護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)期末考試試題

學(xué)校：_______________________ 學(xué)校：_______________________ 班級(jí)：_______________ 姓名：________________（請(qǐng)不要在密封線內(nèi)答題）護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)試題一、A1型題（每道題只有一種對(duì)的答案）1.當(dāng)代護(hù)理學(xué)的形成是從哪個(gè)世紀(jì)開始的A19世紀(jì)中葉B18世紀(jì)中葉C17世紀(jì)中葉D16世紀(jì)中葉E15世紀(jì)中葉2.當(dāng)代醫(yī)學(xué)模式為A生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式B生物-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式C生物-醫(yī)學(xué)模式D心理醫(yī)學(xué)模式E生理-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式3.不屬于護(hù)理理論四個(gè)基本概念的是A人B健康C保健D環(huán)境E護(hù)理4.急救物品管理的“五定”不涉及下列哪項(xiàng)A定數(shù)量品種B定點(diǎn)安置C定時(shí)更換D定時(shí)檢查維修E定人保管5.構(gòu)成護(hù)理程序框架的理論是A人的基本需要論B系統(tǒng)論C辦法論D信息交流論E解決問題論6.國(guó)際護(hù)士節(jié)定于A4月12日B5月1日C5月4日D5月12日E5月10日7.護(hù)理程序的基本環(huán)節(jié)對(duì)的的是A評(píng)定、診療、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)B診療、評(píng)定、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)C評(píng)定、計(jì)劃、診療、實(shí)施、評(píng)價(jià)D評(píng)定、診療、實(shí)施、計(jì)劃、評(píng)價(jià)E計(jì)劃、評(píng)定、診療、實(shí)施、評(píng)價(jià)8.下列護(hù)理診療中屬于“潛在并發(fā)癥”的是A合作性問題B潛在性問題C現(xiàn)存性問題D護(hù)士單獨(dú)解決的問題E醫(yī)生解決的問題9.護(hù)理診療中E的含義A健康問題B有關(guān)因素C臨床針對(duì)和體檢D護(hù)理方法E效果評(píng)定10.屬于主觀方面的健康資料是A血壓16.3/10.6aPaB頭昏腦脹C骶尾部皮膚破損1cm*2cmD膝關(guān)節(jié)紅腫、壓痛E肌張力Ⅲ級(jí)11.護(hù)理診療PSE公式中的S代表A癥狀與體征B病人健康問題發(fā)生的因素C病人的既往史D病人的健康問題E病人對(duì)現(xiàn)狀12.護(hù)士采用挪動(dòng)法協(xié)助患者從床上向平車移動(dòng)時(shí)次序?yàn)锳下肢，臀部，上身B上身，下肢，臀部C上身，臀部，下肢D臀部，下肢，上身E臀部，上身，下肢13.接住院處告知后，病區(qū)護(hù)士應(yīng)立刻根據(jù)病情需要選擇A責(zé)任護(hù)士B床位C藥品D護(hù)理方法E醫(yī)生14.與患者交談過程中，引發(fā)溝通障礙的是A與交談?wù)呓?jīng)常保持目光接觸B交談過程中適宜沉默C用復(fù)述強(qiáng)調(diào)患者陳說的核心內(nèi)容D交談過程中隨意改換話題E適時(shí)輕輕撫摸患者5.護(hù)理統(tǒng)計(jì)單常采用PIO形式，其中“O”代表的意義是A健康問題B護(hù)理診療C護(hù)理目的D護(hù)理方法E護(hù)理計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的效果（成果）16.保持病室安靜的方法不涉及A、建立健全有關(guān)安靜制度B、醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行多個(gè)操作時(shí)做到“四輕”C、病室辦公桌、椅腳安裝橡膠墊D、治療車軸、門軸應(yīng)經(jīng)常潤(rùn)滑E、關(guān)好門窗、避免噪音17.十二指腸引流采用A頭低足高位B頭高足低位C半坐臥位D中凹臥位E側(cè)臥位18.排列出院病歷，體溫單的上面是A體檢報(bào)告單B醫(yī)囑單C病史及體格檢查D護(hù)理統(tǒng)計(jì)單E住院病歷封面19.普通病人入病區(qū)后的初步護(hù)理，應(yīng)首先：A準(zhǔn)備床單位B扶助上床休息，護(hù)士自我介紹C測(cè)量生命體征D告知醫(yī)生，協(xié)助體檢E填寫住院病歷有關(guān)欄目20.護(hù)士對(duì)前來門診的患者，首先應(yīng)進(jìn)行的工作是A健康教育B衛(wèi)生指導(dǎo)C預(yù)檢分診D查閱病案E心理安慰21.鋪備用床的目的是A供暫離床活動(dòng)的病人使用B便于接受麻醉后尚未蘇醒的病人C為方便病人的治療和護(hù)理D保持病室整潔，準(zhǔn)備迎接新病人E避免皮膚并發(fā)癥的發(fā)生22.下列哪項(xiàng)違反無菌技術(shù)操作原則A.手持無菌容器時(shí)，應(yīng)托住邊沿部分B.取、放無菌持物鉗時(shí)，將鉗端閉合C.打開無菌容器蓋時(shí)，蓋的內(nèi)面對(duì)上放置 D.倒取無菌容液時(shí)，手不可觸及瓶塞的內(nèi)面E.戴好手套的手不可觸及另一手套的內(nèi)面23.穿脫隔離衣時(shí)要避免污染A.腰帶以上的部B.袖子的背面C.腰帶下列部位D.衣領(lǐng)E.胸前、背后24.有關(guān)使用無菌手套的敘述，不對(duì)的的是A應(yīng)先將手洗凈擦干B戴手套前應(yīng)核對(duì)手套滅菌日期學(xué)校：學(xué)校：_______________________ 班級(jí)：_______________ 姓名：________________（請(qǐng)不要在密封線內(nèi)答題）C手套有污跡，應(yīng)先用自來水沖凈，再脫下浸泡D手套戴好后兩手置于腰以上E脫手套時(shí)，將手套口翻轉(zhuǎn)脫下25．急性肺水腫時(shí)病人的臥位應(yīng)采用A.端坐位B.俯臥位C.仰臥位D.側(cè)臥位E.頭低腳高位26．胎膜早破的孕婦應(yīng)采用的臥位是A.頭高足低位B.左側(cè)臥位C.頭低足高位D.屈膝仰臥位E．膝胸位27．為糾正胎位不正時(shí)用A.膝胸位B.端坐位C.半坐臥位D.頭高足低位E.側(cè)臥位28．約束帶使用注意事項(xiàng)敘述不對(duì)的的是A.嚴(yán)格掌握保護(hù)具使用適應(yīng)癥B.保護(hù)具只能長(zhǎng)久使用C.15分鐘觀察受約束的肢體D.統(tǒng)計(jì)保護(hù)具使用的因素、時(shí)間、部位和護(hù)理方法E.為病人提供心理支持29.體溫計(jì)的消毒可選用A.浸泡B.擦拭C.煮沸D.噴霧E.熏蒸30.下列適合用微波消毒滅菌的物品是A.塑料奶瓶B.彎盤C.止血鉗D.體溫計(jì)E.血壓計(jì)31．無菌治療巾包打開后，剩余的治療巾按原折包好，有效的使用時(shí)間是A.4hB.8hC.12hD.24hE.48h32.護(hù)士在進(jìn)行無菌操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)手套破裂，對(duì)的的解決辦法是A繼續(xù)操作B再套上一副無菌手套C立刻更換D用無菌紗布包裹破裂處E用酒精消毒破損處33.用于銅綠假單胞菌感染的口腔漱口溶液是A.朵貝爾溶液B.0.02%呋喃西林C.1-3%過氧化氫溶液D.1-4%碳酸氫鈉E.0.1%醋酸溶液34.為昏迷病員做口腔護(hù)理，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的A.張口器從臼齒處放入B.用血管鉗夾緊棉球擦洗C.護(hù)理前協(xié)助病人漱口D.結(jié)束后清點(diǎn)棉球數(shù)E.棉球比不能過濕35.坐位時(shí)，最容易發(fā)生壓瘡的部位：A.耳廓B.坐骨結(jié)節(jié)C.大腿后側(cè)D.骶尾部E.足跟36.壓瘡淤血紅潤(rùn)期的重要特點(diǎn)A.局部紅、腫、痛、麻B.產(chǎn)生硬結(jié)有觸痛C.表皮有水泡D.淺層組織感染，有膿流出E.潰瘍形成37.下列為血液或體液隔離的是：A.甲肝B.流腦C.非典D.乙肝E.破傷風(fēng)38.下列屬于腸道隔離的是：A.甲肝

B.流腦C.非典D.乙肝E.破傷風(fēng)39.破傷風(fēng)患者采用何種隔離方式嚴(yán)密隔離B.呼吸道隔離C.腸道隔離D.接觸隔離E.血液-體液隔離.40.使用避污紙對(duì)的的辦法是A.戴手套后拿取B.用鑷子夾取C.從頁面上中間抓取D.經(jīng)別人傳遞E.掀開抓取41.脈搏短絀的病人可能患下列哪種疾病A室間隔缺損B房間隔缺損C心室纖顫D心房纖顫E心肌梗死42.吸氣時(shí)胸骨上窩、鎖骨上窩、肋間隙向內(nèi)凹陷，屬于A潮式呼吸B間斷呼吸C深度呼吸D吸氣性呼吸困難E呼氣性呼吸困難43.女，35歲因乳腺癌，準(zhǔn)備手術(shù)治療，病人焦慮萬分，常暗自流淚最重要的護(hù)理是A報(bào)告主管醫(yī)生來診治B予以鎮(zhèn)靜藥以緩和癥狀C告知家人家眷來醫(yī)院探視D允許病人家眷陪住，以避免焦慮E激勵(lì)病人傾訴并給與疏導(dǎo)和安慰44.王先生，因急診住院，護(hù)士應(yīng)A將病人安置在為重病房B立刻測(cè)量生命體征C配合醫(yī)生做好急救工作D進(jìn)行護(hù)理統(tǒng)計(jì)E進(jìn)行健康檢查45.患者，男性，67歲，因急性心肌梗死住院，現(xiàn)胸痛難忍，呼吸急促。此時(shí)對(duì)的的首優(yōu)護(hù)理診療是A.冠心病與心肌梗死有關(guān)B.胸痛與心肌缺血缺氧有關(guān)C.缺氧與心肌梗死有關(guān)D.焦慮與胸痛有關(guān)E.心肌梗死與缺血缺氧有關(guān)46.袁某，女，65歲，因肺源性心臟病收住院治療。護(hù)士收集資料時(shí)時(shí)，下列理解到：病人口唇紫紺，呼吸困難，納差，口腔潰瘍，焦慮。應(yīng)首先執(zhí)行的護(hù)理方法是:A．與其交談，解除焦慮B．調(diào)節(jié)食譜，增進(jìn)食欲C．告知家眷來醫(yī)院看望D．行口腔護(hù)理增進(jìn)潰瘍愈合E．吸氧、緩和缺氧三、A3型題（每小題只有一種對(duì)的答案）共享病例單選題（47-48題）萬某，由于車禍造成第4、5腰椎骨折，病人神志清晰，T、P、R、Bp正常。需要收入骨科手術(shù)治療47.護(hù)士在運(yùn)輸病人入病區(qū)時(shí)應(yīng)選用的搬運(yùn)辦法是A輪椅運(yùn)輸發(fā)B一人搬運(yùn)法C二人搬運(yùn)法D三人搬運(yùn)法E四人搬運(yùn)法48.搬運(yùn)該病人時(shí)，護(hù)士甲應(yīng)當(dāng)托住A病人的頭部B病人的頭及頸肩部C病人的腰部D病人的雙腿E病人的雙腳共享病例單選題（49-50題）患者王某，因截癱長(zhǎng)久臥床，近日持續(xù)高熱入院治療49.運(yùn)用平車移動(dòng)病人時(shí)，其頭部臥于大輪端是由于A大輪平穩(wěn)B大輪直徑長(zhǎng)，易滑動(dòng)C大輪摩擦力小D大輪轉(zhuǎn)彎靈活50.用平車搬運(yùn)病人時(shí)，下列哪種做法不當(dāng)A腰椎骨折病人搬運(yùn)時(shí)，車上墊木板B下坡時(shí)，病人頭在車后端學(xué)校：_______________________ 學(xué)校：_______________________ 班級(jí)：_______________ 姓名：________________（請(qǐng)不要在密封線內(nèi)答題）E病人用平車挪動(dòng)時(shí)，應(yīng)抵住病床共享病例單選題（51-52題）張先生，男，50歲，因發(fā)熱、呼吸困難來醫(yī)院就診，懷疑此病人為非典型肺炎，收入一．單傳染科進(jìn)一步觀察。51．對(duì)該病人，護(hù)士應(yīng)予以的隔離方式是A.呼吸道隔離B.消化道隔離C.嚴(yán)密隔離D.保護(hù)隔離E.接觸隔離52．穿脫隔離衣護(hù)理此病人，應(yīng)避免污染隔離衣的A.領(lǐng)子B.胸前C.背部D.袖子的背面E.腰帶的下列部分共用備選答案題（53-55題）A備用床B暫空床C備用床加橡膠單、中單D麻醉床E手術(shù)床53.胃部分切除術(shù)后需要準(zhǔn)備54.肺炎病人住院時(shí)需要準(zhǔn)備55.患者離開病房去做檢查需要準(zhǔn)備共用備選答案題（56-59題）A肺炎球菌性肺炎B敗血癥C瘧疾D流行性感冒E早產(chǎn)兒56.不規(guī)則熱常見的病人是57.稽留熱常見的病人是58.弛張熱常見的病人是59.體溫過低常見的病人是60.昏迷病人采用A特別護(hù)理B一級(jí)護(hù)理C二級(jí)護(hù)理D三級(jí)護(hù)理E四級(jí)護(hù)理三、判斷題（10題，每小題1分，共10分）()1.患者男性，45歲椎管麻醉下行膽囊切除術(shù)后返回病房，給于中凹臥位。()2.護(hù)士為骨折的病人翻身或搬運(yùn)時(shí)為方便可放松牽引。()3.使用期內(nèi)的無菌包發(fā)現(xiàn)潮濕可烘干繼續(xù)使用。()4.醫(yī)院感染的防治原則為控制易感宿主、切斷切斷傳輸途徑、保護(hù)感染源。()5.護(hù)士工作時(shí)可佩戴小飾物如戒指等，增加美觀。()6.護(hù)士與患者進(jìn)行語言交流時(shí)，護(hù)士語言規(guī)定規(guī)范性、情感性、保密性。()7.執(zhí)行給藥醫(yī)囑屬于依賴性護(hù)理方法。()8.昏迷患者去枕平臥位頭偏向一側(cè)的重要目的是防止腦壓過低。()9.手術(shù)刀能夠采用燃燒法滅菌。()10.戊二醛溶液可用于內(nèi)鏡的消毒滅菌。四、名詞解釋（5題，每小題2分，共10分）1．消毒：2．滅菌：3．無菌技術(shù)：4．被迫臥位：5.外源性