




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
ANIMATIONSCHOOLOFCUC藝術(shù)概論THECONCEPTION0FART----余靜第一章藝術(shù)的形態(tài)第一節(jié)藝術(shù)是意形態(tài),也是生產(chǎn)形態(tài)第二節(jié)藝術(shù)形態(tài)的劃分第三節(jié)藝術(shù)形式的構(gòu)成關(guān)系第四節(jié)藝術(shù)形態(tài)與主體世界
藝術(shù)形態(tài)本體,不僅與物化結(jié)構(gòu)和符號體系相關(guān),而且與它的深層的主、客觀因素不同的組成方式——雙向組成和可能雙向轉(zhuǎn)化相關(guān)。第三節(jié)藝術(shù)形式的構(gòu)成關(guān)系
一、直接面向外在世界——通過外在世界展示內(nèi)在世界二、直接面向內(nèi)在世界——通過內(nèi)在世界折射外在世界三、內(nèi)在世界與外在世界的綜合性體現(xiàn)
第三節(jié)藝術(shù)形式的構(gòu)成關(guān)系
藝術(shù)形態(tài)深層的主觀和客觀因素組成方式,以藝術(shù)家自我主體性為出發(fā)點,獲得不同的實現(xiàn),大體有三種方式:這三種方式,都是“心”和“物”在藝術(shù)中的雙向組成關(guān)系。其中經(jīng)常由一方面轉(zhuǎn)化為另一方面,既呈現(xiàn)為雙向轉(zhuǎn)化的微妙過程,又呈現(xiàn)為藝術(shù)形態(tài)的復(fù)雜性、交叉性、多元性和多層次性。因此,我們必須從動態(tài)結(jié)構(gòu)來認(rèn)識它、理解它。藝術(shù)形態(tài)深層的精神構(gòu)成方式只具有相對穩(wěn)定性,不存在一成不變的模式。第三節(jié)藝術(shù)形式的構(gòu)成關(guān)系
(一)、外在世界:指物質(zhì)世界、自然世界、實體世界。(二)、內(nèi)在世界:指精神世界、社會文化意識的世界、心靈世界。一、直接面向外在世界——通過外在世界展示內(nèi)在世界第三節(jié)藝術(shù)形式的構(gòu)成關(guān)系
a.直接面向外在世界
1、首先,必須明確在任何形態(tài)的藝術(shù)作品中,外在世界和內(nèi)在世界都達(dá)到了雙重的實現(xiàn)。即既有外在世界的刻畫,又有內(nèi)在世界的展示。直接面向外在世界——通過外在世界展示內(nèi)在世界。在再現(xiàn)性藝術(shù)作品中表現(xiàn)得較為突出,藝術(shù)作品通過現(xiàn)象的、個別的、可變的物質(zhì)實體的利用,展示的是一種本質(zhì)的、共同的、不變性的情緒、情感,從而使藝術(shù)作品獲得了特殊的生命力。第三節(jié)藝術(shù)形式的構(gòu)成關(guān)系
a.直接面向外在世界
2、有的藝術(shù)作品通過展示外在世界,體現(xiàn)了多層次的情感內(nèi)涵,如時代精神、社會文化心理和民俗學(xué)的以及哲學(xué)的、美學(xué)的等本質(zhì)性的東西。3、還需要注意的是,即使不同藝術(shù)家描繪的外在世界相同,那么他們所展示的內(nèi)在世界也有可能是不同的。第三節(jié)藝術(shù)形式的構(gòu)成關(guān)系
米開朗琪羅摩西創(chuàng)造了一個當(dāng)時意大利人們渴望的英雄形象,引領(lǐng)人們抗擊外國侵略者,右手臂依持著“十戒碑石圣書”,左腳尖撐起,隨時準(zhǔn)備挺身而立,卷發(fā)中伸出知性雙角,雙眼怒目而視,雙臂青筋暴露具有很強(qiáng)的威嚴(yán)感。一、直接面向外在世界——通過外在世界展示內(nèi)在世界埃及獅身人面像第三節(jié)藝術(shù)形式的構(gòu)成關(guān)系
第一類藝術(shù)形態(tài)的構(gòu)成關(guān)系構(gòu)成關(guān)系的特點:
直接面向外在世界,通過外在世界來展示內(nèi)在世界,通過物質(zhì)世界來展示精神世界,通過自然世界來展示社會文化意識世界,通過實體世界來展示心靈世界,這是第一類藝術(shù)形態(tài)的構(gòu)成關(guān)系中,最基本,最普通,最重要的一條自律性。第三節(jié)藝術(shù)形式的構(gòu)成關(guān)系
(一)、這種藝術(shù)形態(tài)的構(gòu)成關(guān)系和第一種恰恰相反:通過內(nèi)在世界呈現(xiàn)外在世界,通過精神世界呈現(xiàn)物質(zhì)世界,由于對外在世界的呈現(xiàn)需通過藝術(shù)家內(nèi)在世界的折射,轉(zhuǎn)形為精神化了的形態(tài),故稱“折射”。這種藝術(shù)形態(tài)的特點是活的程序性,是一種動態(tài)性的形式構(gòu)成。二、直接面向內(nèi)在世界——通過內(nèi)在世界折射外在世界第三節(jié)藝術(shù)形式的構(gòu)成關(guān)系
(二)、音樂藝術(shù)正是沿著這第二種形態(tài)的構(gòu)成途徑在拓展、前進(jìn)。1、動態(tài)性的形式構(gòu)成,延續(xù)性地展開。2、是滿足人類真正的人的精神生活的得力手段和語言。(三)、同時,音樂又包括對客觀世界的認(rèn)識、評價。(四)、另外像巴赫、貝多芬等人的作品,還具有哲理性的內(nèi)涵。
第三節(jié)藝術(shù)形式的構(gòu)成關(guān)系
這第二類藝術(shù)形態(tài)構(gòu)成的關(guān)系和第一類恰恰相反:通過內(nèi)在世界呈現(xiàn)外在世界,通過精神世界呈現(xiàn)物質(zhì)世界。人類不僅要求思想智力的聯(lián)絡(luò),更進(jìn)一步要求感情的聯(lián)絡(luò),心理的感應(yīng),心靈的溝通。現(xiàn)代心理學(xué)表明,人類心理活動的兩種形式-----感情活動和思想活動是不同的,同樣也是不可缺少的。感情活動的目的,主要不在認(rèn)識,而在評價,不在揭示事物本性,而在感受,在感受中確定態(tài)度。叔本華認(rèn)為,一切藝術(shù)都追求達(dá)到音樂狀態(tài)第三節(jié)藝術(shù)形式的構(gòu)成關(guān)系
案例分析
長調(diào),“中國民歌中牧歌的一種。流行于內(nèi)蒙古自治區(qū)大興安嶺、陰山山脈以北的廣大牧區(qū)。曲調(diào)舒展、悠長,起伏較大,節(jié)奏自由多變。即興性和裝飾性較強(qiáng),曲式結(jié)構(gòu)亦較長大。蒙古族的牧歌、思鄉(xiāng)曲、贊歌、宴歌(酒歌)及一部分婚禮歌等,都屬于長調(diào)風(fēng)格。其中又以牧歌和贊歌最具代表性”。長調(diào),是人對外在草原世界的豐富感受和喜、怒、哀、樂情感態(tài)度率直又微妙的表達(dá)。長調(diào)民歌《遼闊的草原》案例分析---長調(diào)贊歌——《遼闊富饒的阿拉善》
案例分析---法國印象派畫家雷諾阿油畫《少女》
法國印象派作曲家德彪西的樂曲《亞麻色頭發(fā)的少女》——《亞麻色頭發(fā)的少女》案例分析—法國作曲家柏遼茲《幻想交響曲》——《幻想交響曲》案例分析—貝多芬《第五交響曲》——《第五交響曲》第三類藝術(shù)形態(tài)的構(gòu)成關(guān)系,是物質(zhì)世界與精神世界、外在世界與內(nèi)在世界、客觀世界與主觀世界以不可分割的統(tǒng)一關(guān)系融合為一個整體的世界,獲得綜合性的顯現(xiàn)。
三、內(nèi)在世界與外在世界的綜合性顯現(xiàn)第三節(jié)藝術(shù)形式的構(gòu)成關(guān)系
表演藝術(shù)的特征是
(一)、表演藝術(shù)的特征是1、善于在種種錯綜復(fù)雜的矛盾中去洞見人生,去關(guān)照人生,如戲劇就通過緊張的矛盾沖突刻畫人物,揭示性格。2、善于在物質(zhì)世界與精神世界,外在世界與內(nèi)在世界轉(zhuǎn)化的過程中實現(xiàn)對人類生活內(nèi)外全部景觀的綜合性、整體性顯現(xiàn)。3、其形象具有并列展開與延續(xù)展開相重合的巨大可能。4、具有揭示心理變異,表現(xiàn)矛盾倒轉(zhuǎn)的巨大可能。第一節(jié)以技術(shù)形式分類
(二)、表演藝術(shù)中四個重要的命題表演藝術(shù)是通過人的演唱、演奏或人體動作、表情來塑造形象、傳達(dá)情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術(shù)。代表性的門類通常是音樂和舞蹈。有時將雜技、相聲、魔術(shù)等也劃入表演藝術(shù)。1、感覺。準(zhǔn)確的傳情達(dá)意作為舞蹈演員我們常常聽到:“要學(xué)會用心去跳舞”。“心者情也”。就是說要用情感去支配動作,行話叫做:“動之以情,動之有情”。這在以表情為主的民間舞蹈語匯里是十分講究的。常言:“手到、眼到、神到”,尤其講究“神到”。神,是精神,氣質(zhì)和發(fā)力的總稱。它源于人們的內(nèi)心情感,同時又作用于人們的內(nèi)心情感。作為以表情為主的民間舞蹈藝術(shù),在談?wù)撈浔硌菟刭|(zhì)時必然要把情的展示列入核心地位。第三節(jié)藝術(shù)形式的構(gòu)成關(guān)系
第三節(jié)藝術(shù)形式的構(gòu)成關(guān)系
2、表情。3、臺詞。是表演藝術(shù)創(chuàng)作的重要基礎(chǔ)之一,演員必須予以充分重視,這里只是為了強(qiáng)調(diào)它的重要性,提綱寫領(lǐng)地簡略談?wù)?。做為表演藝術(shù)中的語言,關(guān)鍵在于臺詞要發(fā)自人物內(nèi)心,通過臺詞充分表露、揭示人物的思想意愿、感情起伏、情緒變化;另外,語言要有鮮明的動作性,語言要性格化,體現(xiàn)出人物的性格特征。4、“第四堵墻”戲劇術(shù)語。在鏡框舞臺上,一般寫實的室內(nèi)景只有三面墻,沿臺口的一面不存在的墻,被視為“第四堵墻”。案例分析《阿甘正傳》(三)、書法藝術(shù)——作為內(nèi)在世界與外在世界的綜合顯現(xiàn)書法,中國特有的藝術(shù),作為一種獨(dú)立的藝術(shù)形態(tài)包括書法藝術(shù)的實踐和理論,足以構(gòu)成專門的藝術(shù)結(jié)構(gòu)體系和美學(xué)體系。書法藝術(shù)按其創(chuàng)作特征,可歸屬于第三類藝術(shù)形態(tài)構(gòu)成——內(nèi)在世界與外在世界的綜合性顯現(xiàn)。這種綜合顯現(xiàn),以直接呈現(xiàn)心靈、呈現(xiàn)心靈的動態(tài)性過程為特征,而和表演藝術(shù)相比,書法幾近于純抽象藝術(shù)。第三節(jié)藝術(shù)形式的構(gòu)成關(guān)系
1、中國字起始于象形文字。2、中國字的書寫用毛筆。3、書法藝術(shù)的四要素:用筆、結(jié)體、意態(tài)、風(fēng)神。用筆,是指筆尖在紙上運(yùn)動而形成點畫的過程。而要寫出神形兼?zhèn)?有如萬年枯藤具有生命的線條,書家必得具有深厚的功力和駕馭毛筆的強(qiáng)勁的能力。筆斷意連,“意到筆不到”。(點劃雖斷,而筆勢相連續(xù))結(jié)體,是構(gòu)成文字符號的形狀。書法藝術(shù),在具備了合乎審美標(biāo)準(zhǔn)的點畫之后,就要把這些點畫組織起來,形成漢字,稱為“結(jié)體”,猶如繪畫的構(gòu)圖。事實上,書法藝術(shù)在技術(shù)上的特點,就在于線條按照既定的字形結(jié)構(gòu)運(yùn)動,以點、橫、豎、撇
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 寫作《學(xué)寫游記》教學(xué)設(shè)計2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級下冊
- Unit 1 Animal friends 第3課時(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語三年級下冊
- 風(fēng)華盛世住宅項目可行性研究報告
- 23童年的發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年五年級下冊語文統(tǒng)編版
- 第25課《灰雀》第二課時教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年三年級上冊語文統(tǒng)編版
- 10《雨點兒》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(五四制)(2024)語文一年級上冊
- 2025年度門面轉(zhuǎn)讓及商業(yè)配套服務(wù)合同
- 健身房裝修保修服務(wù)協(xié)議
- 城市休閑公園項目設(shè)計理念與總體規(guī)劃
- 2025年度智慧家居產(chǎn)業(yè)股權(quán)眾籌委托投資協(xié)議書
- 17J008擋土墻(重力式、衡重式、懸臂式)圖示圖集
- 自動化生產(chǎn)線運(yùn)行與維護(hù)完整版課件(全)
- 統(tǒng)計過程控制SPC培訓(xùn)資料
- 食品經(jīng)營操作流程圖
- 新視野大學(xué)英語讀寫教程 第三版 Book 2 unit 8 教案 講稿
- 小學(xué)生必背古詩詞80首硬筆書法字帖
- 中風(fēng)(腦梗死恢復(fù)期)中醫(yī)護(hù)理方案(課堂PPT)
- X52K銑床參數(shù)
- 村務(wù)公開表格
- 人教精通五年級英語下冊譯文
- 雙鋼板組合剪力墻工法
評論
0/150
提交評論