版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
收集版———收集整理,僅供參考2023年許昌市中小學(xué)教師
招聘考試題庫(kù)(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程,其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的間接性、交往性、教育性和()。A.有差異的認(rèn)識(shí)B.有基本的認(rèn)識(shí)C.有個(gè)性的認(rèn)識(shí)D.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)【答案】:D2.托爾斯泰說(shuō):“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師?!边@意味著教師要()。A.把教學(xué)工作與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)B.嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.尊重學(xué)生、信任學(xué)生【答案】:A3.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。A.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀B.管理者C.示范者D.促進(jìn)者和管理者【答案】:D4.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫(huà)出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。A.組織策略B.做筆記策略C.精細(xì)加工策略D.復(fù)述策略【答案】:A5.教育者在教育教學(xué)過(guò)程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí),希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。A.教學(xué)目標(biāo)B.培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教育目的【答案】:A6.訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開(kāi)展活動(dòng)的最好載體是()。A.班集體B.興趣小組C.班主任D.少先隊(duì)【答案】:A7.我國(guó)古代的“六藝”可看作是最早的()。A.分科課程B.綜合課程C.活動(dòng)課程D.核心課程【答案】:A8.心理輔導(dǎo)教師準(zhǔn)確覺(jué)察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己對(duì)對(duì)方情緒與意圖的感受、理解與尊重這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.共情B.內(nèi)容反應(yīng)C.具體化D.情感回應(yīng)【答案】:A9.請(qǐng)問(wèn)下列哪項(xiàng)動(dòng)機(jī)屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)?()A.參與交往B.繁衍后代C.獲取食物D.逃避危險(xiǎn)【答案】:A10.領(lǐng)會(huì)超越了單純的記憶,代表最低水平的()。A.理解B.學(xué)習(xí)活動(dòng)C.信息加工D.復(fù)雜記憶【答案】:A11.信息加工學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始者是()。A.斯金納B.苛勒C.加涅D.巴甫洛夫【答案】:C12.個(gè)別教育是指()。A.全體學(xué)生的教育B.后進(jìn)生的個(gè)別教育C.學(xué)優(yōu)生的個(gè)別教育D.中等生的個(gè)別教育【答案】:A13.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”,這句話說(shuō)明了教師對(duì)于學(xué)生()作用A.示范引領(lǐng)B.督導(dǎo)約束C.因材施教D.放任自流【答案】:A14.美國(guó)心理學(xué)家布魯納明確提出的學(xué)習(xí)方式是()。A.接受學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.掌握學(xué)習(xí)【答案】:C15.將學(xué)業(yè)的成功或失敗歸因于個(gè)人內(nèi)部的穩(wěn)定因素,指的是歸因于()。A.能力B.努力C.任務(wù)難度D.運(yùn)氣【答案】:A16.“吹、彈、拉、唱”屬于()技能。A.一般B.操作C.認(rèn)知D.心智【答案】:B17.下列關(guān)于附條件合同效力的描述中,正確的是()。A.附生效條件的合同,自條件成就時(shí)失效B.附解除條件的合同,當(dāng)事人為自己的利益不正當(dāng)?shù)刈柚箺l件成就時(shí),該合同繼續(xù)生效C.附解除條件的合同,自條件成就時(shí)生效D.附生效條件的合同,當(dāng)事人為自己的利益不正當(dāng)?shù)刈柚箺l件成就時(shí),該合同生效【答案】:D18.在人類(lèi)社會(huì)的規(guī)范體系中,道德與法律是兩種最重要的規(guī)范。下列關(guān)于二者關(guān)系的說(shuō)法中,正確的是()。A.凡是道德所反對(duì)和譴責(zé)的行為,必定是為法律所制裁的行為B.法律是道德形成的基礎(chǔ),能夠?yàn)榈赖乱?guī)范的制定提供依據(jù)C.凡是法律所禁止和制裁的行為,通常也是道德所反對(duì)和譴責(zé)的行為D.法律的調(diào)節(jié)更具有廣泛性,能夠滲透到道德不能調(diào)節(jié)的領(lǐng)域【答案】:C19.六七十年代,山西省昔陽(yáng)縣大寨村遵循“以糧為綱”的思想,單純追求糧食產(chǎn)量,在山坡上修建梯田,導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重。近年來(lái),大寨提出以林養(yǎng)土,以木蓄水,改善生態(tài)環(huán)境的思想,將坡度在30度以上的坡地全部退耕還林,使原來(lái)的荒山變了樣,既增加了經(jīng)濟(jì)效益,又改善了生態(tài)環(huán)境。這一事實(shí)蘊(yùn)含的哲理是:()。A.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有積極和消極兩種作用B.意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的反映C.世界是客觀存在的物質(zhì)世界D.物質(zhì)是第一性的,意識(shí)是第二性的【答案】:A20.請(qǐng)示批語(yǔ)擬寫(xiě)不正確的是()。A.當(dāng)否,請(qǐng)批復(fù)B.請(qǐng)務(wù)必及時(shí)批復(fù)C.請(qǐng)予審批D.如無(wú)不妥,請(qǐng)批準(zhǔn)【答案】:B21.我國(guó)對(duì)法律溯及力問(wèn)題,實(shí)行的原則是()。A.法在一般情況下均溯及既往,但為了更好地保護(hù)公民、法人或者其他組織的權(quán)利和利益而作的特別規(guī)定除外B.法在任何情況下均不溯及既往C.法在任何情況下均溯及既往D.法在一般情況下不溯及既往,但為了更好地保護(hù)公民、法人或者其他組織的權(quán)利和利益而作的特別規(guī)定除外【答案】:D22.下列情形中,所反映的物權(quán)類(lèi)別與其他三項(xiàng)不同的是()。A.小張向老劉借款6000元,并將祖?zhèn)饔耔C交與老劉,二人約定三年內(nèi)還錢(qián)取鐲,否則老劉有權(quán)變賣(mài)玉鐲獲償B.某銀行向購(gòu)房人田先生發(fā)放了一筆按揭貸款,貸款期限15年C.某公司在地方政府組織的拍賣(mài)會(huì)上拍得一塊土地,用于日后的商業(yè)開(kāi)發(fā)D.林先生送修電動(dòng)車(chē),后拒不支付修車(chē)費(fèi),店老板遂留置電動(dòng)車(chē)【答案】:C23.關(guān)于制發(fā)公文的過(guò)程,下列選項(xiàng)正確的是()A.審核、擬稿、簽發(fā)、復(fù)核、用印、繕印、登記、分發(fā)B.擬稿、審核、復(fù)核、簽發(fā)、繕印、用印、登記、分發(fā)C.審核、擬稿、復(fù)核、簽發(fā)、繕印、用印、分發(fā)、登記D.擬稿、審核、簽發(fā)、復(fù)核、繕印、用印、登記、分發(fā)【答案】:D24.組織的資源配置過(guò)程是在一定環(huán)境中進(jìn)行的,環(huán)境的變化對(duì)組織內(nèi)有限資源配置的效果有很大的影響。這些影響首先表現(xiàn)在:A.對(duì)組織擁有的或即將擁有的資源價(jià)值變化的影響上B.對(duì)組織內(nèi)資源配置的管理活動(dòng)與手段的影響上C.對(duì)技術(shù)手段、生產(chǎn)方式、生產(chǎn)組織、經(jīng)營(yíng)策略的影響上D.對(duì)環(huán)境和科學(xué)技術(shù)的影響上【答案】:B25.“書(shū)”本是指文字符號(hào),現(xiàn)在提到的“書(shū)”不是從文字符號(hào)講,也不是從文字學(xué)“六書(shū)”來(lái)講,而是從書(shū)法藝術(shù)講。書(shū)法對(duì)中華民族有很深遠(yuǎn)的影響,“書(shū)”與“金”“石”“畫(huà)”并稱(chēng),在中國(guó)文化中占很重要的位置。書(shū)法是一種藝術(shù),而且是廣大人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)。中國(guó)的漢字剛一出現(xiàn),寫(xiě)字的人就有“寫(xiě)得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此,雖然字形繁難復(fù)雜,但是不論單個(gè)的字還是全篇的字,結(jié)構(gòu)章法都要好看。下列關(guān)于“書(shū)”的表述或推論不正確的是()。A.在漢語(yǔ)中,“書(shū)”既可以指文字符號(hào),也可以是文字學(xué)的“六書(shū)”之“書(shū)”,本文則是從書(shū)法藝術(shù)上來(lái)講,所謂“書(shū)”就是書(shū)法B.在甲骨文中,不論是單個(gè)的字還是全篇的字,結(jié)構(gòu)章法都已經(jīng)很好看了,可見(jiàn)漢字剛一出現(xiàn),就有了“書(shū)”這一方面的要求C.在歷史上,“書(shū)”與“金”“石”“畫(huà)”并稱(chēng),它們同樣因?yàn)橛绊懮钸h(yuǎn),而在中國(guó)文化中占有很重要的位置D.自從有寫(xiě)字的行動(dòng)以來(lái),就伴隨著藝術(shù)的要求、美觀的要求【答案】:C26.依次填下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:(1)據(jù)長(zhǎng)沙市交通建設(shè)部門(mén)日前________,長(zhǎng)沙市除繼續(xù)加快地鐵1號(hào)線、2號(hào)線施工外,3號(hào)線、4號(hào)線的前期準(zhǔn)備工作也將全面鋪開(kāi)。(2)與書(shū)為伴,能夠使我們的人格得到________,思想得到提升,情操得到陶冶。(3)今年入春以來(lái),湖南出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情,洞庭湖水面縮減了約五成,做好抗旱準(zhǔn)備工作已經(jīng)成為_(kāi)_______的事情。A.公布B.公布C.公示D.公示【答案】:A27.交易活動(dòng)中,賣(mài)方可以利用信息的不對(duì)稱(chēng)性對(duì)買(mǎi)方進(jìn)行欺騙。這種“隱藏信息”的行動(dòng),雖能夠讓賣(mài)方本次交易利益最大化,卻將導(dǎo)致“逆向選擇”。這將使市場(chǎng)的優(yōu)勝劣汰機(jī)制發(fā)生(),質(zhì)量好的產(chǎn)品被擠出市場(chǎng),而質(zhì)量差的產(chǎn)品卻留在市場(chǎng),()的情況是市場(chǎng)會(huì)逐步萎縮直到消失。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.扭曲B.變化C.曲張D.混亂【答案】:A28.科學(xué)家面對(duì)現(xiàn)象紛呈的宇宙,都會(huì)尋求以最簡(jiǎn)潔的原則去解釋之。所謂“以一驅(qū)萬(wàn)”,其背后的精神,亦離不開(kāi)系統(tǒng)性的追求。然而,宇宙與世界的復(fù)雜程度和其中未為人知的無(wú)盡可能,是絕對(duì)不能低估的。對(duì)今日的一些自然現(xiàn)象科學(xué)家自以為有了妥善解釋?zhuān)y保明天不會(huì)出現(xiàn)一些新的因素。由于這些新因素的介入,本來(lái)以為完備的一些理論解釋?zhuān)赡芤虼藙?dòng)搖。不能從這段文字推出的是:()。A.科學(xué)研究應(yīng)具備與時(shí)俱進(jìn)的精神B.科學(xué)理論過(guò)分追求簡(jiǎn)潔會(huì)影響其解釋力C.科學(xué)家的理論建構(gòu)總是有局限性D.具體的科學(xué)理論總存在失效的可能【答案】:B29.不論是以巴爾扎克為代表的19世紀(jì)歐洲文學(xué),還是以魯迅為先導(dǎo)的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué),多半高擎現(xiàn)實(shí)主義大旗開(kāi)墾生活,塑造典型。新時(shí)期以來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作,基本也都堅(jiān)守現(xiàn)實(shí)主義立場(chǎng),比較善于揭露、針砭生活中的負(fù)面客觀真實(shí),這是完全必要且非常寶貴的。然而,部分小說(shuō)缺乏對(duì)生活中積極因素和正面形象的塑造,缺少對(duì)正面價(jià)值和情感的呼吁。其實(shí),現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作以人道主義思想為武器,不僅注重剖析社會(huì)的陰暗面,也應(yīng)注重展示生活的亮點(diǎn);不僅看重批判社會(huì)陰暗面的準(zhǔn)確性和深刻性,也更看重作家對(duì)人物命運(yùn)的關(guān)懷和同情。這段文字主要批評(píng)了新時(shí)期以來(lái)文學(xué)創(chuàng)作中哪個(gè)方面的問(wèn)題()A.典型人物的塑造過(guò)于刻板單一B.缺乏對(duì)優(yōu)秀文學(xué)傳統(tǒng)的繼承C.作家缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注D.部分小說(shuō)存在消極負(fù)面的傾向【答案】:D30.人,可以拋舍許多,卻絕不可拋棄生育養(yǎng)育自己的土地。失去了這種(),便也失卻了良知。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.眷戀B.激情C.眷念D.情感【答案】:A31.從全世界來(lái)看,醫(yī)生都是一個(gè)令人羨慕的職業(yè),因?yàn)獒t(yī)生既有豐厚的經(jīng)濟(jì)收入,又有較高的社會(huì)地位。在國(guó)外,很多優(yōu)秀人才之所以愿意_____高昂學(xué)費(fèi)、巨大精力去學(xué)醫(yī),主要是因?yàn)獒t(yī)生的投入雖高,回報(bào)也高。一旦拿到醫(yī)師執(zhí)照,便可_________,備受尊敬。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.付出B.支付C.犧牲D.投入【答案】:A32.文飾作用:是指人們?cè)谑艿酱煺酆髸?huì)想出各種理由原諒自己或?yàn)樽约旱氖∞q解的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象不屬于文飾作用的是()。A.王先生因?yàn)槌舐勵(lì)伱姹M失,閉門(mén)不出B.因經(jīng)常上班遲到挨批后,小肖抱怨糟糕的交通C.因?yàn)橥須w遭到父母追問(wèn),小紅推說(shuō)陪同學(xué)上醫(yī)院看病D.老張沒(méi)被評(píng)上教授,他認(rèn)為是自己沒(méi)有走關(guān)系的緣故【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則()。A.分類(lèi)考核B.科學(xué)合理C.量化為主D.注重實(shí)效E.客觀公正【答案】:ABDE34.政治忠誠(chéng)是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對(duì)()的態(tài)度。A.黨和人民B.制度C.工作機(jī)構(gòu)D.國(guó)家【答案】:ABD35.相對(duì)于其他職業(yè)道德,教師職業(yè)道德的主要特征是()。A.在道德行為上有更突出的示范性B.在道德意識(shí)上有更高的要求C.在道德影響上更廣泛更深遠(yuǎn)D.在道德規(guī)范上更嚴(yán)格【答案】:ABC36.教師道德良心對(duì)教師行為的作用表現(xiàn)在()。A.在教師行為的進(jìn)行過(guò)程中,起著外在約束和引導(dǎo)的作用B.在教師行為結(jié)束之后,起著自我評(píng)價(jià)的作用C.在教師選擇行為之前,起著指導(dǎo)的作用D.在教師行為的進(jìn)行過(guò)程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用【答案】:BCD37.教師道德行為選擇的外部條件包括()。A.特定社會(huì)的道德價(jià)值觀念B.教師道德規(guī)范體系C.社會(huì)歷史條件D.教師的具體生活環(huán)境和條件【答案】:ABCD38.道德的內(nèi)容包括()。A.道德活動(dòng)B.道德意識(shí)C.道德關(guān)系D.道德觀念【答案】:BC39.世界衛(wèi)生組織關(guān)于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是()。A.適應(yīng)環(huán)境,人際關(guān)系中彼此能謙讓B.在工作和職業(yè)中,能充分發(fā)揮自己的能力,過(guò)著有效率的生活C.身體、智力、情緒十分調(diào)和D.有幸福感【答案】:ABCD40.成就目標(biāo)可以劃分為()。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.表現(xiàn)接近目標(biāo)C.掌握接近目標(biāo)D.掌握回避目標(biāo)【答案】:ABCD41.遵紀(jì)守法包括()。A.要提高對(duì)我國(guó)法律的認(rèn)識(shí)B.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益C.要有一定的法律知識(shí),認(rèn)真執(zhí)行D.遵守職業(yè)紀(jì)律【答案】:AC42.人的舉止可以表現(xiàn)一個(gè)人的()。A.能力B.愛(ài)好C.內(nèi)心世界D.精神面貌【答案】:CD43.稅收的基本特征包括()。A.周期性B.固定性C.無(wú)償性D.強(qiáng)制性【答案】:BCD44.現(xiàn)理性認(rèn)識(shí)向?qū)嵺`的飛躍必須具備的條件是()。A.理論必須被群眾所掌握,化為群眾的自覺(jué)行動(dòng)B.要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則C.要把理論的正確性和現(xiàn)實(shí)的可行性結(jié)合起來(lái)D.指導(dǎo)實(shí)踐的理性認(rèn)識(shí)應(yīng)該盡可能地正確【答案】:ABCD45.下列關(guān)于行文規(guī)則的說(shuō)法,正確的有()。A.請(qǐng)示可以一文多事B.公文行文一般不得越級(jí)行文C.屬于部門(mén)職權(quán)范圍的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)直接報(bào)送上級(jí)主管部門(mén)D.涉及多個(gè)部門(mén)職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù),部門(mén)之間未協(xié)商一致的,不得向下級(jí)行文【答案】:BCD46.毛澤東在《論十大關(guān)系》中提出的觀點(diǎn)有()。A.采用多發(fā)展一些農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的辦法發(fā)展重工業(yè)B.更多地利用和發(fā)展沿海工業(yè),特別是輕工業(yè)C.吸取蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),少走彎路,引以為戒D.把國(guó)內(nèi)外一切積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái),為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)【答案】:ABCD47.下列關(guān)于公文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)使用不正確的是()。A.一、1.(1)①B.1.1.11.1.11.1.1.1C.一、(一)1.(1)D.ⅠⅡⅢⅣ【答案】:ABD48.社會(huì)工作者小村發(fā)現(xiàn),某社區(qū)部分青少年過(guò)于依賴(lài)父母,個(gè)體發(fā)展水平不足,基于此,小孫擬為這些青少年開(kāi)展小組服務(wù),協(xié)助他們進(jìn)行自我探索,下列做法中恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.幫助青少年建立生涯價(jià)值觀B.強(qiáng)化青少年的自我表達(dá)能力C.協(xié)助青少年挖掘內(nèi)在的潛能D.幫助青少年更清楚
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年大型醫(yī)院建設(shè)施工合同范本包工不包料
- 2024年度婚姻財(cái)產(chǎn)鑒定合同
- 2024工程項(xiàng)目借款合同
- 2024工地防水材料買(mǎi)賣(mài)合同書(shū)
- 2024年度基于BIM的建筑物流管理服務(wù)合同
- 合同履約的會(huì)計(jì)分錄-記賬實(shí)操
- 2024年商標(biāo)許可使用權(quán)合同
- 全民節(jié)約用水倡議書(shū)范文(6篇)
- 2024年度建筑施工質(zhì)量安全合同
- 2024年城市軌道建設(shè)特許經(jīng)營(yíng)協(xié)議
- 2024年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備高級(jí)技能每日一練試卷B卷含答案
- 氣液兩相流-第2章-兩相流的基本理論課件
- 學(xué)會(huì)寬容善待他人
- 算法及其描述-高中信息技術(shù)粵教版(2019)必修1
- RITTAL威圖空調(diào)中文說(shuō)明書(shū)
- 生物質(zhì)能發(fā)電技術(shù)應(yīng)用中存在的問(wèn)題及優(yōu)化方案
- GA 1809-2022城市供水系統(tǒng)反恐怖防范要求
- 幼兒園繪本故事:《老虎拔牙》 課件
- 2021年上半年《系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師》真題
- GB/T 706-2008熱軋型鋼
- 實(shí)驗(yàn)六 雙子葉植物莖的初生結(jié)構(gòu)和單子葉植物莖的結(jié)構(gòu)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論