2023北京大興區(qū)初三(上)期中語文試卷及答案

2023北京大興初三（上）期中語文2023.111.本試卷共10,共五道大題,24道小題,滿分100分?？荚嚂r間1502.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校、班級、姓名和準(zhǔn)考證號(ID號)。3.答案一律填涂或書寫在答題卡上在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答其他試題用黑色字跡簽字筆作答。一、基礎(chǔ)·運用(共14分)校學(xué)生會擬舉辦“君子自強(qiáng)不息”主題文化展覽活動,請你協(xié)助籌劃各部分內(nèi)容。第一部分君子文化——中華民族的精神標(biāo)識君子文化是中華民族特有的精神標(biāo)識,潛移默化地影響著世代中華兒女,有著永恒的歷史價值和時代價值。君子在個人修養(yǎng)方面要能做到“君子坦蕩蕩”“君子泰而不驕”“君子以自強(qiáng)不息”等。“君子”內(nèi)涵與時xié“標(biāo)桿。1.請將“自強(qiáng)不息”用正楷或行楷書寫在下面的田字格中。(2)2.負(fù)責(zé)該部分展板介紹的同學(xué)在研讀文字后做了以下幾處批注,你認(rèn)為不正確的一項是(2)A.“潛移默化”一詞中“潛”的讀音是“qián”,意為“,不露在表面”。B.xié行”中“xié”的字形應(yīng)為“偕”,因為“偕”可表達(dá)“一同”的意思。C.“淬煉”也可寫作“淬練”,因為“淬煉”君子人格只需反復(fù)練習(xí)。D.“處世”中“處”的讀音為“chǔ”,因為“處世”有“跟人往來相處”的意思。3.你想知道文段中“君子泰而不驕”的意思,通過查《古代漢語詞典》,發(fā)現(xiàn)“泰”作為形容詞的幾種解釋:①驕縱;②通,通暢;③安定,安詳;④過分;⑤上,遠(yuǎn);⑥大方。根據(jù)文段內(nèi)容,你認(rèn)為“君子泰而不驕”的意思是_______(2)第二部分自強(qiáng)不息——古今榜樣的精神引領(lǐng)“天行健,,意思是天道運行剛健有力,子處世,也應(yīng)該遵循天道,剛毅堅忍,持之以恒,努力奮進(jìn)【甲】古有屈原行于長路,上下求索;有李白長風(fēng)破浪,揚帆濟(jì)海;有鄭燮千磨萬擊,迎風(fēng)堅韌【乙】今有冬奧會上徐夢桃不懼傷病,勇于奪冠,為國爭光;有身殘志堅的陸鴻雖患腦癱,但逆流而上扶貧創(chuàng)業(yè);有華坪女高學(xué)子面對坎坷求學(xué)路,青年更要自強(qiáng)不息，假如這樣,才能共同撐起整個民族的脊梁,才能不斷塑造自我的人格。4.,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?2)A.B.C.【甲】-【乙】;D.【甲】:【乙】;5.文段中的畫線句有兩處表達(dá)欠妥請你寫出修改后的句子。(2)答:_____6.學(xué)生會同學(xué)在探究“自強(qiáng)不息”時代價值時發(fā)現(xiàn),不少大學(xué)以“欣賞以下兩所大學(xué)校訓(xùn)石書法作品其中鑒賞有誤的一項是(2分)A.廈門大學(xué)校訓(xùn)石中“自強(qiáng)不息止于至善”的字體為楷書筆畫方正,結(jié)構(gòu)勻整,校訓(xùn)希望學(xué)生要永遠(yuǎn)努力向前,做事精益求精。B.廈門大學(xué)校訓(xùn)石中“自強(qiáng)不息止于至善”的字體為楷書筆畫平直,剛勁有力,校訓(xùn)希望學(xué)生要奮發(fā)圖強(qiáng),永不懈怠,始終追求完美的境界。C.蘭州大學(xué)校訓(xùn)石中“自強(qiáng)不息獨樹一幟”的字體為行書瀟灑飄逸,意蘊流動,校訓(xùn)希望學(xué)生要堅定志向,力求上進(jìn),勇于創(chuàng)新。D.蘭州大學(xué)校訓(xùn)石中“自強(qiáng)不息獨樹一幟”的字體為行書收放自如,連綿奔放,校訓(xùn)希望學(xué)生始終保持一種積極向上的精神追求。第三部分成長奮斗——時代青年的重要使命“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有希望。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?！边@是中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會報告“拔節(jié)育穗期”這一關(guān)鍵階段,要以君子自強(qiáng)不息精神塑造其高尚人格,,是青年最寶貴的財富,也是黨和人民對青年最殷切的希望,更是時代賦予青年的重要使命。讓我們在奮斗中成長,在成長中奮斗!7.文化展覽活動最后,學(xué)生會的同學(xué)們希望以一副對聯(lián)來激勵初三同學(xué)勇于奮進(jìn)。結(jié)合展覽內(nèi)容,填入對聯(lián)中最恰當(dāng)?shù)囊豁検?2)上聯(lián):民族精神永流傳,勇敢無畏豈可懼______下聯(lián):______品格常錘煉,自強(qiáng)不息安能甘平凡A.①荊棘B.①磨難②君子C.①磨難D.①荊棘②偉人二、古詩文閱讀(共18分)(一)依據(jù)積累,補(bǔ)全古詩名句。(共4分)8.(1)水何澹澹，____________。(曹操《觀滄?！?(2)___________,白云千載空悠悠。崔顥《黃鶴樓》)(3)李白《行路難》中“____________，____________”,用姜尚、伊尹的典故,以浪漫的筆法寫出自己逐夢之路雖遇困難但理想仍在充滿希望。(二)閱讀下面兩首詩詞完成9~10(共6分)水調(diào)歌頭·明月幾時有宋蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,,作此篇,兼懷子由。明月幾時有,,又恐瓊樓玉宇,弄清影,,低綺戶,,何事長向別時圓人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久千里共嬋娟。次北固山下唐王灣客路青山外行舟綠水前。潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽邊。9.依據(jù)你對這兩首作品的理解,在下面的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2)《水調(diào)歌頭》的上闋先以問天發(fā)端,目光望向寰宇深邃之處,充滿對月宮的憧憬之情;接著,用一“①”字表達(dá)出既向往天上又留戀人間的矛盾心理;最后,目光回撤轉(zhuǎn)向人間,乘風(fēng)歸去的念頭終于讓位于對人間“闊”,是“潮平”的結(jié)果;懸”,是“風(fēng)正”的結(jié)果,寫出了②10.兩首作品的畫線句都體現(xiàn)了時間的流逝,請你結(jié)合詩句分析詩人借此所抒發(fā)的思想感情。(4分)答:(三)閱讀下面兩則文言文,完成11~13題。共8分)【甲】至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌雜然而前陳者,,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,,醒能述以文者,守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,,,?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(選自蘇軾《記承天寺夜游》)11.下列選項中加點字的意思都相同的一項是(2分)A.藻荇交橫四季交替阡陌交通君子之交B.述以文者不以物喜儉以養(yǎng)德以人為鏡C.往來不絕絡(luò)繹不絕沿溯阻絕與世隔絕D.醉翁之意太守之樂宴酣之樂何陋之有12.下列對文中畫線句的翻譯和理解全都正確的一項是(2)A.蒼顏白發(fā)頹然乎其間者,太守醉也。翻譯:臉色蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在人群中間這是太守喝醉了。理解:此句表明太守年齡很大了,被貶此地,故借酒排遣心中的苦悶和愁緒。B.庭下如積水空明,水中藻、荇交橫蓋竹柏影也。翻譯:庭院中的月光如積水般清明澄澈,水中藻荇交錯縱橫,原來是竹柏的影子啊。理解:此句點染出一個空明澄澈、似真似幻的美妙境界,正是作者心境的寫照。13.面對貶謫,范仲淹以古仁人自勉,,軾被貶后各有怎樣的情懷。(4)答:____三、名著閱讀(5)14.信仰,,說說你從作品中讀出了作家或人物怎樣的信仰,并結(jié)合名著內(nèi)容簡要分析。(100字左右)答:___四、現(xiàn)代文閱讀(共23分)(一)閱讀下面三則材料回答15~17題。(共7)【材料一】,她有了一個新發(fā)現(xiàn):這幾天,我準(zhǔn)備去上海出差,提前在某APP上選座位時發(fā)現(xiàn)多了一個‘更換飛行狀態(tài)’的選項,,每個狀態(tài)對應(yīng)不同的圖標(biāo)樣式,,所有旅客可以根據(jù)自己和他人的狀態(tài)選擇合適的座位。智慧民航建設(shè)在航空服務(wù)方面的體現(xiàn),不只有一鍵升級”,還有“全流程刷臉出行服務(wù)已實現(xiàn)全場覆蓋。它是將人臉等多種模態(tài)生物特征融合,結(jié)合旅客行程和身份信息,生成唯一身份標(biāo)識,精準(zhǔn)確認(rèn)旅客身份,而旅客則無需出示身份證、登機(jī)牌等,全程通過刷臉的方式辦理自助值機(jī)、自助行李托運、自助登機(jī)等業(yè)務(wù),從而優(yōu)化航空服務(wù)?！静牧隙恐腔勖窈浇ㄔO(shè)能夠為機(jī)場的安全運行保駕護(hù)航。過去,民航機(jī)場采用人工引導(dǎo)滑行,存在人為失誤的風(fēng),A-SMCCS系統(tǒng)能對飛機(jī)滑行路徑自動作出最優(yōu)規(guī)劃并在飛機(jī)前方亮起綠,有效縮短滑行時間,保障航班滑行安全，減少人為因素帶來的安全隱患。為有效管控航空器地面剮蹭風(fēng)險,云南昆明長水國際機(jī)場制定實施航空器藍(lán)綠色標(biāo)準(zhǔn)推出程序,在停機(jī)位第一根鼻輪停止線左右兩側(cè)劃設(shè)了藍(lán)色、綠色兩組字母標(biāo)識和箭頭。當(dāng)航空器要推出的時候,執(zhí)行藍(lán)色程序,航空器在完成推出后機(jī)頭朝向與滑行道默認(rèn)運行方向一致;當(dāng)執(zhí)行綠色程序,航空器在完成推出后機(jī)頭,有效提升了機(jī)坪運行安全水平。【材料三】,逐漸由紙質(zhì)機(jī)票的照片變成“,電子行程““無紙化”等也已大范圍普及。2022年初,北京大興國際機(jī)場在停車樓投建的太陽能光伏發(fā)電項目順利投用,預(yù)計每年節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤1080噸減排二氧化碳3040成為該機(jī)場堅持綠色低碳理念的一項重要成果。率等多項措施來推動行業(yè)綠色發(fā)展1____,才能為未來更長一段時間內(nèi)中國民航業(yè)的發(fā)展打造更大的發(fā)展空間。15.根據(jù)以上三則材料,下列說法不符合文意的一項是(2)A.“更換飛行狀態(tài)”這一功能可為旅客在乘機(jī)出行時提供個性化服務(wù)。B.“一臉通行”的全流程刷臉出行服務(wù)在全國各大機(jī)場均已實現(xiàn)覆蓋。C.航空器藍(lán)綠色標(biāo)準(zhǔn)推出程序可有效地管控航空器地面剮蹭風(fēng)險。D.民航系統(tǒng)“無紙化運行”體現(xiàn)在電子登機(jī)牌、電子行程單等諸多方面。16.根據(jù)材料三的文字內(nèi)容和圖1的信息,在文中橫線處補(bǔ)寫一句話。(2分)答:17.從上述三則材料可以看出,,成為推進(jìn)民航業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新引擎。(每空不超過4)(3分）(二)閱讀《屹立在喀喇昆侖之巔》回答18~20題。(共9)屹立在喀喇昆侖之巔①大自然是如此吝嗇,奪走了這里60%的氧氣,使之成為“生命禁區(qū)的禁區(qū)”。大自然又是那么慷慨,把喀喇昆侖之巔的雪域奇觀,毫無保留地展現(xiàn)給一群年輕的士兵。5418米這個令人望而生畏的數(shù)字,是河尾灘邊防連的海拔高度,也是屹立在這里的戍邊軍人的精神高度。有一種思念,叫不敢相見②春節(jié)前夕記者氣喘吁吁地爬上連隊門前的50級臺階,“媽,別擔(dān)心我在這里挺好的!您看山,李明輝移動手機(jī),讓母親看看窗戶上的剪紙、墻上的中國結(jié)、桌上的新鮮水果,但攝像頭始終沒有朝向自己?！皟貉阶寢尶纯茨恪薄皨?信號不好,我先掛了。”③在上山的路上,團(tuán)政委胡晨剛曾告訴記者,為解決長期困擾守防官兵的通信難題，上級協(xié)調(diào)有關(guān)單位專門為連隊建了通信基站,:李明輝為啥要“說謊”?連隊指導(dǎo)員崔陽陽解開謎團(tuán):許多戰(zhàn)士視頻時都不敢照臉,怕家人看見自己的樣子揪心。④記者仔細(xì)打量李明輝發(fā)現(xiàn),他嘴唇發(fā)紫鋪滿“高原紅”的臉上留有多個被紫外線灼傷的瘢痕,粗糙的雙手上裂開了一道道口子……戰(zhàn)士們說,越是過年越想家,越是想家越不想讓家人看到自己的模樣。在高聳入云、寸草不生的無人區(qū),守防官兵長期經(jīng)受著身體與心理的極限考驗。有一種大愛,叫______⑤茫茫雪域,特殊的身份與使命,官兵,不得不遠(yuǎn)離家人,無法完全盡到丈夫之義、父親之責(zé)、兒子之孝,他們因此深感內(nèi)疚。⑥有段時間,連隊任務(wù)重,正在執(zhí)行任務(wù)的上士馬雙喜收到妻子從山下捎來的信:不到一歲的孩子大腿骨折,,他準(zhǔn)備請假往回趕,突遇大雪封山,道路中斷。3個月后馬雙喜才急匆匆趕到家。⑦隨軍隨隊,是一件令軍人軍屬們高興的事,因為這意味著兩地分居的結(jié)束。但對于河尾灘官兵的妻兒來說,千里迢迢隨軍來到部隊后,仍然要過著兩地分居的日子。因為,連隊所在邊防團(tuán)的家屬院,離哨所還有近千公里,海拔落差4000,,山上的官兵牽掛山下。正在連隊和官兵一起過年的營長侯法營說起山下的妻兒,心情有些復(fù)雜。那次回家探親,孩子拉著他的手向小伙伴們宣告:“你們看,我有爸爸我有爸爸!"聽到孩子的話,侯法營心里很不是滋味。⑧列兵魏武的父親遭遇車禍生命垂危,連隊請示上級后為他批假,并協(xié)調(diào)送給養(yǎng)的車捎他下山。當(dāng)他輾轉(zhuǎn)回到家,父親已去世。料理完父親的后事返回部隊時,姐姐推著輪椅上的母親把他送到村口。魏武一步一回頭,,這一轉(zhuǎn)身,7個月后,忍著父母雙亡的悲痛，魏武遞交了選取士官的申請,繼續(xù)留在雪山守防。這一留,6年。⑨對于河尾灘邊防連官兵而言,家是那么遠(yuǎn),,遠(yuǎn)在天涯,他們轉(zhuǎn)身離開家的時候,心里裝著一個更大的“家”。有一種春天,叫守望雪山⑩夜幕降臨窗外雪花飛舞,室內(nèi)歡歌笑語,濤和張保龍表演的二人轉(zhuǎn)說唱《擦皮鞋》逗得大家前俯后仰。排長張軍提醒大家動作幅度小一點,當(dāng)心高原,下士高國龍無意間冒出一句:“要是巴依爾班長在,?晚會現(xiàn)場頓時安靜了下來,張軍瞪了高國龍一眼。記者明白,他是在責(zé)備高國龍不該在這個時候勾起大家的心痛往事。?中士葉爾登巴依爾·紅爾是連隊的狙擊手,,他經(jīng)常弓著腰,讓戰(zhàn)友踩著他的背爬上雪坡。?強(qiáng)健的體魄,沒有抵擋住高原的侵蝕。2016年年初的一次執(zhí)勤任務(wù)中,在高原摸爬滾打好幾年的巴依爾并未在意,因為這些癥狀在河尾灘早已司空見慣。直到第3,他出現(xiàn)昏迷癥狀,被緊急送往400多公里外的高原醫(yī)療站。診斷結(jié)果令人震驚:,還是未能留住巴依爾年輕的生命。?在大雪紛紛的春天,25,在康西瓦烈士陵園碑林的最后一排,一座新的墓碑面朝雪山,靜靜佇立。?雖然在這里有那么多讓人淚目的故事,但在這群年輕官兵的臉上,看到的更多是燦爛的笑容。因為有這樣一個英雄的群體守衛(wèi),河尾灘雖然高寒缺氧,但不缺溫暖人心的微笑;雖然冰封雪裹,卻難掩頑強(qiáng)生命的色彩。自然高原的海拔亙古不變,但精神高原的海拔,卻因為一代代戍邊軍人的屹立不斷增高……⑩昆侖之巔四季飄雪,全年只有一個季節(jié)。這里的守防官兵置身雪海,心里卻春暖花開。(取材于《解放軍報》,有刪改)18.依據(jù)文章內(nèi)容填空。(3分)本文講述了衛(wèi)國戍邊戰(zhàn)士的感人故事,分為三部分。第一部分講述了①的故事,詮釋了他們不敢相見的思念。第二部分講述了官兵無法完全盡到丈夫之義、父親之責(zé)、兒子之孝的三個故事,體現(xiàn)了他們的大愛情懷,這部分的小標(biāo)題可以補(bǔ)充為:有一種大愛,叫②。第三部分講述了③的故事,令人惋惜遺憾。19.進(jìn)行賞析。(3分)答:___20.,嘗試?yán)斫獠⒔Y(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容說明你點贊的理由。(3)網(wǎng)友甲:最清澈的愛,最可愛的人。網(wǎng)友乙:哪有什么歲月靜好,只是有人替你負(fù)重前行。答:____(三)閱讀下面的文字,21~23(共7分)錘煉品德修為涵養(yǎng)高尚情操①習(xí)近平總書記指出:“要錘煉品德,自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,自覺用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、,啟智潤心,加強(qiáng)道德修養(yǎng),明辨是非曲直,增強(qiáng)自我定力,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生?！雹阱N煉品德,;面對外部誘惑,要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩,用勤勞的雙手和誠實的勞動創(chuàng)造美好生活，拒絕投機(jī)取巧,遠(yuǎn)離自作聰明。古人云:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”廣大青年要學(xué)會涵養(yǎng)靜氣、獨立思考,時刻耳聰目明,做到行穩(wěn)致遠(yuǎn)。③錘煉品德,就要常懷感恩之心。青年要有飲水思源、懂得回報的感恩之心,常思“今天幸福的生活從哪里來”。讓人欣慰的是,不少青年以實際行動回饋社會、服務(wù)人民?！拔易约阂蚕胂袼麄円粯?照亮哪怕其他一個人也好”“我們所得到的一切,應(yīng)該有相應(yīng)的德行去支撐”……最近,一名清華大學(xué)學(xué)生的文章令“窮且益堅,不墜青云之志”,靠著勤儉節(jié)約和愛心人士的資助讀完本科。從研一開始他每學(xué)期拿出3200元資助4名希望小學(xué)的孩子,并常去看望他們,講述外面的世界?！耙驗榱苓^雨,也想為別人撐傘!”“看哭了,多么純粹的人”不少網(wǎng)友深受感動,表示要做修身有為、有德行的人。④錘煉品德就要_____,實干為要;創(chuàng)業(yè)維艱,廣大青年要在奮斗中摸爬滾打,通過不懈奮斗實現(xiàn)人生理想和價值?！伴苑颉绷慰〔ㄒ浴氨持^上山也要干”的精神埋頭苦干、只爭朝夕,為百姓打拼到生命最后一刻;征戰(zhàn)第三十二屆夏季奧運會的中國運動健兒勇于拼搏、傾盡全力,鮮艷的五星紅旗在賽場上一次次升起……青年最要緊的精神,,煥發(fā)昂揚斗志,中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必將在一代代青年的接力奮斗中實現(xiàn)。⑤走好漫漫人生路,廣大青年要不斷錘煉品德修為,涵養(yǎng)高尚情操,樹立遠(yuǎn)大理想，書寫人生華章。(取材于《人民日報》,有刪改)21.結(jié)合文段內(nèi)容,在第④段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2)答:____22.下列梳理文章段落關(guān)系結(jié)構(gòu)的示意圖,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分)23.說出第③段畫線句使用的論證方法,并分析其作用。(3)答:_____五、作文(40分)24.閱讀下面的文字,按要求寫一篇作文。漫漫人生路,每個人都會面臨選擇。不同的選擇,決定著不同的人生道路。周樹人棄醫(yī)從文,以筆為戈,針砭時弊,鑄就民族魂;錢學(xué)森艱難歸國,鞠躬盡瘁,振興中華,托起航空夢;史鐵生身殘志堅,百折不撓,抗?fàn)幟\,生命終怒放;蘇翊鳴天資卓越,勤學(xué)苦練,精益求精,奧運創(chuàng)奇跡……同學(xué)們,十四五歲的你們正處于“拔節(jié)育穗期”,在你的成長之路上,哪次“選擇”令你難以忘懷?請以“選擇”為題寫一篇文章，可敘述自己與“選擇”有關(guān)的經(jīng)歷,也可發(fā)表你對“選擇”的看法。要求:將作文題目寫在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)在600~800之間,不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。參考答案一、基礎(chǔ)·運用（共141.答案：自強(qiáng)不息/自強(qiáng)不息（共2分。書寫1分，書體1分）2.答案：C（共2分）3.答案示例：君子安詳而不傲氣凌人。（共24.答案：A（共2分）5.答案示例：新時代青年更要學(xué)會自強(qiáng)不息，只有這樣，才能不斷塑造自我的人格，才能共同撐起整個民族的脊梁。（共2分。關(guān)聯(lián)詞”1“語序”1分）6.答案：D（共2分）7.答案：B（共2分）二、古詩文閱讀（共分）（一）（共分）8.答案：（）山島竦峙（2）黃鶴一去不復(fù)返（）閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊（共4分。每空1分，有錯該空不得分）（二）（共6分）9.答案：①恐②白帆端端直直地高掛著的樣子（共2分。每空1分）10.答案示例：《水調(diào)歌頭》中畫線句描寫月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的門窗上，照著不能入睡的自己。通過寫月光的移動，暗示時光的流逝，抒發(fā)了親人不能團(tuán)聚的惆悵與憂傷?！洞伪惫躺较隆分挟嬀€句描寫殘夜未盡而旭日已升，舊年未逝而春意已顯現(xiàn)。通過時序交替中的景物，暗示著時光流逝，抒發(fā)了身在客路的詩人的思鄉(xiāng)之情，又蘊含自然理趣，給人以樂觀、積極向上之感。（共4分。每句2分）（三）（共8分）11.答案：C（共212.答案：B（共213.答案示例：歐陽修被貶為滁州知州，寄情山水，與民同樂；蘇軾被貶黃州，夜游承天寺，生活態(tài)度豁達(dá)樂觀。（共4分。每點2分）三、名著閱讀（共5嚨嘶啞也歌唱它所深愛的“土地”，死后連羽毛也奉獻(xiàn)給“土地”。從這只鳥對土地的深情中，我讀出了詩人崇高的愛國主義信仰。答案示例二：我選《紅星照耀中國》。從這部作品中，我讀出了中國共產(chǎn)黨人的愛國主主義信仰指引著他們攻堅克難，走向勝利。答案示例三：我選《西游記》，從這部作品中，我讀出了唐僧師徒四人一心求取真經(jīng)、普渡眾生的信仰的堅持，促使他們不懼艱險，達(dá)成理想。（共5分。信仰”1分，“內(nèi)容”2分，“分析”2分）四、現(xiàn)代文閱讀（共分）（一）（共7分）15.答案：B（共2分）16.答案：預(yù)計民航綠色發(fā)展項目總投資規(guī)模將保持逐年增長。（共2分?！氨眍^”1趨勢”1分）17.答案示例：航空服務(wù)、安全運行、綠色發(fā)展（共3分。每點1分，意對即可，字?jǐn)?shù)不符不得分）（二）（共9分）18.答案示例：①戰(zhàn)士與家人視頻不敢露臉②轉(zhuǎn)身離開③巴依爾班長執(zhí)勤犧牲（共3分。每空1分）19.答案示例一：我選擇【甲】句。運用了環(huán)境描寫，描寫了白雪下火紅國旗和燈籠相互映襯，分外醒目的樣子，寫出了邊關(guān)哨所里的官兵們過年時的喜氣景象，突出了官兵們在殘酷的自然條件下的樂觀精神。答案示例二：我選擇【乙】句。運用了“新的”“靜靜”“佇立等詞語，描繪出英雄墓碑在陵園里矗立的景象，寫出了英雄犧牲的殘酷現(xiàn)實，烘托出了悲壯氛圍，表達(dá)了對逝去英雄的贊美之情。（共3分。寫法”1“內(nèi)容”1分，情感或作用1分）20.答案示例一：我給網(wǎng)友甲點贊。此句的意