河北省石家莊市新樂博林中學高三生物模擬試題含解析

河北省石家莊市新樂博林中學高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在現(xiàn)代生物工程技術中，下列研究方案與其目的不相符的是

（

）選項方案目

的A將人胰島素原基因導入大腸桿菌，進行培養(yǎng)用于生產人胰島素原B用纖維素酶處理植物細胞獲得原生質體C采用藥物促使普通母牛與良種母牛同期發(fā)情使之超數排卵D用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊制備動物細胞懸浮液

參考答案：C2.右圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解，①～④表示相關過程能量流動量。下列有關敘述正確的是

A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.圖中②／①的值代表草→兔的能量傳遞效率

C.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分

D．分解者獲得的能量最少參考答案：答案：C3.一雄蜂和一蜂王交配后產生的F1中，雄蜂的基因型有AB、Ab、aB和ab四種，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種，則親本的基因型是:A.aaBb×Ab

B.AaBb×ab

C.AAbb×aB

D.AaBb×Ab參考答案：B4.對下列細胞圖中有關染色體變化的描述不正確的是A．圖甲如果是生殖細胞，則代表的生物是六倍體B．圖甲所示的細胞如果是體細胞，該細胞可以進行有絲分裂C．如果圖乙所示是二倍體生物的體細胞，則該生物含有兩個染色體組D．圖乙中含有4個DNA分子、4個著絲點、4個中心粒參考答案：D【知識點】染色體變異解析：甲圖細胞中有3個染色體組，該細胞可能是生殖細胞，則產生甲細胞的生物體細胞含有6個染色體即六倍體，故A正確；甲圖如果是體細胞，可以進行有絲分裂，故B正確；乙圖如果是二倍體的體細胞，則該細胞處于有絲分裂中期，則該生物含有2個染色體組，故C正確；乙圖中含有4個DNA分子、2個著絲點、4個中心粒，故D錯誤?！舅悸伏c撥】本題考查細胞中染色體的變化，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷的能力?！镜湫涂偨Y】染色體組數目的判斷方法：(1)根據染色體的形態(tài)：相同形態(tài)的染色體數目＝染色體組數。(2)根據基因型：控制同一性狀的基因數＝染色體組數。(3)根據染色體數和形態(tài)數：染色體組數目＝染色體數÷形態(tài)數。5.關于下列圖解的理解正確的是A．基因自由組合定律的實質表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥B．①②③④⑤過程表示減數分裂過程C．圖1中③過程的隨機性是子代Aa占1/4的原因之一D．圖2子代中AaBB的個體在A_B_中2/9參考答案：D6.參考答案：D7.將配制好的培養(yǎng)基進行滅菌應采用

A．灼燒滅菌

B．高壓蒸汽滅菌

C．干熱滅菌

D．煮沸滅菌參考答案：答案：B8.現(xiàn)代生物技術應用的敘述，不正確的是（

）A.動物細胞培養(yǎng)技術可以克隆出動物個體B.植物組織培養(yǎng)技術可用于轉基因植物的培育C.單克隆抗體技術可用于制備“生物導彈”D.蛋白質工程可以改造自然界現(xiàn)有的蛋白質參考答案：A動物細胞培養(yǎng)的目的是獲得細胞和細胞產物，克隆動物涉及了細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術，A錯誤；轉基因植物中要將含有目的基因的受體細胞培養(yǎng)成植株，需要植物組織培養(yǎng)技術，B正確；單克隆抗體技術可用于制備“生物導彈”，如單克隆抗體+放射性同位素、化學藥物或細胞毒素，C正確；蛋白質工程可通過對現(xiàn)有基因進行改造而合成自然界中不存在的蛋白質，D正確。9.下圖表示某農田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況，其中各數字序號表達的含義分別為：①生產者呼吸釋放量；②分解者呼吸釋放量；③消費者呼吸釋放量；④生產者光合作用消耗總量。有關敘述正確的是（

）A．流經該農田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示B．②的量越小，說明該農田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機肥料越多C．消費者同化作用的大小可用③表示D．該農田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等參考答案：A10.根據下圖中人體器官模型，判斷下列說法不正確的是()A．如果器官為肝臟，則飯后血糖濃度A處高于B處B．如果器官為肝臟，則饑餓時血糖濃度A處低于B處C．如果器官為腎臟，則尿素的濃度A處高于B處D．如果器官為胰臟，則飯后胰島素濃度A處高于B處參考答案：D飯后血糖升高，血液流經肝臟后血糖合成糖原或轉化成非糖物質，故血糖濃度會降低；饑餓時肝臟中肝糖原分解加強，使血糖升高；血液流經腎臟時，血液中的尿素隨尿液排出，血液中尿素含量減少；飯后血糖升高，胰島B細胞分泌的胰島素增多，故A處胰島素含量應低于B處。11.下列關于高等植物有絲分裂的敘述，正確的是（）A．前期出現(xiàn)了纖維素組成的紡錘體B．中期染色體上的有關基因表達合成后期所需的蛋白質C．后期紡錘絲牽拉著絲粒使之斷裂D．末期形成細胞板的過程涉及囊泡膜的融合參考答案：D【考點】細胞有絲分裂不同時期的特點．【分析】等植物有絲分裂與動物細胞的區(qū)別是：1、前期紡錘體的形成方式不同：高等植物由紡錘絲形成紡錘體，而動物由中心體發(fā)生星射線形成紡錘體；2、末期細胞質的分裂方式不同：高等植物由細胞板形成細胞壁，將一個細胞分成兩個細胞，而動物細胞由細胞膜向內凹陷，將細胞一分為二．【解答】解：A、細胞壁的主要成分是纖維素，而紡錘體的主要成分是蛋白質，A錯誤；B、中期染色體高度螺旋化，不能表達，B錯誤；C、后期著絲點分裂，姐妹染色單體分開，紡錘絲牽引子染色體向細胞兩極移動，但是染色體的著絲粒分裂與紡錘絲無關，C錯誤；D、末期形成細胞板的過程與高爾基體形成的囊泡膜的融合有關，D正確．故選：D．【點評】本題考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握動植物細胞有絲分裂過程的異同，能結合所學的知識準確判斷各選項．12.光學顯微鏡是生物科學研究的重要工具之一。下列各項研究中應用到光學顯微鏡的是A．摩爾根證明果蠅的白眼基因在X染色體上

B．恩格爾曼證明水綿細胞中O2由葉綠體在光下釋放C．薩姆納證明脲酶的化學成分是蛋白質D．赫爾希和蔡斯證明噬菌體的遺傳物質是DNA參考答案：答案：B13.下列有關DNA和RNA的敘述，正確的是（

）A.生物的遺傳信息只存在DNA分子中。B.真核生物的遺傳物質是ＤＮＡ，而原核生物的遺傳物質是ＤＮＡ或ＲＮＡ。C.原核生物的ＤＮＡ上不存在密碼子，密碼子只存在于mＲＮＡ上。D.真核生物細胞內，既能以ＤＮＡ轉錄形成ＲＮＡ，ＲＮＡ也能逆轉錄形成ＤＮＡ。參考答案：C14.下列是綠色植物的光合作用強度與其影響因素之間的關系圖，其中錯誤的是（注：縱坐標表示光合作用強度：CO2吸收量/分米2/小時）參考答案：D15.下列有關T2噬菌體、硝化細菌和水綿的敘述，正確的是A.T2噬菌體和硝化細菌既屬于細胞層次也屬于個體層次B.T2噬菌體和硝化細菌都能通過有氧呼吸將有機物徹底氧化分解C.硝化細菌和水綿都具有雙層膜的細胞器且都能合成有機物D.T2噬菌體、硝化細菌和水綿所屬的生態(tài)系統(tǒng)組成成分不同參考答案：D分析】根據題干信息分析，T2噬菌體是病毒，沒有細胞結構；硝化細菌是原核生物。核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構，也含有核酸和蛋白質等物質。【詳解】T2噬菌體是一種DNA病毒，不具有細胞結構，不具有生命系統(tǒng)的任何層次，A錯誤；T2噬菌體是一種DNA病毒，不具有細胞結構，不能進行有氧呼吸，B錯誤；硝化細菌屬于原核生物，其細胞中只有核糖體一種細胞器，而核糖體是不具有膜結構的細胞器，C錯誤；硝化細菌能進行化能合成而自養(yǎng)，水綿能進行光合作用而自養(yǎng)，二者在生態(tài)系統(tǒng)中均屬于生產者，而T2噬菌體只能寄生在活細胞中才能生存，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者，D正確。16.細胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象。人的細胞在衰老過程中不會出現(xiàn)的變化是：

A．細胞內有些酶活性降低

B．細胞內色素減少

C．細胞內水分減少

D．細胞內呼吸速度減慢參考答案：B17.光反應在葉綠體類囊體上進行。在適宜條件下，向類囊體懸液中加入氧化還原指示劑DCIP，照光后DCIP由藍色逐漸變?yōu)闊o色。該反應過程中A.需要ATP提供能量B.DCIP被氧化C.不需要光合色素參與D.會產生氧氣參考答案：D【分析】：該題主要考查光反應的有關知識。類囊體是光合作用光反應階段的場所，光反應發(fā)生水的光解，產物是氧氣和還原氫；以及ATP的合成。依據題中信息可判斷，光照后溶液變?yōu)闊o色，說明有還原劑產生，DCIP被還原?！军c睛】：要根據“照光后DCIP由藍色逐漸變?yōu)闊o色”，推知產生了還原劑，進行了光反應。18.從某海洋動物中獲得一基因，其表達產物為一種抗菌體和溶血性均較強的多肽P1。目前在P1的基礎上研發(fā)抗菌性強但溶血性弱的多肽藥物，首先要做的是A．合成編碼目的肽的DNA片段B．構建含目的肽DNA片段的表達載體C．依據P1氨基酸序列設計多條模擬肽D．篩選出具有優(yōu)良活性的模擬肽作為目的肽參考答案：C該題目屬于蛋白質工程，已經獲得該目的基因片段，不需要合成編碼目的肽的DNA片段，故A錯誤；是需要構建含目的肽DNA片段的表達載體，但這不是第一步，故B錯誤；蛋白質工程的第一步是根據蛋白質的功能，設計P1氨基酸序列，從而推出其基因序列，故C正確；該基因表達產物為一種抗菌體和溶血性均較強的多肽P1，。目前在P1的基礎上研發(fā)抗菌性強但溶血性弱的多肽藥物，而目的多肽是抗菌性強但溶血性弱，所以必需對其改造，保持其抗菌性強，抑制其溶血性，故D錯誤。【考點定位】本題綜合考查了蛋白質工程和基因工程的相關內容。屬于中等偏上難度題。19.下列有關細胞中化學元素及化合物的敘述，錯誤的是A.碳是各種有機化合物的最基本元素 B.DNA和RNA的成分中都含有單糖C.性激素屬于固醇類物質 D.膽固醇是各種生物細胞膜的重要成分參考答案：D生物大分子以碳鏈為骨架，碳是各種有機化合物的最基本元素，A正確；DNA含有的脫氧核糖和RNA含有的核糖都屬于單糖，B正確；性激素屬于固醇類物質，C正確；膽固醇是動物細胞膜的重要成分，D錯誤。20.為了探究溫度、pH對酶活性的影響，下列實驗設計合理的是

實驗編號探究課題選用材料與試劑①溫度對酶活性的影響過氧化氫溶液、新鮮的肝臟研磨液②溫度對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液③pH對酶活性的影響新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液④pH對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林試劑

A.實驗①

B.實驗②

C.實驗③

D.實驗④參考答案：B過氧化氫在高溫下易分解，因此不能過氧化氫作為底物來探究溫度對酶活性的影響，①錯誤；淀粉在酸性條件下易分解，因此不能用淀粉作為底物探究pH對酶活性的影響，②錯誤；淀粉酶能催化淀粉分解為麥芽糖（為還原性糖）、但不能催化蔗糖的分解，實驗③在“驗證酶的專一性”實驗中，利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林試劑，斐林試劑可以檢測淀粉是否被水解，也能檢測蔗糖是否被水解（蔗糖水解產物是還原糖），③正確；利用新制的淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液來探究溫度對酶活性的影響，應該用碘液來檢測，④錯誤，故選C。21.人體注射卡介苗后，經過一段時間，血液中就會出現(xiàn)抗結核桿菌的抗體?？贵w的結構單位和細胞中合成抗體的細胞器分別是

A.葡萄糖、葉綠體

B.葡萄糖、核糖體

C.氨基酸、核糖體

D.氨基酸、高爾基體參考答案：C22.右圖為電子顯微鏡視野中觀察的某細胞的一部分。下列有關該細胞的敘述中，不正確的是（

）A．此細胞是真核細胞而不可能是原核細胞B．此細胞是動物細胞而不可能是植物細胞C．結構2不含磷脂，其復制發(fā)生在間期

D．在高等植物細胞與高等動物細胞中，4的功能不完全一致。參考答案：B23.蛋白質是生命活動的主要體現(xiàn)者。下列生理活動與蛋白質功能無直接關系的是

（

）

A．甘油的吸收

B．血糖濃度的相對恒定

C．效應T細胞與抗原的特異結合

D．DNA的復制參考答案：A24.圖分別為兩種細胞器的部分結構示意圖，其中分析錯誤的是（

）

A．圖a表示線粒體，[H]與氧結合形成水發(fā)生在有折疊的膜上

B．圖b表示葉綠體，直接參與光合作用的膜上有色素的分布

C．兩圖代表的細胞器都與能量轉換有關并可共存于一個細胞

D．兩圖所示意的結構與ATP形成有關的酶都在內膜和基質中參考答案：DA、a為線粒體，第三階段發(fā)生在線粒體內膜上，A正確；B、b為葉綠體，類囊體薄膜上有光合色素，發(fā)生光反應，B正確；C、線粒體中發(fā)生化學能轉化成熱能，葉綠體發(fā)生光能轉化成化學能，兩者可共存于同一個細胞中，C正確；D、線粒體的基質和內膜上分布發(fā)生了有氧呼吸第二、三階段，都可產生ATP．葉綠體的類囊體薄膜上發(fā)生光反應階段，可合成ATP，用于暗反應．葉綠體基質，不能合成ATP，只能消耗光反應產生的ATP，D錯誤25.已知果蠅基因B和b分別決定灰身和黑身，基因W和w分別決定紅眼和白眼。如圖表示某果蠅的體細胞中染色體和部分基因示意圖。下列相關敘述中，錯誤的是()A．薩頓用假說演繹法證明了果蠅白眼基因位于X染色體上B．基因B、b與W、w的遺傳遵循基因的自由組合定律C．基因B與b的不同主要在于基因的堿基對排列順序不同D．若對此果蠅進行測交，應選擇黑身白眼雄果蠅作父本參考答案：A26.有關生物體細胞組成元素的敘述，錯誤的是

A．在不同生物的體細胞內，組成它們的化學元素種類大體相同

B．組成細胞的最基本元素是C

C．在同一生物的不同體細胞內，各種化學元素的含量相同

D．組成生物體細胞的化學元素，在無機自然界中都能找到參考答案：C27.將廢棄農田和鹽堿地改造成大面積蘆葦濕地，通過生物降解、吸收，可以有效的解決城市生活污水和農業(yè)生產對水源造成的污染問題，使水質得到明顯改善，下列相關說法正確的是A．蘆葦濕地構成了一個在物質和能量上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)B．從廢棄的農田到蘆葦濕地的變化過程中，物種多樣性變大，結構變的更復雜C．濕地中生物種類多樣，可利用正反饋調節(jié)維持其結構和功能的穩(wěn)定D．大量種植蘆葦的原因是蘆葦可以吸收城市污水和農業(yè)用水中的有機污染物參考答案：B28.下圖是醫(yī)院驗血報告單的部分截圖，分析下列分析合理的是(

)注：T3和T4均反映甲狀腺激素水平，TSH反映促甲狀腺激素水平A．甲可能是甲亢（甲狀腺功能亢進）患者，乙可能是甲狀腺腫大患者B．正常人剛從寒冷的室外進入醫(yī)院就抽血體檢，檢測結果中甲狀腺激素的含量與正常值相比可能會偏低C．促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調節(jié)TSH激素的分泌D．遇到緊急情況時甲狀腺激素增多，心率加快，內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡參考答案：C29.2010年8月，第2l屆世界抗癌大會在深圳召開，會議重點關注癌癥的預防篩查、早發(fā)現(xiàn)、早治療等問題。下列關于癌癥的敘述。正確的是(

)A．癌變的根本原因是正?；蛲蛔兂稍┗駼．癌細胞容易在體內轉移，與其細胞膜上糖蛋白等物質減少有關C．癌細胞具有無限增殖、細胞核體積增大、水分減少、代謝旺盛等特點D．由于癌細胞是無限增殖的細胞，每個細胞的核DNA是正常體細胞的2倍參考答案：B30.如圖為探究酵母菌細胞呼吸的實驗裝置,錐形瓶中裝有正常生長的酵母菌及足量培養(yǎng)液，試管中裝有溴麝香草酚藍溶液，從閥門通入的空氣己去除C02，實驗過程其他條件適宜。下列敘述錯誤的是A.若打開閥門進行實驗，探究溫度對酵母菌有氧呼吸的影響，則通入錐形瓶的02屬于無關變量B.若關閉閥門進行實驗，在酸性條件下，可用重鉻酸鉀檢測錐形瓶中的培養(yǎng)液中是否有乙醇產生C.若打開閥門，在不同溫度下進行實驗，試管溶液顏色變化所需的時間越短,則表明酵母菌在所處溫度下的有氧呼吸越旺盛D.若關閉閥門，以乳酸菌替代酵母菌進行實驗,試管中溶液頹色由藍變綠再變黃參考答案：D31.右圖表示病菌首次感染人體后，所發(fā)生的特異性免疫的部分過程，據圖分析正確的是（

）

A．屬于感應階段的有①和③

B．細胞②、④、⑦能夠直接識別抗原

C．細胞⑦中高爾基體的數量相對較多

D．細胞④、⑦都具有分裂能力參考答案：C32.如圖為某桑園引入暴獵蝽后，桑毛蟲和暴獵蝽種群數量變化曲線．相關敘述正確的是（）A．引入暴獵蝽后，桑毛蟲種群的環(huán)境容納量增大 B．b點時，暴獵蝽種群增長速率最大 C．桑毛蟲和暴獵蝽構成了一條有兩個營養(yǎng)級的食物鏈 D．暴獵蝽與桑毛蟲之間為競爭關系 參考答案：B【考點】種群數量的變化曲線；種間關系． 【專題】坐標曲線圖；種群和群落． 【分析】據圖分析，捕食是兩種生物一種增多（減少），另一種也隨著增多（減少），因此暴獵蝽與桑毛蟲之間為捕食關系；b點時，種群數量為K/2，暴獵蝽種群增長速率最大，c點種群數量為K值． 【解答】解：A、分析題圖可知，桑毛蟲與暴獵蝽之間是捕食關系，兩種生物的數量相互抑制，桑毛蟲的環(huán)境容納量減少，A錯誤； B、b點時，種群數量為K/2，暴獵蝽種群增長速率最大，B正確； C、暴獵蝽與桑毛蟲構成了捕食關系，形成的食物鏈為：桑→桑毛蟲→暴獵蝽，含有三個營養(yǎng)級，C錯誤； D、暴獵蝽與桑毛蟲之間為捕食關系，D錯誤． 故選：B． 【點評】本題考查種間關系，意在考察考生對所學生物學知識的理解能力和綜合分析能力． 33.下列離子哪項是構成血紅蛋白的主要成分（）A．Mg2+

B．Fe3+

C．Fe2+

D．I￣參考答案：C34.右圖表示甲、乙兩種草履蟲在單獨培養(yǎng)時和共同培養(yǎng)時個體數隨時間發(fā)生變化的情況，下面分析錯誤的是：（

）A．單獨培養(yǎng)的草履蟲存在著種內斗爭，對種的生存有利B．單獨培養(yǎng)時，在m點以后，甲種群的增長速率越來越小C．兩種草履蟲生活在一起形成捕食關系D．兩種草履蟲生活在一起形成競爭關系參考答案：C35.在某反應體系中，用固定序列的核苷酸聚合物（mRNA）進行多肽的合成，實驗的情況及結果如下表：請根據表中的兩個實驗結果，判斷下列說法不正確的是（

）

A．上述反應體系中應加入細胞提取液，但必須除去其中的DNA和mRNAB．實驗一和實驗二的密碼子可能有：UUC、UCU、CUU和UUA、UAC、ACU、CUUC．通過實驗二的結果推測：mRNA中不同的密碼子有可能決定同一種氨基酸D．通過實驗一和實驗二的結果，能夠推測出UUC為亮氨酸的密碼子參考答案：D36.下列有關生物的基本單位的敘述，不合理的是A．種群是生物進化和繁殖的基本單位

B．基因是遺傳物質的結構和功能單位C．氨基酸是蛋白質的基本組成單位

D．細胞是一切生物體結構和功能單位參考答案：答案：D37.糖原、核酸、淀粉的單體依次是

（

）

A．堿基、單糖、氨基酸

B．葡萄糖、核苷酸、葡萄糖

C．葡萄糖、核苷酸、麥芽糖

D．單糖、堿基、葡萄糖參考答案：B38.下圖為人體的生命活動調節(jié)示意圖，下列有關敘述中，不能準確地描述其調節(jié)過程的是（）A．水鹽平衡調節(jié)的過程可通過A→B→C→D→E來實現(xiàn)，屬于神經—體液調節(jié)B．血糖平衡調節(jié)的過程可以通過C→D→E來實現(xiàn)，屬于體液調節(jié)C．當人的手被針扎時，其調節(jié)過程可能通過A→B→E來實現(xiàn)，屬于神經調節(jié)D．若圖表示體溫調節(jié)過程，則體溫調節(jié)屬于神經—體液調節(jié)參考答案：B39.圖甲為某二倍體動物細胞分裂過程中核DNA數目變化圖，圖乙為該動物某時期的分裂圖。請據圖判斷下列有關說法錯誤的是（

）A．圖甲中b～c段變化的原因是DNA復制，在a～b段合成了大量的DNA聚合酶B．圖甲中d～e段為觀察染色體形態(tài)、數目的最佳時期C．圖乙中若2號染色體上基因為A，不考慮交叉互換，則3號和6號染色體相應位置的基因分別一定為A、aD．若圖乙取自雄性動物睪丸，則此細胞中不存在非同源染色體上非等位基因的重新組合參考答案：C40.下列關于生物體內水的敘述，不正確的是

A．結合水是細胞的重要組成成分B．血細胞中的水大部分是自由水C．代謝強度與細胞內結合水與自由水比值無關D．自由水可參與物質的運輸與細胞內化學反應參考答案：C【知識點】細胞中的元素和無機化合物、糖類和脂質解析：結合水是構成細胞結構的重要組成成分，A正確；細胞中自由水大約占95%，結合水大約占5%，B正確；細胞代謝強度與細胞內結合水與自由水比值有關，結合水與自由水比值越大，細胞的新陳代謝越弱，C錯；自由水是細胞內的良好溶劑，有利于物質運輸和生化反應的順利進行，D正確。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用過程示意圖，其中①②③④⑤代表人體內的不同激素，據圖回答下列問題：（1）圖示中，既能夠傳導興奮又能夠分泌激素的結構是

（具體名稱），圖中能引起甲結構興奮的信號是

。（2）在寒冷環(huán)境中，圖中③分泌量增加的同時，

（填圖中數字）的分泌量也增加，二者共同促進機體的新陳代謝；請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮，起雞皮疙瘩的反射弧

。（3）④代表的激素是

，影響其分泌量的因素是

；若胰島B細胞受損，④分泌減少，會使細胞對葡萄糖的

功能下降而導致血糖持續(xù)升高。（4）若要通過實驗探究丙的功能，可先切除若干只健康的成年雄性小鼠的丙，再隨機分成兩組，并測量

；然后一組注射適當濃度的

溶液，另一組注謝等量生理鹽水；再觀察、測量和分析。參考答案：(1)下丘腦

神經遞質和甲狀腺激素

(2)⑤

皮膚冷覺感受器

下丘腦體溫調節(jié)中樞

立毛肌(3)胰島素

血糖濃度的變化

攝取、利用和儲存(4)耗氧量(其他合理答案也可)

甲狀腺激素42.（5分）一年一度的高考來臨時，保健品市場常出現(xiàn)很多腦保健品，有些產品是通過給大腦持續(xù)補充磷脂酰膽堿，有效合成記憶傳遞因子——乙酰膽堿（Ach）。當人大腦里乙酰膽堿濃度增高時，信息傳遞快，記憶增強，思維敏捷。下圖為實驗人員研究Ach濃度與反應時間的筒圖，A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒