湖南省婁底市太平中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析

湖南省婁底市太平中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.用大豆新鮮綠葉進(jìn)行如下圖裝置的實(shí)驗(yàn)，置于充足的光照下，分析D處的氣體成分，最可能發(fā)現(xiàn)（

）A．O2量多于B處

B．O2量與B處相等C．無(wú)CO2和O2

D．CO2量多于B處參考答案：D2.如圖為核苷酸的模式圖，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面B．圖中①表示磷酸、②表示脫氧核糖、③表示含氮堿基C．③在生物體中共有8種D．人體內(nèi)的③有5種，②有2種參考答案：D【考點(diǎn)】核酸的基本組成單位．【分析】圖中結(jié)構(gòu)為核苷酸的模式圖，①為磷酸，②為五碳糖，③為堿基，細(xì)胞生物既含DNA，又含RNA，故有2種五碳糖，5種堿基，8種核苷酸；病毒中只含有DNA或RNA，故有1種五碳糖，4種堿基，4種核苷酸．【解答】解：A、DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在②和③兩方面上，A錯(cuò)誤；B、由于核苷酸的種類沒(méi)有確定，故②五碳糖為脫氧核糖和核糖，B錯(cuò)誤；C、③為含氮堿基，在病毒中共有4種，在人體中共有5種，C錯(cuò)誤；D、D、植物既含有DNA，又含有RNA，體內(nèi)的③堿基有5種，②五碳糖有2種，D正確．故選：D．

3.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是（

）

A．受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)會(huì)將基因傳遞給后代

B．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變

C．自然選擇過(guò)程中，直接選擇的是基因型

D．基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向參考答案：A4.下圖曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動(dòng)物種群數(shù)量在達(dá)到環(huán)境容納量后所發(fā)生的三種可能變化，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A.因環(huán)境阻力的存在，該種群數(shù)量不能呈“J”型增長(zhǎng)B.曲線Ⅰ說(shuō)明該種群棲息地可能受到輕度破壞C.形成曲線Ⅱ后，若建立保護(hù)區(qū)可以提高該種群數(shù)量D.形成曲線Ⅲ最可能的原因是該種群的天敵數(shù)量增多參考答案：DA、在自然條件下,因?yàn)榄h(huán)境阻力的存在,該種群數(shù)量不會(huì)呈“J”型增長(zhǎng),A正確;B、由曲線Ⅰ可以知道,其環(huán)境容納量比原來(lái)略有減少,這說(shuō)明該種群棲息地可能受到輕度破壞,B正確;C、形成曲線Ⅱ后,該種群數(shù)量減少,如果建立保護(hù)區(qū),可以增加該種群的數(shù)量,C正確;D、形成曲線Ⅲ最可能的原因是棲息地的破壞等,天敵多不會(huì)導(dǎo)致種群完全消失,兩者數(shù)量處于動(dòng)態(tài)平衡,D錯(cuò)誤.【考點(diǎn)定位】種群數(shù)量的增長(zhǎng)【名師點(diǎn)睛】在環(huán)境條件有限的情況下,種群數(shù)量到達(dá)K值之后,未來(lái)數(shù)量的變化趨勢(shì)與其棲息地的破壞程度或變化有關(guān),破壞程度越小,種群數(shù)量保有量越大,當(dāng)種群數(shù)量趨于0或環(huán)境容納量很小時(shí),說(shuō)明該地域已不適合該生物生存,需進(jìn)行遷地保護(hù).5.新華社南寧12月17日專電“外來(lái)物種雀鱔再現(xiàn)廣西，或帶來(lái)生態(tài)災(zāi)難”。雀鱔原產(chǎn)于北美洲，是一種非常兇猛的淡水魚，適應(yīng)能力極強(qiáng)，這種魚攻擊所有魚類，在它生存的地方很少有其他魚類存在。這種魚可能是民間以觀賞魚類引入我國(guó)的。下列有關(guān)敘述中正確的一項(xiàng)是A.可以從北美引進(jìn)其天敵美洲鱷以防止其過(guò)度繁殖而導(dǎo)致的生態(tài)災(zāi)難B.由于在當(dāng)?shù)貨](méi)有天敵，其在短時(shí)間內(nèi)可能會(huì)出現(xiàn)J型增長(zhǎng)，但由于空間和食物的限制其最終將呈現(xiàn)S型增長(zhǎng)C.由于其位于營(yíng)養(yǎng)級(jí)的頂端，所以其體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量也高于其他魚類，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象D.若雀鱔專以柳江中某種小型的肉食魚類為食，則雀鱔體重增加１㎏，至少消耗水中浮游植物的質(zhì)量為1000㎏參考答案：答案：B解析：A項(xiàng)錯(cuò)，用外來(lái)物種的天敵消滅外來(lái)物種的做法是錯(cuò)誤的，這樣會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，造成新一輪的生態(tài)災(zāi)難；C項(xiàng)錯(cuò)，這種現(xiàn)象應(yīng)該稱為生物富集現(xiàn)象；D項(xiàng)錯(cuò)，按最高能量傳遞效率來(lái)算，至少應(yīng)該消耗的浮游植物的量應(yīng)為：1×5×5×5=125㎏6.圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水（含大量有機(jī)物）輕度污染后的凈化作用示意圖。下列分析不正確的是（

）

A.AB段溶解氧隨有機(jī)物被細(xì)菌分解而大量消耗B.AB段伴隨含碳有機(jī)物被大量分解，NH4+等無(wú)機(jī)鹽離子逐漸增加C.BC段細(xì)菌減少的原因是溶解氧減少D.BC段有機(jī)物分解形成無(wú)機(jī)物有利于藻類大量繁殖參考答案：CAB段藻類減少，需氧型細(xì)菌大量繁殖，溶解氧隨有機(jī)物被細(xì)菌分解而大量消耗，A項(xiàng)正確；AB段有機(jī)物被細(xì)菌分解后形成大量的NH4+等無(wú)機(jī)鹽離子，使得NH4+等無(wú)機(jī)鹽離子逐漸增加，B項(xiàng)正確；BC段藻類通過(guò)光合作用釋放O2，導(dǎo)致溶解氧增加，含碳有機(jī)物減少而導(dǎo)致細(xì)菌減少，C項(xiàng)錯(cuò)誤；BC段有機(jī)物分解形成的NH4+等無(wú)機(jī)鹽離子（無(wú)機(jī)物），有利于藻類大量繁殖，D項(xiàng)正確。7.下列關(guān)于白眼雄果蠅的說(shuō)法不正確的是:A．該果蠅的次級(jí)精母細(xì)胞中可能不存在白眼基因B．該果蠅的肌肉細(xì)胞和初級(jí)精母細(xì)胞中，均存在著Y染色體C．觀察該果蠅的精巢，發(fā)現(xiàn)其細(xì)胞中的染色體組數(shù)，可能有1N、2N、4ND．該果蠅的表皮細(xì)胞增殖時(shí)，白眼基因移向一極，Y染色體移向另一極參考答案：D8.某細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，下圖中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次（

）A．⑴⑵

B．⑵⑶

C．⑷⑵

D．⑶⑷參考答案：C9.如圖為“探究酵母細(xì)胞呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)裝置，甲、乙瓶中加入的試劑分別是（）

A．10%HCl、石灰水 B．10%NaOH、石灰水C．石灰水、10%NaOH D．石灰水、10%HCl參考答案：B【考點(diǎn)】3V：探究酵母菌的呼吸方式．【分析】探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)的原理是：（1）酵母菌是兼性厭氧型生物；（2）酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液或澄清石灰水鑒定，因?yàn)镃O2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，或使澄清石灰水變渾濁；（3）酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀鑒定，由橙色變成灰綠色．根據(jù)題意和圖示分析可知：裝置中酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，右側(cè)裝置中酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸．酵母菌在有氧條件下，進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)CO2和H2O．【解答】解：根據(jù)題意和圖示分析可知：甲瓶中加入的試劑是NaOH溶液，用于吸收空氣中CO2，目的是控制無(wú)關(guān)變量，防止對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾；乙瓶中加入的試劑是石灰水，用于檢查測(cè)CO2的生成．故選：B．10.將牛的催乳素基因用32P標(biāo)記后導(dǎo)人小鼠的乳腺細(xì)胞，選取僅有一條染色體上整合有單個(gè)目的基因的某個(gè)細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸含有5種堿基和8種核昔酸B．該基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，遺傳信息通過(guò)模板鏈傳遞給mRNAC．連續(xù)分裂n次后，子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占1／2m+1D．該基因翻譯時(shí)所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等參考答案：C11.火雞的性別決定方式是ZW型（♀ZW，♂ZZ）．曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞（ZW）的卵細(xì)胞未與精子結(jié)合，也可以發(fā)育成二倍體后代．遺傳學(xué)家推測(cè)，該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是：卵細(xì)胞與其同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體之一結(jié)合，形成二倍體后代（WW的胚胎不能存活）．若該推測(cè)成立，理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是（）A.雌：雄=1：1

B.雌：雄=1：2C.雌：雄=3：1

D.雌：雄=4：1參考答案：D試題分析：根據(jù)題意分析可知：火雞的性別決定方式是ZW型（雌性♀ZW，雄性♂ZZ），卵細(xì)胞和極體是在減數(shù)分裂中形成的．解：雌火雞（ZW）的卵細(xì)胞和3個(gè)極體有2種情況．第一種情況是：Z（卵細(xì)胞）、Z（極體）、W（極體）、W（極體），按題中所述方式形成的二倍體后代性別及比例是：ZZ（雄）：ZW（雌）=1：2；第二種情況是：W（卵細(xì)胞）、W（極體）、Z（極體）、Z（極體）．按題中所述方式形成的二倍體后代類型及比例是：WW（不能存活）：ZW（雌性）=0：2．兩種情況概率相等，得雌：雄=（2+2）：（1+0）=4：1．故選：D．考點(diǎn)：伴性遺傳．12.胎盤是由母體子宮內(nèi)膜與胎兒的下列哪部分結(jié)合而成?A．絨毛膜

B．尿囊

C．絨毛膜與尿囊

D．羊膜參考答案：C13.（09朝陽(yáng)區(qū)二月）右圖是一細(xì)胞的模式圖，下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞

B．能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞C．有核孔的細(xì)胞

D．有纖維素的細(xì)胞參考答案：答案：A14.下列關(guān)于出生率的敘述，正確的是A．若某一種群年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100，年末時(shí)為110，其中新生個(gè)體數(shù)為20，死亡個(gè)體數(shù)為10，則該種群的年出生率為10％

B．若某動(dòng)物的婚配制為一雌一雄，生殖期個(gè)體的雌雄比例越接近1∶1，則出生率越高

C．若通過(guò)調(diào)控環(huán)境條件，使某動(dòng)物的性成熟推遲，則出生率會(huì)更高

D．若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群，則穩(wěn)定型的出生率最高參考答案：B15.下列生理過(guò)程不需要水作為反應(yīng)物的是A．無(wú)氧呼吸

B．食物蛋白的消化C．有氧呼吸

D．光合作用參考答案：答案：A16.1861年巴斯德發(fā)現(xiàn)，利用酵母菌釀酒的時(shí)候，如果發(fā)酵容器存在氧氣，會(huì)導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止，這就是所謂的巴斯德效應(yīng)。直接決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生與否的反應(yīng)及其場(chǎng)所是A．酒精+O2→丙酮酸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B．丙酮酸+O2→CO2線粒體基質(zhì)C．[H]+O2→H2O線粒體內(nèi)膜

D．H2O→O2+[H]

類囊體膜參考答案：C17.把甲牛的體細(xì)胞的細(xì)胞核移人乙牛去核的卵細(xì)胞中，再將此細(xì)胞植入丙牛的子宮內(nèi)發(fā)育，則出生的小牛（

）A．基因型與甲相同，性別一定與乙相同

B．基因型與乙相同，性別一定與乙相同C．基因型與丙相同，性別一定與甲相同

D．基因型與甲相同，性別一定與甲相同參考答案：D18.已知藥物X對(duì)細(xì)胞增值有促進(jìn)作用，藥物D可抑制藥物X的作用。某同學(xué)將同一瓶小鼠皮膚細(xì)胞平均分為甲、乙、丙三組，分別置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)，培養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行不同的處理（其中甲組未加藥物），每隔一段時(shí)間測(cè)定各組細(xì)胞數(shù)，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述不合理的是A.乙組加入了藥物X后再進(jìn)行培養(yǎng)B.丙組先加入藥物X，培養(yǎng)一段時(shí)間后加入藥物D，繼續(xù)培養(yǎng)C.乙組先加入藥物D，培養(yǎng)一段時(shí)間后加入藥物X，繼續(xù)培養(yǎng)D.若藥物X為蛋白質(zhì)，則藥物D可能改變了藥物X的空間結(jié)構(gòu)參考答案：C【分析】本題以“探究藥物X對(duì)細(xì)胞增殖有促進(jìn)作用,藥物D可抑制藥物X的作用”為載體，考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力，通過(guò)分析出該實(shí)驗(yàn)的自變量，設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，通過(guò)觀察指標(biāo)從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。【詳解】根據(jù)圖示，相同時(shí)間內(nèi)，乙和丙兩組中的細(xì)胞數(shù)目都大于甲組，由于甲組未加藥物，且藥物X對(duì)細(xì)胞增殖有促進(jìn)作用，所以甲組為對(duì)照組，乙組和丙組為加入藥物組X組，丙組后半段的細(xì)胞數(shù)目低于乙組，藥物D可抑制藥物X的作用，說(shuō)明丙組培養(yǎng)一段時(shí)間后又加入了藥物D，因此乙組加入了藥物X，丙組先加入藥物X,后加入藥物D,故AB正確，C錯(cuò)誤；若藥物X為蛋白質(zhì),藥物D可抑制藥物X的作用,因此D可能改變了藥物X的空間結(jié)構(gòu)，使得藥物X失去活性，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵能從題干中藥物D和藥物X的作用，分析出兩種藥物對(duì)培養(yǎng)液中細(xì)胞數(shù)目的影響，從而分析出乙組和丙組所加的藥物種類，從而對(duì)選項(xiàng)做出正確的判斷。19.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖2的曲線，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是①BC段較AB段CO2濃度增加減慢，是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱②CO2濃度下降從D點(diǎn)開(kāi)始，說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開(kāi)始③FG段CO2濃度下降不明顯,是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉，葉片對(duì)CO2吸收減少④H點(diǎn)CO2濃度最低，說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收最多，光合作用最強(qiáng)A、①②

B、③④

C、①③

D、②④參考答案：C20.下列有關(guān)非特異性免疫與特異性免疫的敘述錯(cuò)誤的是A．

特異性免疫生來(lái)具有，出生后在接受抗原刺激后獲得更強(qiáng)的免疫B．

非特異性免疫對(duì)多種病原體都有一定的預(yù)防作用C．

特異性免疫形成過(guò)程能夠增強(qiáng)非特異性免疫D．非特異性免疫由兩道防線組成，其作用范圍廣參考答案：答案：A21.圖是表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述正確的是()A.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的B.如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對(duì)a分泌d、b分泌e具有抑制作用C.如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞過(guò)程,則d過(guò)程只發(fā)生于細(xì)胞核中D.如果該圖為細(xì)胞免疫過(guò)程,a為效應(yīng)T細(xì)胞,b為靶細(xì)胞,c代表抗體參考答案：B如果該圖表示反射弧，興奮在一個(gè)神經(jīng)元內(nèi)部以局部電流的形式傳導(dǎo)，而在兩個(gè)神經(jīng)元之間則以神經(jīng)遞質(zhì)形式傳遞，A項(xiàng)錯(cuò)誤；如果該圖中a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺，則c分泌的甲狀腺激素對(duì)a分泌d促甲狀腺激素釋放激素、b分泌e促甲狀腺激素具有抑制作用，屬于負(fù)反饋，B項(xiàng)正確；如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程，則a代表DNA，b代表RNA，c代表蛋白質(zhì)，d代表轉(zhuǎn)錄，e代表翻譯，所以d過(guò)程主要發(fā)生于細(xì)胞核中，在線粒體中也可發(fā)生，C項(xiàng)錯(cuò)誤；抗體只形成于體液免疫過(guò)程，細(xì)胞免疫過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)抗體，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)定位：神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)遺傳信息的表達(dá)、免疫調(diào)節(jié)22.某同學(xué)將必修與選修教材中細(xì)菌部分的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，得出系列結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是(

)①細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分可分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者或分解者②單個(gè)或少數(shù)細(xì)菌在液體培養(yǎng)基大量繁殖，可形成菌落，可作為菌種鑒定依據(jù)③與細(xì)菌共生的病毒稱為噬菌體

④細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA⑤細(xì)菌具有細(xì)胞壁，可用纖維素酶與果膠酶進(jìn)行水解形成原生質(zhì)體⑥細(xì)菌侵入人體后作為抗原可引起人體的體液免疫或細(xì)胞免疫A．②③④⑤

B．③④⑤⑥

C．①②③④

D．②③⑤⑥參考答案：A23.下圖表示人體部分細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)階段，有關(guān)敘述正確的是

A．細(xì)胞甲的分裂能力最強(qiáng)，分化程度最高B．過(guò)程①②發(fā)生了等位基因的分離和自由組合C．肌細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)所含的核基因不同D．細(xì)胞衰老和凋亡屬于正常的生理過(guò)程參考答案：D略24.（08廣東卷）甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴(kuò)散（簡(jiǎn)單擴(kuò)散）和協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，如果以人工合成的無(wú)蛋白磷脂雙分子膜代替細(xì)胞膜，并維持其它條件不變，則A．甲運(yùn)輸被促進(jìn)

B．乙運(yùn)輸被促進(jìn)

C．甲運(yùn)輸被抑制

D．乙運(yùn)輸被抑制參考答案：答案：D解析：自由擴(kuò)散

這種方式是被選擇吸收的物質(zhì)，從濃度高的一側(cè)通過(guò)細(xì)胞膜向濃度低的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)，例如O2、CO2、甘油等物質(zhì)，可以從濃度高的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)到濃度低的一側(cè)。這種物質(zhì)出入細(xì)胞的方式叫做自由擴(kuò)散。自由擴(kuò)散不需要載體，也不消耗細(xì)胞內(nèi)新陳代謝所釋放的能量，是一種簡(jiǎn)單的運(yùn)輸方式。

協(xié)助擴(kuò)散物質(zhì)通過(guò)質(zhì)膜進(jìn)出細(xì)胞的方式之一。物質(zhì)必須在載體蛋白的協(xié)助下，才能從高濃度一側(cè)通過(guò)質(zhì)膜向低濃度一側(cè)擴(kuò)散，但此種方式不消耗代謝能。協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是物質(zhì)順濃度梯度的擴(kuò)散過(guò)程，主要?jiǎng)恿κ琴|(zhì)膜兩側(cè)的濃度差。但是，協(xié)助擴(kuò)散是在質(zhì)膜上載體蛋白的協(xié)助下進(jìn)行的。25.乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其合成與釋放見(jiàn)示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖中A-C表示乙酰膽堿，在其合成時(shí)，能循環(huán)利用的物質(zhì)是________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰膽堿外，生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮________(填“能“或”不能“)作為神經(jīng)遞質(zhì)。（2）當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí)，圖中突觸小泡內(nèi)的A-C通過(guò)_______這一跨膜運(yùn)輸方式釋放到_______，再到達(dá)突出后膜。（3）若由于某種原因使D酶失活，則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù)_______。參考答案：（1）C

能

（2）胞吐

突觸間隙

（3）興奮解析：（1）分析圖示可知，在乙酰膽堿合成時(shí)，能循環(huán)利用的物質(zhì)是C。生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮能作為神經(jīng)遞質(zhì)。（2）神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式分泌到突觸間隙，再通過(guò)擴(kuò)散達(dá)到突觸后膜。（3）神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合發(fā)生效應(yīng)后，就被酶破壞而失活，或被移走而迅速停止作用。若由于某種原因使D酶失活，則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù)興奮?？键c(diǎn)：本題考查興奮在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。26.當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí)，可以通過(guò)“飼喂”或“注射法”對(duì)該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充，下列可通過(guò)“飼喂法”補(bǔ)充的是（

）①生長(zhǎng)激素

②甲狀腺激素

③胰島素

④性激素A.①③

B.②④

C.①②

D.①④參考答案：B27.圖為波森·詹森實(shí)驗(yàn),有關(guān)敘述正確的是A.本實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素由苗尖向下傳遞B.插有明膠的苗發(fā)生向光彎曲證明苗尖是感光部位C.顯微鏡觀察表明，彎曲部位背面細(xì)胞分裂速率快、數(shù)量多D.要使本實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力,還應(yīng)設(shè)置不放苗尖僅放明膠或云母片的對(duì)照實(shí)驗(yàn)參考答案：D【分析】達(dá)爾文通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位，由此推測(cè)，有某種化學(xué)物質(zhì)從苗尖端傳遞到了下面；拜爾通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過(guò)瓊脂片向下傳遞；詹森通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，插有明膠片的幼苗發(fā)生向光彎曲現(xiàn)象，插有云母片的幼苗則不彎曲，由此證明，的確有一種化學(xué)物質(zhì)由苗尖端向下傳遞；溫特證明苗尖中確實(shí)存在一種能夠促進(jìn)生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)?！驹斀狻緼.詹森通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“刺激”可透過(guò)瓊脂片傳遞給下部，并未證明生長(zhǎng)素的存在，A錯(cuò)誤；B.要證明苗尖是感光部位，需設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)：一組的尖端用不透光的小套遮擋，讓其感受不到光；另一組尖端以下部位用不透光的金小套遮擋，讓其感受不到光，題圖中尖端都可以感受到光照，無(wú)法證實(shí)苗尖是感光部位，B錯(cuò)誤；C.生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，不促進(jìn)細(xì)胞分裂，故彎曲部位背面細(xì)胞較長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；D.要使本實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力，還需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即設(shè)置不放苗尖端，僅放明膠或云母片的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，排除瓊脂和云母片的影響，D正確。28.在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無(wú)法生長(zhǎng)；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用上述選擇培養(yǎng)基依次能從混雜的微生物群體中分離出()A．乳酸菌、金黃色葡萄球菌、放線菌

B．固氮細(xì)菌、大腸桿菌、放線菌C．固氮細(xì)菌、霉菌、放線菌

D．固氮細(xì)菌、金黃色葡萄球菌、放線菌參考答案：C29.選用下列哪種方法，可以判定植物分生組織細(xì)胞的部位

A.有蛋白質(zhì)的合成

B.有RNA的轉(zhuǎn)錄

C.有DNA的合成

D.光合作用旺盛參考答案：C30.如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn)，此半透膜只允許水分子和單糖分子通過(guò)，向a側(cè)加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液，向b側(cè)加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液，初始狀態(tài)如圖，則剛開(kāi)始時(shí)和最終時(shí)的液面高低分別為（）A.a高于b，a高于bB.a高于b，a低于bC.a低于b，a高于bD.a低于b，a低于b參考答案：C試題分析：因?yàn)檎崽堑姆肿恿看笥谄咸烟牵瑒t質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液的摩爾濃度小于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液，所以開(kāi)始時(shí)，b側(cè)滲透吸水，液面上升，即a低于b；因?yàn)榘胪改ぴ试S單糖分子通過(guò)，不允許蔗糖通過(guò)，所以b側(cè)葡萄糖分子逐漸進(jìn)入a側(cè)，導(dǎo)致a側(cè)溶液濃度逐漸升高，最終導(dǎo)致a側(cè)溶液濃度高于b側(cè)，a側(cè)滲透吸水，最終使a高于b。故選C考點(diǎn)：本題考查滲透原理，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力和應(yīng)用能力。31.如果給人體注射滅活的甲型HlNl流感病毒，可預(yù)防甲型H1Hl流感，那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng)，正確的是

A．B細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)B細(xì)胞能使靶細(xì)胞裂解

B．T細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞能釋放淋巴因子

C．吞噬細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)細(xì)胞，能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

D．淋巴細(xì)胞吞噬該病毒后形成記憶細(xì)胞，能釋放白細(xì)胞介素參考答案：B32.基因型為Aa的某男性，他的精巢中的一個(gè)正常的減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞與其高度分化的神經(jīng)細(xì)胞相比，正確的是A．核DNA數(shù)目相同，核DNA堿基排列順序完全相同B．核DNA數(shù)目相同，核DNA堿基排列順序有所不同C．核DNA數(shù)目不同，核DNA堿基排列順序完全相同D．核DNA數(shù)目不同，核DNA堿基排列順序有所不同參考答案：B33.如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說(shuō)法不正確的是A.若圖中①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸B.若②是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，則②是脂肪C.若③為大分子物質(zhì)，且能儲(chǔ)存遺傳信息，則③一定是DNAD.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原參考答案：C34.有關(guān)下圖所示生物學(xué)意義的敘述中，正確的是

(

)A.甲圖中，害蟲(chóng)種群中抗藥性基因出現(xiàn)的頻率，A點(diǎn)比B點(diǎn)高B.乙圖中，該病的致病基因只可能為X染色體上的隱性基因C.丙圖中，植物凈光合作用最高點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度就是植物體內(nèi)酶的最適溫度D.丁圖中，曲線表示動(dòng)物肌肉細(xì)胞內(nèi)ATP產(chǎn)生量與O2供給量之間的關(guān)系參考答案：D35.2007年5月，《新民晚報(bào)》消息：上海科學(xué)家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”的沉默之謎。此前發(fā)現(xiàn)，在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒(méi)有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。下列對(duì)沉默原因的推測(cè)錯(cuò)誤的是（

）A.突觸小體中沒(méi)有線粒體

B.突觸后神經(jīng)細(xì)胞核糖體功能異常

C.突觸前膜缺乏相應(yīng)的受體

D.突觸間隙可能沒(méi)有神經(jīng)遞質(zhì)參考答案：C36.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是A.垂體分泌的促甲狀腺激素,通過(guò)體液定向運(yùn)送到甲狀腺B.人體遇冷時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)C.胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié)D.飲水不足會(huì)引起垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水參考答案：A內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素，彌散到內(nèi)環(huán)境中通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)桨衅鞴倩虬屑?xì)胞，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；人體在寒冷環(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)受神系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，可以通過(guò)甲狀腺激素和腎上腺激素的作用促進(jìn)物質(zhì)代謝，物質(zhì)氧化分解加速?gòu)亩a(chǎn)熱增多，故B項(xiàng)正確；機(jī)體胰島素和胰高血糖素的分泌受血糖的直接作用或下丘腦通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)共同完成，故C正確；抗利尿激素由下丘腦合成垂體釋放，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水，使?jié)B透壓下降，D正確。37.取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長(zhǎng)的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)b′組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，a′組胚芽鞘既不彎曲也不生長(zhǎng)，其原因是

（

）A．c組尖端不能合成生長(zhǎng)素，d組尖端能B．a(chǎn)′組尖端能合成生長(zhǎng)素，b′組尖端不能C．a(chǎn)′組尖端的生長(zhǎng)素不能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，但b′組尖端的生長(zhǎng)素能D．c組尖端的生長(zhǎng)素不能發(fā)生橫向運(yùn)輸，d組尖端的生長(zhǎng)素能參考答案：C38.下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，正確的是

（

）A．分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成B．免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力C．凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降，酶活性減弱D．原癌基因突變促使細(xì)胞癌變，抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變參考答案：A39.心肌細(xì)胞中進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.核糖體

C.葉綠體 D.線粒體參考答案：答案：D40.已知小麥的高稈對(duì)矮稈為顯性、抗病對(duì)不抗病為顯性，分別由D、d和T、t控制，這兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律。現(xiàn)利用下圖所示兩種育種方法獲得抗倒伏抗病的植株，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中②③④表示的基因組成分別為Dt、DDTT、ddTTB.兩種育種方法都是為了獲得ddTT，但所需時(shí)間不一樣C.圖中兩種育種方法利用的遺傳學(xué)原理都是染色體變異D.圖中⑥代表的含義是連續(xù)多代自交、選純的過(guò)程參考答案：C【解析】分析圖解：F1DdTt減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子細(xì)胞有四種DT、①dT、②Dt、dt，經(jīng)離體培養(yǎng)形成單倍體也有四種③DDTT、④ddTT、DDtt、⑤ddtt，A正確；從圖中分析可知，左邊代表單倍體育種過(guò)程，右邊代表雜交育種過(guò)程，兩種方法都能獲得ddTT，但單倍體育種所需年限較短，B正確；圖中單倍體育種是利用染色體變異原理，雜交育種是利用基因重組原理，C錯(cuò)誤；圖中⑥代表雜交育種中連續(xù)自交，逐代選擇所需的純種，D正確?！军c(diǎn)睛】單倍體育種和雜交育種的區(qū)別：（1）單倍體育種需要獲取花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗，再經(jīng)秋水仙素處理，獲得純合品系。雜交育種需要連續(xù)自交，不斷篩選所需品系。（2）單倍體育種年限短（一般需要2年），但技術(shù)要求高；雜交育種年限長(zhǎng)（至少要3—4年），但技術(shù)要求低。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（18分）某生物興趣小組有一些能夠穩(wěn)定遺傳的高莖、豆莢飽滿和矮莖、豆莢不飽滿的兩個(gè)品系豌豆，如果你是該興趣小組的成員，希望通過(guò)遺傳學(xué)雜交實(shí)驗(yàn)探究的一些遺傳學(xué)問(wèn)題。（1）可以探究的問(wèn)題有：?jiǎn)栴}1：控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因是否分別遵循孟德?tīng)柣虻姆蛛x定律。問(wèn)題2：

。（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一組最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，探究上述遺傳學(xué)問(wèn)題：（不要求寫出具體操作方法）①

；觀察和統(tǒng)計(jì)F1的性狀及比例；保留部分F1種子。②

；觀察和統(tǒng)計(jì)F2的性狀及比例（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：①F1的全部為高莖、豆莢飽滿②F2的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

表現(xiàn)型高莖豆莢飽滿高莖豆莢不飽滿矮莖豆莢飽滿矮莖豆莢不飽滿比例66％9％9％16％（4）實(shí)驗(yàn)分析：①（1）F2中

，所以高莖和矮莖、豆莢飽滿和豆莢不飽滿分別是由一對(duì)等位基因控制的，并遵循孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律。②F2四種表現(xiàn)型的比例不是9∶3∶3∶1，所以控制上述兩對(duì)相對(duì)性狀的非等位基因

。（5）①實(shí)驗(yàn)證明，在F2代的中，能穩(wěn)定遺傳的高莖豆莢飽滿的個(gè)體和矮莖豆莢不飽滿的個(gè)體的比例都是16％，所以，你假設(shè)F1的形成的配子，其種類和比例是

。（D和d表示高莖和矮莖基因；E和e表示豆莢飽滿和豆莢不飽滿）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的假設(shè),并用遺傳圖解分析實(shí)驗(yàn)預(yù)期②你認(rèn)為下列哪一個(gè)圖解中能正確解釋形成重組配子的原因（

）

參考答案：答案：（1）控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因是否分別遵循孟德?tīng)柣虻淖杂山M合定律?；蚩刂苾蓪?duì)相對(duì)性狀的基因是否在同一對(duì)同源染色體上（是否分別在兩對(duì)同源染色體上）（2）①高莖豆莢飽滿的豌豆和矮莖豆莢不飽滿的豌豆雜交②F1代個(gè)體進(jìn)行自交（4）①高莖∶矮莖＝3∶1，豆莢飽滿∶豆莢不飽滿＝3∶1；且有性狀的重組現(xiàn)象（兩對(duì)相對(duì)性狀的分離比是3∶1；且有性狀的重組現(xiàn)象）②不遵循孟德?tīng)柕幕蜃杂山M合定律（控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因在同一對(duì)同源染色體上）（5）①DE∶De∶dE∶de=4∶1∶1∶4

（2）A

42.科技人員發(fā)現(xiàn)了某種兔的兩個(gè)野生種群，一個(gè)種群不論雌雄后肢都較長(zhǎng)，另一種群不論雌雄后肢都較短。為確定控制后肢長(zhǎng)、短這一相對(duì)性狀的基因顯隱性關(guān)系及基因所在位置是位于常染色體還是位于性染色體的Ⅰ、Ⅱ﹣1、Ⅱ﹣2片段（如圖），興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下分析和實(shí)驗(yàn)。（1）在兔的種群中，I、Ⅱ﹣1、Ⅱ﹣2區(qū)段中可存在等位基因的片段是_____，兔在繁殖過(guò)程中性染色體上可能發(fā)生基因重組的片段是_____。（2）首先同學(xué)們認(rèn)為兩種群不論雌、雄后肢長(zhǎng)度表現(xiàn)都一致可以確定控制后肢長(zhǎng)、短基因不位于_____片段。（3）同學(xué)們分別從兩種群中選多對(duì)親本進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)：甲組：♂后肢長(zhǎng)×♀后肢短→F1后肢短；

乙組：♀后肢長(zhǎng)×♂后