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文檔簡(jiǎn)介

《會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)綜合實(shí)踐》大綱

一、基本信息

中文名稱綜合實(shí)踐英文名稱Comprehensivepractice

課程編號(hào)053334開課單位管理學(xué)院會(huì)計(jì)系

學(xué)分2實(shí)踐周數(shù)2周

實(shí)踐地點(diǎn)校外實(shí)踐類型畢業(yè)實(shí)踐

適用專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)導(dǎo)論、初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、高級(jí)會(huì)計(jì)

學(xué)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)信息化、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)?、成

先修課程

本會(huì)計(jì)、審計(jì)理論與實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、財(cái)經(jīng)法規(guī)及

會(huì)計(jì)職業(yè)道德等所有課程。

二、設(shè)計(jì)/實(shí)踐目的和要求

目的:會(huì)計(jì)專業(yè)綜合實(shí)習(xí)是會(huì)計(jì)專業(yè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),其目的是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原

則,加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生將課堂理論專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)務(wù)的能力,使本專業(yè)學(xué)生熟悉會(huì)計(jì)電算化

U8軟件,提升相關(guān)軟件的操作和應(yīng)用能力,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行沙盤模擬,充分感受整個(gè)企業(yè)

經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)和流程,正確認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)活動(dòng)、財(cái)務(wù)活動(dòng)在整個(gè)企經(jīng)營(yíng)管理中的地位和作

用。同時(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn),是學(xué)生正確認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)職業(yè)道德在社會(huì)道德體系中的地

位,端正學(xué)生們的職業(yè)態(tài)度、樹立正確的職業(yè)理想、明確職業(yè)責(zé)任、遵守職業(yè)工作紀(jì)律。

要求:會(huì)計(jì)電算化U8軟件的學(xué)習(xí)應(yīng)用;個(gè)人分享;會(huì)計(jì)職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn)。

三、教學(xué)目標(biāo)

(一)教學(xué)目標(biāo)

《綜合實(shí)踐》是會(huì)計(jì)專業(yè)的必修實(shí)踐課,通過該門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠較為全面的了解

會(huì)計(jì)電算化U8軟件,提升相關(guān)軟件的操作和應(yīng)用能力,通過個(gè)人分享提升學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)溝

通以及自我展示能力,并且通過對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德素養(yǎng)知識(shí)的掌握,端正學(xué)生們的職業(yè)態(tài)度、

樹立正確的職業(yè)理想、明確職業(yè)責(zé)任、遵守職業(yè)工作紀(jì)律。

教學(xué)目標(biāo)具體要求如下:

教學(xué)目標(biāo)1:加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生將課堂理論專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)務(wù)的能力;

教學(xué)目標(biāo)2:熟悉會(huì)計(jì)電算化U8軟件,提升相關(guān)軟件的操作和應(yīng)用能力;

教學(xué)目標(biāo)3:充分感受整個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)和流程,正確認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)活動(dòng)、財(cái)務(wù)活動(dòng)

在整個(gè)企經(jīng)營(yíng)管理中的地位和作用;

教學(xué)目標(biāo)4:提升學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)溝通以及自我展示能力、團(tuán)隊(duì)合作能力;

教學(xué)目標(biāo)5:正確認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)職業(yè)道德在社會(huì)道德體系中的地位,端正學(xué)生們的職業(yè)態(tài)度、樹

立正確的職業(yè)理想、明確職業(yè)責(zé)任、遵守職業(yè)工作紀(jì)律。

(-)教學(xué)目標(biāo)及其對(duì)畢業(yè)要求的支撐

畢業(yè)要求及其指標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目教學(xué)目教學(xué)目教學(xué)目

點(diǎn)1標(biāo)2標(biāo)3標(biāo)4標(biāo)5

2問題分指標(biāo)點(diǎn)

PP

析2.2

指標(biāo)點(diǎn)

P

6工程與6.1

社會(huì)指標(biāo)點(diǎn)

P

6.2

8職業(yè)規(guī)指標(biāo)點(diǎn)

PP

范8.2

指標(biāo)點(diǎn)P

10溝通PP

10.2

12終Q指標(biāo)點(diǎn)

PP

學(xué)習(xí)12.3

四、教學(xué)內(nèi)容

(-)具體教學(xué)內(nèi)容

1.會(huì)計(jì)電算化U8軟件的學(xué)習(xí)應(yīng)用

(1)教學(xué)內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)借助用友U8產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)模塊從客戶簽訂銷售合同/銷售訂單,明確客戶需求開始,根

據(jù)客戶訂單需求進(jìn)行MRP的計(jì)算,下達(dá)采購(gòu)、自制訂單。接下來進(jìn)行采購(gòu)以及應(yīng)付賬款等

財(cái)務(wù)處理工作,后期完成生產(chǎn)環(huán)節(jié)所有業(yè)務(wù)工作就可以進(jìn)行財(cái)務(wù)的成本核算,體驗(yàn)U8產(chǎn)品

進(jìn)行自動(dòng)卷積計(jì)算生產(chǎn)成本數(shù)據(jù)。卷積運(yùn)算的功能最大程度的減輕了成本核算人員的工作量,

提升了成本核算的效率以及準(zhǔn)確性。業(yè)務(wù)最后我們處理完銷售業(yè)務(wù)以及應(yīng)收賬款等財(cái)務(wù)處理

工作,并完成各個(gè)業(yè)務(wù)模塊的結(jié)賬工作,出具財(cái)務(wù)報(bào)表。

(2)教學(xué)要求

根據(jù)一套真實(shí)的企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)場(chǎng)景,運(yùn)用所學(xué)企業(yè)管理理論、企業(yè)業(yè)務(wù)、計(jì)算機(jī)及管理軟件

ERP等知識(shí)背景,在企業(yè)信息化管理平臺(tái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理及業(yè)務(wù)操作,通過平臺(tái)運(yùn)用,加深

學(xué)員理論業(yè)務(wù)知識(shí),提升實(shí)踐操作能力,真正達(dá)到應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)。

(3)對(duì)畢業(yè)要求的支撐

本知識(shí)點(diǎn)的講授和學(xué)習(xí),可以支撐“畢業(yè)要求2問題分析”中的“指標(biāo)點(diǎn)22培養(yǎng)會(huì)計(jì)信息資

料獲取、分析能力,對(duì)會(huì)計(jì)問題的觀察、分析和預(yù)決策能力,以及從專業(yè)視角分析問題的能

力可以支撐“畢業(yè)要求6.工程與社會(huì)”中的“指標(biāo)點(diǎn)6.1:在經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)的知識(shí)背景下,

掌握手工、電算化會(huì)計(jì)及審計(jì)模擬實(shí)踐和軟件方面的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)基本的動(dòng)手能力可

以支撐“畢業(yè)要求6.工程與社會(huì)”中的“指標(biāo)點(diǎn)6.2:通過各種實(shí)踐課程知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)社會(huì)

實(shí)踐能力”。

2.個(gè)人分享

(1)教學(xué)內(nèi)容

實(shí)習(xí)期間我們會(huì)安排實(shí)習(xí)生每日分享15分鐘,要求實(shí)習(xí)生必須在之前用PPT的形式做好準(zhǔn)

備,用演講的形式給大家分享一個(gè)主題。

(2)教學(xué)要求

通過這一環(huán)節(jié)主要目的是鍛煉提升實(shí)習(xí)生語(yǔ)言表達(dá)溝通以及自我展示能力,讓我們的學(xué)生能

夠更加自信、完美的呈現(xiàn)自己同時(shí)也學(xué)習(xí)提高PPT制作功底。

(3)對(duì)畢業(yè)要求的支撐

本知識(shí)點(diǎn)的講授和學(xué)習(xí),可以支撐“畢業(yè)要求10溝通''中的"指標(biāo)點(diǎn)102培養(yǎng)較強(qiáng)的中英文

的交流能力和跨文化的溝通能力

3.會(huì)計(jì)職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn)

(1)教學(xué)內(nèi)容

職業(yè)道德修養(yǎng)、以及初入職場(chǎng)的基本注意事項(xiàng)、財(cái)務(wù)專業(yè)就業(yè)方向介紹。

(2)教學(xué)要求

通過職業(yè)素養(yǎng)課程的學(xué)習(xí),提升實(shí)習(xí)生職業(yè)道德修養(yǎng)、行為表現(xiàn)等能力,幫助實(shí)習(xí)生建立自

我認(rèn)識(shí)和自我表現(xiàn)方面的鍛煉和改進(jìn),更好的與社會(huì)、與企業(yè)接軌,盡早以最佳的狀態(tài)進(jìn)入

準(zhǔn)職場(chǎng)人身份。

(3)對(duì)畢業(yè)要求的支撐

本知識(shí)點(diǎn)的講授和學(xué)習(xí),可以支撐“畢業(yè)要求8職業(yè)規(guī)范”中的“指標(biāo)點(diǎn)&2:掌握與本專業(yè)相

關(guān)的法律知識(shí)與行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及法規(guī),培養(yǎng)具有經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)勝任能力”??梢灾巍爱厴I(yè)要

求12終身學(xué)習(xí)”中的“指標(biāo)點(diǎn)12.3:培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和思維能力,學(xué)會(huì)專業(yè)新理論和新方

法,并能科學(xué)應(yīng)用和適應(yīng)不斷變化的新環(huán)境”。

(二)選題要求

本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是為實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)而設(shè)定的:加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生將課堂理論專業(yè)知識(shí)應(yīng)用

于實(shí)務(wù)的能力,提升會(huì)計(jì)電算化U8軟件的操作和應(yīng)用能力,使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)活動(dòng)、財(cái)

務(wù)活動(dòng)在整個(gè)企經(jīng)營(yíng)管理中的地位和作用,提升學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)溝通以及自我展示能力、團(tuán)隊(duì)

合作能力,端正學(xué)生們的職業(yè)態(tài)度。

(三)時(shí)間分配

序號(hào)內(nèi)容時(shí)間(天)教學(xué)目

標(biāo)

1會(huì)計(jì)電算化U8軟件的學(xué)習(xí)應(yīng)用7

2個(gè)人分享每天

3會(huì)計(jì)職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn)3

4

合計(jì)

五、設(shè)計(jì)/實(shí)踐教學(xué)方式

1.通過指導(dǎo)教師對(duì)U8系統(tǒng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解、示范,指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立操作,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)操作

和應(yīng)用軟件的能力。

2.綜合實(shí)踐采用互動(dòng)式教學(xué),通過教師講解,學(xué)生獨(dú)立實(shí)踐,教師不斷巡視指導(dǎo),適時(shí)組

織討論,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析問題和解決問題的能力。課內(nèi)討論和課外答疑相結(jié)合。

六、設(shè)計(jì)/實(shí)踐日志、報(bào)告要求

1、實(shí)習(xí)日記:在實(shí)習(xí)過程要求學(xué)生對(duì)每天實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得記入實(shí)習(xí)日記中。

2、實(shí)習(xí)報(bào)告:在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生應(yīng)提交書面實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告包括對(duì)會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)全

過程內(nèi)容的總結(jié)、自己對(duì)會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)和收獲、對(duì)所發(fā)現(xiàn)問題的分析及解決思路,對(duì)

有關(guān)問題提出合理建議。

七、考核方法與成績(jī)?cè)u(píng)定

1.考核要點(diǎn)

考核/評(píng)價(jià)分值(或

成績(jī)組成考核/評(píng)價(jià)細(xì)則教學(xué)目標(biāo)

環(huán)節(jié)百分比)

根據(jù)學(xué)生出勤情況打分,每次10分制評(píng)分,

考勤10

滿分100分。

U8軟件的根據(jù)學(xué)生最終對(duì)U8軟件操作的熟練程度打

平時(shí)成績(jī)10

使用分

根據(jù)學(xué)生制作的PPT、語(yǔ)言表達(dá)、職業(yè)素養(yǎng)

個(gè)人分享1()

進(jìn)行評(píng)分

實(shí)習(xí)日記及根據(jù)實(shí)習(xí)日記及報(bào)告的完整性、規(guī)范性,內(nèi)

考核70

報(bào)告容充實(shí)性評(píng)分

2.考核內(nèi)容

帶隊(duì)老師與代課老師的雙重考勤、U8軟件的操作熟練程度、個(gè)人分享的整體表現(xiàn)、實(shí)習(xí)日

記及報(bào)告。

3.成績(jī)?cè)u(píng)定

綜合實(shí)踐按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定,具體的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下:

優(yōu)秀評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):全勤,對(duì)U8軟件操作的非常熟練,個(gè)人分享時(shí)制作的PPT非常精美、語(yǔ)言

表達(dá)非常清晰、表現(xiàn)的職業(yè)素養(yǎng)非常高,實(shí)習(xí)日記及報(bào)告非常完整、規(guī)范,內(nèi)容也非常充實(shí);

良好評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):全勤,對(duì)U8軟件操作的很熟練,個(gè)人分享時(shí)制作的PPT很精美、語(yǔ)言表達(dá)

很清晰、表現(xiàn)的職業(yè)素養(yǎng)很高,實(shí)習(xí)日記及報(bào)告很完整、規(guī)范,內(nèi)容

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