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文檔簡介

第頁共頁2023年大班語言活動方案策劃一、活動目標:1.提升大班幼兒的語言表達能力。2.培養(yǎng)幼兒的聽說能力和語言交流能力。3.培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和閱讀能力。4.培養(yǎng)幼兒的寫作能力和創(chuàng)造力。5.豐富幼兒的語言環(huán)境,激發(fā)幼兒的學習興趣。6.培養(yǎng)幼兒的團隊合作和社交能力。二、活動策劃:閱讀活動:1.組織故事會:每周組織一次故事會,教師講述富有情節(jié)和趣味性的故事,鼓勵幼兒參與角色扮演和故事講述。2.圖書角落:建立圖書角落,選擇適合幼兒閱讀的圖書,定期組織幼兒到圖書角落自主閱讀,并組織相關的繪本分享活動。3.閱讀活動日:每月組織一次閱讀活動日,邀請家長參與到幼兒的閱讀活動中,共同享受閱讀的樂趣。4.物品敘事:通過觀察和描述日常生活中的物品,培養(yǎng)幼兒的觀察力和描述能力。聽說活動:1.情景對話:在日常生活中創(chuàng)設各類情景,組織幼兒進行情景對話,培養(yǎng)幼兒的實際應用能力。2.唱游活動:組織幼兒進行唱游活動,選擇與主題相關的歌曲和游戲,激發(fā)幼兒的聽說興趣。3.口頭表達:組織幼兒進行口頭表達活動,例如模擬新聞發(fā)布會、角色扮演等,培養(yǎng)幼兒的表達能力和自信心。4.看圖表達:選擇一些有趣的圖片,組織幼兒進行看圖表達活動,培養(yǎng)幼兒的描述能力和觀察力。寫作活動:1.繪本創(chuàng)作:組織幼兒進行繪本創(chuàng)作活動,引導幼兒根據(jù)自己的經(jīng)歷和想象力創(chuàng)作繪本故事,并進行分享。2.小作文寫作:每周一次小作文寫作活動,教師給定寫作話題,鼓勵幼兒進行短文寫作,并進行集體展示和分享。3.交流日記:每周組織一次交流日記活動,幼兒可以在日記中分享自己的心情、經(jīng)歷和感受,提高寫作能力和表達能力。4.繪畫配文:組織幼兒進行繪畫配文活動,培養(yǎng)幼兒的觀察力和創(chuàng)造力,并通過配文的方式進行寫作練習。語言游戲活動:1.語言串聯(lián):通過語言串聯(lián)的游戲,鍛煉幼兒的語言邏輯思維和語言表達能力。2.詞語接龍:組織幼兒進行詞語接龍游戲,培養(yǎng)幼兒的詞匯積累和詞語聯(lián)想能力。3.記憶對對碰:組織幼兒進行記憶對對碰游戲,通過觀察和記憶的方式提高幼兒的語言記憶和語言理解能力。4.語言拼圖:選擇一些簡單的文章,切割成句子或詞語片段,組織幼兒進行語言拼圖,通過拼接的方式提高幼兒的語言理解能力和語言表達能力。社區(qū)活動:1.社區(qū)實踐活動:組織幼兒到社區(qū)參觀和實踐,通過展示和交流的方式提高幼兒的語言表達能力和實際應用能力。2.社區(qū)服務活動:組織幼兒進行社區(qū)服務活動,例如清理垃圾、幫助老人等,通過與他人的交流和合作,提高幼兒的社交能力和語言表達能力。三、活動方案落地執(zhí)行:1.制定活動時間表和計劃表,明確每個活動的時間和內(nèi)容。2.聯(lián)系相關活動資源和參與人員,確?;顒拥捻樌M行。3.準備相關教具和材料,提前進行活動宣傳和準備工作。4

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