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收集版———收集整理,僅供參考2023年豐順縣中小學(xué)教師
招聘考試題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.獨(dú)立性B.復(fù)雜性C.示范性D.長效性【答案】:C2.教師在班級管理中了解學(xué)生最常用的方法是()A.觀察法B.談話法C.調(diào)查法D.書面材料分析法【答案】:A3.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師人格B.教師角色C.教師威信D.教師角色期望【答案】:C4.通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。A.假設(shè)法B.頭腦風(fēng)暴法C.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練D.談話法【答案】:B5.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時,便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績即進(jìn)入了()階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注課程C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注生存【答案】:A6.在學(xué)生集體形成的初始階段,主要任務(wù)是()。A.提出共同目標(biāo)B.組織和團(tuán)結(jié)集體C.形成正確的集體輿論D.建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍【答案】:B7.下列選項(xiàng)中屬于權(quán)威型教養(yǎng)方式的是()。A.對兒童缺乏基本的關(guān)注B.不對孩子提出任何要求,讓其隨意控制、協(xié)調(diào)自己的一切行為C.表現(xiàn)為過于支配,孩子的一切由父母來控制D.傾向拒絕和漠視孩子【答案】:C8.在態(tài)度和品德的形成過程中,對榜樣的模仿屬于()階段。A.同化B.認(rèn)同C.依從D.內(nèi)化【答案】:B9.道德認(rèn)識的形成主要包括道德概念的掌握、道德評價的發(fā)展和()。A.道德信念的確立B.抗誘惑能力的形成C.道德行為技能的掌握D.道德習(xí)慣的養(yǎng)成【答案】:A10.道德作為社會規(guī)范的一種特殊形式,()。A.是人的主觀意志的產(chǎn)物B.人們對現(xiàn)實(shí)道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應(yīng)C.社會對具體道德事件的特殊要求D.是神的意志的體現(xiàn)【答案】:B11.()指的是個人按照自己的標(biāo)準(zhǔn)評價自己的行為之后在心理上對自己進(jìn)行獎勵或懲罰。A.間接強(qiáng)化B.獎勵C.直接強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】:D12.教育心理學(xué)普遍認(rèn)為西方第一本《教育心理學(xué)》出版于()。A.1900年B.1914年C.1903年D.1913年【答案】:C13.人們通常認(rèn)為“北方人開朗、豪爽,南方人含蓄、細(xì)膩”。根據(jù)奧爾波特的人格理論,上述人格特質(zhì)屬于()。A.首要特質(zhì)B.共同特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.次要特質(zhì)【答案】:B14.在日常教學(xué)中,由于學(xué)生表現(xiàn)良好,教師減少其家庭作業(yè)的量,教師這樣的行為稱為()。A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲罰D.消退【答案】:B15.學(xué)習(xí)效率和動機(jī)水平之間存在()。A.平行關(guān)系B.線性關(guān)系C.U型關(guān)系D.倒U型關(guān)系【答案】:D16.1903年,《教育心理學(xué)》一書的出版被看作是教育心理學(xué)獨(dú)立的標(biāo)志,該書的作者是()。A.桑代克B.弗洛伊德C.奈塞爾D.羅杰斯【答案】:A17.下面對于德治與法治的表述,正確的是()。A.法治屬于政治文明,德治屬于精神文明B.法治與德治一樣,都屬于政治文明C.法治屬于精神文明,德治屬于政治文明D.法治與德治一樣,同屬于精神文明【答案】:A18.法律是以()。為基礎(chǔ)的。A.政治B.國家C.意志D.經(jīng)濟(jì)關(guān)系【答案】:D19.根據(jù)我國《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的規(guī)定,社會主義道德建設(shè)的原則是()。A.為人民服務(wù)B.改革創(chuàng)新C.愛國主義D.集體主義【答案】:D20.被稱為中國“兩彈元勛”的科學(xué)家是()。A.鄧稼先B.李四光C.楊振寧D.錢學(xué)森【答案】:A21.領(lǐng)導(dǎo)職能的突出特征是()。A.主導(dǎo)性B.協(xié)調(diào)性C.決斷性D.公正性【答案】:B22.根據(jù)《刑法》規(guī)定,下列不屬于主刑的是()。A.管制B.罰金C.拘役D.死刑【答案】:B23.古代詩詞中的名樓與現(xiàn)今所在省份對應(yīng)錯誤的是()。A.鸛雀樓—山西省B.黃鶴樓—安徽省C.滕王閣—江西省D.岳陽樓—湖南省【答案】:B24.王某上小學(xué)二年級,今年7歲,他所實(shí)施的下列行為中,在法律上無效的是:()。A.接受姑姑壓歲錢500元B.自己到商店給自己買了一個價值1000元的玩具C.參加一部電影拍攝得到報酬1000元D.參加英語競賽獲獎,得到獎金50元并捐給生活困難的同學(xué)【答案】:B25.河北省河流眾多,長度在18公里以上1000公里以下者就達(dá)300多條。境內(nèi)河流大都發(fā)源或流經(jīng)燕山、冀北山地和太行山山區(qū),其下游有的合流入海,有的單獨(dú)人海,還有因地形流入湖泊不外流者。主要河流從南到北依次有漳衛(wèi)南運(yùn)河、子牙河、大清河、永定河、潮白河、薊運(yùn)河、灤河等,分屬海河、灤河、內(nèi)陸河、遼河4個水系。其中海河水系最大,灤河水系次之。這段材料重點(diǎn)介紹了()。A.河流的流向B.河流的發(fā)源C.河流的水系D.河流的數(shù)量【答案】:C26.第二季《中國詩詞大會》在春節(jié)期間播放,觀眾可以參與互動,實(shí)現(xiàn)合家歡的觀賞效果?!吨袊娫~大會》不_______,采用了緊張刺激的追逐賽、爭霸賽等多維度比賽形式,擺脫了說教意味,把各個年齡段的觀眾吸引到電視機(jī)前。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.夸夸其談B.徒托空言C.坐而論道D.紙上談兵【答案】:C27.市場機(jī)制才是資源配置最有效的手段,讓更多資源流向養(yǎng)老市場只能靠市場。從國外經(jīng)驗(yàn)觀察,完全依靠政府財力實(shí)現(xiàn)全民養(yǎng)老是幾乎不可能完成的。作為具有一定公益性質(zhì)的準(zhǔn)公共產(chǎn)品,養(yǎng)老服務(wù)雖不能全部市場化,但完全可以在明確公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)“?;?、兜底線”職能定位的同時,健全市場機(jī)制,推動養(yǎng)老事業(yè)多元化、多樣化發(fā)展,逐步使社會力量成為發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的主體。有了平等參與、公平競爭的市場環(huán)境,養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有錢可賺了,企業(yè)就敢也愿意把錢投進(jìn)來,養(yǎng)老市場也就能繁榮起來了。這段文字意在說明的是:A.應(yīng)健全市場機(jī)制,讓社會力量成為養(yǎng)老服務(wù)的主體B.市場競爭機(jī)制與國家宏觀調(diào)控相互配合C.公共產(chǎn)品也可以參與市場競爭,激發(fā)活力D.養(yǎng)老服務(wù)不可完全依靠政府的財政提供【答案】:A28.據(jù)中科協(xié)發(fā)布的《第八次中國公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果》顯示:我國公眾對醫(yī)學(xué)與健康類信息最為關(guān)注,獲得科技信息的主要渠道是電視,但一些電視節(jié)目為博“眼球”,對那些“神醫(yī)學(xué)說”未經(jīng)權(quán)威審核就播出,以訛傳訛。2010年我國具備基本科學(xué)素養(yǎng)的公民比例達(dá)到了3.27%,比2005年的1.60%提高了1.67個百分點(diǎn),但是,我國公民科學(xué)素養(yǎng)水平僅相當(dāng)于加拿大、歐盟等發(fā)達(dá)國家20世紀(jì)90年代初的水平。公民在“了解必要的科學(xué)知識”“掌握基本的科學(xué)方法”等方面,與發(fā)達(dá)國家差距較大。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.電視節(jié)目在播出方面亟待審核B.我國公眾基本科學(xué)素養(yǎng)還有待提高C.鏟除“神醫(yī)學(xué)說”需要政府和公眾的共同努力D.我國公眾獲得科技信息的渠道過少【答案】:B29.我們已經(jīng)目睹,那些科幻小說中原本只存在于想象之中的未來科技逐一實(shí)現(xiàn),并且改變了真實(shí)的世界。也許有一天,科幻小說不再思索和模擬技術(shù)的實(shí)際作用,而把全部注意力放在敘事者的主題、人類宿命甚至宇宙命運(yùn)之上,我們?nèi)砸兄x它們幫助我們幻想過未來世界。只是,但愿永遠(yuǎn)可以有人像儒勒?凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問:難道人們真的不可能用更短的時間環(huán)游地球嗎?根據(jù)這段文字可以知道,作者希望科幻作品()A.更加關(guān)注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展B.盡可能想象科技發(fā)展對人類的影響C.應(yīng)努力探討未來科技應(yīng)用的具體表現(xiàn)D.能夠繼續(xù)激勵和啟發(fā)未來科技的創(chuàng)新【答案】:D30.盡管古人對日食懷有恐懼感,認(rèn)為日食是“天狗吃太陽”,但是鑒于太陽對于人類的重要作用,人們必須采?。ǎ┑拇胧┘右哉?如用鑼鼓和鞭炮的聲音來驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽起來(),不過這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.力所能及B.大張旗鼓C.恰如其分D.行之有效【答案】:A31.近年來,我國推行了一系列改革,為雙創(chuàng)營造制度環(huán)境。大學(xué)生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起,可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個強(qiáng)有力的信號。不過,因?yàn)闄C(jī)制體制不健全,一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾,人的價值的最終實(shí)現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價值遲遲不能得到充分保障,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢必會受到影響,諸多科技成果就可能爛在抽屜里,諸多科技企業(yè)就可能因?yàn)槿狈?chuàng)新而死去。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()A.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾B.保障人的價值是雙創(chuàng)的前提C.改革要為雙創(chuàng)營造制度環(huán)境D.機(jī)制體制阻礙人的價值實(shí)現(xiàn)【答案】:B32.任何改革都有風(fēng)險,這一點(diǎn),古今中外()。但是,一個社會的改革之所以啟動,一項(xiàng)制度的革新之所以進(jìn)行,完全不是改革者()的無事生非,而往往是不改革的風(fēng)險等于或高于改革的風(fēng)險所致。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無獨(dú)有偶標(biāo)新立異B.大同小異恣意妄為C.毫無二致居心叵測D.概莫能外心血來潮【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.對教師"為人師表"的具體要求是()A.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作B.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。C.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。D.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。E.尊重同事,尊重家長。【答案】:ABCE34.堅(jiān)持群眾路線,就要()。A.有尊重群眾的首創(chuàng)精神B.深入調(diào)查研究C.積極回應(yīng)人民群眾要求D.問政于民、問需于民、問計(jì)于民【答案】:ABD35.與其他職業(yè)良心相比,教師道德良心的特征有()。A.內(nèi)控性強(qiáng)B.感染性強(qiáng)C.示范性強(qiáng)D.層次性高【答案】:CD36.班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書信時,發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述,因此,要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家,到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.名譽(yù)權(quán)B.內(nèi)心自由權(quán)C.隱私權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】:CD37.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段,其中后習(xí)俗水平包括的階段有()。A.普遍道德原則定向B.服從與懲罰定向C.社會契約定向D.好孩子定向【答案】:AC38.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.可利用性B.鞏固性C.直觀性D.可辨別性【答案】:ABD39.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有()。A.隨波逐流B.堅(jiān)持己見C.標(biāo)新立異D.人云亦云【答案】:AD40.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括()。A.手段目的分析法B.爬山法C.簡化計(jì)劃法D.逆推法【答案】:ABCD41.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.促進(jìn)學(xué)生健康成長的需要B.加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的需要C.個人發(fā)展的需要D.全面深化教育改革,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育的需要【答案】:ABCD42.對教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識正確的是()。A.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個人思想和行為中的體現(xiàn)B.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的C.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)D.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)【答案】:AC43.下列有關(guān)我國的湖泊,說法正確的是()。A.鄱陽湖是我國面積最大的淡水湖B.江蘇有我國海拔最低的湖泊C.納木錯是我國海拔最高的湖D.青海湖是我國最大的咸水湖【答案】:ACD44.規(guī)范市場秩序所要建立健全的社會信用制度要以()。A.道德為支撐B.產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)C.法律為保障D.行政為主導(dǎo)【答案】:ABC45.市場上某商品供不應(yīng)求,價格居高不下時政府實(shí)行最高限價措施的效果是()。A.擴(kuò)大商品供給B.減少商品供給C.抑制消費(fèi)需求D.穩(wěn)定消費(fèi)需求【答案】:B46.明朝初年,朝廷對云南采取“三江之外宜土不宜流,三江之內(nèi)宜流不宜土”的政策,其中三江是指()。A.元江B.紅河C.瀾滄江D.怒江【答案】:ACD47.下列()是個人品德的主要內(nèi)容。A.明禮遵規(guī)B.寬厚正直C.自強(qiáng)自律D.勤勞善良【答案】:ABCD48.構(gòu)成社會環(huán)境旳重要單元涉及()。A.單位組織B.個人C.家庭D.社區(qū)【答案】:AC49.社區(qū)“三有一化”建設(shè)指的是?()。A.整合社區(qū)資?源,構(gòu)建城市基?層區(qū)域化黨?建格局B.加強(qiáng)社區(qū)辦?公用房和活?動場所建設(shè)?,做到有場所?議事C.加強(qiáng)社區(qū)工?作經(jīng)費(fèi)保障?機(jī)制建設(shè),做到有錢辦?事D.加強(qiáng)社區(qū)工?作者隊(duì)伍建?設(shè),做到有人管?事【答案】:ABCD50.“五好協(xié)會小?組”是哪五好?()A.信息掌握好?B.帶頭作用好?C.國策落實(shí)好?D.宣傳服務(wù)好?【答案】:ABCD51.地方性法規(guī)可以設(shè)定的行政強(qiáng)制措施有()A.凍結(jié)存款、匯款B.限制公民人身自由C.查封場所、設(shè)施或者財物D.扣押財物【答案】:CD52.通過對()的詢問,獲取有關(guān)起火時間、起火點(diǎn)、起火原因等的信息,為分析起火原因提供線索和證據(jù)。A.當(dāng)事人B.周圍群眾C.
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