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文檔簡(jiǎn)介

2022屆全國(guó)新高考英語(yǔ)精品復(fù)習(xí)

定語(yǔ)從句

定語(yǔ)從句是在復(fù)合句中修飾名詞或代詞的從句。定語(yǔ)從句在句中起定

語(yǔ)的作用,被定語(yǔ)從句所修飾的詞稱為先行詞。定語(yǔ)從句總是緊放在

先行詞之后。引導(dǎo)定語(yǔ)從句的詞為關(guān)系詞,包括:1關(guān)系代詞who,

whom,whose,which,that,as;②關(guān)系副詞when,where,why。

關(guān)系代詞在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)等,關(guān)系副詞在從句中

作狀語(yǔ)。

Animalsthatliveinwatermusthaveairtoo.生活在水中的動(dòng)物也必須

有空氣。(animals為先行詞)

Thatwhichwasbittertoenduremaybesweettoremember.昔日苦難熬,

今日回味甜。(which作主語(yǔ))

Awisemanthinksallthathesays,afoolsaysallthathethinks.智者深思

熟慮,愚者信口開河。(that作賓語(yǔ))

IstillrememberthetimewhenIfirstbecameacollegestudent.我仍然記

得自己最初成為大學(xué)生的那段時(shí)光。(when作狀語(yǔ))

提示

①what用作關(guān)系代詞時(shí),意為“……那樣的事或人”,相當(dāng)于

somethingthat/which,someonewho/that,不可弓I導(dǎo)定語(yǔ)從句。

Showmewhatyou'vebought.給我看看你買的東西。

=Showmethething/thethingsthatyou'vebought.

i

Heisn'twhatheusedtobe.他不是從前的他了。

=Heisn'ttheone(that)heusedtobe.

2how可以表示”...的方式/方法”,作關(guān)系副詞,相當(dāng)于thewayin

which,不可引導(dǎo)定語(yǔ)從句。

That'showIdidit.我就是那樣做的。

=That'stheway(that/inwhich)Ididit.

1that從句之一

that引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)一,可以指人,代替who或whom;也可以指物,

代替which,并在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。that作賓語(yǔ)或表語(yǔ)時(shí)

??墒÷裕鹘樵~賓語(yǔ)時(shí),介詞不可放在that之前。

Themanthat/whowrotethebookisanEnglishprofessor.寫這本書的人

是一位英語(yǔ)教授。(that作主語(yǔ))

Sheisthesingerthat/whomImetlastweek.她就是我上周遇見的那位

歌唱家。(that作賓語(yǔ))Isthisthebook(that/which)youtalked

aboutyesterday?這就是你們昨天談?wù)摰哪潜緯鴨??(that作賓語(yǔ))

Sheisnotonthetrainthat/whicharrivedafewminutesago.她不在兒分

鐘前到站的那列火車上。(that作主語(yǔ))

Heisnolongertheman(that)hewas.他再也不是從前的他了。(that作

表語(yǔ))

2that從句之二

只用that引導(dǎo)定語(yǔ)從句,通常不用which或who的3種場(chǎng)合。

1)先行詞被序數(shù)詞(如thefirst,thelast,thenext等)、形容詞最高級(jí)(如

2

thebest,themost,thehighest等)或被theonly,thevery,thesame等修飾

時(shí),其后的定語(yǔ)從句要用that引導(dǎo),不用which或who。

ThisisthefirstEnglishgrammarbookthatshehasread.這是她讀過(guò)的第

一本英語(yǔ)語(yǔ)法書。

Iliketoreadtheverybookthatyoureadlastmonth.我喜歡讀你上月讀

過(guò)的那本書。

Sallyisthemosthard-workingstudentthatIhaveeverknown.沙麗是我

所認(rèn)識(shí)的最勤奮的學(xué)生。

2)先行詞為nothing,all,little,much等不定代詞或先行詞被all,every,

few,any,no,some,little等修飾時(shí),其后的定語(yǔ)從句要用that引導(dǎo),

不用whichosomething,everything和anything——般要用that弓I導(dǎo),但

偶爾也用whicho

IshalldoanythingthatIcanforhergood.為了她,我愿意做出所有的努

力。

Thewriterhassaidsomethingthatweshouldrememberforever.那位作

家說(shuō)了一些我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住的話。

Hehasgotallthatheneeds.他得到了所需要的一切。

Youcanborrowanybook(that)youwanttoread.你可以借任彳可一本你

想看的書。

Everythingthat/whichcanbedonehasbeendone.一切能做的都做了。

3)主句以who或which開頭時(shí),定語(yǔ)從句用that,不用who,whom或

whicho

3

Whoisthegirlthatjustspoketoyou?剛才同你講話的那個(gè)女孩是誰(shuí)?

Whichofyouthathasattendedthemeetingcantellussomethingaboutit?

你們中間哪位參加過(guò)會(huì)議的能給我們講些有關(guān)情況?

3who從句

who,whom和whose引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)用于指人。who在從句中作主

語(yǔ),whom作謂語(yǔ)動(dòng)詞的賓語(yǔ)或介詞的賓語(yǔ),whose作定語(yǔ)。注意,

whom作介詞的賓語(yǔ)時(shí),介詞可以放在whom的前面,也可以放在有

關(guān)動(dòng)詞的后面。

Heisthestudentwhoknowstheanswertothequestion.他就是知道那個(gè)

問(wèn)題答案的學(xué)生。

Themenwhomyoumetattheschoolgateareourteachers.你在學(xué)校門

口遇見的那些人都是我們的老師。

Theladytowhomhesentaletterwasamusician.他寫過(guò)信去的那位女

士是一位音樂(lè)家。(=Thelady(whom)hesentalettertowasamusician.)

Iknowaladywhosehusbandisapainter.我認(rèn)識(shí)一位女士,她的丈夫是

一位畫家。

I'dlikearoomwhosewindowlooksoutoverthe

sea.我想要一個(gè)朝向大海的房間。

4which從句

which用來(lái)指物,在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。which在定語(yǔ)從句

中可以作介詞的賓語(yǔ),介詞可以放在which的前面,有時(shí)也可以放在

有關(guān)動(dòng)詞的后面。

4

Issheontheplanewhichtookoffhalfanhourago?她在半小時(shí)前起飛的

那架飛機(jī)上嗎?

Thestorywhichweheardyesterdayisverymoving.我們昨天聽至!J的那

個(gè)故事非常感人。

Thewatchwhichwaslosthasbeenfound.丟失的表已經(jīng)找到了。

Thisisthebookforwhichheasked.這是他要的書。(=Thisisthebook

whichheaskedfor.)

Thatisthehouseinwhichhelivedtenyearsago.那就是他10年前住過(guò)

的房子。(=Thatisthehousewhichhelivedintenyearsago.)

Hevividlyremembersthehappytimeduringwhichhespenthis

childhoodinasmalltown他清晰地記得孩童時(shí)期在一座小城度過(guò)的美

好時(shí)光。

Hegavehisdaughtersomemoneywithwhichshecouldbuyan

English-Chinesedictionary.他給了女兒一些錢,用來(lái)買一本英漢詞典。

Nickistall,whichIwillneverbe.尼克個(gè)兒高,而我永遠(yuǎn)也不會(huì)那么高。

(作表語(yǔ))

Hewasthekindofpersonwhich/thathewas.他正是那種人。(作表語(yǔ))

比較:

這就是她小時(shí)候住過(guò)的房間。

Thisistheroominwhichshegrewup.(正)Thisistheroomwhichshe

grewupin.(正)Thisistheroomshegrewupin.(IE)

Thisistheroomshegrewup.(誤)

5

提示

①含有介詞的固定短語(yǔ)動(dòng)詞一般不可拆開,在定語(yǔ)從句中,介詞仍要

放在動(dòng)詞后,而不可移到which或whom之前。

Thisisthepenwhichhehasbeenlookingfor.這就是他一直在找的那支

鋼筆。(不說(shuō)forwhichhehasbeenlooking)

Isshethegirlwhomyoutookcareofsomeyeatsago?她就是你幾年前照

顧過(guò)的那個(gè)女孩嗎?(不說(shuō)ofwhomyoutookcare)

②關(guān)系代詞that在定語(yǔ)從句中也可以作介詞的賓語(yǔ),但介詞不可放在

that的前面,只能放在有關(guān)動(dòng)詞的后面。

Thewomanthatyoutalkedtojustnowishismother.你剛才同她談話的

那位婦女是他的母親。(不說(shuō)tothatyoutalked)

which可以用于指代前面的整個(gè)句子或其部分內(nèi)容,which前用逗號(hào)。

Hetriedtoescape,whichwasimpossible.他試圖逃跑,這是不可能的。

(which指代前面的整個(gè)句

子尸andthatwasimpossible)

Hesaidhehadneverseenherbefore,whichwasnottrue.他說(shuō)他從未見

過(guò)她,這是不真實(shí)的。(which指代前面句中的部分內(nèi)容,即hehad

neverseenherbeforehandthiswasnottrue)

Henrywasverypatienttowardshisstudents,whichJamesseldomwas.亨

利對(duì)待學(xué)生非常耐心,而詹姆士很少有耐心。(which指代前面句中

的部分內(nèi)容,即patient)

Youcanchangeyourattitudedeliberately.Whenyoudo,itwillchange

6

yourfeelings,whichwillchangeyouractions,whichwillchangethe

worldaroundyou.你可以有意地改變自己的態(tài)度。你這樣做了,就會(huì)

改變你的感覺,從而改變你的行動(dòng),改變你周圍的世界。

提示

①關(guān)系代詞which,that,who在從句中作主語(yǔ)時(shí),從句謂語(yǔ)動(dòng)詞的

人稱和數(shù)須同先行詞保持一致。比較:

Thegunwhichwaslosthasbeenfound.丟失的那支槍找到了。

Thegunswhichwerelosthavebeenfound.丟失的那些槍都找至!J了。

ThegirlwhoissingingisfromNanjing.正在唱歌的那個(gè)女孩來(lái)自南京。

ThegirlswhoaresingingarefromNanjing,正在唱歌的那些女孩來(lái)自

南京。

②關(guān)系代詞which,that,whom在從句中作賓語(yǔ)時(shí),口語(yǔ)中常可省

略;但which和whom在介詞后作賓語(yǔ)時(shí),不可省略。

Ihavejustsenthimthebook(which,that)Iboughtyesterday.我剛把昨天

買的那本書給他寄去了。

Isthisthehouse(which,that)youwanttobuy?這就是你想要買的那所房

子嗎?

Mr.Jones,forwhomIwasworking,wasverygenerous.我為他干活的瓊

斯先生很慷慨。

5when從句

關(guān)系副詞when指時(shí)間,只能跟在表示時(shí)間的名詞后面,如day,year,

date,time,season,occasion等,在從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。

7

Octoberhereisamonthwhentheweatheriscool.這里的十月份是個(gè)天

氣涼爽的月份。

ShecameonthedaywhenIwasnotathome.她來(lái)的那天我不在家。

Youthisthetimewhentheseedsofcharacteraresown.青年時(shí)期是個(gè)性

發(fā)展的時(shí)期。

提示

when引導(dǎo)的定語(yǔ)從句可轉(zhuǎn)換成其他形式。

whenwegetpaid.星期一是我們發(fā)薪的日子。

thatwegetpaid.

onwhichwegetpaid.

Mondayisthedaywhichwegetpaidon.

thatwegetpaidon.

wegetpaidon.

wegetpaid.

6where從句

where指地點(diǎn),只能跟在表示地點(diǎn)的名詞后面,作地背獲t,town,home,

place,在從句中

ThisistheplacewhereIgrewup.這里是我成長(zhǎng)的地方。

Shehasgonehome,whereshewillstayforaweek.她回家了,將在家里

待一個(gè)星期。

提示

where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句可轉(zhuǎn)換成其他形式。

8

wheremyancestorsar這里是我的祖先長(zhǎng)眠的地方。

thatmy

Thisistheplacewhichmy

thatmyancestorsareburiedat

myancestorsareburied.

7why從句

why指原因,通常跟在reason后面(不強(qiáng)調(diào)時(shí)reason可省略),在從句

中作原因狀語(yǔ)。

Doyouknowthereasonwhyhedidn'tfinishtheworkaccordingto

schedule?你知道他為什么沒(méi)有按計(jì)劃完成工作嗎?

That'sthereasonwhyshedishkeshim.那就是她不喜歡他的原因。

8as從句

as可以用作關(guān)系代詞,在限制性定語(yǔ)從句中,多同such或thesame

連用,構(gòu)成such…as和thesame-as結(jié)構(gòu),as的先行詞可以是人或物。

as在從句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。

Heisnotsuchamanaswouldleavehisworkhalfdone.他不是做事半途

而廢的人。

Ihaveboughtthesamehatasishungintheshopwindow.我買了一頂帽

子和櫥窗里掛著的一樣。

Heisnotsuchafoolashelooks.他貌似憨傻,實(shí)則不然。

Wedroveoutofthetownbythesameroadaswehadenteredby.我彳門從

進(jìn)城的原路開車出城去。(這句的as也可換用that)

9

在非限制性定語(yǔ)從句中,關(guān)系代詞as代替整個(gè)主句。這時(shí),as從句

位置較靈活,可居主句前面、中間或后面,通常要用逗號(hào)與主句隔開,

譯為“(正)像??一樣,(正)如……一樣as后如果是is或was+過(guò)去分

詞構(gòu)成的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),be動(dòng)詞可省去。

Asmightbeexpected,allofthemwereseasick.如所預(yù)料,他們都暈船。

(as從句居句首)

Shelly,asallherfriendsagree,isunusuallywarm-hearted.朋友們一致認(rèn)

為,雪莉?yàn)槿朔浅嵝?。(as從句居句中)

Heusuallytakesanapafterlunch,asishishabit.他午飯后通常小睡一會(huì)

兒,這已經(jīng)是他的習(xí)慣了。(as從句居句尾)

Asisannouncedintoday'spapers,theShanghai

ExportCommoditiesFairwillalsobeopenedonSunday.如報(bào)上所講,上

海出口商品交易會(huì)也將在星期天開幕。(本句中的is可省略)

Asisknowntoall,allarenotmerrythatdancelightly.眾所周矢口,翩翩起

舞者,不盡歡樂(lè)人。

Asplanned,theymetonMay20.如所安排的那樣,他們?cè)?月20日見

了面。(也可說(shuō)Aswasplanned)

提示

which也可引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,但只能放在主句之后。as從句的

謂語(yǔ)若是is/was+過(guò)去分詞構(gòu)成的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),is或was可省,而which

后的is或was在同樣情況下不可省。比較:

據(jù)報(bào)道,有150人死于那場(chǎng)空難。

10

As(is)reported,150peoplewerekilledintheaircrash.(正)

Which(is)reported,150peoplewerekilledintheaircrash.(i^)

Asitisreported,150peoplewerekilledintheaircrash.(誤)(as引導(dǎo)定語(yǔ)

從句并作主語(yǔ),it多余)

as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句常用結(jié)構(gòu)還有:

asiswellknown眾所周知

asoftenhappens這種情況經(jīng)常發(fā)生

asissupposed如所預(yù)料

asisoftenthecase情況常常這樣

asisusualwithsb.某人通常會(huì)

ashasbeenpointedout如所指出的

asweallknow大家都知道

aslcanremember正如我所記得的

asyousee這一點(diǎn)你明白

as(is,was)expected正如預(yù)料的那樣

asweexpect正如我們預(yù)料的那樣

ashasbeensaidbefore如前所說(shuō)

asweallcansee正如我們都能看到的那樣

9限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句

9-1限制性定語(yǔ)從句

限制性定語(yǔ)從句是先行詞在意義上不可缺少的定語(yǔ),如果沒(méi)有從句,

先行詞的意思就不明確,主句的意思也不完整。限制性定語(yǔ)從句同主

11

句的關(guān)系十分密切,主句和從句之間不可用逗號(hào)隔開。that引導(dǎo)的是

限制性定語(yǔ)從句。

ThemanwhospokeatthemeetingwasDr.Brown.在會(huì)上發(fā)言的那個(gè)人

是布朗博士。

I'lcherishthemomentwhenIfirstmetLucy.我將銘記同露西初次見面

的時(shí)刻。

9-2非限制性定語(yǔ)從句

非限制性定語(yǔ)從句是對(duì)先行詞作的附加說(shuō)明,它同主句的關(guān)系不十分

密切,省去了這一從句,并不影響主句意義的明確或完整。非限制性

定語(yǔ)從句同主句一般要用逗號(hào)分隔開,引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句的關(guān)系

詞不可省略;that不用于引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。限制性定語(yǔ)從句起

定語(yǔ)作用,常譯為“的”的結(jié)構(gòu),而非限制性定語(yǔ)從句可起狀語(yǔ)作用,

表示“原因、目的、結(jié)果、讓步、條件、比較”等。

Yesterdayheboughttwobooks,whichwerewrittenbyayoungChinese

writer.昨天他買了兩本書,是一位中國(guó)青年作家寫的。

Shetookcareofthelittleboy,whoseparentshadgoneabroad.她照看那

個(gè)小男孩,他的父母親都出國(guó)去了。

Tomhastwosisters,whoarebothnurses.湯姆有兩個(gè)姐姐,她們都是

護(hù)士。

Threedayslaterhearrivedatthevillage,wherehewastostayfora

month.3天以后,他到達(dá)了那個(gè)村莊,并在那里住了1個(gè)月。

Hegotgoodresults,whichpleasedhisparentsverymuch.他獲得了好成

12

績(jī),這使他父母很高興。(結(jié)果)

Theearthquakedestroyedtheirhouses,whichmadethemhomeless.地震

摧毀了他們的房屋,使他們無(wú)家可歸。(結(jié)果)

Thestudents,mostofwhomarefromthesouth,arenotusedtothewinter

here.這些學(xué)生來(lái)自南方,不適應(yīng)這里的冬天。(原因)

Thetown,whichisknownforitsstonebridgesandancientbuildings,is

visitedbyhundredsoftravellerseveryday.這個(gè)小城以石橋和古建筑

著稱,每天有數(shù)百名旅游者前來(lái)參觀。(原因)

Theoldman,whoisovereightyyearsold,canstilldofarmwork.那位老

人雖然80多歲了,仍然能干農(nóng)活。(讓步)

Iliketotakemyvacationontheisland,whichisguietandbeautiful.我喜

歡在那個(gè)島上度假,那兒寧?kù)o而優(yōu)美。(原因)

Anystudent,whodoesnotfollowtheserules,willbecriticized.任彳可學(xué)生

如果不遵守這些規(guī)章,都將受到批評(píng)。(條件)

Shelentsomemoneytotheyoungman,wholaterbecameafamous

writer.他借給那位青年一些錢,那青年后來(lái)成為一位著名作家。(并列,

相當(dāng)于andtheyoungman-...)

MtBrownisanEnglishprofessor,whosewifeisamusician.布朗先生

是一位英語(yǔ)教授,而他太太是一位音樂(lè)家。(對(duì)比,=whilehiswife…)

比較:

Thehouse,whichwasburntdown,belongedtoMr.Wilson.那所房子是威

爾遜先生的,被大火燒了。(非限制性)

13

ThehousewhichwasburntdownbelongedtoMr.Wilson.被火燒了的那

所房子是威爾遜先生的。(限制性)

Thegirls,whoaredancinginthehall,arefromthatcollege.女孩子們正

在大廳里跳舞,她們都來(lái)自那所學(xué)院。(非限制性:全都來(lái)自那所學(xué)

院)

Thegirlswhoaredancinginthehallarefromthatcollege.正在大廳里品先

舞的女孩子們來(lái)自那所學(xué)院。

(限制性:只有那些正在大廳里跳舞的女孩子們是來(lái)自那所學(xué)院的,

而其他的女孩子則不是來(lái)自那所學(xué)院的)

在下面幾種情況下常用非限制性定語(yǔ)從句:1先行詞是世界上獨(dú)一無(wú)

二的事物或?qū)S忻~,如:sun,moon,earth等。

②先行詞是某人唯一的某個(gè)親屬,如:sister,brother,son,daughter,wife,

mother,father等。

3關(guān)系代詞指代主句的整體內(nèi)容或部分內(nèi)容。④出現(xiàn)

most/some/all/each/neither/many/few/afew/threeofwhich/whom結(jié)構(gòu)時(shí)。

Thesun,whichhadbeenhiddenallday,nowcameoutinitssplendor.太

陽(yáng)被遮蔽了一整天,現(xiàn)在出來(lái)了,一片光輝燦爛。

TheyaregoingtosettleinNotthCarolina,wherelandischeap.他們打算

去北卡羅來(lái)納州定居,那里土地便宜。

Mymother,whoisovereighty,stilldoessomehousework.我母親已80多

歲了,仍然做一些家務(wù)活。

Shepretendednottoseeme,whichmademeveryangry.她假裝沒(méi)看見

14

我,這使我很生氣。

Thewriterisextremelypopularamongtheyoung,asiscommon

knowledge.眾所周知,這位作家很受青年的歡迎。

Sheinvestedmoneyinmanycompanies,threeofwhichwentbankrupt

withinsixmonths.她把錢投資到許多公司,其中有3家公司在6個(gè)月

內(nèi)破產(chǎn)了。

提示

①注意下面的定語(yǔ)從句結(jié)構(gòu):

Shelivesinaroomthewindowofwhichopenstothenorth.她住在——間

窗戶朝北開的房間里。(=whosewindow)

Hemettwoyoungmen,oneofwhomwasfromEngland.他遇見兩個(gè)年

輕人,其中一個(gè)來(lái)自英國(guó)。

Ihaveboughttwoballpoints,neitherofwhichwriteswell.我買了兩支圓

珠筆,兩支都不好寫。

Thereareonethousandstudentsinourschool,ofwhomtwo-thirdsare

girls.我們學(xué)校有1000名學(xué)生,其中三分之二是女生。(=two-thirdsof

whom)

Outsidethewindowisagianttree

whoseleaves

theleavesofwhicharegreenalltheyearLofwhichtheleaves

round.窗外是一棵參天大樹,樹葉四季常青。

②譯為漢語(yǔ)時(shí),限制性定語(yǔ)從句常譯為定語(yǔ),而非限制性定語(yǔ)從句則

15

常譯為并列句。

Thetimewhenmancanwalkinspacehascome.人類能夠在太空中行走

的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)了。

WevisitedthehistoricalmuseumlastSunday,whereeveryonewas

deeplymoved.我們上星期天參觀了歷史博物館,大家在那里都深受感

動(dòng)。

10“介詞+關(guān)系代詞''結(jié)

10-1介詞+關(guān)系代詞

“介詞+關(guān)系代詞”可替代when,where,why,that等關(guān)系詞,比較:

where—onwhich,inwhich,towhich,atwhich

when—onwhich,inwhich,atwhich,duringwhich

why—forwhich

that>inwhich

Wepassedbyabigyard,inwhichsomechildrenwereplaying.我們經(jīng)過(guò)

一個(gè)很大的院子,里面有些兒童在玩耍。(=where)

Thereusedtobeatimeatwhich/duringwhichIlivedbyfishing.曾經(jīng)有

一段時(shí)期,我靠捕魚為生。(=when)

Thereasonforwhichshedidn'tgetthejobwasthatherEnglishwasnot

verygood.她沒(méi)有得到這個(gè)工作的原因是她的英語(yǔ)不是很好。(=why)

Thereareseveraldifferentwaysinwhichthesevegetablescanbecooked.

這些蔬菜可以有幾種不同的烹調(diào)方法。(=that)

Myparentshavealargecollectionofbooks,of

16

whichmanyarewritteninforeignlanguages.我父母收藏了很多書,其

中許多是外文寫的。(=manyofwhich)

Theroomwaspackedwithpeople,ofwhommanyAmyhadneverseen

before.房間里擠滿了人,其中有許多人艾米以前從沒(méi)見過(guò)。(=many

ofwhom)

Wehavetwospareroomsupstairs,ofwhichneitherhasbeenmuchused

inthepastthreeyears.樓上有2個(gè)備用的房間,最近3年來(lái)這2個(gè)房間

都沒(méi)大用過(guò)。(=neitherofwhich)

10-2關(guān)系代詞前介詞的選擇

關(guān)系代詞前的介詞,需根據(jù)習(xí)慣搭配和要表達(dá)的具體意思來(lái)確定。

Iwenttotheroof,fromwhereIhadagoodviewofthepark.我至!J了屋頂

上,從那里能看到整個(gè)公園。(依據(jù)與先行詞的搭配,fromtheroof)

Sheboughtalotofclothes,onwhichshespentallthemoneyshesaved.

她買了很多衣服,這些衣服花了她所有的積蓄。(依據(jù)習(xí)慣搭配,spend

on)

ThisIdidatnineo'clock,afterwhichIsatreadingthepaper.這事我9點(diǎn)

鐘做完的,之后,我就坐下來(lái)讀報(bào)紙。(依據(jù)與先行詞的搭配)

Myglasses,withoutwhichIwaslikeablindman,felltothegroundand

broke.我的眼鏡掉在地上摔壞了,沒(méi)有眼鏡,我就像個(gè)盲人。(依據(jù)

所表達(dá)的意思)

Thedirectiononwhichaforceactscanbechanged.力作用的方向是可以

改變的。

17

Onelightyearisthedistancethroughwhichlight

travelsinoneyear.一光年是光在一年中傳播的距離。

Summeristheseasoninwhichmanypeoplegoonvacation.夏天是許多

人度假的季節(jié)。

Thereareoccasionsonwhichjokingisnotpermissible.有些場(chǎng)合是不允

許開玩笑的。

提示

“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)后也可接動(dòng)詞不定式,這種用法是為了強(qiáng)調(diào)。

Judyistherightpersononwhomtodepend.朱迪正是值得信賴的人。

(=Judyistherightpersontodependon.)

Hegatheredsomedryleaveswithwhichtostartafire.他收集了一些枯

葉來(lái)生火。(Hegatheredsomedryleavestostartafire.)

Heistryingtofindacaveinwhichtolive.他在找—可以棲身的洞穴。

(=Heistryingtofindacavetolivein)

11thesame...as,thesame...that和such-as

11-1thesame-as

thesame-as意為”和...一樣,如同....一樣的“,大多指不同的事物,

但也可指同一件事物。

I'dliketousethesameinstrumentasisusedinyourlaboratory.我想用和

你們實(shí)驗(yàn)室用的一樣的儀器。(不是同一物)

11-2thesame...that

thesame-that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句指同一人或物。Thisisthesame

18

magazinethatIreadlastweek.這本雜志和我上周讀過(guò)的是同一本。

11-3such...as

such…as意為"像……這/那樣的,像”……之類的",as引導(dǎo)定語(yǔ)從句并

作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。

SuchthingsasJimtoldmeareusuallytrue.吉姆告訴我的事情通常都是

真的。

Heisnotsuchamanaswouldleavehisworkhalfdone.他不是干工作

半途而廢的那種人。

11-4表示方式時(shí)要用thesame...as

WatchcarefullyanddothesamethingasIdo.仔細(xì)看著,照著我的樣子

做。

11-5thesame...who/

whom/when/where等

也可以說(shuō)thesame-who/whom/when/where等;如果定語(yǔ)從句省略了

謂語(yǔ),則要用as。

ThatisthesamegirlwhomIsawyesterday.那就是我昨天見過(guò)的那個(gè)女

孩。

SheboughtanovelinthesamebookstorewhereIboughtadictionary.她

在我買一部詞典的同一家書店買了一部小說(shuō)。

ItookthesametrainasPeter.我和彼得乘同一班火車。

12which和as的區(qū)別

which和as均可引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,以整個(gè)主句作為先行詞,

19

但用法上有些區(qū)別。

12-1區(qū)別A

which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,表明結(jié)果或狀

態(tài),常譯為“這件事,這一點(diǎn)”,要用逗號(hào)與主句隔開,只能位于主句

之后。

Hestudiedhardwhenhewasyoung,whichcontributedtohissuccessin

laterlife.小時(shí)候他上學(xué)學(xué)習(xí)努力,這有助于他后來(lái)生活的成功。

12-2區(qū)另l」B

as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句主要是對(duì)主句的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)述,表示“正

如,按照”,具有方式狀語(yǔ)的意義;as從句可居前位、中位或后位。

Aswasexpected,sheperformedtheexperimentsuccessfully.正如所料,

她的試驗(yàn)成功了。

Heisverydiligent,asisshowninhiswork.他很勤奮,正如他工作中所

表現(xiàn)出來(lái)的一樣。

12-3區(qū)別C

在從句中作介詞賓語(yǔ)或定語(yǔ)時(shí),要用which,不用aso

Ididn'tgotothefilm,insteadofwhichIwenttotheopera.我沒(méi)有去看電

影,而是去看了歌劇。

HeadmiresMrs.Brown,whichfactsurprisesme.他敬佩布朗夫人,這一

事實(shí)讓我大為吃驚。

12-4區(qū)別D

在句法上,as常用作know,see,hear,expect,guess,say,remember,guess

20

等動(dòng)詞的賓語(yǔ);which常同trouble,annoy,like,do,show,consider等連

用,并含有并列、因果關(guān)系。

AlltheschoolswillopenonSept.1,asIremember.我記得所有的學(xué)校都

將在9月1日開學(xué)。

Theproblemwassolvedsuccessfully,whichshowsthatthecomputations

werecorrect.問(wèn)題成功地解決了,這說(shuō)明計(jì)算是準(zhǔn)確的。(=andthat)

12-5區(qū)別E

從句的謂語(yǔ)是否定形式,一般用which,不用aso

Theyconsideredhersuperiortoothers,whichshewasnot.他們認(rèn)為她

比別人強(qiáng),她并非如此。若從句謂語(yǔ)中的be可省去,用as;而用

which時(shí)貝be不可省。

As(was)expected,hearrivedatthesameconclusionaswehad.正如所

預(yù)料的那樣,他得出的結(jié)論和我們一樣。

13that作關(guān)系副詞

that可用作關(guān)系副詞,用于表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式、原因的先行詞之

后,替代when,where,inwhich或whyo關(guān)系副詞that修飾的先行

詞常為thetime,theday,theplace,theplaces,thereasono這種用法

的that只起引導(dǎo)定語(yǔ)從句的作用,在句中不作任何成分,也可省去。

Iwenttoseeherinthehotelontheday(that/when)shearrived.在她至U

達(dá)的當(dāng)天我去旅館看了她。

HewastheonlyfriendImadeduringthethreeyears(that/when)Iworked

there.他是我在那里工作3年期間交的唯一朋友。

21

Hewastedmuchtime(that/when/duringwhich)heshouldhavestudied.他

浪費(fèi)了很多本應(yīng)該用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間。

We'vebeentosomeplaces(that/where/inwhich)theIndianslive.我彳門至!J

過(guò)印第安人住的一些地方。

Theway(that/inwhich)hebehavesshowsthatheisrathervain.他的行

為舉止表明他很愛虛榮。Thereason(that/why)Ididn'ttellyouwasthat

Iwantedittobeasurprise.我沒(méi)告訴你的原因是,我想讓這件事使你

感到意外的驚喜。

比較:

I'llneverforgetthedaythat/whenIfirstsawher.我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我第

一次見到她的那一天。(關(guān)系副詞)

ThedaywhichI'llneverforgetistheonewhenIfirstsawher.我永遠(yuǎn)不

會(huì)忘記的一天是我第一次見到她的那天。(關(guān)系代詞)

14fromwhere和formwhich

fromwhere和fromwhich均可引導(dǎo)定語(yǔ)從句,fromwhere還可引導(dǎo)地

點(diǎn)狀語(yǔ)從句。比較:

Wecametothefootofthehill,fromwherewecouldseeariver

zigzaggingeastward.我們來(lái)到了山腳下,從那里能看見一條河蜿蜒東

去o(fromwhere引導(dǎo)定語(yǔ)從句,相當(dāng)于andfromthefootofthehill或

fromthefootofwhich,不可改為fromwhich)Thebombexplodedonlya

fewmetersfromwhere

theguardstood.炸彈就在離衛(wèi)兵幾米遠(yuǎn)的地方爆炸了。(fromwhere

22

引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句,不可改為fromwhich)

ThebookfromwhichIgotalotofusefulinformationwaswrittenbyan

Americanscientist.我從中獲得許多有用信息的那本書是一位美國(guó)科

學(xué)家寫的。(fromwhich引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句,先行詞為thebook,

不可改為fromwhere)

15定語(yǔ)從句的轉(zhuǎn)換

定語(yǔ)從句可以通過(guò)省略等轉(zhuǎn)換為定語(yǔ)或狀語(yǔ)。

15-1轉(zhuǎn)換A

定語(yǔ)從句的動(dòng)詞為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),可以省去關(guān)系代詞和be,轉(zhuǎn)換為過(guò)

去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)。

Thegoods(thatwere)orderedlastweekwillarrivetoday.上周定的貨今

天到。

Thatwasthefirstsentence(thatwas)everspokenoveratelephone.那是

通過(guò)電話講出的第一句話。

15-2轉(zhuǎn)換B

定語(yǔ)從句的動(dòng)詞為主動(dòng)式,可以省去主語(yǔ)或主語(yǔ)+be,動(dòng)詞轉(zhuǎn)換為現(xiàn)

在分詞或只保留現(xiàn)在分詞,作定語(yǔ)。

Anyonewishing(whowishes)toleaveearlymay

doso.凡是希望早走的人都可以早走。

Theyoungmanstanding(whois)ontheriverbankisapainter.站在河岸

上的青年是一個(gè)畫家。

15-3轉(zhuǎn)換C

23

定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)是“be+-able/-ible形式的形容詞”,可省略關(guān)系代詞和

be,用形容詞作主語(yǔ)。Thedecorationofthevillahasbeendoneinthe

beststyle(thatwas)possible.這棟別墅是盡可能以最優(yōu)美的風(fēng)格裝飾

的。

15-4轉(zhuǎn)換D

定語(yǔ)從句轉(zhuǎn)換為分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)。

Harry,whohadfinishedwateringthelawn,satonarocktohavearest.哈

里澆完了草坪,便坐在一塊石頭上休息一下。

Harry,havingfinishedwateringthelawn,satonarocktohavearest.

Havingfinishedwateringthelawn,Harrysatonarocktohavearest.

15-5轉(zhuǎn)換E

定語(yǔ)從句可轉(zhuǎn)換為“介詞+關(guān)系代詞+不定式"。I'veborrowedsome

moneywithwhichI'dliketobuyacar.我借了一些錢,想用這些錢買一

輛車。

I'veborrowedsomemoneywithwhichtobuyacar.

Heislookingforaplaceonwhichhecanbuildawarehouse.他在找一個(gè)

可以建倉(cāng)庫(kù)的地方。

Heislookingforaplaceonwhichtobuildawarehouse.

比較:

Tomhasrentedaroominwhichtostudy.湯姆租了一個(gè)可供學(xué)習(xí)的房

間.(主句主語(yǔ)同從句主語(yǔ)一致,可轉(zhuǎn)換為不定式)

Tomhasrentedaroominwhichhisyoungerbrothercouldstudy.湯姆租

24

了一個(gè)房間,可供他弟弟學(xué)習(xí)。(主句主語(yǔ)同從句主語(yǔ)不一致,不可

轉(zhuǎn)換為不定式)

16定語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句的區(qū)別

定語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句都是修飾名詞的,不可混淆。

⑴定語(yǔ)從句對(duì)名詞起修飾、限定作用,說(shuō)明名詞的性質(zhì)、特征、來(lái)

源等,屬形容詞性質(zhì);而同位語(yǔ)從句則是補(bǔ)充說(shuō)明名詞的具體內(nèi)容,

屬名詞性質(zhì)。

(2)引導(dǎo)定語(yǔ)從句的that為關(guān)系代詞,在句中擔(dān)任主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ),

作賓語(yǔ)或表語(yǔ)時(shí)常可省略,有時(shí)可用which代替;而引導(dǎo)同位語(yǔ)從句

的that純屬連詞,只起連接主從句的作用,無(wú)詞義,不擔(dān)任句子成

分,不可省略,也不可用其他詞代替。

⑶who,which,when,where等引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí);與先行詞指的是同一

個(gè)人或物;而引導(dǎo)同位語(yǔ)

從句時(shí),則只對(duì)先行詞的內(nèi)容作出說(shuō)明。

(4)where,when,why引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)',前面必須有表示地點(diǎn)、時(shí)間、

原因的先行詞;而引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí)一,則不要求有相應(yīng)含義的先行詞。

(5)whether不可引導(dǎo)定語(yǔ)從句,但可以引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。

Allthetimeshewasinbitterdoubtwhethershewasright.自己是否是對(duì)

的,她一直心有疑慮。(同位語(yǔ)從句)

Itistheproblemthatwediscussedyesterday.這就是我們昨天討論的問(wèn)

題。(定語(yǔ)從句,that指代problem)

Therearosetheproblemwherewecangetthethingsweneed.于是問(wèn)題

25

產(chǎn)生了,我們能從哪里弄到所需的東西呢。(同位語(yǔ)從句,where不指

代problem)

Thehospitalwheresheworksisnotfarfromhere.她工作的醫(yī)院離這兒

不遠(yuǎn)。(定語(yǔ)從句,hospital與where含義相應(yīng))

Sheaskedaquestionwheretheshipsank.她問(wèn)的問(wèn)題是,船是在哪兒沉

沒(méi)的。(同位語(yǔ)從句,question和where含義不相應(yīng))

Thenewsthathewasillisnottrue.他生病的消息不真實(shí)。(同位語(yǔ)從句,

that不可省)

Thenews(that,which)hehasreceivedisnottrue.他得到的消息不真實(shí)。

(定語(yǔ)從句,可用that或which,也可省略)

提示

1同位語(yǔ)從句可改為"thenews/idea/thought/

truth/factis/wasthat…”結(jié)構(gòu),而定語(yǔ)從句則不可。

Thefactthathefailedtheentranceexaminationsurprisedme.他沒(méi)能通

過(guò)入學(xué)考試的事實(shí)使我很驚訝。(同位語(yǔ)從句)

可改為:Thefactisthathefailedtheentranceexamination.

Thefactthathetoldmesurprisedme.他告訴我的真相使我很驚訝。(定

語(yǔ)從句)

不可改為:Thefactwasthathetoldme.

②比較:

IwillforevercherishthetimewhenIwasawardedthegoldmedal.我將

永遠(yuǎn)珍惜我被授予金獎(jiǎng)的那一時(shí)刻。(when引導(dǎo)定語(yǔ)從句,指代time

26

表示時(shí)間,不表示疑問(wèn))

Ihavenoideawhentheworkwillbefinished.我不知道這項(xiàng)工作什么時(shí)

候完成。(when引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,表示疑問(wèn))

17其他幾種形式的定語(yǔ)從句

17-1隔離定語(yǔ)從句

有時(shí)定語(yǔ)從句不是緊跟其先行詞之后,而是位于謂語(yǔ)或其他成分之后,

與先行詞分隔開來(lái)。

ThereisastudentinourschoolwhowonthefirstprizeintheNational

MathsCompetition.我們學(xué)校有一名學(xué)生,在國(guó)家數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中

獲得一等獎(jiǎng)。(定語(yǔ)從句置于狀語(yǔ)后)

Thedaywillcomewhenmancanmakefulluseofsolarenergy.人類充分

利用太陽(yáng)能的日子將會(huì)到來(lái)。(定語(yǔ)從句置于謂語(yǔ)后)

Allarenotfriendsthatspeakusfair.說(shuō)我們好話的不一定都是朋友。(定

語(yǔ)從句置于表語(yǔ)后)

17-2多重定語(yǔ)從句

兩個(gè)或多個(gè)定語(yǔ)從句同時(shí)修飾一個(gè)先行詞,稱為多重定語(yǔ)從句。

Hewasamanwhomallhisfriendsadmiredandwhowontherespect

evenofhisenemies.他是一個(gè)所有他的朋友都敬佩,甚至他的敵對(duì)者也

敬重的人。Hefinallyleftthelandwherehehadlivedforoverfiftyyears

andwherethereweresomanysweetmemories.他最后離開了那片土地,

在那里他住了50多年,在那里他有著許許多多甜美的回憶。

Sheistheonlygirl(whom)Iknowwhocanplaythepiano.她是我認(rèn)識(shí)

27

的唯---個(gè)會(huì)彈鋼琴的女孩。(theonlygirl是Iknow的先行詞,whocan

playthepiano的先行詞則是theonlygi

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