2024屆高考材料作文專練：名篇類《菜根譚》（含解析）

材料作文專練---------名篇類《菜根譚》1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。①在二十四節(jié)氣中，有小暑也有大暑，有小寒也有大寒，但有小滿卻沒有大滿。小滿被稱為“最有智慧”的節(jié)氣，它代表了古人的一種人生態(tài)度。②“花看半開，酒飲微醉，此中大有佳趣。履盈滿者，宜思之?！薄恫烁T》③衛(wèi)人釣到一條難以得到的鰥魚，子思問他怎么釣到的，衛(wèi)人說，他開始下釣時用一條小蝙魚做誘餌，鰥魚經(jīng)過時不屑一顧，后來他把蝙魚換成半只豬，鰥魚就吞下去上鉤了?！犊讌沧印た怪尽发茜姳順I(yè)是前工業(yè)革命時期最為精密的手工業(yè)，無任何自然資源的瑞士人在這一巴掌大的天地里死磕打磨，硬是開出一片自己的江山。在瑞士手表界的高端手工作坊中，每一塊手表的上百個零件的打磨、組裝都是由追求極致完美的工匠師手動完成。以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合2-3則材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。——康德行不去，須知退一步之法?！恫烁T》讀了上述材料，你有怎樣的感悟與思考？請結(jié)合材料寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。人生太閑，則別念竊生。太忙，則真性不見?！恫烁T》莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！K軾《定風波》男兒志兮天下事，但有進兮不有止，言志已酬便無志?！簡⒊伦鲎咴跁r代前面的奮進者、開拓者、奉獻者。——習近平人們可以支配自己的命運，若我們受制于人，那錯不在命運，而在我們自己?！勘葋喣慵磳⒊赡辏鎸淼牟煌松A段，你對自己有什么期待？請結(jié)合材料，任選兩三個句子進行思考，把你的想法寫給未來的自己。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。4．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。《菜根譚》上說：“徑路窄處，留一步與人行；滋味濃時，減三分讓人嘗?！币馑际?，在經(jīng)過狹窄的道路時，要留一步讓別人走得過去；在享受甘美滋味時，要分一些給別人品嘗。讀了上述材料，你有怎樣的感悟和思考？請綜合材料內(nèi)容及含義作文。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。5．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。①天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物?！吨芤住发谛牟豢刹惶摚搫t義理來居；心不可不實，實則物欲不入。《菜根譚》③海納百川有容乃大；壁立千仞無欲則剛。林則徐讀了上面的句子，你有怎樣的感觸與思考？請以其中一兩句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用。寫一篇文章，要求自選角度，明確文體，自擬標題；不少于800字。要求:結(jié)合材料內(nèi)容，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。答案1．例文：以高調(diào)做事添力量，用低調(diào)做人展價值百年滄桑巨變，看寰宇風云，東海揚塵，淵渟澤匯，吾輩復登臨；而今中華復興，嘆盛世繁華，高潮迭起，重任在肩，青年懷天下。正如材料中所說：“花看半開，酒飲微醉，此中大有佳趣。履盈滿者，宜思之?！庇秩缛鹗渴直砉そ匙非髽O致完美，在巴掌大的小手表里打出一片天地。所以我認為：青年一代的我們必須以高調(diào)做事，用低調(diào)做人。橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子?！驼{(diào)做人，淡泊名利?！胺N樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心?！弊鳛槟贻p人，堅韌之志是純粹的支駐，是做事的靈魂，在做事的旅途上，我們切不可“心急”更不可“浮躁”，切不可一會躊躇滿志、豪情萬丈，一會兒又偃旗息鼓斗志全無。我們要學習于敏等時代楷模的家園情懷，效訪大學生村官秦玥飛的奉獻自我，涵養(yǎng)出“純精做事”的高貴品質(zhì)，鍛造出行望遠，海闊天空的超然境界，為中華民族添磚加瓦，鋪路架橋。迢遙不畏千程路，只將貞志凌冰雪——高調(diào)做事，心有家國。“效法羲和馭天馬，志在長空收群星?！睆摹版隙稹北荚碌健棒撕汀碧饺?，從神舟揚帆到天宮覽勝，從載人航天到探月工程，從太空行走到長駐空間站，中國航天浪漫的背后，是一代代航天人的自力更生和高調(diào)做事，是科研人員勇于攀登，扎實做事。中華民族的陸地、海洋、星空，正是有了這些高調(diào)做事的人才可持續(xù)盛開燦爛的科技之花。位卑未敢忘猶國，事定猶須往闔棺——做事先做人，高調(diào)做事，低調(diào)做人?！白鍪虑髮崳鋈饲笫?。”曾經(jīng)的鴻星爾克不愿打廣告，只顧潛心研發(fā)產(chǎn)品；如今的鴻星爾克不必打廣告，只需專心做產(chǎn)品。其是人們高高捧起鴻星爾克，不是因為捐款，也是希望中國這些踏實做事低調(diào)做人的國貨產(chǎn)品走得更遠，被更多人看見。反觀當下，很多年輕人擇業(yè)時只想要陽春白雪，不想要下里巴人。其實，人生中不只有琴棋書畫詩酒花，還有柴米油鹽醬醋茶！往事作序，來日為章。雖嘆行路難，亦作逍遙游。正如汪國真所說：“沒有比腳更長的路，比人更高的山?！敝灰覀兏哒{(diào)做事，就一定能到達成功的彼岸。在低調(diào)做人的路上，縱使明日天寒地凍，日短夜長，路遠馬亡，我也必將披荊斬棘，奮力前行！【詳解】本題考查學生寫作的能力。審題：這是一道引語式材料作文題。材料一的關(guān)鍵詞是“小滿”。我們的祖先在二十四節(jié)氣中毫不猶豫地安排了“大暑”“大雪”和“大寒”的位置，卻全無對“大滿”的考慮。小滿被稱為“最有智慧”的節(jié)氣，它代表了古人的一種人生態(tài)度。中國哲學的辯證法在于不走極端：日中則移，月盈即虧；物極必反，否極泰來；盛極則衰，枯榮輪轉(zhuǎn)；滿招損，謙受益；七分飽，三分寒……這就是中國人推崇的中庸。中庸不是和稀泥，中庸是一種平衡的智慧。材料二進一步對這“中庸”“小滿”進行解讀，這是一種“花看半開，酒飲微醉”，是恰到好處的尺度。這兩則材料是對于小滿的智慧理解。在為人處世上，小滿是一種心態(tài)，是一種高度。人若自滿，便難有進步；若不滿，也許是因為人的欲望過大。大滿足帶來的常是大懈怠和大松弛，躺在自設的精神安樂窩里只能空度年華浪費才智，終生難有大的作為；而永不滿足則難免會心火過旺，被生活的大忙碌和大緊張所重重裹挾，長此以往極易重蹈“鰥魚”的覆轍，貪欲過剩，終將步入絕境。就如材料三中的鰥魚，鰥魚為何會上鉤？是貪心，“貪祿”。材料四是講述瑞士鐘表業(yè)發(fā)達的原因——追求極致完美。結(jié)合四則材料，我們也可以從另一個維度展開思考：對個人的欲望和追求，我們應有節(jié)制地理性面對，做到適可而止、不驕不躁，也就是“小滿”正好的狀態(tài)；而對于個人的修養(yǎng)、品德或工作、事業(yè)，則崇尚愛崗敬業(yè)，嚴于律己，精益求精、盡善盡美，不斷追求臻于圓滿的境界。這種辯證的認識也可以概括為低調(diào)做人，高調(diào)做事。行文構(gòu)思上，可以先概述材料內(nèi)容，引出對“小滿”“大滿”的話題；接著分析二者的內(nèi)涵，明確二者的關(guān)系；然后闡述生活中該有的態(tài)度，如“低調(diào)做人，高調(diào)做事”；最后發(fā)出呼吁，點明觀點。立意：1.只有未滿，方獲上升空間。2.低調(diào)做人，高調(diào)做事。3.人生最好是小滿。2．例文：退，是為了更好地進行不去，須知退一步之法?！恫烁T》浩浩青史，濃縮了幾多歷史的唏噓；渺渺哲史，又闡述著幾多歷史的深思。輕翻泛黃的書頁，細讀一個個偉人的名字，方才領(lǐng)悟：退，是為了更好地進！天生一副傲骨，不屈于俗，不慕于官，嵇康過著隱士生活。一代名將鐘會慕名拜謁，卻被拒之門外，在臨走時，鐘會沒有忘記恨恨地瞪他兩眼。于是，嵇康上了刑臺，理由是謀亂。行刑前，他抬起頭，他知道，以他的名望，只要他肯說一句懇求的話，一切皆大歡喜。然而，他寧愿自己的性命退一步，說了句：“把琴拿來。”他用生命的退留給了歷史一個雋永的背景，那《廣陵散》的余音繞耳：生命的退，讓尊嚴有了躍進！“致君舜堯上，再使風俗淳?！睉阎h大抱負，杜甫開始了仕宦生涯，然造化弄人，政治黑暗，藩鎮(zhèn)割據(jù)，秉筆直立的后果就是一貶再貶！時勢讓杜甫明白了：天下是權(quán)貴者的天下，百姓的疾苦算什么？于是，杜甫毅然退入到百姓中，為百姓歌，為百姓詩，為百姓泣。胡馬、難民、傷兵、羌笛，壓彎了他命運的枝椏。《三吏》《三別》的詠嘆，幫助他完成了“詩圣”的躍進！大浪淘沙，東坡謫居蠻荒之地，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。對他充滿希望的家人，和他共歷劫難的友人，受他關(guān)愛的世人，無不期望他能才顯四方，安世濟民。但是，命運不濟，仕途的黑暗之門永遠容不下這樣一個生性曠達的蘇軾。于是，他從功名利祿中退下來，換上“竹杖芒鞋”，高唱“一蓑煙雨任平生”，東坡功名的退讓，正是“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥”的躍進！風雨如晦的年代，“救國”二字點燃了多少年輕人的人生燈塔，“圖存”二字激勵了多少年輕人的拼搏奮進。一位少年——魯迅，沸騰的熱血里奔涌著激情。他只身赴日，只為學醫(yī)以挽救國人的生命。然而，當他的精神受辱時，他猛然驚醒：一個人可以沒有強健的體魄，可以失去他寶貴的生命，但是，卻不可沒有高貴的精神！于是，他從醫(yī)學上退了下來，決心向文學奮進，以拯救國人的靈魂！當“魯迅”這名字響徹中國，那個信念才得以成真，那種精神才得以升華。魯迅在醫(yī)學上的退，在文學上的進，讓國人吶喊著靈魂的聲音躍進！《周易大傳》中說：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！弊鳛橐粋€中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的民族精神。在生活中，很多時候，我們會覺得煩惱無盡，殊不知，人生在世，起落尋常，為民族大義，當退則退，當進則進，進退有據(jù)，高下在心，如此就能帶著一份自信和堅定，從容不迫地穩(wěn)步前行。站在歷史的長河中，掩卷長思，蕩氣回腸，不覺驚嘆：原來，退，是為了更好地進啊！【詳解】本題考查學生寫作的能力。審題：這是一則多材料作文題。材料一康德的話，強調(diào)面對自己最初的選擇，要排除萬難，堅定不移地走下去。材料二《蔡根譚》中的話，強調(diào)人生中遇到障礙難以通行時，必須學會暫時退避，明白以退為進的方法?？梢?，第一則材料側(cè)重于強調(diào)堅持——人生貴在堅持：面對自己選擇的道路，不管遇到怎樣的困難，都要堅定不移地走下去，這樣才能到達目標，實現(xiàn)理想。第二則材料側(cè)重于強調(diào)退讓——行不通時退一步海闊天空：人生的道路崎嶇不平，當發(fā)現(xiàn)此路不通時，雖然“不見黃河不死心”精神可嘉，但于事無益，這時我們要懂得退一步海闊天空，讓三分風平浪靜，有時候以退為進未必不是一種好的方法。兩則材料闡述了一個共同的話題：人生之路，如何行走。但兩則材料意思相左，各有側(cè)重，均有道理?？忌梢哉J可其一，亦可辯證看待。從“感悟與思考”可知，文體主要是議論文?？忌梢哉J可人生貴在堅持，運用層進式結(jié)構(gòu)談如何堅持、為什么要堅持、堅持的作用和意義；考生也可以認可行不通時需要退避，運用層進式結(jié)構(gòu)談如何退避、為什么要退避、退避的作用和好處；考生也可以以辯證的眼光，運用并列式結(jié)構(gòu)談在什么情況下需要堅持、如何堅持，在什么情況下需要退避、如何退避。無論從哪個角度立意，考生都要注意觀點必須明確，切忌模棱兩可。立意：1.堅持初心，砥礪前行。2.堅守本真，風雨兼程。3.退一步海闊天空，讓三分風平浪靜。4.堅守初心，適時避讓。3．例文：人生需要規(guī)劃寫作，先須構(gòu)思；制衣，先得設計；建房，先畫藍圖。人生也需要規(guī)劃，才能讓生命之舟駛達成功的彼岸。每一次暢想人生時，腦海中總會規(guī)劃出未來的藍圖。是的，人生在于規(guī)劃。馬云，1999年辭去公職開始正式策劃他的阿里巴巴帝國，如今這帝國正在快速向全球發(fā)展，而他本人也成為世界風云人物。韓寒，高一主動退學后執(zhí)著地走自己的文學之路，被公認為80后十大杰出代表人物，并入選美國雜志《時代周刊》“全球最具影響力100人”；阿寶，作為2005星光大道年度總冠軍和當今著名的原生態(tài)歌手，很多人以為他是一夜成名，其實他在音樂的道路上已默默準備了二十年。對于他們來說，永不放棄地規(guī)劃自己的人生才是他們成功的基石。然而，我們還有規(guī)劃人生的意識和勇氣嗎？有的人，永遠不知道人生需要自己去規(guī)劃，他們生存的唯一目的似乎就是按別人安排好的路走完一生；有的人，永遠是規(guī)劃的巨人，行動的矮子，在現(xiàn)實面前畏首畏腳，缺乏開拓的勇氣，最終一事無成；沒有規(guī)劃的人生便如同脫水的種子，失去希望；如同掉對的飛雁，失去信念；如同斷線的風箏，偏離軌跡。在我們學生中就有不少這樣的人，他們不明了學習的意義，更不清楚自己將來要成為一個怎樣的人，整天渾渾噩噩，得過且過，只有在很多年之后，他們驀然回首之時，才發(fā)現(xiàn)自己虛度了人生學習的黃金時光。人生路行的太過匆匆，“許多人在不知不覺中淪為了歲月的奴，忽視了當時想要的是什么，而現(xiàn)在得到的又是什么。”林徽因這樣說。是啊，那淪陷庸碌中的郭美美、干露露，何曾有機會品味生活真滋味？何曾體味過落紅紛紛的暖殤？何曾感受過一個人的細水長流？如此人生，豈非與人把玩，有何滋味？一日之計在于晨，一年之計在于春。只有趁早規(guī)劃我們的人生，才能更好的讓我們在起點眺望終點，收獲成功。正如春燕，春來秋去南來北往未曾迷失，是因為它對自己的航線了然于胸。又如貝殼，日復一日年復一年孕出珍珠，是因為它早已制定好了它生命的目標。與他們相比，有的人一輩子也未曾好好規(guī)劃一下自己的人生，平庸一生，來也匆匆，去也匆匆。而人生最首要的事情莫過于認清自我，找好目標，然后一步一步地去實現(xiàn)它。朋友，人生短暫，“成功要趁早”，那么，請你從現(xiàn)在起規(guī)劃好你的人生，去收獲一路的碩碩果實吧！【詳解】此題考核寫作能力，是一道任務驅(qū)動型的材料作文，材料是是出處不同的幾句話，立意時首先要明確各句的含義，第一句強調(diào)人的生活節(jié)奏要保持適度，既不能太閑，也不能太忙，那就不能要過得充實，要忙里偷閑；第二句話，取蘇軾的詞，強調(diào)要保持淡然的心境，面對人生中的風雨，從容坦然，要保持樂觀豁達的心態(tài)；第三句話是梁啟超的話，強調(diào)好男兒志在四方，人要有大志向，大抱負，要有遠見，在實現(xiàn)理想的道路上，要矢志不移，保持前進的方向，直到實現(xiàn)目標為止。第四句話是引用習近平總書記的，強調(diào)人要努力奮進，奮勇開拓，樂于奉獻，關(guān)鍵詞是奮進、開拓、奉獻。第五句話是英國詩人莎士比亞說的，強調(diào)人要做自己的主宰者，做自己的主人，凡事要主動，積極爭取，不要被動接受?？忌诶斫馍鲜霾牧蟽?nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的人生期待，抓住其中任兩句或三句立意即可?？梢粤⒁鉃?，要活得充實有意義；要保持淡然的心境；從容面對人生的風雨；要矢志不移地追求理想；人要有遠大的理想；努力奮進，奮勇開拓，樂于奉獻等皆可。行文時要結(jié)合材料的內(nèi)容寫出自己的思考，注意材料之間的聯(lián)系?！军c睛】任務驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。（一）一個響亮的標題。就是在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目。這個標題應盡量是從材料中抽取而出的?核心立意，并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標新立異就更加理想。（二）引述+表態(tài)+觀點。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式，以達到“閃亮登場”的效果。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對性的。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。觀點的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。（三）分點分層闡述理由。有了態(tài)度與觀點，沒有理由就站不住腳。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性，就是分點；還要注意內(nèi)容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。如此才能展示一個學生思維的深廣度。（四）進一步深入闡述。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。尤其是反駁，可以預設反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務型作文“文明說理”的要求。（五）聯(lián)系實際，快速收尾。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色許多。因此，學生習作也好，考場作文也好，聯(lián)系實際是必需的。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。4．例文：給自己留條后路一直被洪水卷進大海的狼飄到了兔島上，面對如此豐盛的美餐，貪婪的狼選擇了把島上的兔子全部殺完，日后供自己慢慢享用．愚蠢的狼竟不知道正是自己極端的做法葬送了自己生存的機會，走投無路的狼只能在孤島上等著慢慢變成一堆閃著磷火的白骨．給自己留條后路．狼或許要懂得充分利用島上優(yōu)越的食物條件，或許既能頓頓填飽肚子又能長久地生存下去．給自己留條后路，不要只關(guān)注眼前利益而忽視了長遠利益，那種“竭澤而漁”的做法只能讓自己最后走投無路．“數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也”．古人就已經(jīng)知道可持續(xù)發(fā)展的道理，以至于能夠“養(yǎng)生喪死無憾”．但高度發(fā)展到今天的人們腦子中只充滿了金錢觀念，工人里的煙囪里冒著濃濃的黑煙，化工廠的廢水徑直流入河流．這種為了追求經(jīng)濟利益而以環(huán)境為代價的做法不僅破壞了生態(tài)環(huán)境，更禍及子孫后代．人類真的要反省自己了．難道被高度發(fā)展的經(jīng)濟沖昏了頭腦？連古人都知道要為自己留條后路，我們就沒有意識到么？追求經(jīng)濟利益可以，但我們不應該用自取滅亡來換取我們眼前的經(jīng)濟利益．我們還要為我們的將來考慮，為我們的子孫后代著想．給自己留條后路要在自己深思熟慮后做出選擇，切不可以身試法，不能自拔．君子愛財，取之有道．這似乎人人都懂，但仍有一些固執(zhí)的人不知收住自己貪婪的雙手，他們以權(quán)謀私，收受賄賂，不僅褻瀆了職位，更出賣自己的人格．最后迎接他的必定是鐵窗下的懺悔．人生路上，誘惑頗多，不要被眼前的美好所迷惑，我們要撥開重重迷霧，領(lǐng)略事物的本來面目．切不可貪心到想將一切都入懷中，要學會知足．知足者，智者，才能常樂．學著給自己留條后路，讓自己在人生征途中不至于無路可尋．給自己留條后路，更是給我們的子孫留條后路．【詳解】試題分析：這是一道材料作文，材料的內(nèi)容是《菜根譚》上的一句話“徑路窄處，留一步與人行；滋味濃時，減三分讓人嘗”，然后進行解釋，解釋中實際給出了立意的方向，“要留一步讓別人走得過去”意思是“要懂得退讓”，“要分一些給別人品嘗”意思是“要學會分享”，從這兩個方面立意即可。行文時可從對句子的分析著手，提出自己的觀點，然后從“為什么要謙讓”和“怎樣的謙讓”的角度分析，尤其是“怎么樣歉讓”要辯證的分析，不要“無尺度的謙讓”，讓文章有深度。點睛：這是一道名言警句類材料作文。名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的，經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。廣泛上來說就是有意義，向人們揭示一定的道理的話，名人所說的諺語、格言等都可以叫名言警句。這類新材料作文，命題者往往提供與寫作者道德修養(yǎng)或?qū)W習生活的某一方面緊密相關(guān)的名言警句（一句一段或幾句幾段）作為作文題，審題的關(guān)鍵在于理解給予的名言或話語的深刻含意。名言警句富含深邃的哲理，其含義往往是含而不露，具有很強的隱喻性或象征性。如果就事論事，就只能觸及皮毛，得到一個膚淺的認識，想要滲透其中深層的哲理，就要善于由表及里，深入挖掘內(nèi)在含義，從中悟出與生活相關(guān)的道理，構(gòu)思時可就人生的某一個側(cè)面寫出自己的哲理思考，行文時可巧借意象作為載體以形象說理，以此作為立論的切入點。名言警句材料作文的審題，一般要注意從以下三個方面入手：1.捕捉關(guān)鍵語句。新材料作文一般由材料和要求組成，關(guān)鍵語或出現(xiàn)在材料中，或設置在要求里，抓住這些關(guān)鍵語就可以把握材料主旨，準確理解材料及命題意圖。新材料作文中的關(guān)鍵語往往是命題者在陳述對象、突出中心時特別強調(diào)或反復出現(xiàn)的詞句，是命題者或材料中有關(guān)評議性語言，它往往透露出命題者的情感傾向，考生只要留心揣摩不難窺出其中端倪。2.注意由表及里。抓名言警句的關(guān)鍵詞句，結(jié)合社會時代背景解讀名言警句，由表及里把握名言警句中所蘊含的哲理，及其隱含義，挖掘出喻意。3.善于由此及彼。在名言警句隱含義的范圍內(nèi)，由此及彼，結(jié)合社會現(xiàn)實多角度立意。如果是多則名言警句，審題時要善于全面準確，從不同的名言警句中挖掘其內(nèi)在的相同點，在相同之處立意；也可以“抓住一點，不及其余”從中選擇一個角度立意。5．例文：天行健，君子以自強不息品讀經(jīng)典，可以讓我們?nèi)顼嫺嗜玫綗o限啟迪。在浩如煙海的經(jīng)典中，我卻總是銘記著一句讓我心生無限敬意的話?！吨芤住吩?天行健，君子以自強不息?！疤煨薪?，君子以自強不息”意謂:天的運動剛強勁健，相應于此，君子處世，應像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發(fā)憤圖強，永不停息。梁啟超曾在清華大學作過演講，他在演講中引用了“自強不息”等話語。此后“自強不息，厚德載物”也成為了清華校規(guī)。這無疑告訴我們:若想成功，必先自強。“生子當如孫仲謀”曹操的一句感嘆，讓世人對孫權(quán)有了更深的認識。他年少亡父，隨兄長顛沛流離，年僅十八，就接替父兄基業(yè)，坐領(lǐng)江東。年少萬兜鍪，他以他的自強精神與老謀深算的勁敵相抗衡，使得江東政治清明，人民樂業(yè)，也正是因為他的自強自立，為江東打下堅實基礎(chǔ)。這，難道不是一個鮮活的例子嗎?人生中是非成敗，變幻難測。如果你有天賦，勤奮則使你如虎添翼;如果你沒有天賦，勤奮將使你贏得一切。命運掌握在那些勤勤懇懇、自強不息的人手中。獲得成功的人往往不是那些天才，而是那些平凡但勤奮、自強的人;不是那些天資卓越、才華四射的天才，而是那些不論在哪一個行業(yè)都勤懇、自立的人。擁有天賦而不會自強和自立人的成功只是轉(zhuǎn)瞬即逝的火花。許多意志堅強、持之以恒而心中有信念的人才會獲得真正的成功。真正的成功必定由自強鑄造，輕而易舉的成功和對別人的依賴都是令人輕視的。我們將來都要走入社會，只有具備自強不息的品格才能立足于社會，成為有所作為的人，我們擁有堅定的信念，塑造堅毅剛強，還要有奮發(fā)向上的性格。自強，不僅是在逆境中的奮斗;自強，也是一個人時刻的需求?！鞍俪吒皖^，更進一步”。朱熹的話告訴我們，在順境中，人也不應該停下腳步。一個人無論