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文檔簡介
我理想中的班級演講稿(5篇)第一篇:我的班級演講稿
尊敬的各位領導、同事:
大家好!我是陳勇,十分榮幸站在這個演講臺,與大家共同分享我對“我的班級我的家”班級建設心理體會。
每個人都有一個家。家讓我們懂得了愛,家給了我們歡樂;給了我們親情;給了我們溫馨。但今日我要給大家講的是一個特殊的大家庭。一年前,我懷著憧憬和完美的心境,踏進了這個特殊的大家庭―散油庫乙班。從此,我和這個大家庭結下了不解之緣,一年來,我把自我的熱情和力量全部獻給了她,因為我班級當成是自我的家,我愛我的班級。
班級要搞好,需要我們有班級是我家的思想,并共同為之努力,才能驅趕冬日的嚴寒,擁抱春天的溫暖。知識創(chuàng)造價值,技術成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎。散油庫乙班是個新組建的班級,班上組員都是年輕的80后,參加工作時間短,現(xiàn)場經(jīng)驗少,技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質,提升班級戰(zhàn)斗力,不斷摸索,自創(chuàng)了一套“人人過關”的培訓體系。我們相互協(xié)助每名班員制定了明確的學習目標,并經(jīng)過“人人當教師,人人是學生”進行本事提升,以“每一天學一招、每周一專題”開展互幫互助,知識分享,勤學共勉,將個人的學習心得變?yōu)楣餐闹R財富,在班級中構成了工作學習化、學習工作化的濃厚氛圍。
一個優(yōu)秀班級必須要有嚴明的科學的管理制度。因為”無規(guī)矩不成方圓“,嚴明的制度約束可提升職責意識,提高工作效率。我們制定了“三嚴”管理制度,即嚴格交接班制度、嚴格巡罐檢查制、嚴格考核制,做到制度面前人人平等,多勞多得,誰的職責誰負責。在班級管理中我們狠反“松、懶、粗”,端正工作態(tài)度,大家養(yǎng)成“問題不處理不放過”的良好工作作風,使工作得到具體量化,環(huán)環(huán)相扣。20xx年以來我們散油庫乙班多次獲得優(yōu)秀班級。
愛是幸福的源泉,家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛,把班級作為自我的家來看待,以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的“家”氛圍,以愛感人心,以情暖人心,讓溫情感動常在,讓溫暖歡樂常存,這樣才可提升班級的凝聚力,讓班員做到愛班級如愛家,愛井如子。一個三口之家時不時就會有小矛盾,更何況是一個多人組成的班級。發(fā)生矛盾時,我們化解調和,讓矛盾雙方換位思考,多從對方立場研究,清掃彼此心中的陰霾。我們還充分利用班級管理會議這個平臺,讓大家暢所欲言,發(fā)牢騷,化解心結。大家常說:“聚到一齊就是緣分,多多珍惜這份緣。多日的磨合相處,也使大家了解了彼此的脾氣性格、家庭狀況,學會了關愛、諒解。大家團結協(xié)作,不分你我。碰到繁忙時,大家主動請纓;碰到班員請假調休,大家主動頂上。大家真誠關愛,互相幫忙。班員困難時,伸出援手。和諧的工作氛圍令大家與散油庫為家,凝心聚力,更好地工作。
我的班級我的家,我愛我的班級,我愛這個和諧溫暖的“家”。十分喜歡這樣一句話:沒有最好,僅有更好。我將以更真誠的愛去善待每個人,以更認真的態(tài)度去工作每一天,以更優(yōu)異的方式去融入這個班級,將班級的明天書普寫得更完美、更絢爛!
第二篇:夢想主題班級演講稿格式
踏著好奇的步伐,我們從小學步入了即將開始三年的初中生活。在這嶄新的初中生活中,每個人都懷揣著夢想,每一個人都可以走到那耀眼奪目的夢想境界內,成為自己的no.1。
初一,是我們追求夢想的日子。我們每一個人都擁有夢想,當我們把夢想小心翼翼捧在手上時,每一個夢想都變得如此珍貴。初中生了,也許可以為自己的夢想好好搏一次,我們不需父母,不需老師,不需呵護,只是簡單地朝自己的理想奮斗一下,讓自己不留遺憾。
初一,是我們放飛夢想的日子?!凹缲撎煜?,追求卓越”八個大字被太陽照耀得光芒四射,然而,他更燦爛的光芒則在我們的心中。放飛夢想,必須堅定信念。初中階段,有甜也有苦,當你遇到困難與挫折時,你必須要冷靜,勇敢地去面對問題。假如有一天,你發(fā)現(xiàn)自己不行了,那么請你朝天大吼一聲:“我,是最棒的!”將自己從那個沉淪的世界拯救出來。
今天,我們因宏力而驕傲;明天,宏力因我而精彩。今天,是我們放飛夢想的日子,明天,看我們夢想放飛。
第三篇:我心中的理想班主任演講稿
我心目中的理想班主任應當像演奏家,當學生煩惱時,撥動歡快的弦;當學生灰心時,吹起嘹亮的號角;當學生遭遇挫折時,擂起催征的鼓;當學生出現(xiàn)迷茫時,撞響鳴*的鐘。而我們的班主任左阜連老師就是詮釋了我心中理想的那個人。
還記得九月初,我們初次見面。那時,我們沒有戰(zhàn)斗的*,迷失了前進的方面,失去奮斗的動力。此時,是您舉著方向的明燈走進了我們的生活。柔和著笑臉,卻不容置疑地告訴我們,剩下的兩年,是人生的轉點。因此,我們重新點燃了希望。
回首高二生活的日日夜夜,點點滴滴。思緒如滴落于宣紙的墨滴,漸漸地在我腦海中溢開。
辦公室里,他語重心長、動之以情、曉之以理,使學生感動,愿意接受教育。他是一位做學生思想工作的行家里手。
校運會上,他做著姿勢,讓運動員感受動作要領,或舉著小旗一路吶喊,帶領學生為運動員鼓助意志?;蛟S算不上一位運動健將或知名教練。最起碼他也得是一位出*的啦啦隊隊長。
藝術節(jié)上,他擺弄著造型講要點,引吭高歌說技巧。為了比賽忙前忙后,端茶送水選場地,按時排練請老師。雖然他的演習造型不美,歌聲不亮。但在我們心里,他早已是一位通曉所有藝術的藝術家。而《黑糖秀》在舞臺上艷驚全場的那一瞬,他笑得比任何人都甜。
日常生活中,他給同學們慈父般的關愛,知道班里有同學來不及吃早飯,他親自買了早餐讓學生到辦公室吃。冬天為了讓我們方便地喝上熱水,他買來水壺和茶瓶,教室里因有了蒸騰的霧氣而多了幾分處理機與歡笑。他鼓勵我們課間外出活動,冬天門前的石凳很涼,他找人做了兩張厚厚的毯子。后來又突發(fā)靈感,為全班每個同學都縫制了一個坐墊。板凳坐著不冷了,股股暖意在班級里四溢開來,一直浸透到每個人的心里。
三尺講臺也許很小很小,心的領域卻是很大很大。班主任就是在廣闊的心靈世界里播種幸福的人。同學們,我們與班主任之間的橋梁是由愛建造的。
在高中最后一年的學習生活中,他,將帶領我們向晨光進發(fā),去書寫屬于我們自己的傳奇!
我的演講完畢,謝謝大家!
第四篇:夢想主題班級演講稿格式
每個人心里都有一個不為人知的夢想,只有他自己知道并且能夠實現(xiàn),只是取決于你選擇在什么時候,什么地方去實現(xiàn)你的夢想。“希望,幸福會向你走來;如果你有夢想,機會會罩著你?!边@句話可能有人知道,但也有人不知道。
夢想就藏在你心里的最前沿。你只需要向它沖刺。在沖刺的路上,千萬不要停下腳步,這樣會讓你遠離夢想!從小到大,夢想不斷變化。每當我們的夢想發(fā)生變化,就意味著我們的知識增加了,思想提高了,對社會的認識也發(fā)生了變化。夢想的改變在我們的生活中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但是請記住,我們永遠不能停止追求自己的夢想!
夢想的路上可能會有嘲諷、失敗、困難、失望……但我永遠不會放棄。即使失敗了,我還是會微笑著重新開始。如果一個人連夢想都放棄了,那么這個人活在這個世界上就沒有意義了。我的人生不應該毫無意義。我想實現(xiàn)我的夢想。
夢想,一個美好的詞,我為夢想付出了那么多,很多人會說不值得,但是。等到成功的那一刻,有什么值得的!從跌倒的地方站起來。暴風雨過后,會有彩虹。我堅信,只要我努力,我就會成功。
“夢想并不遙遠。只要你努力,再努力,再努力,你的夢想就會實現(xiàn)?!?/p>
第五篇:我的班級演講稿
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
梁啟超曾說:“知責之艱辛,始知盡責之樂趣?!彼f得好,一個人要想在學校、家庭乃至社會立足,就必須履行自己的.責任,內心永遠充滿責任感,才能體會到付出和履行責任后的快樂。
看著社會上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人,各司其職,堅守崗位,時刻提醒自己該做什么,怎么做好事情。這些不同工作的人,有勇氣把責任放在生活第一位,用責任感去完成自己該完成的一切。他們把平凡的小事當成一個高峰,不到頂峰,不把事情做得完美,他們是不會輕易放棄的。他們每個人心里都有一把責任的鑰匙。以自己的行動和責任感,應該打開一把堅固的鎖,打開一扇厚實的門,進入一個新的空間。
其實生活中有很多同學,也有很多責任。在電影《一個獨生子女》中,一個不到10歲的女孩張明明的父親去世了,她的母親因為心臟病躺在床上。她很懂事。她用平時省下來的零錢付學費,同時也承擔了家務的負擔。她做完家務還要做作業(yè),努力在學校做個好學生。媽媽看了明明的日記,責怪自己委屈了女兒,可是明明為了不讓女兒傷心,把日記燒了。一個雷雨的晚上,我媽被送進了醫(yī)院。之后,明明不僅堅持每天上學,還跑到醫(yī)院給媽媽送飯。她的作業(yè)是在病床上完成的。為了給媽媽補充營養(yǎng),明明殺了心愛的雞。她的學習一直在不斷進步,她的文章也在小記者的報紙上發(fā)表過,胳膊上也有大隊委的標志,但是她媽媽的病越來越嚴重了。媽媽被送到急診室搶救后,明明臉上綻出幸福的笑容。在生活的艱辛中,明明漸漸成長,勇敢地走向明天。
本文中的明明在父親去世母親病重時獨立生活。每天除了完成作業(yè),做自己該做的事,還要做家務,打掃房子。面對家庭的貧困,明明樂觀地生活著,用溫柔的雙手撐起了家庭的天空。這是責任;這是不被困難擊倒的責任!
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