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文檔簡(jiǎn)介
第關(guān)于文明演講稿模板匯總9篇
文明演講稿篇1
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。
昨天晚上我出去散步時(shí),我看見這樣一幅畫面:兩位叔叔自行車一起,我本以為那兩位叔叔只會(huì)和氣地說話,并且深深地道歉??闪钊顺龊跻饬系氖?,那兩位叔叔卻吵了起來,吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,為我們杭州難為情,為我們中國(guó)難為情。
可今天下午,卻讓我很欣慰。事情是這樣的:兩位小朋友在一起玩耍??梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_,我本以為那兩位小朋友會(huì)像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,兩位小朋友卻手握了握,互相道了歉,便又開開心心地玩了。
啊,媽媽的話真靈驗(yàn)?!叭桃粫r(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空?!睂捜菔嵌绽锏年?yáng)光。寬容溫暖著你、我、他。
我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他這樣一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈”………
一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的`人際關(guān)系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂。
可見,文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志,文明禮儀與個(gè)人的利害更是息息相關(guān),為了個(gè)人的前途與發(fā)展,我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。
文明演講稿篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
當(dāng)你走出家門踏上道路時(shí),你是否注意到你已經(jīng)在與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,甚至隨時(shí)可能給我們制造不幸和痛苦。人們說“車禍猛于虎”,交通事故是很慘痛的,它帶來了極大的危害。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中兒童死亡人數(shù)近2萬,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零,多少個(gè)親人痛不欲生,多少個(gè)家庭失去歡樂!
分析原因,這些交通事故的發(fā)生,絕大多數(shù)是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們,當(dāng)你想象那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì)沒有感觸嗎?當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我想肯定不會(huì)!
為了進(jìn)一步提高我市中小學(xué)生的交通安全意識(shí),增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的交通文明和社會(huì)公德意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,最近龍口市教育體育局發(fā)出了在全市中小學(xué)開展“文明交通從我做起”主題教育的通知。今天,學(xué)校在這里舉行啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體師生積極投入到這次主題教育的活動(dòng)中,以實(shí)際行動(dòng)來創(chuàng)建安全、文明的交通環(huán)境。
學(xué)校首先要求全體教職工高度重視學(xué)校的安全工作,教師應(yīng)該有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),要以正確的宣傳教育作導(dǎo)向,使學(xué)生用心去體驗(yàn)以獲得對(duì)交通安全的'真知;我們要在校園中掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,重視交通安全,維護(hù)交通秩序的熱潮,利用課內(nèi)外各種有效的途徑,采取各種不同的形式,開展生動(dòng)活潑、富有校園特色的宣傳活動(dòng),把文明交通安全教育作為加強(qiáng)未成年人思想道德教育和法制教育的重要內(nèi)容,努力培養(yǎng)同學(xué)門自覺遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序的意識(shí),讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),在活動(dòng)中提高遵紀(jì)守法意識(shí)和自護(hù)自救能力,并通過同學(xué)們將交通法制教育輻射到每一個(gè)家庭和全社會(huì)。
同學(xué)們,你們是龍口市的一名小公民,你們有責(zé)任保護(hù)自己的生命安全,同時(shí)也有責(zé)任為我市創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境而努力。讓我們馬上行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,人人自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明交通環(huán)境,讓我們諸由完小成為一所名副其實(shí)的交通安全文明學(xué)校!
文明演講稿篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是:文明禮儀的真諦。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的'色彩;而在我們的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。
習(xí)禮儀,講文明不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來藥品,當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn),食堂就餐自覺排隊(duì)。習(xí)禮儀,文明不過是舉之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請(qǐng)教問題說聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),用用幽默逗他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。我們學(xué)校一直對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育,作為八年級(jí)的學(xué)生一定要為全校同學(xué)做好榜樣。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開。
我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,謝謝!
文明演講稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好:
我是一年一班的xx。我演講的題目是《文明之花處處開》。
春姑娘又悄悄地來到了人間,在春天的吹拂下,我們的校園更整潔,更文明。您看,在我們共同呵護(hù)下,操場(chǎng)上的垃圾少了,因?yàn)橥瑢W(xué)們都把垃圾扔到垃圾桶里了。您聽,那一句句“老師您好,同學(xué)你早?!本拖翊禾斓奶?yáng),讓我們的心也變得溫暖……看吧,你們看吧,文明之花已經(jīng)開放在每個(gè)同學(xué)的.心里。在我不知道怎么做時(shí),老師和同學(xué)們伸出了援助之手,教會(huì)了我該怎么做,于是得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
在文明環(huán)境的熏陶下,我一天天變了,變得喜歡讀書了,變得語(yǔ)言文明了,知道尊老愛幼了,懂得愛護(hù)環(huán)境了,上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,下課,我輕聲漫步,緊靠右行。在學(xué)校,我爭(zhēng)做文明的學(xué)生,在家里,我爭(zhēng)做禮貌的孩子。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們都來做一個(gè)文明的學(xué)生,讓我們?nèi)I舷聰y起手來,讓文明之花開遍校園每個(gè)角落!
文明演講稿篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
《三字經(jīng)》中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢簡(jiǎn)單地說文明禮儀是一個(gè)人的道德修養(yǎng),是一個(gè)班的精神風(fēng)貌,是一所學(xué)校的教育之本。
在我們的校園中,常常也有一些不文明的現(xiàn)象,比如:集會(huì)后,地上的'紙屑;上課時(shí),香甜的美夢(mèng);自習(xí)時(shí),肆意的喧嘩;飯?zhí)么蝻垥r(shí),只顧自己的便利等等現(xiàn)象?,F(xiàn)在全社會(huì)都在提倡文明禮儀,文明禮儀活動(dòng)成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。然而,在不斷倡導(dǎo)學(xué)習(xí)中,我們學(xué)校仍然有上述現(xiàn)象的發(fā)生,同學(xué)們作為學(xué)校的主體,國(guó)家的未來,應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思。
反思我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中是否遵守了文明禮儀原則,一是敬人的原則,尊敬他人,是人際交往獲得成功的重要保證,也是文明禮儀的核心;二是自律的原則,就是要克己、慎重、表里如一,自我約束;三是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,待人以誠(chéng)。
同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來說,就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來說,就是多份溫暖。
讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,把文明禮儀真正融入到我們的學(xué)習(xí)生活中,讓它時(shí)刻伴我們成長(zhǎng)。
文明演講稿篇6
大家上午好,我演講的主題是:文明駕駛、體悟人生。
我們中國(guó)自古就是禮儀之邦,我們中國(guó)人素來講究禮
貌。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧?!睗h代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。我們的祖先把禮儀看得很高。綜觀中華五千年文明史,自商周以下,凡禮樂大興之際,均為太平盛世;而每到一個(gè)朝代的衰落時(shí)期,人們常說禮樂崩壞、社稷蒙塵。禮儀,標(biāo)志著社會(huì)和諧、標(biāo)志著社會(huì)進(jìn)步。
但我又有些困惑,從改革開放到今天,我們的物質(zhì)文明正以越來越快的速度發(fā)展,可是,我們有時(shí)遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步,甚至退步。很多不文明的現(xiàn)象就不一一列舉了,但有一個(gè)問題值得各位同仁思考,物質(zhì)文明發(fā)展了,如何把物質(zhì)文明建設(shè)的成果轉(zhuǎn)化為精神文明的進(jìn)步?對(duì)我們煙草行業(yè)而言,具有很現(xiàn)實(shí)的意義。
今天演講的主題是“講文明、樹新風(fēng)、促和諧”,題目很大,我只取其中一個(gè)小的方面,談?wù)勎拿黢{駛。最近幾年,考駕照、開私車形成熱潮。我們煙草人托行業(yè)的福,經(jīng)濟(jì)條件還不錯(cuò),估計(jì)一半以上的同事都有自己的私車。每天穿梭于街頭、出沒在車河里的我,總結(jié)了車輛駕駛中的十大不文明行為:隨意開大燈、搶道變道、亂扔雜物、開車打手機(jī)、斑馬線不禮讓、亂停亂放、猛拐急停、開車吐痰、水濺行人、
酒后駕車。請(qǐng)問在座各位,你有以上行為嗎?你反感以上行為嗎?
如果你反感,那么己所不欲,勿施于人,請(qǐng)你文明駕駛。如果你沒有這些行為,那么恭喜你,你開車很安全,沒人會(huì)找你麻煩。但我還想問個(gè)問題,設(shè)想你獨(dú)自開車走在一個(gè)沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔(dān)心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來等紅燈熄滅,還是觀察情況后繼續(xù)前行我們的祖先講究自我修身,提倡“慎獨(dú)”,不能因?yàn)闊o人知曉就放松自我要求。那么朋友,你做到了嗎?
也許有人會(huì)反問,你在臺(tái)上講得倒是冠冕堂皇,你自己做到了嗎?那好,我就把自己關(guān)于駕車的一些體悟向大家報(bào)告一下:在我看來,駕車正如駕馭自己的人生,方向盤都是抓在自己手中。你怎么看待自己的人生,你將用同樣的心態(tài)來駕駛你的車。我信奉兩條人生格言,第一條是“欲速則不達(dá)”。每個(gè)人的.人生總有一個(gè)目標(biāo),正如你的車總要開往一個(gè)目的地。有的人也許追求的是速度,想比別人更早地到達(dá)終點(diǎn)。但我不同。彎道超車固然是好,但一旦出局結(jié)果更糟,關(guān)鍵是你始終要前進(jìn)在路上。第二條格言是得容人處且容人,與人方便、自己方便。與人相處多為別人著想,吃小虧當(dāng)占便宜。所以,有人要超車讓他超就是,有人要過馬路停下來給他過,有什么大不了?說到這里我講個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)小故事?,F(xiàn)在很多新拿駕照的人,駕校很多東西沒有教。晚上會(huì)車的時(shí)候不知道遠(yuǎn)近光變換,更過分的是有些人還特意換
了氖光燈,刺得你什么都看不見。但我一直堅(jiān)持會(huì)車時(shí)遠(yuǎn)近光變換,我家那口子說,別人都不換,你一個(gè)人換個(gè)啥啊。我是這樣回答的,他不換,我看不見他,但我換了,他可以看見我,發(fā)生事故的機(jī)會(huì)就小得多。
開了幾年車,諸如此類的事情還發(fā)生了一些,我的體悟也還有不少,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,就不羅嗦了。
聽一個(gè)朋友講,德國(guó)人有等紅燈的習(xí)慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實(shí)實(shí)地等著。或許按照我們的常規(guī)思維,這老外確實(shí)呆板。在自己認(rèn)為合情合理或四周無人的情況下可以違反規(guī)定,這似乎成為我們的一種習(xí)慣。這里我又講一個(gè)故事。一個(gè)美國(guó)老太太在左右并沒有車輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說:“也許,我們身后那棟房子里,會(huì)有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見我們走過去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會(huì)出事。”看,這就是一個(gè)普通的美國(guó)老人,在等與不等之間做出的選擇,她選擇的不是等待紅燈的那幾分鐘,而是下一代人的未來。那么朋友們,您家中可有父母妻兒?同事們,作為一代中國(guó)煙草人,您,會(huì)怎么選?
所以,我的朋友們、同事們,為了我們出入平安,為了他人的安危,讓我們慎獨(dú)修身,心系文明,掌握好手中的方向盤。在960萬平方公里的土地上,只要我們眾志成城、執(zhí)著地尊重維護(hù)公共環(huán)境,定能共創(chuàng)和諧文明的新家園?!斑_(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身?!彪m然我們不是太陽(yáng),不可能將整個(gè)社會(huì)照耀,但是讓我們做一只小小的螢火蟲,用微光
將自身點(diǎn)亮。
最后,借用一句交警部門的宣傳口號(hào)作為我演講的結(jié)尾:“母念妻等嬌兒盼,愿君平安把家還”。謝謝大家!
文明演講稿篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
文明像一首歌,趕走人們的憂愁;文明像一首詩(shī),贊美人間所有的真善美;文明像一杯酒,時(shí)間越久越芬香;文明像一杯茶,越細(xì)細(xì)品償,越有味道!
文明禮儀應(yīng)該從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
陽(yáng)光明媚,一縷縷柔和的陽(yáng)光直射在“晉江圖書館”五個(gè)大字上,顯得格外耀眼,一走進(jìn)圖書館,給人第一感覺——安靜,靜得連呼吸聲音都能聽得到,地板一塵不染,更不用說有紙屑了,孩子們選擇自己喜歡的書籍后,回到座位專心致志地看起書來,就連懷中的`小寶寶也能靜靜地看著顏色鮮艷、有趣的圖案。我一下子被他們感染了,不禁想到:我們應(yīng)該愛護(hù)它們。我捧了一本《歷史故事》,踮著腳尖,躡手躡腳地找了一個(gè)座位,緩慢的坐下,輕輕地放下書,津津有味地看起來,這時(shí)鼻子覺得有點(diǎn)酸酸的想打噴嚏,我靜悄悄地走到隔壁廁所,生怕打破圖書館內(nèi)的寧?kù)o,才把忍了許久的噴嚏打出來。
古人曾說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!币囵B(yǎng)自己行為習(xí)慣,就必須嚴(yán)格要求自己,從小事做起,可有人還是做不到。國(guó)慶節(jié)那天,我們?nèi)ド止珗@玩,一到公園人山人海,我們正走在小路上,前面有位阿姨,穿著很時(shí)髦,帶著一副眼鏡,看起來像是很有知識(shí)的樣子,可當(dāng)我正猜她可能是位白領(lǐng)時(shí),那位阿姨隨手扔了個(gè)黑袋子,走近一看,原來是一袋垃圾,這使我對(duì)她的評(píng)價(jià)大打折扣,真是人不可貌相!
接著,我們來到湖邊觀景,看到一位年輕媽媽牽著一位小男孩過來,那位媽媽拿出蛋糕給小男孩吃,小男孩吃得滿嘴都是,媽媽拿出紙張幫小男孩擦,擦完紙張隨地就扔了,小男孩學(xué)著媽媽的樣子,拿著紙擦完亂扔,真是有其母必有其子,母親是孩子的榜樣呀!我走過去對(duì)阿姨說:“阿姨,不能隨地扔紙屑。”那位阿姨低下頭對(duì)小男孩說:“寶寶,姐姐說得對(duì),不能亂扔垃圾,要向姐姐學(xué)習(xí)?!毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。
我衷心希望所有的人都能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,讓我們把文明種子撒遍生活的每個(gè)角落,讓文明之花越開越旺盛,開遍每個(gè)家庭、校園以及整個(gè)社會(huì)。
文明演講稿篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
20xx,春姑娘撒下鮮花萬朵,萬朵鮮花裝扮美麗的北京。奧運(yùn)會(huì)的圣火將在神秘的東方燃起。從奧林匹克到萬里長(zhǎng)城,從浪漫的雅典到神奇的北京,讓世界的目光齊聚北京,而禮儀之幫的中國(guó),也將以主人的`身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!同學(xué)們,在這激動(dòng)人心的日子里,我想問大家:作為一名新世紀(jì)的少先隊(duì)員,為了迎接奧運(yùn)會(huì)的到來,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更加美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們中國(guó)少年的新面貌?四(2)班的全體同學(xué)用她們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,那就是“微笑迎奧運(yùn),爭(zhēng)做文明人。
”前不久,他們和爸爸媽媽共同簽訂了“文明禮儀”公約,其中有三位同學(xué)被評(píng)為“文明禮儀”小標(biāo)兵。下面請(qǐng)三位小標(biāo)兵閃亮登場(chǎng)。同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,用自己的行為為北京奧運(yùn)畫一幅畫,用笑容做清新的空氣,用熱情做陽(yáng)光,用語(yǔ)言做雨露,用行為做春風(fēng)……用我們中國(guó)人的禮儀為北京奧運(yùn)會(huì)畫一張和諧、美麗的畫卷。
文明演講稿篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
在這綠樹成陰的校園里,有著一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍,那就是我們——四(1)班。沐浴著陽(yáng)光雨露,我們?cè)谶@片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)成長(zhǎng)。已經(jīng)成為了有著濃厚情誼的一家人。近兩年來的四(1)班,無論是文明禮儀養(yǎng)成方面,班干部的培養(yǎng),還是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,都取得了一些成績(jī)。
一、抓好養(yǎng)成教育,爭(zhēng)做文明學(xué)生
良好班級(jí)風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。這方面,四(1)班的班級(jí)目標(biāo)是:創(chuàng)文明班級(jí),做文明學(xué)生。在開學(xué)初,師生共同制定出班規(guī)班約,學(xué)生之間相互督促,共同遵守。如有誰違反了班規(guī),會(huì)有同學(xué)為他指出,督促他們改正過來。班里的各項(xiàng)工作,安排到位,桌椅的擺放,圖書角的管理等,都有專人負(fù)責(zé),其他同學(xué)協(xié)助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。
二、班干部是老師的得力助手
我們班有一支團(tuán)結(jié)的班干部隊(duì)伍,在老師的支持下,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,班委會(huì)成員共同為班級(jí)的發(fā)展,出謀劃策。在各班委的團(tuán)結(jié)合作下,在全體同學(xué)的一起努力下,把班上的各項(xiàng)工作整理得井井有條。為班主任減輕了負(fù)擔(dān),是老師的得力小助手。如每期的黑板報(bào),在自海玲、李劍明等同學(xué)的組織下,同學(xué)們的積極配合下,我們班的黑板報(bào)內(nèi)容豐富,主題鮮明。
三、搞好班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建和諧班級(jí)
班級(jí)文化建設(shè),是反映一個(gè)班集體風(fēng)貌的標(biāo)志。從上學(xué)期到現(xiàn)在,師生共同商議,一起合作,美化教室,共同為創(chuàng)建一個(gè)文明、和諧的
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