2023年親子游心得體會 親子心得體會畫(19篇)

年親子游心得體會親子心得體會畫(優(yōu)秀19篇)我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)當(dāng)立刻記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。我們應(yīng)當(dāng)重視心得體會，將其作為一種珍貴的財寶，不斷積累和共享。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

親子游心得體會篇一

親子關(guān)系是人生中最重要的關(guān)系之一，它對個人的成長和進(jìn)展起著至關(guān)重要的作用。親子心得體會是通過繪畫來表達(dá)和共享親子關(guān)系中積累的閱歷和感悟。在這個快節(jié)奏的社會里，親子關(guān)系經(jīng)常被忽視，家長忙著工作、孩子忙著學(xué)習(xí)，很少有機(jī)會坐下來深化溝通。而親子心得體會畫正是一個媒介，關(guān)心家長和孩子相互了解對方的感受和思想，加深親子間的情感溝通。

親子心得體會畫的繪制過程簡潔而好玩。家長和孩子坐在一起，找一張紙和一些繪畫工具，開頭一起繪制他們在親子關(guān)系中的體會和心得?？梢允且环枥L親子相處時美妙瞬間的畫，也可以是一個表達(dá)內(nèi)心情感的抽象作品。在繪制過程中，家長和孩子可以溝通彼此對親子關(guān)系的感受和體會，共享他們在相處中的興奮和困惑，從而更好地理解對方。

親子心得體會畫的繪制不僅可以促進(jìn)家長和孩子之間的心靈溝通，還能夠培育孩子的制造力和表達(dá)力量。通過繪畫，孩子可以更好地表達(dá)自己的想法和情感，而家長則可以更深化地了解孩子的內(nèi)心世界。親子心得體會畫也有助于加深親子之間的情感連接，增加彼此之間的信任和依靠。此外，通過繪制親子心得體會，家長和孩子可以一起查找解決問題的方法，為親子關(guān)系的進(jìn)一步進(jìn)展供應(yīng)有益的啟示。

最近，我和我的孩子一起繪制了一幅親子心得體會畫。我們坐在一起，聊著我們對親子關(guān)系的感受和思索。孩子用艷麗的顏色描繪了他對我們相處時的歡樂和支持的感受，我則用嚴(yán)厲的色調(diào)表達(dá)了我對孩子成長的期許和鼓舞。繪制過程中，我們相互傾聽，相互理解。這幅畫不僅成為我們珍藏的回憶，也讓我們更加親近和理解對方。這次共同的創(chuàng)作讓我們更加緊密地連結(jié)在一起，感受到了親子關(guān)系的重要和價值。

親子心得體會畫是一種有益的溝通和表達(dá)方式，能夠促進(jìn)家長和孩子之間的情感溝通，增加彼此的理解和溝通。通過親子心得體會畫，家長可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界，而孩子也可以通過繪畫表達(dá)自己的想法和情感。同時，親子心得體會畫也為家長和孩子供應(yīng)了一個共同思索和解決問題的機(jī)會，有助于改善親子關(guān)系，建立更加緊密的家庭。因此，我們應(yīng)當(dāng)重視親子心得體會畫的意義，多與孩子一起創(chuàng)作，共同享受親子關(guān)系帶來的歡樂和成長。

親子游心得體會篇二

親子閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的消遣活動，同時，孩子從小就接觸適合他們年齡特點的好書，能培育他們對書的愛好，并進(jìn)而從對書的愛好激發(fā)起對學(xué)習(xí)文學(xué)的渴望，這對孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)是很有好處的。

第一、讓孩子享受閱讀的歡樂，家長伴隨幼兒一起進(jìn)行親子閱讀，可以讓幼兒體驗到親情的暖和、家庭的溫馨與父母的關(guān)愛，氣氛輕松愉悅，不必?fù)?dān)憂犯錯誤，還可以獲得父母的鼓舞、表揚(yáng)，在聽故事中獲得歡樂的體驗，享受閱讀的喜悅。

其次、親子閱讀貴在堅持。每天都要堅持半個小時的親子閱讀活動，要制定一個合理的目標(biāo)和方案，將親子閱讀進(jìn)行究竟。

第三、是要家長要與小孩共讀，給孩子樹立良好的閱讀榜樣。培育孩子讀書的習(xí)慣，言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀愛好和習(xí)慣，家長必需以身作則。孩子與父母朝夕相處，父母的言談舉止對孩子對孩子事事到處起著潛移默化的熏陶作用，做父母親的假如喜愛閱讀，孩子也肯定會喜愛上閱讀，和孩子一起讀書，一起歡樂、共同成長。

第四、要了解孩子的閱讀心理，愛護(hù)好孩子閱讀愛好，盡可能為孩子供應(yīng)輕松自由的閱讀環(huán)境。奇怪???、好動、缺乏急躁和長久力是孩子普遍的心理特點。他們喜愛的閱讀方式是一會兒翻翻這本，一會兒翻翻那本。對此，家長不必過多的去強(qiáng)制他閱讀，只要是孩子情愿把一本書拿在手上津津有味地翻看，家長就應(yīng)當(dāng)感到心滿足足了，這是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標(biāo)志。

總之，閱讀能給孩子帶來愉悅感，閱讀，對孩子的語言進(jìn)展，對文字的理解力量，運(yùn)用語言的力量的培育都是特別有益的。關(guān)于閱讀，肯定還有許多好的方式和方法，只要我們有一顆愛孩子的心，不斷探究，不斷思索，肯定會引領(lǐng)自己的孩子勝利的走過這個語言的關(guān)鍵期。盼望家長們相互溝通，孩子們也相互溝通，盼望幼兒園舉辦的親子閱讀活動越辦越好。

親子游心得體會篇三

親子班是指在家長的伴隨下，孩子們在課堂上參與教育活動的一種形式。這樣的班級不僅可以讓家長更好地了解和把握孩子的學(xué)習(xí)狀況，而且可以增進(jìn)家庭成員之間的情感溝通和親子互動。我和孩子們參與親子班，主要是想探究更好的家庭教育方式，讓孩子在學(xué)習(xí)的同時，更好的與家長溝通和互動。

在親子班中，原來以為只是讓孩子多了一些學(xué)習(xí)內(nèi)容，沒想到卻有很多意想不到的收獲。每堂課，孩子們會自己動手制作一些小玩意兒，例如DIY手工藝品、烘焙小點心等等。在這個過程中，我也學(xué)會了一些操作技巧，更加深化了解孩子的想法和感受。除此之外，親子班還定期組織各種互動活動，包括親子運(yùn)動會、親子繪畫競賽等等。這樣的活動無疑讓我和孩子們的關(guān)系更加緊密，使我們之間的溝通更加順暢。

第三段：親子班的教育價值。

在親子班中，孩子們不僅學(xué)習(xí)了學(xué)問，而且還學(xué)會了共享和協(xié)作。在完成團(tuán)隊任務(wù)時，孩子們要相互協(xié)作才能完成任務(wù)，這種互動過程可以促進(jìn)孩子們的社交力量和交往技巧。此外，孩子們還有機(jī)會在一起共享自己的閱歷和所學(xué)所得，可以從共享中學(xué)到更多學(xué)問和技能。學(xué)習(xí)學(xué)問與分給他人是兩種截然不同的體驗，這種體驗的機(jī)會讓孩子們明白，成為一個更好的人，是學(xué)學(xué)問之外的另外一個方面的意義。

親子班有時也會組織一些靜坐和對話環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)可以讓孩子們更好地釋放壓力，體驗心靈的安靜和安靜，學(xué)會調(diào)整自己的心情。同時，這些環(huán)節(jié)也讓我們有機(jī)會與心理詢問師或是教育專家深化溝通，了解更多育兒、教育的學(xué)問和方法。這些詢問和閱歷的共享，在我們后續(xù)的育兒、教育中，會起到很好的引導(dǎo)作用。

第五段：結(jié)論。

參與親子班，是一種以家庭為中心的教育方式。除了讓孩子們接受更好的教育，親子班也為家庭成員之間的關(guān)系增加了更多樂趣和聯(lián)系。在孩子成長的道路上，親子班可以為他們的學(xué)習(xí)、生活供應(yīng)更好的指導(dǎo)和關(guān)心。此外，堅持參與親子班，也可以為我們家庭的親子關(guān)系注入一個穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

親子游心得體會篇四

豐富，思維活躍。在我認(rèn)為，在孩子的成長過程中，主要應(yīng)做好以下幾個方面：

孩子的健康成長，最最離不開祥和平安的家庭環(huán)境。首先是和諧安靜的家庭氛圍給他以心理上的平安感與幸福感。要讓孩子全面進(jìn)展，和諧家庭至關(guān)重要，建立溫馨的家庭。才能讓他們有信念、有愛好學(xué)習(xí)，在家中，不但要給孩子和諧開心的學(xué)習(xí)空間，而且還要盡可能地培育孩子的基本生活技能，有自理力量，有克服困難的意志，有愛心。再次，要抽出時間來陪伴孩子學(xué)習(xí)和嬉戲。文化學(xué)問當(dāng)然重要，但嬉戲?qū)⒆觼碚f必不行少，父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和嬉戲中得到勝利的喜悅，使孩子在學(xué)習(xí)和嬉戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感。給孩子一個開心的成長空間。

由于種種緣由，學(xué)習(xí)成果有所下降，家長心情比較焦急、浮躁。孩子與家長之間消失了對立的心情，這時的家長應(yīng)先冷靜下來，學(xué)會急躁等待孩子的成長。平常與孩子相處時總會發(fā)覺孩子的不少言行不符合父母的意愿，有時甚至無理取鬧。但父母應(yīng)當(dāng)給孩子辯白表達(dá)的機(jī)會，急躁地聽取孩子的看法，要讓孩子在父母急躁的勸說教育中感受到自己的過錯，進(jìn)而主動改進(jìn)。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用。同時，學(xué)校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。

在孩子的成長中，家長要引導(dǎo)孩子無論干什么不但要專心而且要盡力，即使結(jié)果不是最好的，但只要努力了就是最棒的，只有讓孩子們跳一跳，通過自己的努力取得勝利，孩子才能體會到勝利的喜悅，從而建立起自信念。當(dāng)孩子有了錯誤時，家長也不要過于斥責(zé)孩子，首先要教育孩子有擔(dān)當(dāng)錯誤的士氣，然后再關(guān)心孩子分析錯在哪里，為什么錯了，會造成什么后果，以后應(yīng)如何改正錯誤。多鼓舞自己的孩子，看到他們的進(jìn)步，確定他們的成果，不要盲目地批判他們的努力和失敗。給孩子樹立信念，自信念是一個逐步積累的過程，不能夠讓孩子可怕做一件事，由于其可能失敗，而應(yīng)當(dāng)讓孩子樂于做一件事，由于其可能勝利。正由于這是一個漸進(jìn)的培育過程，因此，需要我們無論在生活的小事上，還是在嬉戲、學(xué)習(xí)中，都需要始終留意這一點。生活中，孩子需要幫忙，需要愛，作為父母不是全盤代替，而是進(jìn)行合理的關(guān)懷和訓(xùn)練，要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動樹立的，而不是別人能賜予的，這樣，才能培育孩子獨立自主的健全人格。

易抹殺。其次在智育方面，家長應(yīng)正確關(guān)懷孩子的聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)并賜予必要的教導(dǎo)，指導(dǎo)孩子看一些有益的課外讀物、輔導(dǎo)材料、學(xué)習(xí)閱歷等，指導(dǎo)孩子科學(xué)用腦，培育觀看、記憶力量，提高思維力量，使其有一個好的學(xué)習(xí)方法，培育孩子仔細(xì)的作風(fēng)，都是很重要的。

現(xiàn)在的孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)。他們沒有自覺學(xué)習(xí)的樂趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，常常要大人督促才能完成作業(yè)。所以，我提倡在最短的時間內(nèi)把作業(yè)做完，當(dāng)然還要做好，這樣做的目的，是要培育孩子做事用心致志，提高學(xué)習(xí)效率。否則會養(yǎng)成孩子散漫的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子做作業(yè)時，我們要避開看電視，玩電腦，我們最好看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。給孩子盡量制造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)成果是檢查同學(xué)學(xué)習(xí)的手段，不是目的，家長應(yīng)對孩子的考試成果有一個正確的熟悉。所以當(dāng)家長接過孩子的考試成果單時，不要只看分?jǐn)?shù)凹凸，而應(yīng)本著了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活狀況的一個側(cè)面去考慮它。打算成果的因素許多，作為家長應(yīng)當(dāng)關(guān)心孩子分析成果不抱負(fù)的緣由，吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)閱歷，以利以后的考試;對于孩子的進(jìn)步則應(yīng)準(zhǔn)時鼓舞，并且關(guān)心孩子明確進(jìn)步的緣由，樹立孩子的信念。假如把孩子的考試成果單看成是“獎懲通知單”，一看考了高分，賜予物質(zhì)嘉獎。看到成果不好就打罵、懲處孩子，只會增加了孩子再考時的恐驚心理。

現(xiàn)代教育是學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的統(tǒng)一體，三者的培育目標(biāo)是全都的。我們每個家庭都毫無選擇地面對著教育子女這個課題，這是困難而艱辛的，但也富有樂趣和安慰。家庭教育如何取得勝利，不能靠簡潔的仿照，由于我們的孩子不是機(jī)器，不同的生長環(huán)境，不同的家庭，有著不同的性格、愛好、愛好，又各有所長，各有所短。所以我們要因地制宜、因才（子女）施教，這樣，我們的家庭教育才不至于走彎路，才不會消失追悔莫及的偏差與失誤，才能夠令我們的家庭教育走向勝利。

親子游心得體會篇五

作為家長，我們都盼望自己的孩子能夠健康成長，進(jìn)展全面。為了達(dá)到這一目標(biāo)，許多父母選擇參與親子班，既能夠關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，又能夠加強(qiáng)家庭之間的感情。在我參與親子班的過程中，我深刻體會到了其中的好處。

一、增加家長與孩子的親熱關(guān)系。

在親子班中，父母需要全程參加，直接關(guān)心孩子完成課程任務(wù)。與此同時，孩子不再把任務(wù)歸為學(xué)校的事務(wù)，而是把父母當(dāng)成自己的一部分來看待。這樣一來，親子關(guān)系會在更加貼近的狀態(tài)下得到進(jìn)一步的升溫。在日常生活中，父母也應(yīng)當(dāng)跟孩子多多溝通，讓彼此的關(guān)系更加親密。

二、培育孩子的良好品德。

每一節(jié)親子班課程都會有不同的主題，涵蓋生活、人文、科學(xué)等多個方面。這些主題的介紹和爭論，有助于培育孩子的愛心、團(tuán)結(jié)、友善和士氣等品德。課程設(shè)計還包括了不同的團(tuán)隊合作活動和互動環(huán)節(jié)，讓孩子更好地了解集體意識和團(tuán)隊協(xié)作的作用，從而培育孩子的自信和士氣。

三、激發(fā)孩子的創(chuàng)意思維。

孩子們在親子班中會遭受各種問題，但是父母和孩子的協(xié)作會挑戰(zhàn)難關(guān)，從而達(dá)到發(fā)覺、理解并解決問題，多次訓(xùn)練孩子的規(guī)律思維和創(chuàng)意思維。讓孩子的觀看力、分析力和動手力量都能很好地得到錘煉。

四、關(guān)心孩子建立學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到不如意的狀況，如頹廢、嵌入感缺失等常見問題，親子班就成了培育孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的好地方。親子學(xué)習(xí)讓孩子通過實際操作和親身體驗感受到學(xué)習(xí)的歡樂，同時也可以讓孩子通過自己的努力取得成果，從而漸漸建立了堅實的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的思維方式。

五、提高家長的育兒姿態(tài)和心態(tài)。

親子班不僅能夠讓孩子受益，同時也能讓家長從中獲益良多。父母在了解學(xué)科、科學(xué)的同時，還能向親子老師請教一些育兒閱歷，從而提高自己的育兒姿態(tài)和心態(tài)。家長有了更好的育兒思路，對孩子的教育也能更加有方向性和目標(biāo)性。

總之，在親子班的過程中，家長與孩子都得到了許多的收獲，以此達(dá)到了精神、思維和文化的卓越提升。盼望每個家庭都能夠參與親子班，在生活的進(jìn)程中不斷升華自己的內(nèi)心，為孩子供應(yīng)更大的關(guān)心和更好的榜樣。

親子游心得體會篇六

-->。

“讀萬卷書，行萬里路”，可見書對我們是多么重要。這學(xué)期學(xué)校致力打造書香校內(nèi)、書香家庭，搞了一系列活動。親子共讀加深了我和孩子之間的溝通，讓我明白孩子心里的真實想法，讓孩子知道家長也需要不斷學(xué)習(xí)，面對疑問可以各抒己見，他也可以給家長當(dāng)小老師，讓我和孩子在共同的閱讀中一起進(jìn)步。

首先要找到孩子的愛好點，找一些相關(guān)、適合孩子年齡段、布滿童趣的的書籍和孩子共同閱讀。在閱讀的過程中要急躁的回答孩子提出的問題并啟發(fā)他主動思索，引導(dǎo)他說出自己的想法。

親子共讀我的體會是:和孩子一起讀書，一起感受書中故事的精彩，詞語的美麗，一起回顧歷史，體驗自然地奇妙，有時書中仆人公的凄慘命運(yùn)會讓我們一起哭成淚人。是讀書讓孩子知事明理，知道中華五千年的美德，學(xué)會了真、善、美，從書中體會到了博愛;是書讓孩子明白人的一生不行能一帆風(fēng)順，困難和挫折時時存在，物盡天擇，強(qiáng)者生存，弱者淘汰，人要學(xué)會在挫折中成長。

親子閱讀已成為家中的一個良好習(xí)慣，孩子每晚寫完作業(yè)都會自覺地拿書讀，有時還盼望那本書能有續(xù)集，這時我會激發(fā)孩子綻開想象猜測故事的將來進(jìn)展及結(jié)局，讓孩子與書為友，與書為伴，在書中健康歡樂成長。

學(xué)海無涯，孩子將來的路還很長，要讀的書很多，作為家長我們應(yīng)當(dāng)為他帶好頭，引領(lǐng)孩子走向?qū)W問的殿堂。

讀書對一個人一生的進(jìn)展特別重要，從小培育孩子閱讀的習(xí)慣更為重要。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！庇H自閱讀是引領(lǐng)孩子喜愛讀書的一種途徑。

書對孩子而言，是熟悉世界的重要渠道。因此我們就為孩子選擇適合其認(rèn)知程度與愛好的書籍。自從微笑進(jìn)入中班以來，我發(fā)覺她比以前更喜愛看書了。許多時候都是拿起書就大聲朗讀起來，讀到不熟悉的字時，會拿著書來問我，我告知她讀音后，她會連續(xù)讀下去。讀到自己熟悉的一些難字或好玩的情節(jié)時，會哈哈笑起來。

有時晚上臨睡時讓我講故事給他聽，她每次都聽得津津有味。有時也突發(fā)奇想說：“媽媽，我也給你講故事?！敝v完后，我就會問他這個故事主要講的什么內(nèi)容?讓你明白了什么道理呢?啟發(fā)他思索問題，這樣便于他理解故事的意義，并對文字產(chǎn)生愛好，是他理解力量漸漸加深。在家中，我給孩子買了數(shù)百本適合孩子閱讀的書籍，厚厚薄薄一大堆，培育他的閱讀愛好，幫他提高閱讀力量，拓寬他的學(xué)問面。

如今的社會許多人都要上班養(yǎng)家，孩子要上學(xué)，孩子和父母的相互溝通機(jī)會和相處時間有限，但我覺得我們應(yīng)當(dāng)盡我們的所能，每天花30分鐘的時間和孩子在一起讀書，切切實實地關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)。親子共讀就是讓我們和孩子一起，共同學(xué)習(xí)、共同共享、共同經(jīng)受一件事情，共同體會故事中的喜怒哀樂，引導(dǎo)孩子讀好書，好讀書。親子共讀是加深孩子和父母感情的橋梁，它可以加深父母與孩子的親情，使孩子深切的體驗到父母的愛的暖和，促進(jìn)孩子的身心健康進(jìn)展。

我們共同讀書吧!閱讀為我們供應(yīng)了一個和孩子溝通的平臺。就讓我們和孩子一起歡樂的閱讀、和孩子一起共享閱讀的喜悅吧!

一位法國作家曾說過：“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗戶?！币槐緯褪且凰掖?，能帶人到遠(yuǎn)方，我們家長和老師帶孩子達(dá)到不了的地方，書可以帶孩子到達(dá)。讀書能夠啟迪才智，豐富思維，陶冶情操，塑造品行。古今往來有識之士，大都識通古博今的人，他們從歷史中找到勝利的借鑒，吸取了豐富的人生才智，學(xué)會了正確處理簡單的事情的方法，從而踏上了功成名就的路途。

學(xué)校生正處于人生地起步階段，渴望吮吸學(xué)問的甘露，除了靠老師課堂上的.有限傳授，更需要孩子課外的閱讀采集。盡管孩子有時候讀得很粗略、很快，也沒準(zhǔn)時地記錄，積累好詞好句，但每當(dāng)看到孩子坐在沙發(fā)上悄悄地捧著書讀書時，或聽到孩子被書中人物引出了一連串笑聲時，我們深感到閱讀的魅力，盼望讀書能使孩子變的更擅長思索。

和孩子一起讀書，和孩子一起成長，不僅可以讓我們同享受閱讀的歡樂，同時在親子閱讀中溝通情感，加深了對孩子的了解，閱讀需愛好，而愛好來自可以無止境地拓寬自己的見識。豐富的的觀念是充實人生內(nèi)涵的不行或缺的條件，由愛好形成的習(xí)慣，將轉(zhuǎn)變自己一生的風(fēng)格，那么就從小培育閱讀的愛好開頭吧!有些家長可能比較愛潔凈，總是規(guī)定孩子要在指定的地方讀書，我不是這樣的，我們家處處是書，無論是到那個房間，順手都能拿到書，這樣能為孩子讀書供應(yīng)便利，也易于關(guān)心孩子抓住那稍縱即逝的讀書念頭。

一個有書的學(xué)校不失為一個布滿理性和盼望的學(xué)校，一個寵愛讀書的家庭也肯定是布滿歡樂的家庭。

讀書，應(yīng)當(dāng)是我們終身的愛好。

陪孩子閱讀始終是我覺得應(yīng)當(dāng)做的事情。從小培育孩子的閱讀習(xí)慣特別重要，寵愛讀書的孩子更愛動腦思索問題，閱讀也能培育孩子的語言力量、培育想象力、養(yǎng)成獨立思索的力量，拓寬孩子學(xué)問面。父母作為孩子的第一位老師，找好合適的方法來培育孩子的閱讀力量至關(guān)重要。而我則是陪孩子一起讀書來培育孩子的閱讀愛好。下面與大家一起共享我陪孩子閱讀的方法和閱歷。

一、與孩子一起復(fù)習(xí)功課，關(guān)心孩子打好閱讀基礎(chǔ)，同時還有助于與孩子溝通。

孩子從幼兒園放學(xué)回家后，我會和孩子一同把當(dāng)天學(xué)習(xí)的課本內(nèi)容再讀一遍，孩子有些在幼兒園還沒把握的字可以再鞏固一遍。

孩子究竟年齡還小，自己閱讀會留意力不集中，遇到問題有時候也不能準(zhǔn)時問家長。我會選一些新繪本，有圖畫有文字，與孩子一起閱讀。鼓舞孩子有不明白的地方準(zhǔn)時提出，我也會有意提問，讓孩子關(guān)心我解答困惑，這能提高孩子的語言表達(dá)力量，熬煉孩子的思索力量。

三、陪孩子讀書，自己也要讀書，營造讀書的家庭氛圍。

孩子自制力差，需要家長督促。家長也要主動地在孩子面前做好榜樣。孩子在家的時候，我會放下手機(jī)，關(guān)掉電視，陪孩子一起玩耍，一起看書或者是各自看書，孩子沒有其它的誘惑可以更好地把留意力放在書本上面，而家長營造的看書的氛圍也能給孩子起到引導(dǎo)的作用。

以上是我的一些個人心得和總結(jié)。在陪孩子一起閱讀這件事上面，我會始終堅持下去，讓閱讀成為孩子的愛好和習(xí)慣。也感謝老師們對孩子的教育和付出!

閱讀，是人一生中的財寶。古人云“讀萬卷書，行萬里路”，足可以看出閱讀的重要性。自三月靜海二幼開展“愛上閱讀、愛上經(jīng)典”讀書月活動以來，我們陪伴孩子閱讀有一段時間了，我們驚異地發(fā)覺，孩子的閱讀習(xí)慣隨著時間的推移有了明顯的變化，從不愛讀書到拿起書來愛不釋手，一?！皭圩x書”的種子，已經(jīng)播種在孩子的心里。

1、提高了孩子的自辦法識。

每周五，幼兒園定期讓孩子們借閱圖書，在眾多圖書中，選擇一本回家閱讀，在選擇圖書的同時，熬煉了孩子的自辦法識，從小養(yǎng)成自主選擇的力量，周五放學(xué)前，老師會囑咐孩子們“要愛惜圖書，周一按時歸還”，孩子回家后，在閱讀圖書的時候，都會特殊當(dāng)心，不讀的時候，會將書放到指定位置，每次周一上學(xué)前，都會提示我歸還圖書。

2、制造一個良好的閱讀空間。

在家中，給孩子布置一個學(xué)習(xí)園地，讓孩子可以在該片區(qū)域，自由選擇圖書進(jìn)行閱讀，在閱讀過程中，我會問孩子“這一段文字你熟悉哪個字?”“你喜愛故事中的哪個人物?”“哪個詞語你不理解?”“這個故事告知我們什么道理?”等問題，或者和孩子將故事中喜愛的人物或景色畫出來，搭配繪本閱讀機(jī)器人、點讀筆等，通過互動的方式，增加孩子的讀書樂趣。

3、與孩子一起享受閱讀的時間。

閱讀，可以讓家長與孩子爭論故事情節(jié)、故事人物、故事告知我們的道理，增加了孩子與家長之間的感情、話題，讓我們在每天工作之余，擁有一個好的心情與孩子一起享受閱讀帶來的歡樂，孩子也在這個過程中，理解了一些詞語，一些道理，點滴融入到生活當(dāng)中。

親子游心得體會篇七

親子關(guān)系是人際關(guān)系中最重要、最親熱的一種關(guān)系，也是每個人一生中相當(dāng)長時間都不行避開的關(guān)系。親子關(guān)系的好壞直接關(guān)系到家庭的和諧穩(wěn)定以及兒童的成長。為了培育良好的親子關(guān)系，我從自身閱歷中總結(jié)出一些心得體會。

首先，親子之間要保持良好的溝通。實現(xiàn)良好的親子關(guān)系離不開準(zhǔn)時溝通。父母要主動了解孩子的學(xué)習(xí)、生活狀況，而孩子也要敢于跟父母溝通心里的疑慮和困惑。我記得以前我總是羞于告知父母自己的困擾，結(jié)果問題越積累越大。直到有一天，我主動找父母傾訴了自己的困惑，他們賜予了我許多關(guān)心和支持。從那以后，我明白了溝通的重要性，并且與父母之間常常保持著良好的溝通。

其次，親子關(guān)系要建立在敬重的基礎(chǔ)上。父母要理解和敬重孩子的隱私，不要過多干涉孩子的生活。在每個孩子成長的過程中，都會遇到一些人生階段性的苦惱，親子之間的相互理解和敬重是非常必要的。家長應(yīng)當(dāng)站在孩子的角度思索問題，并在充分理解的基礎(chǔ)上再賜予適當(dāng)?shù)慕ㄗh和關(guān)心。只有這樣，孩子才能感受到父母的關(guān)懷和支持，同時也能培育出自尊、自信和獨立的品質(zhì)。

再者，親子關(guān)系要培育共同的愛好和愛好。父母可以適當(dāng)?shù)貐⒓雍⒆拥囊恍┗顒樱H子間共同的愛好點能夠增進(jìn)感情，促進(jìn)溝通。很多兒童與父母之間的親子關(guān)系消失問題的緣由就是雙方愛好不合，缺乏共同的話題。因此，家長在教育孩子的同時也要留意自身的愛好與孩子互動，潛移默化地耕耘親子關(guān)系的進(jìn)展。

最終，明確親子關(guān)系的優(yōu)勢和責(zé)任。親子關(guān)系具有獨特的優(yōu)勢和責(zé)任，父母在孩子的成長過程中始終是最牢靠的后盾。家長應(yīng)當(dāng)明確自己的角色，充分發(fā)揮親子關(guān)系的優(yōu)勢，賜予孩子正確的引導(dǎo)和支持，關(guān)心他們樹立正確的價值觀和人生觀。同時，父母也應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，供應(yīng)充分的物質(zhì)條件和盡心盡力的教育，培育孩子的力量，關(guān)心他們做出正確的選擇。

綜上所述，親子關(guān)系的培育需要雙方的努力和共同的理解。通過良好的溝通、敬重、共同愛好和明確的責(zé)任，親子關(guān)系可以進(jìn)一步加強(qiáng)。一個良好的親子關(guān)系不僅能給孩子的成長帶來樂觀影響，也能使家庭更加和諧幸福。信任通過不斷地努力和溝通，親子關(guān)系肯定會越來越好。

親子游心得體會篇八

今日是女兒上學(xué)校的第一天，心情很感動，有種“吾家有女初長成”的心情。女兒６點鐘就醒了，睜開眼就問：“媽媽，我不會遲到吧？”我摸著她的小腦袋說：“小丫頭，多睡會，不急?！焙呛?，其實我的心可能比她感動呢。

有時候，向孩子示弱下，可能會有意想不到的結(jié)果呢，這幾天女兒老考我問題，還真當(dāng)我是同學(xué)了，呵呵，不過看她那歡樂的樣子，我知道，至少她上學(xué)是興奮的，是歡樂的。

xx年xx月xx日陰

吃過午飯，該給孩子們檢查一下這兩天的家庭作業(yè)了，可孩子卻說：“媽，我還有一張報紙沒做，你先檢查，我去玩，報紙等到了學(xué)校再寫?！卑阉略诹碎T口，跟她說：“你是一個同學(xué)，老師交給你的家庭作業(yè)，就必需在家里完成，寫完了才可以出去?！比缓?，也就躺在沙發(fā)上生氣，于是我又給她講了一些道理，她想了想，過了一會兒，又乖乖地去寫作業(yè)了。在日常生活中，要常告知孩子一些正確的道理，雖然是一些很小的事情，可時間長了，她自然就知道該怎樣去做了。

20xx年８月５日晴

“現(xiàn)在也只能觀賞，唯一的合照一張，忘卻了的是那個街角？？”，欣欣的房間傳來了斷續(xù)的歌聲和抽泣聲。不妙，這歌有點？，我當(dāng)心地推開女兒的房門，輕聲地問：“怎么了，誰欺侮你了，還是那里不舒適？”“不是啦。”“假如有事可以跟媽媽說，媽媽不是你伴侶嗎？”“嗚嗚，嗚，我的劉忻敗了，不公正！哼！那冠軍？？”女兒拉開了話匣子，開頭發(fā)泄心中的不平。唉，原來是為了那歡樂女聲的劉忻，對，女兒追她可追得緊，曾自稱是最鐵芯片?？蓜e惹惱了她。我輕拍女兒的背說：“劉忻失敗了嗎？我不覺得，至少她積累了更多的舞臺閱歷，我覺得她的歌越唱越好了，她有了你們這些鐵桿歌迷，她是有勝利的。我不是跟你說過嗎？人在成長的路上可能會遇到一些挫折，可正由于有了這些挫折，我們才會更好地，更堅決地走向我們既定的方向。”

女兒已讀學(xué)校了，有些事，有些道理她是懂的，只要我從旁提點下，她能明白。有一些家長總是將自己的意志強(qiáng)加給孩子，反對這反對那，可不知現(xiàn)在的孩子都很有自己的主見，所以強(qiáng)加教育的結(jié)果呢，就是適得其反。比如這追星吧，我是寬容的，只要不違反原則，我和女兒一起陪劉忻笑，陪劉忻哭。所以我是女兒的伴侶，我們關(guān)系是公平的，伴侶的話焉能不聽呢。

以上是我日記的點滴，教育孩子，關(guān)鍵是跟著感覺走，別高高在上，多和孩子溝通，多給他們一點空間，千萬別以愛的名義任意干涉孩子。定位自己的角色：小時候，我們是他們的父母，由于他們還小，對世事一無所知，我們要引導(dǎo)他們生活。中學(xué)時，我們可以是老師，可以是伴侶，由于此時的他們是亦懂非懂，我們和他們的關(guān)系是微妙的，要懂得適時變換角色。等他們成年了，我們就是伴侶，可以無話不談了。

親子游心得體會篇九

親子關(guān)系是人際關(guān)系中最為重要的一種關(guān)系，也是每個人人生中難以代替的一段經(jīng)受。隨著現(xiàn)代化的快速進(jìn)展以及家庭價值觀的變遷，親子關(guān)系面臨著新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在這個時代，親子之間的溝通、陪伴、教育方式也需要進(jìn)行新的思索與改進(jìn)。下面筆者將從適時溝通、合理陪伴、坦誠相待、相互敬重和持之以恒的愛五個方面，共享親子關(guān)系中的心得體會。

首先，適時溝通是親子關(guān)系中不行或缺的環(huán)節(jié)。父母要學(xué)會傾聽，了解孩子的需求和想法，敬重他們的獨立思索力量和表達(dá)看法的權(quán)利。孩子的言語雖不盡完善，但他們內(nèi)心的需求和情感是可以通過細(xì)致傾聽和理解而傳遞給父母的。適時溝通可以關(guān)心孩子緩解內(nèi)心的焦慮和困惑，建立起親子間的信任和親熱關(guān)系。而對于父母而言，通過溝通可以更好地了解孩子的成長和進(jìn)展需求，從而調(diào)整自己的教育方式和方法。

其次，合理陪伴是培育親子感情的重要手段。在現(xiàn)代社會，父母經(jīng)常因工作繁忙而忽視了賜予孩子足夠的陪伴。而恰當(dāng)?shù)呐惆榭梢躁P(guān)心孩子樹立正確的價值觀和人生觀，使他們更好地適應(yīng)社會的變化。父母應(yīng)主動騰出時間與孩子進(jìn)行共同的活動，例如一起玩嬉戲、閱讀或戶外運(yùn)動。這種情感的溝通與共享不僅能夠培育孩子的愛好愛好，也能加深親子之間的感情。而且，合理陪伴也能關(guān)心父母更好地了解孩子的成長狀況，準(zhǔn)時調(diào)整教育策略和方法。

再次，坦誠相待是親子關(guān)系中的重要原則。父母應(yīng)以身作則，給孩子樹立一個樂觀健康的榜樣。對于孩子來說，他們需要一個可以信任、可以開誠布公地溝通的父母。因此，父母應(yīng)專心去理解孩子，接納孩子，不以成果或外貌評價孩子，而是賜予他們樂觀向上的鼓舞和支持。坦誠相待營造了一個和諧寬松的家庭環(huán)境，使得孩子情愿與父母共享內(nèi)心的憂愁和苦惱，促進(jìn)了親子間的情感溝通。

進(jìn)一步地，相互敬重是親子關(guān)系的核心。父母和孩子是不同年齡、不同經(jīng)受、不同思索方式的人群，必定會存在不同觀點和沖突。在這個時候，相互敬重就顯得尤為重要。父母要敬重孩子的獨立思索和選擇權(quán)利，賜予他們自由成長和進(jìn)展的空間，允許他們犯錯、改錯。而孩子也要敬重父母的看法和努力，理解父母的專心和期望，并樂于和父母進(jìn)行有效的溝通和溝通。相互敬重可以提高親子關(guān)系的和諧度，并共同面對生活中的困難與挑戰(zhàn)。

最終，持之以恒的愛是親子關(guān)系中最重要的因素。父母的愛是永恒的，不論孩子的表現(xiàn)是好是壞，父母始終賜予他們無條件的愛與關(guān)懷。這種愛可以關(guān)心孩子面對挫折和困難，鼓舞他們迎接挑戰(zhàn)并不斷成長。同時，父母也需要明白，愛的表達(dá)并不僅僅是物質(zhì)上的滿意，更包括情感上的陪伴和支持。持之以恒的愛能夠為孩子供應(yīng)一個暖和的家庭環(huán)境，讓他們安心成長、自信進(jìn)展。

總之，親子關(guān)系是一種互動和平衡的關(guān)系。在更加簡單的現(xiàn)代社會，父母和孩子之間的溝通、陪伴、互敬互愛等方面面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過適時溝通、合理陪伴、坦誠相待、相互敬重和持之以恒的愛，我們可以建立起一個良好的親子關(guān)系，讓孩子在和諧的家庭氛圍中健壯成長，為他們的將來打下堅實的基礎(chǔ)。

親子游心得體會篇十

敬重的各位老師家長們，你們好！我是羅子儀的爸爸，今日在這里和大家一起溝通親子教育的問題，我自覺很慚愧，我信任大家教育孩子的一些做法比我做得更好，今日我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來的，學(xué)習(xí)大家好的做法，學(xué)習(xí)大家在教育孩子方面的好閱歷。

教育孩子，我認(rèn)為首先是要把他培育成一個堂堂正正的人。

每個家長都盼望自己的孩子長大后都能成龍成鳳，當(dāng)然我也不例外。但孩子成為龍鳳之前，我認(rèn)為還是先要把孩子培育成一個人，即使將來他不能成為龍，也絕不能成為蟲！因此在德育教育方面我從不放松孩子的要求！培育他感恩的心靈，教育他“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”的道理，教育他敬重長輩是理所當(dāng)然的事情，教育他伴侶之間相互關(guān)心是種美德，教育他關(guān)心需要關(guān)心的人是做人的基本原則……,很欣喜孩子在做人方面我們做的教育起到了作用,在汶川地震,玉樹地震和舟曲泥石流等災(zāi)難后,他都要求我們把他存的零花錢捐了；在街道上只要看到乞丐,他總要在我們的身上找出一元錢給他們,雖然有的乞丐并不是真正的乞丐,但我們還是表揚(yáng)孩子的行為；坐公汽從不去坐“黃位子”，由于那是“老弱病殘孕”專座；每個星期天我們都帶孩子一起去探望他爺爺奶奶，培育他敬重長輩的習(xí)慣！

教育孩子，我認(rèn)為其次就是要培育他好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子只要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成果才會穩(wěn)步提高。我對我孩子的要求是課堂上學(xué)的學(xué)問，當(dāng)天就必需把握，老師布置的家庭作業(yè)，晚上八點前必需保質(zhì)保量的完成。孩子做作業(yè)時，家長不看電視不上網(wǎng)，拿本書在旁邊陪伴著，檢查作業(yè)時發(fā)覺的錯誤，我們并不指出錯在哪里，要求他獨立思索從新解答，事實上，許多時候他自己能訂正過來。多讀些課外讀物，增長學(xué)問，我家的書柜里一半以上的書是孩子感愛好的課外讀本，也有我們?yōu)樗x的益智讀物和名聞名篇，孩子的學(xué)問面得到拓展。2022年孩子的《奧運(yùn)福娃》這篇作文獲得“奧運(yùn)全國學(xué)校金牌作文大賽一等獎”，2022年獲得“全國其次屆學(xué)校生‘學(xué)力素養(yǎng)水準(zhǔn)’金牌”，和“第八屆學(xué)校‘盼望杯’數(shù)學(xué)邀請賽省二等獎”等成果。所以，我認(rèn)為最重要的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家里要有一個好的學(xué)習(xí)氛圍，讓他感覺學(xué)習(xí)是一種享受、不是負(fù)擔(dān)。

教育孩子，我認(rèn)為要正確地引導(dǎo)孩子對待玩嬉戲和上網(wǎng)。

和許多孩子一樣，我的孩子對上網(wǎng)和玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲也特殊的熱衷，這也是許多家長擔(dān)憂的事情，在我家，我是允許孩子上網(wǎng)和玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲的，網(wǎng)絡(luò)上信息良莠不齊，因此孩子上網(wǎng)時我總是陪在旁邊。我讓他明白電腦網(wǎng)絡(luò)只是個學(xué)習(xí)的工具，許多不懂的東西可以在上面查找答案，孩子在網(wǎng)絡(luò)上也學(xué)到了不少學(xué)問！孩子在網(wǎng)絡(luò)上玩嬉戲我有嚴(yán)格的時間要求，只許周末完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后才能玩，一次不能超過兩小時，而且嬉戲只能是適合小孩玩的.“賽爾號”和其他小嬉戲！網(wǎng)絡(luò)不是洪水猛獸，我認(rèn)為只要引導(dǎo)得好，對孩子增長見識是有好處的。

教育孩子，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)常常帶孩子出去開闊視野。

我們很重視帶孩子出去熟悉大自然、親近大自然、擁抱大自然。一歲到三歲時，我們每年都帶他去武漢動物園，觀看和辨認(rèn)動物，以后每年都保證帶他出去旅游一次，見識不同地方的風(fēng)土人情，開拓他的視野，熬煉他的獨立和自理力量。每次旅游，都要求他背著自己的東西。有時在一些偏僻的地方，條件特殊艱苦，房間很簡陋，他都能克服、玩得很快樂。在旅游的過程中，我們還要求他寫旅游日記。通過旅游，孩子增長了不少見識和地理學(xué)問，開闊了視野。

教育孩子，我認(rèn)為要有個和諧輕松的家庭環(huán)境。

一個孩子的健康成長，和家庭環(huán)境是有很大關(guān)系的，和諧輕松家庭環(huán)境里生活的孩子，性格開朗，陽光，因此在家里，我們商定不在孩子面前吵架，即使有什么事情，也要避開孩子解決。同時我們也常常陪孩子一起走象棋，下圍棋，談天，營造其樂融融的家庭氣氛！

教育孩子，我認(rèn)為適當(dāng)?shù)募为労蛻吞幨潜夭恍猩俚摹?/p>

教育孩子，除了引導(dǎo)外，適當(dāng)?shù)募为勈潜匾摹Ｔ诤⒆尤〉眠M(jìn)步時，我們會買些他平常想要的小禮物嘉獎他。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)膽吞幰彩潜夭恍猩俚模@樣做是為了讓他吸取教訓(xùn)，比如有次下午放學(xué)后，在規(guī)定的時間內(nèi)孩子晚回來了半個小時，經(jīng)詢問才知道他們幾個同學(xué)到河邊玩去了，這讓我很生氣，和他談心，分析去河邊的危急性及家長的擔(dān)憂，而且扣了他兩天的零花錢！讓他心疼了幾天，以后再也沒發(fā)生晚回來的狀況了！

以上是我教育孩子的一點體會。孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土、離不開老師的辛勤培育。我們也期盼著和其他家長共同溝通，讓孩子們的明天更加美妙！

親子游心得體會篇十一

第一段：親子時間的重要性和意義（引入）。

親子關(guān)系是人際關(guān)系中最為親熱的一種關(guān)系，親子時間是家庭中特別重要的一部分。親子之間的互動和溝通，不僅關(guān)心孩子建立自尊和自信，也有助于父母更好地了解孩子的需求和成長。通過親子時間，父母和孩子之間的情感聯(lián)系得到加強(qiáng)，更加團(tuán)結(jié)和諧的家庭氛圍也得以建立。在我與孩子相處的過程中，我深刻體會到親子的心得和感悟。

其次段：培育良好的溝通和傾聽習(xí)慣。

親子之間的溝通是親子關(guān)系的重要基礎(chǔ)，良好的溝通能夠讓父母和孩子更好地了解彼此的想法和感受。與孩子溝通時，我盡量采納開放式的問題，讓孩子有更多的機(jī)會表達(dá)自己的觀點和看法。同時，我也盡量保持傾聽的姿勢，敬重孩子的看法，賜予他們足夠的空間和權(quán)力去表達(dá)自己。通過這種溝通方式，我發(fā)覺孩子更加情愿與我共享他們的心聲和苦惱，我們的關(guān)系也越來越親熱。

第三段：共同參加孩子的成長和教育。

作為父母，我認(rèn)為親子關(guān)系的核心是共同參加孩子的成長和教育。我盡量在日常生活中抽出時間陪伴孩子，參加他們的學(xué)習(xí)、嬉戲和活動。無論是關(guān)心他們解決問題，還是共享歡樂的時間，我都盡量全身心地與他們共度。通過與孩子一起學(xué)習(xí)和嬉戲，我發(fā)覺自己不僅能夠更好地了解孩子的愛好和特長，還能夠為他們樹立榜樣和引導(dǎo)他們的行為。

第四段：培育孩子的獨立性和責(zé)任感。

親子關(guān)系的另一重要方面是培育孩子的獨立性和責(zé)任感。在與孩子的相處中，我鼓舞他們嘗試新的事物，培育他們解決問題的力量。例如，我教育他們?nèi)绾巫约赫砩y的玩具與書籍，如何管理自己的時間和財務(wù)等。通過這樣的培育方式，他們漸漸明白了獨立性和責(zé)任感的重要性，懂得為自己的行為負(fù)責(zé)，并且在家庭生活中擔(dān)當(dāng)了肯定的責(zé)任。

第五段：培育正向的情感和價值觀。

親子互動也是培育孩子正向情感和價值觀的重要途徑。在與孩子相處的時候，我注意給他們傳遞正面的情感和價值觀。比如，在面對失敗和困難時，我鼓舞他們英勇面對并查找解決方案，培育他們的樂觀態(tài)度和韌性。同時，我也注意教育孩子關(guān)愛他人，并盡力關(guān)心他人。通過這些正向情感和價值觀的傳遞，我盼望我的孩子能夠成長為有責(zé)任心和樂觀向上的人。

總結(jié)：

親子關(guān)系的建立不僅對孩子的成長至關(guān)重要，也對父母自身的成長和進(jìn)展有著樂觀的影響。通過與孩子親熱接觸和深化溝通，我學(xué)會了如何傾聽和理解，如何正確引導(dǎo)和教育孩子。這些閱歷和體會讓我在親子關(guān)系中更加自信和滿意，也為我的孩子帶來了更好的成長環(huán)境和教育方式。親子的心得體會是一個持續(xù)的過程，我將連續(xù)努力和我的孩子一起成長，制造更美妙的親子時間。

親子游心得體會篇十二

親子營是指家庭成員一同參加的營會活動，旨在增加家庭成員之間的互動和親熱度。經(jīng)受過一次精彩的親子營活動，我深有體會地熟悉到，親子營不僅是一次家庭游玩的機(jī)會，更是一次讓親情升華、增加親子關(guān)系的奇異經(jīng)受。在這次親子營中，我收獲頗多，在參加的過程中，我不僅增加了對孩子的了解，更理解了親子之間的溝通與信任的重要性。以下是我的親子營心得體會。

第一段：熟悉孩子的獨特性。

在親子營中，我有機(jī)會更多地觀看和了解孩子的特點和習(xí)慣。通過和孩子共同參加各類拓展活動，我發(fā)覺每個孩子都有著獨特的思維模式和行為特點。有些孩子喜愛主動探究，英勇嘗試新事物，而有些孩子則比較大方內(nèi)向，需要鼓舞和引導(dǎo)。通過了解這些，我能更好地依據(jù)孩子的需求進(jìn)行指導(dǎo)和關(guān)心，培育孩子的優(yōu)點，緩解孩子的不足。同時，親子營也是一個了解孩子喜好的機(jī)會，我發(fā)覺了孩子喜愛的活動和領(lǐng)域，可以在以后的生活中更有針對性地為他們供應(yīng)教育和培育。

其次段：溝通與合作力量的培育。

親子營的活動需要家庭成員之間的合作和溝通，這種合作和溝通力量的培育對于孩子的成長至關(guān)重要。在親子營中，我們一起完成各種任務(wù)，比如攀巖、排球等團(tuán)隊活動。這些活動強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作和互助精神，每個家庭成員都需要與其他人進(jìn)行緊密合作。通過這樣的活動，我們學(xué)會了傾聽和敬重他人的看法，學(xué)會了公平協(xié)商和共享，增加了家庭的分散力和信任感。

第三段：父母與孩子之間信任的建立。

在親子營中，孩子需要依靠父母完成很多任務(wù)，而父母則需要信任孩子并賜予他們適當(dāng)?shù)闹С趾凸奈琛Ｔ谝淮闻蕩r活動中，我看到了孩子遲疑不決的表情，但我選擇信任他們的力量，并賜予鼓舞和支持。結(jié)果，孩子們勝利地完成了攀巖任務(wù)，獲得了成就感和自信念。親子營讓我明白，只有有信任的關(guān)系才能使孩子情愿接受挑戰(zhàn)和嘗試，父母也能在孩子身上看到更多的潛能和成長。

第四段：親情升華與回歸生活。

親子營中，家庭成員之間的互動和聯(lián)系變得更加親密，關(guān)系也更加親熱。在勞碌的生活中，父母經(jīng)常忽視了與孩子的溝通和陪伴，而親子營就是一個重新回歸家庭的契機(jī)。在親子營中，我與孩子共同共享歡快和勝利，一起克服困難和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)受讓我深切感受到家庭的暖和和幸福，讓我們更加珍惜眼前的時間和真摯的關(guān)系?；氐饺粘Ｉ钪?，我努力抽出更多的時間與孩子溝通，共同成長。

第五段：持續(xù)的親子關(guān)系建設(shè)。

親子營只是加深親子關(guān)系的開頭，要想讓這種親子關(guān)系持續(xù)下去，需要家庭成員的共同努力和堅持。我發(fā)覺，平日里的家庭活動和親子互動能夠連續(xù)加強(qiáng)親子關(guān)系。比如，我們可以一起做家務(wù)，一起看電影，一起出去旅行等等。這些活動不僅拉近了家庭成員之間的距離，也為孩子們供應(yīng)了更多的成長和學(xué)習(xí)機(jī)會。親子關(guān)系的建設(shè)需要堅持和付出，只有在家庭成員共同努力下，它才會成為家庭幸福的基石。

通過一次親子營活動，我深切體會到了親子關(guān)系的重要性和珍貴性。親子營為我供應(yīng)了一種新的方式來與孩子進(jìn)行溝通和合作，增進(jìn)了家庭成員之間的感情。我將連續(xù)堅持并樂觀參加親子營活動，信任在這樣的活動中，我能夠進(jìn)一步提升親子關(guān)系，讓家庭更加溫馨、和諧。

親子游心得體會篇十三

在“親子共讀”中讓我感受最深的是貴在堅持。每日為工作與家務(wù)勞碌的我?guī)缀鯖]有陪孩子看過課外書。后來，在學(xué)校開展“親子共讀”活動后，為了做好家庭教育與學(xué)校教育相全都的培育目標(biāo)與教育方法，我不得不忙中抽空，每天固定了一個時間與孩子一起閱讀，做孩子閱讀的榜樣，使之成為習(xí)慣。我是利用晚飯后，家庭作業(yè)完成后的時間，每晚20分鐘至30分鐘，雙休日每天早晚共同閱讀一小時左右，就這樣常常去與孩子溝通，鼓舞孩子把書中的故事情節(jié)或詳細(xì)內(nèi)容復(fù)述出來，把自己的觀點與看法講出來，然后與孩子一起分析、爭論、發(fā)表看法，對孩子進(jìn)行教育。

以下是我對近段時間親子共讀的幾點體會:一、順應(yīng)孩子的心理特點，選好孩子愛看的書，是孩子對書產(chǎn)生好感，除了老師要求的讀刊外，可依據(jù)孩子現(xiàn)有的學(xué)問水平，盡量給孩子供應(yīng)一些印刷美觀美麗，內(nèi)容豐富好玩，符合兒童想象與思維特點的書。

二、不易對孩子的閱讀過程管的太死，我家孩子缺乏急躁與長久力，不用心，一般都是我讀他聽，過幾天習(xí)慣了，他就會自己產(chǎn)生愛好了，主動讀書。

三、把閱讀選擇的權(quán)利教給孩子，家長只需觀看、了解、引導(dǎo)，不宜過多干涉，假如讓孩子完全根據(jù)你的方案，那注定是不會長期的，要讓孩子形成自己的愛好與愛好。

四、親子共讀為孩子建立良好的榜樣。與孩子一起讀書時時不時的提出一些問題，讓孩子把自己的看法與觀點說一下，然后與他一起爭論、分析，會發(fā)覺他每天的閱讀水平都會進(jìn)步。

我發(fā)覺，通過親子閱讀，也讓孩子在平常講話與理解力量上，有了明顯的提高。有的時候，他的一番講話能讓我們大吃一驚，從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句，問他是從哪里學(xué)來的，他總是很驕傲地說是從書里。總之，作為家長，陪孩子多玩多讀是提高孩子素養(yǎng)的一種方式。我很感謝學(xué)校組織了這樣的親子閱讀活動，親子閱讀使我與孩子得到了很好的溝通與溝通，同時也讓我體會到了兒童文學(xué)的魅力，拉近了與孩子之間的距離。而孩子也將在學(xué)問的海洋中開闊自己的視野。

親子游心得體會篇十四

親子關(guān)系是每個家庭都面臨的重要問題，而親子營則成為了一種熱門的家庭活動。最近，我參與了一次親子營，并收獲了很多珍貴的閱歷和體會。在這次親子營的三天里，我與孩子一起參與了各種戶外活動、互動嬉戲和親子培訓(xùn)課程。通過這個親子營，我熟悉到了親子關(guān)系的重要性，并且在實踐中學(xué)習(xí)到了如何改善和加強(qiáng)與孩子之間的親子關(guān)系。

其次段：活動介紹。

在這次親子營中，我們參與了很多好玩的活動。首先，我們進(jìn)行了戶外拓展活動，在高空懸掛橋上用繩索攀爬，這不僅考驗了我們的士氣和挑戰(zhàn)精神，還增加了我們的親子溝通和合作力量。接著，我們參與了軍事訓(xùn)練，在教官的指導(dǎo)下進(jìn)行軍事操練和障礙訓(xùn)練。這不僅考驗了我們在壓力下的表現(xiàn)，還加深了我們的信任和彼此間的理解。此外，我們還參與了一些親子嬉戲，如盲人尋路、團(tuán)隊接力等，這些活動讓我和孩子更加了解彼此，并培育了我們的團(tuán)隊合作和互助精神。

第三段：培訓(xùn)課程。

親子營中的培訓(xùn)課程也使我受益匪淺。我們參與了一些關(guān)于親子溝通和情感培育的課程。通過這些課程，我學(xué)到了許多關(guān)于如何與孩子建立良好的溝通和信任的方法。例如，在面對孩子心情問題時，我學(xué)會了傾聽和理解孩子的情感，并通過正面的語言來表達(dá)我的觀點。同時，這些課程還教授了如何正確表達(dá)愛和關(guān)懷的力量，讓孩子感受到我們的愛意和支持。這些課程讓我意識到，家庭不僅僅是供應(yīng)物質(zhì)需求的場所，更是供應(yīng)情感需求的暖和家園。

通過這次親子營，我深刻熟悉到親子關(guān)系的重要性。在繁忙的現(xiàn)代社會中，親子溝通和情感培育往往被忽視。而親子營則為家庭供應(yīng)了一個彌補(bǔ)這一不足的機(jī)會。在親子營中，我和孩子共同參加各種活動和課程，一起面對挑戰(zhàn)、共同成長。通過共同努力和合作，不僅增加了我們的親子關(guān)系，還讓我們更加了解彼此。孩子也通過這次親子營學(xué)到了許多新的技能和學(xué)問，提升了自信念和團(tuán)隊合作力量。我信任，在這次親子營的影響下，我們的親子關(guān)系將更加穩(wěn)固和健康。

第五段：總結(jié)。

親子營是一個全家共同參加的活動，不僅能夠增加親子關(guān)系，還能夠提升孩子的力量和自信念。通過戶外活動、互動嬉戲和親子培訓(xùn)課程，我與孩子之間的溝通更加順暢，彼此間的理解和信任也更加深厚。這次親子營讓我熟悉到，建立良好的親子關(guān)系是家庭幸福的基石。我會將這些體會運(yùn)用于日常生活中，與孩子保持良好的溝通，關(guān)懷和支持他們的成長。我信任，通過這樣的努力，我們的家庭將更加和諧、幸福。

親子游心得體會篇十五

這次親子閱讀活動當(dāng)中，我看到了自己孩子仔細(xì)的一面，我也熟悉到了閱讀帶給我們的享受和高興。所以此刻，我的感受也是特別多的。對于我自己的孩子而言，或許以前我對他的了解并不多，但我總是沒有意識到這樣的事情，反而覺得自己很了解他，很關(guān)注他。其實孩子的內(nèi)心世界是我們很難看到的，只有在這樣的活動中，我才有了一次機(jī)會去多加了解他。所以很感謝這一次閱讀體驗，讓我和孩子之間的距離更近了一步。

通過這一次和孩子的接觸之后，我發(fā)覺孩子是一個特殊有愛心，有想法的人。比如讀一本書，他會被其中的情景影響，有時候還會被感動的流淚。孩子在我眼中始終都是一個比較樂觀的人，平常什么事情也會開快樂心去做，開快樂心的面對全部的一切。但在這次活動中，他突然問我，“媽媽為什么會有人死去？為什么死去是永生？”

聽到這個問題的時候我震動了，為什么我這么開朗的孩子會問出這樣的問題，原來是他讀了一本書，其中有一位心地和善的人被奪去了生命，他才發(fā)出感慨，但是聽著他的語氣，總感覺他經(jīng)常在思索著這樣的問題。我有點心慌，一時間不知道該怎么去說，就跟他說由于生命其實很脆弱，而生命的結(jié)束也代表著一個人的一生就結(jié)束了。有時候生命的結(jié)束并不是代表完結(jié)，或許它使用另外一種方式存在。孩子聽完之后，點了點頭，感覺是理解了。然后對我說“媽媽，我以后不會由于生命的逝去而傷感了?！比缓蠼又蒂赓獾男α诵?。

我很有感受，平常這么開朗的孩子，沒想到也會有時候去想一些這樣的問題，我總覺得了解他，理解他，其實我看到的只是表面罷了。平常他讀書，我也很少去和他有一些溝通，我對他的了解真的很少，只關(guān)注他的衣食住行，并沒有關(guān)注到他的心理和想法。所以這是我組我誒母親的失職，也是我應(yīng)當(dāng)彌補(bǔ)的一些地方。

這次親子閱讀，孩子很仔細(xì)的看書，這也是我第一次和他這么近距離一起看書，他有問題就會問我，沒有問題就會安寧靜靜的看下去。到了后面的時候，他突然對我說，“媽媽，你陪著我看書真好，可以和你共享，有不懂的也可以問你。”我當(dāng)時才發(fā)覺，原來孩子需要的不是什么別的，而只是簡潔的陪伴罷了。以后我會多給孩子一些陪伴，做好一名母親的責(zé)任，不再讓孩子孤獨的成長了。

親子游心得體會篇十六

《小蛇漫步?????》主要敘述了美麗可愛的小蛇雨過天晴出門漫步?????時，熱心關(guān)心了螞蟻、蝸牛等小動物跨過了水坑。當(dāng)大象、獅子也要從小蛇背上過去時，我們太震動了，以為小蛇會被踩扁，故事的結(jié)局很出乎常人的預(yù)料，小蛇竟然毫發(fā)無損，還喝干了水坑里的水，連續(xù)開心地漫步?????去了!

拿著這本繪本故事，我和孩子認(rèn)仔細(xì)真的讀著：小-蛇-散-步?？粗⒆幼屑?xì)的樣子，我知道孩子再一次被封面中的小蛇吸引住了。

我說：“下了很長時間的春雨最終停了，外面的空氣真好啊！小蛇要出門去漫步?????了?！焙⒆舆€很可愛的仿照者漫步?????的樣子，我看著笑了。

“可是，小蛇遇到了什么困難呢？”

“遇到了一個大水坑?！?/p>

“小蛇是怎樣過去的呢？”

孩子仿照著，身體一甬就過去。

“你仿照的真像。

“可是突然遠(yuǎn)處傳來一個聲音，請等一下、請等一下。是誰呢？”

“媽媽，媽媽，是小螞蟻、小蝸牛、小老鼠?！?/p>

“大狗來了，他也要從小蛇的身上過去?！?/p>

“咚—咚—咚，誰來了？”

“大獅子來了，他也要從小蛇的身上過去?！?/p>

“他們都從小蛇的身上過去了?！?/p>

“看，現(xiàn)在小蛇怎么了？怎么會變成這樣呢？”

“沒有受一點傷?！?/p>

“小蛇棒不棒？”

“棒”

“小蛇快樂嗎？”

“快樂”

“今日小蛇用自己的本事關(guān)心了這么多的伴侶心里真快樂。你長大了，也要關(guān)心別人好嗎？”

“好”

從這本繪本故事中，我和孩子都明白了一個道理：關(guān)心別人，歡樂自己。

親子游心得體會篇十七

春節(jié)是中華民族最重要、最隆重同時也是最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族闔家團(tuán)聚的節(jié)日，人們在春節(jié)這一天都盡可能地回到家里和親人團(tuán)聚，表達(dá)對將來一年的熱切期盼和對新一年生活的美妙祝愿，中國人過春節(jié)已經(jīng)有4000多年的歷史了。雖然，我們是在校高校生，但在這個重要的節(jié)日里我們也要回家和父母團(tuán)聚。

雖然距離初一還有幾天，但是爸爸媽媽已經(jīng)開頭預(yù)備年貨了，而我作為家中成員也參加到了里面?！肮印彪m然只是一種小甜點，但卻是必不行少的一種年貨，今年我家也預(yù)備了它。它看起來有點像餃子、彎彎的月亮一樣，但吃起來很甜，特殊是我爸做的特殊好吃，他還常常幫鄰居做“果子”。爸爸做果子的時候先用油和水把面活好，然后用廚具把它壓成面餅，用圓形的鐵圈把面餅挖成月亮型的小面餅，媽媽則負(fù)責(zé)把它們下到油鍋里，由于面餅有許多層受熱之后中間就會鼓起來，然后把鼓起的小面餅放到糖鍋里，等吸完糖之后再把它們撈出來，由我撒上蒸熟的面粉，涼了之后“果子”就制作勝利了,吃起來有一種蜜的香甜。饅頭和包子則是必不行少的食物。包子也是中華民族的一種傳統(tǒng)美食，相傳由三國時期諸葛孔明創(chuàng)造，距今有1800多年了。這件工作由我和媽媽負(fù)責(zé)完成，我包了肉餡的，紅薯餡的，圓形的，長條形的包子，還包了幾個小籠包子，雖然很辛苦，而且自己包的包子還不夠好看，但吃著自己做的東西感覺很有成就感。

俗語說：“二十八貼花花”，就是要在這天把春聯(lián)貼到門上。春聯(lián)相傳起源于周代的桃符，經(jīng)過各朝各代的不斷進(jìn)展，不斷完善，形成了今日的形式，不同地區(qū)又有不同，但都寄予了人們對民族、家人在新的一年的期盼、祝愿，也是我國文學(xué)的一種特別形式。由于媽媽是基督教信徒，所以我家的春聯(lián)也改成了媽媽從教會拿回來的春聯(lián)。這一天我把媽媽預(yù)備的春聯(lián)早早的拿了出來，和弟弟一起用和好的面糊把它們貼在了門上，給家里增加了一份布滿活力的氣息。記得有幾聯(lián)是這樣寫的“天堂美藥生命樹，地上良方喜樂心”，“千門共享平安福，萬戶同受主宏恩”，“萬紫千紅傳喜訊，哈利路亞報佳音”。但從我心底里來說，我不喜愛這些贊揚(yáng)外國人上帝的東西，嚴(yán)峻毀壞了我們傳統(tǒng)文化，不過我不會去氣媽媽的。

包餃子則是除夕的一個重要任務(wù)，由于不僅今日晚上要吃餃子，初一早晨也要吃餃子，而我們家有五口人，但只有我和媽媽、弟弟完成。雖然我弟弟平常馬馬虎虎，但做起事情來卻認(rèn)仔細(xì)真，搟的餃子皮又圓又薄，相對來說我包的餃子也是不錯的，但媽媽包的更好看。任務(wù)很重但我們邊看電視邊包餃子，很快就完成了這項艱難的任務(wù)。除夕，我姐姐也會到家了家里，一家人溫馨的坐在一起吃著餃子，看著電視，溫馨而又歡樂。雖然我們已經(jīng)長大不再要壓歲錢了，但爸爸還是給我們每人100元錢，或許在他看來我們還一樣是小孩子。下午六點的時候，大家開頭放起鞭炮，村子里四處想起了隆隆的鞭炮聲，不僅驅(qū)散了上一年的霉運(yùn)，趕走了萬惡的“年”，而且敲響了新年的第一個鐘聲，增加了新年的氣息。隨著煙花的流行，也有人放起了煙花，一朵朵美麗的煙花照亮了夜空，姹紫嫣紅，爭奇斗艷，美不勝收。

看春晚則是除夕夜的又一個重要節(jié)目，我爸爸這個時候也會在家，一家人坐在電視機(jī)前。幽默的小品、奇妙的音樂、奇異的魔術(shù)和繞口的相聲陪伴我們度過一個又一個除夕的夜晚，雖然春晚質(zhì)量有所下降但還是不錯的。而今年，互聯(lián)網(wǎng)紅包、微信搖一搖則是今年除夕夜的一個亮點，雖然我也去搶了紅包，幫爸爸媽媽也去搶了，只搶了幾元錢，而有的人搶了許多，但我不難過，這個過程很有意思。隨著十二點鐘聲的響起，拜年短信、消息、微信消息、電子郵件、電子賀卡等傳遞著我們的祝愿送到了每一個關(guān)懷我們?nèi)说氖謾C(jī)里，還有群里不熟悉的人也都趕來拜年，濃濃的親情、友情給新的一年帶來了第一絲暖和，給寒冷的冬天帶來了一股暖和春風(fēng)，雖然我們相距千里，但我們的親情，友情不變。

大年初一在隆隆的鞭炮聲中起床了，爸爸媽媽也都很早起床了，下了餃子給我吃。拜年，走親戚是春節(jié)的又一大習(xí)俗，雖然沒有壓歲錢了，但能得到別人的祝愿也是很好的。吃完飯后去了大伯家，給他們拜年，同時哥哥姐姐也回家了，一年沒見他們了。初二去了外婆家，初四去了姑姑家，在新的一年里祝他們喜氣洋洋，合家歡快。

羊在十二生肖中居第八位，在十二地支中配屬“未”，五行屬土。羊象征了吉利如意，國泰民安，尊榮公正，富貴大方。今年還是我的本命年，而且也是爸爸媽媽的本命年，我和他們一樣都是屬羊的，這應(yīng)當(dāng)就是一種緣分，一種祝愿，冥冥之中的天意。盼望在羊年里他們都喜氣洋洋，平安大吉，身體健康。

新年已經(jīng)過去，雖然還會有一個又一個的新年，但我會記得這個新年，由于每一個新年都是不一樣的，不一樣的經(jīng)受，不一樣的收獲，不一樣的感覺。新的一年里我會珍惜每一天，仔細(xì)度過每一天，爭取每天進(jìn)步一點點，不斷前進(jìn)，不斷超越自己，做最好的自己。

親子游心得體會篇十八

孩子的第一個假期就快結(jié)束了，又該進(jìn)入新學(xué)期了，回顧一下假期生活，也真是豐富多彩，收獲滿滿?，F(xiàn)將幾點感受和體會表述如下：

首先感謝牛老師的專心，在假期前的一封信，已高效地指導(dǎo)著家長和孩子的假期讀書方案。除夕之前的5首小詩，恰如其分地和傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合，二十三辭灶王、噴噴香的年夜飯、過年紅等，讓孩子身臨其境，感受頗深。不光吃著，穿著，玩著，還能學(xué)著，唱著，用著，物質(zhì)和文化雙豐收；一場瑞雪又讓牛老師給孩子做了特別豐富的飄雪大餐，孩子們堆雪人，打雪仗，了解了許多雪的學(xué)問。我和她爸也跟牛老師學(xué)了一把，把毛澤東的《沁園春雪》給靖華一起講了，她也很快地背下來，還伴隨著在大雪中表演動作。同時答應(yīng)已久的去五蓮滑雪的愿望也付諸了行動，在滑雪的時候，靖華摔倒了，讓她實時的了解了雪有很漂亮的一面，但也有不便利的一面，她還奇怪???地問起為啥在雪中走路很累？問東北是不是每天這樣？那地方的人為何不