小學(xué)生假如給我三天光明讀后感例文

2022小學(xué)生假如給我三天光明讀后感例文（2022年）

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莎莉文老師發(fā)覺家里的人太寵愛海倫了，所以，莎莉文老師確定要讓海倫不能老是呆在家人身邊，所以她向海倫的父親懇求，給他幾天時間和海倫，和自己在一個小房間里呆一會，教她點(diǎn)學(xué)問，從今過了幾天，海倫被寵愛的感覺越來越少，使她和莎莉文老師鬧起了沖突，但是最終莎莉文老師還是贏了，海倫被莎莉文老師屈服了。下面是我給大家整理的"學(xué)校生假如給我三天光明讀后感例文'，盼望對大家有所關(guān)心！學(xué)校生假如給我三天光明讀后感例文【一】

《假如給我三天光明》前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活。剛開頭的海倫對于生活是絕望的，用消極的思想去面對生活。在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師莎莉文老師，這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者，使海倫對生活重新布滿了盼望，布滿了激情。在莎莉文老師急躁的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會了閱讀，熟悉了很多的字，也讓她知道了愛，感受到了身邊無處不在的愛。

后半部分則介紹了海倫的求同學(xué)涯。在海倫的求同學(xué)涯中，心得體會范文海倫遇到了很多的困難，但同時她也結(jié)識了很多的伴侶等等。海倫在學(xué)習(xí)中，由于她的不屈不撓的精神，她學(xué)會了說話，寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不快樂的事情，但她并沒有放棄。她的努力得到了回報(bào)，勝利實(shí)現(xiàn)了她的高?；孟?，進(jìn)入了哈佛高校。在她的高校生活中由于生理上的缺陷，在繁重的功課中她特別的吃力，在老師的關(guān)心以及她自己的努力下，最終她以優(yōu)異的成果高校畢業(yè)，還把握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言。

海倫凱勒因而被視為20世紀(jì)最富感召力的作家之一，受到了全世界的尊崇。命運(yùn)賜予她不幸，她卻并不因此而屈服于命運(yùn)，她堅(jiān)持在黑暗中查找光明，在不幸中播種盼望，并最終靠著這股不屈不撓的奮斗精神和對幸福歡樂的執(zhí)著追求，為自己贏得了光明和歡快。

學(xué)校生假如給我三天光明讀后感例文【二】

最近，我讀了海倫的自傳《假如給我三天光明》，讓我深有感受。這本書主要敘述了又盲又聾的海倫坎坷的一生，以及她的轉(zhuǎn)變。她一生只有十**個月的光明和聲音，全面的范文參考寫作網(wǎng)站在莎利及其他老師的關(guān)心關(guān)愛下，在親朋好友的關(guān)心中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛高校學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成果獲得了碩士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們制造受教育的機(jī)會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

海倫說："我努力求取學(xué)問的目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力氣。'學(xué)問的力氣多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫一樣，在健康的時候把對學(xué)問的渴求，看作對人生的目標(biāo)，每天都抱著這種目標(biāo)，懷著這種目標(biāo)去生活，我們的人生將會多么幸福啊！

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明白人類戰(zhàn)勝生命的士氣，給世人留下了一段難以遺忘的生命之歌！

學(xué)校生假如給我三天光明讀后感例文【三】

《假如給我三天光明》的內(nèi)容，時常使我心頭暖和，不同于其它的名著，讀起來使人黯然淚下。雖然當(dāng)我們讀到，她只擁有了十九個月的光明與聲音，就猩紅熱奪去了視力、聽力時為她感到憐憫，但是，當(dāng)再看到她遇上了很多好心人時，不禁在心底為她祝愿。這也足以告知我們，這個世界是布滿了愛的。

全書從海倫得病而失去聽力、視力后，被沙利文老師漸漸從黑暗帶到了光明，從無知走向了成熟開頭，將海倫一生的經(jīng)受呈現(xiàn)給了大家。

海倫那頑強(qiáng)、樂觀的形象，在我眼前清楚顯現(xiàn)。在她書中描寫的一切，我覺得這對于一個殘疾人幾乎不行能?？伤齾s證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛，全面的范文寫作網(wǎng)站如：沙利文老師為了讓小海倫了解水，只有把她帶到水龍頭旁，讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴(yán)冬里，這樣反復(fù)的訓(xùn)練，怎能不讓人傷心?也就是從小的鍛練，使海倫擁有了一顆頑強(qiáng)的心，也讓她收獲了哈佛的通知書。

海倫的一生也證明白我們課本中的一個道理：海倫之所以勝利，是由于她珍愛生命，確定生命的價(jià)值，不由于生來的殘缺而碌碌終生，反而成了她生活動力，讓這有限的生命煥發(fā)光榮，并不斷延長這生命的價(jià)值。就如一位先哲所說："生命中可能會括風(fēng)下雨，但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光'.

在本書中的結(jié)尾中，也向人們發(fā)出了她心中的渴望，不，應(yīng)當(dāng)是很多人的心愿。那就是假如給我三天光明！殘疾人渴望光明，那我們呢?我們擁有更多上天的照看。但可悲的是，我們卻沒將生命發(fā)揮極致。這無疑是個極大的諷刺。所以把握今日，從今日開頭，延長我們生命的價(jià)值，既使頭發(fā)漸白，我們的心也要照舊有活力，人活著，不應(yīng)當(dāng)只追求生命的長度，而更應(yīng)追求生命的光榮！.轉(zhuǎn)載請注明

學(xué)校生假如給我三天光明讀后感例文【四】

假如你頑強(qiáng)的專心感受這個世界，盼望的大門將為你放開。遠(yuǎn)處模糊不清的山脈，近處并不清楚的綠葉，我的眼中一片茫然。我很清晰我的眼睛并不完善，不僅僅由于它的輪廓，更由于它所觀察的東西的輪廓，但，與海倫.凱勒相比，與她黑暗而無聲的世界相比，心得體會范文錦集我好像幸運(yùn)得多。

當(dāng)我翻開海倫的《假如給我三天光明》時，我莫名有一種傷感，清嗅著墨香，我翻開了第一頁

絹麗的字跡仿佛是用血淚寫成的，纖柔中帶著剛毅，我如饑似渴的讀下去，慢慢的，我的眼前模糊了

我愛海倫，由于她的心傾聽著自然的聲音。她的手輕柔地拂過花瓣，一種松軟，一種精致流入她心；

她時而擁抱樹干，感受著正唱歌的鳥兒身體愉悅的抖動；

她的指尖親吻小溪，不禁滿心高興。

我愛海倫，由于她漂亮的想象和心中的光亮，她滿心渴望能夠獲得三天光明。第一天，海倫將認(rèn)真端詳每位摯友的臉龐，他們的神態(tài)，舉止和言行。她從他們身上感受到了膚淺的，對自己濃郁的愛，正是這些暖和的關(guān)懷，助她度過一個個漫漫無止的黑夜。其次天，海倫將以神圣的心情，來觀看太陽以溫順的光輝灑向沉睡的大地。在此之后，海倫將懷著敬畏瞻仰一個民族三千余年的文化，她將來到記載著人類進(jìn)程的歷史博物館，去看各類遠(yuǎn)古生物的化石與原始人的工具；

海倫的下一站是藝術(shù)博物院，精致的x石神靈雕像，有著精致花紋的彩色瓷盤，肯定使海倫流連忘返。夜幕降落，海倫將走入劇院，用一個漂亮的理由拒絕今晚的睡眠。心得體會第三天------海倫獲得視力的最終一天，她將從一個偏遠(yuǎn)的小城來到都市，觀看這個萬花筒般的漂亮地方。海倫將來到高聳入云的大樓的頂端，俯視整個城市。大街上人來人往，在薄霧中緩緩地前行；

婦女濃妝淡抹，無不賞心悅目；

間或有孩子玩耍打鬧，天真的笑容出現(xiàn)在他們的臉上。

我愛海倫，由于她的不屈不撓，她的雙手觸摸著盲文，她的心靈在學(xué)問的源泉里涌動。海倫的父母對海倫的愛，經(jīng)她的手，從小愛變成了大愛，奉獻(xiàn)給了幾乎每一個殘障人。

從懵懂無知變到知書達(dá)理，從可怕恐驚變?yōu)樘谷幻鎸?，海倫轉(zhuǎn)變了，她用豐富的想象，深遂的思想，為自己開墾了一片天地，那兒是一個英勇，自信，永不言敗的世界。

"向著陽光走，便不會觀察身后的陰影。海倫是這么說，也是這么做的。閱讀這本書時，它始終顯現(xiàn)在我的心中。我對海倫的寵愛，由于她有一顆頑強(qiáng)不息，不屈不撓的心；

由于她在漫漫無期的黑夜中，以英勇面對，由于她以樂觀的心態(tài)，堅(jiān)決的步伐走向生活，由于

夏夜特有的涼風(fēng)緩緩吹來，我想象著，海倫在那一望無際的心靈的曠野上，張開雙臂，擁抱光明。

海倫在生活中是否擁有三天光明，我無從得知，但有一點(diǎn)可以確定，海倫心中的光明可洋溢了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三天。

學(xué)校生假如給我三天光明讀后感例文【五】

假如現(xiàn)在我站在生命的終點(diǎn)，生命的火花即將滅亡，我會是怎么想?怎么做呢?是否也會感嘆生命的短暫與脆弱，而懊悔沒有好好珍惜呢?我思考著，思考著讀《假如給我三天光明》后，海倫凱勒留給我的思索。"善用你的眼睛吧，如同明天你將遭到失明的災(zāi)難。入黨申請書傾聽樂曲的妙音，鳥兒的唱歌，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，如同明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。摩挲每一件你想要摩挲的物品吧，如同明天你的觸覺將會衰退。嗅聞全部鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，如同明天你再不能嗅聞品嘗。'多么感人肺腑的言語?；蛟S只有海倫，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧！正由于他們失去了，所以才會加倍覺得它的珍貴。人??！為什么總要等到失去才懊悔莫及呢！為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西！或許，你總認(rèn)為，上帝給予我們這些美妙的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的?？赡阌袥]有想過，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣，懊悔懊惱，還是自暴自棄?假如是這樣，那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時才懊悔。海倫凱勒是一個宏大的女性。正是這樣一個又聾、又盲、又啞的弱女子，卻自強(qiáng)不息，畢業(yè)于哈佛高校的德克利夫?qū)W院，為殘疾人造福，建起很多家慈善機(jī)構(gòu)。她以行動證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生布滿****顏色，雖然出身不幸，但以一顆不屈不撓的心，接受生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對逆境，最終實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，制造宏大的奇跡。

我想：海倫有如此勝利的人生，得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動脈。一旦封鎖心靈，你的軀體就是一個失去思想的空殼。打快樂靈的枷鎖，追求心性的獨(dú)立、自由吧！"忘我就是歡樂。因而我要把別人眼睛所觀察的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的歡樂。'范文大全多么豁達(dá)的人生態(tài)度！盡管她的命運(yùn)比別人曲折，但她沒有向命運(yùn)低頭。她戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我。因此樂觀地面對一切，英勇戰(zhàn)勝困難，人生才會像海倫一樣勝利。當(dāng)你讀完這些時，是否已經(jīng)對開頭的問題有了答案。海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動、真實(shí)而宏大的一生，告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的；

樂觀、頑強(qiáng)地面對和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。書中人物所呈現(xiàn)出采的品質(zhì)，意志、耐力等劇烈的震撼著我們，給蒙塵的心靈以洗滌。

讀完此書后，我的確受益不少，激起我心靈的共鳴與碰擊，每當(dāng)我遇到苦惱時，我就會想起海倫凱勒，它是個盲聾啞人，但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)，獲得學(xué)位。而我是個四肢健全的人，條件比她好幾百倍，但卻總輕言說放棄。以之相比，我是何等的渺小??！《假如給我三天光明》給我的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，她的精神激勵著我面對一次次困難，并英勇地戰(zhàn)勝它。我也信任，"制服一個困難，隨后而來的事情將會變得簡單許多！'

學(xué)校生假如給我三天光明讀后感例文【六】

在無止境的學(xué)習(xí)里，閱讀是必不行少的點(diǎn)綴。在這漫長的暑假中，我閱讀了不少中外名著，其中最吸引我的是一本外國名著--《假如給我三天光明》，這是海倫凱勒的自傳。

這本書的海倫凱勒誕生19個月后，一場意外讓她永久失去了光明和聲音，變成了聾子和瞎子，連說話都困難。在她完全失去活著的信念時，她熟悉了一個猶如圣母一般的好老師安妮莎莉文****，她始終為海倫指引人生方向，像蠟燭一樣無怨無悔地燃燒自己，范文集錦使思想消極的海倫重拾對生活的喜愛，重新變回一個陽光向上的女孩兒。在莎莉文老師的助下，經(jīng)過海倫凱勒的不懈努力，她順當(dāng)?shù)乜忌狭藢W(xué)哈佛學(xué)，并以優(yōu)異的成果畢業(yè)，還把握了英、法、德、拉丁文和希臘五種語言0。

看完這本書，被海倫凱勒不屈服于命運(yùn)的精神深深觸動著，鼓舞著。我想，她之所以能制造出這樣的奇跡，靠的是一顆不屈不撓的心。

這讓我想起了我的一次經(jīng)受。我參與全國鋼琴晉級競賽，老師給我選擇了一首很長的曲子。對于第一次彈這么長曲子的我來說，真是太有挑戰(zhàn)性了。曲子節(jié)奏多變，跨度，要彈好得花比平常多許多的時間。于是我抓緊每分每秒進(jìn)行練習(xí)。每天放學(xué)回家，我一做完作業(yè)立刻練習(xí)彈琴；

早晨起床后，我也趁著還沒得吃早餐的時間多練習(xí)。有時彈得手都麻了，真想放棄，但海倫凱勒的身影立刻消失在我的腦海中，似乎對我說："你看我一個身體殘疾的人都能取得勝利，我信任你也肯定可以的。于是，我又埋頭苦練，正是由于我的不懈努力，我沖進(jìn)了全國賽，并獲得了一等獎的好名次。

我想，我們都是平凡的人，雖然不是每個人都能像海倫凱勒那樣制造奇跡，但假如我們遇到困難堅(jiān)持不放棄，那么我們平凡的人生也肯定會綻放出不平凡的生命之花。

學(xué)校生假如給我三天光明讀后感例文【七】

我曾閱讀過一本特殊美妙的書，他就是海倫.凱勒著作的《假如給我三天光明》。

這本書敘述了海倫.范文寫作凱勒的故事描寫了她的一生。海倫.凱勒，一個在黑暗無聲的世界中走過八十七年的偉女性。一個帶給了很多個人盼望和光明的英雄。她用愛的筆墨書寫著對生命的崇敬與珍惜用超乎常人的頑強(qiáng)和毅力感受著光的走過。記錄著心靈的軌跡，她用詩意動人的筆觸，表達(dá)著生活的愛和禮贊。對人類往昔的稱頌和理解，她把慈祥的雙手伸向全世界。為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。

雖說海倫凱勒是不幸得但他遇到了上帝派來的天使莎莉文老師是他讓海倫從今無憂無慮的在愛的喜悅和驚喜中體會著一切事物的美妙。她用完心思得為海倫引路，用自己如山澗泉水般純甜不惜的愛。讓海倫的心靈映出絢爛刺眼的藍(lán)天，波光，樹影山峰花朵和鳥鳴。五十年的朝夕相處，半個世紀(jì)的相攜扶持，讓海倫發(fā)出如此感慨：我也分不清對全部事物的寵愛有多少是我內(nèi)心固有的，有多少是她賜予給我的她已經(jīng)成為我生活的一部分。我是沿著他的腳印?????前行的我生命中全部美妙的東西都屬于他。我的才能，理想，和恢無不由她的愛點(diǎn)化而成的。雖然我眼前一片黑暗，但由于老師帶給我的愛心和盼望，使我踏入了思想光明的境界。我四周或許是一堵堵厚厚的墻，隔絕了我與外界溝通的道路。但圍墻內(nèi)的世界卻種滿了漂亮的花草樹木，入黨志愿書我仍舊能觀賞到自然的神妙我的住屋雖小，也沒有窗戶，但同樣可以在夜晚觀賞滿天閃耀的繁星。莎莉文****用她畢生的愛點(diǎn)燃了她閃耀的生命火炬。

人的一生，幸與不幸總是相對的。關(guān)鍵取決于你以什么樣的態(tài)度去對待海倫用她困難卻又幸福歡樂的一生詮釋了生命的意義。她的一生是生活在黑暗中卻給人帶來光明的一生他用行動證明白人類戰(zhàn)勝生命的士氣。她的頑強(qiáng)給世人留下了一曲永難遺忘的是命之歌。

學(xué)校生假如給我三天光明讀后感例文【八】

總是靜靜問自己"生命是什么?'他是一縷縷光明，讓人看到盼望；

他是一只筆，為我們譜寫精彩的人生；

他是一種醒悟，讓我們成長生命很珍貴她還是

馬克吐溫曾經(jīng)說過："十九世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫凱勒。'的確，雖然海倫凱勒已經(jīng)去世了，但是她的精神卻永久留在了人間。

海倫凱勒在誕生19個月的時候，由于一場大病，丟失了視力和聽力，從今變成一個盲聾人。進(jìn)入了一片