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文檔簡介
有關(guān)勵(lì)志的作文合集五篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)整自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是我整理的勵(lì)志的作文5篇,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。
勵(lì)志的作文篇1
雨點(diǎn)似珍寶
微笑如天使
雨中的微笑
正如珍寶中的天使
碎碎零零的珍寶似下凡的天使
天使墮落凡間好像雨點(diǎn)
我愿化作那絲絲雨水
永陪墮落凡間的天使
使天使不再感受落寞
我愿變作沒翅膀的天使
永隨雨絲身邊
只為人間奉獻(xiàn)自己的一份力氣
勵(lì)志的作文篇2
似水的年華,一點(diǎn)一滴地從我們的手中逃走。我們不曾發(fā)覺,不曾感傷。只是到了終點(diǎn),轉(zhuǎn)過身,帶著微笑輕描這一路的荊棘。――題記
沉睡不愿醒來,任憑淚打濕心痕,綻放追憶的小花,追憶著似水的年華。
曾經(jīng),晴空下豪言壯志地描繪離別后的將來。
曾經(jīng),我們?cè)陲L(fēng)中哭泣著以后的離別,讓風(fēng)帶著淚飄向遠(yuǎn)方。
曾經(jīng),我們很多次地在星空下宣讀我們的誓言……
昨夜的星辰,昨夜的風(fēng)。那些萌動(dòng)的過去已隨著流年悄然逝去。我們懷念,我們追憶過去;別懷念,別追憶,懷念也回不去過去……
淚水打濕睫毛,三年的時(shí)間,唯有不舍……
初一的我們桀驁不馴,將一切視為身外之物,不會(huì)思索將來,不會(huì)追憶過去,只是一味地享受現(xiàn)在?;蛟S那時(shí)的我們非??蓯?,乃至可恨,但那時(shí)的我們卻始終洋溢著青春的歡樂。那年我十三歲。
初二的我們慢慢長大,開頭關(guān)懷身邊的一切,幻想美妙的將來,漸漸地步入青春的雨季。老師的眼中,我們是不理世事的小孩;考試面前,我們是渺小的炮灰。曾很多次地立志努力,卻又一次次地失敗,我們?cè)谂诨抑袣v練。我們也曾迷茫,也曾頹廢,我們知道怎樣用眼淚來訴說一切,那時(shí)的我們猶如六月的雨一般潮濕,。那年我十四歲。
初三夜如約而至的到來了,我們開頭勞碌,開頭苦惱。也開頭選擇我們的將來,我們向往,向往將來的美妙;我們可怕,可怕以后的黑暗;
如今的我們?nèi)缫槐瓭庥舻目嗖?,苦中有甘,回味無窮。悄悄的品,個(gè)中的味道只有自己清晰……
一路荊棘過后,肯定會(huì)有花開。
勵(lì)志的作文篇3
風(fēng)的前面是風(fēng),天空的上面是天空,道路的前面依舊是道路,而夢(mèng)的前面是……
――題記
我把夢(mèng)的種子種在心中,用堅(jiān)持不懈的汗水澆種,渴望著它深根發(fā)芽,結(jié)出果實(shí)。
每次發(fā)下來的作文評(píng)語都是:語言缺乏新意,太口語諸如此類的句子時(shí),我竟會(huì)不覺紅了眼眶……我戀書,單單三個(gè)字,足矣!但是生性不甘屈服的我,竟冒出當(dāng)作家,而且與大文豪魯迅媲美的瘋狂念頭,我不甘只做個(gè)觀賞者,我要做個(gè)制造者,制造之美,有幾人能懂??晌业膶懽魉?,卻讓人堪憂。雖有時(shí)能讓人眼前亮,上不了“大雅之堂”的“村婦”。
毋庸置疑,恰似很多追夢(mèng)青年。我有他們?nèi)康臒嵫⒓で楹妥蠲赖那啻?。卻沒他們?nèi)康哪繕?biāo)、自信和他人的支持……我甚至于剛建立起的終點(diǎn)站,也傾刻置身于大霧中,夢(mèng)似真夢(mèng),虛無飄渺,和夢(mèng)境般不真實(shí)。渾渾噩噩了段時(shí)間,也彷徨了段時(shí)間,我開頭懷疑人生,人生失去了方向,夢(mèng)成了真夢(mèng),我如蠶將自己密封在蛹中,對(duì)學(xué)習(xí)失去了興致,人生的低谷時(shí)期到了……
“我要成為芭蕾舞演員?!睍云G突然對(duì)著雜志說道。同時(shí)在秒之內(nèi)從個(gè)和我樣懶洋洋的側(cè)臥姿態(tài)變?yōu)殡p膝跪在床沿上,雙眼直勾勾地望著雜志里的芭蕾舞演員。
“得了吧你,你看看人家芭蕾舞演員身材嬌小,有著雙筆直修長的腿,面容姣好,笑容甜蜜。你再看看你,從小就是個(gè)假小子。雖然剛剛留長了頭發(fā),但那種好像超出了女孩子范疇的野性和爽朗,與雜志上的“仙女”真是個(gè)天上個(gè)地下。
向大大咧咧的曉艷卻會(huì)由于我的句玩笑話而紅了眼圈……
光陰荏苒,又是秋季,夏日的燥熱退隱山林,換來了清風(fēng)細(xì)雨的秋涼。秋風(fēng)也帶來了不好的訊息;曉艷要走了?!盀楹危俊眱勺?,好已明白?!盀閴?mèng)!”兩字,我也明白??粗凉u行漸遠(yuǎn)的身影,我感到前所未有的無力,我難受,更多的是慚愧。就當(dāng)她即將在我生命中消逝時(shí),她突然轉(zhuǎn)身:“我定會(huì)為我的夢(mèng)堅(jiān)持的。”之后,如釋重負(fù)般離去……
曉艷走時(shí),陽光明媚……
曉艷走了,之后尚也些聯(lián)系,我才知道曉艷的幻想正拉開序幕。我呢?我的夢(mèng)呢?“我只愿面朝大海,春暖花開”,這是海子唯美的夢(mèng),我的夢(mèng)也會(huì)春暖花開,不論前路有何“妖魔鬼怪”,我定滅之,奔向夢(mèng)的終點(diǎn)站,只愿不僅做個(gè)觀賞者……
我大步走去,心中的種子正在發(fā)芽,這日,陽光明媚,眼前片汪洋大?!?/p>
勵(lì)志的作文篇4
石縫間倔強(qiáng)的生命,常使我感動(dòng)得潸然淚下。
是那不定的風(fēng)把那無人采擷的種籽撒落到海角天際。當(dāng)它們不能再找到泥土,它們便把最終一線生的盼望寄予在這一線石縫里。盡管它們也能從陽光中共享到暖和,從雨水里得到潮濕,但那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去查找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。
于是,大自然消失了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。
或者只是一簇一簇?zé)o名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬敞的葉子,由于它們查找不到足以使草葉變得肥厚的養(yǎng)分。它們有的只是三兩片長長的、細(xì)瘦的薄葉,那微小的葉脈告知你生存該是多么困難。更有的,它們就在一簇一簇的瘦葉下又自己生長出根須,只為了少向母體吮吸一點(diǎn)乳汁,便自去查找那不易被覺察到的石縫。這就是生命。假如這是一種本能,那么它正說明生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯美,生氣竟是這樣的不行扼制。
或者就是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色漿汁,它們的根須在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英,則遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長得那樣健壯。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長成高高的軀干,它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片。它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老,它們的葉因枯萎而失去光澤,只有它們的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條,似那柔中有剛的藤蔓,深埋在石縫間狹隘的間隙里。它們已經(jīng)不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜,卻悄悄地為攀登山路的人充當(dāng)了一個(gè)牢靠的抓手。生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境轉(zhuǎn)變著。適者生存的規(guī)律盡管無情,但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者,生命現(xiàn)象告知你,生命就是拼搏。
假如石縫間只有這些小花小草,或許還只能引起人們的哀憐,而最令人贊美的,是那石巖的縫隙間還生長著參天的松柏,宏偉蒼勁,雄偉挺立。它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣堅(jiān)韌地從石縫間生長出來,扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤。向上,向上,向上是多么的困難。每生長一寸都要經(jīng)過幾度寒暑,幾度春秋。然而它們最終長成了高樹,伸綻開了繁茂的枝干,團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們屹立在懸崖斷壁上,屹立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說,它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。那粗如巨蟒,細(xì)如草蛇的樹根,盤根錯(cuò)節(jié),從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去,又從另一個(gè)石縫間鉆出來。于是,沿著無情的青石,它們延長過去,像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時(shí),一株松柏,它的根須竟要爬滿半壁山崖,好像要把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住,由此,它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,它們才最終在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。
假如一切的生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地,那么,世界上就會(huì)有一大片一大片的地方成為永久的死寂,飛鳥無處棲身,一切借花草樹木賴以生存的生命就要絕跡,那里便會(huì)淪為永久的黑暗。假如一切的生命都只貪戀于黑黝黝的沃土,它們又如何完備自己駕馭環(huán)境的力量,又如何使自己在一代代的繁衍中變得愈加頑強(qiáng)呢?世界就是如此奇異。試想,那石縫間的野草,一旦將它們的草籽撒落到肥沃的大地上,它們肯定會(huì)比未經(jīng)過風(fēng)雨考驗(yàn)的嬌嫩種籽具有更為旺盛的生氣,長得更顯繁茂;試想,那石縫間的蒲公英,一旦它們的種籽撐著團(tuán)團(tuán)的絮傘,隨風(fēng)飄向潮濕的鄉(xiāng)野,它們肯定會(huì)比其他的花卉生長得更健壯,更能經(jīng)暑耐寒;至于那堅(jiān)韌的松柏,它原來就是生命的崇高體現(xiàn),是毅力和意志最完善的象征,它給一切的.生命以鼓舞,以榜樣。
愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾,愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)覺自己、熟悉自己,從而才能錘煉自己、成長自己,直到最終完善自己、升華自己。
石縫間堅(jiān)韌的生命,它既是生物學(xué)的,又是哲學(xué)的,是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一。它還是美學(xué)的,作為一種美學(xué)現(xiàn)象,它呈現(xiàn)給你的不僅是裝飾荒山枯嶺的層層蔥綠,它更向你揭示出美的、壯美的心靈世界。
石縫間堅(jiān)韌的生命,它是如此具有震懾人們心靈的情感力氣,它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得奇妙輝煌。
生活因挫折更精彩
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,莫非我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)覺桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清晰,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,似乎它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想認(rèn)真看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要轉(zhuǎn)變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡認(rèn)真觀看,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,間續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有勝利,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三非常鐘,餅干渣最終被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)當(dāng)敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛迪生的試驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛迪生沒有丟失斗志,而在短短的三周內(nèi),便勝利地創(chuàng)造了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世著名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,處處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就肯定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說,它是一塊勝利的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時(shí)早晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。
后記:我后來的成果如芝麻開花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品嘗了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!
挫折、苦痛、人生
嘗聞一說曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹?;虿n穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛;或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與苦痛之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。
然天地萬物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻,旋而復(fù)擊百萬遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無形,傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。
而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報(bào)國之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計(jì)于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。
人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言苦痛而逡巡而返者,茫茫千載間未可計(jì)數(shù),而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風(fēng)。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國,棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!
勵(lì)志的作文篇5
我用很長的時(shí)間去做自我救贖。溝通、調(diào)整、包涵、適應(yīng)。
當(dāng)我最終掙扎著走出無望深淵,活成自己想要的樣子,再回頭看這段來路,才徹底意識(shí)到,女王與怨婦,真正的區(qū)分只在于一點(diǎn):
女王永久是擔(dān)當(dāng)者心態(tài)
我所選,我負(fù)責(zé),兵來將擋水來土淹,身陷低谷也努力爬坡,永久保持對(duì)自己人生的控股權(quán)。
怨婦永久是受害者心態(tài)
我有今日全是你害的,若不是由于你,我也不至于到這般田地,我為你犧牲這么多,你卻如此對(duì)我,良心都被狗吃了。
兩種心態(tài),打算了兩種截然相反的人生方向。
這就是為什么,女王越活越好,即使萬箭穿心依舊光線萬丈,身在沙漠也能長成行走的玫瑰。
而怨婦越過越累,抓一手好牌也打
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