浙江省金華市蘭溪市振興小學(xué)2023-2024學(xué)年二年級上學(xué)期11月期中語文試題

2023～2024學(xué)年度第一學(xué)期二年級語文素養(yǎng)檢查語文試卷一、我要把字寫得工整漂亮。（5分）樹無根不長，人無志不立。二、我會看拼音寫詞語。（8分）ddùpízhǎnxiànxióngmāobàozhǐzhōngyāngbàngwǎnwǔguángshísè三、比一比，再組詞。（8分）娃（） 銅（） 分（）戴（）掛（） 桐（） 份（） 帶（）四、我會照樣子，在“（）”里填上合適的詞。（9分）1.一（艘）軍艦 一（）魚塘 一（）飛鳥 一（）石橋2.（彈）鋼琴 （）圍棋 （）圖畫 （）故事3.金（燦燦） 笑（） 胖（） 喜（）五、我會選字填空。（8分）進(jìn)近（）處 （）出（）口 遠(yuǎn)（）園圓（）桌 花（）公（）（）珠筆六、讀一讀，連一連。（6分）稻谷 嫩綠 勤勞的 怪石山峰 高聳 燃燒的 人們麥苗 金黃 有趣的 火把七、我會按要求查字典，填表。（9分）要查的字部首除去部首有幾畫組詞柱領(lǐng)然八、照樣子，寫句子。（5分）例：姐姐一邊唱歌，一邊跳舞。一邊，一邊。例：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。真像。九、按課文內(nèi)容或要求填空。（14分）1.白日，黃河入流。2.明月本無價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆。3.楊樹，榕樹，梧桐像手掌。4.與交；言而有信。十、根據(jù)《曹沖稱象》一課，給下面的內(nèi)容排排序。（4分）（）稱石頭重量。（）趕象上船。（）在船舷上做記號。（）把大象趕上岸，裝石頭上船。十一、閱讀題。（9分）百靈鳥的歌每當(dāng)百靈鳥敞（chǎng）開歌喉（hóu），那優(yōu)美的歌聲馬上招來無數(shù)聽眾、大家紛紛稱贊（zàn）它，百靈鳥聽了高興萬分，每天從早到晚不知疲倦（píjuàn）地唱著?？伤迷劫u力，聽眾卻越來越少，最后連一個(gè)聽眾也沒有了百靈鳥很難過，它便到喜鵲大姐那里去訴苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家為什么都不來聽我唱歌呢，我又沒有驕傲（jiāoào）！”喜鵲說：“你的歌喉還是那么好，但你總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽厭（yàn）了，自然也就不愿意再去聽了?！卑凫`鳥聽了，謝過喜鵲大姐，當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天，當(dāng)它又亮開歌喉時(shí)，大家又都飛來了，聽得津津（jīn）有味。1.短文一共有（）個(gè)自然段，第一自然段一共有（）句話。（2分）2.第（）自然段寫了喜鵲大姐說的話。（1分）3.從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞，（4分）近義詞：立即——（）表揚(yáng)——（）反義詞：虛心——（）高興——（）4.百靈鳥唱得越賣力，為什么聽眾卻越來越少?（2分）十二、我會寫。（15分）寫作提示：觀察圖畫上畫了什么?他們在干什么?展開想象寫一寫。1002002023～2024學(xué)年度第一學(xué)期二年級語文素養(yǎng)檢查語文試卷答案一、我要把字寫得工整漂亮。（5分）樹無根不長，人無志不立。二、我會看拼音寫詞語。（8分）ddùpízhǎnxiànxióngmāobàozhǐzhōngyāngbàngwǎnwǔguángshísè肚皮展現(xiàn)熊貓報(bào)紙中央傍晚五光十色三、比一比，再組詞。（8分）娃（娃娃） 銅（銅錢） 分（分?jǐn)?shù)）戴（戴帽）掛（掛面） 桐（梧桐） 份（月份）帶（帶領(lǐng)）四、我會照樣子，在“（）”里填上合適的詞。（9分）1.一（艘）軍艦 一（方）魚塘 一（只）飛鳥 一（座）石橋2.（彈）鋼琴 （下）圍棋 （畫）圖畫 （講）故事3.金（燦燦） 笑（瞇瞇） 胖（乎乎） 喜（洋洋）五、我會選字填空。（8分）進(jìn)近（近）處 （進(jìn)）出（進(jìn)）口 遠(yuǎn)（近）園圓（圓）桌 花（園）公（園）（圓）珠筆六、讀一讀，連一連。（6分）稻谷 嫩綠 勤勞的 怪石山峰 高聳 燃燒的 人們麥苗 金黃 有趣的 火把七、我會按要求查字典，填表。（9分）要查的字部首除去部首有幾畫組詞柱木五柱子領(lǐng)頁五帶領(lǐng)然灬八然后八、照樣子，寫句子。（5分）例：姐姐一邊唱歌，一邊跳舞。哥哥一邊跑步，一邊聽音樂。例：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。彩虹真像一座橋懸掛在天空。九、按課文內(nèi)容或要求填空。（14分）1.白日依山盡，黃河入海流。2.清風(fēng)明月本無價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情。3.楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。4.與朋友交；言而有信。十、根據(jù)《曹沖稱象》一課，給下面的內(nèi)容排排序。（4分）（④）稱石頭重量。（①）趕象上船。（②）在船舷上做記號。（③）把大象趕上岸，裝石頭上船。十一、閱讀題。（9分）百靈鳥的歌每當(dāng)百靈鳥敞（chǎng）開歌喉（hóu），那優(yōu)美的歌聲馬上招來無數(shù)聽眾、大家紛紛稱贊（zàn）它，百靈鳥聽了高興萬分，每天從早到晚不知疲倦（píjuàn）地唱著?？伤迷劫u力，聽眾卻越來越少，最后連一個(gè)聽眾也沒有了百靈鳥很難過，它便到喜鵲大姐那里去訴苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家為什么都不來聽我唱歌呢，我又沒有驕傲（jiāoào）！”喜鵲說：“你的歌喉還是那么好，但你總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽厭（yàn）了，自然也就不愿意再去聽了。”百靈鳥聽了，謝過喜鵲大姐，當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天，當(dāng)它又亮開歌喉時(shí)，大家又都飛來了，聽得津津（jīn）有味。1.短文一共有（3）個(gè)自然段，第一自然段一共有（4）句話。（2分）2.第（2）自然段寫了喜鵲大姐說的話。（1分）3.從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞，（4分）近義詞：立即——（立刻）表揚(yáng)——（夸獎）反義詞：虛心——（驕傲）高興——（難過）4.百靈鳥唱得越賣力，為什么聽眾卻越來越少?（2分）因?yàn)榘凫`鳥總是反復(fù)唱那首歌，大家都已經(jīng)聽厭了，自然也就不愿意去聽了。十二、我會寫。（15分）寫作提示：觀察圖畫上畫了什么?他們在干什么?展開想象寫一寫。示例：下課了