2023年11月浙江金華永康市西溪鎮(zhèn)人民政府招考聘用筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

2023年11月浙江金華永康市西溪鎮(zhèn)人民政府招考聘用筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.參考題庫(kù)(共425題)1.動(dòng)物園中有三種動(dòng)物：駱駝、大象和猴子，它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動(dòng)物園參觀動(dòng)物，他們各選擇一種動(dòng)物去參觀，三人選的動(dòng)物各不相同。已知：①大象住在動(dòng)物園東邊的動(dòng)物館；②駱駝已經(jīng)4歲，住在西邊的動(dòng)物館；③小王去看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物；④小張去看的動(dòng)物年齡最??；⑤三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。以下說(shuō)法正確的是：A.猴子年齡為5歲B.大象年齡為7歲C.小王參觀的是大象D.小李參觀的是駱駝2.地球大氣中起溫室作用的氣體稱為溫室氣體，（

）是僅次于二氧化碳的重要溫室氣體。A.氟利昂B.一氧化碳C.臭氧D.甲烷3.下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不屬于法定的第一順位繼承人（

）。A.配偶B.子女C.兄妹D.父母4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）

。A.不知是曾幾何時(shí)，報(bào)刊上出現(xiàn)了越來(lái)越多緬懷往事的文章，感慨現(xiàn)代生活中人與人之間關(guān)系的冷漠。B.我們順利地按照老高頭畫(huà)得那張簡(jiǎn)圖，找到了深山中的那位獵手。C.他做詩(shī)不存祈譽(yù)之心，生活中有了感觸就訴諸筆墨，并且從不矯飾，一切如實(shí)說(shuō)來(lái)，率真而又自然。D.他取得成績(jī)的關(guān)鍵在于他善于動(dòng)員和啟發(fā)同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性。5.音樂(lè)∶音符A.美術(shù)∶顏料B.文章∶文字C.數(shù)學(xué)∶幾何D.哲學(xué)∶物質(zhì)6.下列哪個(gè)主體不能擔(dān)任精神病人的監(jiān)護(hù)人：A.所在單位B.住所地的居民委員會(huì)C.精神病醫(yī)院D.民政部門(mén)7.2，4，6，36，8，64，9，（

）A.1B.81C.12D.248.《順義新城規(guī)劃（2005年—2020年）》確定的規(guī)劃區(qū)范圍為：A.順義區(qū)東部行政區(qū)域B.順義區(qū)中心行政區(qū)域C.順義區(qū)西部行政區(qū)域D.順義區(qū)全部行政區(qū)域9.受欺詐、脅迫所訂立的遺囑（

）。A.有效B.無(wú)效C.可追認(rèn)D.可撤銷10.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示11.詩(shī)經(jīng)按內(nèi)容不同分為風(fēng)，雅，頌。（

）0.正確1.錯(cuò)誤12.領(lǐng)導(dǎo)考慮分派a、b兩人執(zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù)，經(jīng)過(guò)討論，有四個(gè)建議：①選擇a但不選擇b；②或者不選擇a，或者選擇b；③如果選擇b，則選擇a；④選擇b，但不選擇a。據(jù)此，可以斷定，不可能由同一個(gè)人提出的建議是：A.①和②B.①和③C.②和③D.①和④13.報(bào)告的寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)做到（

）。A.一文一事B.陳述事實(shí)要清楚扼要C.表達(dá)觀點(diǎn)要精練清晰D.語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔樸素14.李明、方強(qiáng)和高林是好朋友，三人的職業(yè)有法官、法醫(yī)和檢察官。其中：（1）方強(qiáng)的收入比法官高；（2）高林的收入和檢察官不同；（3）檢察官的收入比李明低。根據(jù)以上條件，下列對(duì)李明、方強(qiáng)、高林三人身份判斷正確的是：A.李明是法官，方強(qiáng)是法醫(yī)，高林是檢察官B.李明是法官，方強(qiáng)是檢察官，高林是法醫(yī)C.李明是檢察官，方強(qiáng)是法醫(yī)，高林是法官D.李明是法醫(yī)，方強(qiáng)是檢察官，高林是法官15.哲學(xué)家史蒂芬·圖爾敏認(rèn)為，一個(gè)清晰完整的論述包括六個(gè)部分：主張、根據(jù)、擔(dān)保、反駁、佐證和強(qiáng)度，六個(gè)部分之間的關(guān)系如下。根據(jù)上圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.根據(jù)及其擔(dān)保是論證的出發(fā)點(diǎn)B.反駁旨在削弱對(duì)方主張可信度C.強(qiáng)度用以評(píng)估主張的可靠程度D.佐證是支持擔(dān)保的事實(shí)或理由16.專家對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的評(píng)估結(jié)論是：具有博士學(xué)位的教師比例沒(méi)達(dá)到25%，而且教授、副教授職稱的男教師比例偏低，需要加強(qiáng)引進(jìn)和培養(yǎng)高層次人才的力度。下列情況哪個(gè)是對(duì)專家評(píng)估結(jié)論的加強(qiáng)？A.有一位男博士漏統(tǒng)計(jì)了B.有一位女教授漏統(tǒng)計(jì)了C.信息安全專業(yè)有三位男教師既是博士又是副教授D.學(xué)校規(guī)定博士畢業(yè)工作一年后即可以聘為副教授17.將行政組織中已經(jīng)分解的職能重新組合成為一個(gè)有機(jī)的整體時(shí)，需要理順內(nèi)部的關(guān)系，下列有關(guān)理順內(nèi)部關(guān)系的做法錯(cuò)誤的是（

）。A.專業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)具體的管理過(guò)程，綜合部門(mén)主要負(fù)責(zé)提出意見(jiàn)B.減少層次，避免重復(fù)C.強(qiáng)調(diào)歸口管理，互相配合D.對(duì)一些行業(yè)管理職能較強(qiáng)的工作，以專業(yè)部門(mén)為主，綜合部門(mén)不參與具體管理過(guò)程18.將下列句子按語(yǔ)序先后排列填在劃線處，最連貫的一項(xiàng)是：今年清明剛過(guò)，這好雨就來(lái)了

一群孩子還在這霏霏細(xì)雨中玩著籃球，他們似乎并沒(méi)發(fā)覺(jué)：即使發(fā)覺(jué)了，恐怕也會(huì)是“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”吧①你再看看地面吧！一點(diǎn)點(diǎn)顏色變濃，而后漸漸有了小水泊，那若蜻蜓點(diǎn)水的聞圈不就是春雨的杰作嗎②杜甫在《春夜喜雨》里說(shuō)春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，今年這雨除了無(wú)聲，還隱匿了行跡③你看看黝黑的門(mén)洞吧!那細(xì)若蛛絲的不就是春雨嗎④你再看看籠于煙雨蒙蒙中的遠(yuǎn)山吧，那不是披了輕紗的少女的胴體嗎⑤行于這雨中，你只覺(jué)得天潮潮、地濕濕，臉頰莫名涼爽，而你卻發(fā)覺(jué)不了它A.⑤③④①②B.③①④②⑤C.②⑤③①④D.⑤②③④①19.百發(fā)百中∶百步穿楊A(yù).門(mén)可羅雀∶班門(mén)弄斧B.深思熟慮∶優(yōu)柔寡斷C.不求甚解∶囫圇吞棗D.白日做夢(mèng)∶夢(mèng)想成真20.當(dāng)生命走到終點(diǎn)，不一定消失得沒(méi)有痕跡，有時(shí)它還會(huì)轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生。母與子的生命的轉(zhuǎn)換，不就在延續(xù)著整個(gè)人類嗎？再造生命，才是最偉大的生命奇跡。而這當(dāng)中，藝術(shù)家們應(yīng)是最幸福的一種。唯有他們能用自己的生命去再造一個(gè)新的生命小說(shuō)家再造的是代代相傳的人物；作曲家再造的是可以聽(tīng)到的迷人而永在的靈魂。

下列對(duì)這段文字理解正確的是（

）。

A、生命永不消逝

B、人類可以永久存續(xù)

C、之所以說(shuō)藝術(shù)家最幸福，是因?yàn)樗麄兡軇?chuàng)造新作品

D、歌唱家只能演唱?jiǎng)e人的作品，所以他們比別的藝術(shù)家不幸21.毋庸諱言（A），我們搭乘著發(fā)展的高速列車(chē)，一直在急急忙忙追趕時(shí)代的腳步，卻常常無(wú)瑕顧及在奔跑過(guò)程中（B），散落了多少歷史的饋贈(zèng)和傳統(tǒng)的留存（C）。視古道熱腸為迂腐（D），把謙遜禮讓當(dāng)傻瓜，就是這種“遺失”的真實(shí)寫(xiě)照。部分國(guó)人的素質(zhì)提升沒(méi)有與時(shí)代進(jìn)步同頻，導(dǎo)致不文明行為或者說(shuō)道德失范現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這是一個(gè)不可回避的話題。短文中畫(huà)線部分標(biāo)注ABCD共四個(gè)選項(xiàng)，其中一項(xiàng)可能包含錯(cuò)別字、使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、文字缺漏或冗余、語(yǔ)序不當(dāng)、內(nèi)容與前后文矛盾等錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的選項(xiàng)為（

）A.AB.BC.CD.D22.該廠日最大利潤(rùn)是多少元？

A.115000

B.125000

C.130000

D.135000

23.完成同一塊地的插秧，小劉需要10小時(shí)，小王需要12小時(shí)，小張需要15小時(shí)。把同樣的兩塊地分別交給小劉和小王插秧，兩人同時(shí)開(kāi)始，小張一開(kāi)始幫小劉，中途又去幫小王。最后，兩塊地的秧苗同時(shí)插完。問(wèn)小張幫了小王多長(zhǎng)時(shí)間？（

）A.3小時(shí)B.4小時(shí)C.5小時(shí)D.8小時(shí)24.一個(gè)隊(duì)伍7個(gè)人，小明首先站在第3位，那么向后轉(zhuǎn)以后是第幾位（

）。A.3B.4C.5D.725.單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物?；衔锸怯蓛煞N以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物?；旌衔锸侵赣蓛煞N或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成的物質(zhì)，無(wú)固定化學(xué)式，混合物的各種成分之間沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，混合物可以用物理的方法將所含的物質(zhì)分離。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)同時(shí)具有以上三類物質(zhì)的是：A.氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、空氣B.食鹽水、鹽酸、氨水、蒸餾水C.氫氣、氖氣、水蒸氣、汞蒸氣D.二氧化碳、水蒸氣、礦泉水、天然氣26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.燦亮的金子是用搖船搖出來(lái)的。從金沙到金子，中間一定要經(jīng)搖船嚴(yán)苛篩選。挖金人將搖船前高后低支在近水之地，一人在旁將金沙一撮箕一撮箕地倒入搖籮中。另一個(gè)人一手搖動(dòng)搖把，一手以水灌之。搖掉的是沙子和石子，留下的是重沙。搖船手憑經(jīng)驗(yàn)再篩除雜質(zhì)，變成含金量高的烏沙。人們用水銀一絲不茍、反反復(fù)復(fù)地從烏沙中提取到金粒，再用干凈潔白的玉米殼將飽吸金粒的水銀裹成一枚枚“彈子”，置入炭火之中。水銀漸漸熔去，浮出一派金黃，那正是貨真價(jià)實(shí)的黃金。這段文字主要講的是（

）。A.挖金人和搖船手的相互配合B.搖船在淘金過(guò)程中的作用C.人們對(duì)淘金過(guò)程的具體認(rèn)識(shí)D.從烏沙中提取黃金的過(guò)程28.以下不能成為遺產(chǎn)的是（

）A.公民的合法收入B.承包經(jīng)營(yíng)權(quán)C.公民的房屋、儲(chǔ)蓄和生活用品D.公民著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利29.不僅是知覺(jué)，任何其他一個(gè)心理活動(dòng)和心理現(xiàn)象，從認(rèn)知到情緒情感以至個(gè)性都離不開(kāi)記憶的參與。記憶將人的心理活動(dòng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)成一個(gè)整體，使心理發(fā)展、知識(shí)積累和個(gè)性形成得以實(shí)現(xiàn)。這段話的中心意思是：A.記憶在人的整個(gè)心理活動(dòng)中處于突出的地位B.記憶將人的心理活動(dòng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)成一個(gè)整體C.記憶使心理發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)D.記憶使知識(shí)積累和個(gè)性的形成能夠?qū)崿F(xiàn)30.下列成語(yǔ)與相關(guān)歷史人物，匹配正確的一項(xiàng)是：A.望梅止渴——項(xiàng)羽B(yǎng).樂(lè)不思蜀——?jiǎng)⒍UC.退避三舍——李白D.一鼓作氣——曹植31.（

）

對(duì)于

松弛

相當(dāng)于

態(tài)度

對(duì)于

（

）A.精神；堅(jiān)強(qiáng)B.紀(jì)律；緊密C.肌肉；松懈D.學(xué)習(xí)；敷衍32.過(guò)度工作和壓力不可避免導(dǎo)致失眠癥。森達(dá)公司的所有管理人員都有壓力。盡管醫(yī)生已經(jīng)提出警告，但大多數(shù)的管理人員每周工作仍然超過(guò)60小時(shí)，而其余的管理人員每周僅僅工作40小時(shí)。只有每周工作超過(guò)40小時(shí)的員工才能得到一定的獎(jiǎng)金。

以上陳述最能支持下面哪項(xiàng)結(jié)論？

A.森達(dá)公司員工的大部分獎(jiǎng)金給了管理人員。

B.大多數(shù)得到一定獎(jiǎng)金的森達(dá)公司管理人員患有失眠癥。

C.每周工作40小時(shí)的管理人員工作沒(méi)有過(guò)度。

D.森達(dá)公司管理人員比任何別的員工組更容易患失眠癥。

33.“口紅效應(yīng)”是指在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，消費(fèi)者更愿意購(gòu)買(mǎi)口紅這樣花錢(qián)不多但能給生活增添色彩的商品，由此可以推斷產(chǎn)生“口紅效應(yīng)”的主要因素是（

）。A.商品的質(zhì)量與服務(wù)B.商品的價(jià)格與消費(fèi)者心理C.消費(fèi)者的收入D.商家的促銷政策34.下列選項(xiàng)中，

屬于我國(guó)《刑法》規(guī)定的刑罰。A.從業(yè)禁止B.管制C.訓(xùn)誡D.罰款35.《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》中關(guān)于從輕處分情節(jié)包括（

）。A.主動(dòng)交代違法違紀(jì)行為的B.主動(dòng)采取措施，有效避免或者挽回?fù)p失的C.檢舉他人重大違法違紀(jì)行為，情況屬實(shí)的D.配合調(diào)查有立功表現(xiàn)的36.明清兩代每三年在京城舉行一次考試，參加考試的是各省舉人及國(guó)子監(jiān)監(jiān)生，這一考試是：A.會(huì)試B.鄉(xiāng)試C.殿試D.院試37.白犀牛喜歡群居，性情溫和，行動(dòng)遲緩，是唯一的草食性犀牛，幾乎全以短草為食。但與大多數(shù)食草動(dòng)物的角長(zhǎng)在頭頂不同，白犀牛的角長(zhǎng)在鼻子上，兩只角一前一后、一長(zhǎng)一短，頗為獨(dú)特。白犀牛的角也是所有犀牛中最長(zhǎng)的，據(jù)記載最長(zhǎng)的一根犀角長(zhǎng)達(dá)1.5米。高高聳立的犀角莊重而威嚴(yán)，卻也給命運(yùn)多舛的白犀牛帶來(lái)了滅頂之災(zāi)，接下來(lái)最可能講的是（

）。A.白犀牛的生活習(xí)性B.白犀牛的生物價(jià)值C.白犀牛的生存危機(jī)D.白犀牛的生活環(huán)境38.受賄罪屬于：A.公民犯罪B.工作人員非職務(wù)犯罪C.國(guó)家工作人員職務(wù)犯罪D.一般工作人員職務(wù)犯罪39.學(xué)者認(rèn)為：我國(guó)工程技術(shù)領(lǐng)域可以考慮與國(guó)外先進(jìn)技術(shù)合作，但任何涉及核心技術(shù)的項(xiàng)目決不能受制于人。我國(guó)許多網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目涉及信息核心技術(shù)，如果全盤(pán)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)而不努力自主創(chuàng)新，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)安全就會(huì)受到威脅。由此可知：A.我國(guó)所有的網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目決不能受制于人B.我國(guó)有些網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目可以引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)C.如能做到自主創(chuàng)新，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)安全就不會(huì)受制于人D.只要不是全盤(pán)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)安全就不會(huì)受到嚴(yán)重威脅40.人們正確認(rèn)識(shí)世界，有效改造世界的根本立足點(diǎn)是：A.一切從實(shí)際出發(fā)B.抓住重點(diǎn)和主流C.把握主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系D.充分認(rèn)識(shí)到事物的發(fā)展41.全民健身日是指2009年10月1日起實(shí)施的全民健身?xiàng)l例，第十二條規(guī)定的應(yīng)當(dāng)在當(dāng)日加強(qiáng)全民健身宣傳積極組織和參與全民健身活動(dòng)組織開(kāi)展免費(fèi)健身指導(dǎo)服務(wù)向公眾免費(fèi)開(kāi)放公共體育設(shè)施，具體日期是在每年的：A.3月12日B.5月5日C.8月8日D.9月1日42.騾子∶耕畜∶犁地A.基因∶生命∶遺傳B.衙役∶衙門(mén)∶當(dāng)差C.鸕鶿∶水鳥(niǎo)∶捕魚(yú)D.恒星∶宇宙∶發(fā)光43.餐后打包對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于疫情防護(hù)A.珍惜糧食不傳謠B.勤儉節(jié)約多鍛煉C.光盤(pán)行動(dòng)少聚餐D.傳統(tǒng)美德勤洗手44.關(guān)于蘭州拉面用“食用膠”使面條勁道的報(bào)道，再一次________了公眾對(duì)于“食品添加劑”敏感的神經(jīng)，“吃一碗面等于吃掉一只塑料袋”的恐嚇，成功煽起了公眾的________。這再次凸顯，我們的記者急需提升基本的科學(xué)素養(yǎng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.震動(dòng)

驚慌B.觸動(dòng)

慌亂C.撥動(dòng)

恐慌D.驚動(dòng)

恐懼45.許多現(xiàn)代化武器采取了“隱身”技術(shù)，下列不屬于“隱身”技術(shù)的是：A.降低潛艇發(fā)動(dòng)機(jī)噪音，采用噴水推進(jìn)、電磁推進(jìn)B.改進(jìn)飛機(jī)的外形結(jié)構(gòu)，盡量減少或者消除雷達(dá)接收到的有用信號(hào)C.武器裝備采用吸收雷達(dá)波的涂敷材料和結(jié)構(gòu)材料D.釋放多個(gè)假目標(biāo)，增多雷達(dá)監(jiān)視目標(biāo)數(shù)量46.2019年1月12日是星期六，2040年1月12日是（

）。A.星期二B.星期三C.星期四D.星期五47.（2016廬陽(yáng)區(qū)）負(fù)啟動(dòng)效應(yīng)是指人們由于之前受到某一刺激的影響而使之后對(duì)同一類型刺激的知覺(jué)加工過(guò)程變得困難的心理現(xiàn)象。其中知覺(jué)加工過(guò)程是指外界事物作用于人的感官后，頭腦中產(chǎn)生的對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于負(fù)啟動(dòng)效應(yīng)的是（

）。A.先給被試人員呈現(xiàn)一組漢字，里面有“?！边@個(gè)字，隨后讓他們寫(xiě)出部首是“氵”的字時(shí)，這些人寫(xiě)出“?！钡膸茁什⑽丛龃驜.先在黑板上給一組被試人員呈現(xiàn)詞語(yǔ)“桌子”，后播放語(yǔ)音“椅子”，一段時(shí)間后，請(qǐng)被試人員分別說(shuō)出看到和聽(tīng)到的詞語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)很多人答錯(cuò)了C.請(qǐng)被試人員回答屏幕中顯示的詞語(yǔ)顏色，先向其呈現(xiàn)詞語(yǔ)“綠色”(字體為紅色)，再呈現(xiàn)詞語(yǔ)“藍(lán)色”(字體為綠色)，發(fā)現(xiàn)被試人員辨識(shí)顏色變得困難D.給被試人員呈現(xiàn)一張未完成的畫(huà)，隨著畫(huà)越來(lái)越完整，被試人員逐漸辨認(rèn)出畫(huà)的內(nèi)容，過(guò)一段時(shí)間后再給他們呈現(xiàn)這個(gè)未完成的畫(huà)，他們會(huì)更早辨認(rèn)出畫(huà)的內(nèi)容48.下列哪項(xiàng)措施有助于激發(fā)和維持學(xué)生內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？（

）A.教師為學(xué)生設(shè)置好明確、具體、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)B.教師向?qū)W生反饋學(xué)習(xí)結(jié)果，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性C.教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行具有針對(duì)性的積極性評(píng)價(jià)D.教師創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，喚起學(xué)生的好奇心和求知欲49.“萬(wàn)物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成?！泵鎸?duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。人與自然相處時(shí)所秉承的首要態(tài)度是（

）。A.尊重自然B.順應(yīng)自然C.保護(hù)自然D.征服自然50.下列成語(yǔ)與出處對(duì)應(yīng)不正確的是（

）。A.比比皆是——《戰(zhàn)國(guó)策》B.買(mǎi)櫝還珠——《韓非子》C.大巧若拙——《莊子》D.積少成多——《孟子》51.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是？A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò)，隨后又開(kāi)始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋觯諝庵械亩趸紳舛忍幱?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害52.2998＋2999＋3000＋3001＋3002的值為（

）。A.15000B.150000C.14900D.1480053.集體決策指決策的整個(gè)過(guò)程由兩個(gè)人以上的群體完成，以下不屬于集體決策的好處的是（

）。

A.決策的可接受性較高

B.增加了決策的合法性

C.決策的一貫性較強(qiáng)

D.決策的成本較低54.如果小王不去打羽毛球，那么小李也不去打羽毛球。只有小王陪伴，小張才去踢足球。由此可推斷：A.小王去踢足球，則小李沒(méi)去打羽毛球B.小王去踢足球，則小張也去踢足球C.小王打羽毛球，則小張去踢足球D.小張沒(méi)去踢足球，則小李去打羽毛球55.某工業(yè)園擬為園內(nèi)一個(gè)長(zhǎng)100米、寬8米的花壇設(shè)置若干定點(diǎn)智能灑水裝置，灑水范圍是半徑為5米的圓形。要保證花壇各個(gè)區(qū)域都可被灌溉，最少需要（

）個(gè)灑水裝置。A.17B.18C.19D.2056.11，8，－1，－28，（

）A.54B.－84C.－102D.－10957.業(yè)內(nèi)人士指出，限定最大客流量的方式對(duì)于景區(qū)環(huán)境的保護(hù)和游客旅游體驗(yàn)的提升均有積極意義，然而，由于缺乏權(quán)威的指標(biāo)體系和測(cè)算方法，當(dāng)前多以歷史最大安全接待量作為限定客流量的判斷標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)性和有效性均有待提高。專家指出，應(yīng)從制度上明確景區(qū)承載量和游客人數(shù)的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)，在分類研究的基礎(chǔ)上，雙向構(gòu)建景區(qū)最大承載量測(cè)算模型，其中，山岳型景區(qū)的最大承載量建議采用“線路容量法”進(jìn)行核定，世界文化遺產(chǎn)地的最大承載量建議采用“面積容量法”進(jìn)行核定，從而緩解當(dāng)前這兩類景區(qū)的游客超載壓力。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.當(dāng)前景區(qū)最大承載量的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)B.限定最大客流量對(duì)景區(qū)保護(hù)有重要意義C.緩解景區(qū)超載壓力需作最大承載量的分類研究D.需要從制度上明確限定最大客流量的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)58.“水少、沙多，水沙關(guān)系不協(xié)調(diào)”是黃河復(fù)雜難治的癥結(jié)所在，解決的途徑有（

）以及調(diào)控水沙等。A.實(shí)施外流域調(diào)水B.黃土高原水土流失綜合治理C.利用干支流骨干水庫(kù)攔沙D.利用黃河灘區(qū)、背河低洼地及其他有條件的地區(qū)放淤沉沙59.刷臉支付具有以下特點(diǎn)：采用人臉檢測(cè)技術(shù)，可防止用照片、視頻冒充真人，有高安全性；人臉比對(duì)結(jié)果實(shí)時(shí)返回，有高實(shí)時(shí)性；采用海量人臉比對(duì)，有高準(zhǔn)確率。例如某餐飲企業(yè)在進(jìn)行人臉識(shí)別前，會(huì)用3D紅外深度攝像頭進(jìn)行檢測(cè)，判斷采集到的人臉是否是照片、視頻等，能有效避免各種人臉偽造帶來(lái)的身份冒用情況。根據(jù)這段文字，我們可以看出“刷臉支付”的特點(diǎn)不包括（

）。A.速度快B.誤差小C.辨別力強(qiáng)D.使用條件高60.根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，出現(xiàn)下列情形之一的勞動(dòng)者可以隨時(shí)通知用人單位解除勞動(dòng)合同的有：A.在試用期內(nèi)的B.用人單位以暴力、威脅等手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的C.用人單位未按約定支付勞動(dòng)報(bào)酬的D.用人單位未提供勞動(dòng)所需的必要條件的61.不同的天氣與不同的天氣系統(tǒng)有關(guān)。例如，低氣壓常帶來(lái)云雨，高氣壓地區(qū)天氣常常晴朗。而不同的天氣系統(tǒng)又具有不同的云系特征，云的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、亮度均不相同。如冷空氣南下的時(shí)候產(chǎn)生的云系一般呈帶狀分布，臺(tái)風(fēng)云系一般呈螺旋狀，高氣壓區(qū)上空一般沒(méi)有濃厚的云系。所以，一幅衛(wèi)星云圖好像是某種天氣系統(tǒng)的畫(huà)像。根據(jù)衛(wèi)星云圖上各種云系的分布，就可以知道天氣系統(tǒng)的分布了。知道了天氣系統(tǒng)的分布，也就容易推測(cè)未來(lái)各地的天氣情況了。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.如何看圖識(shí)天氣B.云系特征如何指征天氣C.天氣與天氣系統(tǒng)有什么關(guān)系D.為什么衛(wèi)星云圖可用來(lái)預(yù)報(bào)天氣62.秋天是一個(gè)適合出行、旅游的季節(jié)，下列關(guān)于秋天的說(shuō)法不正確的是：A.秋天氣溫逐漸下降主要因?yàn)樘?yáng)與地球的距離逐漸變遠(yuǎn)B.秋高氣爽主要是因?yàn)槭艿礁邭鈮涸鰪?qiáng)的影響C.秋天落葉主要是因?yàn)橐獪p少水分和養(yǎng)分的消耗D.紅葉、黃葉的出現(xiàn)主要是因?yàn)槿~片內(nèi)葉綠素減少、葉黃素等增多63.過(guò)去的20年間，金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”，還應(yīng)注意“不約而同”，因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略，增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外，金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無(wú)多少共同之處。如果說(shuō)“金磚”奇跡的確能說(shuō)明什么，恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是，這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理，證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起，趕超西方世界。這段文字意在說(shuō)明：A.金磚國(guó)家之間應(yīng)建立固定的磋商機(jī)制B.每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力D.金磚國(guó)家之間在發(fā)展模式上差異很大64.公文印制本上，文頭位于公文的首頁(yè)下端。（

）0.正確1.錯(cuò)誤65.SSD是機(jī)械硬盤(pán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤66.冷飲店在暑期迎來(lái)銷售高峰，每天獲得的利潤(rùn)可能是561元或627元或759元，幾天之后，店主算得這段時(shí)間共獲得利潤(rùn)6468元，并且發(fā)現(xiàn)獲利最多和獲利最少的天數(shù)相同，則這段時(shí)間平均每天獲得的利潤(rùn)是（

）元。A.646.8B.650.6C.644.8D.634.567.下列所給的6個(gè)圖形分成兩組，其中正確的一項(xiàng)是（

）。A.（1）（3）（5）和（2）（4）（6）B.（1）（3）（6）和（2）（4）（5）C.（1）（2）（3）和（4）（5）（6）D.（1）（3）（4）和（2）（5）（6）68.下列圖形中，哪個(gè)圖有別于其他的四個(gè)圖？A.圖2B.圖3C.圖4D.圖569.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè)：小李：甲是工程師，乙是教師。小王：甲是教師，丙是工程師。小方：甲是律師，乙是工程師。后來(lái)證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師70.下列有關(guān)核能表述正確的是：A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變，其威力比原子彈小B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬C.自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是直接從核能到電能71.刑罰分為主刑和附加刑，下列屬于附加刑的是（

）。A.有期徒刑B.罰金C.剝奪政治權(quán)利D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)72.分布廣泛，生命力強(qiáng)，可以吸收二氧化硫等有毒氣體的植物是：A.菊花B.垂柳C.牡丹花D.松樹(shù)73.近日，有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，在正常飲食中加入一定劑量的苦瓜水提取物可降低Ⅱ型糖尿病小鼠的高血糖，這是由于苦瓜中含有一種類似胰島素的物質(zhì)，能夠降低血糖，有人因此認(rèn)為，Ⅱ型糖尿病患者多吃苦瓜有助于降低血糖水平。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述論證？A.苦瓜含糖量低，對(duì)血糖的影響小B.日常食用的苦瓜中，苦瓜水提取物含量極少C.苦瓜水提取物可能會(huì)導(dǎo)致血清總蛋白輕微降低D.苦瓜水提取物對(duì)Ⅰ型糖尿病小鼠的血糖無(wú)顯著影響74.2020年12月1日，在圓明園正覺(jué)寺舉行“圓明園虎首銅像劃撥入藏儀式”，圓明園虎首銅像結(jié)束百年流離，成為第一件回歸圓明園的流失海外重要文物。（

）。0.正確1.錯(cuò)誤75.知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有的法律特征包括：

A.具有地域性

B.具有時(shí)間性

C.具有專有性

D.具有實(shí)用性

76.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，是指通過(guò)試驗(yàn)、示范和（

）等，把農(nóng)業(yè)技術(shù)普及應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程的活動(dòng)。A.培訓(xùn)B.投資C.指導(dǎo)D.咨詢77.報(bào)刊∶新聞：眼睛A.出版社∶書(shū)籍：眼睛B.唱片∶歌曲：耳朵C.土地∶玉米：嘴巴D.法院∶法律：大腦78.“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”。體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性與相對(duì)性的哲理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤79.宜居帶是指一顆恒星周?chē)欢ň嚯x的范圍，在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存________的元素，因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.缺一不可范圍

B.舉足輕重條件

C.至關(guān)重要優(yōu)勢(shì)

D.必不可少機(jī)會(huì)80.有人總結(jié)比爾·蓋茨和戴爾的傳奇經(jīng)歷后，發(fā)現(xiàn)他們成功的秘訣都是大學(xué)中途輟學(xué)。則此人認(rèn)為輟學(xué)與成功之間的關(guān)系為：A.輟學(xué)導(dǎo)致成功B.輟學(xué)可能成功C.不輟學(xué)不能成功D.不輟學(xué)可能成功81.專利發(fā)明在我國(guó)受保護(hù)的期限是：A.5年B.10年C.15年D.20年82.天氣預(yù)報(bào)一般要考慮氣溫、氣壓、溫度、風(fēng)力等因素，這些都是大氣層本身變化的結(jié)果，只要掌握這些因素，通過(guò)計(jì)算機(jī)的計(jì)算就能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣變化的趨勢(shì)。沙塵暴作為一種特殊的天氣現(xiàn)象，同樣要考慮上述氣象因素。據(jù)氣象學(xué)家分析，強(qiáng)冷空氣帶來(lái)的大風(fēng)天氣、前期干旱少雨、氣溫回升是形成沙塵暴的必要天氣條件。但是，除此之外，沙塵暴的現(xiàn)身還需要一些其他特殊條件。懸浮在空氣中的沙塵來(lái)自地表，地表的情況直接影響沙塵暴的發(fā)生。這段文字主要說(shuō)明的內(nèi)容是：A.天氣預(yù)報(bào)要考慮的各種因素B.沙塵暴形成的必要天氣條件C.沙塵暴是一種特殊的天氣現(xiàn)象D.沙塵暴原因復(fù)雜且特殊83.畫(huà)橫線③處最適合填入的公文過(guò)渡語(yǔ)是（

）。A.經(jīng)研究，請(qǐng)按照以下執(zhí)行B.經(jīng)研究，同意以下意見(jiàn)C.經(jīng)研究，現(xiàn)批復(fù)如下D.經(jīng)研究，現(xiàn)通知如下84.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①④⑥，②③⑤C.①③⑥，②④⑤D.①③④，②⑤⑥85.關(guān)于下圖，下列說(shuō)法不正確的是：

A.是諸葛亮創(chuàng)造的B.《周易》對(duì)其有詳細(xì)闡述C.乾清宮的命名與之存在關(guān)聯(lián)D.“坤”代表“地”和“女性”86.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示87.下面4個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，在所給出的備選答案中選出一個(gè)最合理的答案，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D88.某商品的成本比原來(lái)增加10%，但是仍保持原售價(jià)，致使商品的成本占售價(jià)的百分比高達(dá)82.5%，那么該商品的利潤(rùn)下降了多少？A.20%B.25%C.30%D.35%89.某考生正在填報(bào)志愿，有法律、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、審計(jì)和會(huì)計(jì)6個(gè)專業(yè)供選擇，但是所填報(bào)志愿必須滿足以下條件：（1）如果填報(bào)法律專業(yè)，那么就不填報(bào)管理專業(yè)，但要填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；（2）只有不填報(bào)審計(jì)專業(yè)時(shí)，才填報(bào)金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè)；（3）如果不填報(bào)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，那么也不填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；（4）法律專業(yè)一直是自己想讀的專業(yè)，一定要填。由此可以推出該考生：A.填報(bào)了金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)B.管理專業(yè)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)都沒(méi)填報(bào)C.填報(bào)了法律專業(yè)，還填報(bào)了金融專業(yè)D.填報(bào)了會(huì)計(jì)專業(yè)，但沒(méi)填報(bào)審計(jì)專業(yè)90.敢于冒險(xiǎn)的精神是文化創(chuàng)意的必備素養(yǎng)之一。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤91.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中全部可以共享的資源是：A.硬件和外設(shè)B.軟件和外設(shè)C.外設(shè)和數(shù)據(jù)D.硬件、軟件和數(shù)據(jù)92.同等價(jià)位的電視機(jī)，購(gòu)買(mǎi)者往往關(guān)注其功能和質(zhì)量；相同功能和質(zhì)量的電視機(jī)，購(gòu)買(mǎi)者往往關(guān)注其價(jià)格，這是因?yàn)椋篈.質(zhì)量和價(jià)格是商品的兩個(gè)基本屬性B.功能和價(jià)格是商品的兩個(gè)基本屬性C.使用價(jià)值和價(jià)值是商品的兩個(gè)基本屬性D.使用價(jià)值和交換價(jià)值是商品的兩個(gè)基本屬性93.樓梯：電梯（

）A.客輪：輪船B.山路：索道C.汽車(chē)：卡車(chē)D.步行：滑行94.劃分部門(mén)普遍采用（

）。A.職能劃分B.時(shí)間劃分C.產(chǎn)品劃分D.地區(qū)劃分95.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D96.體驗(yàn)式教學(xué)法是指在教學(xué)過(guò)程中為了達(dá)到既定的教學(xué)目的，從教學(xué)需要出發(fā)，引入、創(chuàng)造或創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景或氛圍，以引起學(xué)生的情感體驗(yàn)，幫助學(xué)生迅速而正確地理解教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)他們的心理機(jī)能全面和諧發(fā)展的一種教學(xué)方法。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有采用體驗(yàn)式教學(xué)法的是：A.在刑法課堂上，由學(xué)生扮演老師進(jìn)行案例分析B.在模擬法庭上，學(xué)生充當(dāng)律師對(duì)證人進(jìn)行直接詢問(wèn)和交叉詢問(wèn)C.法律診所中，學(xué)生們直接會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人，教師通過(guò)視頻指導(dǎo)和督導(dǎo)學(xué)生D.在民事訴訟法課堂上，教師給學(xué)生分配角色，分別擔(dān)任當(dāng)事人、律師和法官97.在績(jī)效評(píng)價(jià)中，將所有評(píng)價(jià)對(duì)象一一進(jìn)行相互比較，根據(jù)兩兩比較的結(jié)果排出名次的方法是（

）。A.比較排序法B.強(qiáng)制比較法C.量化排序法D.配對(duì)比較法98.下列哪組物品均屬可燃固體？A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔99.下列表述中有誤的一項(xiàng)是：A.惠：用于對(duì)方對(duì)待自己的行動(dòng)，比如“惠臨”“惠顧”“惠存”等。B.舍：對(duì)別人稱比自己的輩份低或年紀(jì)小的親屬，如“舍弟”“舍妹”“舍侄”等。C.貴：稱與自己有關(guān)的事物，如“貴庚”“貴校”“貴干”等。D.垂：用于別人（多是上級(jí)或長(zhǎng)輩）對(duì)自己的行動(dòng)，如“垂念”“垂問(wèn)”“垂詢”等。100.面粉：小麥（

）。A.大米：稻谷B.桔子：葡萄C.餅干：面粉D.罐頭：菠蘿101.最新公布的S省居民膳食結(jié)構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示：在過(guò)去的三年中，該省居民平均每日食用谷類薯類及雜豆335.7克，屬于平衡膳食推薦量250克至400克的范圍之內(nèi)；食用蔬菜和水果296克和132克，蔬菜僅達(dá)到了平衡膳食推薦量要求每日300至500克的下限，與10年前相比，攝入量大為下降，而水果僅為推薦量的60%左右；食用魚(yú)蝦類水產(chǎn)品16.4克，大大低于平衡膳食推薦量的50至100克的標(biāo)準(zhǔn)；豆制品和奶制品攝入量分別為16.9克和73.6克，比推薦量低50%和70%左右。由此可以推出：A.S省居民最喜愛(ài)食用的是谷類薯類及雜豆B.S省居民平均每日食用蔬菜和谷類薯類及雜豆量基本達(dá)到平衡膳食推薦量的標(biāo)準(zhǔn)C.在S省居民過(guò)去三年的日常生活中，平均每日食用魚(yú)蝦類水產(chǎn)品數(shù)量是最少的D.S省居民對(duì)蔬菜的攝入量呈逐年下降趨勢(shì)102.關(guān)于鐵，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.鐵的導(dǎo)電性比銅弱B.鐵器表面的銹可減緩其內(nèi)部的銹蝕速度C.我國(guó)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已使用鐵器農(nóng)具D.鐵可以從硫酸銅溶液中置換出單質(zhì)銅103.某單位舉辦全員運(yùn)動(dòng)會(huì)，在投籃比賽中，所有參賽選手的得分剛好各不相同。小李算了一下，發(fā)現(xiàn)除自己和倒數(shù)第一名外，其他所有人的排名數(shù)字之和正好是60。由此可知，小李排名第幾？A.5B.6C.7D.8104.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這幅對(duì)聯(lián)給我們的啟示是只要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就會(huì)成功。（

）A.正確B.錯(cuò)誤105.依據(jù)民法規(guī)定，自然人享有（

）等權(quán)利。A.健康權(quán)B.姓名權(quán)C.肖像權(quán)D.名譽(yù)權(quán)106.近期，研究人員在銀河系中發(fā)現(xiàn)了一顆含有較多重元素的特殊恒星“1124+4535”這顆恒星具有突出特征，即鎂、鐵比重較低，重于鐵的重元素相對(duì)較多，研究人員認(rèn)為，該恒星極有可能是在矮星系中誕生的。以下哪項(xiàng)最適合作為上述結(jié)論的前提？A.有些恒星被證實(shí)是在矮星系中誕生的B.與其相似的恒星幾乎都是在矮星系中發(fā)現(xiàn)的C.矮星系與銀河系碰撞合體后會(huì)成為銀河系一員D.此前在銀河系中也發(fā)現(xiàn)過(guò)重元素含量較多的恒星107.反向激勵(lì)法：又稱逆向激勵(lì)法，是指人們通過(guò)心理施加反向的負(fù)刺激，來(lái)激發(fā)人們的自尊心和榮譽(yù)感，驅(qū)動(dòng)用自己的富有積極性和創(chuàng)造性的行動(dòng)來(lái)否定外來(lái)的負(fù)面信息，從而達(dá)到激勵(lì)的目的的一種方法。根據(jù)上述定義，下列屬于反向激勵(lì)發(fā)的是：A.李老師在課堂中，經(jīng)常表?yè)P(yáng)踴躍舉手回答問(wèn)題的同學(xué)B.目前很多跑步APP每天會(huì)根據(jù)跑步的步數(shù)贈(zèng)與相關(guān)的小禮物乃至現(xiàn)金等C.李總在會(huì)議上布置了幾項(xiàng)任務(wù)，沒(méi)有指明或暗示誰(shuí)來(lái)做，但強(qiáng)調(diào)道：“A項(xiàng)工作，非常重要，需要有能力的人來(lái)完成，不懂的就不要摻和了。”D.媽媽對(duì)兒子說(shuō)：“這次成績(jī)比上次進(jìn)步了，很棒，但還是有很大的進(jìn)步空間，需要更加努力?！?08.請(qǐng)示的事項(xiàng)能否被批準(zhǔn)或同意的關(guān)鍵所在是（

）。A.請(qǐng)示的緣由部分B.請(qǐng)示的事項(xiàng)C.請(qǐng)示的結(jié)束語(yǔ)D.請(qǐng)示的單位109.下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.膾炙人口

剛愎自用B.虎視眈眈

分道揚(yáng)鑣C.怨天尤人

如法炮制D.陰謀鬼計(jì)

紕漏百出110.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對(duì)小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測(cè)。結(jié)果表明，多補(bǔ)充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會(huì)顯著_________小鼠腸道炎癥，增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力，進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生，延緩大腦功能_________進(jìn)程。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.減弱衰萎B.減少衰變C.減輕衰退D.減緩衰弱111.下列語(yǔ)句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.清華大學(xué)智能產(chǎn)業(yè)研究院將以人工智能、類腦計(jì)算與智能汽車(chē)開(kāi)發(fā)相結(jié)合，打造世界頂尖的創(chuàng)新研究平臺(tái)。B.經(jīng)過(guò)不懈努力，阿伯如今已經(jīng)可以通過(guò)攝影獲得穩(wěn)定收入，他還和妻子一起開(kāi)辦了農(nóng)家菜，生活條件大為改善。C.該行動(dòng)將嚴(yán)厲打擊拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬犯罪，幫助被拖欠工資農(nóng)民工解決臨時(shí)生活困難，依法處置拖欠農(nóng)民工工資違法行為。D.在這場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中，彰顯了挺立風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)脊梁，共克時(shí)艱的磅礴力量，以及休戚與共的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。112.商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花∶杜牧A.出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟∶諸葛亮B.會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼∶辛棄疾C.樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)∶杜甫D.問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流∶李煜113.下面沒(méi)有語(yǔ)病的句子是（

）。

A.李大夫總是耐心指導(dǎo)她把病歷寫(xiě)得完整、清晰、條理。

B.這是一個(gè)多么感人的場(chǎng)面啊。

C.思維這個(gè)詞可以分為廣義和狹義兩種使用。

D.精裝本與普及本的定價(jià)懸殊一半多。114.近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒牵诤芏嗳说男睦?，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商115.下列有關(guān)我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)所取得經(jīng)濟(jì)成就的表述，正確的是（

）。A.經(jīng)濟(jì)總量占世界的份額由1978年的1.8%提高到2012年的11.5%B.經(jīng)濟(jì)總量2010年超過(guò)日本，居世界第三位C.2008-2012年對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的年均貢獻(xiàn)率低于20%D.2012年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)60萬(wàn)億元116.對(duì)地球的形成和演化的探索一直是地質(zhì)學(xué)研究的難點(diǎn)，因?yàn)榈厍蛏洗嬖诨钴S的板塊運(yùn)動(dòng)和風(fēng)化作用，古老的巖石基本上蕩然無(wú)存了。我們已知的最古老的地球物質(zhì)是來(lái)自于澳大利亞的一顆鋯石，年齡為44億年。僅憑這一顆鋯石，我們很難獲取幼年地球更多的信息。最古老的巖石在加拿大，年齡大約為40億年。但是它經(jīng)歷了很多期的地質(zhì)運(yùn)動(dòng)，原始信息大都被改造掉了。所以，研究地球早期的環(huán)境就要靠月球了。從月球的巖石分析中，我們知道地球至少在45億年以前就已經(jīng)形成了，而且完成了地核和地幔的分化。而且大撞擊事件形成了地球的巖漿海，那么地球上也應(yīng)該有巖漿海，只不過(guò)地球巖漿海的證據(jù)被地球上的地質(zhì)活動(dòng)抹掉了。這段文字意在說(shuō)明：A.可借助月巖研究地球早期環(huán)境B.月球起源大撞擊假說(shuō)的合理性C.可借助鋯石探索地球演化信息D.月球巖石的主要類型及其成因117.上下：前后A.有無(wú)：朝暮B.左右：東西C.多少：正反D.異同：生死118.越來(lái)越多的人表示愿意購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品，但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并沒(méi)有與需求保持________。因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開(kāi)支管理角度來(lái)考慮，更多的是受到情感的________，他們真正尋求的是一種心理安定，這往往是銷售者所________的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一致左右關(guān)注B.協(xié)調(diào)干擾利用C.同步驅(qū)動(dòng)忽視D.統(tǒng)一暗示追求119.通俗地說(shuō)，頁(yè)巖氣就是_____在頁(yè)巖層中的天然氣。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是：A.收藏B.典藏C.蘊(yùn)藏D.蘊(yùn)含120.為了滿足不斷被制造出來(lái)、被刺激起來(lái)的欲望，________的商品就像阿里巴巴的山洞，成為_(kāi)_______購(gòu)買(mǎi)欲的引擎。其實(shí)，擁有再多，也永遠(yuǎn)渴望貨架上的下一個(gè)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.五花八門(mén)觸動(dòng)B.琳瑯滿目觸發(fā)C.豐富多彩觸及D.形形色色觸碰121.8，11，18，34，66，（

）A.97B.89C.154D.123122.車(chē)輪∶汽車(chē)∶運(yùn)輸A.衣服∶衣架∶曬衣B.鏡片∶眼鏡∶讀書(shū)C.聽(tīng)筒∶電話∶通話D.墨汁∶毛筆∶書(shū)法123.自白任意性規(guī)則是指只有基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪的真實(shí)陳述，才具有證據(jù)能力。根據(jù)上述定義，下列符合自白任意性規(guī)則做法的是：A.為避免犯罪嫌疑人又做出虛假陳述，應(yīng)中止訊問(wèn)B.犯罪嫌疑人的有罪陳述須與收集到的證據(jù)材料一致C.犯罪嫌疑人主張自己無(wú)罪，可以不承擔(dān)舉證責(zé)任D.以從輕處罰為條件，換取犯罪嫌疑人的有罪答辯124.重陽(yáng)∶插茱萸A.中秋∶飲桂花酒B.端午∶吃餃子C.小年∶祭灶王D.清明∶賽龍舟125.（

）

對(duì)于

松弛

相當(dāng)于

態(tài)度

對(duì)于

（

）A.精神；堅(jiān)強(qiáng)B.紀(jì)律；緊密C.肌肉；松懈D.學(xué)習(xí)；敷衍126.散步不要刻意求快，還要玩，還要賞。天空有大雁飛過(guò)，身邊花團(tuán)錦簇、蜂蝶翩躚，也渾然不顧快步如飛、勇往直前么？俯仰皆情趣，萬(wàn)不可不屑一顧也。散步不要非得規(guī)定走多遠(yuǎn)，完不成指標(biāo)不罷休；不要給人感覺(jué)好像翻山越嶺搶占高地，要不徐不疾，不快不慢，漫不經(jīng)心，灑脫沖淡。這段文字主要說(shuō)明散步：A.貴在散心B.是健身的有效方式C.是陶冶情趣的重要途徑D.重在表現(xiàn)自由率真的天性127.我國(guó)公民所獲得的“勞動(dòng)模范”“二等功”“杰出青年”“先進(jìn)工作者”等稱號(hào)屬于公民的（

）。A.姓名權(quán)B.名稱權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.肖像權(quán)128.根據(jù)法律的空間效力、時(shí)間效力和對(duì)人的效力，可以將其劃分為公法與私法。0.正確1.錯(cuò)誤129.大學(xué)圖書(shū)館是一個(gè)安靜優(yōu)雅的地方，安靜是圖書(shū)館最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)。安靜的圖書(shū)館帶著懵懂的年輕人，自由飛翔在文化的天空。喜歡讀書(shū)的大學(xué)生會(huì)把自己沉浸在知識(shí)的海洋中，感受文字帶給他的感動(dòng)。所以，學(xué)校圖書(shū)館是大學(xué)生學(xué)習(xí)的圣地。對(duì)這段文字理解較適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.圖書(shū)館讓你的心沉靜下來(lái)，感受文字帶給你的感動(dòng)B.圖書(shū)館是大學(xué)生學(xué)習(xí)的圣地C.圖書(shū)館讓人心情愉悅D.圖書(shū)館很安靜130.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，給出一個(gè)最合理的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示131.從眾指?jìng)€(gè)人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺(jué)、判斷、認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。下列哪項(xiàng)不屬于容易產(chǎn)生從眾心理的情況？A.當(dāng)別人是權(quán)威人士時(shí)B.當(dāng)情況處于危急時(shí)刻C.當(dāng)情境模糊不清時(shí)D.當(dāng)不容易做選擇時(shí)132.“銀錠觀山”一景以這座銀錠橋?yàn)橹黧w。它位于前海與后海交接處，始建于明代，如今是一座漢白玉小石橋，上面的題名是原故宮博物院副院長(zhǎng)單士元的真跡。至于橋名的由來(lái)，一說(shuō)是橋的形狀如倒置的銀錠，一說(shuō)是原橋基座上有銀錠狀的鐵釘。從古人的許多記載描述上看，似乎“橋似銀錠”的說(shuō)法更讓人接受。以下說(shuō)法符合這段話意思的是（

）。A.如今的漢白玉小石橋已經(jīng)不是原來(lái)的“銀錠橋”B.“橋似銀錠”就是“銀錠橋”橋名的由來(lái)C.“銀錠橋”基座上沒(méi)有銀錠狀的鐵釘D.現(xiàn)在的“銀錠橋”的形狀不像銀錠133.行政協(xié)調(diào)可以促進(jìn)各行政部門(mén)合理配置和有效利用行政資源，精簡(jiǎn)和優(yōu)化辦事程序和環(huán)節(jié)，提高行政效率。（

）0.正確1.錯(cuò)誤134.沒(méi)有抽象的真理，真理總是具體的。這一命題強(qiáng)調(diào)（

）。A.真理是感性的直觀，不是理性的抽象B.真理的內(nèi)容是客觀的，形式是主觀的C.對(duì)同一對(duì)象真理性的認(rèn)識(shí)只有一個(gè)D.真理是與人的具體利益相聯(lián)系的135.著作人身權(quán)，又稱著作精神權(quán)，指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，是作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)，又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán)，是著作人身權(quán)的對(duì)稱，是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法中正確的是：A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品，則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫(huà)家王某將自己的畫(huà)作以高價(jià)賣(mài)給了姜某，則姜某獲得了該畫(huà)作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛(ài)，不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出，該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為，則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛(ài)而被翻拍，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)136.真理的絕對(duì)性指真理的無(wú)條件性、無(wú)限性，即任何真理都包含著客觀內(nèi)容，并體現(xiàn)出人類思維的至上性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤137.①因?yàn)橛杏亚?，在這個(gè)世界上你不會(huì)感到孤單②當(dāng)然，一個(gè)人也可以傲視苦難，在天地間挺立卓然③于是，友情像陽(yáng)光，拂照你如拂照乍暖還寒時(shí)風(fēng)中的花瓣④友情是相知。當(dāng)你需要的時(shí)候，還沒(méi)有講，友人已默默來(lái)到你的身邊⑤但我們不得不承認(rèn)，面對(duì)艱險(xiǎn)，一個(gè)人的意志可以很堅(jiān)強(qiáng)，但辦法有限，力量也會(huì)有限⑥他的眼睛和心都能讀懂你，更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎

將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)摹?xiàng)是：A.④⑤①②③⑥B.④⑥①②⑤③C.⑥④①②③⑤D.⑥①⑤③④②138.甲說(shuō)：高學(xué)歷能讓人找到好工作賺大錢(qián)。乙說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)的？比爾·蓋茨沒(méi)拿到大學(xué)畢業(yè)證就出來(lái)工作，結(jié)果成了世界首富。乙的反駁實(shí)際上是質(zhì)疑下列哪項(xiàng)斷定？A.如果沒(méi)有高學(xué)歷，那么不會(huì)找到好工作賺大錢(qián)B.并非只有高學(xué)歷才能找到好工作賺大錢(qián)C.如果誰(shuí)有高學(xué)歷，那么他就能找到好工作賺大錢(qián)D.不管有沒(méi)有高學(xué)歷，都可以找到好工作賺大錢(qián)139.聲音在不同物質(zhì)中傳播速度不同，氣體中的速度慢于固體。（

）0.正確1.錯(cuò)誤140.0.001，0.04，0.027，0.16，0.125，（

）A.0.169B.0.36C.0.25D.0.49141.意見(jiàn)：反對(duì)（

）。A.觀點(diǎn)：支持B.效果：顯現(xiàn)C.建議：解釋D.成功：獲得142.一天清晨，微雨初歇，無(wú)數(shù)的珍珠散落在枝頭，那是一滴一滴的雨點(diǎn)親吻著稚嫩的尖芽，婷妍交輝。我感到綠意萌動(dòng)膨脹起來(lái)了。下列詩(shī)句與上文中“膨脹”二字內(nèi)涵最接近的一句是：A.千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)B.紅杏枝頭春意鬧C.江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃D.桃溪淺處不勝舟143.唐代大詩(shī)人白居易為了積累詩(shī)作素材，把平時(shí)收集到的資料按不同門(mén)類放到各自的陶罐中，等到資料積累得可以寫(xiě)作時(shí)，便將陶罐倒空，將資料整理成文。我們?cè)谌粘５姆e累中，會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多類型的材料，譬如描寫(xiě)景物的詞語(yǔ)，或者環(huán)境描寫(xiě)的句段，這些都可以為我們以后的寫(xiě)作服務(wù)。因此，我們?cè)谌粘５膶?xiě)作中可以采取目錄法進(jìn)行分類，使材料積累一目了然。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)（）。A.平時(shí)要注意積累，積累可以為我們?nèi)粘Ｉ顜?lái)很多益處B.積累素材要學(xué)會(huì)分門(mén)別類，這樣在用時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手C.不同的素材作用不同，要多積累各種類型素材D.要學(xué)會(huì)合理地利用素材，使其為寫(xiě)作服務(wù)144.哺乳動(dòng)物是不會(huì)滅絕的，東北虎是哺乳動(dòng)物，所以東北虎是不會(huì)滅絕的。對(duì)于這個(gè)推理，以下哪項(xiàng)為真？A.這個(gè)推理是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗慕Y(jié)論是錯(cuò)誤的。B.這個(gè)推理是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗`反了同一律C.這個(gè)推理是正確的，因?yàn)樗那疤崾钦_的。D.不能確定這個(gè)推理是否正確。145.除了存儲(chǔ)字母和數(shù)字外，二維碼還能將（

）等信息進(jìn)行數(shù)字化處理后存儲(chǔ)。A.圖片B.聲音C.漢字D.指紋146.某快餐店的漢堡包每個(gè)成本6元，售價(jià)10元，當(dāng)天賣(mài)不完的漢堡包即不再出售。在過(guò)去的十天里，快餐店每天都會(huì)準(zhǔn)備100個(gè)漢堡包，其中有5天正好賣(mài)完，5天各剩余3、4、7、5、1個(gè)，問(wèn)這十天該快餐店賣(mài)漢堡包共賺了多少元？A.3680B.3200C.3480D.3800147.我們看到的星星總是忽明忽暗，一閃一閃的，主要是由于（

）。A.星星發(fā)光是斷斷續(xù)續(xù)的B.被其他星體瞬間遮擋C.星光被地球大氣層反射D.星光被地球大氣層折射148.注重于對(duì)已發(fā)生的錯(cuò)誤進(jìn)行檢查改進(jìn)屬于：A.事前控制B.過(guò)程控制C.事后控制D.直接控制149.王教授經(jīng)常在課上對(duì)同學(xué)們講：“平時(shí)積累越雄厚，越堅(jiān)實(shí)，就越是能夠

，

，

，就越容易達(dá)到創(chuàng)新創(chuàng)造的境界?！碧钊雱?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.廣開(kāi)思路

觸類旁通

舉一反三B.舉一反三

廣開(kāi)思路

觸類旁通C.觸類旁通

舉一反三

廣開(kāi)思路D.舉一反三

觸類旁通

廣開(kāi)思路150.所有與甲流患者接觸的人都被隔離了，所有被隔離的人都與小張接觸過(guò)。如果以上命題是真的，以下哪個(gè)命題也是真的：A.小張是甲流患者B.小張不是非甲流患者C.可能有人沒(méi)有接觸過(guò)甲流患者，但接觸過(guò)小張D.所有甲流患者都與小張接觸過(guò)151.PowerPoint2010的視圖模式包括（

）。A.普通視圖B.幻燈片瀏覽視圖C.備注頁(yè)視圖D.幻燈片放映視圖152.媒體是公眾獲取科技信息的重要渠道，特別是在新媒體時(shí)代，科學(xué)信息通過(guò)各種形式展現(xiàn)在公眾面前。比如，在美國(guó)26%的社交媒體用戶說(shuō)他們會(huì)跟蹤科學(xué)相關(guān)的頁(yè)面，33%的社交媒體用戶認(rèn)為社交媒體是他們獲取科學(xué)信息的一個(gè)重要方式，44%的社交媒體用戶認(rèn)為他們會(huì)在社交媒體上查看其他地方看不到的科學(xué)新聞。通過(guò)這段文字，作者想要表達(dá)的是：A.社交媒體已經(jīng)成為公眾獲取科技信息的主要渠道B.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展促進(jìn)了科技信息的普及C.社交媒體成了不常見(jiàn)的科學(xué)新聞的主要來(lái)源D.要對(duì)社交媒體上的科技信息進(jìn)行甄別和監(jiān)管153.下列歷史事件與發(fā)生朝代對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）A.

檀淵之盟——北宋B.

土木之變——明朝C.白登之圍——唐朝D.馬邑之謀——西漢154.2013年初，國(guó)務(wù)院印發(fā)的《全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出，我國(guó)將進(jìn)一步提升海洋經(jīng)濟(jì)總體實(shí)力，海洋生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)8%，2015年占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重達(dá)到10%。根據(jù)該規(guī)劃，我國(guó)應(yīng)充分發(fā)揮（

）的引領(lǐng)作用，推進(jìn)形成我國(guó)的海洋經(jīng)濟(jì)圈。A.環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)B.長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)C.海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)D.珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)155.農(nóng)民∶種地A.目標(biāo)∶戰(zhàn)略B.商人∶公關(guān)C.警察∶小偷D.教授∶教學(xué)156.除了口誤，筆誤同樣泄露了潛意識(shí)的秘密。短信聊天說(shuō)到我爸身體不舒服卻不去醫(yī)院檢查這一事實(shí)時(shí)，我想說(shuō)“我爸就是太固執(zhí)了”，但我鍵入的文字竟是“我爸就是太過(guò)分了”。那一刻，我突然呆住了。一詞之別，卻暴露出我內(nèi)心深處的真實(shí)情緒?！肮虉?zhí)”只是一種較為客觀的________，而“過(guò)分”卻是飽含著情緒的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.體現(xiàn)

流露B.判斷

認(rèn)識(shí)C.描述

表達(dá)D.顯示

暗示157.2010年2月15日后第80天的日期是：A.5月5日B.5月6日C.5月3日D.5月4日158.法規(guī)性通告帶有強(qiáng)制性，事情較復(fù)雜，多采用（

）寫(xiě)法。A.篇段合一式B.條款式C.分項(xiàng)式D.分部式159.某公司初創(chuàng)業(yè)第一輪引進(jìn)投資200萬(wàn)元，投資者獲得企業(yè)20%的股份，第二輪引進(jìn)投資1億元，投資者獲得企業(yè)50%的股份，第三輪引進(jìn)投資15億元，此時(shí)第一輪投資者在企業(yè)中的股份占比下降到4%。問(wèn)從第二輪投資后到第三輪投資之后，企業(yè)估值增長(zhǎng)多少億元?A.15B.19C.23D.27160.根據(jù)法的一般原理和違法行為的一般特點(diǎn)，可以將法律責(zé)任的構(gòu)成要件概括為（

）。A.賠償金額B.違法行為C.損害事實(shí)D.主體161.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：A.仿徨

修葺

聲名雀起B(yǎng).瞭望

氣概

懸梁刺骨C.安詳

重疊

膾炙人口D.遷徒

覆滅

言簡(jiǎn)意賅162.①我們要感恩大自然造就我們的生命，給我們來(lái)到世界的機(jī)會(huì)，感恩大自然賦予我們豐富的生活所需資源

②宋代張載指出：“乾曰父，坤曰母”。就是說(shuō)，天就是我們的父親，地就是我們的母親

③我們要樹(shù)立人與天地萬(wàn)物同屬一個(gè)生命世界、生死與共的天人觀，樹(shù)立感恩自然、愛(ài)護(hù)自然的大自然觀、大環(huán)境觀和大生態(tài)觀

④大自然是我們生命所來(lái)與所歸的地方，人人來(lái)自自然，在自然中生息，最后又回歸自然

⑤陽(yáng)光、空氣和水，人們須臾不可離，沒(méi)有大自然，人就無(wú)法生活和生存，人與自然生死攸關(guān)

⑥沒(méi)有自然界，就沒(méi)有我們的一切

將上述6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.⑥④②⑤①③

B.③①⑤④②⑥

C.②④③①⑥⑤

D.④②⑥①⑤③163.研究歷史要“有一分證據(jù)說(shuō)一分話”，如同警察破案，必須掌握足夠的證據(jù)，使各種證據(jù)之間形成______的邏輯關(guān)系。因?yàn)槭菓{證據(jù)說(shuō)話，因此，研究歷史依靠的是搜集證據(jù)、分析證據(jù)和論證證據(jù)關(guān)系的能力，而不是看你能提出怎樣______的觀點(diǎn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.真實(shí)尖銳B.合理新鮮C.準(zhǔn)確獨(dú)特D.嚴(yán)密超前164.5，10，20，（

）A.30B.40C.50D.60165.我國(guó)法律規(guī)定，年滿（

）的公民具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。A.年滿16周歲B.年滿18周歲C.年滿14周歲D.出生之日起166.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①在他小佇濠梁之上領(lǐng)悟了魚(yú)的樂(lè)趣之后，________想養(yǎng)魚(yú)致富，挖起魚(yú)塘來(lái)了。②咱這河里的水，是從東海議價(jià)買(mǎi)來(lái)的。您是明白人，每噸當(dāng)然________一元。③提貨單________賣(mài)來(lái)賣(mài)去，水還躺在東海里，紋絲兒沒(méi)動(dòng)。

A.居然不只只管B.居然不止盡管C.竟然不只盡管D.竟然不止只管167.自然人的行為能力與權(quán)利能力可能分離，法人的行為能力與權(quán)利能力同時(shí)存在。（

）A.正確B.錯(cuò)誤168.甲、乙、丙、丁四個(gè)人同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)就業(yè)職位，他們四人中只能有一個(gè)人獲得該職位，在面試結(jié)束時(shí)，他們四個(gè)人對(duì)該次面試的結(jié)果進(jìn)行了預(yù)估。甲：這次我肯定得不到這個(gè)職位乙：我估計(jì)這個(gè)職位應(yīng)該是丁獲得丙：乙的口才最好，乙肯定能獲得這個(gè)職位?。阂业恼f(shuō)法沒(méi)有任何根據(jù)四個(gè)人中只有一個(gè)說(shuō)對(duì)了，那么到底誰(shuí)能獲得這個(gè)職位。（

）A.甲B.乙C.丙D.丁169.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵，丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時(shí)開(kāi)槍，結(jié)果其中一槍打中了丙170.語(yǔ)義場(chǎng)是指通過(guò)不同詞之間的對(duì)比，根據(jù)它們?cè)~義的共同特點(diǎn)或關(guān)系劃分出來(lái)的類。下列各組中的詞均屬于同一個(gè)語(yǔ)義場(chǎng)的是（

）。A.教師——學(xué)生——校長(zhǎng)B.小學(xué)——初中——大學(xué)C.小偷——律師——媽媽D.書(shū)桌——椅子——小說(shuō)171.海馬對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于珊瑚A.海龍?？鸅.河馬礁石C.木馬海螺D.貝殼海帶172.主播∶播報(bào)∶帶貨A.火藥∶武器∶煉丹B.手機(jī)∶通訊∶支付C.演員∶唱歌∶演戲D.教師∶教書(shū)∶育人173.典當(dāng)：貸款：融資A.買(mǎi)入：賣(mài)出：交易B.水運(yùn)：空運(yùn)：運(yùn)輸C.望診：聞診：?jiǎn)栐\D.起跑：沖刺：賽跑174.規(guī)模經(jīng)濟(jì)是指企業(yè)的生產(chǎn)成本隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大而（

）的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。A.遞減B.先增加后減少C.增加D.先減少后增加175.墨水∶宣紙∶作畫(huà)A.書(shū)簽∶書(shū)籍∶標(biāo)B.粉筆∶黑板∶寫(xiě)字C.顏料∶墻壁∶涂D.噴漆∶汽車(chē)∶美化176.寒來(lái)∶暑往A.價(jià)廉∶物美B.妙手∶回春C.唇亡∶齒寒D.唇槍∶舌劍177.以前，我讀書(shū)總是停留在表面，一本書(shū)讀完了，你問(wèn)我內(nèi)容，我也能說(shuō)出個(gè)子丑寅卯，但若往下深究，便只能支支吾吾了?？戳恕堕喿x是一種修煉》一文，我才恍然發(fā)現(xiàn)，自己的閱讀還沒(méi)有掌握方法和要領(lǐng)。文中寫(xiě)道：“閱讀是一種循序漸進(jìn)的過(guò)程，特別講究刨根問(wèn)底。比如文中的注釋、書(shū)后的參考資料等，都值得我們足夠重視，可‘按圖索驥’進(jìn)行擴(kuò)展閱讀，這種刨根問(wèn)底，就像農(nóng)民收獲花生與紅薯，循著地底的根須，一挖一刨，一拉一扯，就是一大串，會(huì)有一種激于言表的豐收與喜悅?！边@樣的文字于我而言，不啻醍醐灌頂，也是我們讀書(shū)人應(yīng)該有的讀書(shū)態(tài)度和讀書(shū)方法。這段話的意思是（

）。A.“我”喜歡讀書(shū)，也喜歡刨根問(wèn)底B.“我”已經(jīng)掌握了閱讀的方法和要領(lǐng)C.“我”愿意躲在寂靜的角落，與書(shū)相伴D.《閱讀是一種修煉》教會(huì)了我怎么讀書(shū)178.低碳生活，是指生活作息時(shí)盡力減少所消耗的能量，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。根據(jù)上述定義，下列不屬于低碳生活范疇的是：A.出門(mén)購(gòu)物，自帶環(huán)保袋B.家中電器，不用時(shí)盡量關(guān)掉電源C.選擇晾曬衣物，避免使用滾筒式干衣機(jī)D.用跑步機(jī)上的鍛煉取代在公園中慢跑179.下列不屬于應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰的情況是：A.主動(dòng)消除或者減輕違法行為危害后果的B.違法行為輕微并及時(shí)糾正，沒(méi)有造成危害后果的C.受他人脅迫有違法行為的D.配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的180.經(jīng)營(yíng)者有侵害消費(fèi)者權(quán)益行為的，消費(fèi)者可依法向經(jīng)營(yíng)者索取賠償。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，下列行為中，屬于欺詐消費(fèi)者行為的有（

）。A.銷售摻雜、摻假，以假充真，以次充好的商品B.銷售過(guò)期的產(chǎn)品C.以虛假的商品說(shuō)明、實(shí)物樣品等方式銷售商品D.不以真實(shí)名稱或者標(biāo)記銷售產(chǎn)品181.量子力學(xué)認(rèn)為真空并非“

”，而是充斥著大量“虛”的粒子和反粒子對(duì)。它們同時(shí)產(chǎn)生，剎那之間又相互

。依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.一無(wú)所有淹沒(méi)B.空谷幽蘭迸發(fā)C.熙熙攘攘吞噬D.空無(wú)一物湮滅182.古詩(shī)說(shuō)“王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上已千年?！边@是用神話形式說(shuō)明時(shí)間是相對(duì)的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤183.這幾項(xiàng)有關(guān)職工福利的方案，是全廠職工代表大會(huì)________的，任何人無(wú)權(quán)隨意改動(dòng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.核定B.商定C.規(guī)定D.審定184.類地行星是指以硅酸鹽石為主要成分的行星，包括地球、水星、金星、火星。（

）0.正確1.錯(cuò)誤185.春花：秋月：江南A.報(bào)名：考試：人生B.領(lǐng)導(dǎo)：群眾：工作C.青山：綠水：古城D.白云：藍(lán)天：快樂(lè)186.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D187.德國(guó)醫(yī)生梅林和俄國(guó)明科夫斯基合作研究消化功能，他們發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)狗群中，切除了狗的胰臟，這類狗的尿總是會(huì)招來(lái)成群的蜜蜂，化驗(yàn)表明狗的尿中含有大量的糖分。由此科學(xué)家猜測(cè)胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。以下各項(xiàng)最有力支持以上結(jié)論的是：A.醫(yī)生用胰島素控制糖尿病B.胰臟具有消化功能C.胰臟合成糖分D.胰臟癌患者會(huì)加重糖尿病188.家人

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

學(xué)生

對(duì)于

（

）A.家庭；班集體B.父親；校園C.親情；校服D.無(wú)私；學(xué)習(xí)189.植物生長(zhǎng)素在細(xì)胞分裂和分化、果實(shí)發(fā)育、插條生根的形成和落葉過(guò)程中發(fā)揮比較重要的作用，這其中生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)。以下描述中，屬于抑制生長(zhǎng)的是：A.雌花形成B.葉片擴(kuò)大C.傷口愈合D.果實(shí)脫落190.甲、乙兩杯溶液，甲杯的濃度是80%，乙杯的濃度是60%，把甲、乙兩杯混合后，濃度為76%，如果甲、乙兩杯各用去5升后再混合，濃度為78%，那么甲、乙兩杯原來(lái)共有多少升溶液？（

）A.32B.40C.45D.50191.如果按照距離太陽(yáng)的遠(yuǎn)近來(lái)排序，地球在大行星里可以排到老三。比地球更靠近太陽(yáng)的是金星和水星。它們的公轉(zhuǎn)軌道位于地球的內(nèi)側(cè)。因此天文學(xué)家也稱它們?yōu)椤皟?nèi)行星”。當(dāng)?shù)厍?、?nèi)行星和太陽(yáng)按此次序嚴(yán)格位于一條直線上時(shí)，由于強(qiáng)烈的亮度反差，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)行星像一個(gè)小黑點(diǎn)一樣在日面上緩緩移動(dòng)，這就是凌。如果通過(guò)日面的是金星，那么就稱之為“金星凌日”。根據(jù)文意，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.金星運(yùn)行到太陽(yáng)和地球之間時(shí)才有金星凌日B.與金星凌日類似的現(xiàn)象還有水星凌日C.當(dāng)?shù)厍?、?nèi)行星和太陽(yáng)處在同一條直線上時(shí)就有凌日現(xiàn)象D.凌日現(xiàn)象就是太陽(yáng)被一個(gè)小的暗星體所遮擋192.代理人以被代理人的名義與自己同時(shí)代理的第三人簽訂的合同，應(yīng)屬無(wú)效。（

）0.正確1.錯(cuò)誤193.家犬是人類的好朋友，它們雖差異巨大，卻有共同祖先——灰狼。灰狼在全球分布非常廣泛，但各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來(lái)。通過(guò)從基因組DNA入手，比較來(lái)自不同地區(qū)的家犬群體的遺傳多樣性，研究者發(fā)現(xiàn)，來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬群體具有最高的多樣性。同時(shí)，系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的結(jié)構(gòu)也支持家犬這一共同的起源地。在系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)上，每一個(gè)枝的末端代表一個(gè)群體，親緣關(guān)系較近的群體在樹(shù)上的位置也會(huì)比較近。而來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬樣品，都位于系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的基部位置。這段文字意在說(shuō)明：A.家犬起源于在全球具有非常廣泛分布的灰狼B.性情不同、形態(tài)各異的家犬有著共同起源地C.系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)原理為動(dòng)物演化研究提供了支撐D.基因組DNA的研究根本解決了家犬起源問(wèn)題194.1，6，18，40，75，126，（

）A.144B.156C.178D.196195.下列漢字從造字法看屬于會(huì)意的是（

）。A.水B.下C.休D.河196.某失事航班乘客生前未立遺囑，其遺產(chǎn)應(yīng)優(yōu)先由其妻子、子女和父母繼承。（

）0.正確1.錯(cuò)誤197.天平∶公斤A.量尺∶毫米B.時(shí)間∶分鐘C.電話∶手機(jī)D.學(xué)科∶歷史198.下列連線錯(cuò)誤的是：A.五禽戲—華佗B.切脈診斷—扁鵲C.《本草綱目》—李時(shí)珍D.《千金方》—張仲景199.3，6，11，18，27，（

）A.30B.36C.38D.42200.真空玻璃是將兩片平板玻璃或玻璃四周密閉起來(lái)，將其間隙抽成真空并密封排氣孔，兩片玻璃之間的間隙為0.1～0.2mm，真空玻璃的兩片至少有一片是低輻射玻璃。根據(jù)以上信息，下列關(guān)于真空玻璃的描述錯(cuò)誤的是（

）。A.為了達(dá)到玻璃內(nèi)外壓力的平衡，往往會(huì)在玻璃之間排列整齊小球，用來(lái)支撐玻璃承受外界大氣壓的壓力B.采用低輻射玻璃的原因是使輻射傳熱盡可能小C.抽成真空的目的是減少氣體傳熱的影響，從而使保溫性能更好D.抽成真空后隔音的效果會(huì)下降201.①?gòu)拿耖g采擷并傳承來(lái)的這些經(jīng)典，口口傳誦，齒頰生香②承天而來(lái)的節(jié)氣與地結(jié)合，是一部民間的《詩(shī)經(jīng)》③“清明高粱谷雨花，立夏谷子小滿薯”“立秋蕎麥白露花，寒露蕎麥?zhǔn)盏郊摇薄艽蟮厣蟿谧鞯霓r(nóng)人，感恩節(jié)氣，節(jié)氣就像一粒粒珍珠，被風(fēng)串起，被時(shí)光串起，照亮在農(nóng)人的心頭，溫暖在農(nóng)人的心窩⑤從民謠、諺語(yǔ)到詩(shī)詞文賦，文人們被節(jié)氣的風(fēng)吹出萬(wàn)千感慨，飽蘸時(shí)令的墨跡，采擷節(jié)氣的珍珠，描摹丹青，賦詩(shī)成誦將以上句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤③②④①B.②⑤③①④C.④①③⑤②D.③⑤①②④202.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示203.為了成功地進(jìn)行溝通我們需要參照