六一兒童節(jié)策劃書活動目的(八篇)

第頁共頁六一兒童節(jié)籌劃書活動目的(八篇)六一兒童節(jié)籌劃書活動目的篇一1、中心校20xx年6月1日(暫定)。2、林豐村小由老師組織自行慶賀。共安中心校操場首先進展慶賀會，然后進展文娛節(jié)目表演，再分班發(fā)放糖果，開展游園活動，最后組織學生有序放學。透過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個完美的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。在校長、教誨主任、后勤主任的領導下，由少先隊詳細負責活動的組織工作，其它相關部門給予配合。劉俐娜：負責節(jié)目編排、籌劃、打印節(jié)目單、訓練主持人，舞臺布臵彭瑤：負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備謝文毅：負責標語華聯軍：負責集合整隊、場地劃分代波：負責音響設備、音樂播放王飛、艾貴群、高燕瓊：協助舞臺布臵周明宣、胡安蓮：負責平安保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環(huán)境。茍偉：攝影、信息報送各班主任：負責本班推薦節(jié)目的排練。①區(qū)領導講話②教科局領導講話③鄉(xiāng)領導講話①教科局領導宣布區(qū)級獲獎師生，并請區(qū)領導頒獎。②校領導宣布鄉(xiāng)級獲獎師生，并請鄉(xiāng)領導頒獎。(1)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗讀、合唱等、要求資料用心安康)，班主任、任課老師及音樂老師組織排練，于4月13日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。于5月20日進展檢查，5月28日進展節(jié)目彩排。(2)少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。(3)學校定于5月25、29日下午兩點進展彩排。(4)6月1日節(jié)目匯演(5)文藝匯演完畢，各班將椅子搬回教室，發(fā)放糖果材料：打火機、十只蠟燭、兩張桌子游戲規(guī)那么：發(fā)音的字吹滅蠟燭材料：鼓槌，蒙眼布游戲規(guī)那么：原地象鼻子轉三圈，準確敲響鑼材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個游戲規(guī)那么：兩個人各自用嘴含住吸管，穿插運送到終點材料：乒乓球，盆子，水游戲規(guī)那么：站在規(guī)定的區(qū)域，往水盆扔乒乓球，共五次時機，扔進三個為勝。材料：筷子、玻璃彈珠游戲規(guī)那么：用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里，計時一分鐘，夾進三個為勝。材料：乒乓球、乒乓球拍游戲規(guī)那么：用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，不得落地，共五次時機，成功運到5個為勝。搜集整理布臵成果，成果資料:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人：茍偉熊朝軍成員：各興趣班老師1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“平安第一”的思想，認真做好活動期間學生的平安教育與管理，確保各項活動資料平安順利進展。2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。3、比賽時場內要持續(xù)安靜，確?；顒拥恼ｉ_展。4、比賽本著公開、公正、透明的原那么，評出等級，進展頒獎透過此次的活動，幫助共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)，幫助小朋友們進步精神素質，以更好的姿態(tài)應對以后的學習和生活。六一兒童節(jié)籌劃書活動目的篇二活動目的與詳細表現：1.為了增加園區(qū)的人氣，進步園區(qū)的知名度2.加深與客戶之間的溝通，更深化理解客戶3.展示園區(qū)的工程進度，給客戶增加信心4.與客戶溝通，保障園區(qū)的入住率5.開拓新的客戶，為招商積累客戶6.向公眾展示企業(yè)規(guī)模和企業(yè)形象。活動參與人群：以家庭為單位，陪伴孩子做親子活動，自己動手做蛋糕，預計100組,發(fā)邀請函，確保到場人員數量。1.園區(qū)已經入住的物流客戶和已經預訂商鋪和倉儲的客戶2.對園區(qū)有很好的意向，但是仍然沒有預訂的客戶3.五金行業(yè)和電子商務行業(yè)比擬有知名度的企業(yè)4.開發(fā)區(qū)拜訪的對園區(qū)有合作意向的客戶5.媒體與政府有意參加的人員。與提拉米蘇合作，我們購置蛋糕坯子，為參與人員提供彩色奶油，以家庭為單位，自行制作蛋糕，每組家庭一個。最后參與評選，由提拉米蘇專業(yè)糕點師和公司領導共同選出優(yōu)秀作品，給出一二三等獎勵。獎品購置買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。活動時間：20xx年x月x日14:00--17:00活動地點：7#買賣提西側5號商鋪主持人：劉夢佳活動議程:12:00--13:00組織人員到現場布置現場〔主要是水電〕，檢查準備工作和未盡事項，媒體進場，準備設備，13:00--14:00市場部4人在園區(qū)門口引導客戶到達活動現場，保安配合安排車輛停放，2名置業(yè)參謀負責人員簽到登記14:00--17:00活動正式開場，主持人宣布活動流程與規(guī)那么，分為0-6歲、7-12歲兩個組別。由糕點師為其提供指點，制作蛋糕。中間有我們的置業(yè)參謀協助維持活動現場秩序，還可以與客戶進展溝通洽談，有意向的客戶可以帶向招商中心進展詳細招商活動。活動現場擺放一些懷舊的玩具做展覽，活動完畢后可以贈送給客戶。16:30開場進展評選活動，在評選之前，有已經制作完成的客戶，可以帶客戶對園區(qū)進展參觀，置業(yè)參謀為其介紹園區(qū)。16:40評選完畢，發(fā)放獎品、紀念品，拍照紀念.17:00活動完畢。在活動現場門口，放宣傳展架，門口做1個拱門做形象宣傳，加上條幅、媒體宣傳，邀請電視臺，報紙，播送進展采訪報道，準備新易泰資料和小禮品〔水杯或者紙巾〕準備100份。市場部，行政部全體六一兒童節(jié)籌劃書活動目的篇三1、總體規(guī)劃?！矊W校行政組〕2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等?！瞲x、xx、xx、xx〕3、宣傳發(fā)動、組織?！踩w老師〕4、后勤保障、分發(fā)學生禮品。〔xx、xx、xx〕5、獎項設計、獎狀制作、頒獎?！瞲x、xx〕6、全程攝影。〔xx〕7、學前班活動。〔xx〕6月1日上午〔學校操場〕：1、新隊員入隊儀式。〔負責人：xx、xx〕2、表彰各類積極分子?！藏撠熑耍簒x〕3、腰鼓隊表演?！藏撠熑耍簒x、xx〕4、學生集體朗讀?！藏撠熑耍簒x〕5、學生個人演唱。〔負責人：xx〕6、拔河比賽?！藏撠熑耍簒x、xx〕7、跳繩比賽。〔負責人：xx、x'x、xx〕6月1日下午〔學校教室游園區(qū)〕：1、乒乓球擂臺賽。〔設在乒乓球室：xx〕2、搶凳子?！苍O在一年級：xx〕3、踩氣球。〔設在二年級：xx〕4、猜謎語?！苍O在三年級：xx5、夾球子?！苍O在五年級：xx〕6、貼五官?！苍O在六年級：xx〕7、學前班游園?！矊W前班：xx〕保安、潘山村聯防隊xxx、xxx、xxx、xxx1、講平安：服從負責老師的安排，按要求活動。2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動拾掇身邊垃圾。活動完畢后，清掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比〔值勤人員由老師安排，6月2日公布值勤情況〕。4、講紀律：統一著裝〔天熱，著夏裝；天涼，著秋裝〕，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。5、班科任老師要加強責任心，對學生進展平安事項等多方面教育，確保無事故。六一兒童節(jié)籌劃書活動目的篇四“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶賀活動的形式來進展，為了使慶賀活動順利進展，特制定此方案。組長：王校長組員：徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員通過開展慶賀“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶賀活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對怎么教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象?；顒又黝}：學會合作、學會交往、學會感恩宣傳口號：我有一雙能干的手；保護我們的地球；保護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境〔班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境〕；張貼宣傳標語。時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽?！?——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題〕。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。評比方法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。書法作品評委：徐成學柳作田美術作品評委：孫建斌李海波作文評委：韓曉曜王永花3、6月1日上午8：00———10：00進展全校慶六一文藝節(jié)目演出。4、6月1日上午10：00———11：20開展校園興趣運動會：工程：〔1〕運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；〔2〕團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；〔3〕板凳運人：年級每班男女各五人；〔4〕單腿跑：班級內男女各12人；〔5〕拔河比賽：單雙數班對抗賽〔每班男女各五名，三局兩勝〕。總領獎處：老師會議室。發(fā)獎：攝影報道：1、注意平安：服從負責老師的安排，按要求活動。2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并且可以主動拾掇身邊垃圾?；顒油戤吅?，清掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。4、講紀律：統一著裝〔天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝〕，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。六一兒童節(jié)籌劃書活動目的篇五少年兒童是祖國的將來，世界的希望。為熱烈慶賀“六一”國際兒童節(jié)，特制訂如下活動方案。一、以“文化藝術節(jié)”為載體，營造節(jié)日文化氣氛。主要活動有：1、少先隊鼓號大檢閱。時間：5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統一鼓號吹奏，展示精神風貌，從而標準少先隊活動。3、“慶六一”班級活動。以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動〔6月1日上午〕，出好一期“慶六一”主題黑板報〔6月1日前完成〕。4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶賀大會暨20xx’文化藝術節(jié)文藝會演。時間：6月1日上午。地點：錢清影劇院。二、以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節(jié)氣。1、5月31日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，〔節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦〕。各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進展彩排。3、6月1日下午，學生游園活動?？紤]到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設立各不一樣的八個游園室，由各班主任確定好游園工程，布置好游園教室，制定好游戲規(guī)那么。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學能在自己的節(jié)日里玩得開心，過得舒心。在熱烈喜慶的同時，各職能處室、全體老師要加強平安教育，保證度過一個歡樂、祥和的六一節(jié)。六一兒童節(jié)籌劃書活動目的篇六活動名稱]：[活動目的]：培養(yǎng)宿舍舍友之間、宿舍與宿舍之間的友誼，最重要的是培養(yǎng)我們班集體榮譽感和團體感[活動口號]：團結、友誼、互動、合作[主辦單位]：[活動地點]:足球場[活動時間]：2xxx年06月01日[活動內容]：由411宿舍的全體舍友為我們合唱《童年》注：會唱的可以一起唱比賽要求：環(huán)節(jié)①分組在規(guī)定的15分鐘內折出童年時期的折紙，以款式最多、紙品模樣最好評定環(huán)節(jié)②參賽者根據活動舉辦方所給的指定折紙品，模擬折出一樣的溝通無限每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先挪動。此游戲只限于男性，由于姿勢并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太合適單位的聯歡活動。道具：氣球一個、繩子一條參加人員：兩組對抗〔每組一般為3人到7人〕游戲規(guī)那么：游戲開場前先把繩子沿場地的正中間拉開〔像網球網一樣〕，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。表達配合才能和競爭才能。〔注意只能用頭，不能用身體的其它部位〕兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。頂氣球比賽1、全員分成三隊2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。5、假如腳著地，全部對員都要重新做起。6、最快渡河的一隊獲勝。借著分工合作來完成任務人數：每組限六人場地：不限道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手〔二張〕；屁股；腳〔二張〕汽球〔每組一個〕合適：全部的人游戲方法：1.分組，不限幾組，但每組必需要有六人。2.主持人請每組每人抽簽。3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起〔抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球〕；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。規(guī)那么：先規(guī)定出題的字數，比方這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。我是好人那么答題人必須在5秒鐘之內把剛剛的那句話反過來說，也就是人好是我，假如說不出或者說錯就算失敗。道具:鼓或音樂、花參加人員：集體游戲規(guī)那么：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開場擊鼓時，花就開場傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是幸運者，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個幸運者開場傳，節(jié)目依此進展。一般在晚會冷場的時候用。參與者圍成一圈，間距兩臂，面朝中央，指定老鷹、小雞。小雞只能在圈外跑，鷹捉。當小雞在某人面前一站，那么其馬上變成小雞，得跑，被鷹捉住者那么替代鷹者。適用在戶外。游戲開場時前先分角色，即一人當母雞，一人當老鷹，其余的當小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。游戲開場時，老鷹叫著做趕雞運作。母雞身后的小雞做驚慌狀，母雞竭力保護身后的小雞。老鷹再叫著轉著圈去捉小雞，眾小雞那么在母雞身后左躲右閃。該游戲必須安排1男1女來配合完成，游戲規(guī)那么：女方蒙上眼，男方按主持人出示的畫面擺人體姿勢，模擬畫面中造型，女方用手摸，憑手感的理解模擬男方的造型，然后再模擬出來。如分組對抗，那么模擬程度最高一組勝出。題目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是來自時裝雜志的圖片道具要求：4副眼罩，1本時裝雜志〔需要里面有比擬多的模特全身造型，雜志最好大一些，選用的造型最好是整頁的畫面〕方法：當場公布一個不超過20字的文字，內容不限?，F場告訴大家一個手機號碼，由主持人說開場，參與者開場編輯規(guī)定內容的短信，發(fā)送到指定號碼，然后主持人講收到的號碼打回去，看誰的手機響。前三個先發(fā)到指定號碼的獲獎。唱歌者會成心把一首歌的局部歌詞改正后唱出，看誰能及時挑出錯誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數多者勝。這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比方歌詞中要帶動物的、春字的等等，在女士唱歌的同時，她的'伙伴要根據歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰內容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜歡。每位參與者在最短的時間內，道出對方背后貼著的名字，進而聯想自己背后的名字。道具：紙，筆，透明膠帶方法：〔1〕男女雙方人數一樣，合計10人最為恰當〔2〕事前，先在紙上寫著諸如羅密歐、朱麗葉；王祖賢與齊秦；梁山伯與祝英臺等對對佳偶的名字?！?〕將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。〔4〕一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出別人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘假設讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了?！?〕聯想出自己背后的名字后，要趕快與自己伙伴的對象湊成一組，互相挽胳膊?！?〕到最后沒有成對的人，就是負方。重點：本游戲的重點，在于尋覓的過程，所以人人都應相處得宜，互相配合，以期找出彼此的最正確拍檔內容：反復用熊來了是嗎的熱鬧游戲道具：參加者約束8-15人，分成假設干組方法：〔1〕各組第一個人喊熊來了〔2〕然后第2個人問：是嗎？〔3〕3號再反問2號是嗎？，而2號也反問1號是嗎？〔4〕前者再叫熊來了，2、3、4號傳下去?！?〕如此每個人最初聽到熊來了時要反問是嗎？然后再回向前頭，第二次聽到熊來了時才傳給別人，而前頭的人不斷的說熊來了〔6〕每組最后的人聽到第2次的熊來了時，全組隊員齊聲說：不得了了！快逃！然后全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。六一兒童節(jié)籌劃書活動目的篇七一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶賀“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，表達一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶賀活動順利進展，特制定此方案?；顒又黝}：“紅領巾心向黨，祖國開展我成長”活動內容：本次慶賀“六一兒童節(jié)”以____成立60周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。為認真地開展關于湖南省“紅領巾心向黨祖國開展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶賀六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《沒有____就沒有____》〔全體隊員參與〕。2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。〔全體隊員〕3.1-6年級各中隊統一服裝、道具，統一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有____就沒有____》及自選歌曲〔可以從推薦的歌曲中選〕?！哺髦嘘犦o導員負責，音樂老師協助〕4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。5.月底，大隊部將組織評比。暫定5月27日上午8點30分，于籃球場進展比賽〔總務處負責場地及比賽后場工作〕暫定5月27日下午12點00分，于多功能教室進展比賽〔總務處負責場地及比賽后場工作〕評委老師：彭志強、唐羅清、鐘方明、易靜霞、胡昊昱〔請評委準時到場〕6.比賽完畢后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。1、“迎六一”書畫比賽(1)參賽作品內容及形式a.內容：以“陽光下成長”為主題，也可寫安康向上的詩句、警句和格言等。b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等?！?〕參賽作品格式a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。b.國畫作品限于4尺宣紙3開；其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開?！?〕參賽要求a.交稿時間：5月20日b.參賽作品須在反面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。c.參賽作品每班合計不超過6幅。d.交美術辦公室，交羅老師。2、百米長卷繪畫活動活動時間：5月26日上午8點——10點30分〔暫定〕活動地點：希望學校禮堂詳細負責：注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”參加人員：全體少先隊員及老師活動安排：1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日〔暫定〕時間：5月29日中午11點15分——12點30分〔暫定〕地點：學校操場詳細負責：活動要求：〔1〕請各中隊提早登記好義賣的商品；〔2〕設計好自己店鋪的廣告牌；〔3〕安排好店員；〔4〕將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購置紀念品送母校；〔5〕4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購置商品。活動時間：6月1日上午活動要求：1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目；2.節(jié)目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右；3.邀請校領導共同參加各中隊慶賀活動〔任課老師請到各中隊參加慶賀活動〕；一年級：肖紅艷二年級：康艷紅三年級：夏美慧四年級：劉淑媛五年級：鐘月華六年級：周躍軍4.活動完畢后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”六一兒童節(jié)籌劃書活動目的篇八一、活動目的1、通過開展慶賀“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的時機，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶賀活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象