企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師考前沖刺??糂卷帶答案_第1頁
企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師考前沖刺??糂卷帶答案_第2頁
企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師考前沖刺??糂卷帶答案_第3頁
企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師考前沖刺模考B卷帶答案_第4頁
企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師考前沖刺??糂卷帶答案_第5頁
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?企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師考前沖刺??糂卷帶答案

單選題(共50題)1、企業(yè)員工績效評審系統(tǒng)作為績效管理系統(tǒng)的子系統(tǒng),其主要功能不包括()。A.監(jiān)督各個部門的領(lǐng)導(dǎo)者有效地組織員工績效考評工作B.針對績效考評存在的問題進(jìn)行專題研究,提出具體對策C.對員工考評結(jié)果進(jìn)行必要復(fù)審復(fù)查,確??荚u結(jié)果的公平和公正性D.對考評者形成一定約束和壓力,并為被考評者提供發(fā)表意見的渠道【答案】D2、()是指在自然地域,通過模擬探險活動進(jìn)行的情景體驗式心理訓(xùn)練。A.野外拓展訓(xùn)練B.一般拓展訓(xùn)練C.場地拓展訓(xùn)練D.特殊拓展訓(xùn)練【答案】A3、同一種測試方法對一組應(yīng)聘者在()個不同時間進(jìn)行測試,其測試結(jié)果的一致性稱為穩(wěn)定系數(shù)。A.兩B.三C.四D.五【答案】A4、下列關(guān)于招聘成本效益計算公式的表達(dá)錯誤的是()。A.總成本效益=應(yīng)聘人數(shù)/招聘總成本B.招募成本效益=應(yīng)聘人數(shù)/招募期間的費用C.選拔成本效益=被選中人數(shù)/選拔期間的費用D.錄用成本效益=正式錄用人數(shù)/錄用期間的費用【答案】A5、“沒有無用之人,只有沒用好之人”體現(xiàn)()的深刻內(nèi)涵。A.要素有用原理B.能位對應(yīng)原理C.互補增值原理D.彈性冗與原理【答案】A6、(2017年11月)()不適合用工作崗位方法核算其定員人數(shù)。A.清潔工B.信訪人員C.警衛(wèi)員D.醫(yī)務(wù)人員【答案】D7、集體合同由()代表職工與企業(yè)簽訂。A.工會B.企業(yè)人事部門C.企業(yè)法人D.職工所在部門負(fù)責(zé)人【答案】A8、實行單班制還是多班制,主要取決于()A.企業(yè)大小B.員工人數(shù)C.經(jīng)濟(jì)效益D.自身的生產(chǎn)經(jīng)營活動的性質(zhì)和特點【答案】D9、在選擇績效考評方法時,應(yīng)當(dāng)充分考慮的重要因素不包括()。A.工作適用性B.管理成本C.工作實用性D.成果效用【答案】D10、正確選擇考評方法,具體回答()的問題。A.考評什么B.誰來考評C.采用什么樣的方法D.考評誰【答案】C11、(2018年11月)一般讓應(yīng)聘者對某一問題做出明確的答復(fù)的面試提問方式是()。A.開放式提問B.封閉式提問C.清單式提問D.假設(shè)式提問【答案】B12、(2017年5月)()是由若干評定要素綜合平均的結(jié)果,它的優(yōu)點是容易被人理解和接受并且有較多專業(yè)人員參與評定,從而大大提高了評定的準(zhǔn)確性。A.排列法B.分值法C.分類法D.評分法【答案】D13、勞動法的首要原則是()A.保障勞動者的勞動權(quán)B.勞動關(guān)系民主化C.物質(zhì)幫助權(quán)D.保障勞動者的報酬權(quán)【答案】A14、例會制度的具體形式不包括()。A.會議B.召見C.詢問D.通報【答案】D15、(2018年11月)在人力資源規(guī)劃中,()事關(guān)全局,是各種人力資源計劃的核心。A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.組織規(guī)劃C.制度規(guī)劃D.人員規(guī)劃【答案】A16、()是指人與事的不適應(yīng)是絕對的,適應(yīng)是相對的,從不適應(yīng)到適應(yīng)是在運動中實現(xiàn)的。A.互補增值原理B.能位對應(yīng)原理C.彈性冗余原理D.動態(tài)適應(yīng)原理【答案】D17、職工代表對()的職工負(fù)責(zé)。A.部門B.公司C.所在單位D.選舉單位【答案】D18、(2018年5月)以下做法中,()不符合精簡、高效、節(jié)約的定員原則。A.提倡兼職B.人員配備應(yīng)寬打窄用C.工作應(yīng)有明確分工和職責(zé)劃分D.產(chǎn)品設(shè)計方案要科學(xué)【答案】B19、下列關(guān)于集體合同主體的說法,不正確的是()A.工會會員是集體合同的當(dāng)事人B.工會會員是集體合同的關(guān)系人C.工會非會員勞動者是集體合同的關(guān)系人D.工會非會員勞動者不是集體合同的當(dāng)事人【答案】A20、個人層面的分析信息來源不包括()。A.業(yè)績考核記錄B.員工技能測試C.員工個人填寫的培訓(xùn)需求問卷D.員工個人培訓(xùn)需求反饋【答案】D21、組織市場的類型不包括()。A.產(chǎn)業(yè)市場B.買方市場C.轉(zhuǎn)賣者市場D.政府市場【答案】B22、崗位評價的具體標(biāo)準(zhǔn)不包括()。A.崗位評價指標(biāo)的分級標(biāo)準(zhǔn)B.崗位評價的分類標(biāo)準(zhǔn)C.崗位評價指標(biāo)的量化標(biāo)準(zhǔn)D.崗位評價的方法標(biāo)準(zhǔn)【答案】B23、以下關(guān)于培訓(xùn)需求循環(huán)評估模型特點的說法錯誤的是()。A.從組織整體到員工個人全面分析培訓(xùn)需求,避免發(fā)生遺漏B.提供了循環(huán)方案,使培訓(xùn)需求分析成為定期進(jìn)行的工作C.建立在未來需求的基點上,使培訓(xùn)工作變被動為主動,更具戰(zhàn)略意義D.工作量大,需要專門人員定期進(jìn)行,同時需要管理者和員工的積極支持和參與【答案】C24、人力資源規(guī)劃在整個人力資源管理活動中占有()。A.一般地位B.特殊地位C.重要地位D.必要地位【答案】C25、選擇招聘渠道的主要步驟有:①分析單位的招聘要求;②確定適合的招聘來源;③分析招聘人員的特點;④選擇適合的招募方法。排序正確的是()。A.③①②④B.④①③②C.③①④②D.①③②④【答案】D26、以學(xué)員為中心的研討通常采用分組討論的形式,一是由教師提出問題,學(xué)員獨立提出解決辦法;二是(),學(xué)員就某議題進(jìn)行自由討論,相互啟發(fā)。A.不規(guī)定任務(wù)B.不規(guī)定議題C.不規(guī)定方式D.不規(guī)定范圍【答案】A27、在使用關(guān)鍵事件法時,()。A.考評者要記錄并觀察員工工作中的關(guān)鍵事件B.關(guān)鍵事件只能作為衡量員工的輔助證據(jù)資料C.考評的內(nèi)容是員工的短期表現(xiàn)D.用來加以區(qū)分工作行為的重要程度【答案】A28、()在形式上和課堂教學(xué)法基本相同,但在內(nèi)容上有所差異。A.講授法B.專題講座法C.研討法D.參觀訪問【答案】B29、下列關(guān)于柯氏模型的說法錯誤的是()A.是目前應(yīng)用最廣泛的評估模型B.缺少有效衡量的價值體系C.對培訓(xùn)效用程度進(jìn)行了深入分析D.有很強的系統(tǒng)性和操作性【答案】C30、行為觀察評價法、行為觀察量表法、行為觀察量表評價法也都可稱為()。A.關(guān)鍵事件法B.重要事件法C.錨定等級法D.行為觀察法【答案】D31、在情境模擬測試方法中,()是經(jīng)多年實踐檢驗,不斷充實完善,并被證明很有效的一種管理人員測評方法。A.決策模擬競賽法B.即席發(fā)言C.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法D.公文筐測試【答案】D32、培訓(xùn)前對培訓(xùn)師的基本要求不包括()。A.在課程開始前一天,要檢查教學(xué)用的活頁紙、學(xué)員手冊、投影等材料B.決定如何在學(xué)員之間分組C.準(zhǔn)備好開講時對學(xué)員的問候語D.對“培訓(xùn)者指南”中提到的材料進(jìn)行檢查,根據(jù)學(xué)員的情況進(jìn)行取舍【答案】C33、()應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)企業(yè)的價值觀和經(jīng)營理念。以及人力資源管理發(fā)展戰(zhàn)略和策略的要求。A.績效管理程序設(shè)計B.績效管理方法設(shè)計C.績效管理制度設(shè)計D.績效考評標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計【答案】C34、勞動行政部門在收到集體合同后的()天內(nèi)未提出疑義的,集體合同自行生效。A.7天B.10天C.15天D.30天【答案】C35、自學(xué)作為一種培訓(xùn)方式,其優(yōu)點不包括()。A.學(xué)習(xí)費用低B.學(xué)習(xí)者自主性很強C.不影響工作D.學(xué)習(xí)內(nèi)容不受限制【答案】D36、廣義人力資源規(guī)劃是企業(yè)所有人力資源計劃的總稱,是戰(zhàn)略規(guī)劃與()。A.戰(zhàn)術(shù)計劃B.組織規(guī)劃C.人員計劃D.費用計劃【答案】A37、適當(dāng)拉開員工之間的薪酬差距體現(xiàn)了()原則。A.對外具有競爭力B.對員工具有激勵性C.對內(nèi)具有公正性D.對成本具有控制性【答案】B38、某企業(yè)家慷慨從事慈善捐助,但為了帶動和影響周圍更多的人,他每次捐助時,都大張旗鼓,場面熱鬧,好像生怕別人不知道似的。對此,你的看法是()。A.做好事不留名,無法理解這位企業(yè)家的做法B.不該過分關(guān)注捐助形式,而要學(xué)習(xí)其公益精神C.他是打著慈善旗號,炫耀自己D.他的這種做法與慈善的本意格格不入【答案】B39、工資、福利、保險等費用屬于()。A.人力資源管理費用B.人工成本C.人員成本D.人力資源費用【答案】B40、(2016年5月)績效管理的()是從企業(yè)宏觀角度對績效管理程度進(jìn)行的設(shè)計。A.制度設(shè)計B.總流程設(shè)計C.方法設(shè)計D.具體程序設(shè)計【答案】B41、(2015年11月)當(dāng)事人因主張有待確定的權(quán)利和義務(wù)所發(fā)生的爭議屬于()。A.個別爭議B.集體爭議C.利益爭議D.權(quán)利爭議【答案】C42、(2017年11月)為了保證考評的公正性和公平性,人力資源部門應(yīng)當(dāng)建立()保障系統(tǒng)。A.績效評估B.績效反饋C.績效總結(jié)D.績效申訴和評審【答案】D43、對于員工層面的培訓(xùn)需求調(diào)查與分析的方法以()為主。A.問卷調(diào)查和觀察法B.問卷調(diào)查和面談法C.問卷調(diào)查和測試法D.問卷調(diào)查和咨詢法【答案】B44、下列選項中不屬于工作說明書的是()。A.崗位工作說明書B.部門工作說明書C.公司工作說明書D.個人工作說明書【答案】D45、單位組織聯(lián)歡會,大家或者唱歌或者跳舞,你既不會唱歌,也不會跳舞,此時你會()。A.靜靜地待在某個角落里,等著活動結(jié)束B.附和著別人的歌舞,打個節(jié)拍C.悄悄離開會場D.為了照顧大家的情緒,隨便表演個節(jié)目【答案】B46、主管圍繞小王本期績效執(zhí)行情況、工作表現(xiàn)和工作業(yè)績等方面與其面談,這稱之為()。A.績效計劃面談B.績效指導(dǎo)面談C.績效考評面談D.績效反饋面談【答案】C47、培訓(xùn)評估的首要任務(wù)就是確定培訓(xùn)是否達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo),其理論依據(jù)是()。A.菲利普斯五層評估模式B.柯克帕特里克四級評估模式C.泰勒的目標(biāo)評估模式D.考夫曼五層評估模式【答案】C48、用人單位基本醫(yī)療保險費的繳費率應(yīng)控制在職工工資總額的()左右。A.5%B.6%C.7%D.8%【答案】B49、()是根據(jù)每個崗位的相對價值來確定薪酬等級,通過市場薪酬水平調(diào)查來確定每個等級的薪酬幅度。A.崗位薪酬制度B.崗位薪酬方法C.崗位薪酬特點D.崗位薪酬體系【答案】D50、選擇招聘渠道的主要步驟有:①分析單位的招聘要求;②確定適合的招聘來源;③分析潛在應(yīng)聘人員的特點;④選擇適合的招募方法。排序正確的是()。A.③①②④B.④①③②C.③①④②D.①③②④【答案】D多選題(共25題)1、(2015年5月)案例分析培訓(xùn)方法中,案例編寫的信息來源一般為()A.自己的經(jīng)歷B.培訓(xùn)方面的資料C.內(nèi)部的文件資料D.有關(guān)人員的敘述E.公開出版發(fā)行的報刊書籍【答案】ACD2、關(guān)于工作地組織的說法正確的有()。A.要有利于工人的身心健康B.要增加工人消除疲勞的時間C.要為工人創(chuàng)造良好的工作環(huán)境D.要有利于工人進(jìn)行生產(chǎn)勞動E.要有利于發(fā)揮工作地裝備效能【答案】ACD3、外部招募一流人才的優(yōu)點是()。A.人員來源廣B.選擇余地大C.能招聘到許多優(yōu)秀人才D.能選聘到稀缺的復(fù)合型人才E.可以節(jié)省內(nèi)部培訓(xùn)費用【答案】ABCD4、制定薪酬管理制度應(yīng)明確企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容,包括()。A.發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略的計劃B.各類人員應(yīng)具備的素質(zhì)C.應(yīng)具備的關(guān)鍵成功因素D.實現(xiàn)戰(zhàn)略的措施E.企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)【答案】CD5、政府支出包括()。A.財政稅收B.政府購買C.政府贈與D.轉(zhuǎn)移支付E.政府呆壞賬【答案】BD6、(2015年5月)人的心理屬性是人的()等一切心理現(xiàn)象的總和。A.感覺B.思維C.記憶D.需要E.知覺【答案】ABCD7、管理類勞動標(biāo)準(zhǔn)包括()等。A.勞動管理目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)B.勞動管理項目標(biāo)準(zhǔn)C.勞動管理程序標(biāo)準(zhǔn)D.勞動管理方法標(biāo)準(zhǔn)E.勞動統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)【答案】ABCD8、以下關(guān)于事業(yè)部制優(yōu)點的說法正確的是()。A.權(quán)力下放,有利于最高管理層擺脫日常行政事務(wù)B.能自主處理各種日常工作,有助于增強事業(yè)部管理者的責(zé)任感C.可集中力量從事某一方面的經(jīng)營活動,實現(xiàn)高度專業(yè)化D.各事業(yè)部經(jīng)營責(zé)任和權(quán)限明確,物質(zhì)利益與經(jīng)營狀況緊密掛鉤E.有利于各職能管理者的選拔、培訓(xùn)和考核的實施【答案】ABCD9、從配置的方式來看,企業(yè)人力資源配置可以分為()。A.總量配置B.數(shù)量配置C.空間配置D.時間配置E.結(jié)構(gòu)配置【答案】CD10、事件處理法的優(yōu)點包括()。A.參與性強B.教學(xué)方式生動具體C.豐富學(xué)員的工作經(jīng)驗D.有利于新員工融入團(tuán)隊E.改善部門間的合作【答案】AB11、與現(xiàn)行定額之間的比較,是指與條件,如()相同的企業(yè)的定額水平,或本企業(yè)歷史上先進(jìn)的定額水平相比較。A.生產(chǎn)技術(shù)組織條件B.生產(chǎn)類型C.生產(chǎn)方法D.生產(chǎn)定額E.生產(chǎn)的產(chǎn)品【答案】AB12、下列選項中屬于影響薪酬水平的內(nèi)部因素是()。A.企業(yè)的性質(zhì)B.發(fā)展規(guī)模C.戰(zhàn)略目標(biāo)D.組織文化E.現(xiàn)行的薪酬政策【答案】ABCD13、在()情形下用人單位可以代扣勞動者工資。A.用人單位代扣代繳的個人所得稅B.用人單位代扣代繳的應(yīng)由勞動者個人負(fù)擔(dān)的各項社會保險費用C.法院判決、裁定中要求代扣的撫養(yǎng)費D.法律、法規(guī)規(guī)定可以從勞動者工資中扣除的其他費用E.因職員違反公司規(guī)定【答案】ABCD14、下列對筆試法的描述正確的是()。A.成績評定比較主觀B.可以對大規(guī)模的應(yīng)聘者同時進(jìn)行篩選,花較少的時問達(dá)到高效率C.由于考試題目較多,可以增加對知識、技能和能力的考察信度與效度D.不能全面考察應(yīng)聘者的工作態(tài)度、品德修養(yǎng)以及企業(yè)管理能力、口頭表達(dá)能力和操作能力等E.筆試往往作為應(yīng)聘者的初次競爭,成績合格者才能繼續(xù)參加面試或下輪的競爭【答案】BCD15、校園招聘通常用來選拔()以及管理等領(lǐng)域的專業(yè)化初級水平人員。A.工程B.財務(wù)C.會計D.計算機E.法律【答案】ABCD16、確定工作崗位評價要素和指標(biāo)的基本原則包括()A.少而精原則B.綜合性原則C.可比性原則D.重要性原則E.界限清晰便于測量的原則【答案】ABC17、勞動權(quán)利義務(wù)的內(nèi)容涉及()。A.就業(yè)、培訓(xùn)B.工資、工時C.勞動保護(hù)、保險福利D.民主管理E.獎勵懲罰【答案】ABCD18、按照勞動標(biāo)準(zhǔn)的功能劃分,可分為()A.技術(shù)類勞動標(biāo)準(zhǔn)B.管理類勞動標(biāo)準(zhǔn)C.特殊類勞動標(biāo)準(zhǔn)D.基礎(chǔ)類勞動標(biāo)準(zhǔn)E.工作類勞動標(biāo)準(zhǔn)【答案】ABD19、績效考評周期的影響因素主要有()。A.績效考評周期與績效指標(biāo)B.企業(yè)所在行業(yè)與考評周期C.職位層級與考評周期D.職位類型與考評周期E.績效管理實施的時間與考評周期【答案】ABCD20、改進(jìn)勞動分工過細(xì)的方法主要有()A.交換業(yè)務(wù)法B.充實業(yè)務(wù)法C.工作連貫法D.輪換工作法E.小組工作法【答案】BCD21、企業(yè)薪酬制度是一個比較寬泛的概念,它涉及()等內(nèi)容。A.企業(yè)的薪酬戰(zhàn)略B.企業(yè)的薪酬體系C.企業(yè)的薪酬結(jié)構(gòu)D.企業(yè)的薪酬政策E.企業(yè)的薪酬水平以及薪酬管理【答案】ABCD22、企業(yè)確定合理人工費用時,應(yīng)以()等因素為基準(zhǔn)來進(jìn)行衡量。A.企業(yè)的支付能力B.勞動力市場供求狀況C.工資的市場行情D.社會消費水平的變化E.員工的生計費用【答案】AC23、合理組織工作地應(yīng)當(dāng)達(dá)到()要求。A.應(yīng)有利于員工進(jìn)行生產(chǎn)勞動,減少或消除多余、笨重的操作,減少體力消耗,縮短輔助作業(yè)時間B.應(yīng)有利于發(fā)揮工作的裝備C.要有利于員工的身心健康,使員工有良好的勞動條件與工作環(huán)境D.防止職業(yè)病,避免各種設(shè)備或人身事故的發(fā)生E.要為企業(yè)的所有人員創(chuàng)造良好的勞動環(huán)境【答案】ABCD24、以下關(guān)于對考評周期的表述,正確的有()A.一般情況下考評時間要與考評目的以及管理制度相協(xié)調(diào)B.以定期提薪和獎金分配為目的的績效考評總是定期進(jìn)行C.晉升晉級的績效考評,一般在崗位出現(xiàn)空缺或人員晉升時組織進(jìn)行D.用于培訓(xùn)的考評,一般在員工績效降低或推廣新技術(shù)新技能時進(jìn)行E.晉升晉級的績效考評與進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的績效考評屬于定期考評【答案】ABCD25、內(nèi)部招募的不足包括()。A.選拔費用高B.抑制個體創(chuàng)新C.產(chǎn)生“團(tuán)體思維”現(xiàn)象D.不利于組織的內(nèi)部團(tuán)結(jié)E.導(dǎo)致部門之間“挖人才”的現(xiàn)象【答案】BCD大題(共10題)一、RB公司是一家皮鞋制造企業(yè),擁有近400名員工。針對公司生產(chǎn)線頻頻出現(xiàn)質(zhì)量事故,質(zhì)量檢查員疏忽大意,管理部門質(zhì)量意識淡薄等一系列問題,公司領(lǐng)導(dǎo)決定舉辦專門的質(zhì)量管理培訓(xùn)課程來解決這些問題。質(zhì)量管理的培訓(xùn)課程被安排在每周五晚上七點至九點時進(jìn)行,為期10周。員工可以自愿聽課,公司不給員工支付額外的工資。但是公司主管表示,如果員工能積極地參加培訓(xùn),那么其培訓(xùn)的考核結(jié)果將記入個人檔案,作為公司以后提職或加薪的重要依據(jù)。培訓(xùn)課程由質(zhì)量監(jiān)控部門的李工程師主講。培訓(xùn)形式包括講座,放映有關(guān)質(zhì)量管理的錄像片及一些專題討論。內(nèi)容包括質(zhì)量管理的必要性、影響質(zhì)量的客觀條件、質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)、檢查的程序和方法、質(zhì)量統(tǒng)計方法、抽樣檢查以及程序控制等內(nèi)容。公司里所有對此感興趣的員工和管理人員都可以去聽課。課程剛開始時,聽課人數(shù)平均在60人左右。在課程快要結(jié)束時,聽課人數(shù)下降到30人左右。而且,因為課程是安排在周五的晚上,所以聽課的人員都顯得心不在焉,有一部分離家遠(yuǎn)的人員課聽到一半就提前回家了。在總結(jié)這次培訓(xùn)的時候,人力資源部經(jīng)理總結(jié)說:“李工程師的課講得不錯,內(nèi)容充實、知識系統(tǒng),而且幽默風(fēng)趣、引人入勝。至于聽課人數(shù)的減少并不是他的過錯?!闭埢卮鹣铝袉栴}:(1)您認(rèn)為這次培訓(xùn)在組織和管理上有哪些不合理的地方?(2)如果你是RB公司的人力資源部經(jīng)理,你會怎樣安排這個培訓(xùn)項目?【答案】(1)RB公司的這項培訓(xùn)不合理的地方有:①沒有對員工進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查與分析,使得培訓(xùn)工作的目標(biāo)不是很明確,也不了解員工對培訓(xùn)項目的認(rèn)知情況。②沒有詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,具體表現(xiàn)在對受訓(xùn)員工的對待問題上,沒有“制度性”的規(guī)定,不利于提高受訓(xùn)員工的學(xué)習(xí)積極性。③培訓(xùn)時間安排不合理,在周五晚上進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)員“心不在焉”,影響培訓(xùn)效果。④沒有對培訓(xùn)進(jìn)行全程的監(jiān)控,不能及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。⑤對培訓(xùn)工作的總結(jié)程度不夠,沒有對培訓(xùn)的效果(結(jié)果)進(jìn)行評估。(2)作為RB公司的人力資源部經(jīng)理,在此次培訓(xùn)工作中應(yīng)該做到:①首先進(jìn)行培訓(xùn)需求分析,了解員工對質(zhì)量監(jiān)管培訓(xùn)的認(rèn)識,了解員工對質(zhì)量管理培訓(xùn)的意見和要求。②制定培訓(xùn)計劃,作出培訓(xùn)費用預(yù)算,合理地確定培訓(xùn)時間、地點、場地以及需要配置的器具、設(shè)施和設(shè)備。③選擇合適的管理人員對培訓(xùn)的全過程進(jìn)行監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。④培訓(xùn)結(jié)束時,對受訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)考核,以了解培訓(xùn)工作的效果。⑤對培訓(xùn)的總過程以及結(jié)果進(jìn)行總結(jié),保留優(yōu)點,剔除問題缺點,為下一次培訓(xùn)積累經(jīng)驗。二、(二)某公司為一家主要從事IT產(chǎn)品代理和系統(tǒng)集成的硬件供應(yīng)商,成立8年來銷售業(yè)績一直節(jié)節(jié)攀升,人員規(guī)模也迅速擴(kuò)大到了數(shù)百人。然而公司的銷售隊伍在去年出現(xiàn)動蕩,一股不滿的情緒開始蔓延,銷售人員消極怠工,優(yōu)秀銷售員的業(yè)績開始下滑,這迫使公司高層下決心聘請外部顧問,制定銷售人員的薪酬激勵方案。這家公司的銷售部門按銷售區(qū)域劃分,同一個區(qū)域的業(yè)務(wù)員既可以賣大型設(shè)備,也可以賣小型設(shè)備。后來,公司對銷售部進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)調(diào)整,將一個銷售團(tuán)隊按兩類不同的產(chǎn)品線一分為二,建立了大型項目和小型設(shè)備兩個銷售團(tuán)隊,他們有各自的主攻方向和潛在客戶群。但是,組織結(jié)構(gòu)雖然調(diào)整了,兩部門的工資獎金方案沒有跟著調(diào)整,仍然沿用以前的銷售返點模式,即將銷售額按一定百分比作為提成返還給業(yè)務(wù)員。這種做法,看似是不偏不向,非常透明,但沒能起到應(yīng)有的激勵作用,造成兩部門之間的矛盾,于是出現(xiàn)了上面講到的現(xiàn)象。這種分配機制產(chǎn)生的不合理現(xiàn)象有哪些表現(xiàn)呢?【答案】(1)這種分配機制產(chǎn)生的不合理現(xiàn)象具體有:①對于大型通信設(shè)備的銷售,產(chǎn)品成本很難界定,無法清晰合理地確定返點數(shù)。同時,很多時候由于競爭激烈,為了爭取客戶的長期合作,大型設(shè)備銷售往往是低價銷售,根本無利潤可以返點。這就給大型設(shè)備銷售業(yè)務(wù)員的考核帶來了麻煩。②銷售返點模式一般一季度一考核,而大型設(shè)備銷售周期長,有時長達(dá)一兩年,客戶經(jīng)常拖欠付款,這就使得考核周期很難界定。周期過短,公司看不見利潤,無從回報銷售人員;周期過長,考核前期銷售人員工作松散,經(jīng)常找不到訂單。③大型設(shè)備成交額很大,業(yè)務(wù)員的提成比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小型設(shè)備的業(yè)務(wù)員,這導(dǎo)致小型設(shè)備的業(yè)務(wù)員心理不平衡,感到自己無法得到更高的收入,公司對自己不夠重視,于是工作態(tài)度開始變得消極。三、一、問答題(本題共2題,每小題14分,共28分)(1)簡述培訓(xùn)效果信息的收集方法。(14分)【答案】答:(1)通過資料收集信息。主要收集以下信息:①培訓(xùn)方案的資料。②有關(guān)培訓(xùn)方案的領(lǐng)導(dǎo)批示。③有關(guān)培訓(xùn)的錄音。④有關(guān)培訓(xùn)的調(diào)查問卷原始資料及相關(guān)統(tǒng)計分析資料。⑤有關(guān)培訓(xùn)的錄像資料。⑥有關(guān)培訓(xùn)實施人員寫的會議紀(jì)要、現(xiàn)場記錄。⑦編寫的培訓(xùn)教程等。(4分)(2)通過觀察收集信息。主要收集以下信息:①培訓(xùn)組織準(zhǔn)備工作情況。②培訓(xùn)實施現(xiàn)場情況。③培訓(xùn)對象參加情況。④培訓(xùn)對象反應(yīng)情況。四、某電信公司2009年3月份,從各大專院校招收了一批本科畢業(yè)生和碩士研究生,這些人員將填補公司市場營銷、財務(wù)人事、技術(shù)研發(fā)等各部門120多個工作崗位的空缺。請您為該公司設(shè)計一個適合于對這些大學(xué)生進(jìn)行人職教育的培訓(xùn)方案?!敬鸢浮磕畴娦殴拘聠T工入職教育方案1.制定本方案的依據(jù)(2分)(1)本方案專為2009年3月本公司新招收員工人職教育所制訂;(2)本次新進(jìn)人員教育培訓(xùn),除人力資源管理制度及員工教育實施辦法另有規(guī)定外,都按本方案實施。2.實施新進(jìn)人員教育訓(xùn)練的目的(2分)(1)為了新進(jìn)人員了解本公司組織概況、歷史現(xiàn)狀及未來發(fā)展計劃,以及各項管理制度,使其能遵守公司各項規(guī)章,盡快適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境,為企業(yè)服務(wù);(2)增強新進(jìn)人員對本公司的企業(yè)文化的認(rèn)同感,激發(fā)員工的求知欲、創(chuàng)造性,不斷充實自己,建立起將個人事業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來的思想。3.培訓(xùn)的內(nèi)容和形式(4分)(1)公司發(fā)展歷史;(2)本公司現(xiàn)行各種規(guī)章制度以及有關(guān)法規(guī);(3)公司主營項目以及業(yè)務(wù)知識;(4)中國以及北京地區(qū)電信市場現(xiàn)狀;(5)規(guī)范化電信服務(wù)與客戶服務(wù)中心的功能;(6)企業(yè)文化與團(tuán)隊精神教育;五、某公司在人員選撥過程中,為了有效評定應(yīng)聘者的能力特征和發(fā)展?jié)摿?,決定采用心理測試方法對應(yīng)聘者進(jìn)行心理測評。試問:心理測試所包含的具體內(nèi)容是什么?【答案】心理測試的內(nèi)容:①人格測試。人格,由多種人格特質(zhì)構(gòu)成,大致包括:體格與生理特質(zhì)、氣質(zhì)、能力、動機、價值觀與社會態(tài)度等。人格對工作成就的影響是極為重要的,不同氣質(zhì)、性格的人適合于不同種類的工作。人格測試的目的是為了了解應(yīng)聘者的人格特質(zhì)。②興趣測試。職業(yè)興趣揭示了人們想做什么和喜歡做什么,從中可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者最感興趣并從中得到最大滿足的工作是什么。一般來說,可以將人們的興趣分為六類:現(xiàn)實型、智慧型、常規(guī)型、企業(yè)型、社交型和藝術(shù)型。③能力測試。能力測試是用于測定從事某項特殊工作所具備的某種潛在能力的一種心理測試。這種測試可以有效地測量人的某種潛能,從而預(yù)測他在某職業(yè)領(lǐng)域中成功和適應(yīng)的可能性,或判斷哪項工作適合他。這種預(yù)測作用體現(xiàn)在:什么樣的職業(yè)適合某人;為勝任某崗位,什么樣的人最合適。能力測試的內(nèi)容一般可分為:普通能力測試、特殊職業(yè)能力測試和心理運動機能測試。④情境模擬測試法。情境模擬測試是根據(jù)被試者可能擔(dān)任的崗位,編制一套與該崗位實際情況相似的測試項目,將被試者安排在模擬的、逼真的工作環(huán)境中,要求被試者處理可能出現(xiàn)的各種問題,用多種方法來測試其心理素質(zhì)、實際工作能力、潛在能力等綜合素質(zhì)。根據(jù)情境模擬測試內(nèi)容的不同,可以分為語言表達(dá)能力測試、組織能力測試、事務(wù)處理能力測試等。六、某汽車工業(yè)公司正在進(jìn)行第三季度績效管理工作的總結(jié)。在聽取了各個部門主管的總結(jié)之后,分管人力資源部的張副總經(jīng)理提出了以下意見:公司績效管理的體系已經(jīng)進(jìn)入了良性循環(huán)的軌道,無論從績效考評的指標(biāo)體系、考評的標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)程序,還是從各級主管的認(rèn)知程度乃至具體貫徹落實的情況來看,總體上達(dá)到了公司績效管理的預(yù)定目標(biāo)和要求,下一步的關(guān)鍵是如何將績效考評落到實處,真正提高各個部門特別是每個員工的工作績效。假如您是人力資源部績效主管,請說明一個有效的績效管理系統(tǒng)需要通過哪些工作環(huán)節(jié)才能提高員工績效,保持和增強企業(yè)競爭優(yōu)勢?【答案】企業(yè)強化績效管理的目的是非常明確的,即不斷地提升企業(yè)的整體素質(zhì)以增強企業(yè)的核心競爭力。一個有效的績效管理系統(tǒng)是通過以下幾個環(huán)節(jié)提高員工工作績效從而保持和增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢,具體包括:(1)目標(biāo)第一。在績效考評期初,上級主管必須和考評者進(jìn)行必要溝通,明確工作績效的目標(biāo)和要求,使員工正確地理解和接受,并能全身心地投入工作。(2)計劃第二。主管應(yīng)根據(jù)組織現(xiàn)有的資源和條件,聽取員工的意見,分清輕重緩急,選擇確定實現(xiàn)績效目標(biāo)的具體步驟、措施和方法。(3)監(jiān)督第三。良好的績效管理系統(tǒng)為各級主管提供了一個系統(tǒng)全面地監(jiān)督下級的程序和方法,主管知道“員工應(yīng)當(dāng)在什么時間和地點,怎樣去完成工作任務(wù)”,主管可以通過多種監(jiān)測手段,了解和掌握下屬的行為、工作態(tài)度以及工作進(jìn)度和工作質(zhì)量,并激勵下屬達(dá)到考評標(biāo)準(zhǔn)乃至超越標(biāo)準(zhǔn)。對達(dá)不到考評標(biāo)準(zhǔn)的員工,通過監(jiān)測和確認(rèn),幫助他們改進(jìn)工作,迎頭趕上先進(jìn)者。(4)指導(dǎo)第四。員工為了“達(dá)標(biāo)”,在執(zhí)行計劃的過程中,會對上級的指令和工作安排產(chǎn)生疑問,在作業(yè)中會遇到很多困難和難題,當(dāng)下屬有困難的時候,上級主管一定要對其作出必要的指導(dǎo),可以與下屬交換意見,解釋有關(guān)決策、指令的含義,說明預(yù)定的步驟和方法;也可以召集有關(guān)人員共同研討,集思廣益,合作攻關(guān);可以對不切合實際的計劃、目標(biāo)和措施進(jìn)行必要的調(diào)整,以促進(jìn)員工工作績效的提高。在員工按照預(yù)定目標(biāo)努力工作的過程中,如果員工遇到困難,不僅僅應(yīng)對下屬的具體工作進(jìn)行必要的指導(dǎo),還應(yīng)在精神上、物質(zhì)上給予必要的支持和幫助,主動為下屬排憂解難,以增強他們的信心,鼓勵他們的斗志。(5)評估第五。主管應(yīng)定期對工作目標(biāo)進(jìn)行復(fù)查,對員工的業(yè)績作出評估,找出差距和問題,分析原因,并將信息反饋到員工,全力推進(jìn)工作的開展。七、一、問答題(本題共2題,每小題14分,共28分)(1)簡述培訓(xùn)效果信息的收集方法。(14分)【答案】答:(1)通過資料收集信息。主要收集以下信息:①培訓(xùn)方案的資料。②有關(guān)培訓(xùn)方案的領(lǐng)導(dǎo)批示。③有關(guān)培訓(xùn)的錄音。④有關(guān)培訓(xùn)的調(diào)查問卷原始資料及相關(guān)統(tǒng)計分析資料。⑤有關(guān)培訓(xùn)的錄像資料。⑥有關(guān)培訓(xùn)實施人員寫的會議紀(jì)要、現(xiàn)場記錄。⑦編寫的培訓(xùn)教程等。(4分)(2)通過觀察收集信息。主要收集以下信息:①培訓(xùn)組織準(zhǔn)備工作情況。②培訓(xùn)實施現(xiàn)場情況。③培訓(xùn)對象參加情況。④培訓(xùn)對象反應(yīng)情況。八、某家用電器公司的人力資源部經(jīng)理嚴(yán)先生,正在審核2014年度的公司全員培訓(xùn)計劃。由于公司技術(shù)資源部編制的設(shè)備運維案例庫、質(zhì)量控制與安全管理案例庫、管理與技術(shù)案例庫等已通過審定,嚴(yán)經(jīng)理認(rèn)為在2014年的人員培訓(xùn)計劃中,一定要充分地利用好案例庫這一培訓(xùn)資源,克服以往培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對性、培訓(xùn)方法過于單一等方面的不足,使員工培訓(xùn)工作邁上一個新的臺階。因此,嚴(yán)經(jīng)理在修改意見中,提出:“一定要采用更加靈活多樣的培訓(xùn)方法,如案例分析法、事件處理法、模擬訓(xùn)練法等,充分開發(fā)利用公司新建的案例庫系統(tǒng),使受訓(xùn)者積極參與培訓(xùn),能夠認(rèn)真地汲取過去成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),堅持理論聯(lián)系實際,提高其實戰(zhàn)能力?!闭埥Y(jié)合本案例,分析說明事件處理法的基本程序和實施要點。(18分)【答案】事件處理法的基本程序:九、某公司成

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