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第培訓(xùn)機(jī)構(gòu)封閉的管理制度(20篇)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)封閉的管理制度(精選20篇)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)封閉的管理制度篇1

為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學(xué)秩序,特制定如下制度:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)20__年新修訂的《傳染病防治法》,必須人人重視,加強(qiáng)預(yù)防。

二、傳染病分為甲、乙、丙三類(lèi),共37種。要了解主要以及常見(jiàn)的有以下幾種:

甲類(lèi):鼠疫、霍亂

乙類(lèi):非典、艾滋病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、狂犬病、乙腦、細(xì)菌性痢疾、肺結(jié)核、流腦、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病等。

丙類(lèi):流感、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎等。

三、防治管理組織和任務(wù)

1、組織領(lǐng)導(dǎo):分管副校長(zhǎng)為組織領(lǐng)導(dǎo),政教處配合、校衛(wèi)生室負(fù)責(zé)具體工作。

2、工作任務(wù)

(1)嚴(yán)把三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群

(2)做到五早:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離治療。

四、嚴(yán)格疫情報(bào)告:

1、發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)傳染病、乙類(lèi)傳染病應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告校衛(wèi)生室或衛(wèi)生主管人員,由校衛(wèi)生室或衛(wèi)生主管人員統(tǒng)計(jì)后報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),最后經(jīng)確認(rèn)和領(lǐng)導(dǎo)審批后由學(xué)校報(bào)告員上級(jí)教育主管單位和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。

2、發(fā)現(xiàn)丙類(lèi)傳染病應(yīng)及時(shí)報(bào)告校衛(wèi)生室,由校衛(wèi)生室報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)。

3、報(bào)告順序:學(xué)生→班主任→校衛(wèi)生室或衛(wèi)生工作人員→校領(lǐng)導(dǎo)→鎮(zhèn)防??坪玩?zhèn)教委→區(qū)教委體衛(wèi)科和區(qū)疾控中心。

五、凡患有傳染病的學(xué)生經(jīng)隔離治愈后,必須有醫(yī)院證明方可上課,教職工亦同。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)封閉的管理制度篇2

1、明確學(xué)習(xí)目的.,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

2、刻苦學(xué)習(xí),不畏困難,勤于思考,虛心請(qǐng)教,努力掌握科學(xué)文化專業(yè)知識(shí)和技能,爭(zhēng)取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。

3、尊重教師,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),積極支持和配合教師完成教學(xué)活動(dòng),熱情幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),培養(yǎng)集體主義精神和榮譽(yù)感,積極參加集體活動(dòng)。

5、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,勇于向不良言行作斗爭(zhēng)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)封閉的管理制度篇3

根據(jù)公司所屬行業(yè)和規(guī)模的不同,公司行政管理制度也有所區(qū)別,但由于行政管理的內(nèi)容基本相同,其制度也只在一些局部有所變化。根據(jù)廣州管理培訓(xùn)講師的介紹,一般情況下公司行政管理制度主要包括:?jiǎn)T工禮儀和工作紀(jì)律、檔案管理、會(huì)議管理、印鑒管理、公文打印管理、辦公及勞保用品管理、庫(kù)房管理等等,一些中小型企業(yè)為提高效率,還把人力資源和財(cái)務(wù)管理統(tǒng)統(tǒng)納入到公司行政管理的范圍中。

現(xiàn)在結(jié)合具體的行政管理培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容具體講一下,員工禮儀和工作紀(jì)律、檔案管理制度、會(huì)議管理制度、印鑒管理制度、公文打印管理制度、辦公及勞保用品管理制度、庫(kù)房管理制度。

1、員工禮儀和工作紀(jì)律

主要包括:?jiǎn)T工的著裝、儀表、語(yǔ)言、行為、及商務(wù)活動(dòng)中的禮儀等等。工作紀(jì)律主要有上下班管理制度、請(qǐng)銷(xiāo)假制度、休假制度、獎(jiǎng)懲制度、離職及辭退制度。對(duì)一些行業(yè)來(lái)講,員工的禮儀和工作紀(jì)律是公司行政管理制度中最重要的內(nèi)容。

2、檔案管理制度

主要制度包括:材料的收集、歸檔范圍、立卷、檔案保管期限、保密級(jí)別、檔案的借閱等等。

3、會(huì)議管理制度

主要制度包括:會(huì)議的分類(lèi)及召開(kāi)權(quán)限、會(huì)議的組織、會(huì)議紀(jì)律、會(huì)議記錄、會(huì)議跟進(jìn)等等。

4、印鑒管理制度

主要制度包括:印鑒的制發(fā)、公司印鑒對(duì)內(nèi)對(duì)外使用規(guī)定、印鑒的權(quán)責(zé)人及部門(mén)、印鑒的保管、印鑒使用登記等等。

5、公文管理制度

主要制度包括:公文格式及行文規(guī)范、收文程序、發(fā)文程序、公文歸檔、公文清退、公文銷(xiāo)毀等等。

6、辦公及勞保用品管理制度

主要制度包括:購(gòu)置規(guī)定、保管制度、領(lǐng)退制度、登記制度。

7、庫(kù)房管理制度

主要制度包括:人員職責(zé)、購(gòu)置、驗(yàn)收、入庫(kù)、存儲(chǔ)保管、盤(pán)點(diǎn)、安全管理等等。對(duì)一些從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售的公司來(lái)講,庫(kù)房管理制度是公司行政管理制度中重要內(nèi)容。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)封閉的管理制度篇4

一、培訓(xùn)要求

1、員工必須參加公司規(guī)定的培訓(xùn),如遇特殊原因不能參加培訓(xùn),應(yīng)提前提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意后,報(bào)人力資源部審批,否則按曠工處理。

2、提前做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,培訓(xùn)期間實(shí)行封閉式管理,統(tǒng)一作息時(shí)間,不得外出,一切行動(dòng)聽(tīng)從培訓(xùn)安排。

3、參培人員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的目的和重要性,積極配合主辦單位圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。

4、培訓(xùn)期間,學(xué)員應(yīng)精神飽滿、儀態(tài)端莊、舉止文雅,為培訓(xùn)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

5、各單位推薦員工參加公司組織的培訓(xùn),單位不應(yīng)臨時(shí)要求員工退出培訓(xùn),若確實(shí)有特殊情況,須由單位領(lǐng)導(dǎo)與人力資源部協(xié)商。

二、課堂紀(jì)律

1、遵守培訓(xùn)作息時(shí)間,不得遲到、早退、曠課或中途換人。

2、參培人員進(jìn)入教室后按規(guī)定簽到,不得代簽,并按指定位置入座。

3、保持教室及周?chē)h(huán)境的安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩,上課時(shí)不得隨意交談、隨意進(jìn)出教室,保持正常的教學(xué)制序。

4、上課期間請(qǐng)將手機(jī)等通訊工具關(guān)閉或調(diào)入震動(dòng)狀態(tài),嚴(yán)禁在課堂內(nèi)接打電話。

5、參培人員不得在課堂上私下討論問(wèn)題,如對(duì)課程安排或授課內(nèi)容有問(wèn)題、意見(jiàn)或建議,可在課間與老師溝通,不得隨意打斷老師授課。

6、參培人員上課要認(rèn)真聽(tīng)講,討論時(shí)踴躍發(fā)言,積極參加各項(xiàng)課程訓(xùn)練,完成老師安排的培訓(xùn)作業(yè),并在課程結(jié)束時(shí)提交個(gè)人培訓(xùn)心得或培訓(xùn)總結(jié)。

7、必須參加培訓(xùn)考試,考試缺席者,事后一律補(bǔ)考,補(bǔ)考不參加者,一律以零分計(jì)。培訓(xùn)考試成績(jī)和學(xué)員出勤情況記入員工培訓(xùn)檔案,可作為員工評(píng)先評(píng)優(yōu)、薪檔調(diào)整等的參考依據(jù)。

三、培訓(xùn)環(huán)境管理

1、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的課桌椅、白板等教學(xué)設(shè)施。

2、未經(jīng)允許請(qǐng)勿隨意動(dòng)用教室內(nèi)的音響、投影、電腦等各類(lèi)教學(xué)設(shè)備。

3、教室內(nèi)禁止吸煙、吃零食。

4、養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)教室和公共環(huán)境的清潔整齊。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)封閉的管理制度篇5

第一章總則

第一條為加強(qiáng)公司企業(yè)文化管理,塑造推動(dòng)金世源發(fā)展的企業(yè)文化,鼓舞和激勵(lì)公司員工,特制定本制度。

第二條本制度對(duì)企業(yè)文化發(fā)展的內(nèi)容與實(shí)施做出規(guī)定,是金世源開(kāi)展企業(yè)文化工作的依據(jù)。

第三條本制度一經(jīng)制定,公司全體員工必須遵照?qǐng)?zhí)行,公司員工依照本制度享有相應(yīng)的權(quán)利,同時(shí)也必須履行相應(yīng)的義務(wù)。

第二章企業(yè)文化管理機(jī)構(gòu)

第四條公司企業(yè)文化的管理機(jī)構(gòu)包括公司總經(jīng)理辦公會(huì)和公司辦公室。

第五條公司總經(jīng)理辦公會(huì)是公司企業(yè)文化管理的最高決策機(jī)構(gòu),其職責(zé)包括:

(1)審議確定公司企業(yè)文化核心內(nèi)容;

(2)審批公司各項(xiàng)企業(yè)文化管理制度;

(3)審批公司企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃;

(4)審批公司企業(yè)文化年度工作計(jì)劃;

(5)對(duì)公司企業(yè)文化的各項(xiàng)重大事項(xiàng)進(jìn)行決定。

第六條公司辦公室是企業(yè)文化管理的執(zhí)行機(jī)構(gòu),在公司總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,其職責(zé)包括:

(1)研究和制訂公司企業(yè)文化核心內(nèi)容;

(2)制訂公司各項(xiàng)企業(yè)文化管理制度;

(3)制訂公司企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃;

(4)制訂公司企業(yè)文化年度工作計(jì)劃;

(5)制訂公司對(duì)外宣傳規(guī)范,并監(jiān)督執(zhí)行;

(6)組織進(jìn)行對(duì)公司企業(yè)文化重要議題的相關(guān)研究;

(7)開(kāi)展公司對(duì)外企業(yè)文化宣傳,組織公司企業(yè)文化活動(dòng)。

第三章企業(yè)文化理念管理

第七條金世源文化理念是指公司的企業(yè)愿景、企業(yè)使命、核心價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、管理思想等企業(yè)文化核心內(nèi)容。

第八條金世源辦公室是公司企業(yè)文化理念的執(zhí)行機(jī)構(gòu),辦公室應(yīng)充分調(diào)研國(guó)內(nèi)外先進(jìn)文化,總結(jié)金世源的經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn),研究制訂符合金世源發(fā)展戰(zhàn)略的企業(yè)文化核心理念。

第九條辦公室在開(kāi)展企業(yè)文化工作中,應(yīng)深入實(shí)際調(diào)研分析,了解員工的思想動(dòng)態(tài),分析公司所處產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn),廣泛聽(tīng)取員工的意見(jiàn)和建議,提高金世源企業(yè)文化的核心思想,使公司的企業(yè)文化理念能夠切合企業(yè)實(shí)際,對(duì)公司的發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。

第十條公司各部門(mén)應(yīng)為公司辦公室的工作提供充分支持和密切配合,積極提供建議和意見(jiàn)。

第十一條公司總經(jīng)理辦公會(huì)會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)公司企業(yè)文化理念進(jìn)行審議和確定;總經(jīng)理辦公會(huì)審議確定的公司企業(yè)文化理念將作為金世源企業(yè)文化工作開(kāi)展的依據(jù)。

第四章企業(yè)文化制度管理

第十二條金世源企業(yè)文化制度是公司企業(yè)文化理念的表達(dá)和規(guī)范,必須與企業(yè)文化理念保持一致。

第十三條金世源的企業(yè)文化制度系統(tǒng)涵蓋下述三個(gè)領(lǐng)域:

(1)企業(yè)文化核心理念規(guī)范。該制度對(duì)企業(yè)文化核心理念進(jìn)行了設(shè)計(jì),是企業(yè)思想文化塑造的基礎(chǔ);

(2)企業(yè)員工行為規(guī)范。該制度對(duì)企業(yè)員工行為規(guī)范進(jìn)行了設(shè)計(jì),是企業(yè)行為文化塑造的基礎(chǔ);

(3)企業(yè)特殊風(fēng)俗制度。該制度在對(duì)內(nèi)工作上,對(duì)企業(yè)教育培訓(xùn)、儀禮儀式、服飾、體態(tài)語(yǔ)言、工作場(chǎng)所相關(guān)規(guī)范做出規(guī)定;在對(duì)外工作上,對(duì)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)觀念、服務(wù)規(guī)范、公共關(guān)系、銀企關(guān)系、公益活動(dòng)、文化傳統(tǒng)做出規(guī)定,是企業(yè)風(fēng)俗文化塑造的基礎(chǔ)。

第十四條公司辦公室是公司企業(yè)文化制度的編制和監(jiān)督機(jī)構(gòu)。相應(yīng)管理制度經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會(huì)審批生效后,辦公室負(fù)責(zé)推動(dòng)落實(shí)。

第五章企業(yè)文化器物管理

第十五條金世源企業(yè)文化器物是公司企業(yè)文化的外在表現(xiàn)形式。通過(guò)對(duì)相關(guān)器物的設(shè)計(jì),可以直觀、生動(dòng)地表現(xiàn)金世源企業(yè)文化的核心思想。第十六條金世源企業(yè)文化器物系統(tǒng)包括如下內(nèi)容:

(4)企業(yè)名稱(全稱、簡(jiǎn)稱)、企業(yè)標(biāo)識(shí)、品牌標(biāo)志圖案;

(5)企業(yè)標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)字體、標(biāo)準(zhǔn)色、組合規(guī)范、輔助圖形;

(6)企業(yè)象征圖案;

(7)企業(yè)宣傳標(biāo)語(yǔ);

(8)企業(yè)吉祥物;

(9)公司之歌;

(10)企業(yè)容貌。

第十七條公司企業(yè)文化器物系統(tǒng)應(yīng)用范圍包括:

(1)辦公用品、事務(wù)用品(名片/國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)信封、信紙/國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)信封、信紙/公文夾/便簽、傳真紙/合同紙/事務(wù)貼紙/打卡紙/工作證、工作卡/榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)狀/鑰匙牌/筆/筆記本、名片夾);

(2)企業(yè)證照、文件類(lèi);

(3)交通運(yùn)輸工具類(lèi);

(4)指示、標(biāo)識(shí)類(lèi);

(5)廣告展示陳列類(lèi)(含公司旗、掛旗、吊旗);

(6)服飾類(lèi)(春夏男女裝、領(lǐng)帶、領(lǐng)帶夾);

(7)公司出版物;

(8)公司禮品;

(9)公司網(wǎng)頁(yè);

(10)其它。

第十八條金世源辦公室是公司企業(yè)器物的設(shè)計(jì)管理機(jī)構(gòu),辦公室在充分聽(tīng)取相關(guān)意見(jiàn)后,組織設(shè)計(jì)部門(mén)對(duì)企業(yè)文化器物進(jìn)行設(shè)計(jì)。各項(xiàng)設(shè)計(jì)經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì)審議認(rèn)可,辦公室負(fù)責(zé)推動(dòng)落實(shí)。

第六章企業(yè)文化實(shí)施管理

第十九條公司辦公室負(fù)責(zé)推動(dòng)公司企業(yè)文化的實(shí)施,主管公司網(wǎng)站、電視等,組織開(kāi)展對(duì)內(nèi)企業(yè)文化宣傳工作。

第二十條公司各部門(mén)開(kāi)展對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作時(shí),必須充分考慮到公司企業(yè)文化的要求,不得違反公司企業(yè)文化相關(guān)規(guī)定。辦公室負(fù)責(zé)公司對(duì)各部門(mén)宣傳工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。

第二十一條公司各部門(mén)在開(kāi)展對(duì)外宣傳時(shí),必須將宣傳內(nèi)容上報(bào)公司辦公室審核,并會(huì)同公司辦公室開(kāi)展工作。

第二十二條公司辦公室應(yīng)做好企業(yè)形象推廣工作和企業(yè)標(biāo)志標(biāo)識(shí)使用規(guī)范的檢查工作。

第二十三條為更好的培育、塑造公司企業(yè)文化,公司辦公室應(yīng)組織開(kāi)展豐富多彩的企業(yè)文化活動(dòng)。

第二十四條公司各部門(mén)可以提議開(kāi)展企業(yè)文化活動(dòng),由公司辦公室研究并提案,公司總經(jīng)理審批后,公司辦公室組織開(kāi)展活動(dòng),或協(xié)助公司各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)。

第七章附則

第二十五條本制度由公司辦公室起草和修訂,經(jīng)由公司總經(jīng)理審批后發(fā)布。

第二十六條本制度自發(fā)布之日起施行。

第二十七條本制度由公司辦公室負(fù)責(zé)解釋。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)封閉的管理制度篇6

一、指導(dǎo)思想

以“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”為工作方針,積極、快速、有序、妥善處理“突發(fā)事件”,把生命、財(cái)產(chǎn)損失降到最低程度。

二、工作原則

1、“第一時(shí)間”的原則。即“突發(fā)事件”發(fā)生后,有關(guān)人員必須在“第一時(shí)間”報(bào)告給應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組;應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須在“第一時(shí)間”啟動(dòng)“突發(fā)事件”應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入緊急處理程序。

2、“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。培訓(xùn)的安全工作責(zé)任到各專業(yè)、班組和個(gè)人。專業(yè)內(nèi)出現(xiàn)“突發(fā)事件”就必須負(fù)責(zé)處理。誰(shuí)主持辦理“突發(fā)事件”,誰(shuí)負(fù)責(zé)妥善處理,不推卸責(zé)任、不拖延緊急處理事件的最佳時(shí)間。

三、“突發(fā)事件”處理程序

1、要及時(shí)采取干預(yù)和傷害救治措施,并在“第一時(shí)間”通知有關(guān)人員;

2、找出“突發(fā)事件”發(fā)生的原因,做好證據(jù)收集工作;

3、與受傷害人所在單位進(jìn)行協(xié)商達(dá)成處理意見(jiàn);

4、如果當(dāng)事人各方協(xié)商未果,則可以邀請(qǐng)第三方進(jìn)行調(diào)節(jié),如果調(diào)節(jié)不成,則可以通過(guò)訴訟解決;

5、妥善保存相關(guān)案件資料、數(shù)據(jù)(存檔)。

四、“突發(fā)事件”的種類(lèi)及應(yīng)急措施

1、地震事件:發(fā)生地震時(shí),應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要首先引導(dǎo)學(xué)生迅速逃離建筑物辦公樓、廠房),同時(shí),主管培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要清點(diǎn)好學(xué)員數(shù),發(fā)現(xiàn)少學(xué)員時(shí),責(zé)任人要立即進(jìn)行搜救。同時(shí),通知有關(guān)人員協(xié)助搜救。若有學(xué)員受傷應(yīng)立即送往醫(yī)院救治。需要強(qiáng)調(diào)指出:地震波一般屬于橫波,人員逃離時(shí)非常困難。因此,在逃離過(guò)程中,如果不能跑出去,就立即臥倒往外爬或滾動(dòng)或其他有效方式迅速逃離。

2、火災(zāi)事故:發(fā)生火警,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織被困人員撤離,若一時(shí)撤離不出的,要迅速引導(dǎo)被困人員采取自救措施,等待救援人員救助。救火時(shí)要注意以下幾點(diǎn)。

(1)撲救要在確保人員安全的前提下進(jìn)行。

(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。(3)火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

3、惡劣天氣學(xué)員傷害事件:如遇大風(fēng)、沙塵暴、大雨、冰雹、酷暑、大雪、暴風(fēng)雪、低溫等惡劣天氣時(shí),應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)學(xué)員安全管理,及時(shí)穩(wěn)妥安排好作息時(shí)間。一旦發(fā)生惡劣天氣學(xué)員傷害事件,要及時(shí)對(duì)受傷害學(xué)員實(shí)施救治,同時(shí),通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員家長(zhǎng)等。

4、高空墜落事件:學(xué)員發(fā)生高空墜落事件后,有關(guān)人員要在“第一時(shí)間”通知應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要將當(dāng)事人(根據(jù)傷勢(shì)情況)立即送往醫(yī)院進(jìn)行搶救;有關(guān)人員還要保護(hù)好“突發(fā)事件”

發(fā)生的第一現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)收集相關(guān)信息與證據(jù),配合有關(guān)部門(mén)、人員調(diào)查事件發(fā)生原因;妥善處理好有關(guān)事宜。

5、建筑物突然坍塌、地面突然塌陷事件:發(fā)生建筑物突然坍塌或地面突然塌陷事件時(shí),應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要立即將學(xué)員疏散到安全地帶。同時(shí),把受傷學(xué)員迅速送往醫(yī)院救治。

6、學(xué)員失蹤事故:

各課程發(fā)現(xiàn)學(xué)員未出勤,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)立即采取措施。

(1)如確認(rèn)學(xué)員已失蹤,應(yīng)立即報(bào)警并通知家長(zhǎng),請(qǐng)公安部門(mén)、家長(zhǎng)和社區(qū)協(xié)助學(xué)校尋找該學(xué)員;

(2)了解該學(xué)員最近社會(huì)關(guān)系、精神狀態(tài)或身體感情等方面是否存在問(wèn)題;

(3)馬上召集會(huì)議,通過(guò)各種渠道,了解失蹤學(xué)員出走時(shí)可能攜帶多少錢(qián)款,以及可能的去向;

(4)制訂尋找計(jì)劃,組織人員到失蹤學(xué)員有可能去的地方去尋找,并保持與警方的聯(lián)系,電話應(yīng)當(dāng)安排人員值班,一天24小時(shí)暢通。

7、打架事件:發(fā)生學(xué)員打架事件時(shí),處于現(xiàn)場(chǎng)的員工要立即勸阻拉架。若有學(xué)生被打傷,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要立即將傷者送往醫(yī)院救治。同時(shí),通知學(xué)員家長(zhǎng),情況嚴(yán)重立即報(bào)警。有關(guān)人員要立即調(diào)查處理打架事件。

五、成立“突發(fā)事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):管錫毅

副組長(zhǎng):李朋李晚

成員:公司所有教職員工。

主要職責(zé):

1、校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人,全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)員安全工作;

2、成員負(fù)責(zé)學(xué)?!巴话l(fā)事件”應(yīng)急預(yù)案的落實(shí),完成組長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)任務(wù);

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦公室成員具體負(fù)責(zé)各種“突發(fā)事件”的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜。并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通,做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等。定期進(jìn)行安全隱患排查并立即整改。

舉辦人:

日期:

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)封閉的管理制度篇7

為了進(jìn)一步維護(hù)我校日常教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行,為了建立一支高素質(zhì)、高效率、具有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的教師隊(duì)伍,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論同意,特制訂本制度。

(一)教育教學(xué)管理制度

一、教學(xué)計(jì)劃

1.應(yīng)按照培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)生的具體情況,制定教學(xué)工作計(jì)劃。

2.教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容:

(1)培養(yǎng)目標(biāo),基本要求;

(2)課程設(shè)置;

(3)教學(xué)進(jìn)程;

(4)必要的說(shuō)明。

3.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)任務(wù),認(rèn)真分析教材,聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際,制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

二、教材:選用符合學(xué)情的教材或者自編教材。

三、課堂教學(xué)

教師應(yīng)通過(guò)多種途徑聽(tīng)取學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作和管理中存在的問(wèn)題。要不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,整合現(xiàn)代信息技術(shù),提高課堂教學(xué)效益。對(duì)積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革的教師應(yīng)給予鼓勵(lì)與支持,對(duì)教改效果顯著,教研成果突出的教師,根據(jù)機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制予以相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

四、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及學(xué)習(xí)

1.定期組織老師參加各類(lèi)教研培訓(xùn)及學(xué)習(xí),提高老師的綜合能力。

2.結(jié)合教學(xué)研究課題,每學(xué)期有計(jì)劃、有目的地組織一定數(shù)量的教學(xué)研究課、示范觀摩課,并形成制度。要組織好評(píng)課活動(dòng),要重視總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)。

五、上課時(shí)間與教室:

上課時(shí)間主要是利用學(xué)生業(yè)余時(shí)間,如周末及寒暑假等等,上課的教室要做到寬敞、明亮、衛(wèi)生、干凈、整潔,同時(shí)要在上課前對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃、消毒,對(duì)教學(xué)設(shè)施和設(shè)備提前做好檢查和準(zhǔn)備。

六、學(xué)生安全保障:

1.搞好學(xué)生的安全工作是學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作的前提,全體教職工必須高度重視,時(shí)刻注意消滅各種安全隱患,真正做到防患于未然,人人參與,齊抓共管。

2.學(xué)生在上課前10分鐘到教室,校門(mén)口及教室內(nèi)應(yīng)有值勤教師巡視,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做出處理。下課后,各帶班老師應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生有序地離開(kāi)學(xué)校,低年級(jí)學(xué)生應(yīng)在家長(zhǎng)陪同下離開(kāi)。無(wú)特殊情況,學(xué)生下課后應(yīng)及時(shí)回家,不在學(xué)校逗留。確需晚走的學(xué)生,老師應(yīng)提前與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通后做出安排,杜絕各類(lèi)安全隱患,確保學(xué)生在校期間的安全。

3.課間:班主任應(yīng)提醒同學(xué)不要在教室、樓道內(nèi)跑跳、玩鬧;出教室后在樓道內(nèi)要靠右行,不擁擠;不在樓梯等危險(xiǎn)處打滑;不爬窗臺(tái);不做沒(méi)有安全保障的,帶有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。

4.各科教師根據(jù)教學(xué)管理規(guī)定,在開(kāi)學(xué)初訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真執(zhí)行“備課”、“上課”、“輔導(dǎo)”、“考核”等規(guī)定。

七、備課要求:

五備:備課要備目標(biāo),備教材,備學(xué)生,備教法,備學(xué)法。

三設(shè)計(jì):備課要做到精心設(shè)計(jì)教學(xué)情境,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,合理運(yùn)用輔助手段(如教具,媒體等)。

二小結(jié):每節(jié)課(或每課書(shū))后小結(jié)教學(xué)的點(diǎn)滴心得,體會(huì),及時(shí)小結(jié)學(xué)生的反饋信息。

一儲(chǔ)備:每位教師要有不少于一周的教案儲(chǔ)備,杜絕不備課就上課或課后補(bǔ)備的現(xiàn)象。

教案編寫(xiě)原則:符合科學(xué)性,依據(jù)課本,避免知識(shí)上的錯(cuò)誤;加強(qiáng)創(chuàng)新,構(gòu)思巧妙,避免千篇一律;注意差異性,各盡所能,避免全搬教參,千人一面;強(qiáng)調(diào)操作性,著力設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng);考慮變化性,靈活運(yùn)用,避免死板教條;每個(gè)教案要寫(xiě)清課題、教學(xué)目標(biāo)、課型、重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、課后小結(jié)等。

八、上課要求:

1.做好上課準(zhǔn)備(準(zhǔn)備教材,教具,作業(yè)本,媒體設(shè)備等);課前10分鐘,教師進(jìn)入教室。

2.不提前下課,不拖堂,中途不得無(wú)故離開(kāi)教室。不得將手機(jī)等通訊工具帶入課堂(若帶入課堂需設(shè)置在靜音),不準(zhǔn)坐著講課。

3.課堂上必須使用禮貌用語(yǔ),講究語(yǔ)言藝術(shù)。講課要目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,知識(shí)正確,注重能力培養(yǎng),加強(qiáng)綜合實(shí)踐,爭(zhēng)取良好的教學(xué)效果。

4.做到教書(shū)育人,注重學(xué)生動(dòng)機(jī)、興趣、習(xí)慣、信心等非智力因素的培養(yǎng)。

5.教育得當(dāng),發(fā)揮教師主導(dǎo)和學(xué)生主體作用。課堂結(jié)構(gòu)合理,組織嚴(yán)密。教法靈活多樣,符合教材,學(xué)生和教師實(shí)際。教學(xué)信息多項(xiàng)交流,反饋及時(shí),矯正奏效。

6.文明施教,教學(xué)民主,師生平等,課堂氛圍融洽和諧,秩序井然。對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不體罰或變相體罰,不諷刺挖苦,不隨便讓學(xué)生停課或趕出教室,注意保護(hù)學(xué)生的姿勢(shì)和視力。

九、輔導(dǎo)學(xué)生要求:

因材施教,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)班內(nèi)優(yōu)秀生和學(xué)困生心中有數(shù)。建立“學(xué)困生檔案”加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的輔導(dǎo),掌握鼓勵(lì)手段,講究方法,耐心講解,講求實(shí)效。

十、補(bǔ)課要求:

對(duì)缺課的學(xué)生及時(shí)補(bǔ)課,必須認(rèn)真,詳細(xì)的對(duì)其所缺課程進(jìn)行教授。

十一、電訪、家訪要求:

定期對(duì)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況給家長(zhǎng)做匯報(bào),做好與家長(zhǎng)的交流和溝通,及時(shí)了解學(xué)生多方面的情況,以便更好的開(kāi)展教學(xué)。

(二)教職工管理制度

1.教師必須按規(guī)定的時(shí)間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組織的聽(tīng)課,評(píng)課,集體備課,業(yè)務(wù)講座等活動(dòng),抓好每一堂課的教學(xué)質(zhì)量,做到不遲到,不早退,不無(wú)故缺席,因病,因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請(qǐng)假手續(xù)。

2.集體學(xué)習(xí)時(shí),必須遵守紀(jì)律,聚精會(huì)神,作好學(xué)習(xí)記錄,學(xué)習(xí)時(shí)不干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,學(xué)習(xí)時(shí)間要關(guān)閉手機(jī),不能會(huì)客。

3.例會(huì)不得遲到,早退或中途離開(kāi),會(huì)議沒(méi)有宣布散會(huì)。自行離開(kāi)的視為早退處理,遲到、早退、無(wú)故曠會(huì)一次扣50元。

4.教師衣著8不能:低腰、低胸、透明、緊身、下擺喇叭超大的褲子、顏色太艷麗出挑、濃妝艷抹,女老師爆炸式發(fā)型,發(fā)色艷麗,夸張艷麗的美甲。

5.以下事項(xiàng),依情節(jié)嚴(yán)重給予處罰:

(1)任何時(shí)間、場(chǎng)合,不講文明語(yǔ)言,辱罵同事和領(lǐng)導(dǎo)的。

(2)上課使用通訊工具。

(3)利用本校教材從事有償家教。

(4)向外界或朋友、同學(xué)泄露本校在教學(xué),業(yè)務(wù),營(yíng)銷(xiāo)等各領(lǐng)域的機(jī)密。

(5)體罰,變相體罰學(xué)生,造成惡劣影響。

(6)私自盜取他人財(cái)產(chǎn),機(jī)密或隱私。

(7)集體內(nèi)鬧不團(tuán)結(jié),誹謗污蔑他人。

(8)上課不穿工作服,將自我情緒帶進(jìn)課堂當(dāng)中的。

(9)不按時(shí)填寫(xiě)教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)總結(jié)。

(10)不按規(guī)定時(shí)間上交學(xué)習(xí)記錄的。

(11)制造不和諧人際關(guān)系,搞小團(tuán)體的。

(12)上班時(shí)間在工作區(qū)域內(nèi)嬉笑打鬧,扎堆聊天的。

(三)學(xué)員管理制度

學(xué)生入校前,由任課教師將上課時(shí)間及學(xué)校制度向家長(zhǎng)說(shuō)明,并讓其遵守。

一、校規(guī)

1.遵守作息時(shí)間,不遲到、早退、不曠課,如有特殊情況,一定要跟帶班教師請(qǐng)假。

2.對(duì)積極主動(dòng),有明顯進(jìn)步的學(xué)員,學(xué)校給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

二、退費(fèi)

1.退費(fèi)時(shí),學(xué)員需攜帶本中心所開(kāi)票據(jù),中心工作人員將據(jù)此登記有關(guān)信息,完成退費(fèi)手續(xù)。

2.辦理退費(fèi)時(shí)間:本機(jī)構(gòu)教學(xué)工作日時(shí)間均可辦理。

(四)勞動(dòng)人事管理制度

一、必須實(shí)行擇優(yōu)錄取。學(xué)校招聘員工在上崗前應(yīng)根據(jù)擬定崗位的性質(zhì)進(jìn)行必要的面試和筆試,對(duì)年齡、學(xué)歷、體貌、工作經(jīng)驗(yàn)、技能等方面進(jìn)行綜合比較,堅(jiān)持擇優(yōu)錄用。對(duì)財(cái)會(huì)人員等特殊工種必須持證上崗。

二、必須按規(guī)定手續(xù)錄用。招聘員工應(yīng)按照下列程序辦理錄用手續(xù):應(yīng)聘者報(bào)名→填寫(xiě)求職登記表→查驗(yàn)相關(guān)證件→介紹公司有關(guān)管理制度(錄用員工須知)→面試→通知錄用→收取相關(guān)證件復(fù)印件→簽訂合同→通知上班時(shí)間,領(lǐng)取工作服、報(bào)到上崗。

三、必須建立員工檔案。員工一經(jīng)錄用,公司正式建立檔案,并將工作變動(dòng)、獎(jiǎng)懲等情況,及時(shí)記錄歸檔,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

四、必須實(shí)行試用期制度。錄用的員工先實(shí)行3個(gè)月的培訓(xùn)試用期,培訓(xùn)期滿后考核合格的正式錄用。試用期間工資按崗位工資的80%計(jì)發(fā),工資每月10號(hào)發(fā)放。

五、對(duì)擅自離職的員工,所有未發(fā)工資都轉(zhuǎn)為保證金。嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)被本校除名的,保證金不退。在公司工作滿一年以上的,每年按一定數(shù)量遞增工齡工資。在本校工作滿一年以上教學(xué)或業(yè)務(wù)好的員工享受一定級(jí)別的技能工資。

六、必須實(shí)行休假批準(zhǔn)制度。員工請(qǐng)假必須提前1~2天遞交請(qǐng)假條,按審批權(quán)限簽字批準(zhǔn)后生效。

七、必須實(shí)行嚴(yán)格的管理制度。所有員工必須遵守本校各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為,保持正常的工作秩序,提高工作質(zhì)量。必須經(jīng)常性的開(kāi)展師資、業(yè)務(wù)及教育等培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校運(yùn)營(yíng)情況,擬定員工培訓(xùn)計(jì)劃,見(jiàn)縫插針,經(jīng)常性對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)技能、職業(yè)道德、規(guī)章制度等方面的教育培訓(xùn),不斷提高員工素質(zhì)。

八、必須實(shí)行年度考評(píng)。每年度結(jié)束后,根據(jù)每個(gè)員工一年來(lái)德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn),進(jìn)行自評(píng)和互評(píng),對(duì)工作優(yōu)秀表現(xiàn)突出的給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或職務(wù)提升,對(duì)表現(xiàn)較差的實(shí)行解聘或誡勉。

九、必須履行離職交接手續(xù)。員工離職必須提前一個(gè)月遞交辭職報(bào)告,到期后,財(cái)務(wù)手續(xù)、工作、培訓(xùn)及教學(xué)資料、設(shè)備教具等交接清楚后,方可離校。

(五)學(xué)校檔案管理制度

檔案資料管理是學(xué)校常規(guī)管理的一個(gè)重要組成部分。它既是學(xué)校管理和教育教學(xué)、財(cái)務(wù)工作的歷史紀(jì)錄,又是全校教職工工作成績(jī)的客觀見(jiàn)證,是教學(xué)常規(guī)管理的重要基礎(chǔ)工程。為此,制訂制度如下:

1.成立檔案資料室,由校務(wù)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),校辦干事(檔案資料員)具體負(fù)責(zé),其它各職能部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)助工作。

2.健全文書(shū)檔案,堅(jiān)持專人收拆,及時(shí)登記、簽批、承辦,保證文件資料齊全完整,及時(shí)辦理。

3.學(xué)校行政人事檔案包括行政會(huì)議紀(jì)錄、文書(shū)檔案、人事檔案各種計(jì)劃與安排、各種學(xué)習(xí)記錄。

4.學(xué)校教務(wù)檔案包括會(huì)議記錄、教師業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案、教育教學(xué)檔案、由檔案資料員整理裝訂、歸檔。

5.加強(qiáng)檔案的嚴(yán)禁保密,不得泄露。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)封閉的管理制度篇8

一、日常教學(xué)管理制度

1、每期開(kāi)學(xué)前教師都要根據(jù)課程表要求,編制所任課程的授課進(jìn)度計(jì)劃,授課計(jì)劃一式二份,自留一份,在開(kāi)學(xué)前一周交培訓(xùn)中心一份存檔。

2、授課進(jìn)度計(jì)劃一經(jīng)批準(zhǔn)執(zhí)行,教師必須按照計(jì)劃授課,不經(jīng)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),不得擅自刪減或更改。

3、教師應(yīng)在開(kāi)課前一周寫(xiě)好教案,并由教研室主任檢查簽字。

4、每半年進(jìn)行一次教案檢查,評(píng)出一定數(shù)量的“優(yōu)秀教案”,并記錄存檔。

5、建立領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度。培訓(xùn)中心主任每月不少于1次,教研室主任每月不少于2次。聽(tīng)課時(shí)要填寫(xiě)“聽(tīng)課記錄”,聽(tīng)課后要與任課教師交換聽(tīng)課意見(jiàn)。

6、培訓(xùn)中心定期召開(kāi)學(xué)員座談會(huì),聽(tīng)取學(xué)員對(duì)任課教師、教學(xué)管理和食宿等方面的意見(jiàn)和建議,及時(shí)改進(jìn)培訓(xùn)中心的工作。

7、培訓(xùn)中心定期檢查授課進(jìn)度計(jì)劃情況,掌握教師的授課內(nèi)容和和授課進(jìn)度。

8、每半年組織一次學(xué)員對(duì)每位任課教師的教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)。

9、每半年進(jìn)行一次教學(xué)檢查,針對(duì)存在的問(wèn)題提出整改措施。

二、實(shí)驗(yàn)室管理制度

1、儀器、儀表和設(shè)備應(yīng)定期檢查,及時(shí)維修和保養(yǎng),如有損壞、丟失,應(yīng)對(duì)有關(guān)責(zé)任人員追究責(zé)任,嚴(yán)肅處理。

2、實(shí)驗(yàn)教師在演示前,必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器、儀表、設(shè)備及用品,檢查實(shí)驗(yàn)儀器、儀表及設(shè)備完好情況與安全可靠性,確保實(shí)驗(yàn)質(zhì)量及學(xué)員的安全。

3、教師在實(shí)驗(yàn)前,必須將實(shí)驗(yàn)的操作規(guī)程和注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,以免發(fā)生事故。

4、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)教師必須作具體指導(dǎo),巡視檢查實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的情況,并使學(xué)員能看到實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。

5、學(xué)員必須認(rèn)真執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室規(guī)定,不得吸煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)亂摸實(shí)驗(yàn)儀器、儀表及設(shè)備。

6、學(xué)員在實(shí)驗(yàn)時(shí),必須愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室一切公物,必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)程和操作規(guī)程,如有損壞實(shí)驗(yàn)儀器、儀表及設(shè)備的情況,應(yīng)按價(jià)賠償。

7、學(xué)員不準(zhǔn)將實(shí)驗(yàn)用品及儀器、儀表帶出實(shí)驗(yàn)室,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),將視情節(jié)輕重給予處理。

8、學(xué)員做完實(shí)驗(yàn)后,在教師的指導(dǎo)下,應(yīng)將實(shí)驗(yàn)室的儀器、儀表及設(shè)備擦干凈,按規(guī)定要求放回原處。

9、嚴(yán)格辦理新購(gòu)入儀表和設(shè)備的驗(yàn)收手續(xù),搞好建帳、編號(hào)、立卡工作,保管好說(shuō)明書(shū)。

三、學(xué)員學(xué)籍管理制度

1、學(xué)員報(bào)到后即取得學(xué)籍,班主任負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄學(xué)員的在校情況,包括學(xué)習(xí)時(shí)間、考核成績(jī)、操行評(píng)語(yǔ)、獎(jiǎng)懲情況等。

2、對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,擾亂正常的教學(xué)秩序,態(tài)度惡劣,造成嚴(yán)重后果和影響者;酗酒鬧事,打架罵人,聚眾賭博者;違反治安處罰條例和刑律受到司法部門(mén)處理者,給予開(kāi)除學(xué)籍的處分。

四、教學(xué)檔案管理制度

1、每學(xué)年都應(yīng)建立包括教學(xué)大綱、教學(xué)工作計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃、課程表、電化教學(xué)安排、考試考查安排和學(xué)員試卷、成績(jī)冊(cè)等內(nèi)容的教學(xué)檔案。

2、每學(xué)年建立包括有關(guān)安全技術(shù)培訓(xùn)工作的上級(jí)文件、通知及培訓(xùn)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、會(huì)議記錄等內(nèi)容的培訓(xùn)檔案。

3、建立教學(xué)工作檔案。包括教研組活動(dòng)記錄、教學(xué)工作檢查記錄、教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)記錄和有關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

4、建立培訓(xùn)學(xué)員有關(guān)檔案。包括學(xué)員管理制度、學(xué)員登記表、違紀(jì)學(xué)員處理意見(jiàn)、資格證和優(yōu)秀學(xué)員名冊(cè)等。建立與各送培單位聯(lián)系檔案。

5、教學(xué)檔案要按時(shí)間順序,編好目錄,分類(lèi)按裝訂成冊(cè)。

6、檔案總目錄應(yīng)分類(lèi)編制,各類(lèi)檔案按順序編明冊(cè)序,封面上注明起迄年、月、日,每?jī)?cè)檔案的目錄由教務(wù)員統(tǒng)一負(fù)責(zé)編制。

7、教學(xué)檔案要統(tǒng)一保管,分類(lèi)入柜,定期進(jìn)行檢查、整理,并注意防潮、防霉、防蟲(chóng)蛀。

8、有些教學(xué)檔案因年代久遠(yuǎn),本身又無(wú)長(zhǎng)期保存價(jià)值,可造表經(jīng)培訓(xùn)中心管理委員會(huì)批準(zhǔn)后銷(xiāo)毀,并在檔案總目錄上注明銷(xiāo)毀日期。

五、教師業(yè)務(wù)檔案管理制度

1、管理教師業(yè)務(wù)檔案的內(nèi)容包括:教師的工作量統(tǒng)計(jì)、教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)、教學(xué)工作總結(jié)、科研報(bào)告、論文、專著、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)修等情況。

2、凡經(jīng)核簽的教師業(yè)務(wù)檔案中所載內(nèi)容,任何人不得隨意涂改,不得泄漏檔案中的任何內(nèi)容。

3、教師業(yè)務(wù)檔案為永久性檔案,必須妥善保管,防止霉、蛀、爛。

六、考試試卷規(guī)范化管理規(guī)定

1、考試卷的格式統(tǒng)一。

2、考試試卷的命題、審核、印刷程序

由培訓(xùn)中心規(guī)定命題要求,出卷人根據(jù)出卷要求進(jìn)行命題。命題結(jié)束后由培訓(xùn)中心主管人員對(duì)試卷草稿進(jìn)行審核、修定,再按試卷需求量進(jìn)行印刷,印刷完交培訓(xùn)中心主管人員審核密封。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)封閉的管理制度篇9

一、總則

1、為打造最優(yōu)秀的企業(yè)員工團(tuán)隊(duì),建立學(xué)習(xí)型企業(yè),增強(qiáng)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力,適應(yīng)公司對(duì)各類(lèi)人才的需求,提高全員整體素質(zhì)與工作潛力,改善工作方法,提高工作效率,指導(dǎo)公司各部門(mén)、各單位(即所屬各分公司、各分廠)深入細(xì)致、有序高效地開(kāi)展崗位培訓(xùn)和專項(xiàng)培訓(xùn)、技術(shù)練兵工作,使公司培訓(xùn)工作專業(yè)化、規(guī)范化、制度化,特制定本制度。

2、培訓(xùn)工作基本原則:

(1)全員性:培訓(xùn)的目的在于提高公司全體員工的綜合素質(zhì)與工作潛力,所有人員都應(yīng)充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要性,從管理層到員工層都要用心參加培訓(xùn)、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(2)針對(duì)性:培訓(xùn)要有目的,針對(duì)實(shí)際培訓(xùn)需求進(jìn)行。

(3)計(jì)劃性:培訓(xùn)工作要根據(jù)培訓(xùn)需求制定培訓(xùn)計(jì)劃,并按計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。

(4)全程性:培訓(xùn)工作要貫穿崗前、在崗、轉(zhuǎn)崗、晉職的全過(guò)程。

(5)全面性:培訓(xùn)資料上把基礎(chǔ)培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),培訓(xùn)方式上把講授、討論、參觀、觀摩、委培等多種方式綜合運(yùn)用。

(6)跟蹤性:培訓(xùn)結(jié)束后要對(duì)培訓(xùn)資料進(jìn)行考核,考核要有結(jié)果與獎(jiǎng)懲,要定期、及時(shí)檢驗(yàn)、評(píng)估培訓(xùn)效果。

二、培訓(xùn)組織體系

1、人力資源部是公司培訓(xùn)工作的歸口管理部門(mén),負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)組織體系的領(lǐng)導(dǎo)與管理,公司培訓(xùn)的計(jì)劃與綜合、組織與協(xié)調(diào)、監(jiān)督與實(shí)施、培訓(xùn)效果的考核考察以及各部門(mén)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)與管控等。

2、為保證實(shí)現(xiàn)公司整體培訓(xùn)任務(wù)以及督促各單位內(nèi)部培訓(xùn)工作落到實(shí)處,在公司內(nèi)建立自上而下、權(quán)責(zé)明晰的培訓(xùn)組織體系和企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,保證公司以及各部門(mén)的培訓(xùn)工作都有專人負(fù)責(zé),在培訓(xùn)業(yè)務(wù)上由人力資源部統(tǒng)一指導(dǎo)與管理,從而保證各項(xiàng)培訓(xùn)工作的貫徹落實(shí)到位。

3、各部門(mén)、各單位設(shè)立兼職培訓(xùn)管理員,各部門(mén)培訓(xùn)管理員一般由經(jīng)理或助理兼任,各單位可由辦公室主任、副主任兼任。原則上培訓(xùn)管理員盡量由內(nèi)部培訓(xùn)師兼任,要求務(wù)必有潛力有時(shí)光承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。兼職培訓(xùn)員在做好本崗位工作的前提下,業(yè)務(wù)上理解人力資源部指導(dǎo),負(fù)責(zé)本單位訓(xùn)前需求調(diào)查、培訓(xùn)計(jì)劃的制定與上報(bào)、組織實(shí)施及訓(xùn)后跟蹤評(píng)估等工作,并完成公司交辦的培訓(xùn)任務(wù)。

4、部門(mén)經(jīng)理和各單位負(fù)責(zé)人要用心推動(dòng)本部門(mén)、本單位培訓(xùn)工作,列入日常工作項(xiàng)目長(zhǎng)抓不懈。定期對(duì)本部門(mén)員工進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)、提高工作潛力與方法的培訓(xùn),督促、指導(dǎo)培訓(xùn)員完成部門(mén)培訓(xùn)任務(wù)。如果培訓(xùn)員工作出現(xiàn)疏漏,部門(mén)主管要負(fù)有連帶職責(zé)。

5、各部門(mén)、各單位培訓(xùn)管理員要隨時(shí)收集與培訓(xùn)工作相關(guān)的基礎(chǔ)信息,用心對(duì)公司培訓(xùn)工作提出反饋意見(jiàn)和合理化推薦,作為培訓(xùn)員年度考核依據(jù)之一。

6、每年年終,公司將根據(jù)各部門(mén)的培訓(xùn)工作開(kāi)展落實(shí)狀況實(shí)施專項(xiàng)獎(jiǎng)懲,對(duì)于培訓(xùn)工作成績(jī)顯著的部門(mén)和培訓(xùn)管理員本人,分別給予獎(jiǎng)勵(lì);反之,對(duì)于培訓(xùn)工作開(kāi)展不力、未到達(dá)規(guī)定培訓(xùn)要求的部門(mén),對(duì)該部門(mén)、培訓(xùn)管理員予以處罰。

三、培訓(xùn)作業(yè)流程

1、建立規(guī)范的培訓(xùn)作業(yè)流程,使培訓(xùn)工作程序化、制度化,保證公司培訓(xùn)工作有目的、有計(jì)劃、有實(shí)效地進(jìn)行。

2、參訓(xùn)對(duì)象分析。培訓(xùn)前要對(duì)參訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行全面的分析,包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷水平、工作經(jīng)歷、知識(shí)掌握程度等,掌握參訓(xùn)對(duì)象的整體概況。透過(guò)人事基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集、與參訓(xùn)對(duì)象上級(jí)和代表性人物面談,了解當(dāng)時(shí)企業(yè)在該崗位所存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和可能解決方法。(附表一:《參訓(xùn)群體分析表》)

3、培訓(xùn)需求調(diào)查。在參訓(xùn)對(duì)象分析基礎(chǔ)上,展開(kāi)對(duì)參訓(xùn)對(duì)象客觀、準(zhǔn)確、細(xì)致、全面的培訓(xùn)需求調(diào)查,明確培訓(xùn)要解決的問(wèn)題與培訓(xùn)目的。(附表二:《培訓(xùn)需求調(diào)查表》)

4、編制培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)對(duì)參訓(xùn)對(duì)象的分析以及培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果,由培訓(xùn)部門(mén)結(jié)合受訓(xùn)部門(mén)實(shí)際狀況,制訂詳細(xì)具體、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,要明確參訓(xùn)對(duì)象、參訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)目的、培訓(xùn)資料。要確定本次培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、主持人、講師、助教(現(xiàn)場(chǎng)音響師、紀(jì)律稽查、道具、聯(lián)絡(luò)),做到分工明確、保障有力,保證培訓(xùn)計(jì)劃的可執(zhí)行性與必執(zhí)行性,做到形式莊重、氣氛活躍、效果到達(dá)。(附表三:《培訓(xùn)計(jì)劃表》)

5、培訓(xùn)計(jì)劃的貫徹落實(shí)。培訓(xùn)計(jì)劃一旦透過(guò),負(fù)責(zé)部門(mén)要嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃,不得隨意更改計(jì)劃資料,不得半途而廢。人力資源部和各部門(mén)定期對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行狀況和培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

6、培訓(xùn)的組織實(shí)施。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、助教人員提前15分鐘到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn),檢視人員到場(chǎng)狀況、現(xiàn)場(chǎng)布置、音響電器調(diào)試、教材道具等做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,參訓(xùn)人員提前10分鐘到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)簽到,講師提前10分鐘到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)熟悉現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,保證培訓(xùn)準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃按要求進(jìn)行。大型培訓(xùn)應(yīng)提前邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)或參訓(xùn)人員上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)致辭典禮,向?qū)W員明確培訓(xùn)目的、好處、紀(jì)律要求、考核獎(jiǎng)懲等。小型臨時(shí)性培訓(xùn)能夠簡(jiǎn)化操作,人員分工能夠兼任,但不能出現(xiàn)職責(zé)缺項(xiàng),降低培訓(xùn)工作要求。

7、培訓(xùn)效果評(píng)估。

(1)訓(xùn)中評(píng)估:對(duì)于時(shí)光較長(zhǎng)的培訓(xùn)和外訓(xùn)項(xiàng)目,在培訓(xùn)中場(chǎng)休息、第一天結(jié)束后,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要隨時(shí)與關(guān)鍵學(xué)員交談,了解培訓(xùn)中存在的問(wèn)題和學(xué)員的期望、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)一步要求,并與講師及時(shí)溝通局部調(diào)整,確保到達(dá)最好的培訓(xùn)效果。

(2)講師評(píng)估:公司級(jí)別的培訓(xùn)結(jié)束后,由參訓(xùn)人員對(duì)講師的講課效果進(jìn)行打分測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果錄入講師檔案(附表四:《講師授課效果調(diào)查表》)。

(3)跟蹤調(diào)查和回訪:在培訓(xùn)結(jié)束后兩周或一個(gè)月后安排講師、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人與參訓(xùn)人員及其上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)回訪面談,透過(guò)跟蹤調(diào)查表、談話等方式了解培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成與否,參訓(xùn)人員行為改善、技能提高程度、新知識(shí)理解領(lǐng)會(huì)狀況,作為培訓(xùn)工作考核和改善的依據(jù)。對(duì)于駐外單位的調(diào)查,能夠委托該單位培訓(xùn)管理員實(shí)施并上報(bào)人力資源部。

8、培訓(xùn)考核。培訓(xùn)結(jié)束后要有考核,以強(qiáng)化、檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。有關(guān)部門(mén)要保證考核的公平、公正、公開(kāi),參訓(xùn)人員如果對(duì)考核過(guò)程存在疑義,可隨時(shí)到人力資源部反映狀況,人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)調(diào)查落實(shí),并要在一周內(nèi)將調(diào)查結(jié)果通知提議人員。

9、培訓(xùn)結(jié)果。培訓(xùn)完畢后要檢驗(yàn)是否到達(dá)了培訓(xùn)目的??己私Y(jié)束后要有結(jié)果,成績(jī)優(yōu)異者給予物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì),成績(jī)不合格者給予處罰,獎(jiǎng)勵(lì)和處罰狀況錄入員工檔案,作為晉升或增薪的依據(jù)之一。由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人對(duì)培訓(xùn)過(guò)程所有的原始資料要做匯總與記錄,培訓(xùn)記錄統(tǒng)一交人力資源部備案。(附表五:《培訓(xùn)記錄表》)

10、培訓(xùn)檔案。一次完整的培訓(xùn),務(wù)必要有培訓(xùn)計(jì)劃、簽到表、培訓(xùn)記錄、請(qǐng)假條、出差條等原始記錄,各部門(mén)未按照要求保存培訓(xùn)原始資料的,公司不承認(rèn)培訓(xùn)工作的有效性。一次完整培訓(xùn)結(jié)束后,要把一切相關(guān)的培訓(xùn)原始資料編號(hào)入檔,人力資源部保存培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)記錄與培訓(xùn)結(jié)果成績(jī)單,培訓(xùn)相關(guān)部門(mén)保存培訓(xùn)調(diào)查、培訓(xùn)考核試卷、獎(jiǎng)懲狀況等其它一切原始資料。

11、培訓(xùn)匯總。每次培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)人員要作出專項(xiàng)培訓(xùn)總結(jié)。各部門(mén)、各單位兼職培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)按時(shí)光順序每月整理、匯總本環(huán)節(jié)的所有培訓(xùn),作出月份培訓(xùn)工作總結(jié),每月25日前上報(bào)人力資源部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。人力資源部負(fù)責(zé)每月按時(shí)光順序整理、匯總公司級(jí)的培訓(xùn)。各培訓(xùn)管理員每年12月15日前預(yù)報(bào)本環(huán)節(jié)下一年度培訓(xùn)需求,12月25日前總結(jié)全年培訓(xùn)工作開(kāi)展?fàn)顩r,制訂年度整體培訓(xùn)計(jì)劃,并上報(bào)公司高層領(lǐng)導(dǎo)審批后執(zhí)行。(附表六:《月份培訓(xùn)匯總表》)

四、培訓(xùn)管理職責(zé)

1、人力資源部負(fù)責(zé)公司級(jí)別培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、外出培訓(xùn)和大型專項(xiàng)培訓(xùn)的計(jì)劃、組織實(shí)施工作,各部門(mén)、各單位負(fù)責(zé)做好各環(huán)節(jié)部門(mén)培訓(xùn)、部門(mén)內(nèi)部轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),由人力資源部督促指導(dǎo)、檢查考核培訓(xùn)落實(shí)狀況。

2、公司培訓(xùn)種類(lèi)包括:崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、晉升培訓(xùn)、公司培訓(xùn)、部門(mén)內(nèi)訓(xùn)、外出培訓(xùn)、參觀考察、業(yè)余研習(xí)會(huì)等。培訓(xùn)方式包括:授課式、操作訓(xùn)練、觀摩、觀看錄象、案例分析、討論、自學(xué)后互相交流、外出受訓(xùn)、參觀以及外出受訓(xùn)后進(jìn)行再培訓(xùn)、技術(shù)比賽等。

3、崗前培訓(xùn)與管理方法

(1)崗前培訓(xùn):即員工在上崗前由公司人力資源部統(tǒng)一安排,目的在于使新員工了解公司的基本狀況與發(fā)展歷程,熟悉公司組織結(jié)構(gòu),理解企業(yè)文化,學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度與行為規(guī)范,為上崗工作奠定初步基礎(chǔ)。

(2)所有新加入公司的員工,均要理解人力資源部組織的崗前培訓(xùn),各用人部門(mén)和人力資源部要用心配合做好培訓(xùn)工作。

(3)成批員工錄用(人數(shù)在50人以上),人力資源部與各用人部門(mén)溝通,在確定參訓(xùn)人員、人數(shù)、培訓(xùn)時(shí)光、培訓(xùn)地點(diǎn)、講師后,結(jié)合用人部門(mén)意見(jiàn)制定《崗前培訓(xùn)計(jì)劃》(見(jiàn)附表七),人力資源部提前兩天將培訓(xùn)計(jì)劃下發(fā)相關(guān)用人單位與講師,并做好培訓(xùn)保障工作(如培訓(xùn)場(chǎng)地的確定,白板、電源的保證等),保證培訓(xùn)工作按照培訓(xùn)計(jì)劃順利進(jìn)行。

(4)生產(chǎn)部培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)系統(tǒng)未經(jīng)培訓(xùn)而上崗的零星新招員工,人數(shù)到達(dá)100人后,由生產(chǎn)部管理員負(fù)責(zé)口頭向人力資源部提出崗前培訓(xùn)申請(qǐng),人力資源部與生產(chǎn)部結(jié)合制定崗前培訓(xùn)計(jì)劃,人力資源部負(fù)責(zé)組織講師、安排培訓(xùn)課程、落實(shí)培訓(xùn)場(chǎng)地,生產(chǎn)部負(fù)責(zé)組織參訓(xùn)人員,按時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)參訓(xùn)。

(5)對(duì)于因崗位急需而零星進(jìn)入公司的人員(20人以下),各部門(mén)的培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)登記本部未經(jīng)崗前培訓(xùn)而上崗的員工,經(jīng)人力資源部與各用人部門(mén)協(xié)調(diào),累計(jì)60人以上后統(tǒng)一安排崗前培訓(xùn)。

(6)崗前培訓(xùn):公共課程,包括《企業(yè)簡(jiǎn)介與發(fā)展史》、《企業(yè)文化》、《規(guī)章制度》、《行為規(guī)范》、《保險(xiǎn)、安全常識(shí)》等,原則上不低于16個(gè)課時(shí)。專業(yè)課程:(1)生產(chǎn)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)、操作規(guī)程等;(2)供應(yīng)人員采購(gòu)常識(shí)、談判技巧、合同法等。其他需在崗前培訓(xùn)中增加部分專業(yè)知識(shí)技能、崗位特殊要求的,由該部門(mén)在訓(xùn)前3天帶給培訓(xùn)資料、要求及考核試卷,必要時(shí)應(yīng)由用人單位推薦培訓(xùn)講師,以保證培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

(7)崗前培訓(xùn)結(jié)束后由人力資源部負(fù)責(zé)考核,考試合格到所派部門(mén)報(bào)到,考試不合格者暫時(shí)到所派部門(mén)上崗,下期培訓(xùn)時(shí)理解補(bǔ)訓(xùn)、補(bǔ)考,考試合格轉(zhuǎn)為正式上崗,考試不合格予以解聘,不參加者立即解聘??己顺煽?jī)與試卷存入員工擋案。

(8)崗前培訓(xùn)期間由人力資源部安排生產(chǎn)人員和特殊崗位人員體檢,結(jié)合公司對(duì)外辦確定體檢時(shí)光,不參加體檢者不允許上崗。

(9)人力資源部負(fù)責(zé)保存:崗前培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)記錄、受訓(xùn)人員簽到表、培訓(xùn)效果評(píng)估表、考試試卷、參訓(xùn)人員成績(jī)單等培訓(xùn)原始資料。

4、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)與管理辦法

(1)轉(zhuǎn)崗:即在公司內(nèi)部轉(zhuǎn)變崗位的工作調(diào)動(dòng)。轉(zhuǎn)崗人員須理解轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),培訓(xùn)完畢后,考核合格方可轉(zhuǎn)崗。

(2)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)目的在于使轉(zhuǎn)崗人員熟悉新崗位的基本工作狀況,掌握新崗位的基本工作技能與方法,為上崗后順利工作奠定基礎(chǔ)。

(3)部門(mén)內(nèi)部之間轉(zhuǎn)崗,由所在部門(mén)進(jìn)行培訓(xùn)與考核。

(4)跨部門(mén)轉(zhuǎn)崗,人力資源部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),由接收部門(mén)進(jìn)行培訓(xùn)與考核。

(5)培訓(xùn)實(shí)施部門(mén)要保存以下培訓(xùn)原始資料:轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)人員簽到表、考試試卷、受訓(xùn)人員成績(jī)單。

(6)轉(zhuǎn)崗之前未參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的員工原則上不得加薪、晉職,不得參加先進(jìn)評(píng)選。

5、公司培訓(xùn)

(1)公司培訓(xùn)由人力資源部安排,針對(duì)公司多個(gè)部門(mén)或公司某個(gè)層次的干部員工進(jìn)行,主要目的在于不斷學(xué)習(xí)新觀念、新知識(shí)、新方法,逐步提高管理人員與普通員工的素質(zhì)與工作技能。

(2)人力資源部組織普遍性、廣泛性的公司級(jí)別培訓(xùn),各部門(mén)培訓(xùn)管理員要用心配合執(zhí)行。能夠根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)需要臨時(shí)增補(bǔ)專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目。

(3)人力資源部負(fù)責(zé)公司管理人員、普通職員和后備干部的日常培訓(xùn),專業(yè)性較強(qiáng)、涉及面較小的現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)培訓(xùn)由各部門(mén)培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、執(zhí)行,各部門(mén)培訓(xùn)由培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)將培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)記錄、考核成績(jī)上交人力資源部備案。

(4)公司培訓(xùn)采取整體規(guī)劃的定期培訓(xùn)和解決實(shí)際需要的不定期培訓(xùn)相結(jié)合的方式。各部門(mén)要根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際需要,每年至少安排一期提高部門(mén)員工素質(zhì)或工作潛力為目標(biāo)的定期培訓(xùn),至少安排二期以提高員工業(yè)務(wù)操作潛力為目的不定期培訓(xùn)。

(5)公司管理人員每年參加日常培訓(xùn)時(shí)光不得低于80小時(shí),普通職員每年參加日常培訓(xùn)時(shí)光不得低于50小時(shí)。

6、外出受訓(xùn)與管理辦法

(1)為開(kāi)拓視野,擴(kuò)大干部員工的知識(shí)面,公司鼓勵(lì)有針對(duì)性的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(2)按公司統(tǒng)一安排外出受訓(xùn)。如有特殊需要時(shí),事先納入計(jì)劃,經(jīng)批準(zhǔn)后落實(shí)。(附表八:《外出受訓(xùn)申請(qǐng)表》)

(3)外出參加培訓(xùn)要遵守培訓(xùn)紀(jì)律,注意個(gè)人言談舉止,樹(shù)立企業(yè)良好形象。

(4)外出參加培訓(xùn)時(shí)領(lǐng)取的書(shū)本、光盤(pán)等培訓(xùn)資料屬于公司財(cái)產(chǎn),培訓(xùn)結(jié)束后要到人力資源部辦理資料交接手續(xù)和借閱手續(xù)后方可使用。

(5)外出參訓(xùn)回公司一周內(nèi),參訓(xùn)人員填寫(xiě)《外出受訓(xùn)記錄表》報(bào)人力資源部,作為參加外訓(xùn)的證據(jù)資料保存,參訓(xùn)結(jié)束后有結(jié)業(yè)證或其他證明材料的,要將復(fù)印件交人力資源部存檔。(附表九:《外出受訓(xùn)記錄表》)

(6)所有參加外出培訓(xùn)的人員,回公司15天內(nèi)將受訓(xùn)資料向公司相關(guān)人員進(jìn)行傳達(dá)講授,傳達(dá)講授時(shí)光不得低于外出受訓(xùn)時(shí)光的三分之一。外出參訓(xùn)回公司后,未按要求進(jìn)行傳授培訓(xùn)的,對(duì)相關(guān)職責(zé)人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。

(7)訓(xùn)后總結(jié):參加外訓(xùn)人員回來(lái)第三十天至四十五天內(nèi),將培訓(xùn)感受和在實(shí)際工作中應(yīng)用效果,要寫(xiě)出《參加外訓(xùn)工作改善報(bào)告》,經(jīng)所在部門(mén)經(jīng)理簽字后報(bào)人力資源部。

7、部門(mén)內(nèi)訓(xùn)與管理辦法

(1)部門(mén)內(nèi)訓(xùn)由部門(mén)主管牽頭,部門(mén)培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計(jì)劃與落實(shí)方案,并要納入到各部門(mén)年度、月度整體工作計(jì)劃中,保證內(nèi)訓(xùn)質(zhì)量。

(2)部門(mén)內(nèi)訓(xùn)講師主要由部門(mén)主管擔(dān)任,完成對(duì)本部門(mén)員工的培訓(xùn),不斷提高員工的素質(zhì)與工作方法。亦可由培訓(xùn)管理員或培訓(xùn)講師擔(dān)任。

(3)培訓(xùn)方式采取授課式、電教、操作演示、主角扮演、案例分析等多種方式進(jìn)行,也能夠會(huì)代培等,總之要保證培訓(xùn)按質(zhì)按量進(jìn)行。

(4)公司各部門(mén)內(nèi)訓(xùn)每月不可少于8小時(shí),由部門(mén)培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé),每月25日把本部門(mén)培訓(xùn)工作開(kāi)展?fàn)顩r和下月內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)人力資源部備案,以便督促檢查。

8、參觀考察與管理辦法

(1)為學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和工作方法,公司將不定期組織干部員工外出參觀考察,各部門(mén)也可根據(jù)本部門(mén)實(shí)際狀況,提出外出參觀考察申請(qǐng),交人力資源部及公司領(lǐng)導(dǎo)審核、批準(zhǔn)后落實(shí)執(zhí)行。(附表十:《外出參觀考察申請(qǐng)表》)

(2)公司級(jí)考察由人力資源部負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào),各部門(mén)專業(yè)考察由部門(mén)負(fù)責(zé)。

(3)需要外出參觀考察的部門(mén),提前一周填寫(xiě)《外出參觀考察申請(qǐng)表》報(bào)人力資源部,資料包括:考察負(fù)責(zé)部門(mén)與負(fù)責(zé)人、擬考察企業(yè)或單位名稱、考察目的、參加人員、考察時(shí)光、考察費(fèi)用預(yù)算等。

(4)外出參觀考察結(jié)束后,所有參與考察人員要填寫(xiě)《參觀考察體會(huì)》,并結(jié)合公司具體狀況提出改善意見(jiàn)和措施??疾旖M織部門(mén)負(fù)責(zé)將考察中的圖片、文字資料、光盤(pán)等報(bào)人力資源部存檔備案。(附表十一:《參觀考察體會(huì)》)

(5)參觀考察人員回公司10天內(nèi)要將參觀考察資料向本部門(mén)相關(guān)人員進(jìn)行傳達(dá)、講授,將所見(jiàn)所聞和考察單位的先進(jìn)管理方法介紹給本部門(mén)員工。

(6)外出參觀考察部門(mén)與人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)外出參觀考察進(jìn)行評(píng)估,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。

五、培訓(xùn)計(jì)劃

1、每年12月15日前各部門(mén)、各單位根據(jù)本環(huán)節(jié)工作中存在的問(wèn)題和改善需要,向人力資源部上報(bào)本部門(mén)培訓(xùn)需求計(jì)劃。人力資源部根據(jù)公司發(fā)展需要,每年12月25日前制訂出下一年的年度整體培訓(xùn)計(jì)劃(附表十二:《年度培訓(xùn)計(jì)劃表》),呈報(bào)主管副總批準(zhǔn)后執(zhí)行。每季度末月份28日前制訂出下季度的培訓(xùn)計(jì)劃(附表十三:《年季度培訓(xùn)計(jì)劃表》),每月28日前制訂出下月的月度培訓(xùn)計(jì)劃。

2、公司級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃由人力資源部負(fù)責(zé)制訂,各部門(mén)培訓(xùn)計(jì)劃由各部門(mén)培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)制訂。季度培訓(xùn)計(jì)劃、月度培訓(xùn)計(jì)劃為年度培訓(xùn)計(jì)劃的分解與落實(shí)。

3、年末、季度末各部門(mén)要總結(jié)本部門(mén)的培訓(xùn)實(shí)施狀況,連同明年或下季度培訓(xùn)計(jì)劃上交人力資源部。

4、人力資源部負(fù)責(zé)監(jiān)督各部門(mén)的年度、季度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)執(zhí)行狀況。

5、人力資源根據(jù)公司的實(shí)際工作狀況以及需要,及時(shí)調(diào)整公司的年度培訓(xùn)計(jì)劃,保證公司培訓(xùn)工作緊張、有效的開(kāi)展。

六、培訓(xùn)考核機(jī)制

1、公司內(nèi)所有培訓(xùn)都要在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行嚴(yán)格的考核、跟蹤,掌握參訓(xùn)狀況,評(píng)估培訓(xùn)效果,促進(jìn)參訓(xùn)人員行為改變,提高工作績(jī)效,并與其晉升晉級(jí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

2、建立標(biāo)準(zhǔn)試題庫(kù),主要崗位設(shè)置A、B、C三套動(dòng)態(tài)試題以便考核時(shí)使用。題型分為:填空題--主要考察學(xué)員對(duì)基本資料、基本概念、基本要點(diǎn)的掌握程度(每空1分,共30空30分);決定題--主要了解學(xué)員對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)事項(xiàng)的理解正確與否(每題2分,共10小題20分);選取題--適用于考察要點(diǎn)較多的應(yīng)知應(yīng)會(huì)問(wèn)題(每題2分,共10小題20分);簡(jiǎn)答題--只需能夠回答要點(diǎn)即可,不需要個(gè)人發(fā)揮展開(kāi)(每題5分,共3小題15分);實(shí)務(wù)題--結(jié)合參訓(xùn)對(duì)象所在崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)目的,制定理論聯(lián)系實(shí)際的題目,考察對(duì)培訓(xùn)主題和崗位要求的理解掌握深度、寬度(共15分)。

3、考核可采取筆試、口試、書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)、實(shí)際操作技能、溝通面談等多種方式進(jìn)行,培訓(xùn)考核部門(mén)要負(fù)責(zé)試題的保密性,禁止在考核工作中營(yíng)私舞弊。

4、考核評(píng)定工作要做到公平、公正、公開(kāi),考核成績(jī)應(yīng)在考核結(jié)束一周內(nèi)張榜公布并記入員工檔案。員工如果對(duì)考核的結(jié)果或過(guò)程有疑義,可到人力資源部或監(jiān)察委申述,人力資源部負(fù)責(zé)調(diào)查、落實(shí)和公布調(diào)查處理結(jié)果,以保證培訓(xùn)考核的嚴(yán)肅性。

5、按計(jì)劃要求參加定期日常培訓(xùn)的干部員工,培訓(xùn)結(jié)束經(jīng)考試合格者發(fā)放《培訓(xùn)合格證書(shū)》,公司級(jí)培訓(xùn)由人力資源部負(fù)責(zé)認(rèn)定、發(fā)放,部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)由部門(mén)提出申請(qǐng),連同培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試卷、考試成績(jī)一并交人力資源部,經(jīng)核實(shí)認(rèn)定后領(lǐng)取相應(yīng)級(jí)別的合格證書(shū)。參加培訓(xùn)時(shí)光未到達(dá)應(yīng)參訓(xùn)時(shí)光80%以上的人員,視為不合格,不得發(fā)給培訓(xùn)合格證書(shū)。

6、培訓(xùn)合格證書(shū)分為藍(lán)色、紅色、紫色三種級(jí)別,藍(lán)色證書(shū)用于員工崗前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、單項(xiàng)技能培訓(xùn);紅色證書(shū)用于專項(xiàng)技能培訓(xùn)以及部門(mén)級(jí)系統(tǒng)、定期培訓(xùn);紫色證書(shū)用于公司級(jí)定期系統(tǒng)培訓(xùn)、日常培訓(xùn)、管理培訓(xùn)和其它高級(jí)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)級(jí)別由人力資源部認(rèn)定。

7、員工按照要求參加內(nèi)部培訓(xùn)課程并考核合格者,公司人力資源部發(fā)給培訓(xùn)合格證書(shū),在公司內(nèi)與學(xué)歷證書(shū)同等對(duì)待。兩個(gè)紫色證書(shū)等同于中專畢業(yè)證書(shū),四個(gè)紫色證書(shū)等同于大專畢業(yè)證書(shū),八個(gè)紫色證書(shū)等同于本科畢業(yè)證書(shū);二個(gè)紅色證書(shū)等同于一個(gè)紫色證書(shū);二個(gè)藍(lán)色證書(shū)等同于一個(gè)紅色證書(shū)。外出受訓(xùn)證書(shū)由人力資源部視具體狀況認(rèn)定。

8、建立員工培訓(xùn)檔案,采用一卡式管理。對(duì)員工進(jìn)入公司后參加的所有培訓(xùn)項(xiàng)目和成績(jī),包括崗前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、單項(xiàng)技能培訓(xùn)、專項(xiàng)技能培訓(xùn)、公司級(jí)培訓(xùn)、日常培訓(xùn)、管理培訓(xùn)和其它高級(jí)專業(yè)培訓(xùn)等填卡入檔,作為員工晉職、增薪、定級(jí)、評(píng)選先進(jìn)和績(jī)效考核的重要依據(jù)。大型公司級(jí)培訓(xùn)和特殊專項(xiàng)培訓(xùn),能夠由人力資源部頒發(fā)專門(mén)的培訓(xùn)合格證書(shū)。

七、培訓(xùn)師規(guī)范管理

1、為了提高公司培訓(xùn)專業(yè)化水平,規(guī)范內(nèi)部培訓(xùn)師選拔、定等、晉級(jí)和培養(yǎng)程序,本著"寬進(jìn)嚴(yán)出,培養(yǎng)激勵(lì)"的原則,由人力資源部、總裁辦、行政部、監(jiān)察委等相關(guān)部門(mén)組成"培訓(xùn)師認(rèn)證管理委員會(huì)",負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)師選拔、考核、定等、分級(jí)工作,推動(dòng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)工作專業(yè)化、規(guī)范化、職業(yè)化。

2、培訓(xùn)師基本條件:(1)本人相關(guān)崗位工作至少9個(gè)月以上,知識(shí)水平、技術(shù)熟練程度、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)在培訓(xùn)對(duì)象崗位或上一級(jí)崗位處于領(lǐng)先地位。(2)對(duì)所在崗位擁有豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),而且要具有較高的理論水平,同時(shí)要了解我公司行業(yè)信息和所講專業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。(3)具有大?;蛞陨蠈W(xué)歷,生產(chǎn)車(chē)間操作技術(shù)特殊崗位能夠?yàn)橹袑;蛘?guī)高中學(xué)歷。

3、申報(bào)、選拔、定級(jí)管理程序:

(1)報(bào)名:凡公司員工均可經(jīng)部門(mén)或上級(jí)同意,個(gè)人上報(bào)申報(bào)材料,包括申報(bào)課程名稱、教材大綱、講義節(jié)選。

(2)初審:貼合基本條件并且申報(bào)材料合格的人員,能夠參加試講。

(3)試講:按照"內(nèi)部培訓(xùn)師選拔考核定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)",申請(qǐng)人員按申報(bào)課程在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成培訓(xùn)項(xiàng)目。由認(rèn)證評(píng)委打分,滿分100分。

(4)實(shí)習(xí):凡是透過(guò)初審的人員,實(shí)習(xí)期1個(gè)月。務(wù)必用心配合公司培訓(xùn)主管人員的課程安排,按時(shí)按量完成培訓(xùn)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間享受公司規(guī)定的初級(jí)講師待遇。

(5)定等:按照培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)A、B、C、D共四級(jí),參考培訓(xùn)學(xué)員滿意度調(diào)查和培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果、培訓(xùn)學(xué)時(shí)進(jìn)行綜合考評(píng),確定為最低級(jí)別D。

(6)晉級(jí):培訓(xùn)師務(wù)必從最低級(jí)別D逐級(jí)考核,一季度考核一次,貼合條件者晉升一級(jí),即升為C級(jí)。依此類(lèi)推,同時(shí)享受相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)待遇。

(7)認(rèn)證:內(nèi)部培訓(xùn)師經(jīng)人力資源部認(rèn)定后,發(fā)放《ABCD公司培訓(xùn)師資格證書(shū)》,取得證書(shū)的講師方可進(jìn)行培訓(xùn)。

4、培訓(xùn)師選拔考核標(biāo)準(zhǔn):

(1)教案:

(a)資料豐富,有深度,針對(duì)性強(qiáng),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,具有實(shí)效。

(b)主題鮮明,具有先進(jìn)性、超前性。

(c)文筆流暢通順,精煉,容易理解。

(d)邏輯思路清晰。

(e)時(shí)光安排合理,有彈性。

(f)培訓(xùn)目的性明確。

(2)講臺(tái)風(fēng)格,亦稱"臺(tái)風(fēng)":

(a)儀容儀表良好,氣質(zhì)好。

(b)親合力強(qiáng),有感染力。

(c)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、反饋交流用心。

(d)講解透徹。

(3)效果評(píng)估:

(a)訓(xùn)后滿意度即時(shí)評(píng)估。

(b)跟蹤調(diào)查。

(c)實(shí)際效果評(píng)估。

(4)培訓(xùn)技術(shù):能夠選取適合課程資料的培訓(xùn)方式,并熟練運(yùn)用各種培訓(xùn)方法,為培訓(xùn)主題服務(wù)。

(5)筆試:熟悉成人培訓(xùn)教育規(guī)律,并能在教案準(zhǔn)備、課程實(shí)施、訓(xùn)后跟蹤評(píng)估等方面充分運(yùn)用。

(6)前瞻性:課程方向或資料具有新穎性,能夠促進(jìn)我公司在某些方面有突破性的進(jìn)展或創(chuàng)新。

5、培訓(xùn)師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

(1)根據(jù)完成內(nèi)訓(xùn)課程課時(shí),給予講師補(bǔ)貼:D級(jí)10元/課時(shí);C級(jí)20元/課時(shí);B級(jí)30元;A級(jí)50元/課時(shí)。講師補(bǔ)助平均每?jī)芍馨l(fā)放一次。(附表十四:《講師補(bǔ)助申請(qǐng)表》)

(2)在同等狀況下,優(yōu)先向各重點(diǎn)崗位培訓(xùn)師帶給參加外訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

(3)每半年或年度評(píng)選出3-5名優(yōu)秀培訓(xùn)師,給予必須的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)連續(xù)兩次被評(píng)為優(yōu)秀培訓(xùn)師的,并且到達(dá)B級(jí)的,能夠給予帶薪參加外部培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)會(huì)。也可根據(jù)公司實(shí)際狀況,帶給必須比例的培訓(xùn)費(fèi)用補(bǔ)貼。

(5)在同等條件下,優(yōu)先獲得晉級(jí)和晉升機(jī)會(huì)。

6、培訓(xùn)師紀(jì)律:

(1)努力帶給自身業(yè)務(wù)素質(zhì),尤其是熟練掌握培訓(xùn)技術(shù)和崗位行業(yè)信息。

(2)注意成人培訓(xùn)的特點(diǎn),尊重參訓(xùn)學(xué)員,熱情認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。

(3)在執(zhí)行培訓(xùn)任務(wù)時(shí),無(wú)故拖延或借故推拖,不主動(dòng)用心配合培訓(xùn)處工作的,第一次提出警示,第二次降低培訓(xùn)師等級(jí)一級(jí)。

(4)不論何種原因不能完成既定的培訓(xùn)任務(wù),未提前通知培訓(xùn)處而造成培訓(xùn)工作被動(dòng)局面或不能如期舉行的,根據(jù)情節(jié)輕重給予警示、降級(jí)、撤消資格。累計(jì)兩次警告,降低等級(jí)一級(jí)。

(5)刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教材,補(bǔ)充生產(chǎn)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,吸收行業(yè)最新信息和技術(shù),保證教材的科學(xué)性和先進(jìn)性。

7、公司干部員工如果具備某方面的特長(zhǎng)與授課培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),可向人力資源部申請(qǐng)公司講師資格,人力資源部根據(jù)實(shí)際狀況決定是否認(rèn)定。認(rèn)定后即具備了公司講師資格,享受公司講師的一切優(yōu)厚待遇。(附表十五:《講師資格申請(qǐng)認(rèn)定表》)

8、只有內(nèi)部講師達(dá)不到培訓(xùn)要求時(shí),才能夠申請(qǐng)外部聘請(qǐng)。需要外請(qǐng)講師的部門(mén),提前15天向人力資源部寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng),申請(qǐng)中列明培訓(xùn)費(fèi)用、車(chē)輛需求、住宿條件等要求,經(jīng)人力資源部審核批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。如未經(jīng)人力資源部批準(zhǔn)而外聘講師進(jìn)行培訓(xùn),一切費(fèi)用公司不予報(bào)銷(xiāo)。(附表十六:《外聘講師申請(qǐng)表》)

八、培訓(xùn)紀(jì)律

1、參訓(xùn)人員在培訓(xùn)開(kāi)始前15分鐘到場(chǎng),主管人員負(fù)責(zé)監(jiān)督參訓(xùn)人簽到,培訓(xùn)講師應(yīng)提前5分鐘到場(chǎng)。

2、參訓(xùn)人員要遵守培訓(xùn)時(shí)光的規(guī)定,不遲到、不早退,違者一律罰款10元。到達(dá)培訓(xùn)場(chǎng)所后要自覺(jué)簽到,未簽到且無(wú)請(qǐng)假條或出差條者一律以曠課論處。

3、因故無(wú)法按規(guī)定參加培訓(xùn)時(shí),提前把請(qǐng)假條交人力資源部,并要有本部主管人員簽字,部門(mén)經(jīng)理要有副總裁簽字。出差在外無(wú)法按規(guī)定請(qǐng)假者,要由本部門(mén)人員寫(xiě)請(qǐng)假條并要有本部門(mén)主管簽字。不能參加培訓(xùn)而未規(guī)定請(qǐng)假者,經(jīng)理以上人員每次罰款50,其他人員罰款20元。

4、培訓(xùn)開(kāi)始后,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)要有人力資源部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人員或受訓(xùn)部門(mén)培訓(xùn)管理員在場(chǎng)負(fù)責(zé),以維持紀(jì)律,協(xié)助講師順利完成培訓(xùn)任務(wù)。

6、參訓(xùn)時(shí)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具,一般要帶筆、筆記本等。

7、參訓(xùn)時(shí)將手機(jī)關(guān)掉,或?qū)⑩徛曣P(guān)掉,上課期間手機(jī)鈴響,一律處以10元罰款,參訓(xùn)人員不能因?yàn)樽陨碓蚋蓴_培訓(xùn)課的正常進(jìn)行。

8、培訓(xùn)期間禁止在培訓(xùn)場(chǎng)所內(nèi)吸煙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律處以10元罰款。

9、培訓(xùn)中間需要外出時(shí),要先舉手,征得講師或培訓(xùn)管理人員同意后方可外出。

10、培訓(xùn)中間有問(wèn)題需要提問(wèn)時(shí),將問(wèn)題書(shū)寫(xiě)在紙條上傳遞給講師,或舉手示意,征得講師同意后方可提出問(wèn)題。

11、要認(rèn)真聽(tīng)講,用心參與討論,不得交頭接耳,不得從事與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事情。

12、參訓(xùn)人員不得在桌面上胡寫(xiě)亂畫(huà),違者罰款10元。培訓(xùn)結(jié)束后要將座椅輕輕歸位,持續(xù)桌面清理干凈。

九、培訓(xùn)資源管理

1、培訓(xùn)所用一切資源,包括培訓(xùn)教材、教具等均屬公司資產(chǎn),要登記在冊(cè),任何人不得占為己有。

2、培訓(xùn)中需要購(gòu)置必要的教材、教具時(shí),要寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)人力資源部審核批準(zhǔn)后方可購(gòu)買(mǎi)。購(gòu)買(mǎi)的教材、教具務(wù)必辦理報(bào)銷(xiāo)和借用手續(xù)后方可使用。辦理報(bào)銷(xiāo)手續(xù)需持所購(gòu)買(mǎi)的教材、教具以及正式發(fā)票到人力資源部審核,人力資源部審批后按公司統(tǒng)一報(bào)銷(xiāo)程序報(bào)銷(xiāo)。部門(mén)購(gòu)置培訓(xùn)教材未向人力資源部申請(qǐng)批準(zhǔn)的,購(gòu)置費(fèi)用公司一律不予報(bào)銷(xiāo)。

2、培訓(xùn)場(chǎng)地要合理使用。根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)際狀況、培訓(xùn)規(guī)模、參加人數(shù),確定培訓(xùn)地點(diǎn),避免資源浪費(fèi)。

3、珍惜公司的教材、教具,必要時(shí)請(qǐng)專業(yè)人士操作。如因個(gè)人操作失誤或?qū)矩?cái)產(chǎn)不珍惜造成教材、教具的損壞或作廢,當(dāng)事人要承擔(dān)必須的職責(zé)。

十、員工繼續(xù)教育管理

1、為了提升員工綜合素質(zhì),公司采取多種方式,提高員工綜合素質(zhì)與學(xué)歷層次,鼓勵(lì)有發(fā)展前途和學(xué)習(xí)潛力的干部員工繼續(xù)學(xué)歷教育。

2、集團(tuán)要職、核心骨干如需參加繼續(xù)學(xué)歷教育的,填寫(xiě)《繼續(xù)教育申請(qǐng)表》(附表十七),經(jīng)集團(tuán)批準(zhǔn)后,一切費(fèi)用集團(tuán)給予報(bào)銷(xiāo)。

3、公司鼓勵(lì)員工參加國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)定學(xué)習(xí)。

4、參加繼續(xù)教育費(fèi)用由公司報(bào)銷(xiāo)的,在取得畢業(yè)證書(shū)或職業(yè)資格證書(shū)后,其證書(shū)暫時(shí)由公司代為保管,三年以后歸由個(gè)人持有。未滿三年離職的,務(wù)必扣除相應(yīng)費(fèi)用,否則公司有權(quán)力沒(méi)收其證書(shū)。

十一、本制度自發(fā)布之日起開(kāi)始執(zhí)行。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)封閉的管理制度篇10

1、做好課前及時(shí)通知,上課前一天或周五以短信、飛信形式針對(duì)上課、作業(yè)、活動(dòng)通知到位。

2、在上課之前,首先自查自身穿著儀表,不得凌亂、過(guò)于前衛(wèi)。

3、每位教師必須提前30分鐘到達(dá)自己的教室。

4、首先檢查自己的教學(xué)工具與教學(xué)資料是否齊全(教案、電腦、教科書(shū)、教具、遙控器、粉筆等)。

5、自檢桌椅板凳與衛(wèi)生,確保給我們學(xué)生一個(gè)干凈明亮愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、在學(xué)生未到之前,熟悉本次授課內(nèi)容。

7、充分利用課前時(shí)間建立起師生之間的良好友誼、或查漏補(bǔ)缺同步作文輔導(dǎo)等。

8、對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)需要的,應(yīng)要求學(xué)生每次來(lái)習(xí)慣性的向老師請(qǐng)教3個(gè)問(wèn)題。

9、上課前五分鐘,開(kāi)始打開(kāi)空調(diào)、及時(shí)關(guān)閉幻燈片;同時(shí)放學(xué)后五分鐘,準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉空調(diào)(只在夏天)。

10、上課之前,敞開(kāi)班門(mén),迎接學(xué)生上課,同時(shí)配合教務(wù)監(jiān)督教師進(jìn)行工作檢查。

11、點(diǎn)名,同時(shí)備注特殊情況。

12、激情飽滿的進(jìn)行授課,針對(duì)性較強(qiáng)的講解出本節(jié)課要點(diǎn),同時(shí)應(yīng)多關(guān)注學(xué)習(xí)較弱的學(xué)生或內(nèi)向的學(xué)生。

13、授予學(xué)生輕松、趣味性的課程。

14、上課期間,課堂有序進(jìn)行,不得紀(jì)律混亂,同時(shí)不得打罵、體罰學(xué)生。

15、上課期間,無(wú)特殊情況,不得坐在凳子上進(jìn)行授課。

16、上課第二節(jié)進(jìn)行范文評(píng)析時(shí),要求每位學(xué)生筆記到位,同時(shí)下節(jié)課進(jìn)行課本檢查。

17、課間時(shí)間,爭(zhēng)取做到不落課,同時(shí)負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生安全,并不得允許班級(jí)學(xué)生走出大門(mén)。

18、第三節(jié)課上課五分鐘,學(xué)生準(zhǔn)時(shí)動(dòng)筆進(jìn)行寫(xiě)作,首先要做到全班安靜,教師適當(dāng)巡班,同時(shí)激勵(lì)并要求學(xué)生。

19、及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)或課后習(xí)題。

20、放學(xué)后,與家長(zhǎng)耐心交流,同時(shí)跟蹤記錄。

21、學(xué)生安全離開(kāi)。

22、打掃教室衛(wèi)生。

23、家長(zhǎng)未接回者,簽名安全離校,或問(wèn)明原因,直到學(xué)生全體安全離開(kāi),各班學(xué)生,由各班教室親自負(fù)責(zé),不得交于其他教師。

24、如辦公考勤有遺漏者,應(yīng)及時(shí)到辦公室進(jìn)行核對(duì)。

25、學(xué)生走完后,進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

26、配合學(xué)校活動(dòng),在每次上課前或放學(xué)后,要積極到位的向?qū)W生或家長(zhǎng)進(jìn)行溝通宣傳。

27、學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到特殊情況,應(yīng)習(xí)慣性的讓家長(zhǎng)向本班教師請(qǐng)假。

28、學(xué)生連續(xù)缺課兩次,應(yīng)當(dāng)即向辦公室匯報(bào)。

29、周周根據(jù)班級(jí)情況針對(duì)性的及時(shí)進(jìn)行家校回訪。

30、展示自己的教學(xué)成果,跟要讓我班的.學(xué)生及家長(zhǎng)看到并且達(dá)到學(xué)習(xí)的效應(yīng)。

31、作為一名有思想的教師,應(yīng)把自己的小班發(fā)展為中班、中班發(fā)展為大班,終極理想:大班發(fā)展為大大班,同時(shí)準(zhǔn)備分班,發(fā)展才是硬道理!

32、每過(guò)一段時(shí)間,老師可向辦公室建議開(kāi)展可以展示自班學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的活動(dòng),并可邀請(qǐng)家長(zhǎng)。(這樣更可以建立我們教師的口碑,使家長(zhǎng)對(duì)我們心悅誠(chéng)服。)

33、積極進(jìn)行教研,給自己的課堂注入新鮮元素。

34、用心去愛(ài)學(xué)生,用教育去提升學(xué)生!

35、成功無(wú)他,用心而已!

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)封閉的管理制度篇11

為了加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)班的組織管理,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,提高培訓(xùn)質(zhì)量,保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,特制定本規(guī)定:

一、學(xué)員必須服從管理,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同志,互助互學(xué),講究文明禮貌。

二、學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,按時(shí)到課,做到不遲到、不早退、不曠課、無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假,請(qǐng)假須由學(xué)員所在單位提前開(kāi)據(jù)證明。凡遲到或早退者,每發(fā)生一次扣其出勤5元,累計(jì)三次或曠課者,取消出勤獎(jiǎng)。

三、學(xué)員必須自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,不得吸煙、喧鬧、打瞌睡,違者視其情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育或扣罰崗位(技術(shù))補(bǔ)貼10元。

四、要嚴(yán)肅考試紀(jì)律,杜絕舞弊行為,凡結(jié)業(yè)考試不及格者,()培訓(xùn)費(fèi)用由個(gè)人自負(fù),再次補(bǔ)考不及格者,建議調(diào)離工作崗位或予以下崗。

五、要講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物。不隨地吐痰,亂丟雜物,亂涂亂畫(huà),保持教室環(huán)境整潔;損壞公物,照價(jià)賠償。

六、積極開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)培訓(xùn)中品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

七、上課時(shí)間一律關(guān)閉手機(jī)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)封閉的管理制度篇12

藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度

1、管理制度的定義

管理制度是組織、機(jī)構(gòu)、單位管理的具,對(duì)定的管理機(jī)制、管理原則、管理法以及管理機(jī)構(gòu)

設(shè)置的規(guī)范。它是實(shí)施定的管理為的`依據(jù),是社會(huì)再產(chǎn)過(guò)程順利進(jìn)的保證。合理的管理制度可

以簡(jiǎn)化管理過(guò)程,提管理效率。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)封閉的管理制度篇13

很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在成立之初,一般都有一個(gè)創(chuàng)始人是教學(xué)出身,自己在臺(tái)上去講課;再后來(lái)慢慢的發(fā)展過(guò)程中,會(huì)逐漸招聘更多的兼職老師,到了一定規(guī)模后就開(kāi)始招聘一些專職教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度。兼職教師和專職教師的管理就構(gòu)成了學(xué)校教務(wù)管理的核心,如此情形下,校長(zhǎng)們必須要認(rèn)清一個(gè)事實(shí):沒(méi)有高效性的管理,就無(wú)法長(zhǎng)久地留住優(yōu)秀教師和員工。校長(zhǎng)們要做的不是改變員工的想法和選擇,而是從自身去找到原因,改變自己,通過(guò)科學(xué)有效的管理制度讓員工發(fā)揮出最大的價(jià)值。

那么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度,培訓(xùn)學(xué)校到底應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)教師的高效管理呢?

1培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度、把握好二八比例

所謂的二八比例就是專職教師占2成,兼職教師占8成。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展到一定規(guī)模時(shí),一定要有自己的全職教師。這不僅僅是教學(xué)質(zhì)量等方面的問(wèn)題,更重要的是,兼職教師經(jīng)常是不靠譜的,說(shuō)不來(lái)就不來(lái)了,空著課沒(méi)人上造成極壞影響,砸你的牌子。所以無(wú)論是你自己親自上陣還是派專職老師代課,都需要有備份老師。常見(jiàn)的比例是2:8,即專職教師和兼職教師的比例為2:8。

2、兼職教師的規(guī)范管理

除了要和兼職教師簽訂的聘用合同,一般稍大些的培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)管理對(duì)兼職教師都會(huì)有一個(gè)管理上的規(guī)范,詳細(xì)列出該干什么不該干什么,獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的依據(jù)是什么。這個(gè)規(guī)范就完全是各個(gè)學(xué)校根據(jù)自己情況掌握了,一般都包括以下內(nèi)容:

a.對(duì)兼職教師基本條件的規(guī)定,比如應(yīng)該教過(guò)這門(mén)課,需要什么樣的資歷、證明等。

b.兼職教師職責(zé)是什么:比如開(kāi)課前應(yīng)該干什么,制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教案、備課等等;開(kāi)課中應(yīng)該干什么,比如授課方式、時(shí)間、板書(shū)、答疑補(bǔ)缺批改作業(yè)、搞好考試分析、保證教學(xué)質(zhì)量等等;上完課應(yīng)該做什么,比如填寫(xiě)教師授課進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)日志、(原始)試卷的標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、試卷分析、教師授課總結(jié)等。

c.兼職教師出勤的規(guī)定:這是對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校最重要的地方。其他的工作是好是差,有時(shí)標(biāo)準(zhǔn)難以統(tǒng)一,但是老師不來(lái)按時(shí)上課,則是最大的問(wèn)題。一般會(huì)規(guī)定:不遲到、早退,遲到一次扣工資__元,遲到二十分鐘扣一節(jié)課工資,教師如有事不能來(lái)上課,提前天向請(qǐng)假,以便調(diào)課,無(wú)故曠課一節(jié),扣當(dāng)節(jié)課工資,并加罰_元等。

d.其他雜項(xiàng):比如兼職老師也應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂管理,也應(yīng)參加相關(guān)培訓(xùn),聽(tīng)取學(xué)生反饋,應(yīng)該教書(shū)育人等等。

3、盡量避免依賴兼職“名師”

作為一個(gè)初創(chuàng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),“名師”是必不可少的,是用來(lái)彌補(bǔ)自己品牌的不足,讓學(xué)生產(chǎn)生信任感的重要辦法,請(qǐng)不到真的名師就自己包裝幾個(gè)名師出來(lái)湊數(shù)。但是隨著業(yè)務(wù)發(fā)展,依靠雇傭軍名師是有極大風(fēng)險(xiǎn)的。如果一個(gè)項(xiàng)目就是靠某個(gè)名師做起來(lái)的,那么這個(gè)名師早晚會(huì)以此為要挾,要么要你的股份,要么要加錢(qián),不然就去別的地方干了。所以盡早準(zhǔn)備名師的備份,準(zhǔn)備第二梯隊(duì)的人,當(dāng)‘名師’的要求到了你無(wú)法承受時(shí),可以換人接著干。

如果暫時(shí)你沒(méi)有合適的人可以頂上,不得不依靠這些‘名師’,那么盡量采用項(xiàng)目分成的辦法,即:這個(gè)項(xiàng)目本身產(chǎn)生的收入和名師分錢(qián),讓名師拿到好處,但是絕不要去分股份。原因很簡(jiǎn)單,名師們一般不是來(lái)和你創(chuàng)業(yè)的,而是掙外快的,很難在思維上和你達(dá)到一致;項(xiàng)目是有時(shí)間限制的,可能這個(gè)項(xiàng)目做一年市場(chǎng)就變了,不需要再做了,也就不需要這個(gè)名師了,讓名師成為了股東,就會(huì)和你一直耗下去,麻煩沒(méi)完。名師們也較能接受項(xiàng)目分成的辦法,告訴他們成為了股東教課就沒(méi)有錢(qián)了,所有股東都是如此,他們一般都會(huì)縮回去,拿現(xiàn)金比空洞的股份對(duì)他們來(lái)說(shuō)更有吸引力。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),消除教師單干想法

加強(qiáng)教師的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn),從根本上讓教師明白,自己出去做,勝算的幾率很小,講解開(kāi)一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的盈虧點(diǎn)是什么,一個(gè)班達(dá)到什么規(guī)模才能不虧本,教室租金有多貴,培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)管理有多難,運(yùn)營(yíng)成本多高,辦學(xué)許可證有多難辦,掛靠借牌需要多強(qiáng)的關(guān)系等等,讓有自己干想法的教師自己心里掂量一下,自己是否有能力做到上述全部,如果做不到,那么代價(jià)是什么,從而遏制一些人的動(dòng)力;有人會(huì)說(shuō)我自己就在家教,一樣掙錢(qián),那么就告訴老師們,教師自己在家開(kāi)私塾,沒(méi)有辦學(xué)許可證,是違法行為,一旦被舉報(bào)那么將會(huì)被罰款多少多少,并給出真實(shí)案例。

5、分權(quán)管理

分權(quán)就是轉(zhuǎn)交責(zé)任,作為一名培訓(xùn)學(xué)校的校長(zhǎng),不一定要什么樣的決策都一人決定。而是要將確定的工作委托給下面的操作團(tuán)隊(duì)去做,讓他們有一定的判斷和獨(dú)立處理工作的范圍,同時(shí)也承擔(dān)一部分責(zé)任。提高下級(jí)的工作意愿和工作效率。因?yàn)閰⑴c責(zé)任提高了積極性。學(xué)校校長(zhǎng)可以從具體工作中解放出來(lái),可以更多投入本身的領(lǐng)導(dǎo)工作。

6、嚴(yán)格績(jī)效考核制度

一句話,盡量按規(guī)矩辦事,做到大家都明明白白,有據(jù)可查,不因?yàn)槟硞€(gè)人是一線名師而萬(wàn)般寵愛(ài)不敢碰他;或許現(xiàn)在不碰他,可以暫時(shí)維持現(xiàn)狀,但是記住,他一定會(huì)在將來(lái)某個(gè)

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