2023年湖南省婁底市中考二模語(yǔ)文試題

精品文檔-下載后可編輯年湖南省婁底市中考二模語(yǔ)文試題2023年湖南省婁底市中考二模語(yǔ)文試題

一、選擇題

1.下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音和字形全正確的一項(xiàng)是（）

A．俯瞰（kàn）繁密海市蜃（shèn）樓婦儒皆知

B．懺（chàn）悔斑斕忍俊不禁（jīn）心有靈犀

C．修葺（qì）煩燥顛沛（pèi）流離苛捐雜稅

D．嗚咽（yè）愧怍鮮為人知（xiān）鍥而不舍

2.下面一段話選自小明同學(xué)在百日誓師大會(huì)上的發(fā)言稿，其中加點(diǎn)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）六月的輝煌屬于誰(shuí)？我想說(shuō)，必定屬于朝氣蓬勃、青春年少的我們。因?yàn)槊恳晃桓改付紡?qiáng)聒不舍，每一位老師都恪盡職守，我們每一位初三學(xué)子都在發(fā)憤圖強(qiáng)。心中有信仰，腳下有力量！今日我們擊缶起誓，明日我們凱歌而還！

A．朝氣蓬勃

B．強(qiáng)聒不舍

C．恪盡職守

D．發(fā)憤圖強(qiáng)

3.【病句辨析】下面語(yǔ)段摘自小雅同學(xué)的隨筆，劃?rùn)M線的句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）①作為承載歷史記憶的載體，博物館始終是人們學(xué)習(xí)知識(shí)、感受歷史變化的最佳場(chǎng)所。）②隨著近年來(lái)，歷史類綜藝節(jié)目的大熱，使人們學(xué)習(xí)歷史文化的熱情大漲。）我們走進(jìn)湖南省博物館。參觀其中的三湘歷史文化陳列館，館內(nèi)展示的湖南境內(nèi)出土的文物有商周青銅器、歷代陶瓷、書畫等。不同于其他大型博物館的基本陳列，這個(gè)陳列館的理念是以人為本，以物為輔，③它旨在以展示湖南人的精神氣質(zhì)為目的，讓文物擁有內(nèi)涵與靈魂，能啟迪當(dāng)下。）④我們?cè)谶@里不僅感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，還積累了很多文物瑰寶的相關(guān)歷史知識(shí)。）

A．①

B．②

C．③

D．④

4.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．濱江公園的紅花綠草，描繪了大地斑斕的畫卷，錫礦山上的歌謠，婉轉(zhuǎn)了世間動(dòng)人的情感，資江河灘的白鷺，勾畫了人們美麗的夢(mèng)想。

B．這所學(xué)校的規(guī)模不算太大，全校只有五六百名學(xué)生。

C．我們今天談?wù)摰氖菫槭裁捶謹(jǐn)?shù)不是衡量教育和人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)？

D．“春雨驚春清谷天”，點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。

5.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）語(yǔ)文的種種美好，鐫刻在我們的腦海里，意味悠長(zhǎng)。_____________，______________；______________，______________；______________。

①不僅如此，在老師的聲情并茂地講解中，我們還感受到家國(guó)情懷。

②學(xué)習(xí)到博大精深的中華文化。

③語(yǔ)文，讓曾經(jīng)對(duì)任何事都無(wú)動(dòng)于衷的我們，變得血肉豐滿。

④從課文中，我們看到各種鮮活的人物形象。

⑤在課堂上，我們豐富了親情、友情、愛(ài)情的情感體驗(yàn)。

A．⑤④②①③

B．④⑤②①③

C．④②⑤①③

D．⑤④①②③

6.在一次關(guān)于勞動(dòng)教育的宣傳活動(dòng)中，有同學(xué)畫了下面這幅漫畫。如果為畫中的人物配一句話，下列與漫畫情境匹配且寓意最深刻的一項(xiàng)是（）

A．水開啦，怎么辦？

B．媽媽，快，水開啦！

C．水開啦，可是，熱水瓶呢？

D．我長(zhǎng)大了，這點(diǎn)小事可難不倒我！

二、情景默寫

7.填空。

（1）杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》不僅濃墨渲染陰沉黑暗的雨前景象，也烘托出詩(shī)人凄惻愁慘的心境的兩句是：“________________，________________?！?/p>

（2）白居易《賣炭翁》通過(guò)老翁衣著和心態(tài)的對(duì)比來(lái)表現(xiàn)百姓生活艱難的兩句是：“_______________，________________?！?/p>

（3）《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》中運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)主人公情思綿長(zhǎng)，翻來(lái)覆去難以成眠的兩句是：“_______________，_______________?！?/p>

（4）《木蘭詩(shī)》中點(diǎn)出邊塞軍營(yíng)生活艱苦的兩句是：“____________，______________?！?/p>

（5）《北冥有魚》中表現(xiàn)大鵬起飛時(shí)翅膀狀態(tài)的兩句是：“__________，__________。”

三、名著閱讀

8.閱讀《水滸傳》節(jié)選內(nèi)容：武松把只腳往大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲咆哮起來(lái)，把身底下扒起兩堆黃泥，做了一個(gè)土坑。武松把大蟲嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲想咬武松，奈何得沒(méi)了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來(lái)，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力只顧打。打到五七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鮮血來(lái)……一頓拳腳打得那大蟲動(dòng)彈不得，使得口里兀自氣喘。

請(qǐng)結(jié)合選文情節(jié)，把《水滸傳》第二十三回的回目補(bǔ)充完整。

橫?？げ襁M(jìn)留賓，_________________________

9.夏洛蒂·勃朗特在創(chuàng)作《簡(jiǎn)·愛(ài)》之時(shí)，曾對(duì)兩個(gè)妹妹說(shuō)：“我要寫一個(gè)女主角給你們看，她和我一樣，貌不驚人，身材矮小，然而她卻要和你們所寫的任何一個(gè)女主角一樣，深深引起讀者的興趣?！闭?qǐng)你結(jié)合《簡(jiǎn)·愛(ài)》內(nèi)容談?wù)勑≌f(shuō)的女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)有何魅力能“深深引起讀者的興趣”。

四、綜合性學(xué)習(xí)

10.綜合性學(xué)習(xí)。

我校正在開展以“青春夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成以下任務(wù)。

(1)【我撰寫】少年強(qiáng)，國(guó)家強(qiáng)；青春夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。學(xué)校要舉行“放飛青春夢(mèng)想”的主題演講活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)開場(chǎng)白。（60字左右）

(2)【我設(shè)計(jì)】班級(jí)準(zhǔn)備出一期“青春·奮進(jìn)”的手抄報(bào)，請(qǐng)參考示例，再設(shè)計(jì)一個(gè)欄目并說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖。

示例：欄目一：“青春·奮進(jìn)”語(yǔ)錄名言

設(shè)計(jì)意圖：讀圣賢名言，點(diǎn)燃青春的熱情，激發(fā)人們的奮斗精神。

欄目二：_________________

設(shè)計(jì)意圖：__________________

五、對(duì)比閱讀

得道多助，失道寡助天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。生于憂患，死于安樂(lè)①舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。②人恒過(guò)然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡，然后知生于憂患死于安樂(lè)也。11．下列各句中，朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）12．下列加點(diǎn)的字解釋不正確的一項(xiàng)是（）13．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)（）14．請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

（2）然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。

15．聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“得道者多助，失道者寡助”或者“生于憂患，死于安樂(lè)”的理解，并另舉一個(gè)事例來(lái)證明這個(gè)觀點(diǎn)。

A．然而/不勝者，是/天時(shí)不如地利也

B．故/君子/有不戰(zhàn)，戰(zhàn)/必勝矣

C．所以/動(dòng)心忍性，曾益/其所不能

D．入則/無(wú)法家拂士，出則/無(wú)敵國(guó)外患者

A．固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)（憑借）

B．域民不以封疆之界（區(qū)域、地域）

C．傅說(shuō)舉于版筑之間（被選拔，被起用）

D．必先苦其心志（使……受痛苦）

A．《孟子》一書共七篇，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子的言論匯編，記錄了孟子與其他各家思想的爭(zhēng)辯，對(duì)弟子的言傳身教、游說(shuō)諸侯等內(nèi)容，由孟子及其弟子共同編撰而成。

B．《得道多助，失道寡助》一文從戰(zhàn)爭(zhēng)的攻守論證了“天時(shí)不如地利，地利不如人和”這一論點(diǎn)。

C．《生于憂患，死于安樂(lè)》一文的闡述思路是，先從國(guó)家再說(shuō)到個(gè)人，這樣使文章論述層次更清楚。

D．《生于憂患，死于安樂(lè)》一文告訴了我們一個(gè)深刻的道理：苦難是對(duì)人生的一種磨練，我們只有戰(zhàn)勝苦難，才能取得成功。

六、詩(shī)歌鑒賞

再宿武關(guān)①李涉遠(yuǎn)別秦城②萬(wàn)里游，亂山高下出商州。關(guān)門③不鎖寒溪水，一夜潺湲④送客愁。

【注】李涉，唐憲宗至文宗時(shí)洛陽(yáng)人。元和年間因事被貶，流放桂粵。本詩(shī)作于遷謫途中。①武關(guān)：在商州（今陜西省商縣）之東南。②秦城：指京都長(zhǎng)安。③關(guān)門：指武關(guān)之門。④潺湲：水慢慢流動(dòng)的樣子。

16．詩(shī)中的“亂”字有怎樣的表達(dá)效果？

17．結(jié)合詩(shī)歌最后兩句，分析詩(shī)人的情感。

七、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文章，回答問(wèn)題。

【材料一】①自2022年Roblox上市引爆“元宇宙”概念后，無(wú)論是資本市場(chǎng)還是創(chuàng)業(yè)者都對(duì)“元宇宙”產(chǎn)生了極大的興趣。②“元宇宙”一詞誕生于1992年的科幻小說(shuō)《雪崩》。小說(shuō)中提到“元宇宙”和“化身”兩個(gè)概念。人們?cè)谝粋€(gè)虛擬的世界里可以擁有自己的虛擬化身，這個(gè)虛擬的世界就叫做“元宇宙”。③元宇宙既虛擬又現(xiàn)實(shí)，它是利用科技手段進(jìn)行鏈接與創(chuàng)造的，與現(xiàn)實(shí)世界映射與交互的虛擬世界。參照現(xiàn)實(shí)世界對(duì)元宇宙的本質(zhì)進(jìn)行總結(jié)，元宇宙由五大構(gòu)成要素：人（生產(chǎn)力）、人的關(guān)系（生產(chǎn)關(guān)系）、社會(huì)生產(chǎn)資料（物料）、經(jīng)濟(jì)（交易體系）及法律關(guān)系和環(huán)境及技術(shù)生態(tài)體系。元宇宙對(duì)這五要素進(jìn)行充分改造和構(gòu)建，最終形成能夠映射現(xiàn)實(shí)且獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)的虛擬世界。④在元宇宙世界中，每個(gè)人自然人（現(xiàn)實(shí)世界的人）將有一個(gè)或多個(gè)元宇宙ID，元宇宙ID之間將產(chǎn)生具有現(xiàn)實(shí)感的真人社交關(guān)系，低延遲和沉浸感保證現(xiàn)實(shí)世界的人能有充足的“在場(chǎng)感”?，F(xiàn)實(shí)世界的人能在任何地點(diǎn)任何時(shí)間進(jìn)入元宇宙，進(jìn)入后可以享用其海量?jī)?nèi)容，擁有整個(gè)元宇宙安全性和穩(wěn)定的保證，延續(xù)元宇宙衍生出的文明。

【材料二】①元宇宙帶給人類的是在內(nèi)容場(chǎng)景上的沉浸式新體驗(yàn)。例如VR直播間，品牌新品上市發(fā)布會(huì)、雙十一大促，這些在現(xiàn)實(shí)中帶給大家直觀視覺(jué)效果的場(chǎng)景都可以使用元宇宙實(shí)現(xiàn)。在元宇宙里人們可以更直接表達(dá)，甚至未來(lái)，人們可以直接在元宇宙中找到工作。②2022年6月，全球首款A(yù)I人工智能數(shù)字皮影藏品登錄元宇宙。③2022年4月25日，F(xiàn)acebook母公司Meta宣布，其第一家“元宇宙”實(shí)體店將于5月開業(yè)，消費(fèi)者可以在實(shí)體店試用和購(gòu)買虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）頭顯和其他設(shè)備。④2022年6月30日，全國(guó)首個(gè)家居元宇宙平臺(tái)在贛州南康正式發(fā)布。

【材料三】①如同數(shù)字化給人們生活、生產(chǎn)方式帶來(lái)了巨大變化的同時(shí)，也給社會(huì)治理帶來(lái)了諸多新的問(wèn)題一樣，當(dāng)元宇宙切實(shí)走進(jìn)人們的生活后，也同樣可能帶來(lái)的新的社會(huì)問(wèn)題。②比如，元宇宙游戲可能會(huì)導(dǎo)致一些新的人類精神問(wèn)題出現(xiàn)。由于元宇宙游戲?qū)⒏哂谐两泻驼鎸?shí)感，未來(lái)不論成人或未成年人，都有陷在其中分不清現(xiàn)實(shí)與元宇宙界限的可能。甚至還可能徹底拋棄現(xiàn)實(shí)中的身份和感受，在元宇宙里面生活、賺錢、社交等等，成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)里徹底的“隱形人”。③元宇宙是一個(gè)不斷演變發(fā)展的概念。元宇宙產(chǎn)業(yè)的發(fā)展存在資本操縱、輿論泡沫、隱私風(fēng)險(xiǎn)、倫理風(fēng)險(xiǎn)、立法監(jiān)管空白等風(fēng)險(xiǎn)。④新事物的出現(xiàn)，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。人們?cè)趯?duì)元宇宙的美好前景充滿期待的同時(shí)，仍需理性判斷和穩(wěn)步推進(jìn)。18．結(jié)合材料一和材料二，下列說(shuō)法與原文的意思相符合的一項(xiàng)是（）19．根據(jù)材料三，說(shuō)說(shuō)當(dāng)元宇宙切實(shí)走進(jìn)人們的生活后，可能會(huì)帶來(lái)哪些風(fēng)險(xiǎn)和新的社會(huì)問(wèn)題？

20．請(qǐng)你結(jié)合以上三則材料和現(xiàn)實(shí)生活，預(yù)測(cè)元宇宙未來(lái)可能有哪些創(chuàng)業(yè)方向。

A．參照現(xiàn)實(shí)世界對(duì)元宇宙的本質(zhì)進(jìn)行總結(jié)，由五大要素形成的元宇宙，可以直接構(gòu)建能夠映射現(xiàn)實(shí)且獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)的虛擬世界。

B．在元宇宙中，每個(gè)自然人將有一個(gè)或多個(gè)元宇宙ID，各元宇宙ID之間會(huì)產(chǎn)生完全真實(shí)的社交關(guān)系，直接保證人們充足的“在場(chǎng)感”。

C．現(xiàn)實(shí)世界的人可以隨時(shí)隨地進(jìn)入元宇宙，享用海量?jī)?nèi)容，擁有整個(gè)元宇宙安全性和穩(wěn)定的保證，延續(xù)元宇宙衍生出的文明。

D．現(xiàn)在，在元宇宙里人們可以更直接地進(jìn)行表達(dá)，人們可以直接在元宇宙中找到工作。

閱讀下面的文章，完成下面問(wèn)題。別把魯莽當(dāng)勇敢苗向東①很多孩子在看動(dòng)畫片時(shí)，常羨慕臨危不懼、英勇頑強(qiáng)的英雄，因此，有些孩子會(huì)模仿英雄的行為，常做出一些危險(xiǎn)舉動(dòng)。主持人汪涵小時(shí)候很調(diào)皮，一次小朋友打賭，說(shuō)：“誰(shuí)敢從二樓跳下來(lái)，我們就叫他大王?！蓖艉驼娴膹亩翘讼氯ィ缓蠛暗溃骸敖形掖笸?！”說(shuō)完汪涵就站不住了，跪了下去，他骨折了。我們很多人做事雖然看起來(lái)大膽勇敢，什么都不怕，但從不考慮后果，這實(shí)際上是魯莽的表現(xiàn)。②《獅子王》里老獅王對(duì)小辛巴說(shuō)：“勇敢不代表到處闖禍?！焙芏嗲嗄昕偘阳斆М?dāng)勇敢。比如很多學(xué)生去未開發(fā)的溶洞探險(xiǎn)，去原始森林遠(yuǎn)足，追求刺激，可是身體素質(zhì)不過(guò)關(guān)，臨行前沒(méi)有做好充足的準(zhǔn)備，沒(méi)有受過(guò)專業(yè)技能訓(xùn)練，沒(méi)充分了解其危險(xiǎn)性，沒(méi)有相應(yīng)的自救安全知識(shí)，憑借好奇和沖動(dòng)就深入一些危險(xiǎn)區(qū)。這都是魯莽的極不負(fù)責(zé)任的自私行為。③魯莽往往以勇敢的名義出現(xiàn)，讓人熱血沸騰，但勇敢不是魯莽，那什么是勇敢呢？孔子說(shuō)：“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼?！痹谒磥?lái)，仁、智、勇是不可分割的統(tǒng)一體，有仁德之人是樂(lè)觀通達(dá)而沒(méi)有憂慮的，聰明而有智慧的人是不會(huì)迷惑的，勇敢的人是無(wú)所畏懼的。三者之中，仁是核心，智是知仁，勇是行仁，“仁者必有勇，勇者不必有仁”。因?yàn)檎嬲挠赂沂菑娜柿x之心產(chǎn)生出來(lái)的，因此，有仁義之心的人肯定勇敢，而僅勇敢的人卻不一定有仁義之心。勇是仁者之勇，是智者之勇，而絕非匹夫之勇。蘇軾曾說(shuō)“大勇若怯”，勇敢是對(duì)自我的一種保護(hù)方式，勇敢不僅指不怕死，視死如歸，還知道不做不值得、不仁不義的事，能夠自律、止損，好好地活著，勇敢地活著。④勇敢必須包含正義的目的，它的出發(fā)點(diǎn)是責(zé)任心。為了心中的信仰、探求真理和社會(huì)正義，挺身而出，而不是從別的動(dòng)機(jī)出發(fā)，諸如為了虛榮心、好奇心、貪心，而讓生命赴險(xiǎn)。哲人說(shuō)：“最大的一種勇敢就是，勇于不敢?！庇芯次分模安桓摇睂?duì)人類、自然犯罪，守護(hù)著理想、信念和原則底線。⑤勇敢、魯莽兩者有著本質(zhì)區(qū)別。勇敢的基礎(chǔ)是膽識(shí)，先有“識(shí)”，對(duì)人對(duì)事對(duì)前途對(duì)命運(yùn)的獨(dú)特的見解，然后產(chǎn)生“膽”。太膽小是懦弱，太膽大是魯莽，勇敢是適得其中。勇敢是選擇，是權(quán)衡之后的行動(dòng)。勇敢需要強(qiáng)健的體魄、健全的心智、強(qiáng)烈的責(zé)任心、頑強(qiáng)的毅力、精湛的技能、優(yōu)良的品性，是高智力下的敢作敢為。魯莽不是膽大，是一種本能的、不成熟的行為，是沒(méi)心沒(méi)肺沒(méi)有頭腦；是不經(jīng)大腦的輕率、性急，是膽大妄為、輕舉妄動(dòng)、意氣用事，是一種理性薄弱的表現(xiàn)。⑥一位作家說(shuō)：“別把無(wú)知當(dāng)求知，莫把誘惑當(dāng)機(jī)會(huì)；別把幼稚當(dāng)激情，莫把偏激當(dāng)執(zhí)著；別把無(wú)畏當(dāng)智慧，別把任性胡來(lái)當(dāng)成勇敢?！蔽覀儽仨毝沤^魯莽行為，成為真正的勇者，從而讓做人做事更有理智，更有價(jià)值和意義。（選自《做人與處世》2022年第20期，有改動(dòng)）21．根據(jù)提示，梳理①～④段的論證思路。

本文的中心論點(diǎn)是__________，第①②段通過(guò)舉例論證的方式，列舉汪涵小時(shí)候與人打賭導(dǎo)致骨折、一些學(xué)生僅憑好奇和沖動(dòng)就深入危險(xiǎn)區(qū)域的例子，證明了很多人把魯莽當(dāng)勇敢；接著引用孔子的話并展開論證，證明了真正的勇敢是____________，第④段則通過(guò)講道理的方式論證了___________。

22．選文第⑤段為了論證勇敢和魯莽的本質(zhì)區(qū)別，用了哪些論證方法？有何作用？

23．閱讀下面鏈接材料，用選文中的觀點(diǎn)對(duì)兩位主人公的“勇敢”作評(píng)價(jià)。

【鏈接材料一】2022年7月，24歲、快大學(xué)畢業(yè)的女生黃雨蒙因?yàn)閷W(xué)業(yè)困擾或其他原因，在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下深入可可西里無(wú)人區(qū)去冒險(xiǎn)。這個(gè)地方景色非常優(yōu)美，可是這里的夜晚會(huì)異常寒冷，野狼等一些野生動(dòng)物經(jīng)常出沒(méi)覓食。這里也被稱為“死亡地帶”，近些年來(lái)，越來(lái)越多的野外徒步愛(ài)好者想要挑戰(zhàn)自我，因此來(lái)到可可西里。黃雨蒙只身一人，又沒(méi)有戶外經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果進(jìn)去后失聯(lián)了。之后青海格爾木警方進(jìn)行了地毯式搜索，也動(dòng)用了藍(lán)天救援隊(duì)以及其他一些民間救援力量，最終發(fā)現(xiàn)了她的遺骸。

【鏈接材料二】2022年2月8日，在自由式滑雪大跳臺(tái)決賽中中國(guó)選手谷愛(ài)凌奪得冠軍，為中國(guó)代表團(tuán)拿下本屆冬奧會(huì)的第三枚金牌，這也是她自己的首個(gè)冬奧會(huì)獎(jiǎng)牌。從美籍轉(zhuǎn)為中國(guó)國(guó)籍的谷愛(ài)凌，無(wú)論是在文化的學(xué)習(xí)上，還是在滑雪場(chǎng)上，都取得了優(yōu)秀的成績(jī)，展示出強(qiáng)大的生命力。她說(shuō)：“只有勇于挑戰(zhàn)，才能不斷超越，才能創(chuàng)造傳奇。只有不斷提升自己，才能獲得成長(zhǎng)成功的資本?！?/p>

是誰(shuí)愛(ài)著你的背影鄧迎雷①這個(gè)周末回家，臨走時(shí)，母親將我送到門口。②我走了一段，即將拐進(jìn)小巷時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親竟然在身后跟了過(guò)來(lái)。我催她回去：“媽，快回吧，大門敞著呢。”她說(shuō)：“沒(méi)事，我就站在這路口。”③我知道，母親是要站在路口看我遠(yuǎn)去的背影。帶著一種溫暖的滋味，我走進(jìn)小巷，再回頭看母親，只見她站在原地，正一動(dòng)不動(dòng)地看著我的方向。因?yàn)楦糁欢尉嚯x，我看不清她的表情，但我能感覺(jué)到她殷殷期望的眼神里滿是留戀不舍。④近些年，母親越來(lái)越顯老了。孩子們像小鳥一樣，離開她溫暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事業(yè)，陪伴她的日子少了許多。母親不止一次地感嘆：“還是你們小時(shí)候最好，天天在一起，現(xiàn)在你們姊妹幾個(gè)天南海北四下分散，團(tuán)聚一回可真不容易?！雹菝柯犚娝@樣說(shuō)，我總不以為然，沒(méi)品味出她話里面的孤單和失落。直到有一天，我猝不及防地發(fā)現(xiàn)，在我遠(yuǎn)去的身后，母親追隨的目光是那樣愛(ài)意深沉。⑥那是個(gè)夏天，母親住在弟弟家。有次我去看她，告別時(shí)，她又送到門外。直到我從五樓下到四樓，看不見我的身影，我才聽見她關(guān)門的聲音。）⑦我出了樓，繞過(guò)一片綠地，走過(guò)小區(qū)院子?？熳叩叫^(qū)門口時(shí)，我偶然間向后望去，忽然被身后的一幕驚呆了——只見弟弟家那個(gè)小小的窗框里，母親正趴在窗口，向我望著，就像一只守在巢里的老鳥，眼巴巴地看著小鳥的遠(yuǎn)去?？匆娢一仡^，她向我不停地?fù)]手，依稀又在說(shuō)著什么。⑧那一刻，我心里酸酸的，眼淚不由得落了下來(lái)）。如果不是我偶然回頭，我哪里知道，就在我一路走去的時(shí)候，身后會(huì)有母親