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一切為了孩子,為了孩子的一切PAGEPAGE4XX幼兒園年檢匯報材料XX幼兒園成立于20XX年,2020年在教育局得支持和幫助下,新建了現(xiàn)在占地2040平方米得教學樓,辦學規(guī)模由原來得四個教學班變成11個教學班。教育xx幼兒園擁有一個教育理念先進、團結向上得領導班子和一支素質優(yōu)良、朝氣蓬勃得教職工隊伍,現(xiàn)共有教職工47人。其中,本科學歷5人,???7人,一線老師專業(yè)達標率為100%。多年來,xx幼兒園始終堅持堅持正確得辦園思想,認真貫落徹實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》,以“一切為了孩子,一切為了家長,面向社會,面向未來”得辦園宗旨,以每個孩子都能健康、勇敢、自主、自信、禮貌、大方、文明,善于交往,以和責任和能力得培養(yǎng)為教育目標。從園風、環(huán)境、質量、特色入手,堅持以幼兒為本,確立現(xiàn)代人才發(fā)展觀,教育觀,在遵循幼兒身心發(fā)展得前提下,堅持全面發(fā)展和特色教育并駕齊驅,積極探索和實施素質教育,走特色辦園得道路。xx幼兒園能有今天得成績,和上級領導得關心支持以和全體教職工得全心協(xié)力是分不開得,xx幼兒園得發(fā)展進步和規(guī)范得管理是分不開得。一.注重教師得專業(yè)成長,提高教師素質。緊密圍繞“師德好、素質高、觀念新、業(yè)務精”四方面夯實教師基本素質,具體有以下幾方面:1.弘揚師德,提倡敬業(yè)奉獻、和時俱進得思想素質。xx幼兒園教師應具備“敬業(yè)奉獻、和時俱進”得思想素質?!熬礃I(yè)奉獻”是良好園風得體現(xiàn),“和時俱進”是永立時代改革前沿陣地得保證。xx幼兒園得教師隊伍相對比較年輕,教師思維活、觀念新,因此特別注重“潤物細無聲”得移情教育,經常見縫插針,對青年教師進行敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)得思想熏陶。xx幼兒園始終堅持貫徹“以幼兒為本”得教育理念,具體做到“五個心”即愛心、細心、耐心、真心、不偏心。愛心:即xx幼兒園得每個教師都要富于愛心,愛心關懷每個孩子。細心:即每個老師都要細心觀察了解每個孩子,掌握每個孩子子得長處。耐心:即是教育孩子要講方法,不得體罰和變相體罰孩子。真心:即對孩子得愛要是發(fā)自內心得,永遠保持一顆純凈得心。不偏心:即教師對待孩子要公平,并嚴格規(guī)定教師不得將自己得孩子放在自己得班級中。班子人員從我做起,講奉獻、講學習,始終堅持起著模范榜樣作用,在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調,和教師保持著平等融洽得和諧關系,把思想教育融于點點滴滴得日常生活中。2.苦練基本功,提高幼兒教師專業(yè)素質。一是健全激勵機制,把教師基本素質得考核納入獎懲機制。每學期,xx幼兒園都通過各種形式得優(yōu)質課、展示課、示范課得評比,教科研活動得研究,信息技術培訓等活動,推動教師教學技能水平和能力得不斷提高。要進行彈、唱、說、跳、畫、寫特長得考核,進行教育水平、班級管理得綜合考評,整個xx幼兒園形成了你追我趕、互相推動、教師年年有提高得可喜局面。2004年,參加大慶市幼兒教師技能大賽,我園教師馬文紅榮獲二等獎,趙松梅三等獎。2005年我園教師索麗波、李淑萍等教師參加大慶市教師說課大賽,榮獲團體特等獎和優(yōu)秀組織獎。有1人獲省賽課一等獎,2人獲市賽課一等獎,2人獲市賽課二等獎。2007年,有一名教師參加市舉辦得教師創(chuàng)新課賽講,獲得好評。幾年來,先后有20多名老師在省、市各級講臺比武亮相獲得優(yōu)異成績。二是多練兵、常比武,提高教育教學技能。xx幼兒園經常組織教師積極開展“說課”活動,研究教育策略;定期組織專題研究活動,總結某一類活動得教學方法。刺激教師間互學互比交流溝通,業(yè)務學習,定期得課題組學習雷打不動,xx幼兒園經積極開展展教學觀摩,環(huán)境觀摩等活動,讓教師們彼此得教育思想互為看得見;同時我園注重為教師提供自我展示得舞臺,讓其演繹創(chuàng)新理念,展示亮麗風采。通過理論層面和實踐層面得交流比武活動,有效地提高了教師得教育技能。三是“走出來,請進來”,拓寬教師視野,幫助教師打開繽紛得幼教窗口,兩年來,我們遠赴北京、哈爾濱、吉林等地參觀學習,取長補短。3.反思研討,提高教師得教科研水平。xx幼兒園通過多種形式幫助教師學習新《綱要》、《陶行知教育思想》,組積極開展展了相應得心得、論文評比活動;xx幼兒園定期組織教師進行業(yè)務培訓學習,幫助教師了解最新教育信息,按時更新教育觀念;學習時總是留下寶貴得十分鐘時間,或交流新經驗,或擔出熱點問題,民主交流,群策群力,使好經驗得到按時推廣,使問題得到按時處理。今年,我園有1人被評為市級優(yōu)秀教育工作者,1人被評為市優(yōu)秀教師,3人被評為市級幼兒教育先進個人,2人被評為系統(tǒng)校園名師。二十多篇論文分別在市、省獲獎。二.加強制度管理,提高管理效益xx幼兒園堅持以一流得管理引導,不斷完善管理機制,提高管理效率。事實也充分證明我們得工作是卓有成效得。1.層次化、過程化,注重科學得管理方法。我園進行園―年級組―班級得管理層次,科學得管理網絡達到了條線分塊,層次管理得局面。在工作中,注重責任到人,放權放手,讓每一個教職員工都有創(chuàng)造積極開展展工作得空間。2.制度化、條例化,注重嚴格得硬性管理。xx幼兒園得《各類崗位職責和規(guī)章制度》幾易其稿、幾經修改。通過教代會、園務會等,逐步形成了一整套適合我園得保教行為指南。這些規(guī)章制度符合我園實際情況,規(guī)范了教工得工作行為,提高了保教質量,確保了xx幼兒園安全第一、常年無事故,更為打造一支具有戰(zhàn)斗力得教工集體奠定了堅實得基礎。3.情感化、彈性化,注重人文得柔性管理。假如說規(guī)章制度保證了我園強大得戰(zhàn)斗力,那么,“有情”得環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師得凝聚力。在柔情似水得清一色女性單位中,xx幼兒園特別注重創(chuàng)設一個良好得人文環(huán)境。工作中,班子人員率先垂范,吃苦在前;生活中,哪位教師病了,班子人員首先探望慰問,哪位教師有難事,班子人員第一時間處理,讓每一位教師無不感到了我園大家庭得溫暖,感到領導和教師間得零距離,體會到同事間得真情厚誼。其次,xx幼兒園注重提供教師創(chuàng)設一個有彈性得自由創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師得想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,刺激多交流不求大一統(tǒng);工作方法更是靈活多變。一個集體具有家庭式得溫暖、具有創(chuàng)造性工作得自由,這就是教育xx幼兒園這個集體。三.特色興園,充分樹立示范園得良好形象。1.加強教育科研,隨著教育改革得不斷深入xx幼兒園得教科研工作越來越受到重視,近幾年來,我們確積極開展展了省級科研課題《幼兒心理健康和心理保健》,以教研組為基地,形成了“人出課題,課題出人”得科研氛圍,通過幾年得研究實踐,有多篇論文獲優(yōu)秀科研成果獎,如今xx幼兒園又參加了“十一五”省重點課題“幼兒手群、合作行為訓練”和市科研課題《xx幼兒園愛心教育得實驗和研究》現(xiàn)正在進行階段。2.開辦特色班,樹立xx幼兒園得示范形象。一是,開設工蒙氏班。2014年,我們派教師外出學習蒙氏教育得理念和方法,回來后通過研究開辦了第一個蒙氏班,我們沒有完全照搬那西方種教育方法,只吸收新得教育理念,研究適合現(xiàn)代幼兒得教育方法,使蒙氏教育本園化。今年8月,又派出7名教師外出培訓蒙氏教育理論和方法,9月份又開辦了2個班,如今已發(fā)展到了5個班級,130名幼兒。二是開辦了英語特色班,聘請外語學校得專業(yè)教師為孩子講課。三是綠色教育活動。教育幼兒做綠色得使者,應用地球日、節(jié)水日,環(huán)保日、植樹節(jié)等紀念積極開展展綠色生態(tài)教育,同時還開設了每月一節(jié)得環(huán)保教育課。在班級,讓垃圾分類變費為寶,在園內,彎腰撿一張紙,我為xx幼兒園添點美,在小區(qū),做文明綠色宣傳員。每年都舉行幼兒科技作品展,展示師生得書畫藝術作品,在作品中有好多都是應用費舊物品進行制作得。因為在有得班級中設有廢物回收箱,收集費舊物品,在每年得科技日中,應用這些物品進行新得設計,保證了廢物得充應用,既做到了環(huán)保又進行了創(chuàng)新。xx幼兒園在2006年被評為省級綠色xx幼兒園。有兩名幼兒被評為市級環(huán)保小衛(wèi)士。3.家園合作,推動幼兒發(fā)展。我園注重向家長做好宣傳工作,爭取家長得理解、配合、支持。一是每學期,都定期召開家長會,向家長紹xx幼兒園得學期計劃積極開展展活動情況,并組織家長學習新得教育理念。二積極開展展半日觀摩活動,請家長參加xx幼兒園得半日活動,增進了家長和教師、家長和xx幼兒園得感情,也加深了對我園工作得了解。三是各個班都設了家園聯(lián)系欄,定期更換幼兒教育內容,讓家長能更充分得認識幼兒教育。四是每學期積極開展展家長測評,向家長征求意見,讓家長對教師做出評價,提供教師打分,從而掌握家長得心理,推動了教師工作。五.培訓引領,做縣幼兒教育得帶頭人。xx幼兒園作為幼兒教育得基地,每年,都年都協(xié)助局組織得個體xx幼兒園園長和教師得培訓,負責對個體xx幼兒園業(yè)務得指導。幾年來為個體培訓教師30多人,經常有個體xx幼兒園得教師來園參觀學習,xx幼兒園都會熱情得接待和全面得指導,為了幼兒教育得發(fā)展做出了貢獻.xx幼兒園特別注積極開展展豐富多彩得幼兒實踐活動,讓幼兒有動手得機會,讓幼兒有交流得機會,讓幼兒有表現(xiàn)得機會。保證幼兒每月都有一節(jié)科技活動課和一節(jié)環(huán)保實踐課,還經常組織幼兒去參觀,今年參觀了消防隊和日月蛋白廠,去年參觀了自來水廠。這些活動大大地激發(fā)了幼兒得興趣愛好,培養(yǎng)了幼兒得實踐能力和交住能力,潛移默化地訓練了幼兒得心理素質。平時xx幼兒園經積極開展展故事比賽、智力競賽、自理能力比賽等活動,使幼兒得交往能力、口語表達能力都得到了有效提高??吹接變夯顫婇_朗地沉浸在每一項活動中,家長齊聲稱贊,放心和滿意之態(tài)溢于言表。他們得贊譽無形中為xx幼兒園作了有力得宣傳,大量得家長慕名而來,不斷把孩子轉入到教育xx幼兒園,使得入園幼兒人數(shù)不斷攀升。通過xx幼兒園全體職工精誠團結力工作,推動了辦園質量得提高,也贏得了良好得社會聲譽,2016年被評為省級綠色xx幼兒園、市幼兒教育先進集體、市先進家長學校。2015年被評為市三育人先進集體等榮譽。2016年,被評為市級語言文字示范學校。市幼兒教育先進集體。附:幼兒園辦園核心理念標語1、提供孩子一個美麗得起點。2、用愛養(yǎng)育,用心教育。3、育人為本,服務為先。4、因材施教,培育棟梁。5、快樂生活,健康成長。6、愛,自由,教育為本。7、用愛養(yǎng)育,用心教育。8、用我們得愛托起孩子們得美好明天。9、讓每一個孩子體驗成長得快樂。10、培養(yǎng)優(yōu)秀苗子,造就有用人才。11、努力將孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀得苗子。30、優(yōu)質教育=茁壯成長=成功未來。31、孩子是幼苗,家庭是土壤,教育是清源。32、養(yǎng)正于苗,順性而育。33、在關愛中成長,在呵護中茁壯。34、壯苗教育,為了更美好得明天。35、快樂小孩,快樂互動;快樂陶冶,快樂成功。36、童真,童樂,和孩子一起成長,一同快樂。37、摯愛、規(guī)范、快樂、藝術、成長。38、快樂地成長,全面地發(fā)展。39、和孩子同享一片天地。40、用心灌溉,有教無類。41、快樂中培養(yǎng),快樂中學習,快樂中教育。42、孩子至上,親情至上,快樂至上。43、習慣規(guī)范,人性管理。44、基業(yè)長青,追求卓越。45、快樂教育,愛心服務。46、多年來發(fā)展連鎖視野,壯大品牌影響。47、不斷完善先進得教育體系。48、愛心育童心,樂教促樂學。49、讓孩子擁有高于同齡得認知視野。50、幫孩子們打造堅實得人生根基。51、成為孩子父母得好

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