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第小學(xué)音樂教師自我鑒定小學(xué)音樂教師自我鑒定1
作為專職音樂老師已有__年了,現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作鑒定如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
一、課堂教學(xué):
堅(jiān)持以審美教育為核心,注意培育學(xué)生對(duì)音樂的愛好、愛好及情感。努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注意以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,探討、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。
二、課堂管理:
為了使學(xué)生能簡便、開心地上音樂課,多用激勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的指責(zé)與訂正。
三、課外活動(dòng):
為了更好地培育學(xué)生對(duì)音樂的愛好,按學(xué)校的安排,組建了合唱隊(duì)。
四、其他:
我常常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的.感悟。此外,我還很留意自身的學(xué)習(xí),如:參與市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志上、英特網(wǎng)上的教育工作站與各地的中小學(xué)老師進(jìn)行溝通。
小學(xué)音樂教師自我鑒定2
__年的學(xué)習(xí)讓我收獲了許多。我在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素養(yǎng),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有志向、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
在讀書其間,我敬重老師,熱愛母校,無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都有很深厚的感情,我遵紀(jì)遵守法律,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。剛踏進(jìn)高校校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因?yàn)槲沂窃诟叨r(shí)才有學(xué)音樂的意識(shí),以前只是特別喜愛,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。作為一個(gè)師范生,做一個(gè)老師是我的幻想,因此,我會(huì)通過自己的努力以及對(duì)音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀老師。在即將走向工作崗位前夕,我心情非常激烈、興奮,因?yàn)槲抑览蠋熓侨祟愳`魂的工程師,老師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),而且我知道作為黨培育出來的人民老師,必需忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的.教育事業(yè)。工作上,我會(huì)努力做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研、仔細(xì)學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù),爭取每一天,也都是學(xué)生快歡樂樂、高興奮興成長的一天。
在校這幾年,塑造了一個(gè)健康,充溢自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要相識(shí)到,眼下社會(huì)變革快速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷改變發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有許多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想相識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
小學(xué)音樂教師自我鑒定3
一、思想政治方面
在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。主動(dòng)參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)切團(tuán)體,以校為家。
二、師德方面
在德育工作方面,我認(rèn)為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認(rèn)為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂老師”首先是老師,然后才是音樂。而“音樂教育”是經(jīng)過音樂的手段去塑照人、培育人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。
三、教育教學(xué)方面
抓好課堂教學(xué),提高課堂效益。音樂課的`資料是豐富多彩的,它的特點(diǎn)就是經(jīng)過藝術(shù)活動(dòng)來調(diào)動(dòng)人的愛好,打動(dòng)人的情感,讓人開心地受到教育。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感看法與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位??墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中,也有對(duì)它愛好索然。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素養(yǎng)有著其他教學(xué)不行替代的特別作用,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。
作為一名音樂老師,我覺得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來,我進(jìn)一步實(shí)行新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深化鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱許多與教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,仔細(xì)細(xì)致地備好每一堂課。我常常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還能夠讓我適當(dāng)?shù)慕佑|一下電腦音樂。此外,我還很留意自身的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)對(duì)團(tuán)體充溢了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把它完成好??傊?,我信任勤能補(bǔ)拙,以及在領(lǐng)導(dǎo)和同志、家人的信任和關(guān)切、幫忙下,我會(huì)更上一層樓,不斷的提高。
小學(xué)音樂教師自我鑒定4
為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活感慨頗多。而讓我感受最深的是教育實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)老師來說都是一步特別重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí)接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問、基本技能和專業(yè)學(xué)問,把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作實(shí)力,而不僅僅是局限于書本的學(xué)問理論的思維。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)我收獲了許多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問綜合素養(yǎng),得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名老師的光榮與責(zé)任以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱辛和勞累。在這短暫的日子里,作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂,實(shí)習(xí)老師不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂教學(xué)閱歷,還深刻地體會(huì)到劇烈的班級(jí)凝合力和素養(yǎng)教育,在詳細(xì)實(shí)施過程中的困難性。教育無處不在在講臺(tái)上,要為人師表以身作則;在講臺(tái)下,更要留意保持老師的良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí),上班提前非常鐘到達(dá)班級(jí)把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實(shí)習(xí)老師的職責(zé)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的`關(guān)切下,在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下,本次實(shí)習(xí)取得了圓滿勝利。這次實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了珍貴的閱歷教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過本次的實(shí)習(xí)我學(xué)到了許多,同時(shí)也相識(shí)到了自己諸多的缺點(diǎn)與不足,今后我將更加努力為提升自己,為教育事業(yè)時(shí)刻努力打算著。
小學(xué)音樂教師自我鑒定5
勞碌又充溢的教育教學(xué)工作接近尾聲了,擔(dān)當(dāng)__年級(jí)音樂課有一個(gè)學(xué)期了,我始終都以新課標(biāo)的要求為教學(xué)理念,從美的角度動(dòng)身,讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)覺美、追求美、并創(chuàng)建美。
一、思想方面
作為一名老師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,留意培育自己良好的師德,關(guān)切和愛惜每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)到處為人師表;在思想政治上,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,關(guān)切集體,以校為家。
二、教學(xué)方面
本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)__年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。由學(xué)生于年齡小,又是剛剛升入小學(xué)的孩子,愛玩還是他們這時(shí)的天性,所以我抓住他們的這個(gè)特點(diǎn),讓他們盡量在玩的過程中去學(xué)習(xí)音樂,并且愛上音樂,讓音樂也成為他們的好摯友。
1、專心傾聽
音樂是聽覺的藝術(shù)。在學(xué)習(xí)音樂的過程中首先要學(xué)會(huì)用耳去聽,我們的音樂課更要如此。在回答的過程中,我則主見賞識(shí)教育,只要學(xué)生能夠說,并且符合音樂的`情境,哪怕是一個(gè)音,我都會(huì)贊揚(yáng)他們,并且激勵(lì)他們?cè)偌佑?。所以學(xué)生在上觀賞的時(shí)候,課堂紀(jì)律很活躍,也愛回答問題。
2、盡情歌頌
這里我所說的盡情是用自己的感情去歌頌。小學(xué)__年級(jí)學(xué)生不宜過多的給學(xué)生講歌頌的方法和練聲,假如方法講太多,小孩子學(xué)習(xí)起來反而會(huì)厭煩唱歌,所以,我每次都是要求學(xué)生用聽的聲音、最自然的聲音去唱歌就是最棒的。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
為了提高自己的教學(xué)相識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我仔細(xì)地參與縣里組織的培訓(xùn)活動(dòng),仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我接著領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,仔細(xì)備課
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