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文檔簡介
第實用的小學的作文集錦(4篇)
小學的作文篇1
最近的汶川大地震,給我們一個強烈的印象,就是學??逅奶貏e厲害,像都江堰聚源中學、北川中學等,有多名學生被埋、死亡。也許有人解釋說,學校的教室面積大,支撐少,容易垮塌是自然的事情,但是,距離北川縣城僅15里路的鄧家海元村山中的劉漢希望小學,不但沒有倒,甚至連一塊玻璃幕墻也沒有掉下,被網(wǎng)友們稱為“史上最牛的希望小學”。
經(jīng)過媒體曝光,援建劉漢希望小學的漢龍集團被推到了前臺。經(jīng)過實地考察證實,漢龍集團援建的其他學校:安縣紅武村希望小學、江油白玉漢龍希望小學、江油含增鎮(zhèn)長春村小學、北川擂鼓鎮(zhèn)漢龍教學大樓在這次大地震中校舍也沒有倒。這個現(xiàn)象迅速的引起了人們的`注意。
據(jù)新快報記者報道,“十年前的某一天,_先生(不愿透露姓名的負責監(jiān)督學校建設的漢龍集團辦公室主任)在監(jiān)理工程中發(fā)現(xiàn)施工公司的水泥有問題,含泥土太多,因為_先生曾經(jīng)是生產(chǎn)水泥的一家公司的副老總,經(jīng)他手灌注的水泥至少有五十萬噸,是絕對的行家,所以他要求施工公司老總必須把沙子里的泥沖干凈,也不能用扁平的石子,從建筑專業(yè)而言,扁平石子混在水泥灌注過程中是災難,水泥結(jié)實度大打折扣,他對施工隊大發(fā)雷霆,愣讓他們把沙子里的泥沖干凈,把扁平石頭全部揀走?!?/p>
教室之所以震不倒,說到底是房子建得質(zhì)量好。沖掉沙子中的泥,以及不使用扁平石子等這些看來很小很細節(jié)的措施的實行,保證了房子的整體強度。
校舍的質(zhì)量關(guān)乎著學生的生死,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系著企業(yè)的存亡。盡管強調(diào)產(chǎn)品質(zhì)量喊了很多年,也進步了不少,但許多中國企業(yè)的產(chǎn)品還是沒有達到一流產(chǎn)品的境界,原因就在于我們在一些很小很細節(jié)的地方還沒有做到家。地震是一場災難,也是一個契機,我們只有認真吸取地震給我們帶來的經(jīng)驗教訓,不管是房屋,還是其他產(chǎn)品,都必須嚴格控制產(chǎn)品質(zhì)量,才能使我們中國的產(chǎn)品成功躍上一個新的臺階。下一步災區(qū)重建工作即將開始,我們最樂意看到的景象就是,有越來越多像劉漢希望小學這樣史上最牛的校舍出現(xiàn)。小學的作文篇2
“呀!我的天哪!褲子竟然穿反了!”當聽到小嘉的那一叫時,我也回想起了童年時我的小糗事。
天剛蒙蒙亮,我就迷迷糊糊地起床了。咦!褲子在哪兒呢?噢!原來是這條,怎么這么大呀!可能是媽媽新買的吧!正當我猶豫不決時,樓下傳來了媽媽的催促聲:“清宇,可以來吃早飯了!”我不顧三七二十一就套上褲子奔下了樓,一點也沒感覺褲子有什么不舒服。
吃好飯后,我正準備去外面的'廣場找小朋友們玩,迎面走來了一位鄰居阿姨,她仔細打量了我的褲子,用詫異的眼光盯著我,可我卻一點也沒在意,只是一心想著和伙伴們玩,跑過了那位阿姨。
到了廣場,看到平時一起玩耍的伙伴們,就迫不及待的迎了上去,可伙伴們愣愣地看了會兒我的褲子,便開始譏笑起來,讓我有些不知所措。一個笑得上氣不接下氣的伙伴終于開始說話了:“林……清宇,你……你你褲子穿……成這樣呀!”我趕緊摸了摸我的褲子,呀!這不僅穿反了,還穿成媽媽的了,這下,我害羞極了!兩個臉頰紅得像個蘋果似的,半天說不出話來,真想找個地洞立馬換了。飛奔回家,兩個大褲腿不停搖晃著,涼風在耳邊發(fā)出“嗖嗖”的聲音,仿佛在嘲笑我的笨拙。平時沒多久就跑到家的這條路,此刻感覺好長,好不容易到了家,我沖進房間,“哇”的一聲大哭起來,邊哭邊換上自己的褲子。這一天我都沒有和其他小朋友們玩。
童年的歡樂似繁星一般布滿天空,但也少不了一些曾經(jīng)做過的讓自己難為情的糗事。你呢?是不是會比我更加有趣,更加充滿著當年小時候的幼稚與童趣呢?小學的作文篇3
三八婦女節(jié)是媽媽們的假期,這一天媽媽們可是什么活也不用干的,這時我就要當一回小管家了。
早晨,太陽還沒有“挪窩”,我就依依不舍地爬出了我那溫暖的被窩。我踮起腳尖,大步的跨過了樓梯,來到了廚房,輕輕地用手打開冰箱,從冰箱里摸出了兩個雞蛋,把兩個雞蛋敲碎了。倒入碗中,用筷子輕輕地攪拌碗中的蛋黃,太陽在這時升了出來,在陽光下的雞蛋黃散發(fā)著金色的.光芒,閃閃發(fā)光,照進我喜悅的心靈。我擰開了煤氣開關(guān),噴火口中跳出了三四個小小的花火,一轉(zhuǎn)眼,火就燃燒起來了。我燒開了油便把蛋倒入鍋中,過了一分鐘,一盤香氣撲鼻的妙雞蛋就出爐了,我剛吸一口氣,雞蛋的香氣便立刻像一只老虎撲入了我的鼻中,不到一轉(zhuǎn)眼的功夫,香氣便像一陣風似的傳達室便了我家的整個廚房,爸爸立刻說:“我要吃!”我毫不留情地回絕道:“你可不能吃這可是給媽媽吃的?!卑职忠荒樇刀实目粗鴭寢尦晕夷窍銡鈸浔堑某措u蛋。
晚上時我給媽媽洗腳。我泡好了熱水讓媽媽把腳伸進去,媽媽的腳伸入了水中,當我的手觸摸到她的腳時,我驚呆了!媽媽的腳竟如此粗糙。從前那是多么細膩、光滑,就算是放一個小正方體在媽媽的腳上,它也會滑下來。而現(xiàn)在媽媽的腳卻如此的粗糙,像砂紙一樣。此刻,我的眼眶濕潤了。這是多年來的長途奔波而磨成的。當摸到媽媽的手時,我情不自禁地流眼淚了,歲月的流逝,媽媽在哺育我成長,而她自己卻……,她為我付出的太多了。
在這個美好的節(jié)日里,祝媽媽永遠開心,快樂,美麗。
……小學的作文篇4
六年小學時光如流水般悄然逝去,如今的我升入東營市實驗中學,成為了一名初中學生。小學時期的點點滴滴仍然印在腦海里,從未消失。過往的一切仍然歷歷在目,身邊的事物總能使我聯(lián)想到曾經(jīng)的老師、同學。
畫面一:
我坐在一年級三班的教室里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。燕老師右手拿著粉筆,一筆一劃地寫出了一個“包”字。問:“有誰知道它是什么結(jié)構(gòu)的嗎?”
一只手高高的舉起,是我。老師微笑地看著我說:“張新宇,你來回答吧?!?/p>
聽到老師叫我的名字,我迅速的站起,快速且大聲的說:“半包圍?!毖嗬蠋熚⑿χf:“回答正確,很好?!蹦鞘俏疑闲W以來第一次在課堂上舉手回答老師的'問題!
畫面二:
已經(jīng)二年級的我手拿跳繩,面對著裁判,面對著二百多名學生,我做出準備跳繩的動作,等待著。尖銳的哨聲在我耳邊響起,我甩起跳繩,跳起的頻率比兔子還快。30秒后,我已經(jīng)精疲力盡,想要放棄,但我對自己鼓勁:加油!加油!要堅持下來,就剩下不到30秒的時間了,你要現(xiàn)在停下,功虧一簣嗎?不能。不只是你一人在跳繩,還有一班,二班,四班,五班,六班的同學,以及和你同班的李雅琪,她們也累,但她們?yōu)槭裁礇]有停下呢?張新宇,你不能輕言放棄。
想到這些,我的速度又快了,這個速度一直保持到結(jié)束。
趣味運動會,二年級三班,個人第一。
畫面三:
三年級三班,教室里鴉雀無聲。是都不在嗎?不是。是調(diào)皮的學生都出去了嗎?也不是。所有班級成員都在。薛老師也在。她在給同學發(fā)田字格紙。原來是書法比賽啊。是的,是書法比賽,我們班的書法比賽。每個同學都在認真寫呢。我一手拿著語文課本,一手拿著筆,謄寫上面的古詩。謄寫完,我滿懷希望的將這一張薄薄的紙交給了老師。
畫面四:
這是一節(jié)體育課,因為馬上要召開四年級運動會了,大家都在認真的練自己的單項,還有自己所參加的集體項目,目的就是拿到一個好名次,為班級爭光。瞧,遼闊的操場上,有人在跑步,有人在踢毽子,有人在練習實心球,有人在跳繩……
畫面五:
音樂課,大家不約而同的翻開音樂課本,等待著音樂老師的到來。文藝委員拿起課本,走上講臺,清了清嗓子,領著我們唱起了上節(jié)課剛學習的讓我們蕩起雙槳:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔……”
畫面六:
六年級的8字跳長繩比賽現(xiàn)場,學校廣播喇叭里的聲音高亢、嘹亮:“請六年級二班上場,六年級三班準備?!甭牭綇V播,我們都攥緊拳頭,時刻準備著沖上賽場。“請六年級三班上場,六年級四班做準備。”終于輪到我們班了。
隨著老師的口令,我們開始了比賽,
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