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2023-2024學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二上冊第一次月考數(shù)學(xué)試題一、單選題1.已知直線的一個方向向量,且直線過點和兩點,則()A.0 B.1 C. D.32.經(jīng)過兩條直線和的交點,且與直線平行的直線的方程為(
)A. B.C. D.3.若兩條平行線,與之間的距離為,則等于A. B. C. D.4.已知過點和點的直線為l1,.若,則的值為(
)A. B.C.0 D.85.如圖,在三棱錐中,是邊長為3的正三角形,是上一點,,為的中點,為上一點且,則(
)
A.5 B.3 C. D.6.已知點,,若直線與線段有公共點,則的取值范圍是(
)A. B.C.或 D.7.若圓上有且僅有兩個點到原點的距離為,則實數(shù)的取值范圍為(
)A. B.C. D.8.唐代詩人李頎的詩《古從軍行》開頭兩句說:“白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河,“詩中隱含著一個有趣的數(shù)學(xué)問題——“將軍飲馬”問題,即將軍在觀望火之后從山腳下某處出發(fā),先到河邊飲馬后再回到軍營,怎樣走才能使總路最短?試求最?。?/p>
)A. B. C. D.二、多選題9.已知空間向量,,則下列結(jié)論正確的是()A. B.C.) D.與夾角的余弦值為10.以下四個命題表述錯誤的是(
)A.恒過定點B.若直線與互相垂直,則實數(shù)C.已知直線與平行,則或D.設(shè)直線l的方程為,則直線l的傾斜角的取值范圍是11.如圖,正方體的棱長為1,是的中點,則(
)A.直線平面 B.C.三棱錐的體積為 D.異面直線與所成的角為12.已知、,為圓上一動點,則(
)A.的最大值為 B.的最大值為C.到直線距離的最大值為 D.三、填空題13.將直線l:向左平移3個單位,再向上平移2個單位得到直線,則直線l與之間的距離為.14.圓關(guān)于直線對稱的圓的方程為.15.在正四面體中,棱長為2,且E是棱中點,則的值為.16.已知過點的直線與軸,軸的正半軸分別交于、兩點,為坐標原點,當?shù)拿娣e最小時,直線的方程為.四、解答題17.已知向量,,.(Ⅰ)當時,若向量與垂直,求實數(shù)和的值;(Ⅱ)若向量與向量,共面,求實數(shù)的值.18.在三棱錐中,△ABC是邊長為4的正三角形,平面平面,,、分別為的中點.
(1)證明:;(2)求二面角正弦值的大小.19.已知直線.(1)若直線過點,且,求直線的方程;(2)若直線,且直線與直線之間的距離為,求直線的方程.20.已知兩兩垂直,,為的中點,點在上,.(Ⅰ)求的長;(Ⅱ)若點在線段上,設(shè),當時,求實數(shù)的值.21.三角形的頂點,邊上的中線所在直線為,A的平分線所在直線為.(1)求A的坐標和直線的方程;(2)若P為直線上的動點,,,求取得最小值時點P的坐標.22.如圖,為圓錐的頂點,是圓錐底面的圓心,為底面直徑,為底面圓的內(nèi)接正三角形,且邊長為,點在母線上,且,.(1)求證:平面;(2)求證:平面平面(3)若點為線段上的動點.當直線與平面所成角的正弦值最大時,求此時點到平面的距離.1.D【分析】首先求出,依題意,則,根據(jù)空間向量共線的坐標表示計算可得.【詳解】因為直線過點和兩點,所以,又直線的一個方向向量,所以,所以,所以,所以,解得,所以.故選:D2.B【分析】先求出交點,再根據(jù)平行關(guān)系求方程即可.【詳解】解:聯(lián)立,解得,即交點為,因為直線的斜率為,所以,所求直線的方程為,即.故選:B.3.A【詳解】兩條平行線,與,有:,得:平行線,與平行線距離為:,解得或-9(舍)則.故選A.4.A【分析】由平行、垂直直線的斜率關(guān)系得出的值.【詳解】因為,所以,解得,又,所以,解得.所以.故選:A.5.D【分析】以為一組基底,表示求解.【詳解】解:以為一組基底,則,,,,,,,所以.故選:D6.C【分析】由直線的方程得直線所過定點坐標,求k的臨界值,得k的取值范圍.【詳解】直線l:經(jīng)過定點,,.又直線l:與線段相交,所以或,故選:C.7.B根據(jù)題意可得已知圓與圓相交,由圓心距和兩圓半徑之間的關(guān)系,列式即可得解.【詳解】由題意可得:已知圓與圓相交,∴,∴,解得且,故選:B.8.B【分析】將已知變形設(shè)出,,則為點分別到點,的距離之和,則,即可根據(jù)兩點間距離計算得出答案.【詳解】,,設(shè),,,則為點分別到點,的距離之和,點關(guān)于軸的對稱點的坐標為,連接,則,當且僅當,,三點共線時取等號,故選:B.9.BCD【分析】對于A,結(jié)合向量平行的性質(zhì),即可求解,對于B,結(jié)合向量模公式,即可求解,對于C,結(jié)合向量垂直的性質(zhì),即可求解,對于D,結(jié)合向量的夾角公式,即可求解.【詳解】因為,且,故A不正確;因為,,則,故B正確;因為,,故C正確;由于,,所以,所以D正確.故選:BCD.10.BCD【分析】根據(jù)題意,求出各直線的斜率,依次判斷各選項的正誤.【詳解】選項A:直線,即,所以恒過定點,故A正確;選項B:根據(jù)題意,當時,直線的斜率,直線的斜率不存在,此時,與互相垂直,當時,直線的斜率,直線的斜率,因為兩直線互相垂直,所以,解得,所以或,故B錯誤;選項C:根據(jù)題意,當時,直線的斜率,直線的斜率不存在,此時,與互相垂直,舍去,當時,直線的斜率,直線的斜率,因為兩直線互相平行,所以,解得,當時,兩直線重合,故舍去,所以,故C錯誤;選項D:根據(jù)題意,直線的斜率,因為,所以,所以,傾斜角的取值范圍是,故D錯誤;故選:BCD.11.ABD【分析】建立空間直角坐標系,利用空間向量法一一驗證即可;【詳解】解:如圖建立空間直角坐標系,,,,,,,,,,,,,所以,即,所以,故B正確;,,,設(shè)異面直線與所成的角為,則,又,所以,故D正確;設(shè)平面的法向量為,則,即,取,則,即,又直線平面,所以直線平面,故A正確;,故C錯誤;故選:ABD本題考查空間向量法在立體幾何中的應(yīng)用,屬于中檔題.12.ABD【分析】求出點到直線的最大距離,結(jié)合三角形的面積公式可判斷A選項;求出的最大值,可得出到直線距離的最大值,可判斷C選項;利用平面兩點間的距離公式結(jié)合圓的方程可判斷D選項;利用圓的幾何性質(zhì)可判斷B選項.【詳解】對于A選項,圓上的一點到直線的最大距離為圓的半徑,故的最大值為,A對;對于C選項,如下圖所示:點到直線的距離為,圓的圓心為原點,當直線與圓相切時,此時最大,則點到直線的距離取最大值,連接,則,則,故,因此,點到直線的距離為,C錯;對于D選項,設(shè)點,則,所以,,D對;對于B選項,,當且僅當點為直線與圓的交點,且點在線段上時,等號成立,所以,的最大值為,B對.故選:ABD.13.【分析】根據(jù)條件得到直線為,再由兩平行線間的距離公式得到,化簡求值即可.【詳解】由題意可得,直線的方程為,即,則直線與之間的距離.故答案為.本題考查了兩平行線間的距離公式的應(yīng)用以及直線的平移的應(yīng)用.14..根據(jù)兩圓關(guān)于直線對稱,得兩圓圓心關(guān)于直線對稱,由此求出對稱圓圓心,然后求解圓的方程即可.【詳解】圓的圓心為,設(shè)對稱圓的圓心為,由題意得,,解得,,對稱圓的圓心,半徑為,對稱圓的方程為.故答案為.本題考查了直線與圓的位置關(guān)系,對稱圓的方程的求法,屬于中檔題.15.【分析】由題意,設(shè),建立空間的一個基底,在正四面體中,根據(jù)向量的數(shù)量積的運算,即可求解.【詳解】由題意,設(shè),建立空間的一個基底,在正四面體中,所以.本題主要考查了空間向量的數(shù)量積的運算問題,其中解答中建立適當?shù)目臻g基底,熟記向量的表示,以及向量的數(shù)量積的運算公式,準確運算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.16.由題意可知,直線的斜率存在且不為零,可設(shè)直線的方程為,求出點、的坐標,結(jié)合已知條件可求得的取值范圍,并求出的面積關(guān)于的表達式,利用基本不等式可求得面積的最小值及其對應(yīng)的值,由此可求得直線的方程.【詳解】由題意可知,直線的斜率存在且不為零,可設(shè)直線的方程為,即.在直線的方程中,令,可得;令,可得.即點、,由題意可得,解得,的面積為,當且僅當時,即當時,等號成立,所以,直線的方程為,即.故答案為.關(guān)鍵點點睛:解本題的關(guān)鍵在于以下兩點:(1)將三角形的面積利用加以表示;(2)在求解最值時,可充分利用基本不等式、導(dǎo)數(shù)、函數(shù)的單調(diào)性等知識來求解.17.(Ⅰ)實數(shù)和的值分別為和.(Ⅱ)【分析】(Ⅰ)根據(jù)可求得,再根據(jù)垂直的數(shù)量積為0求解即可.(Ⅱ)根據(jù)共面有,再求解對應(yīng)的系數(shù)相等關(guān)系求解即可.【詳解】解:(Ⅰ)因為,所以.且.因為向量與垂直,所以.即.所以實數(shù)和的值分別為和.(Ⅱ)因為向量與向量,共面,所以設(shè)().因為,所以所以實數(shù)的值為.本題主要考查了空間向量的基本求解方法,包括模長的運算以及垂直的數(shù)量積表達與共面向量的關(guān)系等.屬于基礎(chǔ)題.18.(1)證明見解析(2)【分析】(1)取AC得中點O,得,,可知平面,進而得結(jié)論;(2)建立空間直角坐標系,求出平面CMN與平面的法向量,根據(jù)向量的夾角公式求解.【詳解】(1)取AC得中點O,連接SO,OB,,,,,又SO,BO交于點O,平面,平面,于是可知平面,又平面,;(2)∵平面平面,平面平面,平面,,∴平面,以O(shè)A為x軸,OB為y軸,OS為z軸建立空間直角坐標系,那么,∴,設(shè)為平面CMN的一個法向量,那么,取,那么,∴,又為平面的一個法向量,,,即二面角的正弦值為.
19.(1)(2)或.【分析】(1)根據(jù)兩直線垂直,斜率之積為,可求得直線的斜率,再由直線的點斜式方程,即可寫出直線方程;(2)先根據(jù)兩直線平行,斜率相等,設(shè)出直線的方程為,再根據(jù)兩平行直線的距離公式即可求出.【詳解】(1)因為直線的方程為,所以直線的斜率為.因為,所以直線的斜率為.因為直線過點,所以直線的方程為,即.(2)因為直線與直線之間的距離為,所以可設(shè)直線的方程為,所以,解得或.故直線的方程為或.本題主要考查直線方程的求法,涉及兩直線垂直,平行關(guān)系的應(yīng)用,以及平行直線的距離公式的應(yīng)用,意在考查學(xué)生的數(shù)學(xué)運算能力,屬于基礎(chǔ)題.20.(Ⅰ)(Ⅱ)【分析】(Ⅰ)建立空間直角坐標系,寫出的坐標,從而可得的長;(Ⅱ)利用垂直,向量數(shù)量積為0,求出的值.【詳解】(Ⅰ)由題意,以O(shè)A,OB,OC分別為x軸,y軸,z軸建立直角坐標系,由于為的中點,點在上,可得,;
(Ⅱ)設(shè),且點在線段上,,
,,
,本題主要考查空間向量的應(yīng)用,利用空間向量求解線段的長度,利用空間向量解決空間的垂直問題.21.(1),直線的方程為(2)【分析】(1)設(shè)點A坐標并表示中點D坐標,由點在直線方程建立方程求解即可得A,利用角平分線的性質(zhì)可得點B關(guān)于直線的對稱點,從而求方程;(2)由兩點之間的距離公式結(jié)合二次函數(shù)求最值計算即可.【詳解】(1)由題意可設(shè),則,由直線,的方程可知:,即,設(shè)點B關(guān)于直線的對稱點,則中點坐標為,,依題意有,解之得,即,易知在直線上,故由兩點式可得,化簡得;
(2)由(1)所得方程,不妨設(shè),則,由二次函數(shù)的性質(zhì)可知當,上式取得最小值,此時.22.(1)證明見解析(2)證明見解析(3)【分析】(1)設(shè)交于點,連接,利用三角形相似證得,從而證得,進而證得直線平面;(2)通過平面,證得平面,所以平面平面;(3)建立空間直角坐標系,設(shè),通過向量和平面的法向量建立直線與平面所成角的正弦值的關(guān)系式,并利用基本不等式,即可求最值.【詳解】(1)如圖,設(shè)交于點,連接,由圓錐的性質(zhì)可知底面,因為平面,所以,又因為是底面圓的內(nèi)
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