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文檔簡介
第第頁小學語文開學第一課的教案
學校語文開學第一課的教案1
教學目標:
1.回顧上學期的各科成果,明確取得勝利(或造成失敗)的緣由。
2.了解本冊語文書的內容。
3.說說自己在假期中的收獲。
4、激發(fā)同學們的學習愛好。
5.提出要求,讓同學們養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
教學重點、難點:
1.明確自己本學期應有的學習立場,仔細扎實地上好每一節(jié)課。
2.進行強化訓練,使同學們養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
教學過程:
一、說說自己在假期中的收獲。
大家在假期里確定過得特別開心,特別充盈。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本事,也可以說說自己在自學中取得的收獲。
二、明確取得好成果或考試失利的緣由。
1.回顧上學期的成果。
2.由成果優(yōu)異的同學們談一談自己取得優(yōu)異成果的緣由。
3.以不點名的形式向平常懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
三、了解本冊語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。
同學們看書,師與同學們一起說。
四、對同學們的常規(guī)課堂進行要求:
1.課前預備:
(1)課前預習;
(2)預備好上課所需物品。
2.上課的要求:
(1)仔細聽講,積極思索;
(2)大膽發(fā)言、質疑。
3.課后的要求:
(1)課后復習;
(2)獨立完成作業(yè);
五、老師小結
師小結;我們需要抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的盼望,新的空白承載新的理想。為了讓我們的理想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點盼望與要求:
(1)端正自己的學習立場,以飽滿的熱忱投入到學習中去:上課仔細聽講、課后仔細寫作業(yè)、考前仔細復習、考后仔細總結,肯定能讓自己的學習成果又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好同學們。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告辭不文明行為與習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康歡樂地成長。
(3)愿大家在這片寬闊的`沃土上健壯成長,盡情展示你們的聰慧才智。
新的學期,新的征程。愿我們在這個暖和美滿的大家庭里,歡樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
六、布置作業(yè):
預習語文課文第一單元。
學校語文開學第一課的教案2
教學目標:
1、說說暑假里的見聞和感受。針對自己印象最深的事情進行口語交際。
2、進行安全教育,提高安全和自我愛護意識。
3、新學期新面貌,新學期新打算,感受新學期第一堂語文課的魅力,從而產生對語文學習的喜歡之情。
教學重點:
進行安全教育,提高安全和自我愛護意識。
教學過程:
一、昨天--回顧美妙假期
1、伴隨著知了動聽的叫聲、蟋蟀有節(jié)奏的蛐蛐聲,我們度過了歡快而又美妙的假期,在這個漂亮的假期里,我想,大家肯定跟大自然進行了親切接觸,又有了不少的收獲和感受吧?現(xiàn)在,就請同學們談談自己印象最深的見聞和感受吧!
2、分小組合作爭論。
3、從大家充斥歡欣的臉上,我看到了你們這個假期過得特別開心,生活的特別美滿,下面就請同學們跟大家進行共享。
4、全班反饋。(孩子們暢所欲言)
5、假期是我們的加油站,除了休整還要充電,俗話說:"書籍是人類進步的階梯。""讀了一本好書,就像交了一位益友。"下面請同學們介紹一下自己閱讀的書籍。(圖書推介)
6、古詩詞是我們中華絢爛的文化珍寶,它有著豐富而深刻的內涵,有些詩詞中還為我們展示了一幅幅生動而漂亮的畫面,一個個動人而悠遠的故事,我想,你們也肯定背誦了不少的古詩詞,誰情愿給大家展示一下自己背誦的內容呢?(展示、背誦古詩詞)
二、今日--新學期新打算
1、看來,你們的假期過得特別充盈,收獲滿滿,今日,我們又重新回到了熟識而漂亮的學校,投入到開心地學習中,新學期,你對學習語文有什么新的打算呢?同桌相互說一說。
2、同學們說的很精彩,盼望你們能說到做到,要想成為更優(yōu)秀的孩子,還要做到以下幾點:
(1)規(guī)范讀書和寫字姿態(tài),時刻記住三個一:一拳、一尺和一寸。
(2)上課要帶著四件法寶:即眼不離老師、黑板和屏幕,口要大聲說話,耳學會傾聽,心跟著書中的故事體會文字美。
3、既然上學了,安全就是我們大家共同面臨的問題,下面老師給同學們提幾條考前須知:
(1)在校外時,遵守交通規(guī)章,靠右行駛,不在公路上追跑打鬧。
(2)按時到校,放學回家不在路上玩耍。
(3)在學校時,上下樓梯輕聲、慢步、靠右行。
(4)課間活動到操場做游戲,不在樓道大聲喧嘩。
(5)在教室里要降低說話聲音。
三、明天——投入到開心地學習中
1、觀賞語文課本
(1)你們看,老師手里這本語文書就是我們這學期的好伙伴,里面有很多有趣的小故事,有關于植物的,有動物的,還有聞名人物的,我們不僅能從書中學到很多知識,還能明白不少道理呢!
(2)引導同學觀測封面:你看到了什么?說一說。
(3)帶領同學看目次。
@說一說一共有幾個單元?
@指名同學讀讀文章的題目,邊讀邊訂正字音,并援助同學進行單元歸類。
@光看題目你能猜到課文講的是什么故事嗎?
@趕快驗證一下,你猜的故事情節(jié)是否正確。打開書,自由讀課文。
2、提出盼望:
"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"我想同學們都明白其中的道理,期望你們都能做主宰時間的主人,抓緊分分秒秒,新學期開啟新的盼望,承載新的理想,盼望你們能做到:@上課細心傾聽,課后仔細完成作業(yè),虛心學習,能在知識的海洋中自由翱翔并取得豐碩的果實。@班級是我們共同的家,良好的環(huán)境需要大家共同維護,你我同出一份力,我
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