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文檔簡介

XXXX中學2023-2024學年度工作計劃一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的二十大精神和總書記關于教育的重要論述,全面貫徹黨的教育方針,以作風能力提升為抓手,落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。大力弘揚“厚德篤學·崇實求精”的校訓精神,深入踐行“依法治校、厚德載校、管理立校、科研興校、質量強?!钡闹涡7铰?,推動學校規(guī)范有序科學化發(fā)展。二、總體目標落實《XXXX中學五年發(fā)展規(guī)劃綱要》,穩(wěn)步推進高考綜合改革,持續(xù)優(yōu)化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,厚植“卓越六中”內涵,擦亮“學在內江”品牌,努力構建高質量教育體系,為加快建設成渝發(fā)展主軸教育高地貢獻六中力量。三、工作重點1.強化黨建引領,讓學校黨組織成為學校發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘。2.深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。3.持續(xù)推進巡察整改工作,常態(tài)化推進干部隊伍“作風能力專項提升行動”、“黨風廉政建設和反腐敗突出問題專項整治”工作以及全市教育系統(tǒng)教育整頓工作。4.推動管理系統(tǒng)化建設,促進學校規(guī)范有序科學高效運轉。5.持續(xù)推進“學啟思”教學法,努力建設高效課堂。6.持續(xù)推進高考綜合改革,提升教育教學質量。7.繼續(xù)完善拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,提高人才培養(yǎng)質量。8.以創(chuàng)建促發(fā)展,爭創(chuàng)“XX省勞動教育實驗校”、“XX省公共機構生活垃圾分類示范單位”、“全國依法治校示范?!?。9.努力改善學校辦學條件,形成常態(tài)化的良好育人生態(tài),鞏固“全國文明校園”六好成果。四、工作措施(一)強化黨建引領,凝聚奮進合力堅持黨建引領、立德樹人,計劃性推進“黨組織領導下的校長負責制”工作,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,引領學校教育教學實現(xiàn)新突破。一是加強政治建設,發(fā)揮黨總攬全局、把握方向的引領作用。堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,強化黨建在教育、教學、教研活動中的政治引領,實現(xiàn)黨建工作和教育教學工作雙融合、雙提升。二是加強思想建設,繼續(xù)培塑“匠心鑄魂·求精先鋒”黨建品牌。加強政治理論學習,提高遵紀守法、依法施教的思想認識水平。持續(xù)深化“四史”教育,鞏固拓展黨史學習教育成果,深入推進黨的歷史和創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦。三是加強組織建設,堅持黨管干部、管人才的原則。優(yōu)化干部隊伍建設和黨員隊伍建設,堅持民主集中制,開好民主生活會,做好民主評議黨員工作。同時扎實做好群團、統(tǒng)戰(zhàn)工作,調動一切積極因素為學校發(fā)展服務。四是加強作風建設,持續(xù)推進作風能力專項提升行動工作。狠抓黨風廉政建設、師德師風建設,嚴禁違規(guī)補課、酒駕、性侵學生等行為;由上而下、舉一反三開展整改工作,以整改提質量,以整改促發(fā)展。五是加強紀律建設,持續(xù)推進全面從嚴治黨。把政治紀律和政治規(guī)矩放在首位,強化監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制,優(yōu)化教育輿情監(jiān)測、研判、報告、處置等流程機制。六是加強制度建設,堅持以制度規(guī)范各項工作。堅持“三會一課”、民主評議黨員、民主生活會和主題黨日等制度;堅持三重一大事項集體決策制度和黨務校務公開制度。與時俱進,及時完善、更新《內江市第六中學制度匯編》。(二)錘煉干部隊伍,提升管理效能1.加強政策理論學習要求干部隊伍帶頭學習政治,學習管理,學習業(yè)務知識,強化戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維和高階思維,從理論學習中汲取智慧力量,提升依法治校、科學治教水平。2.加強干部選拔培養(yǎng)根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和“五個好”干部標準,著力選拔培養(yǎng)一支實干型、創(chuàng)新型、智慧型干部隊伍。堅持“以會代訓”的常態(tài)化培養(yǎng),拓展“輪崗交流”“跟崗研修”“培訓學習”等培養(yǎng)路徑,整體提升干部隊伍素質。3.強化干部廉潔自律落實黨風廉政建設責任制,積極參加正風肅紀廉政教育活動,細化“權力清單、責任清單、問題清單”,緊盯基建維修、項目采購、財務后勤、人事調配、教輔資料等工作中的風險點,從嚴治教,廉潔治校,形成文明健康、節(jié)儉廉潔的育人氛圍。4.提高管理服務水平保持旺盛的工作熱情,具備干則必成的睿智和勇氣,管理上責任上移,教學上重心下移,塑造在教職工中的良好形象。加強管理系統(tǒng)化建設,實現(xiàn)三校區(qū)行政處室的橫向溝通和縱深合作,提升三校區(qū)融合辦學水平。(三)抓好師資建設,鑄就卓越團隊1.加強師德師風建設一是提升教師思想政治素質。全面加強教師思想政治建設,落實意識形態(tài)工作責任制,將習近平新時代中國特色社會主義思想融入教師培養(yǎng)培訓課程,爭做“四有”好老師。二是常態(tài)化推進師德師風教育。落實教職工大會學法制度,將各類師德規(guī)范納入新教師崗前培訓和在職教師全員培訓必修內容,牢固樹立敬畏法紀、依法執(zhí)教意識。2.搭建教師發(fā)展平臺一是繼續(xù)抓好“見習培訓”“青藍工程”“名師工程”;二是抓好教師繼續(xù)教育,系統(tǒng)構建“國省市校組”五級培訓體系,實施學歷提升計劃;三是加強校本研修,加強教研組建設,推進三校區(qū)初中聯(lián)合教研工作,提升學科組集體教研質量;四是加大“請進來,走出去”戰(zhàn)略實施力度,加強與聯(lián)盟校、成渝優(yōu)質學校的交流合作,開闊教育視野,激發(fā)內驅動力。3.健全競爭激勵機制構建完善的教師激勵體系,充分激發(fā)廣大教師的教育情懷和工作熱情。注重精神榮譽激勵,強化專業(yè)發(fā)展激勵,完善崗位晉升激勵,健全績效工資激勵,在全校范圍內激發(fā)起創(chuàng)優(yōu)爭先、你追我趕的發(fā)展活力。4.豐富人本管理內容一是積極發(fā)揮工、青、婦組織的作用,把教職工的冷暖放在心中;二是推進中小學教師減負工作,從源頭上嚴控各類進校園活動,保障教師潛心教書、靜心育人。(%1)堅持德育為根,提升德育實效教會學生做人,加強班風學風建設,努力建設更加優(yōu)良的校風。1.加強德育隊伍建設一是加強班主任的選拔和培養(yǎng)。積極推進名班主任培養(yǎng)工程,選拔綜合實力強的教師擔任班主任,堅持“月培訓”制度,實施“青藍工程”,開展好“圓桌論壇”、校內外班主任技能比賽,提高德育隊伍的整體素質。二是加強學生干部隊伍建設。鼓勵引導學生干部廣泛參與校園事務,提升學生自律、自主、自治、自強管理效果。三是推動德育教研工作。開發(fā)德育課程,開展德育論文和案例分析評比活動,積極開展德育工作焦點、難點課題研究,促進德育教研常態(tài)化、專業(yè)化、科學化。2.抓實抓細德育常規(guī)一是持續(xù)抓好習慣養(yǎng)成教育。實施好《XXXX中學教育懲戒實施方案》,強化學生的規(guī)則意識、紀律意識。注重學生文明禮儀、行為習慣、學習習慣等方面的培養(yǎng),?在細、嚴、實、真上下足功夫,把良好習慣內化為行動自覺。二是持續(xù)抓好理想勵志教育。突出抓好理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、公民道德教育等,打好學生人生底色。三是持續(xù)抓好班風建設。以班級量化考核為抓手,持續(xù)開展好“班風示范班”“班風優(yōu)秀班”和市縣級“優(yōu)秀團隊”的評比工作,開展好特色班級建設,樹立宣傳榜樣示范作用,營造比學趕幫超的良好風氣。3.突出德育工作重點一是形成全員育人格局。校內積極推進學科德育和思政課一體化建設,形成德育課程體系。主動聯(lián)系本地公安、司法、共青團、關工委等部門和組織,搭建社會育人平臺,形成家校社全員育人格局。二是抓好心理健康教育。開足開齊心理健康課程,繼續(xù)優(yōu)化健康教育制度建設、課程建設、心理輔導室建設和師資隊伍建設,做好并應用好心理健康臺賬,不斷提升學生自主自助維護心理健康能力。三是抓好勞動實踐教育。開足開齊勞動課程,打造校外特色勞動教育基地,讓學生在勞動中不斷提升綜合素質,促進全面發(fā)展。四是堅持德育評價多元化。深入貫徹《XX省普通高中學生綜合素質評價實施辦法》,優(yōu)化“XXXX中學高(初)中學生綜合素質評價實施辦法”,注重考察學生的綜合素質,關注學生成長過程,豐富學生生命體驗,豐盈學生精神世界。五是推進實施生涯規(guī)劃教育。將生涯規(guī)劃教育與學生綜合實踐活動相結合,與學科相關信息關聯(lián)起來,并充分利用社會資源,為學生專業(yè)發(fā)展提供系統(tǒng)而科學的引導。六是完善家庭教育工作體系。統(tǒng)籌家長委員會、家長學校、家長會、家訪、家長開放日、家長接待日等各種家校溝通方式,通過家長云課堂、案例和經驗文章等,豐富家庭教育指導內容和形式,幫助家長提升家教水平。(五)堅持教學中心,強化內涵建設質量是學校發(fā)展的生命線,每位六中人都必須為了學校教學質量的提升而不懈努力。1.抓實抓細教學常規(guī)一是統(tǒng)籌制定教學計劃。年級學科組必須做到統(tǒng)一教學進度和考試頻次,學科組備課貫通“講、評、議”環(huán)節(jié),聚合團隊智慧。二是狠抓“教學六認真”檢查。備課:必須手寫教案,35歲以下教師必需備詳案、寫“教學反思”。聽課:30歲以下教師每學期聽30節(jié)課以上,30歲以上教師每期聽15節(jié)課以上;上課:提前候課,不得私下調課,精神飽滿,思路清晰,講解準確;作業(yè)批改:全批全改,標注批改日期,并寫評語或等級。三是加強教學視導工作。實現(xiàn)教學視導常態(tài)化和全覆蓋,緊盯后進學科、后進教師、后進班級,整改不落實不放松。四是重視學風教風建設。繼續(xù)開展教學先進班、教學示范班評比活動,對業(yè)績突出的個人和備課組進行獎勵,營造濃厚學風、優(yōu)良教風。2.深入推進高考改革一是抓好新課程、新教材、新高考培訓工作;二是抓好分管干部、教學干部、骨干教師外派學習工作;三是不斷完善優(yōu)化學校高考綜合改革實施方案;3.全力抓好畢業(yè)年級⑴完善畢業(yè)年級管理辦法。明確奮斗目標,統(tǒng)一工作思路,細化管理措施,落實干部包班,抓好教學視導,開好各類會議,確保工作質量。⑵全力做好培優(yōu)工作。初中部:堅持因材施教,重視拔尖學生的針對性培養(yǎng);高中部:全力提升一本、本科的升學人數(shù)和比率。⑶提升政策研究和應考能力。一是開展講中高考真題活動和編寫原創(chuàng)題活動,練好內功;二是加強對高中考最新動向信息的研究和宣傳;三是做好《2023年試題分析》《2023年中國高考評價報告》專題研討,形成學校中高考應考對策。四要形成專人專責管理機制。做實做細高校專項計劃、強基計劃、藝術特長等報名工作。(六)深耕教育科研,厚植發(fā)展底蘊1.力推學啟思教學法結合新課改提出的大觀念、大任務教學要求,淬煉優(yōu)化“學啟思教學法”,加強以信息技術為基礎的現(xiàn)代教育技術開發(fā)和應用。2.落實科研興校策略營造爭做“學術型教師”的科研氛圍,進一步加強對各級科研課題的指導和管理。重點抓好新課標、新教材、新考題、新課堂為主要方向的“四新”主題研究,為高考綜合改革提供智力保障。3.健全完善課程體系大力實施《XXXX中學“三生課程”改革方案》,逐步搭建起“136”課程建設體系,充分發(fā)掘校本課程資源,為學生個性化、多樣化發(fā)展奠基。4.優(yōu)化人才培養(yǎng)機制制定特尖生個性化培養(yǎng)方案,采用導師制培養(yǎng)方式,開展靶向培養(yǎng),提升學校為北大、清華等名校輸送優(yōu)秀人才的能力。初中部:一是設置住讀班(即丘成桐班);二是初二、三年級分校區(qū)開展數(shù)學、物理競賽輔導;三是組建“初三創(chuàng)新班”,提高教學的針對性,實施因材施教。高中部:一是設置精英班,二是開展常態(tài)化數(shù)學、物理學科培訓,三是選用校外優(yōu)質教育資源,選派學生參加集中校外集訓。力爭在“強基計劃”“高校專項”招生方面有進一步突破。5.推動合作交流辦學繼續(xù)實施對巴中市通江二中“組團式”教育幫扶工程,繼續(xù)實施對XX省XX州XX縣的教育精準幫扶提升工程,繼續(xù)為7所省二級示范性普通高中提供“云教直播教學服務”,繼續(xù)深化與內江鐵中、西林中學之間的校際聯(lián)盟發(fā)展,繼續(xù)組織好對內江二職中、田家中學、凌家中學等學校的支教工作,重點落實好XXXX中學與重慶合川中學、貴州市遵義一中教育協(xié)同發(fā)展五年計劃,繼續(xù)探索與成渝兩地知名高校的合作,提升學校發(fā)展品質。(七)抓好藝體教育,實現(xiàn)全面育人1.推進藝體課改工作貫徹落實教育部《關于全面加強和改進新時代學校體育工作、美育工作的意見》精神,上好藝體課,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的學校體育教學模式,探索把學習藝術課程、參加藝術活動的情況納入學業(yè)要求,搭建藝體教育高質量體系。2.抓好兩課兩操質量貫徹執(zhí)行好中學生體質健康管理要求,保障每天學生校內外鍛煉一小時。進一步提升體育課堂教學質量,繼續(xù)提高兩操質量,保證學生體質健康測試的優(yōu)良率不斷提高,近視率逐年呈遞減態(tài)勢。3.培養(yǎng)藝體拔尖人才重點建好男子排球隊,做好藝術團建設工作和初中男女足球隊組訓工作,力爭在省市乃至全國聯(lián)賽中取得佳績;有意識地發(fā)掘和培養(yǎng)美術特長人才,力爭清華、北大藝術生人數(shù)實現(xiàn)突破。(八)做好保障工作,護航學校發(fā)展1.信息工程建設⑴抓好新型基礎設施建設。落實《教育信息化2.0行動計劃》,不斷推進《中國教育現(xiàn)代化2035》建設,建設學校新高考實施體系、學生綜合素質評價體系,有效支撐智慧教學、智慧教研、教學評價、管理辦公、家校溝通等服務。⑵強化信息技術與教育教學深度融合。用好智學網、學科網等“互聯(lián)網+教育”大平臺,實現(xiàn)差異化教學、個性化學習、精細化管理、智能化服務。⑶搭建信息化平臺,建設完善教學題庫。助力教育教學教研工作。2.人事工資工作⑴做好教師選聘培養(yǎng)工作。堅持“好中選優(yōu),優(yōu)中選強”,探索建立甜城英才教師選聘培養(yǎng)機制,推動甜城英才教師在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、教育科研、學科建設等方面做出積極貢獻。⑵落實教職工待遇保障。繼續(xù)爭取編制名額,不斷降低教師工作量;優(yōu)化崗位設置,提高中級、高級崗位結構比例;按政策提高教齡津貼標準;適時爭取高中延時服務政策:多舉措提高教師待遇。3.財務后勤工作⑴加強財務管理。加強財務制度落實,提升財務工作的規(guī)范性。⑵做好校產管理。按期核減固定資產,對新增財產及時登記、造冊,使學校財產管理更加明細化、專業(yè)化。⑶搞好基建維修。加強校園“六化建設”,積極推進三校區(qū)各項維修整改

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