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文檔簡介

浙江省紹興市城東東湖2024屆中考化學全真模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列操作能達到實驗目的的是A.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水 B.皮膚上沾有濃硫酸可用NaOH溶液中和C.用100mL量筒量取5mL蒸餾水 D.除去Fe粉中的Cu:加入稀鹽酸,過濾2.從下列圖片中不能獲取的信息是A.分子之間有間隔B.硅原子是由原子核和電子構成的C.構成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子D.受熱水分子運動速率加快3.如圖所示的食物中維生素含量比較豐富的是()A.西紅柿B.純牛奶C.米飯D.雞蛋4.葡萄糖(C6H12O6)因含有甜味而受到廣大甜食愛好者的青睞。若測得一杯葡萄糖的水溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是80%,則這杯葡萄糖水中的碳元素質(zhì)量分數(shù)是()A.10% B.15% C.20% D.25%5.對人類生存環(huán)境會造成危害的是A.生活污水處理達標后排放B.化肥和殺蟲劑的亂施濫用C.廢舊電池回收D.使用太陽能熱水器6.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應,測得反應前及反應過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是A.a(chǎn)=56% B.b=6% C.c=17% D.d=8%7.下列化學用語正確的是A.水銀一HgB.鈣離子------Ca+2C.2個氯原子------Cl2D.二硫化碳一S2C8.化學小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設計了如圖所示實驗方案。下列說法不正確的是()A.由實驗甲可知金屬活動性:Al>CuB.由實驗乙可知金屬活動性:Cu>AgC.由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性:Al>Cu>AgD.實驗甲中的CuSO4改為CuCl2不能完成本實驗探究9.小麗和同學一起參加研學活動,午餐時在飯店點了以下食物:紅燒肉、土豆絲、紅燒卿魚、蒸雞蛋、米飯。從營養(yǎng)均衡角度來看,還缺少的營養(yǎng)物質(zhì)是A.蛋白質(zhì)B.糖類C.油脂D.維生素10.如圖是某化學反應的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是()A.該反應屬于分解反應B.反應中共有兩種元素參加C.反應物和生成物中只有一種單質(zhì)D.參加反應的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2:3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。寫出用CO和赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學方程式,盛水的鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹。鋼鐵生銹的條件是,利用新技術能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,這是利用了不銹鋼的(填字母)。A.耐腐蝕性B.延展性C.導熱性D.導電性(2)設計從廢水中回收硫酸亞鐵固體和銅的實驗方案如下:金屬X是,寫出上述實驗方案中有關反應的化學方程式①②。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室可用鋅與稀硫酸反應制取氫氣?,F(xiàn)有某同學用足量的鋅與196g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸反應,可制取氫氣的質(zhì)量是__________?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.我市某化工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵.某化學興趣小組的同學取了適量的上述廢液樣品,將一定量鋅粉加入樣品中,充分反應后過濾,得到濾液A和固體B.請回答下列有關問題:關于濾液A所含溶質(zhì)的猜想中,不合理的是_____(填寫序號).①猜想一:只有硫酸鋅②猜想二:硫酸鋅、硫酸亞鐵③猜想三:硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅④猜想四:硫酸鋅、硫酸銅若“猜想一”正確,則固體B中一定含有_____,可能含有_____.設計簡單實驗,確定“猜想二”對應的固體B的成分:_____.14.焊接鐵制品時常用稀硫酸除去鐵銹(主要成分為氧化鐵)。寫出該反應的化學方程式_____;為了防止鐵制品銹蝕,除了保持其干燥潔凈外,還可刷防銹漆,原理是_____;廚房里為了洗去碗筷上的油污常常向水中加入少量的洗潔精,利用的原理是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件,用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1~2.5g進行系列實驗。①氧化銅(CuO)為黑色固體。②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應:Cu2O+H2SO4=CuSO4+H2O+Cu實驗1:取質(zhì)量比1:11的木炭粉和氧化銅混合物1.3g,進行實驗。序號1-11-2裝置反應后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)黑色粉末中混有少量紅色固體紅色固體有金屬光澤,混有極少量,黑色物質(zhì)實驗2:取一定量的混合物,用1—2裝置進行實驗。序號木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比反應后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)2-11:9紅色固體有金屬光澤混有少量黑色物質(zhì)2-21:10混有很少量黑色物質(zhì)2-31:11混有極少量黑色物質(zhì)2-41:12無黑色物質(zhì)2-51:13混有較多黑色物質(zhì)(解釋與結論)配平化學方程式:___C+___CuO高溫___Cu+___CO2↑。實驗1—2中,證明產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象是_______________________。實驗1的目的是__________。實驗2的結論是_____________。實驗2沒有進行質(zhì)量比為1:14的實驗,理由是________________。為檢驗2—4的紅色固體中是否含Cu2O,所需試劑是__________。16.2017年5月,我國在南海海域成功開采天然氣水合物可燃冰。可燃冰是甲烷與水在低溫、高壓的條件下形成的無色、冰狀固體,是最具發(fā)展前景的能源之一??扇急饕煞质荂H4·nH2O,在開采過程中,甲烷泄漏,會導致嚴重溫室效應。某化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍。甲CO2、H2O;乙CO、H2O;丙NH3、CO2、H2O;丁CO2、CO、H2O。你認為____同學的猜想是錯誤的。為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置,進行驗證:A、B裝置的順序不能顛倒,原因是__________。實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是__________。實驗中觀察到A中_______,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_____同學猜想成立。請寫出B中澄清石灰水變渾濁的化學方程式:__________燃氣熱水器必須安裝在浴室外非密閉空間的原因是__________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】

A.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水,泡沫多浮渣少的為軟水,反之,為硬水,選項正確;B.皮膚上沾有濃硫酸可用碳酸氫鈉溶液反應處理,不能用NaOH溶液中和,因氫氧化鈉溶液有非常強的腐蝕性,選項錯誤;C.根據(jù)量筒的選取原則:被量取的液體體積與量筒的量程越接近越好,應用10mL量筒量取5mL蒸餾水,選項錯誤;D.鐵是活潑金屬能與稀鹽酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,而銅不與鹽酸反應,除去Fe粉中的Cu:如加入稀鹽酸,過濾,會導致主要成分鐵被反應掉,選項錯誤。故選A。2、B【解題分析】試題分析:A、圖中白色部分是苯分子,可看出分子之間有間隔,正確;B、只能說明原子真實存在,原子之間有間隔,不能知道硅原子是由原子核和電子構成的,錯誤;C、構成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,正確;D溫度越高,分子運動速度越快,正確。故選B考點:圖表所表示的化學信息3、A【解題分析】

A.西紅柿屬于蔬菜,提供的主要營養(yǎng)素是維生素,選項正確;B.純牛奶提供的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì),選項錯誤;C.米飯的主要成分是淀粉,屬于糖類,選項錯誤;D.雞蛋,提供的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì),選項錯誤。故選A。4、A【解題分析】

根據(jù)葡萄糖的化學式為C6H12O6,水是H2O,就是說,不管葡萄糖與水如何混合,在溶液中,氫元素和氧元素的質(zhì)量比總是H:O等于1:8,葡萄糖溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為80%,則氫元素的質(zhì)量分數(shù)為10%,所以該葡萄糖溶液中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:1﹣10%﹣80%=10%;故選:A。5、B【解題分析】

A、生活污水處理達標后排放,減少環(huán)境污染,節(jié)約水資源,不符合題意;B、化肥和殺蟲劑的亂施濫用,會污染水資源、土地資源和空氣,給人類造成危害,符合題意;C、廢舊電池回收,減少舊電池中的重金屬污染地下水和土地,不符合題意;D、使用太陽能熱水器,太陽能轉(zhuǎn)化為電能,節(jié)約能源,減少化石燃料燃燒對環(huán)境的污染,不符合題意。故選B。6、A【解題分析】對比圖1、圖2和圖3得,反應后甲和乙質(zhì)量減少了,丙質(zhì)量增加了,丁反應前后質(zhì)量沒有變化,則甲+乙丙。A、甲由70→42,減少了28,圖2應減少14,a=70%-14%=56%;B、乙由14%→11%,減少了3%,圖3應減少6%,b=14%-6%=8%;C、丙由6%→40%,增加了34,圖2應增加17,c=6%+17%=23%;D、對比圖1和圖3得,丁反應前后質(zhì)量分數(shù)沒有改變,d=10%。故選A。7、A【解題分析】

A、水銀是汞的俗稱,化學式為:Hg,符合題意;B、離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,故鈣離子為:Ca2+,不符合題意;C、原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故2個氯原子表示為:2Cl,不符合題意;D、二硫化碳的化學式為:CS2,不符合題意。故選A?!绢}目點撥】原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;分子是用物質(zhì)的化學式來表示,多個分子,就在化學式前面加上相應的數(shù)字;離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字。8、D【解題分析】金屬活動性順序中,排前置后。A.由實驗甲可知金屬活動性:Al>Cu,正確;B.由實驗乙可知金屬活動性:Cu>Ag,,正確;C.由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性:Al>Cu>Ag,正確;D.實驗甲中的CuSO4改為CuCl2也能完成本實驗探究,錯誤。故選D。9、D【解題分析】

紅燒肉可提供油脂和蛋白質(zhì),土豆絲、米飯可提供糖類,紅燒鯽魚、蒸雞蛋可提供蛋白質(zhì),故還缺少的營養(yǎng)物質(zhì)是維生素。故選D。10、B【解題分析】試題分析:A、由圖示可知,該反應的反應物是兩種、生成物是一種,該反應是化合反應,不屬于分解反應,故A錯誤;B、由反應中原子的種類可知,該反應中共有兩種元素,故B正確;C、單質(zhì)的分子由一種原子構成,化合物的分子由多種原子構成,由圖示可知看出反應物是兩種單質(zhì),而生成物是一種化合物,故C錯誤;D、由反應的圖示結合質(zhì)量守恒定律可知,參加反應的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:3,故D錯誤。故選B??键c:微粒觀點及模型圖的應用;單質(zhì)和化合物的判別;反應類型的判定二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)3CO+Fe2O33CO2+2Fe;潮濕空氣(或與水、氧氣接觸);B(2)Fe;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑【解題分析】試題分析:(1)以赤鐵礦為原料煉鐵需要一氧化碳做還原劑,據(jù)此寫出化學反應式;根據(jù)盛水的鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹分析生銹的條件;金屬具有良好的導熱性、導電性、延展性等方面的性質(zhì),把金屬制成合金后能夠改變金屬的性質(zhì),從而使得合金具有更加優(yōu)良的性能;(2)根據(jù)金屬的活動性順序,以及要求:從廢水中回收硫酸亞鐵固體和銅分析。解:(1)以赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學方程式是:3CO+Fe2O33CO2+2Fe;盛水的鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹,說明鐵生銹的條件是潮濕空氣(或與水、氧氣接觸);可以將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,說明不銹鋼具有良好的延展性。(2)活動性較強的金屬可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來,所以,從含硫酸亞鐵和硫酸銅的廢水中回收硫酸亞鐵固體和銅,可以加入的過量X應是活動性較強的鐵,這樣即可以得到銅單質(zhì),又增加了硫酸亞鐵,還不會引入新的雜質(zhì);過量的鐵可以用Y硫酸使其轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵??键c:考查金屬銹蝕的條件及其防護;金屬活動性順序及其應用;一氧化碳還原氧化鐵;金屬的回收利用及其重要性三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.4g【解題分析】

設可制取氫氣的質(zhì)量是x。X=0.4g四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、④銅、鐵,鋅用磁鐵吸引,有黑色粉末被吸引,說明了B是銅與少量鐵的混合物若沒有被吸引,說明了B是銅.【解題分析】

(1)①當鋅是足量的,能把溶液中的銅、鐵全部置換出來,濾液中只有硫酸鋅,故猜想一合理;②當鋅是不足量的,溶液中的銅全部置換出來,廢液中的鐵沒有被置換或部分被置換,則濾液中有硫酸鋅、硫酸亞鐵,故猜想二合理;③當鋅是不足量的,不能把溶液中的銅全部置換出來,濾液中有硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅,故猜想三合理;④由于鐵的活動性大于銅,銅首先被置換出來,不可能溶液中有硫酸銅,沒有硫酸亞鐵;故猜想四不合理;(2)由題意可知,當濾液A中含有硫酸鋅時,溶液中的銅、鐵全部置換出來,固體B中一定有銅、鐵,可能含有鋅;(3)當鋅是不足量的,溶液中的銅全部置換出來,廢液中的鐵沒有被置換或部分被置換,固體B的成分中一定有銅,可能含有鐵.由于鐵能被磁鐵吸引.所以設計實驗是:用磁鐵吸引,有黑色粉末被吸引,說明了B是銅與少量鐵的混合物;若沒有被吸引,說明了B是銅。14、Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O隔絕空氣(氧氣)和水乳化作用【解題分析】

(1)稀硫酸和氧化鐵反應生成硫酸鐵和水,該反應的化學方程式:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(2)鐵和水、氧氣同時接觸容易生銹,因此隔絕氧氣和水能夠防止生銹;為了防止鐵制品銹蝕,除了保持其干燥潔凈外,還可刷防銹漆,原理是隔絕空氣(氧氣)和水;(3)廚房里為了洗去碗筷上的油污常常向水中加入少量的洗潔精,利用的原理是洗潔精對油污的乳化作用。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、1221;澄清石灰水變渾濁;探究木炭與氧化銅的受熱面積對其反應的影響;木炭與氧化銅質(zhì)量比為1:12是恰好反應,因此木炭與氧化銅反應的最佳質(zhì)量比為1:12;木炭與氧化銅質(zhì)量比為1:13時,氧化銅已過量;稀硫酸。【解題分析】

(1)木炭與氧化銅反應方程式:C+2CuO高溫2Cu+CO2↑;(2)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,故如看到澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成;(3)實驗1-1,反應物受熱面積較大,實驗1-2反應物

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