幼兒園工作計劃指導(dǎo)思想(四篇)_第1頁
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第頁共頁幼兒園工作方案指導(dǎo)思想(四篇)幼兒園工作方案指導(dǎo)思想篇一更新觀念,以《指南》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),進(jìn)步自我思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心安康開展?!惨弧忱^續(xù)深化學(xué)習(xí)綱要,并根據(jù)綱要中精神,不斷進(jìn)步自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度,對幼兒進(jìn)展全面培養(yǎng)?!捕吃诮虒W(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合?!踩硠?chuàng)設(shè)良好的語言氣氛,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自我的見解,使幼兒想說、敢說,開展幼兒的開展幼兒的交往本領(lǐng)和語言表達(dá)本領(lǐng)?!菜摹嘲磿r完成教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣?!参濉匙ズ糜變喝粘I畛R?guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立本領(lǐng),讓幼兒身心得到全面安康和諧開展。孩子安康,是一切目的實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強(qiáng)室外體育鍛煉:〔一〕做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染?!捕撑囵B(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入?!踩抽_展多樣的戶外活動,要求活動中要堅持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量?!菜摹匙龊糜變夯顒拥淖o(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。〔五〕加強(qiáng)幼兒的平安意識教育?;顒訒r老師要先講規(guī)那么,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。老師應(yīng)當(dāng)是一名教育者,而不是老師匠。他們的區(qū)別,就在于是否有所追求卓越,有目的。老師應(yīng)當(dāng)是一個不斷探究、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)當(dāng)是一個教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。在本學(xué)期,我會有意的做到如下幾方面:〔一〕結(jié)合幼兒普遍存在的情景,培養(yǎng)幼兒的合作意識。〔二〕多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法浸透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。〔三〕多開展合作性的活動,比方合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性?!菜摹硨W(xué)習(xí)制定班團(tuán)體規(guī)那么,明白自我是大班小朋友,應(yīng)當(dāng)遵守自我制定的規(guī)那么?!参濉吃诨顒又?,能根本獨(dú)立完成交給的任務(wù);會正確評價自我,理解自我主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價別人,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不計較別人的缺點(diǎn)和缺陷。理解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的安康成長?!惨弧吵浞掷萌雸@和離園的短暫時間,進(jìn)取主動地與家長溝通,使家長理解自我孩子在園的情景,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面開展?!捕忱眯麄鳈?、家園聯(lián)絡(luò)手冊、等途徑,與家長溝通聯(lián)絡(luò),及時向家長反應(yīng)幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情景?!踩辰M織家長開放活動、家長時課堂活動,增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的理解,獲得家長對班上工作的支持。〔四〕充分挖掘家長資,協(xié)作完成教學(xué)、活動等工作。幼兒老師的工作是瑣碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。期望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下可以圓滿地完成方案,會和孩子們一齊愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。幼兒園工作方案指導(dǎo)思想篇二以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要〔試行〕》為指導(dǎo),按照上級教育主管部門的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶著全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)開展,狠抓標(biāo)準(zhǔn)、推動開展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原那么,以貫徹平安工作為主線,以師資隊(duì)伍建立與內(nèi)涵建立為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒開展為目的,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒安康、歡樂地成長。〔一〕標(biāo)準(zhǔn)管理〔二〕彰顯特色:以親子操為主特色。〔三〕強(qiáng)化隊(duì)伍。加快速度,強(qiáng)化培訓(xùn),進(jìn)步培訓(xùn)效果,促進(jìn)老師專業(yè)化成長?!惨弧骋蝗栈顒诱n程安排不標(biāo)準(zhǔn),解決策略加強(qiáng)日常活動管理。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動資料,注重活動的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開展好區(qū)角活動和創(chuàng)游活動,使活動安排充分表達(dá)幼兒的`主體性、開展性和創(chuàng)造性?!捕秤變骸⒗蠋熣w素質(zhì)不高。解決策略開展師生素質(zhì)教育活動。在日常生活中培養(yǎng)師生的禮貌禮貌習(xí)慣,萌發(fā)師生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛團(tuán)體、愛勞動、愛科學(xué)的情感?!踩澄臋n資料整理較不標(biāo)準(zhǔn)。解決策略標(biāo)準(zhǔn)資料搜集工作,及與老師學(xué)習(xí)教委辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)文件材料行文格式的通知》?!菜摹硨哟喂芾恚氊?zé)落實(shí)人頭,定期檢查工作落實(shí)情景,要求各崗位人員認(rèn)真履行職責(zé)。加大對教職工常規(guī)工作檢查考核與反應(yīng)。每年進(jìn)展教工績效考核,表達(dá)獎勤罰懶,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬?!惨弧掣掠^念,增強(qiáng)效勞意識。調(diào)動全體后勤人員的進(jìn)取性,讓生活老師能參教當(dāng)中來?!捕臣訌?qiáng)門衛(wèi)保安職能意識、學(xué)校巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生平安的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的平安隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生?!惨弧硺淞ⅰ耙磺袨榱撕⒆印钡男谝庾R。進(jìn)取轉(zhuǎn)變效勞觀念,端正效勞態(tài)度,全心全意為家長效勞?!捕辰?jīng)過“微信群”“調(diào)查問卷”等形式進(jìn)取采納家長的好提議。努力探究家園合作的有效策略,進(jìn)步家園共育的一致性和質(zhì)量。評選“優(yōu)秀家長”等?!踩撑e行家長開放周活動,多方位多角度地向家長展示幼兒學(xué)習(xí)生活活動,同時也讓家長參與到活動中二月份:1、大環(huán)境進(jìn)展大掃除,各班玩具進(jìn)展消毒清洗工作。2、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。3、針對存在的平安、衛(wèi)生問題進(jìn)展整改。三月份:1、召開期初家長會。2、小段主題活動《我的好媽媽》、中段主題活動《愛媽媽》。3、對炊事員進(jìn)展培訓(xùn),加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防春季傳染病發(fā)生。4、向家長開放半日活動。四月份:1、開展消防演練活動。2、檢查幼兒常規(guī)培養(yǎng)及自理本領(lǐng)養(yǎng)成情景。3、“六一”系列活動的設(shè)計、籌劃安排工作。五月份:1、開展“愛我安海、美我學(xué)校”主題活動。2、紀(jì)念“5.12”地震演習(xí)活動。六月份:1、開展慶“六一”活動。2、大班畢業(yè)典禮的慶賀活動。3、老師考核工作。4、各班、各科室清點(diǎn)財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。5、安排暑假工作幼兒園工作方案指導(dǎo)思想篇三根據(jù)《綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》精神為指導(dǎo),立足本園實(shí)際,以五大領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力讓在園幼兒開心、老師舒心、家長放心。1、標(biāo)準(zhǔn)管理,創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)展人性化管理。2、強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干老師隊(duì)伍與新老師的管理與培養(yǎng),全體老師參與評價課程理論,加強(qiáng)教研。3、優(yōu)質(zhì)效勞。進(jìn)一步樹立效勞思想,落實(shí)平安責(zé)任與措施。〔一〕行政管理1、樹立“保教就是效勞”,“家長就是上帝”的理念,效勞于幼兒,效勞于家長,效勞于社會。真正做到優(yōu)質(zhì)效勞,微笑效勞。2、加強(qiáng)新老師的根本功訓(xùn)練,進(jìn)步新老師組織教育教學(xué)活動才能和評價才能。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動。嘗試“以老帶新”活動,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步?!捕痴J(rèn)真抓好教育教學(xué)工作,進(jìn)步保教質(zhì)量1、加強(qiáng)日?;顒庸芾?,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理,針對老師的實(shí)際教學(xué)程度,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教,教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒開展的需要,有方案、有目的、有層次地投放材料。能表達(dá)出老師利用廢舊材料制作教玩具才能及老師在區(qū)域活動的引導(dǎo)才能。3、重視教研活動的質(zhì)量。根據(jù)老師在教學(xué)活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運(yùn)用集體的智慧解決問題,共同商討。繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)班級方案、周方案的制訂,并檢查方案在施行過程中的落實(shí)情況,使一日活動有序、有效?!踩称桨补ぷ鞒Wゲ恍?,確保安康成長1、全園人人講平安,人人懂平安,把平安工作落實(shí)到實(shí)處。成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)平安隱患及時消除和報告,排除一切不平安的因素。2、落實(shí)平安管理措施,重點(diǎn)把好食堂的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食平安衛(wèi)生。加強(qiáng)平安教育,積極向幼兒、老師、家長宣傳平安常識,加強(qiáng)幼兒園平安管理工作,完善和落實(shí)各項(xiàng)平安措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)平安制度,做到認(rèn)識到人,操作到位,把不利于幼兒平安的事故防范于未然,確保幼兒安康成長。〔四〕抓好幼兒膳食管理1、保證幼兒膳食質(zhì)量,通過理解聽取家長、老師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。2、加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、催促。3、繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生平安。〔五〕開展家園合作工作,進(jìn)步老師形象1、學(xué)期初召開“家長會”向幼兒園反應(yīng)家長對幼兒園工作的意見、建議,理解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步開展。2、加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)欄,對家長到達(dá)家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面開展。3、每學(xué)期老師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反應(yīng)幼兒在園一日生活情況及用家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步親密家園聯(lián)絡(luò)。九月份1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,制定各類方案。2、各年齡段編排并學(xué)習(xí)晨間操。3、各班開展“我愛老師”慶賀活動,并制定好活動方案。4、開展平安逃生演練活動。5、各班精心籌劃布置環(huán)境創(chuàng)設(shè)。十月份1、國慶、中秋慶賀活動。2、結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進(jìn)展愛國教育。3、根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),開展中大班幼兒社會理論活動。6、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。十一月份1、各班開展游戲活動評比。2、組織幼兒進(jìn)展逃生演練活動。3、組織老師進(jìn)展公開課活動。4、組織幼兒手工制作展。5、各班幼兒晨間操觀摩評比。十二月份1、開展故事大王活動。2、專題研討交流開展主題活動的情況。3、慶元旦家園同樂聯(lián)誼活動。一月份1、加強(qiáng)冬季鍛煉,開展平安安康教育活動。2、開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動。3、幼兒開展情況期末測查評估。4、各類資料的整理與歸檔。5、假期平安教育。幼兒園工作方案指導(dǎo)思想篇四隨著教育改革的不斷深化,人們越來越深化地認(rèn)識到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)展、同步開展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面理解幼兒園的保教工作,理解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改良教育方法,從而形成家園共育的良好場面,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。1、標(biāo)準(zhǔn)家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度。2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建立,進(jìn)步家長學(xué)校授課老師的專業(yè)程度與管理人員的綜合素質(zhì),進(jìn)步辦學(xué)程度。3、繼承和發(fā)揚(yáng)家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)歷和做法,扎實(shí)開展好常規(guī)工作。4、深化開展家長學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,進(jìn)步科研程度與辦學(xué)效果。5、增強(qiáng)老師為家長效勞的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒安康成營造良好的家庭教育環(huán)境。7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資,為幼兒教育效勞。1、注重家長學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)管理?!?〕注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作方案,并扎實(shí)地組織施行,做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的搜集整理?!?〕健全管理機(jī)構(gòu)。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)絡(luò),通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反應(yīng)家教信息,搜集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步進(jìn)步管理的實(shí)效?!?〕完善各項(xiàng)制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)絡(luò)欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建立。家長學(xué)校隊(duì)伍建立關(guān)系著辦學(xué)程度與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)時機(jī)與提供鍛煉的平臺,讓家長學(xué)校管理人員與骨干老師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,進(jìn)步組織管理才能與授課程度,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)歷做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)絡(luò)欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強(qiáng)班級網(wǎng)頁的建立與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習(xí)冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)絡(luò)欄的實(shí)用性方面進(jìn)展嘗試創(chuàng)新,要增強(qiáng)與家長的互動溝通及活動的實(shí)效性,進(jìn)步質(zhì)量與效果。4、家長培訓(xùn)工作注重實(shí)效。為幫助家長進(jìn)步育兒程度,我園堅持扎實(shí)地開展家長培訓(xùn)工作,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,精選家長學(xué)校骨干老師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試?yán)斫饧议L對家教知識的掌握程度。為進(jìn)步培訓(xùn)效果,本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動形式上進(jìn)展嘗試與討論,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式

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