2021年陜西省榆林市榆陽(yáng)區(qū)中考模擬信息卷語(yǔ)文試題（解析版）

榆陽(yáng)區(qū)2021年初中學(xué)業(yè)水平考試·信息卷語(yǔ)文試卷一、積累和運(yùn)用（共6小題，計(jì)17分）1.下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（）A.顛簸（bǒ）霧靄（ǎi）搖曳（yè）深惡痛絕（wù）B.寂寥（liào）瞥見(jiàn)（piē）遏制（è）草長(zhǎng)鶯飛（yīn）C夾襖（ji?。┑於ǎ╠iàn）題跋（bá）鳩占鵲巢（jiū）D.愧赧（nǎn）洗滌（tí）隧道（suí）嘩眾取寵（huá）【答案】A【解析】【詳解】本題考查字音。B.寂寥（liào）——liáo，草長(zhǎng)鶯飛（yīn）——yīng；C.夾襖（ji?。猨iá；D.洗滌（tí）——dí，隧道（suí）——suì；故選A。2.下列各組詞語(yǔ)中，漢字書(shū)寫全都正確的一組是（）A.統(tǒng)籌密訣沉漠寡言接踵而至B.高傲丘壑躡手躡腳如坐針粘C.勸誡鮮腴花團(tuán)錦簇孜孜不倦D.穹頂哀禱不知所措畫龍點(diǎn)精【答案】C【解析】【詳解】本題考查字形。A.密訣——秘訣，沉漠寡言——沉默寡言；B.如坐針粘——如坐針氈；D.哀禱——哀悼，畫龍點(diǎn)精——畫龍點(diǎn)睛；故選C。3.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫在句中的橫線上。（1）畢業(yè)論文查重的本意是為了防止抄襲，但過(guò)分依賴技術(shù)手段的死板的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，在一定程度上______（拘束束縛約束）了論文作者的手腳。更多優(yōu)質(zhì)滋元可家威杏MXSJ663（2）學(xué)會(huì)變通，才能讓自己在充滿不確定因素的環(huán)境中______（隨機(jī)應(yīng)變見(jiàn)風(fēng)使舵投機(jī)取巧），尋找到應(yīng)對(duì)的策略和方法。【答案】①.束縛②.隨機(jī)應(yīng)變【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。①空：“拘束”指神態(tài)、言行因受約束而不自然。“束縛”意思是纏繞捆綁?！凹s束限制管束使不越出范圍。根據(jù)“在一定程度上”可知，這與“束縛”的意思相照應(yīng)，故選擇“束縛”；②空：“隨機(jī)應(yīng)變”意思是隨著情況的變化靈活機(jī)動(dòng)地應(yīng)付，形容臨事能妥善變通處置?！耙?jiàn)風(fēng)使舵”指看風(fēng)向轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)舵柄。比喻看勢(shì)頭或看別人的眼色行事?！巴稒C(jī)取巧”指利用時(shí)機(jī)和巧妙手段謀取個(gè)人私利，也指不愿下苦工夫，憑小聰明僥幸取得成功。根據(jù)“學(xué)會(huì)變通，才能讓自己在充滿不確定因素的環(huán)境中”可知，這里應(yīng)選擇“隨機(jī)應(yīng)變”。4.經(jīng)典詩(shī)文默寫?！驹诘冢?）～（7）題中，任選五題；在第（8）～（10）題中，任選一題】（1）海日生殘夜，______。（王灣《次北固山下》）（2）______，淺草才能沒(méi)馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）（3）落紅不是無(wú)情物，______。（龔自珍《己亥雜詩(shī)（其五）》）（4）起舞弄清影，______。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（5）______，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（6）蟬則千轉(zhuǎn)不窮，______。（吳均《與朱元思書(shū)》）（7）公曰：“衣食所安，弗敢專也，______?！保ā恫軇フ搼?zhàn)》）（8）______，沒(méi)有屈曲盤旋的虬枝。（茅盾《白楊禮贊》）（9）“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，______（朱自清《春》）（10）我是你河邊上破舊的老水車，______。（舒婷《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》）【答案】①.江春入舊年②.亂花漸欲迷人眼③.化作春泥更護(hù)花④.何似在人間⑤.枯藤老樹(shù)昏鴉⑥.猿則百叫無(wú)絕⑦.必以分人⑧.它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)⑨.像母親的手撫摸著你⑩.數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌【解析】【詳解】本題考查名篇名句的默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“作、藤、猿、娑、姿、憊”等字詞容易寫錯(cuò)。5.閱讀語(yǔ)段，按要求完成下面的題目。①古人云：“昔日之得，不足以為矜，后日之成，不容以自限?！雹谝呀?jīng)做出的業(yè)績(jī)______值得贊揚(yáng)，______它可能會(huì)限制思想的延伸，成為我們走向未來(lái)的“絆腳石”。③因此，我們要保持始終謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和虛懷若谷的胸襟，經(jīng)得住困難挫折和各種誘惑的考驗(yàn)。④在成績(jī)和榮譽(yù)面前能夠理智，在鮮花和掌聲中看到不足。（1）第①句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)將修改意見(jiàn)寫在下面的橫線上。（2）請(qǐng)?jiān)诘冖诰涞臋M線上填寫一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（3）第③句有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改意見(jiàn)寫在下面的橫線上?！敬鸢浮浚?）將“不足以為矜”后面的逗號(hào)改為分號(hào)。（2）示例：雖然………但是……（3）將“保持”和“始終”調(diào)換位置?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法?！拔羧罩茫蛔阋詾轳妗迸c“后日之成，不容以自限”是兩個(gè)并列關(guān)系的分句，所以，應(yīng)將“不足以為矜”后面的逗號(hào)改為分號(hào)。【小問(wèn)2詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)?！爸档觅潛P(yáng)”與“可能會(huì)限制思想的延伸，成為我們走向未來(lái)的'絆腳石'”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，因此應(yīng)填一個(gè)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。故答案應(yīng)為：雖然……但是……?！拘?wèn)3詳解】本題考查病句辨析與修改?！拔覀円３质冀K謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和虛懷若谷的胸襟”“始終”是狀語(yǔ)，應(yīng)該放在謂語(yǔ)動(dòng)詞“保持”前面。因此應(yīng)將“保持”和“始終”調(diào)換位置。6.我們的人生總是在面臨著一道又一道的選擇題，請(qǐng)從下列人物中任選一位，結(jié)合作品內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)該人物在面對(duì)人生大事時(shí)做出了怎樣的選擇？祥子簡(jiǎn)·愛(ài)梁生寶【答案】示例一：當(dāng)虎妞難產(chǎn)時(shí)，在去醫(yī)院和不去醫(yī)院的兩種選擇中，祥子因?yàn)闆](méi)有錢而選擇了放棄送虎妞去醫(yī)院，最終導(dǎo)致虎妞難產(chǎn)而死。示例二：簡(jiǎn)·愛(ài)在愛(ài)上了男主人羅切斯特后，發(fā)現(xiàn)被關(guān)在閣樓里的瘋女人是羅切斯特的妻子，她自尊自主的性格讓她選擇了離開(kāi)。示例三：梁生寶在農(nóng)村合作化運(yùn)動(dòng)中選擇集體創(chuàng)業(yè)而放棄個(gè)人發(fā)家，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起幫扶貧農(nóng)的責(zé)任，向郭世福、姚士杰這樣自私的富農(nóng)挑戰(zhàn)?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查對(duì)名著人物和情節(jié)的把握。首先選出其中一位，再結(jié)合內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)該人物在面對(duì)人生大事時(shí)做出的選擇。示例一：祥子在曹家拉包月的時(shí)候，他在把掙來(lái)的車錢都放進(jìn)罐子里和把錢放出去收利息的兩種選擇中，祥子因認(rèn)為錢只有拽在自己手里才是最保險(xiǎn)的而選擇了把掙來(lái)的車錢都放進(jìn)罐子里，最終導(dǎo)致他所有的錢被孫偵探敲詐一空。示例二：在羅切斯特和圣約翰之間，簡(jiǎn)·愛(ài)意識(shí)到自己對(duì)羅切斯特的愛(ài)，是一種發(fā)自內(nèi)心的、靈魂對(duì)等的感情，他們的靈魂互相印證，互相吸引，難以拋棄，而她對(duì)表哥圣約翰，是一種對(duì)奉獻(xiàn)者的尊重和對(duì)兄長(zhǎng)友愛(ài)的感情。因此，簡(jiǎn)愛(ài)最后聆聽(tīng)了自己內(nèi)心的強(qiáng)烈呼喚，選擇了羅切斯特。示例三：在徐改霞和劉淑良之間，梁生寶最終選擇劉淑良做自己的人生伴侶，是因?yàn)樵诳h城他發(fā)現(xiàn)了劉淑良的思想和性情與他更合。二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）7.學(xué)校開(kāi)展以“粒粒皆辛苦”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下面的題目。（1）【活動(dòng)一：寫筆順】請(qǐng)將“辛”字按照筆畫順序工整地書(shū)寫在下面的田字格中。（2）【活動(dòng)二：擬對(duì)聯(lián)】鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。糧食的豐收離不開(kāi)農(nóng)民伯伯的辛勤勞作，李明準(zhǔn)備寫一副對(duì)聯(lián)贊美農(nóng)民伯伯的付出，他已寫出上聯(lián)，請(qǐng)你對(duì)出下聯(lián)。上聯(lián)：人勤土沃常耕作下聯(lián)：______（3）【活動(dòng)三：做報(bào)道】請(qǐng)將下面的報(bào)道改寫成一句話新聞。①新華社電歷經(jīng)二次審議，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十八次會(huì)議4月29日表決通過(guò)了反食品浪費(fèi)法，自公布之日起施行。這意味著，從4月29日起，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)不再僅僅是倡導(dǎo)和號(hào)召，已經(jīng)成為生效的法律條文。②反食品浪費(fèi)法共32條，分別對(duì)反食品浪費(fèi)的原則和要求、政府及部門職責(zé)、各類主體責(zé)任、激勵(lì)和約束措施、法律責(zé)任等作出規(guī)定。③反食品浪費(fèi)法的頒布實(shí)施，將為全社會(huì)樹(shù)立浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的鮮明導(dǎo)向，為公眾確立餐飲消費(fèi)、日常食品消費(fèi)的基本行為準(zhǔn)則，為強(qiáng)化政府監(jiān)管提供有力支撐，為建立制止餐飲浪費(fèi)長(zhǎng)效機(jī)制、以法治方式進(jìn)行綜合治理提供制度保障。（4）【活動(dòng)四：提倡議】“雜交水稻之父”袁隆平院士的逝世牽動(dòng)了14億中國(guó)人的心。眾多網(wǎng)友紛紛以各種形式來(lái)緬懷這位讓中華兒女吃飽吃好的長(zhǎng)者。九年級(jí)的同學(xué)認(rèn)為節(jié)約每一粒糧食就是對(duì)袁隆平院士最好的緬懷，因此他們發(fā)起了“節(jié)約糧食”的倡議，請(qǐng)你將倡議書(shū)補(bǔ)充完整。倡議書(shū)同學(xué)們，糧食浪費(fèi)問(wèn)題屢禁不止，我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易，為此，我們提出以下倡議：1.吃飯的時(shí)候，吃多少盛多少，不浪費(fèi)飯菜。2._______________________________________3._______________________________________同學(xué)們，節(jié)約是美德，讓我們自覺(jué)節(jié)約糧食吧！倡議人：九年級(jí)全體同學(xué)2021年6月1日【答案】（1）示例：（2）示例：風(fēng)調(diào)雨順慶豐收（3）示例：我國(guó)反食品浪費(fèi)法通過(guò)，食品浪費(fèi)管理從此有法可依。（4）①.外出聚餐適量點(diǎn)菜，養(yǎng)成打包的習(xí)慣；②.主動(dòng)制止他人浪費(fèi)糧食的行為。【解析】【小問(wèn)1詳解】本題考查漢字筆順。辛，讀作xīn,在語(yǔ)段中是勞苦、艱苦的意思。辛一共有七畫，分別是點(diǎn)、橫、點(diǎn)、撇、橫、橫、豎。【小問(wèn)2詳解】本題考查擬寫對(duì)聯(lián)。根據(jù)上聯(lián)“人勤土沃常耕作”可看出對(duì)聯(lián)格式是并列短語(yǔ)＋動(dòng)賓短語(yǔ)，下聯(lián)擬寫要注意仄起平收。示例：耕云種月盼豐年?！拘?wèn)3詳解】本題考查概括文段內(nèi)容。本則新聞的導(dǎo)語(yǔ)為第一段。根據(jù)其中的“歷經(jīng)二次審議，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十八次會(huì)議4月29日表決通過(guò)了反食品浪費(fèi)法，自公布之日起施行。這意味著，從4月29日起，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)不再僅僅是倡導(dǎo)和號(hào)召，已經(jīng)成為生效的法律條文”可概括為：我國(guó)反食品浪費(fèi)法通過(guò)。小問(wèn)4詳解】本題考查補(bǔ)寫倡議書(shū)。正文部分要寫清發(fā)倡議的根據(jù)，原因和目的，否則響應(yīng)者無(wú)所適從，會(huì)造成盲目的行動(dòng)。在結(jié)尾要寫上倡議者的希望和建議，最后是署名和日期。根據(jù)題干可知，需要補(bǔ)寫關(guān)于節(jié)約糧食的具體倡議，可從正確做法等方面呼吁同學(xué)，注意語(yǔ)言的通順即可。示例：不攀比，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥；做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。三、閱讀（共15小題，計(jì)46分）【現(xiàn)代文閱讀】（共9小題，計(jì)30分）（一）（12分）閱讀下面的材料，完成下面小題。【材料一】①5月15日，中國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)“天問(wèn)一號(hào)”著陸巡視器安全“到站”，著陸烏托邦平原，紅色火星第一次留下了中國(guó)印跡。②中國(guó)首次實(shí)施火星探測(cè)任務(wù)，對(duì)火星的環(huán)境特別是大氣等參數(shù)沒(méi)有一手?jǐn)?shù)據(jù)，難度和挑戰(zhàn)可想而知。為此，在被火星引力捕獲后，“天問(wèn)一號(hào)”環(huán)繞器此前在火星停泊軌道上進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月的“準(zhǔn)備工作”，對(duì)預(yù)選著陸區(qū)開(kāi)展多維度探測(cè)，一方面探測(cè)地形地貌，另一方面獲取著陸區(qū)附近區(qū)域的氣象狀況，最終確定了5月中下旬著陸的穩(wěn)妥選擇。③從進(jìn)入火星大氣層到最終著陸的過(guò)程中，“天問(wèn)一號(hào)”經(jīng)歷了“生死9分鐘”——在不到10分鐘的時(shí)間里將2萬(wàn)千米/小時(shí)的速度降到0.最終，著陸巡視器在緩沖機(jī)構(gòu)和氣囊的保護(hù)下穩(wěn)穩(wěn)降落在火星表面。材料二】①火星大氣中二氧化碳占95%，氮?dú)庹?%。經(jīng)歷高溫灼烤的著陸器，在有別于地球大氣的環(huán)境下，將發(fā)生更加復(fù)雜的物理化學(xué)反應(yīng)，著陸環(huán)境更加嚴(yán)苛。航天材料及工藝研究所量體裁衣地設(shè)計(jì)研制了三種材料，協(xié)同作戰(zhàn)守護(hù)“天問(wèn)一號(hào)”安全著陸火星。②此次火星探測(cè)器上采用的是經(jīng)配方優(yōu)化設(shè)計(jì)的新型超輕質(zhì)蜂窩增強(qiáng)燒蝕防熱材料。此材料密度更低、防熱效率更高，并且可以根據(jù)承受的氣動(dòng)載荷分布進(jìn)行變厚度優(yōu)化設(shè)計(jì)，在保證探測(cè)器拐角部位能夠耐受更嚴(yán)苛的氣動(dòng)載荷的情況下，讓整個(gè)結(jié)構(gòu)的材料更加輕質(zhì)化。③由于火星距離地球較遠(yuǎn)，為使運(yùn)載火箭推送得更遠(yuǎn)，“天問(wèn)一號(hào)”不能過(guò)重，需要盡可能“壓榨”防熱結(jié)構(gòu)及材料重量。除了超輕質(zhì)蜂窩增強(qiáng)低密度燒蝕防熱材料，團(tuán)隊(duì)還研制了連續(xù)纖維增強(qiáng)中密度防熱結(jié)構(gòu)一體化材料，既能滿足結(jié)構(gòu)要求，又具備輕質(zhì)特點(diǎn)。④與探測(cè)器大底直面火星大氣沖刷不同，背罩結(jié)構(gòu)在著陸器側(cè)面，受到的熱流相對(duì)更低，因此，二者在防熱上要求不同。對(duì)此，航天材料及工藝研究所研制出超低密度防熱涂層材料，密度僅為0.28克/立方厘米左右，熱導(dǎo)率低至約0.06瓦每米開(kāi)，不僅隔熱性能優(yōu)良，也能給著陸器減重?！静牧先竣僖肫桨卜€(wěn)定地降落到火星表面，首要問(wèn)題就是讓高速奔馳的“天問(wèn)一號(hào)”減速。“天問(wèn)一號(hào)”著陸巡視器采用目前國(guó)際普遍使用的傘降減速方式，這套傘系減速分系統(tǒng)由中國(guó)航天科技集團(tuán)五院508所研制，其降落傘首次采用鋸齒形盤縫帶傘，匹配國(guó)內(nèi)最大的航天器火工裝置彈傘筒，創(chuàng)新了傘繩插接工藝，深化了降落傘充氣過(guò)程及物傘系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)仿真，基于中國(guó)的條件充分開(kāi)展了降落傘高空開(kāi)傘試驗(yàn)、直升機(jī)投放強(qiáng)度試驗(yàn)等試驗(yàn)驗(yàn)證。②火星降落傘的開(kāi)傘條件比較特殊，主要體現(xiàn)在超聲速、低密度、低動(dòng)壓開(kāi)傘。科研人員充分借鑒以往探空火箭相同傘型的經(jīng)驗(yàn)以及國(guó)外火星探測(cè)降落傘的成果，對(duì)盤縫帶傘的設(shè)計(jì)參數(shù)進(jìn)行優(yōu)化，首次使用一些新研發(fā)的特紡材料，并在傘繩連接等環(huán)節(jié)首次使用插接工藝，相比縫紉工藝連接強(qiáng)度顯著改善。③在地球上，最接近火星真實(shí)開(kāi)傘條件的試驗(yàn)?zāi)M方法，就是高空開(kāi)傘試驗(yàn)，即在地球表面40千米左右的高度，創(chuàng)造一個(gè)超聲速開(kāi)傘條件，能夠最大程度地驗(yàn)證火星降落傘的功能性能。經(jīng)過(guò)6年的研制和試驗(yàn)，508所科研人員克服了開(kāi)傘條件難以實(shí)現(xiàn)、降落傘開(kāi)傘異常等諸多困難，為“天問(wèn)一號(hào)”著陸火星交上了“完美答卷”?！静牧纤摹竣?020年2月9日，阿聯(lián)酋首個(gè)火星探測(cè)器“希望”號(hào)成功進(jìn)入火星軌道，開(kāi)始對(duì)火星大氣層的監(jiān)測(cè)和研究?！跋Ｍ碧?hào)共攜帶3組研究火星大氣層和監(jiān)測(cè)氣候變化的設(shè)備，主要任務(wù)是拍攝火星大氣層圖片，研究火星大氣的日常和季節(jié)變化，預(yù)計(jì)將持續(xù)圍繞火星運(yùn)行至少兩年。②美國(guó)“毅力”號(hào)火星車于2月18日在火星赤道以北的耶澤羅隕石坑著陸。美國(guó)的此次探測(cè)任務(wù)將在兩年的時(shí)間里，尋找火星上可能存在過(guò)的生命跡象。同時(shí)，“毅力”號(hào)還將探索火星的地質(zhì)和氣候特征，為未來(lái)人類探索和登陸火星探路。③中國(guó)全國(guó)空間探測(cè)技術(shù)首席科學(xué)傳播專家龐之浩表示，中美火星探測(cè)的任務(wù)目標(biāo)和技術(shù)方案均不相同?！耙懔Α碧?hào)的任務(wù)目標(biāo)是尋找生命，美國(guó)通過(guò)此前的探測(cè)，對(duì)著陸點(diǎn)比較熟悉，因此選擇“直奔主題”。中國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)則是將“繞、著、巡”三步并作一步，在環(huán)繞過(guò)程中對(duì)著陸區(qū)進(jìn)行詳細(xì)勘測(cè)，這在人類火星探測(cè)史上是前所未有的。中國(guó)空間探測(cè)技術(shù)在不斷積累中日臻完善，如今探測(cè)火星的各項(xiàng)條件已經(jīng)成熟。8.為了保證“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)的著陸任務(wù)圓滿完成，我國(guó)都做了哪些準(zhǔn)備工作？9.【材料三】中的“直奔主題”指的是什么？10.下面對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.由于缺少有關(guān)火星的環(huán)境特別是大氣參數(shù)的一手?jǐn)?shù)據(jù)，因此我國(guó)在首次實(shí)施火星探測(cè)任務(wù)時(shí)將面臨著挑戰(zhàn)。B.“天問(wèn)一號(hào)”選擇在5月中下旬著陸火星，主要是考慮到5月中下旬是火星一年中氣象狀況最好的時(shí)期，適合開(kāi)展探測(cè)工作。C.中國(guó)航天科技集團(tuán)五院508所為“天問(wèn)一號(hào)”著陸巡視器所研制的降落傘首次采用鋸齒形盤縫帶傘，同時(shí)還創(chuàng)新了傘繩插接工藝。D.阿聯(lián)酋的火星探測(cè)器“希望”號(hào)預(yù)計(jì)將持續(xù)圍繞火星運(yùn)行至少兩年，“希望”號(hào)所攜帶的3組設(shè)備將研究火星大氣層和監(jiān)測(cè)氣候變化。11.下面對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，正確的一項(xiàng)是（）A.“天問(wèn)一號(hào)”在進(jìn)入火星大氣層到最終著陸的過(guò)程中，用了不到10分鐘的時(shí)間將時(shí)速?gòu)?萬(wàn)千米/小時(shí)降到0，這一階段是至關(guān)重要的。B.超輕質(zhì)蜂窩增強(qiáng)燒蝕防熱材料是密度最低的材料，而且它還能夠自動(dòng)根據(jù)承受的氣動(dòng)載荷改變自己的厚度。C.和以往探空火箭傘型以及國(guó)外火星探測(cè)降落傘相比，“天問(wèn)一號(hào)”的降落傘受火星環(huán)境的影響，開(kāi)傘條件比較特殊，需要在前人基礎(chǔ)上重新研發(fā)。D.中美阿此次火星探測(cè)任務(wù)的技術(shù)方案均不相同，中國(guó)的火星探測(cè)技術(shù)在不斷積累中日臻完善，如今已經(jīng)十分成熟?！敬鸢浮?.“天問(wèn)一號(hào)”環(huán)繞器提前對(duì)預(yù)選著陸區(qū)開(kāi)展多維度探測(cè)；科研人員研制三種防熱材料協(xié)同應(yīng)對(duì)嚴(yán)苛的著陸環(huán)境；研發(fā)能夠保證著陸器安全降落火星的降落傘。9.美國(guó)“毅力”號(hào)火星車略過(guò)探測(cè)著陸區(qū)環(huán)節(jié)，直接開(kāi)始進(jìn)行尋找火星上的生命這一任務(wù)。（意對(duì)即可）10.B11.A【解析】8題詳解】本題考查信息的提取和概括。根據(jù)材料一②段“對(duì)預(yù)選著陸區(qū)開(kāi)展多維度探測(cè)，一方面探測(cè)地形地貌，另一方面獲取著陸區(qū)附近區(qū)域的氣象狀況”可歸納：“天問(wèn)一號(hào)”環(huán)繞器提前對(duì)預(yù)選著陸區(qū)開(kāi)展多維度探測(cè)；根據(jù)材料二①段“航天材料及工藝研究所量體裁衣地設(shè)計(jì)研制了三種材料，協(xié)同作戰(zhàn)守護(hù)‘天問(wèn)一號(hào)’安全著陸火星”可歸納：科研人員研制三種防熱材料協(xié)同應(yīng)對(duì)嚴(yán)苛的著陸環(huán)境；根據(jù)材料二①段“‘天問(wèn)一號(hào)’著陸巡視器采用目前國(guó)際普遍使用的傘降減速方式”可歸納：研發(fā)能夠保證著陸器安全降落火星的降落傘。據(jù)此回答即可?！?題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解和概括。根據(jù)材料四②段“尋找火星上可能存在過(guò)的生命跡象。同時(shí)，‘毅力’號(hào)還將探索火星的地質(zhì)和氣候特征，為未來(lái)人類探索和登陸火星探路”，③段“中美火星探測(cè)的任務(wù)目標(biāo)和技術(shù)方案均不相同”，③段“中國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)則是將“繞、著、巡”三步并作一步，在環(huán)繞過(guò)程中對(duì)著陸區(qū)進(jìn)行詳細(xì)勘測(cè)，這在人類火星探測(cè)史上是前所未有的”可概括出這里“直奔主題”指的是美國(guó)“毅力”號(hào)火星車略過(guò)探測(cè)著陸區(qū)環(huán)節(jié)，直接開(kāi)始進(jìn)行尋找火星上的生命這一任務(wù)。據(jù)此回答即可?！?0題詳解】本題考查文章內(nèi)容的篩選和辨析。B.有誤，根據(jù)材料一②段“環(huán)繞器此前在火星停泊軌道上進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月的‘準(zhǔn)備工作’，對(duì)預(yù)選著陸區(qū)開(kāi)展多維度探測(cè)，一方面探測(cè)地形地貌，另一方面獲取著陸區(qū)附近區(qū)域的氣象狀況，最終確定了5月中下旬著陸的穩(wěn)妥選擇”可知，“主要是考慮到5月中下旬是火星一年中氣象狀況最好的時(shí)期”有誤。故選B?！?1題詳解】本題考查文章內(nèi)容的篩選和辨析。B.根據(jù)材料二②段“此次火星探測(cè)器上采用的是經(jīng)配方優(yōu)化設(shè)計(jì)的新型超輕質(zhì)蜂窩增強(qiáng)燒蝕防熱材料。此材料密度更低、防熱效率更高，并且可以根據(jù)承受的氣動(dòng)載荷分布進(jìn)行變厚度優(yōu)化設(shè)計(jì)”可知，此項(xiàng)“密度最低的材料”錯(cuò)誤；C.根據(jù)“科研人員充分借鑒以往探空火箭相同傘型的經(jīng)驗(yàn)以及國(guó)外火星探測(cè)降落傘的成果，對(duì)盤縫帶傘的設(shè)計(jì)參數(shù)進(jìn)行優(yōu)化，首次使用一些新研發(fā)的特紡材料，并在傘繩連接等環(huán)節(jié)首次使用插接工藝，相比縫紉工藝連接強(qiáng)度顯著改善”可知，此項(xiàng)“需要在前人基礎(chǔ)上重新研發(fā)”錯(cuò)誤；D.根據(jù)“中國(guó)空間探測(cè)技術(shù)在不斷積累中日臻完善，如今探測(cè)火星的各項(xiàng)條件已經(jīng)成熟”可知，此項(xiàng)“中國(guó)的火星探測(cè)技術(shù)在不斷積累中日臻完善”中對(duì)象錯(cuò)誤。故選A。（二）（18分）閱讀下面文字，完成下面小題。歲月不居人漸老①他花了兩天的時(shí)間，終于在院門前的花壇里，給我搭出兩排瓜架子。豎十格，橫十格，勻稱如巧婦縫的針腳。搭架子所需的竹竿，均是他從幾百里外的鄉(xiāng)下帶來(lái)的。難以想象，扛著一捆竹竿的他，走在車水馬龍的大街上是副什么模樣。他說(shuō)：“這下子可以種刀豆、黃瓜、絲瓜、扁豆了，多得你吃不了的?！彼麅墒植嫜?，矮胖的身子泡在夕陽(yáng)里，仿佛那竹架上，已有果實(shí)累累。此時(shí)的夕陽(yáng)，正穿過(guò)一扇透明的窗，落在院子里，小院子像極了一個(gè)敞口的罐子。我不想打擊他的積極性，不過(guò)巴掌大的一塊地，能長(zhǎng)出什么來(lái)呢？且我根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地對(duì)他的“杰作”表示出歡喜，我說(shuō)：“哦，真不賴。”②他在我家沙發(fā)上坐，碰翻掉茶幾上的一套紫砂壺。他進(jìn)衛(wèi)生間洗澡，水漫了一衛(wèi)生間。我叮囑他：“幫我看著煤氣灶上的湯鍋啊，湯沸了幫我關(guān)掉?！彼饝?yīng)得相當(dāng)爽快：“好，好，你放心做事去吧，這點(diǎn)小事，我會(huì)做的?！比欢?，等我在電腦上敲完一篇稿子出來(lái)，發(fā)現(xiàn)湯鍋的湯，已溢得滿煤氣灶都是。他正手忙腳亂地拿了抹布擦。③我們聊天，他的話變得特別少，只顧盯著我傻笑，我無(wú)論說(shuō)什么，他都點(diǎn)頭。我說(shuō)：“爸，你也說(shuō)點(diǎn)什么吧?！彼土祟^想，突然沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)：“你小時(shí)候，一到冬天，小臉就凍得像個(gè)紅蘋果?！毕肓艘粫?huì)兒又說(shuō)：“你媽現(xiàn)在開(kāi)始嫌棄我嘍，老罵我老糊涂，她讓我去小店買鹽，我到了那里，卻忘了她讓我買什么了?！雹堋昂呛?，老啦，真的老啦。”他這樣感嘆，嘆著嘆著，就睡著了。身子歪在沙發(fā)上，半張著嘴，鼾聲如雷。燈光下，他頭上的發(fā)，腮旁的鬢發(fā)和下巴的胡茬兒，都白得刺目，似點(diǎn)點(diǎn)霜花落。⑤可分明就在昨日，他還是那么意氣風(fēng)發(fā)，把一把二胡拉得音符紛飛。他給村人們代寫家信，文采斐然。最忙的是年腳下，村人們都夾了紅紙來(lái)，央他寫春聯(lián)。小屋子里擠滿人，笑語(yǔ)聲在門里門外蕩。大年初一，他背著手在全村轉(zhuǎn)悠，家家門戶上都貼著他的杰作。他這兒看看，那兒瞅瞅，頗是自得。我上大學(xué)，他送我去，背著我的行李，大步流星走在前頭。再大的城，他也能摸到路。那時(shí)，他的后背望上去，像一堵厚實(shí)的墻。老下去，原不過(guò)是一瞬間的事。⑥我?guī)ド虉?chǎng)購(gòu)衣，幫他購(gòu)一套，幫母親購(gòu)一套。他攔在我前頭搶著掏錢：“我來(lái)，我有錢的?！彼八ⅰ币幌?，掏出一把來(lái)，全是五塊十塊的零票子。我把他的手擋回去，我說(shuō)：“這錢，留著你和媽買點(diǎn)好吃的，平時(shí)不要那么省?！彼谱?，極豪氣地說(shuō)：“我們不省的，我和你媽還能忙得動(dòng)兩畝田，我們有錢的。”待看清衣服的標(biāo)價(jià)，他嚇得咋舌：“太貴了，我們不用穿這么好的。”那兩套衣，不過(guò)幾百塊。我讓他試衣。他大肚腩，駝背，衣服穿身上，怎么扯也扯不平整。他卻歡喜得很，盯著鏡子里的自己，連連說(shuō)：“太好看了，我穿這么好回去，怕你媽都不認(rèn)得我了?！雹咚瘸鋈サ?。我在后面叫：“爸，不要跑丟?！彼煊玻瑢?duì)我擺擺手：“放心，這點(diǎn)路，我還是認(rèn)得的?！钡任腋读丝睿昧艘鲁鲩T，卻發(fā)現(xiàn)他在商場(chǎng)門口轉(zhuǎn)圈兒，他根本不辨方向了。我上前牽了他的手，他不習(xí)慣地縮回。我也不習(xí)慣，這么多年了，我們都沒(méi)牽過(guò)手。我再次牽他的手，我說(shuō)：“你看大街上這么多人，你要是被車碰傷了怎么辦？你得跟著我走?！彼斑怼币宦?，粗糙的手，惶惶地，終于在我的掌中落下來(lái)，臉上，露出迷惘的神情。我的眼睛，有些模糊，是夕陽(yáng)晃花眼了吧？什么時(shí)候，他竟這樣矮下去，矮下去，矮得我看他時(shí)，須低了頭，他終于如一株耗盡生機(jī)的植物，匍匐到大地上。12.作者在文中說(shuō)“老下去，原不過(guò)是一瞬間的事”，文中哪些事表現(xiàn)了父親的老去？請(qǐng)寫出其中四件。13.結(jié)合語(yǔ)境，按要求賞析下面的句子。（1）燈光下，他頭上的發(fā)，腮旁的鬢發(fā)和下巴的胡茬兒，都白得刺目，似點(diǎn)點(diǎn)霜花落。（從修辭手法的角度賞析）（2）我上前牽了他的手，他不習(xí)慣地縮回。（賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果）14.文章第⑤段采用了什么寫作手法？有什么作用？15.當(dāng)“我”要給父親買衣服時(shí)，父親搶著付錢，極豪氣地說(shuō)自己有錢，待看清衣服標(biāo)價(jià)后又“嚇得咋舌”，如何理解父親這一矛盾的行為？16.你認(rèn)為文中的父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)析?！敬鸢浮?2.①在“我”家沙發(fā)上坐，碰翻掉茶幾上的一套紫砂壺；②進(jìn)衛(wèi)生間洗澡，水漫了一衛(wèi)生間；③答應(yīng)幫“我”看湯鍋，結(jié)果湯溢得滿桌都是；④聊天話變得特別少，只顧傻笑；⑤去買鹽結(jié)果忘了要買什么；⑥頭發(fā)、鬢發(fā)和胡茬兒都變白了；⑦出了商場(chǎng)就辨不清方向。13.（1）運(yùn)用比喻的修辭手法，將父親的頭發(fā)、鬢發(fā)和胡茬兒比作“霜花”，生動(dòng)形象地寫出了父親的衰老，表現(xiàn)了“我”的心痛以及對(duì)父親的憐愛(ài)之情。（2）一“牽”一“縮”兩個(gè)動(dòng)詞，寫出“我”對(duì)父親的關(guān)心照顧以及父親的不習(xí)慣，真實(shí)地表現(xiàn)了“我”和父親之間并不親密的相處狀態(tài)。14.采用了插敘，描寫了父親昔日的精力充沛，與父親現(xiàn)在的衰老形成對(duì)比，更凸顯了“我”面對(duì)父親日漸老去的哀傷之情。15.父親搶著付錢是不想讓“我”破費(fèi)，說(shuō)自己有錢也是不想讓“我”擔(dān)心，當(dāng)看到價(jià)格與自己想象的相差甚遠(yuǎn)，才又“嚇得咋舌”；一方面體現(xiàn)了父親對(duì)“我”的體貼和關(guān)心，另一方面也說(shuō)明父親其實(shí)并不寬裕。16.父親是個(gè)勤勞質(zhì)樸的人，他給“我”搭建花架子；父親是個(gè)熱情善良的人，他會(huì)力所能及地幫助村里人；父親是個(gè)體貼孩子的人，他送“我”上學(xué)，不讓“我”花錢破費(fèi)。【解析】【12題詳解】本題考查文章內(nèi)容概括。結(jié)合第②段“他在我家沙發(fā)上坐，碰翻掉茶幾上的一套紫砂壺。他進(jìn)衛(wèi)生間洗澡，水漫了一衛(wèi)生間。我叮囑他：“幫我看著煤氣灶上的湯鍋啊，湯沸了幫我關(guān)掉?！彼饝?yīng)得相當(dāng)爽快：‘好，好，你放心做事去吧，這點(diǎn)小事，我會(huì)做的?！欢任以陔娔X上敲完一篇稿子出來(lái)，發(fā)現(xiàn)湯鍋的湯，已溢得滿煤氣灶都是”可知，這里表現(xiàn)了父親的老去的事情有：在“我”家沙發(fā)上坐，碰翻掉茶幾上的一套紫砂壺；進(jìn)衛(wèi)生間洗澡，水漫了一衛(wèi)生間；答應(yīng)幫“我”看湯鍋，結(jié)果湯溢得滿桌都是；結(jié)合第③段“我們聊天，他的話變得特別少，只顧盯著我傻笑，我無(wú)論說(shuō)什么，他都點(diǎn)頭”“你媽現(xiàn)在開(kāi)始嫌棄我嘍，老罵我老糊涂，她讓我去小店買鹽，我到了那里，卻忘了她讓我買什么了”可知，這里表現(xiàn)了父親的老去的事情有：聊天話變得特別少，只顧傻笑；去買鹽結(jié)果忘了要買什么；結(jié)合第④段“他頭上的發(fā)，腮旁的鬢發(fā)和下巴的胡茬兒，都白得刺目”，第⑦段“等我付了款，拿了衣出門，卻發(fā)現(xiàn)他在商場(chǎng)門口轉(zhuǎn)圈兒，他根本不辨方向了”可知，這里表現(xiàn)了父親的老去的事情有：頭發(fā)、鬢發(fā)和胡茬兒都變白了；出了商場(chǎng)就辨不清方向。【13題詳解】①本題考查從修辭手法的角度賞析句子。結(jié)合句子“燈光下，他頭上的發(fā)，腮旁的鬢發(fā)和下巴的胡碴兒，都白得刺目，似點(diǎn)點(diǎn)霜花落”可知，這里運(yùn)用了比喻的修辭手法，把父親的須發(fā)比作霜花，生動(dòng)形象地寫出了父親已進(jìn)入人生的冬季，須發(fā)花白，衰老得嚴(yán)重，表現(xiàn)了“我”對(duì)父親的老去感到憂傷以及對(duì)父親的愛(ài)憐。②本題考查賞析加點(diǎn)字詞?！盃俊奔礌渴?，這個(gè)動(dòng)詞，結(jié)合“我上前牽了他的手”可知，這里生動(dòng)形象地寫出“我”對(duì)父親的疼愛(ài)，“縮”即縮回，結(jié)合第⑦段“我也不習(xí)慣，這么多年了，我們都沒(méi)牽過(guò)手”可知，這個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)傳神地寫出了父親的不習(xí)慣，非常真實(shí)，打動(dòng)人心。【14題詳解】本題考查記敘順序分析及作用。第⑤段回憶了父親曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)、精力充沛的情形，是運(yùn)用插敘的寫作手法，本文塑造了一位被歲月無(wú)情奪去生機(jī)與活力的父親形象，因此這里插敘的內(nèi)容與父親現(xiàn)在的衰老形象形成鮮明的對(duì)比，結(jié)合第⑦段“我的眼睛，有些模糊，是夕陽(yáng)晃花眼了吧？什么時(shí)候，他竟這樣矮下去，矮下去，矮得我看他時(shí)，須低了頭，他終于如一株耗盡生機(jī)的植物，匍匐到大地上”可知，這里表達(dá)了作者對(duì)父親老去的哀傷。【15題詳解】本題理解文章內(nèi)容。“父親搶著付錢”是不想讓“我”付錢，不想讓“我”為他花錢，“極豪氣”是父親想讓“我”知道他有錢且舍得花錢，消除“我”對(duì)他的擔(dān)心。但是當(dāng)他看到標(biāo)價(jià)后，與自己的想象相差太遠(yuǎn)，所以嚇得咋舌說(shuō)嫌貴，不想穿那么好的。這既表現(xiàn)了父親對(duì)“我”的愛(ài)，又表明實(shí)際上父親經(jīng)濟(jì)方面并不算寬裕?！?6題詳解】本題考查人物形象分析。從第①段講述父親花兩天時(shí)間為“我”搭瓜架子可看出父親是一個(gè)勤勞質(zhì)樸的人；從第⑤段講述父親年輕時(shí)，為全村人寫家信、對(duì)聯(lián)，可以看出父親是一個(gè)樂(lè)于助人熱情善良的人；從第⑥段講述“我”幫他購(gòu)衣他推讓，第⑦段“我”要他不要跑丟，他擺手讓“我”放心，可看出父親的性格比較要強(qiáng)；第⑥段“我”為父親買衣服時(shí)，父親說(shuō)“太貴了，我們不用穿這么好的”，可看出他是一個(gè)節(jié)儉且體貼孩子的人?！竟旁?shī)文閱讀】（共6小題，計(jì)16分）（三）（12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。①蘇瓊，字珍之，武強(qiáng)人也。瓊幼時(shí)隨父在邊，嘗謁東荊州刺史曹芝。芝戲問(wèn)曰：“卿欲官不？”對(duì)曰：“設(shè)官求人，非人求官?！敝ギ惼鋵?duì)，署為府長(zhǎng)流參軍。天保①中，郡界大水，人災(zāi)，絕食者千余家。瓊普集郡中有粟家，自從貸粟以給付饑者。州計(jì)戶征租，復(fù)欲推②其貸粟。綱紀(jì)③謂瓊曰：“雖矜饑餒，恐罪累府君?！杯傇唬骸耙簧慝@罪，且活千室，何所怨乎？”遂上表陳狀，使檢皆免，人戶保安。②遷左丞，行徐州事。舊制以淮禁，不聽(tīng)商販輒度。淮南歲儉，啟聽(tīng)淮北取余。后淮北人饑，復(fù)請(qǐng)通糴淮南，遂得商賈往還，彼此兼濟(jì)，水陸之利，通于河北。（節(jié)選自《北齊書(shū)·蘇瓊傳》，有刪改）【注】①天保：北齊文宣帝年號(hào)。②推：審查。③綱紀(jì)：人名，郡中的小官。17.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。（1）嘗謁東荊州刺史曹芝（）（2）芝異其對(duì)（）（3）自從貸粟以給付饑者（）（4）恐罪累府君（）18.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一組是（）A.署為府長(zhǎng)流參軍不足為外人道也B.絕食者千余家北山愚公者C.舊制以淮禁卷石底以出D.通于河北鵬之徙于南冥也19.請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。瓊曰：“一身獲罪，且活千室，何所怨乎？”20.蘇瓊是一個(gè)有著家國(guó)情懷的人，請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)蘇瓊的哪些行為能驗(yàn)證這一點(diǎn)？【答案】17.①.拜見(jiàn)②.對(duì)……感到驚異③.借④.連累18.D19.蘇瓊說(shuō)：“我一人獲罪，而能救活一千戶人家，還有什么可抱怨的呢？”20.冒著獲罪的風(fēng)險(xiǎn)借糧食，幫助百姓度過(guò)饑荒；革除舊弊，讓淮河兩岸貨物流通?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：曾去拜見(jiàn)東荊州刺史曹芝。謁：拜見(jiàn)；（2）句意：曹芝對(duì)他的回答感到驚異。異：對(duì)……感到驚異；（3）句意：自己向他們借糧，再分發(fā)給災(zāi)民。貸：借；（4）句意：但恐怕這樣做會(huì)連累府君您。累：連累?！?8題詳解】本題考查詞的意義和用法。A.不同，作為/向；B.不同，句中停頓，無(wú)實(shí)意/…的人；C.不同，依，按照/相當(dāng)于“而”，表修飾，不譯；D.相同，介詞，到/介詞，到；故選B?！?9題詳解】本題考查文言文語(yǔ)句的翻譯。注意：一身：一人。千室：千戶人家。怨：怨恨，抱怨?！?0題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。從文中第一段“普集郡中有粟家，自從貨粟以給付饑者”寫蘇瓊關(guān)心人民疾苦，將自己借來(lái)的糧食分發(fā)給饑民；第一段“遂上表陳狀，使檢皆免，人戶保安”寫蘇瓊不怕獲罪，盡力申訴不合理的制度，想方設(shè)法讓淮河兩岸貨物流通，敢于擔(dān)當(dāng)?！军c(diǎn)睛】參考譯文：蘇瓊，宇珍之，是武強(qiáng)人。蘇瓊幼年跟隨父親在邊境，曾去拜見(jiàn)東荊州刺史曹芝，曹芝與他開(kāi)玩笑說(shuō)：“你想要當(dāng)官嗎？”他回答說(shuō)：“設(shè)置官職要尋求合適的人來(lái)充任，不是人來(lái)要求做官。”曹芝對(duì)他的回答感到驚異，即委任他為府長(zhǎng)流參軍。北齊文宣帝天保中，郡內(nèi)發(fā)生大水災(zāi)，百姓斷絕糧食的有一千余家。蘇瓊把郡中有糧的人家都召集到一起，自己向他們借糧，再分發(fā)給災(zāi)民。州里按戶征收田租，又要審查他借糧的情況?？ぶ械牧抛魧?duì)蘇瓊說(shuō)：“雖然是憐惜這些災(zāi)民，但恐怕這樣做會(huì)連累府君您?！碧K瓊說(shuō)：“我一人獲罪，而能救活一千戶人家，還有什么可抱怨的呢？”于是他上表講明情況，朝廷下令免于派使檢查災(zāi)情及借貸之事，百姓們平安度過(guò)荒年。升任左丞，代理徐州刺史的職務(wù)。先前曾有規(guī)定，依照淮河禁令不允許商販渡河貿(mào)易。當(dāng)時(shí)淮南發(fā)生饑荒，蘇瓊上奏朝廷，請(qǐng)求讓淮南的人到淮北買糧。后來(lái)淮北的百姓又受饑荒，他又請(qǐng)求讓讓他們到淮南買糧，于是淮河南北的商販可以南來(lái)北往，彼此都得到了好處，淮河兩岸的水陸物產(chǎn)，竟運(yùn)到了黃河以北。（四）（4分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。21.“山隨平野盡，江入大荒流”短短十個(gè)字就描繪了四種景象；起伏的山嶺、______、奔流的長(zhǎng)江、______。（格式保持一致）22.李白的詩(shī)作以浪漫主義著稱，不乏大膽奇特的想象。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?1.①.平坦的原野②.遼遠(yuǎn)的荒原22.“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊，天空的高遠(yuǎn)，充滿了浪漫主義色彩，藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。（意近即可）【解析】【21題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解能力。“山隨平野盡，江入大荒流”是寫景名句，其意思是：山隨著平坦廣闊的原野的出現(xiàn)逐漸消失，江水在一望無(wú)際的原野中奔流。作者描繪了四種景象：起伏的山嶺，平坦的原野，奔流的長(zhǎng)江，遼遠(yuǎn)的荒原。每一種景象都是那樣的闊大，讓人窮盡目光?！?2題詳解】本題考查對(duì)詩(shī)人詩(shī)歌風(fēng)格的把握?！霸孪嘛w天鏡，云生結(jié)海樓”這一句體現(xiàn)了詩(shī)人的大膽想象。月亮普照人間如同從天上飛下來(lái)的明鏡，而云霧的升起就像在海上建起了樓閣一樣。在海邊云霧繚繞的晚上，作者看到了如同明鏡般的明月，心情頓生開(kāi)闊，此兩句語(yǔ)義通俗，寫得超凡脫俗，體現(xiàn)了作者廣闊的胸襟和視野。另外，作者以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊，天空的高遠(yuǎn)，充滿了浪漫主義色彩，藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。四、作文（50分）23.按要求作文。請(qǐng)以“學(xué)會(huì)尊重”為題，寫一篇文章。要求：①文體不限；②不少于600字；③不得抄襲、套作；④作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名等相關(guān)信息?！敬鸢浮繉W(xué)會(huì)尊重一個(gè)人的美麗，不僅僅只是看重外表的嬌妍美麗，內(nèi)心的品質(zhì)美麗也同樣應(yīng)該受到重視。而我自己本人，也就是在那個(gè)