2022年湖南衡陽師范學(xué)院招聘專任教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年湖南衡陽師范學(xué)院招聘專任教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題1.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.三人行必有我?guī)熝葿.學(xué)而時(shí)習(xí)之C.躬自厚而薄責(zé)于人D.見賢思齊【答案】：C2.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并清楚自己的實(shí)施情況，對自己的認(rèn)知過程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的綜合性B.思維的邏輯性C.思維的元認(rèn)知能力D.思維的計(jì)劃性【答案】：C3.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個(gè)方面。A.管理威信B.專業(yè)能力C.人格威信D.社會(huì)威信【答案】：C4.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的（）。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.發(fā)展性原則C.教育性原則D.客觀性原則【答案】：C5.下列選項(xiàng)中，屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價(jià)要素的是（）。A.心態(tài)積極B.自尊C.人際關(guān)系和諧D.安全感【答案】：A6.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識對象，不斷地對其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的（）A.教學(xué)效能感B.教學(xué)反思C.教育機(jī)智D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：D7.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用，美國心理學(xué)家（）的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.塞利格曼B.佩奇C.費(fèi)德D.切撥曼【答案】：B8.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁，經(jīng)過一段時(shí)間的心理咨詢得以恢復(fù)，這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有（）。A.連續(xù)性B.可逆性C.相對性D.動(dòng)態(tài)性【答案】：B9.對教師職業(yè)道德的某一個(gè)方面（如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等）所進(jìn)行的評價(jià)屬于教師職業(yè)道德評價(jià)法的（）。A.靜態(tài)評價(jià)B.綜合評價(jià)C.單項(xiàng)評價(jià)D.動(dòng)態(tài)評價(jià)【答案】：C10.“師也者，教之以事而喻諸德者也?！边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點(diǎn)。A.針對性B.全面性C.典范性D.雙重性【答案】：D11.國家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.成人高等教育B.往屆畢業(yè)生C.民辦普通高等學(xué)校D.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生【答案】：C12.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的（）A.權(quán)力B.義務(wù)C.待遇D.權(quán)利【答案】：D13."入芝蘭之室，久而不聞其香，入鮑魚之肆，久而不聞其臭"，指的是感覺的哪種特點(diǎn)？A.補(bǔ)償作用B.對比現(xiàn)象C.相互作用D.適應(yīng)現(xiàn)象【答案】：D14.調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規(guī)范是（）。A.依法執(zhí)教B.熱愛學(xué)生C.愛崗敬業(yè)D.廉潔從教【答案】：D15.文化素質(zhì)教育不是為了（）A.提高人文素養(yǎng)B.提高審美情趣C.提高大學(xué)生的文化品位D.強(qiáng)化專業(yè)教育【答案】：D16.我國教育工作的總方向：教育必須為誰服務(wù)A.社會(huì)主義科技化建設(shè)B.社會(huì)主義生產(chǎn)化建設(shè)C.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)D.社會(huì)主義科學(xué)化建設(shè)【答案】：C17.當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思性教學(xué)，是古代先賢什么行為在當(dāng)代的延伸（）A.教學(xué)相長B.為人師表C.誨人不倦D.反躬自省【答案】：D18.行為主義心理學(xué)的代表人物是（）。A.杜威B.馬斯洛C.華生D.馮特【答案】：C19.最早提出以"學(xué)術(shù)自由"和"教學(xué)和科研相結(jié)合"原則舉辦高等學(xué)校的人是（）A.蘇格拉底B.洪堡C.費(fèi)希特D.范海斯【答案】：C20.高等學(xué)校最重要和最基本的職能是（）。A.培養(yǎng)高級專門人才B.社會(huì)服務(wù)C.文化傳承D.科學(xué)研究【答案】：A21.下列選項(xiàng)中，屬于影響學(xué)習(xí)的主體因素的是（）A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)材料C.學(xué)習(xí)任務(wù)D.興趣【答案】：D22.20世紀(jì)90年代開始，我國學(xué)位制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容是（），它改變了我國學(xué)位類型、規(guī)格單一的狀況，豐富和發(fā)展了我國的學(xué)位制度。A.準(zhǔn)學(xué)位的設(shè)置B.國家博士的設(shè)置C.副博士的設(shè)置D.專業(yè)學(xué)位的設(shè)置【答案】：D23.高等學(xué)校的課程開發(fā)主要包括新增課程和（）。A.刪減課程B.課程計(jì)劃C.課程管理D.課程改編【答案】：D24.教育心理學(xué)成為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是（）。A.1913年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書的出版B.1903年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書的出版C.1913年桑代克的《教育心理學(xué)》一書的出版D.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》一書的出版【答案】：D25.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識基礎(chǔ)能力水平等的不同，因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則？（）A.科學(xué)性與思想性結(jié)合B.直觀性C.因材施教D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】：C26.某大學(xué)生熱情易變，活潑好動(dòng)，有很高的靈活性，容易適應(yīng)變化的生活條件。該生的氣質(zhì)類型可以歸屬于（）。A.黏液質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：D27.從歷史上看，不同歷史時(shí)期的高等教育造就了不同的高等教育理念，其中有代表性的教育理念是（）A.通識教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育B.專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育、自由教育C.自由教育、通識教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育D.人文教育、自由教育、通識教育、專業(yè)教育【答案】：C28.狹義的校園文化是指（）。A.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時(shí)研究校園文化所使用的概念B.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念C.把校園文化作為相對獨(dú)立于社會(huì)文化的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)所采用的理解D.排除學(xué)校組織制度的文化概念【答案】：A29.社會(huì)服務(wù)職能是高校（）A.創(chuàng)收的借口B.教學(xué)和科研職能的延伸C.科研職能的延伸D.教學(xué)職能的延伸【答案】：B30.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（）。A.政治制度B.文化資源C.生產(chǎn)力D.科學(xué)技術(shù)【答案】：C31.師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師（）。A.隨時(shí)代變化，徹底變革師德內(nèi)涵B.與時(shí)俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德C.向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范D.以不變應(yīng)萬變，守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)【答案】：B32.我國從1985年開始進(jìn)行（）的評估實(shí)踐。A.碩士研究生教育B.學(xué)位與研究生教育C.博士研究生教育D.博士后教育【答案】：B33.教師在從事教育職業(yè)活動(dòng)時(shí)對社會(huì)和他人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是指（）。A.教師道德責(zé)任B.教師道德范疇C.教師道德公正D.教師道德義務(wù)【答案】：D34.教師對學(xué)?；蚱渌逃罢块T做出的處理不服或認(rèn)為其侵犯自己合法權(quán)益的，可依《中華人民共和國教師法》，向主管的行政機(jī)關(guān)申訴，請求處理的制度是（）。A.學(xué)生申訴制度B.法律救濟(jì)C.教師申訴制度D.學(xué)校事故【答案】：C35.在現(xiàn)代教育中，隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立，以下哪一種教師角色越來越弱化？（）A.教學(xué)的組織者，學(xué)習(xí)的參與者B.學(xué)生道德發(fā)展的向?qū).知識學(xué)習(xí)的促進(jìn)者D.學(xué)生問題的解決者【答案】：D二、多選題36.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重創(chuàng)造B.尊重勞動(dòng)C.尊重人才D.尊重知識【答案】：ABCD37.屬于高等學(xué)校教師績效評價(jià)的基本原則的選項(xiàng)是（）。A.導(dǎo)向性B.科學(xué)性C.便捷性D.客觀性【答案】：ABD38.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面？（）A.長期-短期維度B.可控-不可控維度C.內(nèi)在控制-外在控制維度D.穩(wěn)定-可變維度【答案】：BCD39.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)品質(zhì)C.專業(yè)技術(shù)D.專業(yè)意識【答案】：ABD40.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會(huì)表現(xiàn)在（）A.個(gè)人深層次問題不易暴露B.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人C.對帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高D.個(gè)體差異難以照顧周全【答案】：ACD41.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個(gè)階段?（）。A.遷移階段B.獲得和保持階段C.注意定向階段D.練習(xí)和強(qiáng)化階段【答案】：ABCD42.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是（）A.社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)；善于自我調(diào)控，善于交往B.具備高尚的情感，對學(xué)生有愛心C.情緒樂觀、穩(wěn)定；意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折，正確對待順境和逆境。D.工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神【答案】：ABCD43.師生關(guān)系主要包含哪幾個(gè)層面的關(guān)系（）。A.心理情感關(guān)系B.個(gè)人交往關(guān)系C.教學(xué)工作關(guān)系D.道德責(zé)任關(guān)系【答案】：ABCD44.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有較弱的激勵(lì)性B.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有鮮明的示范性【答案】：BD45.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有（）A.錯(cuò)誤的道德觀B.對教師職業(yè)的錯(cuò)誤看法C.錯(cuò)誤的人才D.錯(cuò)誤的學(xué)生觀【答案】：BCD46.職業(yè)道德的特征主要是（）和實(shí)踐性。A.行業(yè)性、多樣性B.普遍性、職業(yè)性C.自律性、他律性D.繼承性、相對穩(wěn)定性【答案】：ABCD47.教師心理健康的維護(hù)，需要從學(xué)校層面做到（）。A.樹立尊師重教的良好風(fēng)氣B.健全公正合理的教師評價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制C.建立良好的人際關(guān)系氛圍D.樹立正確的人生價(jià)值觀【答案】：BC48.從德育(道德教育)的角度看，師表之美的價(jià)值主要表現(xiàn)在三方面，即（）A.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能B.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)C.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍D.改善教育與道德教育的效能【答案】：ABD49.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個(gè)方面的工作？（）。A.培養(yǎng)富有特色的校園精神B.大量開設(shè)選修課C.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境D.加強(qiáng)顯性課程與隱性課程的結(jié)合【答案】：ACD50.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述，正確的有（）。A.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展B.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)C.要求單一、缺乏彈性D.不利于因材施教【答案】：ABCD51.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化，應(yīng)做到（）。A.樹立高效發(fā)展的理念B.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀C.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念D.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念【答案】：ACD52.大學(xué)生過高評價(jià)自我有哪些原因（）A.自我認(rèn)識從消極方面入手B.在家人的幫助下生活一帆風(fēng)順C.思想偏激D.好勝心過于強(qiáng)烈【答案】：BCD53.下列選項(xiàng)中，關(guān)于職業(yè)紀(jì)律