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開(kāi)心學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)Unit7Ihadabadcold課件之二本課件旨在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)Unit7"Ihadabadcold"的第二部分內(nèi)容：詞匯與語(yǔ)法。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括癥狀和疾病、與疾病相關(guān)的動(dòng)詞、藥物和治療方法?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！Part2:詞匯與語(yǔ)法癥狀和疾病說(shuō)出與疾病相關(guān)的癥狀和疾病，如咳嗽、打噴嚏、疼痛等。與疾病相關(guān)的動(dòng)詞學(xué)習(xí)與疾病相關(guān)的動(dòng)詞，如咳嗽、打噴嚏、感到疼痛等。藥物和治療方法認(rèn)識(shí)一些常用的藥物和治療方法，學(xué)會(huì)描述它們的用途和效果。Part3:聽(tīng)力與口語(yǔ)聽(tīng)力聽(tīng)一段醫(yī)生和病人的對(duì)話，并回答問(wèn)題?？谡Z(yǔ)談?wù)撟约号c疾病和治療的親身經(jīng)歷。角色扮演模擬典型的醫(yī)生和病人對(duì)話。Part4:閱讀與寫(xiě)作1閱讀閱讀一篇關(guān)于如何預(yù)防感冒的文章，并回答問(wèn)題。2寫(xiě)作撰寫(xiě)一段關(guān)于最近一次生病經(jīng)歷的簡(jiǎn)短段落。3使用時(shí)間副詞和現(xiàn)在完成時(shí)在寫(xiě)作中運(yùn)用時(shí)間副詞和現(xiàn)在完成時(shí)，讓文字更具生動(dòng)性。4給朋友寫(xiě)信寫(xiě)一封信給朋友，提供建議如何避免生病。

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