半截蠟燭課件教科

2023半截蠟燭課件教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)策略教學(xué)過程contents目錄教學(xué)目標(biāo)01學(xué)會本課的生字新詞。能正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容，體會人物的思想感情，學(xué)習(xí)他們的勇敢和機(jī)智。知識與技能引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系人物的表現(xiàn)體會人物的思想感情。引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀體會人物的語言。過程與方法通過對本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生受到思想教育，學(xué)習(xí)主人公勇敢和機(jī)智的精神。情感、態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)重難點(diǎn)02了解第二次世界大戰(zhàn)中各國人民與法西斯英勇斗爭的事跡，體會他們在斗爭中表現(xiàn)出來的機(jī)智、勇敢和愛國精神。學(xué)習(xí)通過人物言行、神態(tài)、心理活動等體會文章中心思想。教學(xué)重點(diǎn)通過對人物言行、神態(tài)、心理活動等描寫的學(xué)習(xí)體會人物思想品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)策略03教法通過設(shè)置問題，引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)探究興趣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。質(zhì)疑探究法朗讀體會法品詞析句法表演法通過朗讀，引導(dǎo)學(xué)生感受文本的情感和意境，加深理解和體驗(yàn)。通過對關(guān)鍵詞匯和語句的深入剖析，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略文本的語言美和內(nèi)涵。通過表演，將文本內(nèi)容形象化，增強(qiáng)學(xué)生的理解和記憶能力。學(xué)法通過學(xué)生自主閱讀和思考，領(lǐng)悟文本的意義和內(nèi)涵。自讀自悟通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流能力。小組合作學(xué)習(xí)通過朗讀，引導(dǎo)學(xué)生感受文本的情感和意境，加深理解和體驗(yàn)。朗讀體會通過表演，將文本內(nèi)容形象化，增強(qiáng)學(xué)生的理解和記憶能力。感情表演教學(xué)過程04回憶舊知引導(dǎo)學(xué)生回憶以前學(xué)過的課文《給予是快樂的》，通過對該篇課文的回顧，引出本次新課的主題。揭示課題通過引導(dǎo)學(xué)生思考“愛是什么？”以及“愛的力量”，揭示課題“愛之鏈”。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)新課引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，了解故事情節(jié)。通過小組合作、討論，引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文中的重點(diǎn)句子和段落。組織學(xué)生分析課文中的人物性格特點(diǎn)，探討人物形象的意義。引導(dǎo)學(xué)生體會課文中的情感表達(dá)，并聯(lián)系實(shí)際生活，思考愛的力量。1總結(jié)延伸23組織學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，加深對課文的理解和認(rèn)識。通過引導(dǎo)學(xué)生思考“愛是什么？”，進(jìn)一步深化學(xué)生對愛的認(rèn)識和感受。