當(dāng)代大學(xué)生思想品德存在的問題及其對(duì)策研究的開題報(bào)告

當(dāng)代大學(xué)生思想品德存在的問題及其對(duì)策研究的開題報(bào)告一、選題背景和意義隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，大學(xué)生群體的規(guī)模也不斷擴(kuò)大。然而，近年來一些負(fù)面新聞和輿論不斷出現(xiàn)，一些大學(xué)生的思想品德問題引人關(guān)注。一些大學(xué)生出現(xiàn)了較嚴(yán)重的道德失范、缺乏責(zé)任感、學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意等問題，這些問題直接影響了大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，也給社會(huì)帶來了負(fù)面影響。因此，研究當(dāng)代大學(xué)生思想品德存在的問題及對(duì)策，有重要的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)價(jià)值。二、研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)本課題擬就當(dāng)代大學(xué)生思想品德問題展開深入研究，通過調(diào)查和實(shí)證研究，探究當(dāng)代大學(xué)生思想品德問題的主要表現(xiàn)和原因，并從個(gè)人、家庭、學(xué)校等多個(gè)層面提出相應(yīng)的對(duì)策，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。具體研究?jī)?nèi)容包括：1.當(dāng)代大學(xué)生思想品德存在的問題及其表現(xiàn)形式；2.當(dāng)代大學(xué)生思想品德問題的原因分析；3.個(gè)人、家庭、學(xué)校等多個(gè)層面的對(duì)策建議；4.對(duì)策的實(shí)施可行性分析等。研究的目標(biāo)是：1.確定當(dāng)代大學(xué)生思想品德問題的主要表現(xiàn)形式和原因；2.提出科學(xué)有效的對(duì)策，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展；3.增強(qiáng)大學(xué)生的思想品德意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)的文明進(jìn)步。三、研究方法和技術(shù)路線本研究擬采用問卷調(diào)查、訪談和案例分析等方法，結(jié)合實(shí)際情況，從多個(gè)角度和層面收集和分析研究材料，確保研究的全面性和科學(xué)性。其中：1.問卷調(diào)查：采用隨機(jī)抽樣的方式，發(fā)放調(diào)查問卷，了解當(dāng)代大學(xué)生思想品德問題的主要表現(xiàn)形式和原因。2.訪談：選取一些關(guān)鍵人物，通過面對(duì)面交流的方式，收集關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生思想品德問題的具體案例，深入了解問題的產(chǎn)生和演化過程。3.案例分析：通過對(duì)具體案例的分析和整理，尋找問題產(chǎn)生的根源及解決問題的對(duì)策。4.統(tǒng)計(jì)分析：通過對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析，得出數(shù)據(jù)結(jié)論，為進(jìn)一步研究提供依據(jù)。技術(shù)路線：研究過程中，將先進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研，了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生思想品德問題的現(xiàn)狀和研究進(jìn)展；然后，采取問卷調(diào)查、訪談、案例分析等多種方法進(jìn)行實(shí)證研究，并按照問題分析，提出符合當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際需要的對(duì)策，最后進(jìn)行對(duì)策的實(shí)施可行性分析。四、預(yù)期結(jié)果和目標(biāo)貢獻(xiàn)預(yù)期結(jié)果：通過對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想品德存在的問題進(jìn)行深入分析和探討，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想品德問題有更加深入和全面的認(rèn)識(shí)，并提出多層次、多角度、科學(xué)有效的對(duì)策和建議，以促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。目標(biāo)貢獻(xiàn)：本研究成果的理論貢獻(xiàn)和實(shí)踐意義是相互交融的。從理論方面看，本研究的思路和方法能夠?yàn)榻窈箢愃茊栴}的研究提供一定的借鑒和啟示