升旗儀式教師代表演講稿(6篇)

第升旗儀式教師代表演講稿(6篇)

升旗儀式教師代表演講稿【篇一】

尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：

大家好！

秋高氣爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)里，我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先我要感謝__給我們教師一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺，我為是__大家庭中的一員而感到高興和自豪。

__學校是一所設施先進、理念新穎、現代化程度非常高的學校。我們的育人目標是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人，培養(yǎng)充滿睿智的現代人，培養(yǎng)放眼世界的國際人”；我們的教育理想是“讓每個孩子帶著微笑走進校園，帶著自信走向成功”。

作為__的教師，我們在校長“高、實、新”的目標引領下，嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻給學生，真誠的為每一個學生的成長和發(fā)展服務。讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。

為了讓學生每節(jié)課都學有所獲，我們總是反復推敲精心準備；為了及時了解學生的學習情況，我們伏首案頭，精細批改學生的每一本作業(yè)；為了了解學生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。為人師表，我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學生。讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人。讓他們在學校生活好，學習好，為他們將來的成功奠定堅實的基礎。

新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生盡責，對家長負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進?。挥秘S富多彩的教學手段激發(fā)學生的興趣，向課堂教學要效率、要質量，加強與家長的溝通，架起家校間的七彩橋梁。

“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅?！弊鳛榻處?，我們早已做好準備，我們愿傾盡所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！__的學子們，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。這是__老師們的共同心聲。

同學們，“人生有路千萬條，條條都通幽深處?！蔽覀兌紦碛羞^去，無論曾經痛苦還是喜悅，但過去都已成為不可更改的歷史；我們也都擁有將來，將來的種種美好卻需要堅實的基礎；同學們，我們更加真實地擁有現在，新學期在我們每個人面前鋪開了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫卷呢？如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！

在新的一年里，我們心中都充滿了期待，期待更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待下一個秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天！

最后深深地祝福__的全體師生們，在新的學期里工作順利、學習進步；祝福__的家長們家庭幸福、心想事成；祝福我們__的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們__的明天一定會更美好！

升旗儀式教師代表演講稿【篇二】

尊敬的領導，親愛的老師和同學們：

大家早上好！

我演講的題目是“成長的蛻變”。

成長，是一場漫長的旅程，酸甜苦辣無窮無盡，最后還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美，取決于你我的心態(tài)。

剛進入一中，我內心充滿了忐忑和激動。新的環(huán)境，新的起點，給我?guī)淼木烤故鞘裁?？在兩年的班主任工作和教學過程中，我迷失了。我想當好班主任，想看到班級管理的優(yōu)異成績，想獲得教學上的突飛猛進，更想育好人，但經驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我，在長期的熬夜、失眠和緊張中，身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們，不愿去欣賞沿途的風景，卻專注于惱人的細枝末節(jié)嗎？

成長，即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在，不可避免，但我們可以轉換心情，破繭成蝶。

進入到教學的第三個年頭，我重新調整了自己。從生活習慣上，每天堅持運動一小時，讓自己擁有一個健康的體魄；從工作狀態(tài)上，讓自己重回學生時代，備好每一堂課，做好凡事預則立的未雨綢繆；從心態(tài)行為上，強化與學生的溝通和交流，弱化對結果的糾結。簡簡單單的調整，讓我原本忙碌的高三教學生活，變得尤為輕松自在。壓力山大的高三，對我而言，反而十分愜意。雖然有些形而上學，但我的工作我做主，我的生活我掌控！

成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分，這一部分是否順利，是否完美，在于我作為一個個體，是否完整。

現在，我開始為自己規(guī)劃一年一次的旅行，開始廣交各行各業(yè)的朋友，因為，只有我的視野開闊了，我的思想飽滿了，我的課堂才會充滿活力，我的人格才會散發(fā)魅力，我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。

這就是我的成長，一次次心態(tài)的轉變和調整，促使我不斷地做更好的自己。同學們，期待我們一并成長，共同蛻變！

升旗儀式教師代表演講稿【篇三】

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

大家好！我本是__中學一棵不起眼的小草，今天卻獨樹一幟地站在這里，并不是我有多優(yōu)秀，而是__中學這片沃土讓我不斷成長。首先，我借此機會，向一直以來給我關心、信任、支持和幫助我的龍中領導和我的兄弟姐妹們表示深深的感謝！謝謝大家！

作為一名普通的教師，一個微不足道的班主任。領導的肯定，家長的滿意、學生的成長便是我平凡的人生追求。現在的班主任工作借用網絡上時髦的話語：上得了課堂，跑得了操場。批得了作業(yè)，寫得了文章。開得好班會，訪得了家長。勸得了情種，管得住上網。解得了憂傷，破得了迷惘。Hold得住多動，控得住輕狂。受得了奇葩，護得住低智商。查得了案件，打得過囂張。所以現在班主任工作更講究藝術，更講究手段多樣化。我的班主任工作心得就是十個字：威、逼、＂例＂、誘、抽坑、蒙、拐、騙，偷。

威：

就是要樹立威信、威望。我常做兩件事，第一是積累大量感人的事例圖片，通過班會課和班主任講評時間，讓學生多喝心靈雞湯，引起心靈的震動，他們就會主動做事，主動學習，這種類型的班會課班主任的言語一定要煽情，你要么不講，講了就要讓學生感動。第二件事，每接到一個新的班級，我會認真研究自己的搭班老師，給學生介紹他們的優(yōu)點，樹立起科任老師的威望，使學生對班上的科任老師都充滿信心。

逼：

就是逼迫。通過學校的規(guī)章制度讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，比如說：在我的班級我一律要求學生要有草稿筆記本，這個草稿筆記本用來記老師講的一些重要的話和典型的例子、及一些解題技巧，到了晚自習的時候再拿出來反思，若有比較重要的心得再轉移到學科筆記本上去。規(guī)范學生的學習習慣最關鍵的在于抓好各科代表的工作，讓科代表多與科任老師交流，科代表要主動布置作業(yè)。

例：

是指例子，事例。每次碰到一些事情做完后，不要馬上丟掉了，適當進行反思，看能否用于以后的班級中去。今年我?guī)Я私o學生廖昱程，他是中考1000名后的，我了解了他的一些情況后，就舉了__中學以前還有擇校生的時候，有個學生沒有考上__中學，父母親花錢把他送進__中學，經過高中三年的學習，那位學生考上了__大學。我用這個事例鼓勵廖昱程同學創(chuàng)造自己的奇跡，創(chuàng)造自己的輝煌。廖昱程同學最后考上了一本。

誘：

誘導學生不斷地完善自己的學法。什么叫學習方法，我認為就是三個：時間的分配，學習習慣的養(yǎng)成和持之以恒的意志品質。

升旗儀式教師代表演講稿【篇四】

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好。當清晨的會收獲成功與輝煌！希望你們能憑“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕?，鋪就未來的錦繡前程；希望你們擁有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，笑迎人生的風雨，所有的老師，都愿用最熱情的雙手和最堅實的臂膀為你們保駕護航！

同學們，當今社會是知識競爭的時代，誰擁有了知識就擁有了美好的未來。所以我們每一位同學都應為自己的未來著想，為祖國的前途分擔一份責任。你們是父母心中的渴望，你們是老師心中的期望，你們更是祖國未來的希望。此時，你是否想起了嚴父在你身上留下的恨鐵不成鋼的的掌??？是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨？是否記起了爺爺奶奶的千叮嚀萬囑咐？是否把老師的諄諄教導掛在了心頭？面對著新的學年，踏在新的起跑線上，你將朝哪個方向起步？借此機會，老師想對同學提出幾點希望：初三年級的同學們，你們肩負著__中學中考再創(chuàng)輝煌的重任，明年你們將走進中考考場，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為學校爭光添彩。

初二、年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們學習初三學哥學姐們的優(yōu)點，再接再厲，努力拼搏；做好初一新生的榜樣，使我校的教學成績，一年更比一年好！初一的新同學們，你們是____中的新鮮血液；希望你們盡快適應新的環(huán)境，遵守學校的各項規(guī)章制度，努力做到自尊、自信、自主、自強，養(yǎng)成良好的行為習慣。一個輝煌的____中將在你們的努力下崛起。

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！新學期奮進的號角已經吹響，展望未來，我們躊躇滿志、意氣風發(fā)，讓我們攜手并肩，同心同德，共創(chuàng)__中美好的明天！

升旗儀式教師代表演講稿【篇五】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

小時候，我覺得老師很偉大，從進入學校的第一天開始，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對教師這一職業(yè)期望的種子。隨著年齡的增長，這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了。今天，它終于結出了果實我也成了一位老師。夢想的實現，參加讓我一度有種飄飄然的感覺，我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣，然而，當我一天天成熟，在教師崗位上一天天成長的時候，我才真正體會到春蠶、紅燭、園丁、靈魂的工程師這一串串字眼所包含的真實道理。

教師是很平凡的，也是很普通的一個職業(yè)，我們每天所要做的事情看起來很嗦，仿佛就好像給學生上上課，批改批改作業(yè)。其實不是的，在給學生上課的時候，我們?yōu)榱俗屵@堂課更生動，我們很多次在燈下挑燈夜讀，也很多次在夜深人靜的時候備課；為了讓這堂課更有意義，我們很多時候沒有休息，很多時候沒去照顧自己的孩子。很多人這樣形容教師，教師就如一顆小小的鋪路石，也只是社會中的滄海一栗，的確是這樣，大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，更沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利。雖然是這樣，我仍然為自己是個老師而感到驕傲，因為在老師的手中，都握著無數的金種子，那便是希望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。

我愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒，只有一個培養(yǎng)祖國下一代的目標。為了這個目標，我愿意付出努力，付出我的青春，我愿意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠方。

說到就要做到，要付出實實在在的行動，在工作當中，我會對自己提出了嚴格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學校當成了自己的又一個家！俗話說：不打無準備的仗，在每一堂課之前，我都會精心備課，認真上課，并做好課后的摘記工作。我會將學生當成自己的孩子一樣照顧，不但傳授他們知識，還要教會他們做人的道理。在業(yè)余，我除了閱讀自己訂閱的雜志之外，還大量翻閱學?，F有的教育雜志，并認真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實實打基礎，為做一名合格的數學教師而努力。

老師們，路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！

升旗儀式教師代表演講稿【篇六】

尊敬的各位領導、評委，親愛的老師們：

大家好！

20__年的9月，他們踏入了青島四中，翻開了生命成長中不可或缺的一頁——初中生活；同一個季節(jié)，我也踏入了青島四中，翻開了生命成長中新的一頁——教師生涯；他們成為了初中生，我成為了一名班主任。未來，對于他們，充滿了未知，充滿了遐想；未來，對于我，充滿了期待，充滿了責任。

第一次與他們的見面，第一次同他們一起參加活動，第一次和他們在課堂上分享知識的樂趣，第一次與他們的家長交談；第一次贊許他們，第一次批評他們；第一次體味成功的喜悅，第一次經歷失敗的煎熬一百多天的時間里，我更像是襁褓中的嬰兒，接受著、適應著每一種新鮮的感覺。慶幸的是我不是孤獨的承擔這一切，而是與他們在一起。

作為一名新教師和班主任，一方面我的教學業(yè)務不是很熟練，教學只是停留在理論上、理想中，需要大量的時間和實踐去學習、摸索；另一方面，班主任的重擔又落在我的肩上，需要我投入全部精力引導這些孩子成長。我曾認為教學和干班主任不是件難事，只要臉一板、嘴一張，照著套路來就足以應對；我曾因他們的不理解而感到苦惱，凌晨醒來無法入睡我不停地翻身邊的書，向身邊的老師們討教，希望從中獲得更多的答案和方法去改變他們。漸漸地，我發(fā)現，最重要的的確是改變，但對象不僅僅是他們，而更應該是我自己。就這樣，我走過了輕視、灰心、抵觸，終于開始平和的學習和工作。

成長的過程告訴我，教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鮮：魏書生的民主與科學；萬瑋的用心與大度；李鎮(zhèn)西的人性與愛心。更重要的是，優(yōu)秀的教師具備共同的特質：一份平和的心態(tài)，一顆真誠的心和不斷反思的堅持。正是這種自身的完善贏得了青睞與信服。

新教師易沖動，缺乏冷靜，卻又滿身是激情、活力，熱情；在遇到問題苦惱、無助時容易打退堂鼓，卻又善于創(chuàng)新，愛動腦筋；缺乏計劃與條理，卻又思維活躍；易受周圍環(huán)境影響，需要良好的團隊氛圍，卻也善于學習，易接受新生事物?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從?！碑斘覀儾粩嗾曌晕摇⒏纳谱晕?，當我們散發(fā)出健全的人格魅力時，他們必定會“親其師，信其道”。

當因疲于班級瑣事而感慨付出與得到不成正比時，大年初一的那天晚上，收到了來自她的短信：“老師，對不起，我為我在初一上學期的表現表示對不起。我知道我有很多不對的地方，可是你都沒有直接說出來。謝謝您老師，我知道錯了。我在下學期會努力學習的。請老師原諒我之前的錯誤。”突然間，我感覺到了，原來衡量關愛的方式，不在于付出多少，而是在于對方感覺到了多少。

魏書生說：“師生的心與心之間的呼應就像人們在群山之中得到回聲一樣，教師對著學生心靈的高聲呼喚：‘我尊重你，我理解你，我關懷你’學生便在心靈的深處回應：‘我尊重你，我理解你，我關懷你’”是的，我們和他們就是在不斷磨合中找到了彼此正確的位置，就是在動態(tài)中互相理解，互相幫助。

同他們一起成長，嚴格對己，寬容待人。當他們前進一點，別吝惜那些鼓勵的話語；當他們犯錯時，耐心地誠心地想辦法幫助他們。我想，他們一定和我一樣渴望贊許，向往成功，需要幫助。

同他們一起成長，走進他們、理解他們、善待他們、相信他們。

因為，我們曾經是他們，不斷成長、渴望求知、體驗世界；未來的他們會認同我們、成為我們，付出著、收獲著。或許某一天，他們中的某個人會成為我——一名青澀而不斷成長的教師。

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升旗儀式上的演講演講--模范例文老師們、同學們：今天，當我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這紅旗，這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起！祖國光榮，則我們光榮；祖國恥辱，則我們恥辱！所以，當我們的祖國母親受欺凌時，老師們、同學們，你們說，我們應該用什么樣的行動來捍衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)我們民族的尊嚴？相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件：在北京時間5月8日凌晨5時45分，以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯合國憲章》、《維也納外交關系公約》和國際關系基本準則，悍然用3枚（注：后經查實為5枚）導彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯盟共和國大使館，造成我使館館舍嚴重破壞，工作人員20余人傷亡的人間慘??！據調查核實，我新華社記者邵云環(huán)、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經壯烈殉職！眾所周知，依據國際公約和國際法準則，不管在何種情況下，不管交戰(zhàn)雙方目的何在，任何一個國家的大使館及其領事機構都不容侵犯，更不容肆意踐踏，因為它們均是國家主權的象征?？梢哉f，大使館的尊嚴就是國家的尊嚴，而一個主權國家的尊嚴是絕對不允許侵犯的！然而，今天，此時此刻，當以美國為首的北約部隊在對南斯拉夫聯盟共和國進行野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道，更不論人權為何物地狂轟濫炸40多天之后，竟然橫生事端，對我大使館進行野蠻轟炸，老師們，同學們，這不但是對《維也納國際外交關系公約》和國際關系基本準則的粗暴踐踏，更是辱我國格，損我主權，害我國威，更侮我國家尊嚴的事??！面對這樣一個血的事實，不管美國怎樣花言巧語掩蓋自己的滔天罪行，不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯解，也不管打著所謂“維護人權”幌子的帝國主義國家集團怎樣厚著臉皮四處游說，鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義，如何如何道德，如何如何以“維護人權”為最高行為準則，我們都不會相信！狼的聲音再美妙，也只是狼的聲音，它們最終的目的并非維護世界和平，也并非主持人間公道，更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽光，他們的目的只有一個，那就是：攪亂這個和平、寧靜的美好世界，便于自己混水摸魚，便于使自己稱霸于全世界，便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣！老師們、同學們，我們都是祖國母親的兒女，我們都是在祖國母親的哺育下健康成長的時代青年，正因為有了祖國母親的繁榮、昌盛和富強，我們這些做兒女的才會有今天這樣幸福的生活，才會在這個美麗的校園里讀書、學習，也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友情的甘露！可是，如果沒有了祖國母親這棵為我們遮風擋雨的參天大樹，我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼！正因如此，著名詩人艾青先生才會在《我愛這土地》這首詩里深情地說：“假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地刮著激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。／／為什么我的眼里常含著淚水？因為我對這土地愛得深沉……”也正因如此，著名學者、詩人聞一多先生悲呼：“我追問青天，逼迫八面的風，我問，拳頭擂著大地的赤胸，我問不出消息，我哭著叫你，嘔出一顆心來，你在我心里！”老師們，同學們，我們是否也應像詩人們一樣，對祖國有這樣親、這樣愛、這樣赤誠的深情，生為祖國，死亦為祖國？是否也應該像詩人們所說的那樣：即使我死了，也要讓自己腐爛在祖國的土地里面？如果你說，是的，我們也愿像詩人們一樣，深深地愛祖國。那么，就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書，廢寢忘食地學好每一門功課，為祖國多作貢獻，盡我們的一份報答吧！最后，我希望所有的老師和同學們和我一起振臂高呼：祖國萬歲！和平萬歲！祖國不可辱！和平不可凌！升旗儀式上的演講大學開學典禮老師代表演講稿合集

大學開學典禮老師代表演講稿篇【1】

同學們、老師們：大家好!今天，我們隆重舉行20__級新生開學典禮，共同歡迎5502名本科生、3940名研究生和260名留學生成為電子科技大學的新成員。在這里，我代表學校向以優(yōu)異成績考入成電的各位新同學表示熱烈的歡迎!得天下英才而育之，是成電的榮幸;育天下英才而成之，是成電的責任。同學們本來身處祖國的四面八方，都是學業(yè)優(yōu)秀、風華正茂的青年才俊，恰恰是因為有了成電這樣一個強大的磁場，才把大家吸引到了一起，來共同經歷人生最重要的大學時光。的確，大學階段非常重要，我們很多人一生做了很多事，有的還換過不少工作、走了不少地方，但最終回過頭來一看，才發(fā)現自己最出彩的、最擅長的還是在大學時所學習的專業(yè)知識附近活動。我想告訴同學們的是，今天你們選擇了成電、選擇了與信息技術相關的專業(yè)，這都是非常正確的決定，因為成電是以電子信息科學技術為特色的“985工程”重點大學，而信息技術在今后相當長的一個時期內依然是世界經濟社會發(fā)展，尤其是中國經濟轉型升級的主要驅動力。當然，進了再好的大學，都不能說就高枕無憂了，大學四年非常快，但這卻是人生差距開始被拉開、人的差異性被放大的關鍵階段。同學們在高中階段都很優(yōu)秀，差距其實并不大，從考分上來說一般也就是幾分到幾十分，使得你們進入了不同的大學或者不一樣的專業(yè)，但到了四年之后大學畢業(yè)的時候，同學們之間的差異將會變得很大。所以說，大學是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。正是因為這兩點，使得我們在高校工作的人深感責任重大，一方面，我們要幫助同學們志存高遠，有理想、有追求，另一方面，要營造一個能使同學們盡快安靜下來的環(huán)境，安靜下來學習、安靜下來思考，齊家、治國、平天下，先從修身養(yǎng)性開始。在這里，請大家放心，作為學校，我們一定會竭盡所能提供出與同學們優(yōu)秀程度相稱的優(yōu)質學習資源和好的生活條件，讓同學們在這里成長得又好又快。這兩天我注意到學校的迎新報道中有一個欄目“我的大學·我的夢”，上面每一位同學的留言我都看了，看得我很激動，同學們真的都非常優(yōu)秀，都是有夢想、有追求、有目標，愿意奮斗的有為青年，同學們有的已經開始了自己的人生規(guī)劃，有的甚至已經在安排大學四年的詳細計劃，幾乎每一位同學都講到四年后還要繼續(xù)深造，甚至到國外去開闊視野，比如英才學院張靖義同學說每天都要去圖書館看書，每天都要堅持鍛煉身體一小會，四年后出國去，終極目標是要成為電子信息領域的領軍人才;經管學院孫勝堯同學說每周要爭取讀三本書;物電學院梁榆法同學說要在大學收獲知識的同時，也要快樂地生活，要取得讓自己和父母都滿意的成績，今后成為一名高科技人才;微固學院劉源源同學說每天都要寫一段英文文章，要爭取與外語學院同學對練口語等等;還有幾位同學談到要學點理財知識，因為離開了父母，開始獨掌自己的財政大權，擔心入不敷出，這些都非常好。但我也有一點點意外，沒有一位同學留言說要收獲愛情，其實大學中的愛情也是很美好的，看來同學們小小年紀也知道真心話不隨便說出來。同學們選擇了成電，一定也知道成電一直就是一所好學校。1956年建校時，就聚集了當時中國電子信息領域精華的力量。高起點，使得我們能夠高速發(fā)展，電子類院校的排頭兵和民族電子工業(yè)搖籃，這是我們倍感自豪的兩塊牌子，學校的電子、通信兩個代表性優(yōu)勢學科目前在全國分別排在第1和第2位，比較優(yōu)勢顯著。今天，學校擁有一支包括8位兩院院士、40位國家“__”專家、二十多位長江學者、十多位國家杰出青年科學基金獲得者以及一批國家級和省級教學名師在內的師資隊伍為你們的夢想護航。同學們，你們很幸運趕上了中國最好的發(fā)展時期。在這個偉大時代，來成電開啟大學生活的你們肩負著成電人的崇高使命。在此，我想對大家提幾點希望：1.做一個關心國家、勇于擔當的成電人。作為985大學的學子，國家和社會對你們給予了更高的期望。因此，承擔更多更大的責任和義務，是成電人應有的胸懷。大家知道，今年又是一個甲午年。120年前，甲午戰(zhàn)爭喪權辱國;近60年前，肩負“強工業(yè)、強國防”使命的電子科大建校。兩個甲子，滄海桑田。大學不再是與世隔絕的象牙塔，時代進步、社會發(fā)展的每一次脈動都在成電留下了深刻的回響就在今年暑假，你們6000多名學姐學長到邊遠山區(qū)支教，參加社會關愛與服務、科技下鄉(xiāng)，他們用知識服務社會、用行動承擔責任，這應是成電人的品格。2.做一個追求真知、求是創(chuàng)新的成電人。中國電子信息科技的未來寄托在同學們身上，這是時代賦予你們的使命。你們能親眼看到我國“兩個百年目標”的實現，是中華民族偉大復興的建設者，時代將給同學們人生出彩的機會。因此，在中國社會的轉型發(fā)展中，同學們要樹立引領中國電子信息科技潮流的鴻鵠之志。除了課堂，學校的實驗室、工程中心，還有非常不錯的圖書館，你們都應多去逛逛。成電的創(chuàng)新精神，不僅體現在林為干、劉盛綱、李樂民、陳星弼等一大批成電學術大師身上，也體現在我們各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學生活動中。希望同學們珍惜機會，把專業(yè)做到一流水平、把創(chuàng)新做到國際標準，這應是成電人的使命。3.做一個大氣大為、智慧博雅的成電人。大氣是敢為人先、追求卓越的氣魄和胸懷全局、放眼長遠、包容開放的氣度。立大志、成大器、為國家做大貢獻，是成電人矢志不渝的追求。要實現這個目標，同學們除了掌握專業(yè)知識外，還要努力全面發(fā)展，砥礪自己的品行、完善自己的人格、夯實自己的底蘊。把業(yè)余做成專業(yè)水平、把興趣做成高端事業(yè)，中西融匯、古今貫通，這應是成電人的情懷。同學們，再次祝賀你們成功經歷了十多年的寒窗苦讀和重重考驗，感謝你們選擇了電子科大!希望大家珍惜大學時光，用智慧和勤奮來實現自己的夢想，用不斷地進步來回報你的親人，用優(yōu)異的成績和健康的成長讓電子科大更加精彩!謝謝大家!

大學開學典禮老師代表演講稿篇【2】

尊敬的各位老師、同學，大家好，我是上海大學數碼學院14級研究生孫云朵,這一年的數碼學院學習生活讓我學會了創(chuàng)新、進去和擔當，20__年休學創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦云朵莊園，大家都親切的叫我云朵。云朵莊園位于聊城市東昌府區(qū)張爐集鎮(zhèn)京杭大運河西岸，現擁有葡萄種植基地900畝，總投資1000多萬元。莊園葡萄現已通過綠色認證，并成功注冊了“云朵莊園”、“云朵葡萄”、“果優(yōu)美”等商標，莊園堅持品牌化的發(fā)展戰(zhàn)略，以品質樹品牌、以服務贏顧客。目前，莊園光榮成為山東農科院，山東葡萄研究院科技種植示范基地、山東省龍頭企業(yè)、山東省標準化生產基地、聊城市重點農業(yè)項目。與葡萄結緣是因為我的老媽，她是一位普通的農村婦女，20__年開始流轉土地種植葡萄。多年從事農資經營的老媽深知農民掙錢不易，她做出這樣的選擇，就是想帶領更多農民致富?？墒莿?chuàng)業(yè)初期就遇到了意想不到的艱苦，十多年沒種過地的她，拿著鐵鍬，平整高低不平的土地，每天15個小時，一干就是20天，80000棵葡萄坑一挖就是一個月，吃的是饅頭和咸菜，喝得是涼井水，睡得是用塑料布搭建的臨時窩棚。記得有一天晚上風雨大作，大風刮走了塑料布，年近60歲的老兩口半夜里拿著手電筒去追，十一月溫度已經很低了，天又下著雨，爸媽渾身都濕透了，凍得直打哆嗦。每次回想起來，作為女兒的我都特別心疼。也正是從那個時候起，我就下定決心為了父母、為了葡萄園出自己的一份力。特別是在20__年的暑假，爸媽種植的葡萄出現滯銷，葡萄不易存放，大量的葡萄已經熟透了，有爛在地里的危險，爸媽愁苦的雙眼，我是看在眼里急在心里。連夜寫了一篇文章《聊城50000斤葡萄免費送，研究生幫老媽賣葡萄》，放到了網上。得到了很多熱心人的關注，朋友們紛紛轉載，越來越多的人關注我們的葡萄、關注我們的葡萄園。電話、信息、定單紛紛涌來，滯銷的葡萄迅速銷售一空。為了感謝熱心的朋友們，更為了履行“50000斤葡萄免費送”的承諾，云朵開始拉著葡萄到指定地點發(fā)放，百大三聯、女人街、三里鋪小區(qū)等等，很多聊城人吃到了云朵帶來的免費葡萄。整整一個炎熱暑假，別人在吃飯，云朵在免費送葡萄;別人在玩，云朵還在免費送葡萄。有時候一天葡萄送下來，回到家已經累得不行了。但我的內心是甜的，像葡萄一樣甜，我下定決心一定要把葡萄事業(yè)做好，帶領更多農民脫貧致富，過上好日子。暑假過后，我沒有繼續(xù)學業(yè)，而是選擇了休學創(chuàng)業(yè)。今年4月份，在各級政府的大力支持下，云朵莊園十分榮幸成為政府扶貧合作企業(yè)。帶領幫助張爐集鎮(zhèn)的貧困戶脫貧致富，這些貧困戶有重癥病人，也有孤寡老人，基本喪失了勞動能力。我們種植、管理、銷售全權負責，貧困戶分享收益。此外，我們云朵莊園推出了葡萄樹愛心認領計劃，利潤歸貧困戶所有。我深知，扶貧事業(yè)貴在堅持，只有企業(yè)做大做強才能幫助更多人，我們聯合山東農科院，山東省葡萄研究院等，給莊園制定了清晰的發(fā)展規(guī)劃，將莊園定位為聊城市著名的休閑農業(yè)旅游目的地。以葡萄為主導，集農業(yè)生產、農業(yè)加工、農業(yè)示范、生態(tài)觀光、采摘體驗、休閑娛樂、科普教育、養(yǎng)生度假、文化體驗于一體的生態(tài)智慧莊園，一個專業(yè)化、標準化又具有差異化的新型農業(yè)項目。有付出才有匯報。創(chuàng)業(yè)一年來，不僅莊園建設得到了提升，云朵也組成了自己的團隊，取得了不錯的效益，并取得了“東昌府區(qū)勞動模范”、“聊城市最美青年”、“聊城市雙創(chuàng)之星”“電子商務產業(yè)園最佳創(chuàng)業(yè)項目獎”、“聊城市電子商務產業(yè)園形象大使”等榮譽。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山!這句話我想送給在座的剛剛踏上研究生征程的同學們，學習知識十分重要，著手實踐更為可貴。在這個大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時代，不僅有著良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，還有著大量的政策支持。校園就是社會，與其渾渾噩噩，不如奮力拼搏。我深信功夫不負有心人，即使失敗了，也是人生最寶貴的財富。此刻，我想表達的只有感激與感謝，感謝各級政府的重視，感謝扶貧辦的信任支持，感謝上海大學，感謝上海大學老師同學給云朵創(chuàng)業(yè)的幫助。今年我復學了，回到母校上海大學，踏入過社會我才更加珍惜上海大學這美好的校園生活。我是孫云朵，不是飄在天空中的云，而是落地為雨，滋潤萬物。我堅信奮斗的青春最美麗!

大學開學典禮老師代表演講稿篇【3】

親愛的同學們：今天，__大學舉行隆重的開學典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與歡迎!1__年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學校的名稱也由創(chuàng)辦時的“北洋大學堂”改為“北洋大學?！保瑫r任“監(jiān)督”徐德源成為學校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學已經成為今日的天津大學，117年前建校之初，學校只招收了30名學生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學的也是你們自己的未來。還有8天，中華人民共和國第九屆大學生運動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個字送給你們天津大學20__年入學的全體新同學。人的一生有一些重要的轉折點，進入大學學習就是人生旅程中的一個重要“里程碑”。這個里程碑意味著你們長達九年基礎教育時期的終結，意味著你們將與父母聚少離多，更意味著你們即將開啟新的人生旅程，意味著你們將要承擔更多更大的責任。你們選擇的這所大學，是中國現代高等教育的起點，她誕生于中華民族危急存亡之時，創(chuàng)辦就是為了“興學強國”，正如學校的創(chuàng)始人盛宣懷所說：“自強首在儲才，儲才必先興學”。天大人歷來以國家、民族為重，“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責任。__大學的老校長李曙森在30多年前就曾教育當時的天大學子：“個人的前途取決于國家的前途，個人的幸福寓于國家的富強和人民的幸福之中。不建成一個繁榮富強的國家，個人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學從私心雜念的束縛中解脫出來，把國家和人民的命運放在頭等的位置上，做一個有志氣、有抱負的青年?！蓖瑢W們，你們正處在一個大發(fā)展大變革大調整的時期，世界多極化、經濟全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識更新速度不斷加快，世界經濟格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設小康社會，建設社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興的過程中貢獻力量，實現人生的新精彩，多么令人期待!然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學們在大學中做好充分的準備。在以“嚴謹治學”為校風的天津大學，你們的學習不會比中學輕松，要想掌握過硬的本領，可能還需要吃更多的苦。但是，現在社會上有一股浮躁的風氣，誘使人投機鉆營，急功近利。在這種風氣的誤導下，一些人讀大學敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財、做大官。我們的校訓是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學的學生，天大人希望培養(yǎng)出踏實、能干的學生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒!同學們，從今天開始，請你們記住“實事求是”四個字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動的準則。當你們能夠真正理解“實事求是”的內涵，并以此作為人生信條之時，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業(yè)時可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”!還有32天，__大學即將迎來117歲的生日。預祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂!謝謝。教師演講稿勞動鑄就中華復興尊敬的各位領導，各位老師們：大家好!我是__。我很榮幸能夠站在這個演講臺上，我演講的題目是：勞動鑄就中華復興。今天，大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族，她走過了千年的風風雨雨，她孕育了無數的英雄兒女，她書寫了浩瀚的人類文明。她，就是我們可愛的祖國，一個響徹世界的名字中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。是勞動給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史，讓每一個中華兒女無比驕傲與自豪。透過歷史的明眸，站在歲月的肩膀上回望，我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國，兩千多年來一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤旋的萬里長城，懷抱著祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮，屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明，使古老的中國異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠涉重洋。誰都知道這都來自于我們祖先的辛勤勞動，勞動讓我們祖國的歷史這樣輝煌!是勞動給她創(chuàng)造了奇跡，讓異想天開都成為現實。西游記中的孫悟空，一個筋斗就能飛十萬八千里，而今天，當代的孫悟空楊利偉，乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空，坐地日行八萬里。圓了中國人的飛天夢!傳說中的嫦娥能飛奔上月，今天，中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮，圓了中國人的探月夢!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天，三峽水電、南水北調，一個個宏偉的治水治山工程，圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!那么中華民族這許許多多美好的夢，神奇的夢，甚至是異想天開的夢，為什么個個都能美夢成真呢?那是因為，中華民族經歷了千百年血與火的勞動和磨練，這一切的一切都是勞動創(chuàng)造的奇跡，使我們整個人類睜大了眼睛，人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤勞動下，中國將奔向更加美好的未來，到達勝利的彼岸，一定能讓更多的美夢成真，一定會圓中華民族復興這個大夢!是勞動給她鑄造了優(yōu)秀的品質，讓生活堅韌而有尊嚴。經過五千多年的奮斗與磨練，我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質，其中最深刻也是最重要的莫過于勤奮勞動，熱愛勞動。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如黎明即起，灑掃庭除，日出而作，日落而息等等。這些精神綿綿不斷、經久不衰、延續(xù)至今，成為中國人的鮮明的內在素質，更成為引領全國各族人民走向更加美好幸福生活的導師。我們老師是園丁，我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭，要在自己的工作崗位上默默奉獻自己的青春，照亮下一代前進的道路;是辛勤耕耘的勞動者，我們要志存高遠，敢為人先，立鴻鵠志，做中華夢，展大鵬翅，圓中華夢;用我們的勞動鑄就中華民族的偉大復興!放飛吧，夢想用我的勞動創(chuàng)造我的夢我的中華夢!用我的勤勞實現我的夢我的中國夢!師德師風演講稿有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要復雜的多，教師的工作比園丁的工作也復雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。當我真正走上工作崗位時，我發(fā)現，我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句，構筑心中最美好的詩篇我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過：花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。當我每次面對孩子們時，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè)，我是人民教師!然而，社會的發(fā)展和人性本身的弱點使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為，生命的意義遠不止于功利。人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。多年的風風雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我;現代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于粉筆生涯的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹林;終身之計，莫如樹人，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè)?我一定會響亮地回答：教師這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因為，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪，我是教師!我光榮，我是人民的教師!老師，您辛苦了，我們感謝您!敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了_個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉眼間幾年飛過，如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來，同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學年里，我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè)，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于(學生無憂網)傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿驚喜!感謝您老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發(fā)現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!初三最后一次升旗儀式教師發(fā)言稿原創(chuàng)：水井老蔣尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！今天是個特別的日子，因為這是初三的同學們在初中的最后一次升旗儀式，我很榮幸代表初三年級的老師們在這里發(fā)言，感謝年級對我的信任，交給我這么光榮的任務。謝謝！就在前天，我剛剛過了一個溫馨的父親節(jié)。我的女兒把她在幼兒園里制作的手工作品送給我，她親切地對我說："爸爸，祝您父親節(jié)快樂！"當我從她的手中接過那份帶著稚氣的禮物的時候，我是感到非常的開心，同時也有一份感動，這是女兒送給我的最好的禮物！我看到我的孩子，她又長大了！其實，對我來講，作為一位父親，最好的禮物就是女兒健康、快樂地長大！同學們，你們應該也有過許多次這樣的經歷吧？給爸爸、媽媽送上父親節(jié)或母親節(jié)的禮物，然后他們既開心又感動，并用充滿慈愛的眼光注視著你，他們當時的心里也應該和我一樣在默念："我的孩子又長大了！"天下父母的心，都是一樣的。他們會看到自己的孩子長大而高興、而感動！現在，你們又長大了！這不，你們馬上就要參加中考，然后畢業(yè)，離開學校了。在這鳳凰花開、荔枝滿園的日子里，你們又將踏上新的征程，去追求屬于自己的一番新境界。在這里，我謹代表老師們、代表母校對大家給予衷心的祝愿：愿大家中考圓夢、前程似錦！同學們，幾天后的中考，是我們踏上新征程之前的一個驛站。也許，為了自己以后能更好地探索新的征程，我們應該在這個驛站做好更加充分的準備。老師認為，這對我們來講，是一份責任。因為我們長大了，我們應該要學會為自己負責任。"認真去準備，好好地經歷"——這也是我們的爸爸媽媽最希望看到的、最讓他們感到欣慰的事情了。當然，中考這個驛站，也是對我們三年的學習生活的一次全面檢驗，我們要做好充分的準備，去接受這次全面的檢驗。我希望我們的同學帶著五顆心去經歷：第一，是信心。愛因斯坦說過："自信是邁向成功的第一步。"我們一定要相信自己，因為信心比黃金更重要。我們要相信，我們的汗水絕不會白流，我們三年的努力付出，一定會有屬于自己的收獲。因為，"有志者，事竟成！"因為，"苦心人，天不負！"第二，是專心。專心，就是要心無旁騖。在考試的過程中，我們要專注于題目之上，做到認真審題，仔細做答。粗心、分心是考試的大忌，它們會讓我們在簡單的問題上出錯，會讓我們一失足而成千古恨！第三，是耐心。也許，我們會遇上一些難題，也許我們會因此變得煩躁，但是我們應該學會積極面對，并善于鼓勵自己，我們可以對自己說："再堅持一會兒，我也可以成功！"要知道，行百里者半九十。不到最后一刻，我們都要堅持。當然，太難的題目，我們也要善于取舍，我們可以先把太難的題目放下，回頭再來解決，但我們不能因為遇到難題而失去我們的耐心。第四，是誠心。古人說："不精不誠，不能動人。"考試，是需要我們誠心誠意去對待的。只有誠心誠意去對待，才能做好一件事情。比如，我們要認真書寫，做到卷面整潔，不留空白。相信我們的誠心誠意，一定可以給我們爭取更多的肯定和分數。第五，是感恩的心。同學們，父母養(yǎng)大了我們，老師傳授我們知識，我們是時候應該以滿意的成績回報他們了！我認為，一個人最可貴的，是他始終懷有一顆"感恩的心"!所以這次中考，我們絕不能馬虎應對，不要辜負父母的期望，不要辜負老師的囑托，更不要辜負自己！我們應該盡自己最大的努力，考好中考！當然，同學們，只要你們盡力了，父母和老師們絕不會再責怪你們。愿你們盡心盡力，無怨無悔！最后，我還想和大家回顧一下我們學過的課文《曹劌論戰(zhàn)》。曹劌面對強敵，之所以能取勝，是因為他有出色的軍事才能，也是因為他的沉著冷靜，善于把握機會。敵人雖然強大，但是曹劌并不懼怕，他滿懷信心，親自參與指揮，一鼓作氣，擊敗敵軍。在獲得階段性勝利的時候，他也沒有驕傲自滿，而是理性思考，認真分析，最后取得全局的勝利！所以我有一句話送給大家："誰的心能先靜下來，誰就會先處于不敗之地！誰能沉著冷靜，戒驕戒躁，誰就有更多的機會獲得勝利！"同學們，你們長大了！相信爸媽最期待的，不是一個分數，而是他們高興地看到，他們的孩子真的長大了！愿在中考的這個驛站里，你們好好去經歷，真正長大！勇敢地去經歷吧，我的孩子們！經歷了這一次考試，走過這個驛站，一定會有屬于你自己的一段新征程，一個新境界，一片新天地！今天，老師想對你們說的其實還有很多，但此刻，我只能將千言萬語化作一句話：我相信，每位同學都是好樣的！祝愿你們，親愛的同學們！愿你們用自己的筆，寫好青春的答卷！祝愿你們，親愛的同學們！愿你們考出優(yōu)異的成績！明日，母校將以你們?yōu)轵湴粒∥业难葜v完畢，謝謝！教師代表教師節(jié)演講稿--模范例文教師代表教師節(jié)演講稿尊敬的校領導、老師們、同學們：大家好！今天我能站在這里有很多感慨，但我迫不及待最先要表達的是我內心的激動與欣喜！因為站在_師大五華實驗中學的國旗下而欣喜，因為是以老師的身份站在這里而欣喜！能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝我們的學校，感謝各位老師和同學，是你們給了我這個機會，也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語！我是一位剛從學校畢業(yè)出來的新老師，對于老師這個偉大的稱謂，我覺得自己還有些懼怕，因為“老師“她代表著一份責任，她代表著一個使命，她如此神圣，所以我覺得很沉重！我不敢說今天我是老師，我的教育構想是什么，我代表教師又說點什么，我始終認為在各位老師面前我跟學生們一樣是個學習者。在大學的時候，我的老師說過，一個至少教學五年以上的老師才能成為一名真正的教師！我把這句話銘記于心，于是今天我僅作為一位年輕的老師談談我的心里話！今年的教師節(jié)就要來臨了，這是我國自恢復教師節(jié)以來第_個教師節(jié)，教師節(jié)選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。說實話，作一名教師不是我從小最大的愿望，不是我高考時候最靠前的志愿，但是當我走進師范大學，當我第一次踏上講臺開始，我發(fā)覺我太喜歡作一名教師了。這是來自我們可愛的學生們的力量，同學們知道嗎？你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚，你們人格強健、志存高遠、特立獨行、遠離污穢、充滿希望。我聽過一位老師說過這樣的話：她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的花朵成長，她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響；她說她喜歡作為老師去熟悉每一個學生的品性，可以如數家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹；她說她喜歡站在講臺上容忍學生的俏皮和胡言亂語……也因為當老師，她能學著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向學。聽到這樣的話，我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實！我為這樣的老師感動，于是我在手機的備忘錄中設置了這樣一條信息：這個教師節(jié)快來了，記得給我的老師說一句：老師，您辛苦了！我的老師在外省，可是同學們，你們老師就在身邊在眼前，你們應該比我更能體會到他們的愛和他們的偉大！那么你們的備忘錄中又那樣的信息嗎？剛進這個學校，感覺我們的學校很有潛力，感覺我們的領導很有魄力，感覺我們的老師很有能力，感覺我們的同學很有活力。我相信我們的學校，我們五華實驗中學一定會蒸蒸日上，我們的同學一定會大有前途！只是這需要我們彼此的信任，需要我們共同的努力與拼搏！此刻站在這里，我想說的是：我曾用語言傳達著我想成為教師的信念，而今，我會用行動去證明，一個平凡人他可以堅守自己的理想！為著理想，我會前行，去爭作一名新世紀合格且優(yōu)秀的人民教師。這里面必然少不了同學們你們的努力，那么讓我們一起去為著理想前行吧！最后祝愿我們的老師，教師節(jié)快樂！謝謝??！初三最后一次升旗儀式教師發(fā)言稿【推薦】初三最后一次升旗儀式教師發(fā)言稿

初三最后一次升旗儀式教師發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！今天是個特別的日子，因為這是初三的同學們在初中的最后一次升旗儀式，我很榮幸代表初三年級的老師們在這里發(fā)言，感謝年級對我的信任，交給我這么光榮的任務。謝謝！就在前天，我剛剛過了一個溫馨的父親節(jié)。我的女兒把她在幼兒園里制作的手工作品送給我，她親切地對我說："爸爸，祝您父親節(jié)快樂！"當我從她的手中接過那份帶著稚氣的禮物的時候，我是感到非常的開心，同時也有一份感動，這是女兒送給我的最好的禮物！我看到我的孩子，她又長大了！其實，對我來講，作為一位父親，最好的禮物就是女兒健康、快樂地長大！同學們，你們應該也有過許多次這樣的經歷吧？給爸爸、媽媽送上父親節(jié)或母親節(jié)的禮物，然后他們既開心又感動，并用充滿慈愛的眼光注視著你，他們當時的心里也應該和我一樣在默念："我的孩子又長大了！"天下父母的心，都是一樣的。他們會看到自己的孩子長大而高興、而感動！現在，你們又長大了！這不，你們馬上就要參加中考，然后畢業(yè)，離開學校了。在這鳳凰花開、荔枝滿園的日子里，你們又將踏上新的征程，去追求屬于自己的一番新境界。在這里，我謹代表老師們、代表母校對大家給予衷心的祝愿：愿大家中考圓夢、前程似錦！同學們，幾天后的中考，是我們踏上新征程之前的一個驛站。也許，為了自己以后能更好地探索新的征程，我們應該在這個驛站做好更加充分的準備。老師認為，這對我們來講，是一份責任。因為我們長大了，我們應該要學會為自己負責任。"認真去準備，好好地經歷"——這也是我們的爸爸媽媽最希望看到的、最讓他們感到欣慰的事情了。當然，中考這個驛站，也是對我們三年的學習生活的一次全面檢驗，我們要做好充分的準備，去接受這次全面的檢驗。我希望我們的同學帶著五顆心去經歷：第一，是信心。愛因斯坦說過："自信是邁向成功的第一步。"我們一定要相信自己，因為信心比黃金更重要。我們要相信，我們的汗水絕不會白流，我們三年的'努力付出，一定會有屬于自己的收獲。因為，"有志者，事竟成！"因為，"苦心人，天不負！"第二，是專心。專心，就是要心無旁騖。在考試的過程中，我們要專注于題目之上，做到認真審題，仔細做答。粗心、分心是考試的大忌，它們會讓我們在簡單的問題上出錯，會讓我們一失足而成千古恨！第三，是耐心。也許，我們會遇上一些難題，也許我們會因此變得煩躁，但是我們應該學會積極面對，并善于鼓勵自己，我們可以對自己說："再堅持一會兒，我也可以成功！"要知道，行百里者半九十。不到最后一刻，我們都要堅持。當然，太難的題目，我們也要善于取舍，我們可以先把太難的題目放下，回頭再來解決，但我們不能因為遇到難題而失去我們的耐心。第四，是誠心。古人說："不精不誠，不能動人。"考試，是需要我們誠心誠意去對待的。只有誠心誠意去對待，才能做好一件事情。比如，我們要認真書寫，做到卷面整潔，不留空白。相信我們的誠心誠意，一定可以給我們爭取更多的肯定和分數。第五，是感恩的心。同學們，父母養(yǎng)大了我們，老師傳授我們知識，我們是時候應該以滿意的成績回報他們了！我認為，一個人最可貴的，是他始終懷有一顆"感恩的心"!所以這次中考，我們絕不能馬虎應對，不要辜負父母的期望，不要辜負老師的囑托，更不要辜負自己！我們應該盡自己最大的努力，考好中考！當然，同學們，只要你們盡力了，父母和老師們絕不會再責怪你們。愿你們盡心盡力，無怨無悔！最后，我還想和大家回顧一下我們學過的課文《曹劌論戰(zhàn)》。曹劌面對強敵，之所以能取勝，是因為他有出色的軍事才能，也是因為他的沉著冷靜，善于把握機會。敵人雖然強大，但是曹劌并不懼怕，他滿懷信心，親自參與指揮，一鼓作氣，擊敗敵軍。在獲得階段性勝利的時候，他也沒有驕傲自滿，而是理性思考，認真分析，最后取得全局的勝利！所以我有一句話送給大家："誰的心能先靜下來，誰就會先處于不敗之地！誰能沉著冷靜，戒驕戒躁，誰就有更多的機會獲得勝利！"同學們，你們長大了！相信爸媽最期待的，不是一個分數，而是他們高興地看到，他們的孩子真的長大了！愿在中考的這個驛站里，你們好好去經歷，真正長大！勇敢地去經歷吧，我的孩子們！經歷了這一次考試，走過這個驛站，一定會有屬于你自己的一段新征程，一個新境界，一片新天地！今天，老師想對你們說的其實還有很多，但此刻，我只能將千言萬語化作一句話：我相信，每位同學都是好樣的！祝愿你們，親愛的同學們！愿你們用自己的筆，寫好青春的答卷！祝愿你們，親愛的同學們！愿你們考出優(yōu)異的成績！明日，母校將以你們?yōu)轵湴粒∥业难葜v完畢，謝謝！

初三最后一次升旗儀式教師發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！今天是個特別的日子，因為這是初三的同學們在初中的最后一次升旗儀式，我很榮幸代表初三年級的老師們在這里發(fā)言，感謝年級對我的信任，交給我這么光榮的任務。謝謝！就在前天，我剛剛過了一個溫馨的父親節(jié)。我的女兒把她在幼兒園里制作的手工作品送給我，她親切地對我說："爸爸，祝您父親節(jié)快樂！"當我從她的手中接過那份帶著稚氣的禮物的時候，我是感到非常的開心，同時也有一份感動，這是女兒送給我的最好的禮物！我看到我的孩子，她又長大了！其實，對我來講，作為一位父親，最好的禮物就是女兒健康、快樂地長大！同學們，你們應該也有過許多次這樣的經歷吧？給爸爸、媽媽送上父親節(jié)或母親節(jié)的禮物，然后他們既開心又感動，并用充滿慈愛的眼光注視著你，他們當時的心里也應該和我一樣在默念："我的孩子又長大了！"天下父母的心，都是一樣的。他們會看到自己的孩子長大而高興、而感動！現在，你們又長大了！這不，你們馬上就要參加中考，然后畢業(yè)，離開學校了。在這鳳凰花開、荔枝滿園的日子里，你們又將踏上新的征程，去追求屬于自己的一番新境界。在這里，我謹代表老師們、代表母校對大家給予衷心的祝愿：愿大家中考圓夢、前程似錦！同學們，幾天后的中考，是我們踏上新征程之前的一個驛站。也許，為了自己以后能更好地探索新的征程，我們應該在這個驛站做好更加充分的準備。老師認為，這對我們來講，是一份責任。因為我們長大了，我們應該要學會為自己負責任。"認真去準備，好好地經歷"——這也是我們的爸爸媽媽最希望看到的、最讓他們感到欣慰的事情了。當然，中考這個驛站，也是對我們三年的學習生活的一次全面檢驗，我們要做好充分的準備，去接受這次全面的檢驗。我希望我們的同學帶著五顆心去經歷：第一，是信心。愛因斯坦說過："自信是邁向成功的第一步。"我們一定要相信自己，因為信心比黃金更重要。我們要相信，我們的汗水絕不會白流，我們三年的努力付出，一定會有屬于自己的收獲。因為，"有志者，事竟成！"因為，"苦心人，天不負！"第二，是專心。專心，就是要心無旁騖。在考試的過程中，我們要專注于題目之上，做到認真審題，仔細做答。粗心、分心是考試的大忌，它們會讓我們在簡單的問題上出錯，會讓我們一失足而成千古恨！第三，是耐心。也許，我們會遇上一些難題，也許我們會因此變得煩躁，但是我們應該學會積極面對，并善于鼓勵自己，我們可以對自己說："再堅持一會兒，我也可以成功！"要知道，行百里者半九十。不到最后一刻，我們都要堅持。當然，太難的題目，我們也要善于取舍，我們可以先把太難的題目放下，回頭再來解決，但我們不能因為遇到難題而失去我們的耐心。第四，是誠心。古人說："不精不誠，不能動人。"考試，是需要我們誠心誠意去對待的。只有誠心誠意去對待，才能做好一件事情。比如，我們要認真書寫，做到卷面整潔，不留空白。相信我們的誠心誠意，一定可以給我們爭取更多的肯定和分數。第五，是感恩的心。同學們，父母養(yǎng)大了我們，老師傳授我們知識，我們是時候應該以滿意的成績回報他們了！我認為，一個人最可貴的，是他始終懷有一顆"感恩的心"!所以這次中考，我們絕不能馬虎應對，不要辜負父母的期望，不要辜負老師的囑托，更不要辜負自己！我們應該盡自己最大的努力，考好中考！當然，同學們，只要你們盡力了，父母和老師們絕不會再責怪你們。愿你們盡心盡力，無怨無悔！最后，我還想和大家回顧一下我們學過的課文《曹劌論戰(zhàn)》。曹劌面對強敵，之所以能取勝，是因為他有出色的軍事才能，也是因為他的沉著冷靜，善于把握機會。敵人雖然強大，但是曹劌并不懼怕，他滿懷信心，親自參與指揮，一鼓作氣，擊敗敵軍。在獲得階段性勝利的時候，他也沒有驕傲自滿，而是理性思考，認真分析，最后取得全局的勝利！所以我有一句話送給大家："誰的心能先靜下來，誰就會先處于不敗之地！誰能沉著冷靜，戒驕戒躁，誰就有更多的機會獲得勝利！"同學們，你們長大了！相信爸媽最期待的，不是一個分數，而是他們高興地看到，他們的孩子真的長大了！愿在中考的這個驛站里，你們好好去經歷，真正長大！勇敢地去經歷吧，我的孩子們！經歷了這一次考試，走過這個驛站，一定會有屬于你自己的一段新征程，一個新境界，一片新天地！今天，老師想對你們說的其實還有很多，但此刻，我只能將千言萬語化作一句話：我相信，每位同學都是好樣的！祝愿你們，親愛的同學們！愿你們用自己的筆，寫好青春的答卷！祝愿你們，親愛的同學們！愿你們考出優(yōu)異的成績！明日，母校將以你們?yōu)轵湴?！我的演講完畢，謝謝！愛在心中教師演講稿6篇愛在心中教師演講稿篇1教育家夸美紐斯將教師職業(yè)比喻成“太陽底下最光輝的事業(yè)”;人們也把教師比喻成“辛勤的園丁”，比喻成“人類靈魂的工程師”，比喻成“愛心大使”。作為一名教師，一名職業(yè)學校的普通教師，多年的工作經歷我時刻能感受到職業(yè)學校的學生總體狀況：不愛學習，學習成績差，自我約束能力差，違紀現象不是偶有發(fā)生，而是司空見慣。這些特殊的群體，在初中因為成績不好，而成為被教師“遺忘的角落”，來到職業(yè)學校，對他們來說是一個新的選擇，一個新的起點。來到高職，他們想好好學習，學得一技之長，想改變自己，但在初中形成的一些壞習慣，養(yǎng)成的一些毛病，卻不是一朝一夕能夠改過來的，這給我們班主任和任課教師在工作上帶來很大的難度。但多年的教學實踐，我深刻感受到，只要我們對癥下藥，對學生加以正確的引導，付出我拉的愛心、細心與耐心，真正地走進學生，關愛學生，他們還是完全可以步入“正軌”的。因此，了解學生、理解走進學生、寬容和關心學生始終貫穿在我日常的教育教學中的每一刻。一、了解學生我們的學生從不同的初中，不同的家庭來到高職，每個人身上都帶著他們自身環(huán)境的印記，可以說是千人千性，假如老師不了解學生，對自己教育的對象都很茫然的話，就跟瞎子摸象一樣。因此，作為教師的我們，充分認識和了解每個學生的個性，探知他們各自不同的精神世界、正常的喜好和憂愁，是老師搞好教學工作的第一步。利用學生不同的特點，盡可能的把使每個學生的潛力挖掘出來，讓他們得到全面發(fā)展。每接一屆學生，我總是在一天、兩天中記住每個學生的名字，在第一時間里準確地叫出大多數學生的名字，教給他們相關地知識。每次叫學生的名字，讓他們做事，回答問題時，我總是發(fā)現學生的眼神里多了份驚喜，多了份信任。記得有個學生，總是沉默寡言的，加上又是走讀生，與老師學生接觸的機會很少，最初在班里他就是一個可有可無的人物。可一次無意識的交談，我發(fā)現他的音質很好，所以就在一次主持人的選拔中，將他推舉上，后來被選上，并主持學校的文藝節(jié)目，獲得成功，記得他第一次主持完節(jié)目后，高興地在空間給我留言說“老師，謝謝你，讓我找到了我的閃光點?！倍?、走進學生。講臺不是上下尊卑的界線，學生有他們自己的人格。他們也渴望得到老師的理解和關注，希望得到老師的肯定和贊許。老師若放開架子，走進他們的學習和生活，了解他們的思想。這樣，就能拉近師生之間的距離，使學生明白、理解和接受老師的教育思想，就能讓學生體會到老師對他們的關心和愛護。對上課不認真聽課的同學，我或是走到他跟前，輕輕的提醒他該認真聽，或是用眼神示意他明白，而不是當著全班同學的面去批評他，搓傷孩子的自尊心。對于那些不完成作業(yè)的孩子，我會及時了解他不完成作業(yè)的原因，及時督促他們完成作業(yè);我曾在教育理論的書上看過這樣一句話，我們要學習西方國家的教育理念：“蹲下來和孩子說話”。這樣可以拉近師生之間的距離，而我的做法，讓學生很快信任我，樂意找我講心里話。并且，這些學生只要稍微有進步，我就會在全班對他們進行表揚和鼓勵。而學生入學的第一次考試，我總是及時把成績匯總，然后一一找學生幫他們分析存在的問題，幫他們制定學習目標。而每一次考試后，面對那些學習成績起伏較大的同學，我不是采取簡單粗暴的方式進行訓斥，而是找其個別談心，詢問原因，幫他們分析、查找根源，直到學生心服口服。每次談話后學生滿含感激的眼光，事后學生充滿激情的行動，讓我深深體會到，只有理解學生、關注學生、走進學生，才能教育學生;沒有尊重和理解，沒有關注，就不可能有真正意義上的教育。在學生心目中，理解、尊重、關注，亦師亦友，民主平等，這就是“好教師”，這就是師愛。當然，理解和尊重他們的人格，不是讓他們自由地形成和發(fā)展他們的人格，而是在老師的愛心引導下，使學生自覺地形成和發(fā)展健康的人格。三、寬容對待學生學生接受教育的過程，是一種人格完善的過程。老師不僅教給學生知識，還要教給他們怎樣做人。班里有個同學，很聰明，學習各方面也不錯，但對于班級工作卻很不熱心，在班級工作中，總是拈輕怕重，遇事斤斤計較，時間久了，同學們都不愿與他交往，不愿與他接觸，了解他的情況后，我多次找他談心，指出他的不足，并引導他參與班級活動，同他一起打掃衛(wèi)生，用行動慢慢感化他，當他看到老師為了他而提前到校，為了他而多跑腿時，他開始悄悄地改變自己，我也提前與班里的同學交待好，讓班里的同學接納。并在班里對他進行及時表揚，很快這個同學在班級的狀況得到改變，并與同學打成一片，班級里的其他活動也總是積極參與。學生犯了錯，老師要懷有寬容的心。慈祥的面孔，溫柔的笑容，親切的言語，文雅的舉止，以及善解人意的目光，比聲色俱厲的嚴格，更能貼近學生的心理，更能取得教育的實效。寬容，是一種博大無私的愛。四、真誠地關愛學生。老師年長于學生，有著比學生更多的生活經歷和經驗，有著更強的理解能力和辨析能力。不妨多留心，多觀察，多關心他們的學習、生活，幫助他們解決各種困惑、困擾，指導他們如何學會學習、學會休息、學會自強自立、學會處