2024屆新疆奎屯市第八中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析

2024屆新疆奎屯市第八中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，對(duì)其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是A．紅磷：產(chǎn)生大量白霧 B．硫：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C．鎂條：發(fā)出耀眼白光 D．細(xì)鐵絲：火星四射，生成黑色固體2．下列說法中正確的是（）A．用活性炭可除去水中的色素和有異味的物質(zhì)B．人類利用的能量，都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的C．燈帽蓋滅酒精燈，是因?yàn)榻档土丝扇嘉餃囟菵．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅色固體3．液態(tài)水變成氣態(tài)時(shí)體積膨脹，此過程中水分子發(fā)生的變化是（）A．體積增大 B．質(zhì)量增大 C．個(gè)數(shù)最多 D．間距增大4．為研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（）A．在同瓶氧氣中，先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)B．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)C．在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)D．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)5．對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào)，有關(guān)說法正確的是（）①N②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥MgCl2A．能表示一個(gè)分子的是①④⑥B．④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子C．表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥D(zhuǎn)．②⑤中的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．稱量5.3克蔗糖 B．傾倒液體C．點(diǎn)燃酒精燈 D．讀取液體體積7．下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（）A．加熱鐵鍋會(huì)發(fā)燙 B．打開濃鹽酸的瓶蓋,一段時(shí)間后質(zhì)量減少了C．家庭用活性炭?jī)艋?D．鐵釘在潮濕空氣中生銹8．在空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（

）A．氮?dú)?B．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體9．甲、乙兩燒杯中分別盛有等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液．現(xiàn)向甲杯中加入m克Mg，向乙杯中加入m克Zn，充分反應(yīng)后，有一只燒杯中仍有金屬未溶解，則甲、乙燒杯中原有H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量x應(yīng)為()A．≤x＜ B．＞x≥C． D．x＜10．下列我國(guó)科技成果所涉及物質(zhì)的應(yīng)用中，發(fā)生的不是化學(xué)變化的是（）A．甲醇低溫所制氫氣用于新能源汽車B．利用第三代鋁鋰合金材料打造大型客機(jī)C919C．用液體氫氣、氧氣發(fā)射火箭D．開采可燃冰，將其作為能源使用二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖是31號(hào)元素鎵（元素符號(hào)為Ga）的原子結(jié)構(gòu)示意圖及14號(hào)元素硅的相關(guān)信息，請(qǐng)依據(jù)信息回答下列問題。(1)由原子核外電子層數(shù)與周期表中元素所在的周期數(shù)，相同可知，鎵元素在元素周期表中處于第______周期；(2)鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______（填“得到”或“失去”）電子；(3)硅元素屬于______（選填“金屬”或“非金屬”）元素。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．用1000t含氧化鐵80％的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96％的生鐵的質(zhì)量是多少？_______四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．十九大報(bào)告對(duì)于“精準(zhǔn)扶貧”做出了總體安排。脫貧先治水，讓貧困地區(qū)喝上干凈安全的自來水是脫貧的基本要求。（1）自來水的生產(chǎn)過程中，常用活性炭去除水中異味，這是利用活性炭的_____性。（2）有些村民用地下水作生活用水，人們常用_____檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中可用的_____方法降低水的硬度。（3）下列做法會(huì)造成水體污染的是_____①不向河中扔垃圾②生活污水直接排放③工業(yè)廢水直接排放④農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥14．有一黑紫色的固體為KMnO4和MnO2的混合物，為測(cè)定混合物中KMnO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)取樣20.0g，對(duì)固體充分加熱，測(cè)得固體質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線見圖．求：生成氧氣的質(zhì)量___g．樣品中含高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，甲、乙兩位同學(xué)分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（如圖1）。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液有氣泡冒出，乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液無氣泡冒出。寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液為什么沒有氣泡冒出？碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好）。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①Ⅰ．用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸，邊注入邊振蕩細(xì)玻璃管中液柱略微升高Ⅱ．換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水無明顯變化②Ⅰ．用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生細(xì)玻璃管中液柱明顯升高Ⅱ．換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水變渾濁（2）細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的主要作用是_____；實(shí)驗(yàn)①中細(xì)玻璃管中液柱略微升高的原因:少量稀鹽酸滴入導(dǎo)致小藥瓶?jī)?nèi)氣體體積略微壓縮，_____。實(shí)驗(yàn)②中Ⅰ的現(xiàn)象是_____；實(shí)驗(yàn)①、②中步驟Ⅱ：注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_____。此反應(yīng)說明反應(yīng)物的量不同，產(chǎn)物可能不同，試另舉一例：_____。在老師的幫助下，同學(xué)們利用pH傳感器對(duì)相同濃度的碳酸鈉溶液（pH為12）、碳酸氫鈉溶液（pH為8.2）與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，pH的變化與鹽酸體積的關(guān)系進(jìn)行了測(cè)定，并做了如圖3所示的對(duì)比圖：圖中各線段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表：溶液線段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Na2CO3AB無氣泡BC有少量氣泡CD有大量氣泡DE幾乎無氣泡NaHCO3MN立即有大量氣泡NE幾乎無氣泡（4）在AB段，溶液中的溶質(zhì)有_____、_____、_____。分析圖表，體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步：第一步反應(yīng)：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。16．如圖是張南同學(xué)所在的化學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，他們?cè)谔骄緽a（OH）2溶液所具有某些化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：甲試管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；乙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲過濾后的濾液和乙試管中的溶液都倒入同一個(gè)燒杯中，觀察到只有白色沉淀產(chǎn)生的現(xiàn)象，由此推知甲試管中溶液的溶質(zhì)為_____（化學(xué)式），將燒杯中的沉淀濾去，得到濾液。燒杯中濾液的溶質(zhì)成分中含有哪些離子？張南同學(xué)猜想是：Na+、C1﹣、Ba2+小崗?fù)瑢W(xué)猜想是：Na+、C1﹣、OH﹣、Ba2+小南同學(xué)猜想是：Na+、C1﹣、OH﹣、CO32﹣你猜想的溶質(zhì)離子成分是_____（只填一種情況，填離子符號(hào)，不和題中其它成份情況重復(fù)）。張南同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加少量硫酸鈉溶液，觀察到產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象，于是得出結(jié)論：自己的猜想正確，小南猜想不正確。小崗?fù)瑢W(xué)認(rèn)為張南同學(xué)由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確。請(qǐng)對(duì)張南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及得出的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_____。小崗?fù)瑢W(xué)進(jìn)行了自己的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，取少量燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加硫酸銅溶液，觀察到有白色和藍(lán)色沉淀的現(xiàn)象，于是得出結(jié)論：其溶質(zhì)離子成分是_____（填離子符號(hào)）。張南、小崗兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)所選用的試劑不同，得出結(jié)論也不相同，由兩位同學(xué)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)總結(jié)得出：在驗(yàn)證猜想的溶液中溶質(zhì)離子成分時(shí)，所選試劑要求是_____，就能一次性驗(yàn)證溶質(zhì)離子成分。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】A．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，錯(cuò)誤；B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，正確；C．鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，正確；D．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，正確。故選A。2、A【解題分析】

A.活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，有吸附性，用活性炭可除去水中的色素和有異味的物質(zhì)，選項(xiàng)正確；B.人類利用的能量，不都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的，如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電等，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.燈帽蓋滅酒精燈，是因?yàn)楦艚^了空氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。3、D【解題分析】

液態(tài)水變成氣態(tài)時(shí)體積膨脹是因?yàn)闇囟壬?，分子的間距增大，故選D。4、C【解題分析】

為探究鐵絲的粗細(xì)程度對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響，利用控制變量法可以知道應(yīng)該保證氧氣的濃度相同的條件下采取一粗一細(xì)的鐵絲來進(jìn)行同時(shí)點(diǎn)燃，分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)C是正確的，故選C．5、C【解題分析】

A、N不能表示氮分子，該選項(xiàng)說法不正確；B、④中的數(shù)字“5”表示每個(gè)五氧化二磷分子中有5個(gè)氧原子，該選項(xiàng)說法不正確；C、銅的化學(xué)式可以表示為Cu，五氧化二磷的化學(xué)式可以表示為P2O5，氯化鎂的化學(xué)式可以表示為MgCl2，該選項(xiàng)說法正確；D、、②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)不相同，該選項(xiàng)說法不正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】利用元素符號(hào)和數(shù)字可以表示物質(zhì)的化學(xué)式，數(shù)字的位置不同，表示的意義不同。6、D【解題分析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯(cuò)誤。

C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作正確。

故選：D。7、D【解題分析】

A、加熱鐵鍋會(huì)發(fā)燙只是鐵鍋的溫度升高，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體使溶質(zhì)減少，并沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、活性炭具有吸附性，只是吸附水中的色素和異味，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鐵釘在潮濕空氣中生銹，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確，故選D。【題目點(diǎn)撥】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì)：沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。8、C【解題分析】試題分析：空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是氧氣，故答案選擇C考點(diǎn)：空氣中氧氣含量9、B【解題分析】

設(shè)與mg鎂反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量為x，與mg鋅反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量為y，，x＝，，由此可以得出相同質(zhì)量的鎂和鋅，鎂可以消耗更多質(zhì)量的硫酸，所以剩余金屬一定是鎂，那么要使鎂有剩余而鋅完全反應(yīng)，則原來硫酸質(zhì)量x的取值范圍為：≤x＜。故選：B。10、B【解題分析】

A、甲醇低溫所制氫氣用于新能源汽車過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)A不正確。B、利用第三代鋁鋰合金材料打造大型客機(jī)C919過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)B正確。C、用液體氫氣、氧氣發(fā)射火箭過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)C不正確。D、開采可燃冰，將其作為能源使用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)D不正確。故選：B。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了物理變化和化學(xué)變化，可以依據(jù)化學(xué)變化和物理變化的實(shí)質(zhì)進(jìn)行。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、四失去非金屬【解題分析】

（1）由原子核外電子層數(shù)與周期表中元素所在的周期數(shù)相同可知，鎵元素在元素周期表中處于第四周期；（2）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎵原子最外層電子數(shù)是3，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子；（3）硅元素漢字名稱中含有“石”旁，硅元素屬于非金屬元素。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、583t【解題分析】

赤鐵礦石中氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式可確定反應(yīng)中氧化鐵與生成鐵的質(zhì)量關(guān)系，利用這一質(zhì)量關(guān)系可由礦石中氧化鐵的質(zhì)量計(jì)算反應(yīng)生成鐵的質(zhì)量，然后利用生鐵中鐵的含量求出煉出生鐵的質(zhì)量。【題目詳解】解：Fe2O3可冶煉含F(xiàn)e96%的生鐵質(zhì)量為x。x=583t答：可冶煉含鐵96%的生鐵583t。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、吸附肥皂水煮沸②③【解題分析】

根據(jù)活性炭具有吸附性，檢驗(yàn)硬水、軟水的方法和硬水軟化的方法，水的污染源分析解答?！绢}目詳解】（1）自來水的生產(chǎn)過程中，常用活性炭去除水中異味，這是利用活性炭的吸附性；（2）有些村民用地下水作生活用水，人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水，硬水被煮沸后，可溶性的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，鈣鎂離子從水中沉淀下來，降低了水的硬度。水生活中可用的煮沸方法降低水的硬度；（3）①不向河中扔垃圾，能防止水體污染；②生活污水中含有蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、尿素、氨氮和大量病原微生物直接排放，會(huì)造成水體污染；③工業(yè)廢水含有隨水流失的工業(yè)生產(chǎn)用料、中間產(chǎn)物、副產(chǎn)品以及生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的污染物直接排放，會(huì)造成水體污染；④農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥，能減少水體的污染。故選②③。14、（1）1.6（2）79%【解題分析】試題分析：（1）根據(jù)反應(yīng)前后減少固體質(zhì)量即為生成氧氣質(zhì)量，利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算得出高錳酸鉀質(zhì)量，再用高錳酸鉀質(zhì)量除以樣品質(zhì)量即可。具體步驟如下：解：設(shè)樣品中高錳酸鉀質(zhì)量為X2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑31632X1.6g316/32=X/1.6gX=15.8g則樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)="15.8g/20.0"g×100%=79%答：略考點(diǎn)：利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑調(diào)節(jié)裝置內(nèi)壓強(qiáng)壓強(qiáng)增大細(xì)玻璃管中液柱明顯升高使氣體和澄清石灰水充分反應(yīng)木炭燃燒，氧氣不足時(shí)生成CO，氧氣充足時(shí)生成CO2（合理答案均可）NaClNaHCO3Na2CO3NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【解題分析】

（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析；（2）根據(jù)裝置內(nèi)的壓強(qiáng)來分析；（3）根據(jù)產(chǎn)生大量的氣體造成裝置內(nèi)的壓強(qiáng)明顯增大以及實(shí)驗(yàn)操作的目的來分析；（4）根據(jù)反應(yīng)物的量不同，產(chǎn)物可能不同來分析；（5）根據(jù)AB段發(fā)生的反應(yīng)分析；（6）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析。【題目詳解】（1）碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；故填：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；（2）細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的主要作用是調(diào)節(jié)裝置內(nèi)壓強(qiáng)；實(shí)驗(yàn)①中少量稀鹽酸滴入導(dǎo)致小藥瓶?jī)?nèi)氣體體積略微壓縮，壓強(qiáng)增大，所以細(xì)玻璃管中液柱略微升高；故填：調(diào)節(jié)裝置內(nèi)壓強(qiáng)；壓強(qiáng)增大；（3）用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生造成裝置內(nèi)的壓強(qiáng)明顯增大，所以細(xì)玻璃管中液柱明顯升高；實(shí)驗(yàn)①、②中步驟Ⅱ：注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體是為了使氣體和澄清石灰水充分反應(yīng)；故填：細(xì)玻璃管中液柱明顯升高；使氣體和澄清石灰水充分反應(yīng)；（4）木炭在氧氣充足的時(shí)候燃燒生成二氧化碳，在氧氣不充足的時(shí)候燃燒生成一氧化碳；故填：木炭燃燒，氧氣不足時(shí)生成CO，氧氣充足時(shí)生成CO2（合理答案均可）。（5）在AB段，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸氫鈉，由于B點(diǎn)PH＞8.2，溶液中有剩余的Na2CO3，溶液中的溶質(zhì)有NaCl、NaHCO3、Na2CO3；故填：NaCl、NaHCO3、Na2CO3。（6）第一步反應(yīng)：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3；第二步反應(yīng)是碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．故填：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。16、有白色沉淀生成Ba（OH）2+2HCl