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文檔簡介
2024屆江蘇省徐州市邳州市畢業(yè)升學考試模擬卷生物卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、海爾蒙特在盆中栽柳樹,并且只澆水,五年后柳樹增重150千克,盆中土重量幾乎沒減少,海爾蒙特由此確定光合作用的原料之一是()A.土壤中的無機鹽 B.氧氣 C.水 D.二氧化碳2、在下列哪種環(huán)境中,霉菌最容易生長()A.潮濕的皮鞋 B.煮沸但密封的牛肉汁C.干燥的糧食 D.潮濕的沙土地3、下列有關生物體結構層次的說法,不正確的是()A.草履蟲的細胞,也是個體 B.骨屬于結締組織C.洋蔥鱗片葉屬于器官 D.杜鵑花和杜鵑鳥有完全相同的結構層次4、下列實例中,體現(xiàn)了生物影響環(huán)境的是()A.沙漠中的駱駝排尿少 B.荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達C.寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚 D.森林凈化空氣,調節(jié)氣候5、廣東沿海地區(qū)為了保護紅樹林、海龜?shù)壬锛捌渖姝h(huán)境,建立了相關的自然保護區(qū),這種措施屬于()A.易地保護 B.就地保護C.法制教育和管理 D.開發(fā)和利用6、下列關于基因的敘述,錯誤的是()A.基因是有遺傳效應的DNA片段 B.基因主要存在于細胞核中C.每個DNA分子只含有一個基因 D.生物的性狀是基因控制的7、1864年德國科學家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。經過一段時間光照后,用碘蒸汽處理葉片,結果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色,遮光部分顯棕色(如圖),該實驗可以證明①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用能產生淀粉A.①② B.②④ C.③④ D.②③8、一名傷員被救出時,不幸被樓板壓傷,失血過多,急需輸血.經化驗,她的血型是A型.下面最適合輸給的血型是()A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型9、下列關于遺傳變異的敘述,正確的是A.生物體表現(xiàn)出來的性狀都是由基因決定的B.基因是包含遺傳信息的染色體片段C.基因攜帶的遺傳信息是可以改變的D.生物性狀的變異都能遺傳給后代10、下列關于生物進化總趨勢的表述,正確的是()A.生活環(huán)境從水生到陸生B.身體結構從復雜到簡單C.進化地位從高等到低等D.個體從多細胞到單細胞11、關于生命起源和生物進化,下列說法錯誤的是()A.地球上最早的生命起源于原始海洋B.生物進化的總體局勢是由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生C.生物進化的內在因素是生物產生了可遺傳的變異D.自然選擇留下來的變異永遠都是有利于生物生存的12、下列各項中屬于食物鏈的是()A.草→食草昆蟲→青蛙 B.青蛙→蛇→貓頭鷹C.陽光→草→食草昆蟲 D.草←食草昆蟲←青蛙13、下列生物繁殖方式與試管嬰兒不同的是()①花生②克隆猴③太空椒④扦插月季⑤嫁接蘋果⑥酵母菌A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.②④⑤⑥14、圖A是將葉片正面和背面涂上一層凡士林,圖B沒有涂凡士林,用透明塑料袋分別套上A、B兩片葉,并進行光照一段時間.結果發(fā)現(xiàn)A葉片袋內無水珠,B袋內有水珠.你由此得出的結論是()A.氣孔是氣體交換的窗口 B.水分的散失是保衛(wèi)細胞調節(jié)的C.蒸騰失水是通過導管完成的 D.水分的蒸騰必須經過氣孔15、下列關于生命起源和生物進化的敘述中,不正確的是()A.原始生命誕生于原始海洋B.米勒實驗證明了有機小分子相互作用,可以形成有極大分子物質C.化石是研究生物進化的最直接證據(jù)D.人類起源于古猿16、下表為小明同學探究“影響種子萌發(fā)的外界條件”時的部分操作。他所探究的“外界條件”罐頭瓶實驗材料瓶蓋的處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋低溫A.陽光 B.溫度 C.水分 D.空氣17、某同學學完“根尖的結構”的知識后整理的筆記有誤的是()A.根尖是幼根生長最快的地方B.幼根的生長依靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)目和伸長區(qū)細胞體積的增大C.成熟區(qū)表面有大量的根毛,內部出現(xiàn)了導管,是根吸收水和無機鹽的主要部位D.根尖分生區(qū)的細胞小,細胞核大,細胞質濃,有葉綠體,有很強的分裂能力,屬于分生組織18、下列實驗操作及其目的的描述不正確的是()選項實驗操作目的A蓋蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片,水平放下防止出現(xiàn)氣泡B觀察小魚尾鰭血液流動時,選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動C探究饅頭在口腔中的變化時將饅頭切碎模擬牙齒的咀嚼D制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,滴加生理鹽水為了保持細胞形態(tài)A.A B.B C.C D.D19、一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數(shù)量關系如圖所示下列說法正確的是()A.若乙被大量捕殺,則短時間內丙的數(shù)量會增加B.丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源C.甲和乙是消費者,丁是分解者D.若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質污染了,則體內有毒物質積累最多的是丙20、—對白兔交配后,產下1只白兔和2只黑兔,小亮同學運用所學生物學知識對兔的遺傳現(xiàn)象進行了推斷,其中錯誤的是(有關基因用A、a表示)A.白色是顯性性狀 B.黑色是隱性性狀C.母兔的基因組成是AA D.黑兔的基因組成是aa21、下圖表示植物細胞的分裂過程,順序正確的是()A.a→d→b→c B.a→b→c→d C.a→c→d→b D.c→d→a→b22、水族館是水生動物多種多樣,可謂“魚龍混雜”,請運用你的“火眼金睛”指出下列哪一組是真正的魚類()①娃娃魚②鮑魚③海馬④章魚⑤河豚⑥中華鱘⑦鯨魚⑧帶魚A.①②③④ B.①③⑦⑧ C.③⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧23、圖中可以看到根瘤菌和豆科植物生長在一起形成的根瘤,根瘤菌的生活方式及其對豆科植物的影響是()A.寄生,破壞豆科植物的根系 B.寄生,為豆科植物提供含氮物質C.腐生,為豆科植物提供水和無機鹽 D.共生,為豆科植物提供含氮物質24、下列關于結構或行為與功能相適應的敘述,正確的是()A.根尖分生區(qū)形成的根毛,有利于對水和無機鹽的吸收B.心房和心室之間有房室瓣,可以防止血液倒流C.繁殖期的青蛙有抱對行為,有利于完成體內受精D.鼓膜很薄,有利于其感受聲波刺激,產生神經沖動25、下列做法中能促進植物呼吸作用的是()A.將水稻種子曬干后入庫保存B.夜間給種植蔬菜的溫室大棚降溫C.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳D.雨后給棉花和蔬菜等作物中耕松土26、綜合應用果蠅因具有繁殖周期短、繁殖能力強、染色體數(shù)目少等特點,常作為遺傳學實驗的材料。請分析回答下列有關問題:(1)遺傳學家摩爾根在紅眼的果蠅群體中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,究其根本原因是基因發(fā)生了改變,由此說明基因是_____的基本單位。(2)果蠅體細胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,請寫出雄果蠅生殖細胞的染色體組成:_____。(3)果蠅的灰身與黑身由一對基因控制(相關基因用B、b表示),一對灰身果蠅交配后產下的子代中有黑身果蠅。據(jù)此可知_____是隱性性狀,子代灰身果蠅的基因組成是_____。(4)果蠅的發(fā)育過程是_____(用文字和箭頭表示)。(5)蝗蟲與果蠅同屬于昆蟲,但蝗蟲的發(fā)育過程比果蠅的少了_____期。27、在政府扶貧政策的支持下,漣源市成功建成多個藍莓生產基地,開展休閑采摘,帶動觀光農業(yè)的發(fā)展,有效地促進農業(yè)增效、農民增收。藍莓果實中含有豐富的營養(yǎng)成分,不僅具有良好的營養(yǎng)保健作用,還能夠防止腦神經老化、強心、抗癌、軟化血管、增強人機體免疫等功能,有“水果皇后”的美譽。(1)藍莓根系分布較淺,對水分缺乏比較敏感,應經常保持土壤濕潤,但又不能積水,否則會爛根死亡,請解釋原因:_________________________________。(2)藍莓授粉不足會造成減產,為了提高授粉率,增加產量,可以采取的措施是:_______。(3)為了進一步提高藍莓的品質和產量,扶貧小組技術員對藍莓進行大棚試種,在密閉大棚的情況下,測定大棚內24小時氧氣濃度的變化,結果如下圖所示,據(jù)圖分析:BC段氧氣濃度上升的原因是:___________________________________________________。這24小時藍莓___________(是否)積累了有機物,依據(jù)是:______________________。28、遺傳病是指由于遺傳物質改變所致的疾病。具有先天性,終生性和家族性。病種多、發(fā)病率高。目前已發(fā)現(xiàn)的遺傳病超過3000種,估計每100個新生兒中約有3﹣10個患有各種不同的遺傳病。如圖是某家族的遺傳圖譜,分析回答下列問題:從遺傳學角度來說,人有正常與患病的不同,這種表現(xiàn)被稱為是一對____,根據(jù)遺傳圖譜可以分析,這一對正常夫婦I1,I2的基因組成分別為____(用B、b分別表示顯性和隱性基因)。I2傳遞給Ⅱ2基因的“橋梁”中有____條染色體。Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常,但他可能攜帶致病基因,從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是____如果Ⅲ1和Ⅲ2結婚,其后代為患病男孩的最大幾率是____。29、櫻桃味美多汁,又是自然狀態(tài)下上市最早的北方喬木水果,因此號稱“春果第一枝”。俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,可是近幾年,嶗山北宅等地成功地栽植了大片櫻桃樹,滿足了人們大量采摘和購買的需要。這些櫻桃樹是怎樣栽培的呢?以下是果農常采用的栽培方法:A.選擇培育砧術。砧木應為壽命長、抗逆性強的品種(如大葉草櫻桃)。B.選擇培育嫁接苗。嫁接苗應為優(yōu)良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條。C.嫁接。春天3月底到4月上旬,將接穗接到砧木上。D.授粉。自花傳粉結實率低,為提高結實率,有時兩行主栽品種間種一行授粉品種。E.疏花疏果。在初花期疏去細弱枝條上的弱質花,5月中旬疏去部分小果。請根據(jù)上述資料回答下列問題。(1)號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市。影響它成熟時間的主要非生物因素是____________________。(2)上述櫻桃的繁殖方式屬于______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結果實的性狀與_______________相同。(3)疏去弱小花、果是為了使_____________充分供給健壯花果,保證果實的大小、甜度。(4)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個品種雜交獲得的。果皮顏色的黃與紅被稱為_____________,據(jù)推斷,隱性性狀是________。(5)如果主栽品種的基因型為rr,授粉品種的基因型為RR,人工授粉后,主栽品種上結出的果實果肉細胞的基因型是____________________。30、閱讀資料,回答問題:英國千年種子庫項目技術培訓部主任RobinProbert在中國植物園生物多樣性保護研討會表示,“年內即將在昆明落成的種子庫,將是中國最大的種子庫,同時也是一個世界級的種子庫?!弊鳛橹袊Wo植物多樣性的中堅力量之一,中科院昆明植物研究所和植物園保護國際聯(lián)合主辦了今次研討會。昆明植物研究所所長李德銖介紹,即將于建成的“中國西南野生生物種質資源庫”,是中科院知識創(chuàng)新工程的重要創(chuàng)新平臺之一。該庫以收集保存野生植物為主,重點收集保存珍稀瀕危、特有和有重要經濟價值和科學價值的物種。種子庫以云南為立足點,覆蓋西南(包括青藏高原),同時向全國輻射,要建成一個國際野生生物種質資源的收集保護平臺。RobinProbert評價,種子庫的建成將為中國生物技術產業(yè)的發(fā)展和生命科學的研究不斷提供所需的種質資源材料及相關信息和人才,促進中國生物技術產業(yè)和社會經濟的發(fā)展,為中國履行國際公約、實現(xiàn)生物多樣性的有效保護作出貢獻。(1)利用種子繁殖后代的植物叫種子植物,根據(jù)種子外有無果皮包被,種子植物可以分為________植物和________植物。(2)下面是菜豆和玉米種子結構示意圖,請?zhí)顚懴铝行蛱枌慕Y構名稱。5________4________10________(3)受精完成后,________將發(fā)育成種子。(4)種子的萌發(fā)需要適宜的________、充足的空氣和一定的水分。(5)種子庫的建成將為實現(xiàn)生物多樣性的有效保護作出貢獻,生物的多樣性包括________的多樣性、________的多樣性和________的多樣性等三個層次。31、資料分析天花是一種由天花病毒引起的傳染病。病重者常因感染引起的敗血癥而死亡。清代醫(yī)學家吳謙在他的著作《種痘心法要旨》中記載有“人痘法”:“取痘粒之漿種之”“服痘兒之衣”“以痘痂屑干吹入鼻中”“以痘痂屑濕納入鼻孔”,即將癥狀較輕的天花病人的痘漿接種到健康人身上,以此來預防天花。18世紀初,英國醫(yī)生詹納發(fā)明了接種牛痘來預防天花的方法。天花病毒和牛痘病毒是兩種不同的病毒,前者可以致人死亡,后者只帶來輕微的感染,人接種了牛痘后產生的抗體也可以與天花病毒結合,從而有效地控制天花病毒的蔓延。(1)引起天花的病原體為_____。它侵入人體后,刺激淋巴細胞產生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,稱為_____。(2)從免疫類型看,“人痘法”獲得的是_____免疫。(3)根據(jù)《種痘心法要旨》的記載,推測天花病毒的傳播途徑是_____和_____。相比于“人痘法”,“牛痘法”的優(yōu)勢是_____。(4)保護易感人群是預防傳染病措施中最重要的環(huán)節(jié),請舉一例。_____。
參考答案1、C【解題分析】
植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程,據(jù)此答題?!绢}目詳解】海爾蒙特的實驗結果是泥土重量幾乎沒減少,而柳樹增重150千克。海爾蒙特在柳樹的生長過程中只澆水,由此說明了植物生長的主要原料是水,實驗中泥土減少的主要原因是植物吸收了土壤中的無機鹽。故選C。【題目點撥】知道光合作用的概念,熟知其原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧。2、A【解題分析】
真菌生活所需的條件是:營養(yǎng)物質、適宜的溫度、水分等。【題目詳解】A.潮濕的皮鞋既有水分又有有機物,霉菌容易生長,A符合題意。B.煮沸但密封的牛肉汁,已經過高溫滅菌,且霉菌無法進入,B不符合題意。C.干燥的糧食里面含有有機物但不含水,霉菌不容易生長,C不符合題意。D.潮濕的沙土地沒有有機物,霉菌不容易生長,D不符合題意。故選:A。【題目點撥】關鍵知道霉菌的生活需要營養(yǎng)物質、適宜的溫度、水分等。3、D【解題分析】
根據(jù)細胞構成組織,組織構成器官,器官構成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構成動物體,動物和植物的結構層次不同,動物比植物多系統(tǒng)這個結構,解答即可。【題目詳解】草履蟲是單細胞的動物,草履蟲的細胞,也是個體,故A正確;結締組織由大量的細胞間質和散在于其中的細胞組成,結締組織在人體分布廣泛,人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結締組織,故B正確;洋蔥鱗片葉屬于器官,故C正確;綠色開花植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,杜鵑花是綠色開花植物,而杜鵑鳥屬于動物,通過比較二者的區(qū)別是杜鵑花沒有系統(tǒng)這一結構,故D錯誤。故選D?!绢}目點撥】關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。4、D【解題分析】
環(huán)境影響生物的生存,所以生物必須適應環(huán)境才能生存,反過來生物又能影響環(huán)境?!绢}目詳解】駱駝能生活在荒漠,排尿少,可以減少體內水分的消耗,適應干旱缺水的環(huán)境,A錯誤;在沙漠地區(qū),極度缺水,駱駝刺地下的根比地上部分長很多,是為了減少水分的散失,是對干旱環(huán)境的一種適應,B錯誤;寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚,是海豹對寒冷環(huán)境的一種適應,C錯誤;森林凈化空氣、調節(jié)氣候,說明生物對環(huán)境有影響,D正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解生物既能適應環(huán)境,又能影響環(huán)境。5、B【解題分析】建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理.又叫就地保護。自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進行科學研究的天然實驗室,為進行各種生物學研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所。因此建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施。可見建立了相關的自然保護區(qū)屬于就地保護。6、C【解題分析】
染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體包括DNA和蛋白質。DNA是生物的主要遺傳物質,一條DNA上有許許多多的基因,一個基因只是DNA上的一個片段,生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的。【題目詳解】AD.DNA是主要的遺傳物質,DNA分子上具有特定遺傳效應的片段就是基因,基因決定生物的性狀,AD正確。B.基因主要存在于細胞核中,少數(shù)存在于細胞質中,B正確。C.一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因,C錯誤?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是熟記一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因。7、B【解題分析】
光合作用是指綠色植物利用光能吸收二氧化碳合成有機物的過程。光合作用需要在有光條件下進行,合成的有機物主要是淀粉。
【題目詳解】葉片一半曝光,一半用錫箔遮光,形成有光無光的對照。淀粉具有遇碘變藍的特性,未遮光的部分變藍說明光合作用生成了淀粉,遮光的部分不變藍,說明沒有淀粉的合成,即葉片沒有進行光合作用光。實驗說明光合作用的進行需要光。【題目點撥】掌握光合作用實質是解題關鍵。8、A【解題分析】
輸血以輸同型血為原則,例如正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血,據(jù)此作答?!绢}目詳解】由分析可知,輸血以輸同型血為原則.但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,會引起凝集反應,因此,輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用,因此最適合給該傷員輸?shù)难茿型血。故選A?!绢}目點撥】對于輸血的原則是經??疾榈闹R點,關鍵點是輸血以輸同型血為原則。9、C【解題分析】生物的性狀一般由基因決定,但有的還與環(huán)境有關,A錯誤;
DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因,因此,基因是包含遺傳信息的DNA片段,B錯誤;
基因所攜帶的遺傳信息非常穩(wěn)定但是也有可能發(fā)生改變,如基因突變,C正確;
生物的變異既有可遺傳的變異,也有不可遺傳的變異,因此生物的變異不一定都是可遺傳的變異,D錯誤。10、A【解題分析】
在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。因此生物進化趨勢是:從單細胞到多細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生?!绢}目詳解】生物進化的生活環(huán)境從水生到陸生,A正確;生物進化的身體結構從簡單到復雜,B錯誤;生物進化的地位從低等到高等,C錯誤;生物個體進化從單細胞到多細胞,D錯誤?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢。11、D【解題分析】
原始地球不能形成生命,但能產生構成生物體的有機物;這些有機物匯集到原始的海洋,經過漫長的歲月,逐漸形成了原始的生命。在研究生物的進化的過程中,化石是非常重要的證據(jù)。在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多;在越晚近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。【題目詳解】A.化學起源學說認為:原始地球的溫度很高,原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物。隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命??梢娚鹪从谠己Q?,A正確。B.在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù)。越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多;越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多。因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生,B正確。C.生物進化的內在因素生物產生了可遺傳的變異,正是產生了可遺傳的變異類型,其中更適應環(huán)境的生物被選擇下來,C正確。D.自然選擇留下來的變異是適應當時環(huán)境的,有利于生物生存的,但是當環(huán)境發(fā)生變化時就不一定適應新環(huán)境,D錯誤。故選D?!绢}目點撥】此題要求理解地球上生命的起源和生物進化的總體趨勢。12、A【解題分析】
食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者?!绢}目詳解】該食物鏈正確表示了生產者與消費者的關系,A正確;
青蛙是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產者開始,B錯誤;
陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,C錯誤;
箭頭反了,食物鏈的箭頭應該指向消費者,D錯誤?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成。13、D【解題分析】
(1)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。
(2)有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。
(3)試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,其原理仍然是有性生殖?!绢}目詳解】試管嬰兒,經過兩性生殖細胞的結合,因此屬于有性生殖。①花生、③太空椒的繁殖,都經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,為有性生殖;而②克隆猴、④扦插月季、⑤嫁接蘋果、⑥酵母菌的繁殖,均沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,故②④⑤⑥與試管嬰兒不同。D正確?!绢}目點撥】判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無性生殖的根本區(qū)別是產生新個體的過程中有無兩性生殖細胞的結合。14、D【解題分析】圖A是將葉片正面和背面涂上一層凡士林,圖B沒有涂凡士林,用透明塑料袋分別套上A、B兩片葉,并進行光照一段時間,結果發(fā)現(xiàn)A葉片袋內無水珠,B袋內有水珠,說明A葉片氣孔被封,沒有進行光合作用;B葉片氣孔沒有被封,水分通過氣孔散失出來,所以得出結論:氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”。點睛:蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內散失到體外大氣中的過程。蒸騰作用的主要器官是葉片,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。15、B【解題分析】試題分析:原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃,A正確;米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,B錯誤;化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據(jù),因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結構或生活習性,C正確;許多化石證據(jù)表明,人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,D正確。考點:地球上生命的起源。16、B【解題分析】罐頭瓶甲、乙唯一不同的變量是溫度,因此小明同學探究的環(huán)境條件是溫度。點睛:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗叫對照實驗。17、D【解題分析】
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結構從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。【題目詳解】根尖中的分生區(qū)細胞不斷分裂,伸長區(qū)的細胞不斷伸長,所以說根尖是幼根生長最快的部位,A正確;根的生長一方面靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)量,另一方面靠伸長區(qū)細胞體積的增大,B正確;成熟區(qū)表面有大量的根毛,內部出現(xiàn)了導管,是根吸收水和無機鹽的主要部位,C正確;分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,細胞壁薄、細胞小、細胞核大、細胞質濃、有很強的分裂能力,但沒有葉綠體,D錯誤?!绢}目點撥】理解掌握植物的生長需要無機鹽,根尖的結構及幼根的生長的知識。18、A【解題分析】
(1)制作臨時裝片的步驟:一擦、二滴、三取、四浸、五蓋、六碘、七吸。(2)觀察小魚尾鰭血液流動時,選擇尾鰭色素少的活小魚,便于觀察?!绢}目詳解】A.蓋蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片,讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上水滴,然后慢慢放下,以免產生氣泡,A錯誤。B.觀察小魚尾鰭血液流動時,選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動,B正確。C.饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的混合有關。所以,探究饅頭在口腔中的變化時將饅頭切碎,模擬牙齒的咀嚼,C正確。D.制作口腔上皮細胞臨時裝片時,載玻片中央滴生理鹽水,保持細胞形態(tài),D正確?!绢}目點撥】熟練掌握課本實驗的操作步驟和要求是解題的關鍵。19、B【解題分析】
太陽能是所有生物生命活動的能量來源。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈單向流動的。能量在沿食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中逐級遞減。這樣,越往食物鏈的后端,生物體的數(shù)量越少,儲存的能量也越少,就形成了金字塔形的生物體數(shù)量與能量的關系。由圖可知,該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁?!绢}目詳解】A.由食物鏈丙→甲→乙→丁可以看出,若乙被大量捕殺,則甲大量繁殖,短時間內丙的數(shù)量會減少,A錯誤。B.生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進行光合作用所固定的太陽能,由分析可知丙是綠色植物。故丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源的說法正確,B正確。C.食物鏈表示的是生產者和消費者之間的食物聯(lián)系,生產者主要指綠色植物,它能利用光能,通過光合作用,把無機物制造成有機物,并將光能變成化學能貯存在有機物中,這些有機物不僅為生產者自身提供了營養(yǎng)物質和能量,而且也為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供了營養(yǎng)物質和能量。消費者包括各種動物,有以植物為食的草食性動物,以動物為食的肉食性動物以及既能以植物為食也能以動物為食的雜食性動物。食物鏈不包括分解者,即不包括營腐生生活的細菌和真菌。故甲和乙是消費者,丁是分解者的說法錯誤,C錯誤。D.若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質污染了,則體內有毒物質積累最多的是食物鏈末端的最高級消費者:丁,D錯誤?!绢}目點撥】解題的關鍵是熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)有關知識。20、C【解題分析】在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。若兔的毛色白色是顯性性狀,黑色是隱性性狀,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示。一對白兔生下了一只黑兔,則這對白兔的基因組成是Aa(雜合)。遺傳圖解如圖:故選C?;虻娘@性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系?!久麕燑c睛】生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。21、C【解題分析】
細胞分裂的過程使細胞數(shù)目增多,細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中?!绢}目詳解】細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程。植物細胞分裂過程是:細胞核中的染色體復制加倍,如a;細胞核經過一系列變化,由一個分成同等的兩個,如c;細胞質由一份分成兩份,每一份含有一個新生的細胞核,如d;在細胞質中央形成新的細胞膜與細胞壁,如b。因此,植物細胞分裂過程中變化的正確順序是a→c→d←b。故選C?!绢}目點撥】本題考查細胞的分裂過程。掌握植物細胞的分裂過程是解題關鍵。22、C【解題分析】
魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調作用來不斷向前游動。【題目詳解】①娃娃魚,幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,因此屬于兩棲動物。②鮑魚、④章魚,身體柔軟、有外套膜,因此都屬于軟體動物。③海馬、⑤河豚、⑥中華鱘、⑧帶魚,都生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,因此都屬于魚類。⑦鯨魚,用肺呼吸,胎生、哺乳,因此屬于哺乳動物。所以,是真正的魚類是③海馬、⑤河豚、⑥中華鱘、⑧帶魚?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握魚類的主要特征。23、D【解題分析】
共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,這就是共生?!绢}目詳解】根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的氮氣,轉變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|,能增加土壤中氮的含量,被植物利用;而豆科植物則為根瘤菌提供有機物,二者互惠互利,共同生活,是共生關系。故選D?!绢}目點撥】考點:細菌在自然界中的作用及其與人類的關系。24、B【解題分析】
(1)兩棲動物的生殖和發(fā)育特點是體外受精、變態(tài)發(fā)育;(2)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū);(3)心臟主要由心肌構成,是血液循環(huán)的動力器官;(4)鼓膜是一個橢圓形的薄膜,當聲波傳來時它產生振動,上面沒有聽覺感受器,解答即可?!绢}目詳解】A.根尖的成熟區(qū)也叫根毛區(qū):在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位,A錯誤。B.心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側的心室和心房之間有房室瓣,保證血液從心房流向心室;心室與動脈之間有動脈瓣,保證血液從心室流向動脈,B正確。C.雌雄蛙經過抱對,分別把精子和卵細胞排放到水中,精子和卵細胞在水中結合,形成受精卵,即繁殖期的青蛙有抱對行為,有利于完成體外受精,C錯誤。D.鼓膜把聲波振動轉為機械振動,耳蝸中有聽覺感受器,感受振動的刺激,產生神經沖動,D錯誤?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是明確生物體的結構與功能是相適應的。25、D【解題分析】
此題考查的知識點是植物的呼吸作用在生產上的應用,解答時可以從水、溫度、氧氣、二氧化碳對呼吸作用的影響方面來切入?!绢}目詳解】植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物,釋放能量,而種子內的物質必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱。曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長了種子的儲存時間,A不符合題意;溫度主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理,在生產實踐上夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫,抑制了蔬菜的呼吸作用,以減少呼吸作用對有機物的消耗,增加產量,B不符合題意;增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應。這可以從化學平衡的角度得到解釋。據(jù)此原理,在貯藏水果時,增加二氧化碳的濃度,可以降低水果的呼吸作用,延長儲存時間,C不符合題意;植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過后,土壤板結,土壤中的氧氣減少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于促進根的呼吸,促進根的生長,D符合題意。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解水、溫度、氧氣、二氧化碳對呼吸作用的影響。26、控制生物性狀;3條+X或3條+Y黑身BB或Bb;卵→幼蟲→蛹→成蟲蛹【解題分析】
(1)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。
(3)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。【題目詳解】(1)自然界中的野生果蠅眼色通常是紅色(顯性)的。1910年遺傳學家摩爾根進行果蠅眼色的遺傳實驗時,偶然發(fā)現(xiàn)了1只白眼雄果蠅,原因是基因發(fā)生改變,說明基因是控制生物性狀的基本單位。
(2)已知果蠅體細胞中含有4對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,則雄性果蠅體細胞的染色體組成3對+XY。生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半,因此雄性果蠅生殖細胞的染色體組成3條+X或3條+Y。
(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。因此,一對灰身果蠅交配后產下的子代有黑身的,表明灰身是顯性性狀,黑身是隱性性狀。
“顯性基因用B表示,隱性基因用b表示”,則黑身的基因型是bb,因此親代果蠅遺傳給子代黑身果蠅的基因一定是b,所以親代果蠅的基因組成是Bb,遺傳圖解如圖:
從圖中看出,子代灰身果蠅的基因組成是BB或Bb。
(4)果蠅的發(fā)育過程經過卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育。
(5)蝗蟲的發(fā)育過程經過卵、幼蟲、成蟲三個時期,因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育。果蠅的發(fā)育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育?;认x與果蠅同屬于昆蟲,但蝗蟲的發(fā)育過程比果蠅的少了蛹期?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。27、積水會影響草莓根的正常呼吸放養(yǎng)昆蟲幫助其傳粉(或人工輔助授粉)BC段光合作用強度大于呼吸作用強度,光合作用釋放氧氣量大于呼吸作用吸收氧氣量是0-24點氧氣釋放量大于吸收量,光合作用強度大于呼吸作用強度,光合作用制造有機物大于呼吸作用分解有機物【解題分析】試題分析:呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程;綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫光合作用;影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度。(1)藍莓根系分布較淺,對水分缺乏比較敏感,應經常保持土壤濕潤,但又不能積水,否則會爛根死亡,原因是積水會影響草莓根的正常呼吸,即水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了,使土壤的氧氣過少,根毛無法呼吸,導致根爛掉,導致植物就會死亡。(2)藍莓授粉不足會造成減產,為了提高授粉率,增加產量,可以采取的措施是放養(yǎng)昆蟲幫助其傳粉(或人工輔助授粉),通過放養(yǎng)昆蟲幫助其傳粉或人工授粉可以彌補自然授粉的不足從而提高產量。(3)凌晨6時太陽升起植物開始進行光合作用持續(xù)到傍晚,即圖中的BC段,植物進行光合作用產生了大量氧氣;從傍晚太陽落下到第二天凌晨植物只進行呼吸作用,即圖中的CD段,植物進行呼吸作用消耗了氧氣。這24小時藍莓積累了有機物,原因是0-24點氧氣釋放量大于吸收量,光合作用強度大于呼吸作用強度,光合作用制造有機物大于呼吸作用分解有機物。點睛:解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋實際生活中的問題。28、相對性狀Bb、Bb232/31/8【解題分析】
生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因是控制隱性性狀的基因;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?!绢}目詳解】(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,從遺傳學角度來說,人有正常與患病的不同,這種表現(xiàn)被稱為是一對相對性狀。3是患病女性,其基因組成是bb,并且一個來自父方,另一個來自母方,這對夫婦表現(xiàn)正常,所以他們的基因組成分別為Bb、Bb。
(2)在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半,人的體細胞中有23對染色體,因此人的精子或卵細胞中的染色體數(shù)目是23條。(3)假設A是顯性性狀,a是隱性性狀。Ⅰ1、2的遺傳圖解如圖所示:由遺傳圖解可知:Ⅱ2表現(xiàn)正常的基因組成可能是AA或Aa,Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常,但他可能攜帶致病基因a,從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是2/3。由遺傳圖解可知:Ⅲ1和Ⅲ2結婚,生患病孩子的幾率是25%。這個孩子是男孩還是女孩的幾率各占50%,因此其后代為患病男孩的最大幾率是25%×50%═12.5%,即1/8?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關系。29、溫度無性“紅燈”有機物相對性狀紅色果皮rr【解題分析】
此題考查植物的嫁接、環(huán)境對生物的影響、植物的營養(yǎng)生長與生殖生長的關系、基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系,據(jù)此答題?!绢}目詳解】(1)環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市,影響它成熟時間的主要非生物因素是溫度。
(2)無性生殖是指:不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的生殖方式,嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體??芍藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此,若以大葉櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結果實的性狀與“紅燈”相同。
(3)疏去弱小花、果
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