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文檔簡介

青海省玉樹市市級名校2024屆中考生物全真模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、小明觀察載玻片的英文字母“d”,他在顯微鏡下看到的物像是()A.q B.d C.p D.b2、如圖為腎單位模式圖,下列說法不正確的是()A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.腎單位由②③④組成C.血液通過③后,尿酸、尿素減少,血液變成靜脈血D.④把全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽重新吸收進入①3、如圖是反射弧示意圖,完成反射活動的正確途徑是()A.感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器B.感受器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→效應(yīng)器C.效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器D.效應(yīng)器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→感受器4、科技人員助力“精準(zhǔn)扶貧”,指導(dǎo)農(nóng)戶養(yǎng)殖彩色桑蠶。蠶大量食用桑葉的階段是()A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲5、小王同學(xué)發(fā)燒到醫(yī)院檢查,驗血后發(fā)現(xiàn)白細胞數(shù)目過高,醫(yī)生會告訴他()A.你營養(yǎng)不良,應(yīng)該多吃些含蛋白質(zhì)的食品 B.你身體的某一個部位發(fā)炎了,需要一些消炎藥C.你血糖低,要喝點葡萄糖水 D.你貧血了,應(yīng)該多吃些含鐵的食物6、假期中,某生物興趣小組的同學(xué)對公園中的生物進行了調(diào)查,下列介紹中錯誤的是(

)A.公園中有花、草、樹木,蟲、魚、鳥、獸,它們構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B.水池中的魚在水運動自如,其前進的動力來自軀干部和尾部的左右擺動C.銀杏和法國梧桐都是常見的綠色樹種,這兩種植物的種子都有果皮包被D.蝗蟲有外骨骼,能防止水分散失和保護內(nèi)部柔嫩的器官7、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限度的.在一個由小草、鼠、兔、鷹、狐、蛇等生物和非生物環(huán)境所組成的生態(tài)系統(tǒng)中,若缺少下列那組生物,生態(tài)系統(tǒng)必將無法穩(wěn)定()A.蛇與鷹B.兔與狐C.草與鼠D.兔與鼠8、植物人只有心跳、呼吸等基本生命活動,且不能自主活動、沒有意識,其神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓9、某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量如下圖,假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈,并只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法正確的是()A.這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙B.圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)C.若某一有毒物質(zhì)進入該食物鏈,則體內(nèi)積累該有毒物質(zhì)最多的是丙D.在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,會導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加10、如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖,下列敘述正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)中最短的食物鏈?zhǔn)牵杭住骸霣.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自甲C.乙是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者D.戊和丁之間只有捕食關(guān)系11、高興同學(xué)一家人準(zhǔn)備到北京旅游,由于他的奶奶有心臟病、媽媽暈車、爸爸有胃病,為了能夠照顧好家人,他的旅行小藥箱里備用的常用藥必須要有A.暈海寧、珍視明、咽喉片B.止痛素、止瀉靈、感康C.乘暈寧、胃安、白加黑D.硝酸甘油、乘暈寧、胃長寧12、鳥類比兩棲類結(jié)構(gòu)復(fù)雜而高等,在繁殖方面表現(xiàn)為()A.體外受精、卵生、哺乳B.體內(nèi)受精、胎生、哺乳C.體內(nèi)受精、筑巢、育雛D.體外受精、孵卵、育雛13、盲人在“閱讀”盲文時,首先利用的是()A.語言中樞 B.聽覺中樞 C.軀體運動中樞 D.軀體感覺中樞14、屬于不可遺傳變異的是A.高產(chǎn)抗倒伏小麥B.太空椒C.轉(zhuǎn)基因超級鼠D.水肥充足長出的大花生15、分析下圖,甲、乙、丙分別表示傳染病傳播過程中的()A.病原體、傳播途徑、易感人群 B.傳染源、傳播途徑、易感人群C.傳染源、傳播途徑、傳染源 D.易感人群、傳染源、易感人群16、克隆小羊“多莉”長大了,它的相貌和哪只羊幾乎一模一樣()A.供卵細胞母羊 B.供核母羊 C.代孕母羊 D.其他母羊17、與觀察法相比,實驗法具有的特點是()A.需要在野外的狀態(tài)下B.在研究者設(shè)計的環(huán)境中觀察動物C.不施加外界的影響D.不需要做認真的記錄18、下列關(guān)于人體健康的相關(guān)敘述,不正確的是()A.非處方藥雖然可以自行購買,但服藥前一定要認真閱讀藥品說明書B.煙草中的尼古丁能使血液中的紅細胞數(shù)量減少,血液變稠,容易引發(fā)心臟病C.青春期應(yīng)當(dāng)適當(dāng)學(xué)習(xí)性知識,悅納自己的性別及性征,有效調(diào)節(jié)自己的情緒D.健康的生活方式能夠有效預(yù)防心血管疾病,保持心血管健康19、小王同學(xué)患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,請你推測其血液中可能明顯增多的是()A.紅細胞 B.血小板 C.白細胞 D.血紅蛋白20、下列生物屬于應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來的是()A.抗蟲棉 B.雜交水稻 C.脫毒土豆 D.太空椒21、圖甲和乙是兩類不同細胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是()A.甲和乙的細胞分裂方式完全相同B.甲能夠形成結(jié)締組織,乙能夠形成營養(yǎng)組織C.由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的D.由甲參與組成的生物體中,所有細胞都含有葉綠體22、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列說法正確的是()A.該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈B.圖中最高等的動物是貓頭鷹C.不同食物鏈中,貓頭鷹的營養(yǎng)級不同D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高23、細菌、真菌分解自然界中的有機物時,利用了其中的能量,這些能量最初的源頭是()A.化學(xué)能B.光能C.熱能D.電能24、如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.①主要存在于細胞質(zhì) B.①上任意片段都叫基因C.①②③分別指DNA、蛋白質(zhì)、染色體 D.人的所有細胞中,③的數(shù)量全部為23對25、鳥類都具有的繁殖行為是()A.求偶、交配、產(chǎn)卵B.筑巢、交配、產(chǎn)卵C.求偶、產(chǎn)卵、孵卵D.產(chǎn)卵、孵卵、育雛26、2008年5月12日四川汶川發(fā)生8.0級大地震,5?12汶川大地震嚴重破壞地區(qū)超過10萬平方千米,共造成69227人死亡,374643人受傷,17923人失蹤,是新中國成立以來破壞力最大的地震,也是唐山大地震后傷亡最嚴重的一次地震。請根據(jù)上述信息回答問題:如果你是一位現(xiàn)場的志愿者,如圖你剛從廢墟中救出一個孩子,如果她出現(xiàn)了呼吸暫停的現(xiàn)象,需對她進行______;如果發(fā)現(xiàn)她小腿上大量出血,出血較急,顏色鮮紅,則可以判定她是______出血,可用止血帶在______心端進行壓迫止血,并及時送附近的醫(yī)療點救治:如果失血過多,需進行輸血,輸血應(yīng)輸入______血為原則。大災(zāi)之后防大疫。汶川地震發(fā)生后,疫情防護人員投入了大量的人力對災(zāi)區(qū)的所有人和動物的尸體進行填埋處理,并對水源和存放過尸體的地方撒上石灰進行清毒,這一預(yù)防措施屬于______。你認為下列各項中不屬于家庭藥箱中需要配備的器具或藥物的是______。A.注射器

B.創(chuàng)可貼

C.云南白藥

D.三九感冒靈27、為證明細菌對植物遺體的分解作用,某小組同學(xué)分別提出三種實驗方案,三種方案的共同點是:將同一種樹的落葉分成甲乙兩組。實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕。方案1:將甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。方案2:將甲組滅菌放在無菌條件下,乙組放在自然條件下。方案3:將甲乙兩組都進行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細菌后放在無菌條件下。請你回答:(1)甲乙兩組為什么要用相同的樹葉?____________________________________________(2)為什么要使樹葉保持潮濕?_______________(3)逐一分析這三種方案,找出每個方案的實驗組和對照組。_______________________(4)方案二中變量是什么?_____________(5)哪個方案更能說明問題?為什么?_________(6)按照菌類繁殖的條件看,上述方案還應(yīng)該控制哪種變量?_____________28、如圖是人體部分生理活動示意圖。請分析并回答下列相關(guān)問題(1)在小腸內(nèi),參與消化淀粉的消化液有__,淀粉最終消化為__,經(jīng)小腸的過程[a]__進入血液。(2)圖中b和c交換是通過__實現(xiàn)的,其中c代表的氣體是__。(3)B與D之間的瓣膜是___,作用是___,心臟結(jié)構(gòu)中,壁最厚的是__(填字母)。(4)血管①中的血液流經(jīng)腎臟時,經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的__作用及腎小管的重新吸收作用后,②血液中___減少。29、根據(jù)資料,回答問題:昆明滇池是云南省最大的高原湖泊、全國第六大淡水湖,滇池流域是保護淡水生物多樣性熱點地區(qū)。20世紀60年代以前滇池主要水生植物有16種,水生動物68種,后來由于鳳眼蓮生物入侵和富營養(yǎng)化的雙重作用,原來生活在湖泊中的大部分水生植物相繼消亡,同時導(dǎo)致滇池金線鲃、昆明裂腹魚等土著魚類、云南閉殼龜、滇池蠑螈、背角無齒蚌等特有物種的滅絕和瀕危。資料體現(xiàn)了滇池中的生物____多樣性遭到了破壞。主要原因和資料中提到的____密切相關(guān)。隨著生物物種的滅絕和瀕危,滇池淡水生態(tài)系統(tǒng)的能力將大大降低,從而破壞生態(tài)平衡。影響滇池中水生動物的能量的最終來源是____保護滇池生物多樣性的根本措施是30、我國南海海域生活著多種多樣的海洋生物,金槍魚是其中一種,它的種類包括藍鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等。金槍魚在該海域中捕食章魚,章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類。請據(jù)資料回答問題:(1)金槍魚的呼吸器官是______。(2)金槍魚鰭的______和______是一對相對性狀。(3)根據(jù)資料內(nèi)容,寫出一條完整的食物鏈:______。(4)如果該海域被鉛污染,以上食物鏈中體內(nèi)鉛含量最多的生物是______。為保護海洋生態(tài)環(huán)境,作為一名中學(xué)生,你能做到的是______。31、《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種的保護狀況。1085個瀕危物種中738個狀況變差;245個維持原狀;102個有好轉(zhuǎn),大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一。生活在大熊貓自然保護區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚羊等同時得到了保護,這種現(xiàn)象稱為“傘護效應(yīng)”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來自于生存環(huán)境的改變和棲息地的喪失。請根據(jù)材料,回答下列問題:資料中提及的大熊貓所屬類群特有的生殖方式是_____。保護瀕危物種應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物種類多樣性和_____多樣性三個層面采取措施?!皞阕o效應(yīng)”體現(xiàn)了保護生物多樣性最有效的措施是_____。作為一名中學(xué)生,你能為保護瀕危動物做些什么?(寫出兩點措施)①_____;②_____。

參考答案1、C【解題分析】

顯微鏡下看到的像是原物體的倒像,即上下相反、左右相反?!绢}目詳解】顯微鏡成倒立的像,倒立不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反,小明觀察載玻片的英文字母“d”,他在顯微鏡下看到的物像是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即“p”,C正確?!绢}目點撥】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡倒立的像。2、C【解題分析】

腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位是腎單位,腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成;圖中①是由出球小動脈形成的包繞在腎小管外的毛細血管、②是腎小囊、③是腎小球、④是腎小管。尿的形成過程:通過腎小球的濾過作用形成原尿,通過腎小管的重吸收作用形成尿液?!绢}目詳解】腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官,腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由②是腎小囊,③是腎小球,④是腎小管組成的,故A、B不符合題意;圖中③是腎小球,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿,血液還是動脈血,故C符合題意;圖中④是腎小管,原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在①腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液,故D不符合題意。故選C。【題目點撥】本題主要考查尿液的形成。解答此題的關(guān)鍵是熟知腎單位中各結(jié)構(gòu)的功能。3、A【解題分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成?!绢}目詳解】反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。

完成反射活動的正確途徑是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。4、B【解題分析】

家蠶的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。下圖為家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程?!绢}目詳解】昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,吃桑葉的“蠶寶寶”,是幼蟲期。成蟲有2對翅,蛹不食不動。故選:B?!绢}目點撥】解析此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點。5、B【解題分析】

血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板;白細胞有多種,有細胞核,比紅細胞大,數(shù)量少,每立方毫米血液中有5000--10000個。當(dāng)身體某處受傷,病菌侵入時,有些白細胞可以穿過毛細血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,同時,傷口周圍出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象叫發(fā)炎?!绢}目詳解】人體發(fā)生炎癥或其他疾病時,血液內(nèi)白細胞的總數(shù)會發(fā)生變化,數(shù)量會增加,這是為了有更多的白細胞去吞噬病菌。此時應(yīng)口服或輸入一些抗生素等消炎藥來治療;該同學(xué)驗血后發(fā)現(xiàn)白細胞數(shù)目升高,說明他體內(nèi)發(fā)生了炎癥,需要用消炎藥治療。故選B?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是理解白細胞的功能:防御和保護的功能。6、C【解題分析】

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無機環(huán)境;(2)魚的運動方式是游泳,其動力主要來自于軀干部和尾部的左右的擺動;(3)根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把植物分成裸子植物和被子植物,裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無果皮包被著,兩者的根本區(qū)別是:被子植物種子外有果皮,有果實;裸子植物種子裸露,無果皮;(4)蝗蟲的外骨骼既能保護內(nèi)部柔嫩的器官,也能防止水分散失。【題目詳解】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無機環(huán)境。公園中有花、草、樹木,蟲、魚、鳥、獸,屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;魚游泳的動力來自軀干部和尾部的左右擺動,B正確;銀杏屬于裸子植物,種子無果皮包被著,裸露,不能形成果實。法國梧桐屬于被子植物,種子外面有果皮包被著,能形成果實,C錯誤;蝗蟲有外骨骼,能防止水分散失和保護內(nèi)部柔嫩的器官,適于陸地生活,D正確?!绢}目點撥】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵。7、C【解題分析】在生態(tài)系統(tǒng)中,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是沿著食物鏈進行的,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的,生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基礎(chǔ)最關(guān)鍵的成分,因此生態(tài)系統(tǒng)中必須有生產(chǎn)者。選項中只有C有生產(chǎn)者。8、C【解題分析】大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,故A錯誤;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,故B錯誤;腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),故C正確;脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,植物人的脊髓已經(jīng)受損,故D錯誤。故選C。脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能?!久麕燑c睛】本題考查腦干的結(jié)構(gòu)和功能,腦干控制心跳、呼吸等的生命中樞。9、D【解題分析】

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成相關(guān)知識,要求學(xué)生熟記生態(tài)系統(tǒng)的各部分組成成分?!绢}目詳解】A、從圖中可以看出四種生物所含有機物的總量有多到少依次是:丙、丁、甲、乙,因此四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵罕 住?,故A錯誤。B、生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,題干中缺乏分解者和非生物部分,故B錯誤。C、在該食物鏈中,乙處于的營養(yǎng)級別最高,因此在某一有毒物質(zhì)進入該食物鏈,則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙,故C錯誤。D、在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,乙會因食物的增多而數(shù)量增加;同時甲以丁為食,甲數(shù)量增加,丁的數(shù)量會減少,丙因缺少天敵數(shù)量可能增加。故D正確?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累。10、A【解題分析】

(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。(2)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%~20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。(3)一個完整的生態(tài)系統(tǒng),既包括生物部分又包括非生物部分?!绢}目詳解】圖中食物鏈有:甲→乙→丙→丁→戊、甲→己→戊、甲→己→丁→戊,因此該食物網(wǎng)中有3條食物鏈,其中最短的食物鏈?zhǔn)羌住骸欤珹正確;在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量。因此該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來自于太陽能而不是甲,B錯誤;甲是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,C錯誤;該食物網(wǎng)中,由于戊以丁為食物,戊與丁是捕食關(guān)系,同時它們以己為食,也有競爭關(guān)系,D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、能量流動和食物鏈的書寫等知識。11、D【解題分析】試題分析:硝酸甘油有松弛血管平滑肌,特別是小血管平滑肌,使全身血管擴張,外周阻力減少,靜脈回流減少,減輕心臟前后負荷,降低心肌耗氧量、解除心肌缺氧.用于心絞痛急性發(fā)作,也用于急性左心衰竭的藥物.乘暈寧是防止暈車的藥物.胃長寧抗膽堿藥.具有抑制胃液分泌的作用,主要用于胃及十二指腸潰瘍、胃腸道痙攣所引起的疼痛及胃液分泌過多等癥.根據(jù)分析可知,奶奶有心臟病應(yīng)準(zhǔn)備硝酸甘油,媽媽暈車應(yīng)服用乘暈寧、爸爸有胃病應(yīng)服用胃長寧.故選D.考點:安全用藥的常識.12、C【解題分析】

鳥類的生殖和發(fā)育過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛這幾個階段。兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精、卵生。對比分析解答?!绢}目詳解】鳥類的生殖和發(fā)育過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛這幾個階段。兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精、卵生。因此,鳥類比兩棲類復(fù)雜而高等,生殖發(fā)育方面表現(xiàn)為體內(nèi)受精、筑巢、育雛。故選C。13、D【解題分析】試題分析:腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān)).盲人“讀”盲文,主要依靠的是軀體感覺中樞.故選C考點:脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能.14、D【解題分析】水肥充足長出的大花生是由于環(huán)境條件改變,而遺傳物質(zhì)沒有改變產(chǎn)生的變異,不會遺傳給后代。15、B【解題分析】試題分析:傳染源:能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。本題甲的唾液和飛沫中含有病原體,因此甲是傳染源;乙是病原體離開甲到達丙的途徑屬于傳播途徑;丙是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人叫易感人者。故A、C、D錯誤,B正確,故選B??键c:傳染病流行的基本環(huán)節(jié)16、B【解題分析】試題分析:克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖,以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群.通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因組織后代的過程.不經(jīng)過兩性細胞結(jié)合而直接繁衍后代,就叫無性繁殖,也稱克隆。如圖可知,A羊提供了無核卵細胞,B羊提供了細胞核,把細胞核移植到無核卵細胞中,使之融合成一個細胞,繼續(xù)進行培育,發(fā)育成早期胚胎,再把胚胎移植到C羊的子宮內(nèi),胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育,直至成熟、分娩、產(chǎn)出小羊多利。發(fā)育成小羊多莉的卵細胞的細胞核來自于B媽媽.細胞的其他部分來自于A媽媽,卵細胞在C媽媽的子宮中發(fā)育.生出來的小羊多莉幾乎跟B媽媽一模一樣.原因是B提供的是細胞核,細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),因此小羊多莉幾乎跟提供細胞核的B媽媽一模一樣??键c:克隆技術(shù)17、B【解題分析】

此題考查的是實驗法與觀察法的聯(lián)系與區(qū)別。據(jù)此解答?!绢}目詳解】研究動物行為的方法主要有觀察法和實驗法。觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響,真實觀察并記錄。在科學(xué)探究過程中,有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的。這時就需要通過實驗來探究.實驗當(dāng)然也離不開觀察,但與單純的觀察不同的是,實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察。實驗法強調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動物的生活條件,在改變的環(huán)境下觀察動物的行為反應(yīng)。選項A、C、D均不符合題意。故選B?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道科學(xué)探究的基本方法。18、B【解題分析】非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全,服藥前一定要認真閱讀藥品說明書,A正確;

香煙中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物。煙草中的尼古丁能使血液中的紅細胞數(shù)量減少,血液變稠,加重心臟負擔(dān),易引發(fā)心臟病,B錯誤;

青春期應(yīng)適當(dāng)學(xué)習(xí)性知識,不要將自己性知識中的疑惑埋藏在心里,要多與家長和老師溝通,悅納自己的性別及性征,有效調(diào)節(jié)自己的情緒,C正確;

健康的生活方式能夠有效預(yù)防心血管疾病,保持心血管健康,D正確。19、C【解題分析】

血液由血細胞和血漿組成。血細胞包括白細胞、紅細胞和血小板?!绢}目詳解】A、紅細胞具有運輸氧的功能,不能吞噬病菌,因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中不可能明顯增多,A不正確;B、血小板具有促進止血和凝血的作用,因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中不可能明顯增多,B不正確;C、白細胞具有吞噬病菌的作用,當(dāng)人體內(nèi)出現(xiàn)炎癥時,白細胞的數(shù)目就會增多,來吞噬一些危害人體健康的病菌.因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中可能明顯增多的是白細胞,C正確;D、紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白.血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能,因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中不可能明顯增多,D不正確?!绢}目點撥】本題考查的是血液的成分和主要功能,難度一般。20、A【解題分析】

把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù),據(jù)此解答?!绢}目詳解】A.抗生棉運用轉(zhuǎn)基因技術(shù),是指將分離純化或人工合成的DNA在體外與載體DNA結(jié)合,成為重組DNA,導(dǎo)入到宿主細胞中篩選出能表達重組DNA的活細胞并進行純化,A符合題意;B.雜交水稻是利用雜交方法培育的新品種,B不符合題意;C.脫去病毒植株利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),C不符合題意;D.太空椒是太空育種即航天育種,也稱空間誘變育種,D不符合題意?!绢}目點撥】轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。21、C【解題分析】

植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。

由圖可知,甲細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體,所以甲為植物細胞;乙為動物細胞?!绢}目詳解】甲是植物細胞,乙是動物細胞,植物細胞、動物細胞的細胞分裂過程如圖:從圖中看出,甲和乙的細胞分裂方式并不完全相同,A錯誤;

B、甲能形成保護組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機械組織和分生組織而不能形成結(jié)締組織,結(jié)締組織是動物的基本組織之一,B錯誤;甲為植物細胞,由植物細胞分化形成的組織,沒有結(jié)締組織,動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu),所以由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的,C正確;

D、由甲構(gòu)成的生物體(植物)中,只有綠色部位的細胞有葉綠體而不是所有細胞都含有葉綠體,D錯誤?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是理解掌握動植物細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別。22、C【解題分析】

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。【題目詳解】A、圖中食物鏈有:草→鼠→蛇→貓頭鷹,草→鼠→貓頭鷹,草→鳥→貓頭鷹,草→食草昆蟲→鳥→貓頭鷹,因此該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈而不是5條,A錯誤;B、貓頭鷹是鳥類,蛇是爬行類,食草昆蟲是節(jié)肢動物,鼠是哺乳動物,因此圖中最高等的動物是鼠,B錯誤;C、在食物鏈“草→鼠→蛇→貓頭鷹,草→食草昆蟲→鳥→貓頭鷹”中貓頭鷹屬于第四營養(yǎng)級,三級消費者;在“草→鼠→貓頭鷹,草→鳥→貓頭鷹”中貓頭鷹屬于第三營養(yǎng)級,次級消費者,所以說,不同食物鏈中,貓頭鷹的營養(yǎng)級不同,C正確;D、有毒物質(zhì)沿食物鏈、食物網(wǎng)流動逐級積累,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營養(yǎng)級最高的是貓頭鷹,因此若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,則圖中貓頭鷹體內(nèi)汞的含量最高,D錯誤。故選C?!绢}目點撥】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的概念及書寫形式,某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累的危害是解答此題的關(guān)鍵。23、B【解題分析】植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和水,利用光合成有機物和產(chǎn)生氧氣的過程。只有光合作用才能制造有機物,因此細菌和真菌生活所需要的有機物歸根到底來自植物的光合作用。24、C【解題分析】試題分析:細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做[③]染色體,它是由[①]DNA和[②]蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu),一條染色體上包含一個DNA分子,一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳效應(yīng)的片段,每一種生物細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,染色體在體細胞中的數(shù)目是成對存在的,但是,染色體在精子和卵細胞中是成單存在的,如人的體細胞中的染色體為23對,它的精子和卵細胞中的染色體為23條,因此選項A、D的敘述是錯誤的,故選C??键c:本題考查的是細胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系,解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳信息的遺傳片段。25、A【解題分析】

鳥類的生殖和發(fā)育過程包括:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段,其中一定有的階段是求偶、交配、產(chǎn)卵,這三個過程是必須自己親自完成?!绢}目詳解】鳥類在繁殖和發(fā)育過程中行為有很多,并不是所有的行為都會在某一種鳥的身上都得到體現(xiàn),但其中求偶、交配和產(chǎn)卵是都必須要的。故本題的答案為A。【題目點撥】鳥的繁殖和發(fā)育包括:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛。但并不是所有鳥類都要將這些階段都經(jīng)歷了。26、人工呼吸動脈近同型切斷傳播途徑A【解題分析】

(1)動脈出血時顏色鮮紅,血流猛急,呈噴射狀。止血時一般在受傷動脈的近心端,采用指壓止血法或止血帶止血法進行止血。靜脈出血對血色暗紅,血流較緩和,一般是將受傷靜脈的遠心端壓住而止血。(2)對于溺水、煤氣中毒等引起的呼吸停止的患者,我們要采取人工呼吸的方法進行施救。(3)控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!绢}目詳解】(1)對于溺水、煤氣中毒等引起的呼吸停止的患者,我們要采取人工呼吸的方法進行施救。剛從廢墟中救出的孩子,如果她出現(xiàn)了呼吸暫停的現(xiàn)象,需對她進行人工呼吸;小腿上大量出血,出血較急,顏色鮮紅,則可以判定她是動脈出血,可用止血帶在近心端進行壓迫止血,如果失血過多,需進行輸血,輸血應(yīng)輸入同型血為原則。(2)疫情防護人員投入了大量的人力對災(zāi)區(qū)的所有人和動物的尸體進行填埋處理,并對水源和存放過尸體的地方撒上石灰進行清毒,目的是殺死空氣中和病死的動植物遺體或其它附著物上的病原體,防止病菌通過環(huán)境中的生物或者空氣媒介傳播疾病,所以應(yīng)屬于切斷傳播途徑。(3)家庭藥箱中配備的大多是患者能夠自我診斷、自我治療的常見性的小傷小病,創(chuàng)可貼、云南白藥、三九感冒靈都可以,注射器進行藥物注射需要專業(yè)醫(yī)護人員的操作,不屬于家庭藥箱中需要配備的器具,故選A?!绢}目點撥】掌握急救的一些措施和方法,結(jié)合現(xiàn)實生活實際進行操作。27、為了保證除變量以外的因素都相同因為細菌的生長繁殖需要水分方案1、方案2、方案3中的實驗組都是乙,對照組都是甲兩組:滅菌和沒滅菌無菌環(huán)境和有菌環(huán)境方案3因為都進行滅菌處理后,乙組再進行接種細菌,這樣保證了除細菌這一變量外其他因素都相同控制溫度這一變量,都在常溫下【解題分析】

(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

(2)細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物?!绢}目詳解】(1)因為這個實驗方案的目的是研究細菌對植物遺體的分解作用,所以在設(shè)置對照組時,要控制其他可能影響實驗結(jié)果的條件。即除了有無細菌的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同,因此甲乙兩組要用相同的樹葉。

(2)由于細菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中。因此實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕。不可以用自來水來代替,因為自來水中含有細菌,對實驗結(jié)果有影響。

(3)該實驗變量是細菌,有變量--細菌的一組是實驗組,因此三個方案中的甲組是對照組,乙組是實驗組。

(4)方案2:甲組滅菌后放在無菌條件下,乙組放在自然條件下,甲組滅菌,乙組沒有滅菌,放置環(huán)境不同,因此有兩個變量。滅菌和沒滅菌、無菌環(huán)境和有菌環(huán)境。(5)方案三:實驗前對照組與實驗組所處的條件完全相同(都進行滅菌處理);而實驗后,除單一變量即有無細菌外,對照組與實驗組又處于相同的條件下(無菌的條件)。三個只有方案③排除了所有影響實驗的干擾。因此方案③的實驗結(jié)果更能說明問題有說服力。(6)按照菌類繁殖的條件看,上述方案還應(yīng)該控制溫度這一變量,都在常溫下?!绢}目點撥】評價實驗方案主要從以下幾個方面:方案是否完整,是否符合實驗要求,方法步驟是否合理,變量設(shè)計是否做到只有一個變量。28、腸液、胰液葡萄糖吸收氣體的擴散作用二氧化碳房室瓣防止血液倒流D濾過尿素【解題分析】

淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵矸圩罱K在小腸內(nèi)被消化為葡萄糖;葡萄糖被吸收后進入血液。當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細血管時,由于組織細胞里氧的含量比血液中的少,而二氧化碳的含量比血液中的多,因此血液里的氧氣就擴散到細胞里,細胞里的二氧化碳擴散到血液中;這樣血液流經(jīng)組織細胞后氧氣的含量就減少了,由動脈血變成了靜脈血。尿的形成過程是:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。心臟是血液循環(huán)的動力器官,由左心房,左心室,右心房和右心室構(gòu)成,其中左心室壁最厚,在心房與心室之間有房室瓣,房室瓣只向心室打開,使血液只能由心房流向心室,而不能倒流?!绢}目詳解】(1)淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖。葡萄糖在小腸內(nèi)吸收,可見在小腸內(nèi)的腸液和胰液都含有消化淀粉的酶。因此,在小腸內(nèi),參與消化淀粉的消化液有腸液和胰液,淀粉最終消化為葡萄糖,經(jīng)小腸的過程[a]吸收進入血液。(2)組織里的氣體交換是血液中的氧氣擴散進入組織細胞,組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳擴散進入血液,交換的結(jié)果是由動脈血變成靜脈。因此,圖中b表示氧氣,c表示二氧化碳。b、c之間的氣體交換是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的。(3)心房與心室之間,及心室與動脈之間的瓣膜分別是房室瓣和動脈瓣,作用是防止血液倒流。在心臟的結(jié)構(gòu)中,壁最厚的是D左心室,這與它的射血路程遠相適應(yīng)的,與左心室相連的是主動脈。(4)血管①中的血液流經(jīng)腎臟時,經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用后,大部分尿素隨尿液排出,所以②流出腎臟的血液尿素含量明顯減少?!绢}目點撥】掌握食物的食物消化和吸收過程,心臟的結(jié)構(gòu)特點,尿的形成過程,組織細胞里的氣體交換。29、種類鳳眼蓮生物入侵和水體富營養(yǎng)化自動調(diào)節(jié)光能(或太陽能)【解題分析】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(1)資料體現(xiàn)了滇池中的生物種類多樣性遭到了破壞

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