安徽省滁州市全椒縣2024屆中考考前最后一卷生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省滁州市全椒縣2024屆中考考前最后一卷生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、臨床上,與初步診斷神經(jīng)中樞是否受損無關(guān)的檢查是()。A.劃腳心觀察是否有反應(yīng) B.檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化C.檢查膝跳反射是否正常 D.要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話2、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。下列屬于蛋白質(zhì)特性的是()A.能在紙張上面留下“油斑”B.燃燒時有臭味C.遇到高溫會凝固成紅色固態(tài)物質(zhì)D.遇碘酒變藍(lán)色3、詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,詩詞里蘊(yùn)含著不少生物學(xué)現(xiàn)象。下列描述錯誤的是A.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是水分B.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來的C.“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應(yīng)D.“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,蟬屬于動物界的最大類群一節(jié)肢動物4、小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦,他和同學(xué)們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表,下列說法錯誤的是()地點(diǎn)鼠婦只數(shù)水泥路上0水槽邊的石頭下24種花的濕花盆底下18干草地中2A.根據(jù)他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是陰暗潮濕B.在此實(shí)驗(yàn)科學(xué)探究中需要與他人進(jìn)行交流與合作C.此實(shí)驗(yàn)他們可以“提出問題”是:鼠婦喜歡生活在什么樣的環(huán)境中呢?D.“種花的濕花盆底下”和“水泥路上”可以形成一組對照實(shí)驗(yàn)5、細(xì)胞的各項(xiàng)功能中,與動物體和植物體組織的形成直接相關(guān)的是()A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞生長 D.細(xì)胞吸水6、如圖表示在大豆萌發(fā)形成過程中的有機(jī)物變化,其中正確的是()A. B. C. D.7、食物在口腔中充分咀嚼的重要意義是A.將食物徹底消化 B.進(jìn)一步釋放食物營養(yǎng)C.有助于對食物的吸收 D.減輕胃腸的負(fù)擔(dān)8、在分類學(xué)上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是()A.小麥和玉米、大豆之間沒有共同特征B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少9、在顯微鏡下觀察時,同學(xué)們看到視野中的物像由圖1逐漸變?yōu)閳D1.以下分析合理的是()A.同學(xué)們正在觀察番茄果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.這個現(xiàn)象發(fā)生在人體口腔上皮細(xì)胞內(nèi)C.由圖1變?yōu)閳D1的原因是觀察時滴加了鹽水D.在圖1狀態(tài)下滴加鹽水,可以恢復(fù)為圖1狀態(tài)10、某人得了急性支氣管炎,那么病毒到達(dá)發(fā)病部位的路線正確的是()A.鼻→氣管→支氣管B.鼻→咽→氣管→支氣管C.鼻→咽→喉→氣管→支氣管D.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺11、在探究植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)中,所用的保溫瓶已作滅菌處理,保溫瓶內(nèi)的環(huán)境條件適宜.將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟過的種子分別裝入兩個保溫瓶后密閉,多次測定有關(guān)的量,并繪制成如圖曲線.下列判斷符合客觀事實(shí)的是(

)A.若y表示瓶內(nèi)溫度,則a表示萌發(fā)的種子B.若y表示瓶內(nèi)氧氣量,則c表示煮熟過的種子C.若y表示種子有機(jī)物的質(zhì)量,則b表示萌發(fā)的種子

D.若y表示瓶內(nèi)二氧化碳量,則c表示煮熟過的種子12、科學(xué)家用微穿刺技術(shù)檢測了腎單位內(nèi)葡萄糖含量的變化情況。如圖A、B、c分別代表腎單位的不同結(jié)構(gòu),C的結(jié)構(gòu)名稱和生理過程分別是()A.腎小管、重吸收作用B.腎小管、濾過作用C.腎小球、重吸收作用D.腎小球、濾過作用13、下列說法正確的是A.轉(zhuǎn)基因生物的性狀是不遺傳的B.生物的細(xì)胞中,基因都是成對存在C.控制某一性狀的一對基因,只要有顯性基因,該生物就表現(xiàn)出顯性性狀D.每條染色體上有多個DNA分子14、放置時間久了的橘子皮上會長出青綠色的“毛”,這些“毛”是()A.青霉B.細(xì)菌菌落C.酵母菌D.一個細(xì)菌15、水草是金魚缸中不可缺少的一員,它為金魚缸中的水世界增添了色彩,協(xié)調(diào)了景致,襯托出魚的美麗生動.新鮮水草放在魚缸里的主要作用是()A.增加魚缸內(nèi)的氧氣 B.美化魚的生活環(huán)境C.增加魚缸內(nèi)的養(yǎng)料 D.增加魚缸內(nèi)的二氧化碳16、下表中有關(guān)生物的特征與生活實(shí)例搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ┥锏奶卣魃顚?shí)例A能適應(yīng)環(huán)境免吃草、貓吃老鼠B生活需要營養(yǎng)莊稼需要澆水、施肥C需要排出體內(nèi)廢物人體排汗D能對外界刺激作出反應(yīng)飛娥撲火A.A B.B C.C D.D17、人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的,下列有關(guān)敘述正確的是()A.女性的子宮是受精和胚胎發(fā)育的場所B.男性的睪丸能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素C.胚胎發(fā)育過程中所需營養(yǎng)全部來自卵黃D.胎兒直接從母體血液中獲得氧氣和養(yǎng)料18、從動物保護(hù)策略上分析,上杭縣梅花山華南虎繁育基地屬于(

)A.就地保護(hù)

B.建立保護(hù)區(qū)

C.異地保護(hù)

D.開展法制教育和管理19、下列生殖方式中,屬于有性生殖的是()A.扦插的柳枝發(fā)芽B.椒草的葉長成新的植株C.小麥用種子繁殖后代D.馬鈴薯的塊莖長出新的植株20、人在睡夢中拍打蚊子的反射過程中,神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是()。A.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應(yīng)器B.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦C.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應(yīng)器D.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦→脊髓21、對于人體的各種運(yùn)動,起著控制和協(xié)調(diào)作用的系統(tǒng)是()A.循環(huán)系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)22、如圖模擬的是人體呼吸運(yùn)動的過程。下列敘述錯誤的是()A.③和④分別模擬胸廓和膈B.甲狀態(tài)下肋間肌收縮,乙狀態(tài)下肋間肌舒張C.圖甲模擬吸氣過程D.圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,膈頂部上升23、下列染色體數(shù)目,一般不可能是體細(xì)胞的是()A.24條 B.23條 C.46條 D.68條24、下列消化腺中,分泌的消化液不含消化酶的是()A.唾液腺B.胃腺C.腸腺D.肝臟25、在一個生態(tài)系統(tǒng)中,對各種生物數(shù)量起決定作用的是()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.細(xì)菌、真菌26、學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)知識后,小王同學(xué)對自家的水稻田進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,繪制了如圖食物網(wǎng)簡圖.請回答:從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,水稻屬于________.該食物網(wǎng)包含________條食物鏈.圖中螟蟲與田鼠之間是________關(guān)系.27、如圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(示例:[⑥]細(xì)胞質(zhì))(1)圖________(填“甲”或“乙”)表示的是動物細(xì)胞.(2)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[]________.(3)圖中結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和________的功能.(4)圖甲所示細(xì)胞特有的,能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[]________.(5)植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是[]________、[]________、[]________.(6)生物體的生長發(fā)育與細(xì)胞生長、分裂和分化有關(guān),細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的________.28、棉花的白色和棕色是一對相對性狀,若用H表示控制顯性性狀的基因,h表示控制隱性性狀的基因,請據(jù)圖回答下列問題:親代子代1白色×白色白色、棕色2白色×棕色白色(1)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對_______;從表中所示遺傳結(jié)果,可以判斷________是顯性性狀。(2)親代棉花的顏色都是白色,而子代棉花的顏色出現(xiàn)棕色,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為__________。(3)試寫出表中第1組子代白色棉花的基因組成有:_______________,子代棕色棉花的概率是:______________。29、根據(jù)資料回答問題:食蟹猴群生活在靠近水域的森林中,食蟹猴群等級結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格,集體行動時,“哨兵”站在高處放哨,若發(fā)現(xiàn)異常情況,即會發(fā)出信號,召喚猴群迅轉(zhuǎn)移。食蟹猴的食物除了螃蟹外,水果、樹葉、鳥類,海螺、牡蠣等也是其食用的對象。食蟹猴找到一個海螺,把海螺放在一塊光滑的巖石上,雙手將一塊巨石舉過頭頂,用力砸下去。如果海螺殼沒有裂開,食蟹猴會第二次,第三次接連砸下去,直到海螺殼裂開,露出鮮美的肉來。食蟹猴取食牡蠣時,用薄薄的石片一撬,牡蠣殼就打開了,食蟹猴便“探囊取物”。從行為獲得的途徑來說,食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣的行為屬于_____行為,這種行為與遺傳基礎(chǔ)有關(guān)嗎?_____(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)該行為的優(yōu)勢在于_____。食蟹猴群體等級結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格,這是_____行為具有的特征?!吧诒卑l(fā)出信號是在群體中進(jìn)行_____。30、閱讀下列資料,回答問題:資料一:繼上海、江蘇等地之后,人感染H7N9禽流感病例仍在不斷增加,北京、河南等地也出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例。這次可感染人的禽流感病毒是亞型H7N9,從事禽類養(yǎng)殖、販運(yùn)、宰殺、加工業(yè)等人員,以及在發(fā)病前一周內(nèi)接觸過禽類者為感染H7N9禽流感病毒高危人群。資料二:預(yù)防措施:①要勤洗手,注意環(huán)境衛(wèi)生,房間多通風(fēng),回家后換衣?lián)Q鞋。②生禽、畜肉和雞蛋等一定要洗凈燒熟煮透,做到生熟分開。③我們?nèi)粘5娘嬍骋鄻踊瑺I養(yǎng)均衡,平時堅(jiān)持有氧運(yùn)動。④若直接接觸活禽類、鳥類或其糞便,須盡快用消毒液清洗消毒。⑤一旦出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等早期流感癥狀應(yīng)該及時去醫(yī)院就診資料三:最近大家比較關(guān)心禽流感H7N9的疫情,很多市民為了防御新的禽流感,紛紛去購買一些板藍(lán)根沖劑等等,藥店出現(xiàn)了板藍(lán)根脫銷的現(xiàn)象。從傳染病的起因看,H7N9病毒是引起這次禽流感的________________。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看:攜帶了H7N9病毒的家禽屬于________________。資料二中屬于切斷傳播途徑的預(yù)防措施的有____________________(寫序號)。從資料三可以看出,板藍(lán)根是一種_____________(填“處方藥”或“非處方藥”),但我們不能盲目食用,要注意閱讀使用說明,再適當(dāng)服用。感染過以上禽流感病毒的人康復(fù)后不會再次感染此病毒,但還可能被其他病毒感染,原因是_________________。A.抗體只針對特定的病原體起作用B.抗體失效C.抗原只針對特定的病原體起作用D.抗原存活時間較短31、位于山東省東營市的黃河三角洲濕地,是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng),1992年確立為國家級自然保護(hù)區(qū)。該區(qū)共有植物393種,其中浮游植物4門,116種;蕨類植物3科.3屬,4種;裸子植物2科,2屬,2種;被子植物54科,178屬,271種。屬于國家二級保護(hù)植物的野大豆在這里廣泛分布。鳥類有265種,屬國家一級保護(hù)的有丹頂鶴、白頭鶴、白鶴、金雕、大鎢、中華秋沙鴨、白尾海雕等7種;其中鶴目鳥類7科20屬48種。請分析回答:野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點(diǎn),其種子外有果皮包被,屬于____物。東方白鶴被列為瀕危物種,全球不足3000只,我市有“中國東方白鶴之鄉(xiāng)”之稱。與野大豆相比,東方白鶴在結(jié)構(gòu)層次上的特點(diǎn)是_____。上述資料提到的生物分類單位中,最大的分類單位是___;資料中劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性中的____多樣性。濕地中的多種生物具有重要的生態(tài)功能,在維持自然界的物質(zhì)循環(huán)、能量流動以及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的____使用價值。有人說:“保護(hù)黃河三角洲自然保護(hù)區(qū),就意味著禁止開發(fā)和利用?!闭堈?wù)勀愕目捶ǎ撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?/p>

參考答案1、B【解題分析】檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化,只是判斷是否貧血、是否有炎癥等,與初步診斷神經(jīng)中樞是否受損無關(guān)。2、B【解題分析】

蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),思考解答。【題目詳解】蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),也能為人體提供能量,蛋白質(zhì)屬于大分子的有機(jī)物,含碳,能燃燒,燃燒時有一種焦臭的味道,遇到高溫會凝固成白色固態(tài)物質(zhì);脂肪是備用能源,一般儲存在皮下備用,也是有機(jī)物,一般能在紙張上面留下“油斑”;淀粉等糖類是主要的供能物質(zhì),淀粉遇碘變藍(lán)色,這是淀粉的特性。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】掌握蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉的特點(diǎn)及作用是解答此題的關(guān)鍵。3、A【解題分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物?!绢}目詳解】A、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是溫度,而不是水分,A錯誤。B、“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條是由芽軸發(fā)育而來,葉子則是幼葉發(fā)育而來,B正確。C、“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔子是植食性哺乳動物,牙齒出現(xiàn)分化,兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應(yīng),說法正確。D、蟬具有三對足,兩對翅,體表有外骨骼,屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物是動物界中種類和數(shù)量最多的類群,D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道溫度對生物的影響,關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。4、D【解題分析】

科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時,常用到對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),要注意唯一變量即所要探究的條件,就是實(shí)驗(yàn)的變量,其余條件對照組與實(shí)驗(yàn)組相同,且有利于生物進(jìn)行正常的生理活動。【題目詳解】A.從表格中看出,水槽邊的石頭下鼠婦24只、庭院里的花盆底下鼠婦18只,而水泥路上沒有,干草地中只有2只。所以,“根據(jù)他們的記錄”,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是“陰暗潮濕”,A正確。B.科學(xué)探究中,需要不斷與他人進(jìn)行交流與合作,相互幫助,取長補(bǔ)短,B正確。C.他和同學(xué)們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,所以提出的問題:鼠婦喜歡生活在什么樣的環(huán)境中呢,C正確。D.“種花的濕花盆底下”和“水泥路上”,這樣實(shí)驗(yàn)變量是水分和光照,不符合單一變量原則,D錯誤。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查的知識點(diǎn)是探究“影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn),體會科學(xué)探究的方法步驟。解此題的關(guān)鍵是確定、控制變量,設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。5、B【解題分析】

(1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織?!绢}目詳解】細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這種細(xì)胞群叫做組織。因此細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。所以,組織形成的主要原因是細(xì)胞分化,B正確。【題目點(diǎn)撥】組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果,而不是細(xì)胞分裂的結(jié)果,此處容易混淆。6、C【解題分析】

種子剛剛開始萌發(fā)時只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,所以有機(jī)物的量會減少;當(dāng)種子萌發(fā)抽出綠葉開始進(jìn)行光合作用時,有機(jī)物的量就會逐漸增加?!绢}目詳解】通過分析知道種子萌發(fā)過程中有機(jī)物的量的變化是:剛剛開始萌發(fā)時只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,所以有機(jī)物的量會減少;當(dāng)種子萌發(fā)抽出綠葉開始進(jìn)行光合作用時,有機(jī)物的量就會逐漸增加。所以在大豆萌發(fā)形成過程中的有機(jī)物變化是先減少后增加。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】此題中涉及到的呼吸作用和光合作用的關(guān)系是學(xué)習(xí)的難點(diǎn),更是考試的重點(diǎn),要注意扎實(shí)掌握。7、D【解題分析】試題分析:在人的唾液中有唾液淀粉酶,食物咀嚼的時間越長,食物就會被研磨得越小越細(xì),食物中的淀粉與唾液混合的就越充分,使淀粉被初步消化為麥芽糖的越充分。因此吃飯時,要充分咀嚼的重要意義是減輕胃腸負(fù)擔(dān)?!究键c(diǎn)定位】食物的消化過程8、D【解題分析】

考點(diǎn):植物的分類.分析:此題考查的是植物分類的知識,據(jù)此作答.【題目詳解】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少.由題意可知,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱.科比門小,因此小麥和玉米之間的親緣關(guān)系較近,共同特征多,小麥和大豆之間的親緣關(guān)系較遠(yuǎn),共同特征少.可見D符合題意.【題目點(diǎn)撥】熟練掌握生物的分類的等級單位,明確所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少.即可解答本題.9、C【解題分析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞就失水;當(dāng)周圍水溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞就吸水。在顯微鏡下觀察時,同學(xué)們看到視野中的物像由圖1逐漸變?yōu)閳D1,液泡變小,說明細(xì)胞失水,所以由圖1變?yōu)閳D1的原因是觀察時滴加了鹽水。10、C【解題分析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道.鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對空氣又清潔作用;鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣,鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣?!绢}目詳解】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。該人得的是急性支氣管炎,那么病毒到達(dá)發(fā)病部位是支氣管,空氣中的病毒到達(dá)支氣管的途徑是鼻→咽→喉→氣管→支氣管,C正確;A選項(xiàng)缺少咽、喉、氣管幾部分,故A錯誤;B選項(xiàng)缺少喉,故B錯誤;D選項(xiàng)不僅包括呼吸道,還包括了肺,若病毒進(jìn)入肺,就是肺炎了。故D錯誤,故選C考點(diǎn):本題考查呼吸系統(tǒng)的組成,意在考查考生認(rèn)識呼吸系統(tǒng)的組成和邏輯推理能力。11、A【解題分析】

生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的?!绢}目詳解】若a是萌發(fā)的種子,種子進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶內(nèi)溫度升高,可見A正確。種子進(jìn)行呼吸作用,不斷分解有機(jī)物,消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,因此,有機(jī)物和氧氣含量減少,二氧化碳增加,CD錯誤。煮熟過的種子不進(jìn)行呼吸作用,因此,瓶內(nèi)的氧氣不會減少,B錯誤??键c(diǎn):呼吸作用的概念。12、A【解題分析】

(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。(3)圖中,A腎小球、B腎小囊、C腎小管?!绢}目詳解】血液流經(jīng)A腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到B腎小囊形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)C腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液。因此C的結(jié)構(gòu)名稱和生理過程分別是腎小管、重吸收作用。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程。13、C【解題分析】因此轉(zhuǎn)基因生物的性狀也是由基因控制的,也能夠遺傳給下一代,A錯誤;在生殖細(xì)胞中基因是不成對的,B錯誤;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時,才會表現(xiàn)出隱性性狀,C正確;染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,即一條染色體中只有一個DNA分子,D錯誤。14、A【解題分析】

真菌的菌落一般較大,如“毛狀“,可見物質(zhì)的發(fā)霉長毛,應(yīng)該是由霉菌等多細(xì)胞真菌引起的?!绢}目詳解】微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì),橘子上有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)和水分等,適合微生物的生長,時間久了,使其數(shù)量大增,形成菌落,使橘子發(fā)霉,細(xì)菌的菌落較小,而真菌的菌落一般較大,如“毛狀“,可見物質(zhì)的發(fā)霉長毛,應(yīng)該是由青霉菌等多細(xì)胞真菌引起的。A正確?!绢}目點(diǎn)撥】真菌與人類的關(guān)系是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著具體的真菌的作用掌握。15、A【解題分析】

本題考查光合作用與生物圈中的碳——氧平衡.【題目詳解】金魚呼吸消耗氧氣呼出二氧化碳,新鮮水草在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣.以滿足金魚對氧的需要.綜上所述只有選項(xiàng)A正確.故選A16、A【解題分析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!绢}目詳解】A.免吃草、貓吃老鼠,說明生物的生活需要營養(yǎng),不能說明生物能適應(yīng)環(huán)境,A錯誤。B.莊稼需要澆水、施肥,說明生物的生活需要營養(yǎng),B正確。C.人體排汗,說明生物需要排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,C正確。D.飛蛾撲火,說明生物能對外界刺激作出反應(yīng),D正確。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。17、B【解題分析】子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所;輸卵管是受精的場所,A錯誤;睪丸是男性主要的性器官,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,B正確;卵黃為胚胎發(fā)育初期提供營養(yǎng),C錯誤;胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,D錯誤。18、C【解題分析】試題分析:就地保護(hù),主要指建立自然保護(hù)區(qū)。就地保護(hù)的對象主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍惜瀕危動植物的天然集中分布區(qū)。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,如四川臥龍自然保護(hù)區(qū)屬于保護(hù)大熊貓措施中的就地保護(hù);異地保護(hù)的意思就是把瀕危動物抓到動物園和繁育基地,在那里研究繁育保護(hù)起來,然后等數(shù)量繁育多了,再放歸野外,它改變了動物的棲息地,動物容易退化,保護(hù)的數(shù)量較少,如成都青龍場的大熊貓繁殖基地則屬于保護(hù)措施中的異地保護(hù)??键c(diǎn):保護(hù)生物多樣性的有關(guān)措施19、C【解題分析】

有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式?!绢}目詳解】扦插的柳枝發(fā)芽、椒草的葉長成新的植株、馬鈴薯的塊莖長出新的植株都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖,ABD錯誤;小麥用種子繁殖后代經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,C正確。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點(diǎn)。20、A【解題分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成?!绢}目詳解】根據(jù)反射的反射弧:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。因此人在睡夢中拍打蚊子,這個反射活動的傳導(dǎo)途徑是皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應(yīng)器。因此屬于非條件反射,A正確。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。21、D【解題分析】

運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成.它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。【題目詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動,于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動。運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。因此,對人體的各種運(yùn)動,起著控制和協(xié)調(diào)作用的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查運(yùn)動的產(chǎn)生,理解神經(jīng)系統(tǒng)對各種運(yùn)動起控制和調(diào)節(jié)作用是解答的關(guān)鍵。22、D【解題分析】

吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣運(yùn)動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運(yùn)動?!绢}目詳解】A.圖中①玻璃管代表的是氣管,②小氣球代表的是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌,故A正確。B.甲圖模擬吸氣過程,肋間肌收縮,;乙過程模擬呼氣過程,肋間肌舒張,故B正確。C.甲圖中,肋間肌和膈肌收縮,膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓降低,表示吸氣,故C正確。D.乙圖中,膈肌舒張,膈肌頂部升高,肺縮小,模擬呼氣過程,故D錯誤。故選D。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解肺通氣的過程。23、B【解題分析】試題分析:體細(xì)胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復(fù)到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。故選B??键c(diǎn):染色體、DNA和基因的關(guān)系。24、D【解題分析】唾液腺分泌唾液,唾液中含有消化淀粉的酶,故A不符合題意;胃腺分泌的胃液,含有消化酶,能夠初步消化蛋白質(zhì),故B不符合題意;腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,故C不符合題意;肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,故D符合題意。故選D。各種消化腺的位置和功能?!久麕燑c(diǎn)睛】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。25、A【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成:?!绢}目詳解】由于生產(chǎn)者綠色植物可以進(jìn)行光合作用,制造出有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,為生物圈中的各種生物提供食物和能量來源,所以在一個生態(tài)系統(tǒng)中,對各種生物數(shù)量起決定作用的是生產(chǎn)者?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道綠色植物進(jìn)行光合作用制造出的有機(jī)物是生物圈中其他生物的物質(zhì)和能量來源。26、(1)生產(chǎn)者(2)4(3)競爭【解題分析】

(1)態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌等)。(2)食物鏈?zhǔn)怯缮a(chǎn)者和消費(fèi)者之間構(gòu)成吃與被吃的關(guān)系,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者。【題目詳解】(1)生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣的綠色植物。本題圖中有水稻,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者;(2)食物鏈?zhǔn)窍M(fèi)者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系。不包括非生物部分和分解者。圖中的食物鏈有:①水稻→田鼠→蛇,②水稻→麻雀→蛇,③水稻→螟蟲→麻雀→蛇,④水稻→螟蟲→青蛙→蛇。(3)消費(fèi)者有田鼠、麻雀、青蛙、蛇、螟蟲。生態(tài)系統(tǒng)中生物與生物之間的關(guān)系主要是捕食關(guān)系和競爭關(guān)系,在該生態(tài)系統(tǒng)中螟蟲與田鼠都以水稻為食,它們之間是競爭關(guān)系?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道只有腐生性的細(xì)菌、真菌才是分解者,有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)沿著食物鏈積累。27、乙⑤液泡控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(進(jìn)行物質(zhì)交換)③葉綠體①細(xì)胞壁③葉綠體⑤液泡組織【解題分析】

圖甲為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,圖乙為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,其中①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是葉綠體、④是細(xì)胞核、⑤是液泡、⑥是細(xì)胞質(zhì)。由圖示可知:動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,植物細(xì)胞具有而動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體?!绢}目詳解】(1)動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡。動物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比沒有細(xì)胞壁和大的液泡以及葉綠體。所以乙圖是動物細(xì)胞。

(2)液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中⑤液泡的細(xì)胞液。

(3)細(xì)胞膜起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時,還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。

(4)細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器包括葉綠體和線粒體。③葉綠體是植物細(xì)胞特有的,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所。光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧的過程。(5)動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡。所以植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、③葉綠體、⑤液泡。(6)生物體的生長發(fā)育與細(xì)胞生長、分裂和分化有關(guān),細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織?!绢}目點(diǎn)撥】正確識圖、熟記動植物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)是解答該題的關(guān)鍵。28、相對性狀白色變異AA或Aa25%【解題分析】

生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀?;蛟谟H子代之間的傳遞是中考的重點(diǎn),應(yīng)熟練掌握基因傳遞的圖解。子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀。遺傳是指親子間的相似性,變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象?!绢}目詳解】(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀,由一對等位基因控制;由表中所示的遺傳結(jié)果可知:在棉花的白色和棕色這一對相對性狀的遺傳中,子代中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,親代所表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,即白色是顯性性狀,棕色是隱性性狀。因此,棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對相對性狀;從表中所示遺傳結(jié)果,可以判斷白色是顯性性狀。(2)遺傳是指親代與子代之間性狀上的相似性;變異是生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異。親代棉花的顏色都是白色,而子代棉花的顏色出現(xiàn)棕色,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,是生物的變異現(xiàn)象。(3)當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;因此棕色棉花的基因組成是aa,這一對基因由親代雙方個提供一個,即親代的基因組成中除含有一個控制白色的顯性基因A外,都含有一個控制棕色的隱性基因a,即親代的基因組成都是Aa,子代棕色棉花的基因組成是aa。遺傳圖解如圖,表中第1組子代白色棉花的基因組成有AA或Aa,子代棕色棉花的概率是25%。【題目點(diǎn)撥】本題考查的是基因在親子代之間的傳遞,基因包括顯性基因和隱性基因。29、學(xué)習(xí)有關(guān)適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境社會通訊(或信息交流)【解題分析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。

(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

(3)社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶?!绢}目詳解】(1)從行為獲得的途徑來說,食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用而形成的行為屬于學(xué)習(xí)行為,該行為的優(yōu)勢在于適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境。(2)社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,食蟹猴群體等級結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格,這是社會行為具有的特征?!吧诒卑l(fā)出信號是在群體中進(jìn)行通訊(或信息交流)?!绢}目點(diǎn)撥】學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動。30、病原體傳染源①②④非處方藥A【解題分析】

此題考查的知識點(diǎn)是H7N9禽流感的病原體、傳染病的分類、預(yù)防措施,及安全用藥等,結(jié)合材料分析作答?!绢}目詳解】(1)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,H7N9禽流感可以在禽類間流傳所以為傳染病。而病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒

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