江蘇省淮安市南陳集中學2024屆十校聯(lián)考最后生物試題含解析

江蘇省淮安市南陳集中學2024屆十校聯(lián)考最后生物試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、調查的一般步驟為（）①明確調查目的和調查對象②整理、分析③確定調查范圍④如實記錄⑤制定調查方案．A．①④⑤②③ B．①⑤③④② C．⑤①③②④ D．①③⑤④②2、人工呼吸時，首先要使病人仰臥，頭后仰，并解開衣領，腰帶放松，清除口鼻內的異物與污物，這樣做的目的是（）A．有利于患者的胸廓縮小并呼吸空氣B．有利于排出體內大量的二氧化碳C．保持呼吸道暢通D．可使患者在短時間內恢復心跳3、如圖為人局部血液循環(huán)圖，其中①③是動脈，②是毛細血管，①②③內流動的均為動脈血，則②的主要功能是()A．過濾作用 B．氣體交換C．吸收養(yǎng)料 D．分泌物質4、植食動物在生物圈中充當什么角色（）A．分解者B．生產者C．消費者D．自養(yǎng)生物5、下列有關植物根尖的說法正確的是（）A．④處細胞與①處細胞雖然功能不同但是遺傳物質相同B．②處細胞生長速度很快，根的生長只與該區(qū)有關C．①處的表皮細胞一部分向外突出，這一特點是與其運輸功能相適應的D．③處細胞分裂時，細胞膜和細胞質先一分為二，最后細胞核分裂6、對于人體的各種運動，起著控制和協(xié)調作用的系統(tǒng)是（）A．循環(huán)系統(tǒng)B．消化系統(tǒng)C．呼吸系統(tǒng)D．神經系統(tǒng)7、下列關于大豆生長發(fā)育過程的敘述，正確的是()A．在適宜的外界條件下，種下去的大豆種子都會萌發(fā)B．由于子房內生有多個胚珠，所以在大豆果實中往往會含有多粒種子C．一粒大豆種子就是一個果實D．大豆的種子由種皮、胚和胚乳組成8、下列動物中，全部屬于脊椎動物的一組是（）A．蟒蛇、鯉魚、蝙蝠 B．河蚌、蝗蟲、鱷魚C．企鵝、蟾蜍、蝗蟲 D．烏龜、蝸牛、孔雀9、下圖為菜豆生長發(fā)育過程的示意圖，下列敘述正確的是（）A．由圖中的果實和種子數(shù)量可知，這朵花的子房中只有一個胚珠B．種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是②C．玉米種子和菜豆種子的結構④在功能上是相同的D．菜豆植株葉片的葉脈中有導管也有篩管10、我國倡導無償獻血。獻血時一般從獻血者肘窩處的靜脈采血，而非動脈采血，下列解釋錯誤的是（）A．靜脈在皮下的分布大多較淺 B．靜脈管徑較大、管壁薄C．靜脈內血流速度較快 D．靜脈采血后容易止血11、課后，同學們在一起總結細菌與人類的關系，你不贊同的說法是（）A．有些細菌可致病，也有些可用來生產藥品B．有些細菌會污染環(huán)境，也有些可凈化污水C．細菌是導致疾病的罪魁禍首，要徹底消滅D．有些細菌會使食物腐敗，也有些可制作食品12、下列有關實驗的說法正確的是（）A．觀察草履蟲實驗中，在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維，有助于草履蟲的運動速度B．探究精子和卵細胞的隨機結合過程利用了模擬實驗C．觀察小腸結構的實驗中，將小腸縱剖后放在生理鹽水中觀察D．探究光對鼠婦生活的影響，不需要測定平均值13、下圖的A～D中，最能體現(xiàn)細胞分化的是（）A．A B．B C．C D．D14、大櫻桃酸甜可口，這些酸甜物質主要存在于細胞的什么結構（）A．葉綠體B．液泡C．線粒體D．細胞核15、下列對人體消化系統(tǒng)的認識，正確的是A．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門B．消化腺包括唾液腺、胃腺、胰腺、甲狀腺等C．消化液包括唾液、胃液、腸液、胰島素等D．消化酶包括膽汁、淀粉酶、脂肪酶、麥芽糖酶等16、蜂鳥是世界上最小的鳥類。育雛時，它們會用自己獨特細長的喙將花蜜喂到雛鳥的食管內。下列對蜂鳥這種行為的解釋，正確的是（）①屬先天性行為②屬學習行為③由環(huán)境因素決定④由遺傳因素決定A．①③ B．②④ C．①④ D．②③17、下列有關藻類、苔蘚及蕨類植物的描述錯誤的是（）A．里白的根、莖、葉都有輸導組織B．葫蘆蘚的葉中具有葉脈C．水綿沒有根、莖、葉的分化D．藻類、苔蘚和蕨類植物都不產生種子18、下列關于基因和染色體的敘述不正確的一項是()A．基因攜帶的遺傳信息是可以改變的B．同種生物的不同個體,其遺傳基因是完全相同的C．染色體主要由蛋白質和DNA組成D．男性精子中的X染色體和Y染色體決定后代的性別19、如圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后，CO2的吸收量發(fā)生了改變。下列各項敘述中，正確的是（）A．曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用B．曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用C．在B點顯示，綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等D．整段曲線表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱20、聽覺和視覺形成的部位分別是（

）A．耳蝸和視網(wǎng)膜 B．鼓膜和角膜C．大腦皮層聽覺中樞和視覺中樞 D．大腦皮層和小腦皮層21、下列有關動物生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是（）A．蝗蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育B．家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C．蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同D．雛雞是早成雛，雛藍山雀屬于晚成雛22、吸入“二手煙”危害極大，煙霧通過呼吸道的順序是①鼻②支氣管③喉④咽⑤氣管A．①②③④⑤ B．①④③⑤② C．①③②⑤④ D．①⑤③②④23、下列現(xiàn)象中，與“朵朵葵花向太陽”這一生物特征的相同是（）A．雛雞破殼而出 B．海蜇通過刺細胞進行捕食C．蜀犬吠日 D．桂實生桂，桐實生桐24、水稻的遺傳物質主要存在于（）A．細胞壁 B．細胞膜 C．液泡 D．細胞核25、“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，讓城市天更藍，山更綠、水更清”是每個城里人的義務，下列做法中不利于改善城市環(huán)境的是（）A．植樹種花，擴大綠地面積B．將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒C．工業(yè)廢水處理達標后排放D．對沿街露天燒烤加強管理和整治26、如圖是關于植物的幾種生殖方式，據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中屬于有性生殖方式的是________（填序號）．（2）生活中?？吹轿孱伭南扇苏?，一株多色或一株多花型，多品種的“什樣錦”牡丹．其利用了無性生殖的[]________繁殖方法．（3）現(xiàn)在已有不少地區(qū)建立了無病毒苗的快速生產中心，包括觀賞性花卉，經濟作物的快速繁殖，該項技術是________（填序號），利用了植物的________生殖．27、如圖為新疆博斯騰湖示意圖。湖水上層，浮游藻類的密度最大，湖水中層次之，湖水下層最小。湖中鰱魚主要濾食浮游藻類，河鱸捕食鰱魚等小型魚類。博斯騰湖內的所有生物和它們生活的非生物環(huán)境相互作用，組成一個______。湖內的生產者是浮游藻類和水生植物，它們能夠制造有機物，為消費者提供必要的食物。浮游藻類的密度與水深的關系體現(xiàn)出該生態(tài)系統(tǒng)中的生物受______因素的影響。湖中魚類生活的水層與其獲得的食物分布密切相關，據(jù)此推測，鰱魚主要生活在湖內水體的______層。水生藻類、鰱魚和河鱸等生物之間通過______關系，形成食物鏈。底棲動物和微生物將其他生物的遺體或糞便______成無機物，歸還于非生物環(huán)境。28、某中學對本班家族開展能卷舌和不能卷舌的調查，統(tǒng)計結果如下表：人的能卷舌和不能卷舌是一對______________，顯性基因A控制卷舌，隱性基因a控制不能卷舌。在第二組家族的父母中，能卷舌個體的基因組成為________；第三組中不能卷舌個體的基因組成為__________。屬于第二組的小明家的父母均為獨生，在去年放開單獨二胎生育政策后，小明父母打算再生一個小孩，則小孩為男性的可能性為_______，屬于能卷舌的概率為________。29、閱讀下列資料，回答問題：資料一：資料二：多種多樣的生物是全人類共有的寶貴財富。生物多樣性為人類的生存與發(fā)展提供了豐富的食物、藥物、燃料等生活必需品以及大量的工業(yè)原料。保護生物的多樣性，從某種意義上講就是保護人類自己。多保護一個物種，就是為人類多留一份財富，為人類社會的可持續(xù)發(fā)展多做一份貢獻。保護生物的多樣性是人類共同的責任。(1)資料一中，屬于被子植物的是____________，屬于脊椎動物的是____________。(填字母)(2)D屬于____________動物，特點是：體表覆蓋著角質的鱗片，用____________呼吸，在陸地上產卵。(3)資料二告訴我們保護生物多樣性意義重大，保護生物的多樣性是人類共同的責任。那么保護生物多樣性最有效的措施是____________。30、綠色植物在生物圈水循環(huán)中具有重要的作用。有資料表明，森林上空的濕度比農田上空的濕度高20%-30%。據(jù)此回答以下問題。1．這一現(xiàn)象主要與植物的哪一作用有關？__________A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用2．從生物與環(huán)境的關系看，下列哪一項與題干中所描述的關系相同？________A．萬物生長靠太陽 B．大樹底下好乘涼 C．仙人掌的葉變成刺狀31、閱讀下列資料，回答相關問題．資料一：洱海水生動物資源豐富，其中有魚類8科20屬33種，其中土著魚17種，8種為洱海特有種，洱海特有的大理裂腹魚（弓魚）、洱海鯉為國家二級重點保護魚類，大理鯉、春鯉為云南省二級保護動物．洱海水生植物有26科44屬，共61種，包括沉水植物19種，浮葉植物7種，漂浮及懸浮植物6種，挺水植物11種，其它18種．洱海藻類有195種．資料二：獅群通常由1只雄獅及5～37只雌獅組成，所以幾乎所有的捕獵工作都是由雌獅完成的．雌獅是強有力的捕食者．獅子以各種草食類動物為食，斑馬、長頸鹿等都是它們的捕食對象．當它們捕到獵物后，雄獅將是第一個享用者，等它吃飽后，雌獅和幼獅才會圍上去．資料一說明了“生物多樣性”中的________多樣性，洱海特有的大理裂腹魚（弓魚）、洱海鯉為國家二級重點保護魚類，你還知道國家一級保護的動物有________．（至少寫出兩種）要保護生物多樣性，最為有效的措施是________．資料二中描寫了獅子的________行為和________行為．

參考答案1、B【解題分析】

調查的一般步驟：明確調查目的和對象→制定合理的調查方案→進行調查、如實做好記錄→對調查結果進行整理和分析。【題目詳解】為了達到設想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結論的研究方法，稱為調查法。它的目的可以是全面把握當前的狀況，也可以是為了揭示存在的問題，弄清前因后果，為進一步的研究或決策提供觀點和論據(jù)。調查的一般步驟是：①明確調查目的和調查對象，⑤制定調查方案，③確定調查范圍，④如實記錄②整理、分析。B正確?！绢}目點撥】調查是注意事項．調查是一項科學工作．對你所看到的生物，不管你是否喜歡它，都要認真觀察，如實記錄．不能僅憑個人好惡取舍；不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境；注意安全。2、C【解題分析】

人工呼吸是一種常用的急救方法，吹氣次數(shù)應和呼吸頻率相似，吹氣次數(shù)為每分鐘15-20次。用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人。【題目詳解】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成。是氣體進出肺的通道。人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人，做人工呼吸時，如果口腔內有泥土、血塊等異物與污物時，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通。然后再進行口對口的吹氣。C正確，ABD錯誤。【題目點撥】解答此題的關鍵是掌握呼吸道的組成及功能。3、A【解題分析】

血液流經毛細血管處時會與周圍的組織細胞進行物質交換，從而使血液的成分發(fā)生變化?！绢}目詳解】尿的形成要經過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。根據(jù)題意，如果①、②、③內流動的均為動脈血，則②為腎小球，其主要功能是濾過作用，A正確。【題目點撥】掌握尿液的形成過程是解題的關鍵。4、C【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內，生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產者、消費者和分解者?！绢}目詳解】生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量；消費者主要指各種動物，動物直接或間接以植物為食，是消費者，在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)。故C符合題意?！绢}目點撥】關鍵點：綠色植物是生產者，動物是消費者，細菌、真菌等是分解者。5、A【解題分析】④根冠處和①成熟區(qū)處細胞都是細胞分化的結果，遺傳物質相同，A正確；

植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是③分生區(qū)使細胞數(shù)目增多和②伸長區(qū)使細胞的體積增大的緣故，B錯誤；

①成熟區(qū)的表皮細胞向外突出形成根毛，這樣可以大大增加根吸收水分和無機鹽的面積，使成熟區(qū)成為根吸收水分和無機鹽的主要部位，C錯誤；

③分生區(qū)細胞分裂時，細胞分裂的過程是：細胞核先由一個分成兩個，隨后細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核，最后形成新的細胞膜和細胞壁，D錯誤。6、D【解題分析】

運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成．它需要神經系統(tǒng)的控制和調節(jié)，它需要能量的供應，還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成?！绢}目詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)轉動，于是軀體就產生了運動。運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，它需要神經系統(tǒng)的控制和調節(jié)，還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。因此，對人體的各種運動，起著控制和協(xié)調作用的系統(tǒng)是神經系統(tǒng)。故選D?！绢}目點撥】本題考查運動的產生，理解神經系統(tǒng)對各種運動起控制和調節(jié)作用是解答的關鍵。7、B【解題分析】

種子萌發(fā)的外界條件是要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣；自身條件是要有完整而且有活力的胚以及供胚發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質，且種子不在休眠期。大豆屬于單子葉植物，種子由種皮和胚組成。種子是由子房里的胚珠發(fā)育而成的，因而種子的數(shù)目是由胚珠的數(shù)目決定的?！绢}目詳解】A、種子只有自身條件和外界條件同時具備才能萌發(fā)，種子萌發(fā)的自身條件是要有完整而且有活力的胚以及供胚發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質，且種子不在休眠期；外界條件是要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。所以A不正確；B、種子是由子房里的胚珠發(fā)育而成的，因而種子的數(shù)目是由胚珠的數(shù)目決定的，所以B正確；C、果實的結構包括果皮和種子兩部分，種子又是由種皮和胚構成，大豆種子只有種皮和胚構成，屬于種子。所以C不正確；D、大豆的種子由種皮、胚組成，無胚乳。所以D不正確；故選B?！绢}目點撥】考查種子萌發(fā)的條件、果實和種子的形成以及種子的結構。8、A【解題分析】

脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物的體內沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、和節(jié)肢動物等。【題目詳解】蟒蛇、鯉魚、蝙蝠體內都有由脊椎骨構成的脊柱，屬于脊椎動物，故A符合題意；河蚌、蝗蟲體內無脊椎骨構成的脊柱屬于無脊椎動物，鱷魚屬于脊椎動物，故B不符合題意；企鵝、蟾蜍屬于脊椎動物、蝗蟲屬于無脊椎動物，故C不符合題意；蝸牛屬于無脊椎動物、烏龜和孔雀屬于脊椎動物，故D不符合題意。故選A?！绢}目點撥】本考點考查了對動物分類的認識，需重點掌握知識，是考試的熱點。題型多樣，注意靈活解答。9、D【解題分析】

觀圖可知：①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥種子、⑦果皮?！绢}目詳解】胚珠發(fā)育成種子，豌豆的果實中有多個種子，因此豌豆的子房中有多個胚珠，A錯誤；種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是③胚根，B錯誤；玉米種子中的營養(yǎng)物質貯藏在胚乳里，菜豆種子的營養(yǎng)物質貯藏在子葉里，因此玉米種子和菜豆種子的結構④子葉在功能上是不相同的，C錯誤；植物的葉脈中有導管和篩管，屬于輸導組織，導管能自下向上運輸水和無機鹽，篩管能自上向下運輸有機物，D正確?！绢}目點撥】把握種子的結構和果實和種子的形成是解題的關鍵。10、C【解題分析】

此題可根據(jù)靜脈的特點分析解答?！绢}目詳解】靜脈的特點是：在皮下的分布大多較淺，如我們手臂上的“青筋”；管徑較大、管壁?。贿@樣的特點采血時更易尋找并且針頭容易刺入。血液是流經毛細血管后流入靜脈，壓力較低，因此靜脈管內血流速度較慢，采血后容易止血。ABD正確。C錯誤【題目點撥】本題要求掌握的是靜脈的特點在醫(yī)學上的應用。11、C【解題分析】

微生物的發(fā)酵技術在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。細菌和真菌大多是有益的，我們生活中的食品的制作都離不開細菌和真菌。【題目詳解】有些細菌營寄生生活，它們生活在人、動植物體內或體表，從活的人、動植物體內吸收營養(yǎng)物質，可導致人或動植物患病，如鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。也有些細菌可用來生產藥品，如用大腸桿菌生產胰島素，A正確；有些細菌會污染環(huán)境，也有些可凈化污水，如在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機物，可以被一些甲烷桿菌等細菌通過發(fā)酵，從而可凈化污水，B正確；各種細菌在自然界中各自起著重要的作用，我們應用辨證的觀點來看待細菌對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護和控制、開發(fā)和利用資源，C錯誤；有的細菌是有害的，能使生物體致病，使物質腐爛變質，但是大多數(shù)細菌對人類是有益的，例如制醋離不開醋酸菌，制酸奶離不開乳酸菌，D正確?！绢}目點撥】有關細菌、真菌的知識是中考的熱點，要好好理解和掌握。12、B【解題分析】

本題考查課本相關實驗的操作步驟和目的要求，只有平時多積累該部分知識，才能解答相關題目?！绢}目詳解】A.觀察草履蟲實驗中，在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維，目的是限制草履蟲運動過快，便于觀察，A錯誤。B.在難以直接拿研究對象做實驗時，有時用模型來做實驗，或者模仿實驗的某些條件進行實驗，叫模擬實驗。探究精子和卵細胞的隨機結合過程利用了模擬實驗，B正確。C.觀察小腸結構的實驗中，將小腸縱剖后放入裝有清水的培養(yǎng)皿中觀察，C錯誤。D.探究光對鼠婦生活的影響，為了避免偶然因素的影響，需要設置重復組，取其平均值，D錯誤。故選B?！绢}目點撥】解題的關鍵是平時多積累相關實驗的知識。13、D【解題分析】

（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多。

（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。

（3）ABC表示細胞分裂、D表示細胞分化細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分化形成不同的組織?！绢}目詳解】圖中ABC過程中只有細胞數(shù)目的增加，細胞的形態(tài)結構沒有發(fā)生變化，因此ABC表示細胞分裂過程；D過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生了變化，因此D表示細胞分化過程。所以最能體現(xiàn)細胞分化的是D。D正確?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解細胞分裂和細胞分化的特點。14、B【解題分析】試題分析：葉綠體是光合作用的場所，A錯誤；液泡里含細胞液，有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質，就是來自于細胞質中液泡的細胞液里，B正確；葉綠體是進行光合作用的場所，屬于能量轉化器，C錯誤；細胞核內含遺傳物質，對生物的遺傳具有重要的意義，D錯誤?？键c：細胞中的物質。15、A【解題分析】

消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成。消化道可分為口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門等；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺。【題目詳解】A.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的通道，故A.正確。B.消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺和腸腺，甲狀腺是內分泌腺，不屬于消化腺，故B錯誤。C.消化液包括唾液、膽汁、腸液、胃液和腸液，胰島素是激素，故C錯誤。D.唾液中含有唾液淀粉酶，胃液中含有胃蛋白酶，腸液、胰液中含有脂肪酶、麥芽糖酶，膽汁是消化液，但不含消化酶，故D錯誤。故選A?！绢}目點撥】解題的關鍵是理解消化系統(tǒng)的組成和功能。16、C【解題分析】

先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為，對維持最基本的生存必不可少。而學習行為則是指在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為?！绢}目詳解】動物行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學習行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為，對維持最基本的生存必不可少。而學習行為則是指在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。動物越高等，學習能力越強，適應環(huán)境能力也就越強，對生存也就越有意義。育雛時，蜂鳥會用自己獨特細長的喙將花蜜喂到雛鳥的食管內，這種行為屬于先天性行為行為，是由遺傳因素決定的。故C符合題意?！绢}目點撥】解此題的關鍵是理解先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為；學習行為并不是生下來就有的，而是出生以后，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。17、B【解題分析】

自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結種子，用孢子繁殖后代。

藻類、苔蘚植物和蕨類植物都不產生種子，都靠孢子繁殖后代，據(jù)此解答。【題目詳解】里白屬于蕨類植物，具有根、莖、葉分化，并且根、莖、葉都有輸導組織，A正確；

葫蘆蘚有了莖和葉，但葉中不具有葉脈，B錯誤；

水綿屬于藻類植物，無根、葉、莖的分化，C正確；

藻類、苔蘚植物和蕨類植物都屬于孢子植物，孢子繁殖后代，都不產生種子，D正確?！绢}目點撥】關鍵點：藻類、苔蘚和蕨類植物用孢子繁殖，統(tǒng)稱為孢子植物。18、B【解題分析】

細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，它是由DNA和蛋白質兩種物質組成，DNA是主要的遺傳物質，它的結構像一個螺旋形的梯子。生物體的各種性狀是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。男性的染色體是22對+XY，女性的染色體是22對+XX，在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞。【題目詳解】基因所攜帶的遺傳信息非常穩(wěn)定，但是也有可能發(fā)生改變，如基因突變，故A正確；同種生物的不同個體，其遺傳基因是不相同的，故B錯誤；細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，染色體由DNA和蛋白質的組成，故C正確；男性的染色體是22對+XY，女性的染色體是22對+XX，在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞，男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別，故D正確。故選B?！绢}目點撥】本題考查基因，染色體和DNA的關系，解題的關鍵是理解基因，DNA和染色體的關系，人體的性別決定。19、C【解題分析】

結合題意分析圖解：曲線AB段表示綠色植物進行光合作用，只是光合作用速率小于呼吸速率；B點表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等；曲線BC段表示綠色植物光合作用速率大于呼吸速率；整段曲線表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，但呼吸作用強度不變?！绢}目詳解】曲線AB段光照強度較低，綠色植物光合作用強度小于呼吸作用強度，植物表現(xiàn)為吸收CO2，A錯誤；曲線BC段表示光照強度較高，綠色植物光合作用強度大于呼吸作用強度，植物表現(xiàn)為釋放CO2，B錯誤；B點表示綠色植物光合作用強度等于呼吸作用強度，植物表現(xiàn)為不吸收CO2也不釋放CO2，C正確；由曲線可知，隨光照強度遞增，光合作用增強，但達到一定程度時，光合作用強度不再隨之變化，在整個過程中可認為呼吸作用強度不變，D錯誤。【題目點撥】本題難度中等，屬于考綱中理解層次的要求，考查了影響光合作用與呼吸作用的環(huán)境因素以及兩者之間的關系，解答本題的關鍵是正確理解光合作用強度與光照強度的曲線關系，分析時分AB段、B點、BC段比較光合作用和呼吸作用之間的大小關系即可。20、C【解題分析】聽覺的形成：外界聲波通過介質傳到外耳道，再傳到鼓膜。鼓膜振動，通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的毛細胞而產生神經沖動。神經沖動沿著聽神經傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。

視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。21、A【解題分析】蝗蟲的發(fā)育過程經過受精卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，A錯誤；家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，屬于完全變態(tài)發(fā)育，B正確；蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同，屬于完全變態(tài)發(fā)育，C正確；雛雞是早成雛，雛藍山雀屬于晚成雛，D正確。點睛：昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。發(fā)育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期叫完全變態(tài)發(fā)育；經過受精卵→若蟲→成蟲3個時期叫不完全變態(tài)發(fā)育。22、B【解題分析】

呼吸系統(tǒng)的組成器官如圖所示：,可見，呼吸系統(tǒng)的器官有鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用，肺是氣體交換的場所?！绢}目詳解】人體的呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。人體的呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管等幾部分，肺是氣體交換的器官，據(jù)此可知，煙霧通過呼吸道的順序是：①鼻、④咽、③喉、⑤氣管、②支氣管，B正確?！绢}目點撥】此題考查呼吸系統(tǒng)的結構順序，是基礎題，要熟記。23、C【解題分析】

生物的特征有（1）生物的生活需要營養(yǎng)；（2）生物能進行呼吸；（3）生物能排出身體內產生的廢物；（4）生物能對外界刺激作出反應；（5）生物能生長和繁殖；（6）除病毒以外，生物都是由細胞構成的；（7）生物有遺傳和變異的特性。【題目詳解】“朵朵葵花向太陽”體現(xiàn)了生物能夠對外界刺激作出反應。A.雛雞破殼而出是繁殖現(xiàn)象，A不符合題意。B.海蜇通過刺細胞進行捕食是捕食現(xiàn)象，即生物的生活需要營養(yǎng)，B不符合題意。C.蜀犬吠日體現(xiàn)了生物能夠對外界刺激作出反應，C符合題意。D.桂實生桂，桐實生桐說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現(xiàn)象，D不符合題意。故選C?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。24、D【解題分析】

植物細細胞的基本結構包括胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體等，不同的結構具有不同的功能。【題目詳解】細胞壁起保護和支持作用，A不符合題意；細胞膜控制物質進出細胞，B不符合題意；液泡內含細胞液，可以使果實表現(xiàn)不同的顏色和味道，C不符合題意；細胞核中含有儲存遺傳信息的物質---DNA，因此細胞核是遺傳信息庫，是細胞的控制中心，D符合題意，故選D?！绢}目點撥】掌握細胞各部分的功能。25、B【解題分析】

人類活動對生態(tài)的影響有兩大方面：一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，人類的大多活動都是破壞性的。我們每個人都應該積極地加入到環(huán)境保護的行列?！绢}目詳解】植樹種花，擴大綠地面積，有利于植物的光合作用，凈化空氣，有利于改善城市環(huán)境，A不符合題意；

將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒，會造成環(huán)境污染和大氣污染，不利于改善城市環(huán)境，B符合題意；

工業(yè)廢水處理達標后排放，可以減少對水環(huán)境的污染，有利于環(huán)境保護，改善城市環(huán)境，C不符合題意；

對沿街露天燒烤加強管理和整治，可以減少大氣污染物的排放，有利于改善城市環(huán)境，D不符合題意?！绢}目點撥】理解人類活動對環(huán)境的影響。26、③①嫁接②無性【解題分析】

有性生殖是指通過兩性生殖細胞（精子和卵細胞）的結合形成的受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，如利用種子繁殖后代。無性生殖是指不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等。組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下，將植物體內的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株，利用這種技術，只需要少量植物材料，就可以在短期內誘導出大量“試管苗”。嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體的過程?！绢}目詳解】（1）有性生殖是指通過兩性生殖細胞（精子和卵細胞）的結合形成的受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。如利用種子繁殖后代。無性生殖是指不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。因此，圖中屬于有性生殖方式的是③種子繁殖。（2）嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性生殖，能保持接穗的優(yōu)良性狀。因此，生活中常看到五顏六色的仙人掌，一株多色或一株多花型，多品種的“什樣錦”牡丹，其利用了無性生殖的[①]嫁接繁殖方法。（3）組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下，將植物體內的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株，利用這種技術，只需要少量植物材料，就可以在短期內誘導出大量“試管苗”。因此，現(xiàn)在已有不少地區(qū)建立了無病毒苗的快速生產中心，包括觀賞性花卉，經濟作物的快速繁殖，該項技術是②組織培養(yǎng)，利用了植物的無性生殖?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點。27、生態(tài)系統(tǒng)光照上捕食分解【解題分析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分為生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）；綠色植物能進行光合作用是生產者，動物和人直接或間接的以植物為食屬于消費者，細菌、真菌靠分解動植物的遺體為生為分解者?！绢}目詳解】（1）在一定地域內生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。因此，博斯騰湖內的所有生物和它們生活的非生物環(huán)境相互作用，組成一個生態(tài)系統(tǒng)。（2）湖內的生產者是浮游藻類和水生植物，它們能夠制造有機物，為消費者提供必要的食物。因為浮游藻類和水生植物光合作用的條件是光照，所以浮游藻類的密度與水深的關系體現(xiàn)出該生態(tài)系統(tǒng)中的生物受光照因素的影響。（3）湖水上層，浮游藻類的密度最大，湖水中層次之，湖水下層最小。湖中魚類生活的水層與其獲得的食物分布密切相關，湖中鰱魚主要濾食浮游藻類，河鱸捕食鰱魚等小型魚類。據(jù)此推測，鰱魚主要生活在湖內水體的上層。水生藻類、鰱魚和河鱸等生物之間通過捕食關系，形成食物鏈。（4）底棲動物和微生物將其他生物的遺體或糞便分解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)?！绢}目點撥】熟記生態(tài)系統(tǒng)的組成，理解其組成成分的作用、相互關系是解題的關鍵。28、相對性狀Aaaa1/2或50﹪3/4或75﹪【解題分析】

(1)生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。（2）在一對相對