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家校協(xié)同共促共育活動工作總結(jié)家校協(xié)同共促共育活動工作總結(jié)7篇家校協(xié)同共促共育活動工作總結(jié)大家會寫嗎?總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,以下是小編精心收集整理的家校協(xié)同共促共育活動工作總結(jié),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。家校協(xié)同共促共育活動工作總結(jié)(篇1)家庭是學(xué)生的港灣,學(xué)校是學(xué)生的樂園。而家庭是社會最小的細胞,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。為了落實區(qū)家校的精神,我班的家委會成立于20__學(xué)年,大家在過去的三年多來充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,確保學(xué)生在家庭和學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,提高了教育的實效性。現(xiàn)將20__學(xué)年度第一學(xué)期的工作開展情況進行回顧,總結(jié)以下:一、重申工作重點和合理分工我班的家委會由劉博韜家長,何俊秋家長,許澤鋮家長,白徐安家長和張佳妮家長共同構(gòu)成,大家齊心協(xié)力努力克服各種困難,把辦好家長委員的工作變成對學(xué)校班級工作的支持,作為一件大事來抓好、抓緊、抓落實。使得家委會為一個教學(xué)工作的順利進行提供了保障。二、認真完善各項制度在家長委會的共同努力下,認真制定并嚴格執(zhí)行各項工作制度,做好學(xué)校開放日的學(xué)校體驗日活動,共同完成一日捐活動。三、積極開展各種溝通活動1、舉辦教育講座。本學(xué)期共舉辦家校課的講座兩次,由學(xué)校牽頭,班主任進行通知傳達,外請教授和家長代表進行現(xiàn)場授課。效果比較顯著,促進了學(xué)生和家長,學(xué)生和學(xué)校的聯(lián)系。2、共同籌辦慈善義賣活動。由學(xué)校統(tǒng)一布置,由五位家長無私的奉獻,我班簡康怡家長,黃鋼家長,金奕佳家長,何俊秋家長黃耐持家長等積極參與義賣活動,顧鴻宇媽媽布置展臺,使得義賣活動順利進行。四、總結(jié)經(jīng)驗提高效果我們家長本學(xué)期共舉行兩次家長會,對家長們進行教育孩子方面的培訓(xùn),老師和家長面對面的'進行溝通,密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系,更有利于搞好孩子的教育工作。家長們十分重視,也都積極參加。我們家長委員會對學(xué)習(xí)中的孩子的焦慮,家庭生活中孩子的極端情緒等進行了有效的梳理和溝通,收到了良好的效果。在過去的日子里,家長們盡心盡力的關(guān)愛和呵護溫暖了每一個學(xué)生,使得他們在緊張的學(xué)習(xí)之余有了依靠和力量的源泉,我希望在明年的日日月月里有家長們的鼎力支持和全心付出,為孩子們的美好明天貢獻力量。家校協(xié)同共促共育活動工作總結(jié)(篇2)家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。為了落實區(qū)家校的精神,我校充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,并針對當今學(xué)生的特點努力構(gòu)建家長學(xué)校的教育新模式,提高了教育的實效性?,F(xiàn)將本學(xué)年度的工作開展情況進行回顧,總結(jié)以下:一、建立健全組織機構(gòu)我校努力克服各種困難,把辦好家長學(xué)校歸入學(xué)校的整體計劃,作為一件大事來抓好、抓緊、抓落實。成立了由王校長為組長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了由校長、教務(wù)人員、家校兼職教師、家長代表等構(gòu)建成家庭教育的組織網(wǎng)絡(luò)。校長主持日常工作,教務(wù)處負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù),有幾位能力強、經(jīng)驗豐富的兼職教師。本學(xué)年我校家校工作一直由宋利剛主任具體負責(zé),有本校的樊麗珍、李星星、郭佳、郭靜、康曉敏等教師有計劃有組織地開展各項工作。二、認真完善各項制度在家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,認真制定并嚴格執(zhí)行各項教學(xué)規(guī)章制度,家長學(xué)校授課教師做到備課并根據(jù)區(qū)里的課件認真探討,選擇比較適合我校實際的課程進行教學(xué)。在每年開學(xué)初就制定好各項制度。按照制度執(zhí)行各項任務(wù)。家長學(xué)校的課程取得了比較良好的效果。三、積極開展教學(xué)活動1、舉辦教育講座。由學(xué)校牽頭,班主任進行通知傳達,家校老師進行現(xiàn)場授課,效果比較顯著。2、舉辦教育交流,資源共享。在每期在家校選出比較優(yōu)秀家長進行講解在本身教育中的先進經(jīng)驗,方便大家的學(xué)習(xí),并達成一種共識得到了共同的進步。3、舉行親子活動。我校在每年安排一次親子活動,溝通感情,家與家、父母與孩子共同進行活動,享受快樂。這樣參與比賽不但能孩子進步同時給孩子鍛煉的機會。四、總結(jié)經(jīng)驗提高效果我們家長學(xué)校廣泛地開展的宣傳、舉行教育活動,對家長們進行教育孩子方面的培訓(xùn),老師和家長面對面的進行溝通,密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系,更有利于搞好孩子的教育工作。家長們十分重視,也都積極參加。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動,家長們感觸很深,有的家長在經(jīng)驗交流會上說:“過去我只知道對孩子一味地愛,家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū),過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?,F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活,在外能幫助有困難的人做事,我們做家長的真的很高興?!蔽濉⒐ぷ鞑蛔愫团Φ姆较颍翰蛔悖?、在組織管理仍缺乏經(jīng)驗,對家長的組織要近于實踐,力求針對孩子的真實情況做好剖析,從而得到進步。2、在開展活動的同時要考慮全面,滿足家長的要求,大力宣傳,從而讓家長學(xué)得知識,也自己的孩子得到成長。努力方向:1、多和區(qū)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,經(jīng)常邀請專家到校為家長解決更多的困惑,為我校家長提供學(xué)習(xí)的平臺。2、經(jīng)常在校內(nèi)舉行家校的活動,提高家長的參與率,擴大覆蓋率,讓我校的家長都能在活動成長進步。家校協(xié)同共促共育活動工作總結(jié)(篇3)家校合作是一個較難較復(fù)雜的教育機制。家長社會生存壓力大、教師教學(xué)壓力重等都是順利有效開展家校合作的絆腳石,特別是在農(nóng)村學(xué)校,更是一個難題。但從整個形勢來看,家校合作教育肯定是孩子教育的最好方式,為了學(xué)校的發(fā)展,為了孩子的未來,更是為了不斷完善一套有效的教育機制,我校在以往幾年的不斷實踐,探索,改進中初步形成了符合我校的家校合作方法?,F(xiàn)就我校家校合作工作給予總結(jié)。一、家校合作活動組織領(lǐng)導(dǎo)及制度建設(shè)我校一貫都在實施以校長為主任,副校長為副主任,各中層為委員,班主任為活動輔導(dǎo)員的活動體制,并出臺了一套比較詳細的家長會制度和家訪制度。而且,班主任老師進行家訪活動必須先要告知學(xué)校,由學(xué)校安排一個中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助班主任做好家訪。二、“家庭教育科學(xué)知識普及月”活動開展情況去年我校邀請過全國著名家庭教育學(xué)家來校開展家庭教育課,由于家長工作和學(xué)校的場地原因參加的家長只有一小部分,但效果較好,很多學(xué)生家長都買了她的家庭教育讀書,回去開展自我學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí),首先要學(xué)會做人,學(xué)會做人首先要最會感恩家長,今年上半年,為了給學(xué)生創(chuàng)造一個溫馨,和諧的家庭環(huán)境,學(xué)校邀請到全國著名感恩教育家曾小勇老師給全校的學(xué)生及能參會的學(xué)生家長作了一個激動人心的演講。并且,學(xué)校在本周又邀請到全國心理學(xué)家張緒坤老師來校進行《學(xué)會學(xué)習(xí)更要學(xué)會做人》的報告會,上周已經(jīng)把邀請函發(fā)至家長,并希望著、要求著所有家長都能到位。學(xué)校每年都要開展一次校級班主任論壇,家校合作為主題的討論年年都論并年年改進,班主任老師在家校合作工作方面年年有進步。三、“家校合作指導(dǎo)員”隊伍建設(shè)及工作成效情況隨著家校合作不斷的開展,我校已經(jīng)形成了一支適合我校的家校合作隊伍。家長走進學(xué)校采取集中后分散,以校長為首開展年級家長會,再由班主任進行分班開展家長咨詢老師、老師通過家長了解學(xué)生、老師和家長共同討論協(xié)商等活動;老師進家庭學(xué)校每個學(xué)期開展一次家訪活動,大致的時間由學(xué)校安排并安排一名中層領(lǐng)導(dǎo)做協(xié)助,做好相關(guān)記錄。通過幾年的不懈努力,現(xiàn)在的家長可愛了,理解了,給學(xué)校的教育添了一雙隱形的翅膀。四、家校合作活動日常性載體建設(shè)情況學(xué)校通過幾年的發(fā)展,很多硬件設(shè)施完善了。除了周末學(xué)生一般都生活在學(xué)校,為了讓家長放心,更是安心,我校出臺家長開放日制度,每周二,四家長可以來校進行監(jiān)督,指導(dǎo),并落實值日領(lǐng)導(dǎo)做好接待及記錄工作;為了能讓家長及時了解學(xué)生在學(xué)校的行為,學(xué)習(xí)習(xí)慣,在各位家長的配合下,學(xué)校開通了校訊通,并有百分之八十以上的學(xué)生參加,給班主任創(chuàng)造向家長傳輸學(xué)生在校生活情況一條有益渠道。五、家校合作活動長期機制建設(shè)情況、成果和經(jīng)驗我校的家校合作活動已有一定的規(guī)律。不管是在組織機構(gòu),隊伍建設(shè),家長開放日活動,校訊通等方面都是可以長期實施并不斷改進落實的,在此基礎(chǔ)上,現(xiàn)在我校還在進行家長委員會改革,本來以校為單位的,計劃改革成以班級為單位,讓更多的家長參與到學(xué)校的監(jiān)督、建設(shè)中來。對于成果,通過學(xué)校的幾年的努力,家長理解學(xué)校了,家長更會監(jiān)督學(xué)校了,我想這是最大的成果。關(guān)于經(jīng)驗,就是做好以上幾點并不斷改進,就是做好自己應(yīng)該做的,做的對的氣學(xué)及生家長。六、存在問題及意見建議家和校,字眼是分離的,但內(nèi)在是一起的,只有家校合作起來才能更好的教育好現(xiàn)代化的孩子。事情人人都知道,實施卻是很辛苦。我們在做家校活動所存在的問題也是社會問題,學(xué)校教育了,學(xué)生了解了,家長知道了,但是社會不給力?,F(xiàn)在很多家長為了生存除了工作還是工作,我們在學(xué)校努力了,但周末在家里學(xué)生出現(xiàn)無人管理現(xiàn)象,一些社會不良風(fēng)氣的熏陶,某些東西的誘惑,學(xué)生脆弱的心靈。后果就是把問題帶到學(xué)校,影響學(xué)校教育。建議是希望各地的部門跟部門能有益的結(jié)合,讓整個大環(huán)境能優(yōu)化起來,給學(xué)校教育創(chuàng)造一個好的環(huán)境。家校協(xié)同共促共育活動工作總結(jié)(篇4)家庭是一個人成長的起點,是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,更是孩子接受教育的第一所學(xué)校,為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。我校一貫重視家長學(xué)校的建設(shè),重視家校聯(lián)合對孩子的教育。為了讓家長更加了解學(xué)校的辦學(xué)目標、管理措施、校園建設(shè)、教學(xué)動態(tài)、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,使家長的思想觀念跟上學(xué)校步伐,與時俱進,使學(xué)校對學(xué)生的教育更有成效,更有保障。同時,促進家長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師之間的思想、感情的交流,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、優(yōu)化家長學(xué)校組織。學(xué)校每學(xué)期舉辦一到二次家長學(xué)?;顒?,由學(xué)校心理咨詢室負責(zé)人向家長做講座,內(nèi)容涉及家庭教育、習(xí)慣養(yǎng)成、心理干預(yù)等一系列內(nèi)容,豐富家長知識、提高家庭教育水平的同時,也給教師和家長提供了一個面對面的機會,使家長和老師針對個別學(xué)生的情況有了更深入的了解和交流,為學(xué)生的教育和發(fā)展做好了更加充分的準備。二、學(xué)校成立了新的家長委員會,并召開了家長工作委員會會議。家長委員會由每班一名家長組成,并明確了家長委員會的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。學(xué)校將家校合作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃,建立了家長委員會議事制度,緊緊圍繞學(xué)生成長、家庭教育、學(xué)校發(fā)展、教育策略等問題不定期的進行溝通協(xié)商,使家長充分的參與到學(xué)生教育與學(xué)校發(fā)展的工作當中來。三、完善各項激勵機制。學(xué)校將班主任與家長聯(lián)系情況納入班主任考核內(nèi)容,包括通過電話、微信通知等形式進行家訪情況、發(fā)放告家長書情況、選家長參與學(xué)校期末監(jiān)考活動情況等均納入班主任考核內(nèi)容,從而使家校聯(lián)系逐步步入正規(guī)化、常態(tài)化軌道。在鼓勵家長方面,我校每學(xué)期都根據(jù)家校合作情況由班主任推薦、學(xué)校評選優(yōu)秀家長,并在學(xué)期末的家長工作總結(jié)會議上表彰優(yōu)秀家長,這極大地激勵了學(xué)生家長支持家校合作、參加家校合作、做好家校合作的熱情。四、家訪活動我校鼓勵教師通過微信信息發(fā)送、電話家訪、面對面交流等多種方式積極進行家訪活動,及時了解學(xué)生的動態(tài),同時將家訪活動和家校路路通信息發(fā)送情況列入教師考核,保證了家訪活動正常、有序的進行。五、進行多形式的家?;?。1、特別重視家長會的召開。家長會是家校協(xié)同工作中的一項重要內(nèi)容,每學(xué)期都定期和不定期地召開家長會。每次開學(xué)初、大型考試后和學(xué)期末,都要召開家長會。向家長匯報近期的學(xué)校工作及學(xué)生表現(xiàn),商討在學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題,以期改進。2、利用好班級微信群。微信群不能是簡單的通知群,更是互通消息的督導(dǎo)群、也是共同提高的學(xué)習(xí)群。3、繼續(xù)實行家訪制度。每位老師每月都進行一次家訪。對于一些特殊學(xué)生,要做到專訪、勤訪,真正在了解學(xué)生的動態(tài)。家校協(xié)同共促共育活動工作總結(jié)(篇5)為了讓家長更加了解學(xué)校的辦學(xué)目標、管理措施、校園建設(shè)、教學(xué)動態(tài)、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,使家長的思想觀念跟上學(xué)校步伐,與時俱進,使學(xué)校對學(xué)生的教育更有成效,更有保障。同時,促進家長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任之間的思想、感情的交流,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育?,F(xiàn)總結(jié)如下:1、優(yōu)化家長學(xué)校組織。學(xué)校每學(xué)期舉辦二到三次家長學(xué)?;顒?,由學(xué)校行政和教師組成宣講團向家長做講座,內(nèi)容涉及家庭教育、習(xí)慣養(yǎng)成、心理干預(yù)等一系列內(nèi)容,豐富家長知識、提高家庭教育水平的同時,也給教師和家長提供了一個面對面的機會,使家長和老師針對個別學(xué)生的情況有了更深入的了解和交流,為學(xué)生的教育和發(fā)展做好了更加充分的準備。2、學(xué)校成立了新的家長委員會,并召開了學(xué)區(qū)工作委員會會議。家長委員會由每班一名家長組成,并明確了家長委員會的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。學(xué)校將家校合作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃,建立了家長委員會議事制度,緊緊圍繞學(xué)生成長、家庭教育、學(xué)校發(fā)展、教育策略等問題不定期的進行溝通協(xié)商,使家長充分的參與到學(xué)生教育與學(xué)校發(fā)展的工作當中來。學(xué)校還邀請學(xué)區(qū)工作委員會成員來校共商新學(xué)期各項合作事宜,為學(xué)生成長出謀劃策。3、完善各項激勵機制。學(xué)校將班主任與家長聯(lián)系情況納入班主任考核內(nèi)容,包括通過電話、家校路路通的形式進行家訪情況、發(fā)放告家長書情況、開放日家長參與活動情況等均納入班主任考核內(nèi)容,從而使家校聯(lián)系逐步步入正規(guī)化、常態(tài)化軌道。在鼓勵家長方面,我校每學(xué)期都根據(jù)家校合作情況由班主任推薦、學(xué)校評選優(yōu)秀家長,并在學(xué)期末的家長開放日或休業(yè)式活動中進行表彰,這極大地激勵了學(xué)生家長支持家校合作、參加家校合作、做好家校合作的熱情。4、家訪活動我校鼓勵教師通過家校路路通信息發(fā)送、電話家訪、面對面交流等多種方式積極進行家訪活動,及時了解學(xué)生的動態(tài),同時將家訪活動和家校路路通信息發(fā)送情況列入教師考核,保證了家訪活動正常、有序的進行。5、家長沙龍活動我校定期每月開展家長沙龍活動,邀請資深家庭教育指導(dǎo)師我校馬洪珍老師為家長支招,深受家長歡迎和好評,同時還了解各班貧困生及家庭有其他困難的學(xué)生的情況,并根據(jù)實際情況及時想辦法,幫助家長們解決問題。長期以來,我校以這樣的方式為多名貧困生及有特殊困難的家庭提供了幫助,得到了家長的一致贊譽和好評,從而也取得了更多家長的支持與信任。6、家長開放日我校每學(xué)期都定期舉行家長開放日活動。請家長深入課堂、宿舍、食堂,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況。學(xué)生和家長歡聚一堂,共享天倫之樂的同時加強了與學(xué)校、與各位任課教師的聯(lián)系,為做好家長學(xué)校工作提供了家校交流的平臺。同時還邀請家長來校觀摩新生軍訓(xùn)的匯報表演,得到了家長的一致好評和支持。7、家長評學(xué)?;顒游倚@眉议L授課活動的機會,向家長下發(fā)了“家長評學(xué)校的問卷調(diào)查”,內(nèi)容包括師德建設(shè)、教師綜合評價等等。學(xué)校認真接受和采納家長的意見和建議,為更好地做好學(xué)校教育工作提供了保障。8、校務(wù)公開我校通過校園櫥窗進行校務(wù)公開,使家長更深入地了解學(xué)校的師資及現(xiàn)狀,實現(xiàn)學(xué)校透明化辦公。另外我校還利用網(wǎng)站上傳學(xué)校信息,保證學(xué)校每一次活動、學(xué)生每一次比賽情況都能及時道反映到家長眼中,從而使家長時刻了解學(xué)生的在校生活。我校在網(wǎng)站上還專門設(shè)立了“校長信箱”一欄,使家長隨時能夠通過網(wǎng)絡(luò)方式與校長面對面,隨時說出自己的意見,保障了信息的暢通。9、開設(shè)講座情況本學(xué)年我校三個年級共開設(shè)六場講座,分別是《學(xué)業(yè)生涯早規(guī)劃》、《凡是預(yù)則立》、《家有考生》、《發(fā)揮家長效應(yīng)》、《家長如何幫助孩子做好職業(yè)生涯規(guī)劃》、《高三學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)》等,反響非常好。學(xué)校和家庭這兩個主要場所對學(xué)生成長有著至關(guān)重要的.作用。因此我校將進一步加強家校合作,為學(xué)生未來發(fā)展保駕護航。家校協(xié)同共促共育活動工作總結(jié)(篇6)我校自20__年開展家校合作以來,一路摸索前行,現(xiàn)在形成了家校社三位一體的合作模式。為更加有效的促進學(xué)校的發(fā)展,加強家校社三者聯(lián)系,近年成立了家校社合作工作室。家校社合作工作室的工作主要由校級家委會會長、副會長、秘書長三人和一名居委會(社區(qū))副主任負責(zé),學(xué)校安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)進行指導(dǎo)。家校社合作工作室主要開展以下工作:1、安排各班家委志愿者在學(xué)校路口上下學(xué)時段進行交通疏導(dǎo)維護,確保學(xué)生安全。2、每天安排一至兩名校級(或班級)家委駐校進行督學(xué)工作,對學(xué)校的教師、學(xué)生到校情況;教師上課、值周、值中班情況;學(xué)生課間在校衛(wèi)生、遵守紀律情況;學(xué)生食堂學(xué)生用餐等情況進行巡視并做好記載。3、每逢學(xué)校有重大活動,組織志愿者參與配合。4、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)積極建言獻策,促進學(xué)校的發(fā)展。通過家校社三方的合作與努力,家長與學(xué)校、社會與學(xué)校的矛盾減少了,沒再出現(xiàn)家長直接和教師發(fā)生沖突的現(xiàn)象了,都是通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任進行溝通化解。社會上對學(xué)校的支持和認可度提高了。家校協(xié)同共促共育活動工作總結(jié)(篇7)為開創(chuàng)家校攜手共育新局面,學(xué)校大力推進家校合作的重要意義,總結(jié)了我?!凹倚:椭C委員會”成立后開展的各項工作、參與的各種活動;聆聽校長介紹了學(xué)校近工作總結(jié),最后大會擬定了本屆“家校和諧委員會”的工作方向,制定了“家校和諧委員會”的工作計劃?,F(xiàn)把學(xué)?!凹倚:椭C委員會”近一年的工作小結(jié)如下:一、定期召開“家校和諧委員會”成員會議。學(xué)校“家校和諧委員會”定期召開成員會議。匯報學(xué)校工作計劃,交流“家校和諧委員會”工作經(jīng)驗,落實“班級家校和諧委員會”活動,發(fā)揮“家校和諧委員會”作用。班級“家校和諧委員會”往往利用期初、期中的家長會,或家長開放日
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