版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第傳統(tǒng)文化趣味活動策劃書傳統(tǒng)文化趣味活動策劃書篇1
一、展會名稱:
新聞傳播學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)首屆中國傳統(tǒng)文化展
二、活動主題:
舞動的中國傳統(tǒng)文化展會主題:年—再現(xiàn)民俗文化,譜寫學(xué)子風(fēng)情
三、展會標志:
中國結(jié)
四、展會時間:
20__年3月15日
五、展會地點:
行政樓二樓大廳
六、主辦單位:
廣電、攝影、漢語、傳播班委
七、運籌資金:
人民幣3000元整
八、展品范圍:
1、飲食文化
2、建筑文化
3、服飾文化
4、民俗風(fēng)情
5、民俗工藝品
展會形式則以:實物、圖片、文字說明及現(xiàn)場書法展示為主
九、專業(yè)指導(dǎo)老師:
黃鵬
項目總策劃:廣電、攝影、漢語、傳播班委
十、辦展目的:
通過模擬整個專業(yè)展會的全部運作流程,鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識,豐富校園課余文化生活,提高學(xué)生的實踐操作能力,培養(yǎng)適應(yīng)當今社會會展業(yè)發(fā)展所需的人才,進一步擴大新聞傳播學(xué)院的影響力,打出傳媒專業(yè)的知名度。
十一、展會特點:
廣電、攝影、漢語、傳播首個學(xué)生自辦的展覽,專業(yè)強,可參與度高,展品獨特,影響范圍廣。
十二、展會性質(zhì):
中國傳統(tǒng)文化的傳承、傳播和學(xué)子的相互交流
十三、展會進程:
1、前期的宣傳推廣(具體見附3)
2、籌備階段:
1)制訂展會策劃方案,確立展會的主要負責人。
2)籌備展會所有需要的材料(展品和各種展品道具)于3月1日交齊,再由老師進行籌選,并在3月15日完成,廣電、攝影、漢語、傳播班收集材料的負責人:李筱月、宋鑫、張俐媛、辜洲。
3、實施性階段:
指導(dǎo)老師:黃鵬;
總負責人:黃鵬
旨在協(xié)調(diào)各負責人,進一步明確人員分工,具體工作有:
1)開幕式的現(xiàn)場布置。
2)前期的宣傳工作。
3)展會現(xiàn)場的布置
4)現(xiàn)場治安的維持
5)邀請嘉賓舉行開/閉幕儀式及嘉賓的點評
6)攝影、DV拍攝
5、總結(jié)性階段:總結(jié)本次展會,并為下次展會做準備。
主要負責人:待定
十四、展會時間安排及工作部署
1、3月1日——3日:進一步落實展會材料的籌備情況。
2、3月3日——4日:進一步明確人員分工、職責。
3、3月5日——7日:將所有通過初賽賽展品收集至教室教室待定。
4、3月8日——9日:進行展區(qū)劃分,展位設(shè)計。
5、3月15日:進行開幕式的現(xiàn)場布置。
6、3月15日下午六點:開幕式,邀請嘉賓觀展。
7、3月22日:閉幕式,邀請嘉賓點評。
8、3月23日:撤展
9、3月25日——27日:進行問卷調(diào)查、整理及展后跟蹤并作好總結(jié)。
10、3月30日:開總結(jié)大會。
宣傳部——負責人:李筱月海報宣傳——負責人:
條幅宣傳——負責人:
新聞稿件——負責人:
設(shè)計部——負責人:宋鑫采購(材料、道具)負責人:
布置和撤展——負責人:
實踐部——負責人:辜洲場地申請——負責人:
十五、展會籌備委員會部門設(shè)置
嘉賓邀請——負責人:
調(diào)研部——負責人:張俐媛調(diào)查問卷的設(shè)計——負責人:
實地調(diào)查——負責人:
調(diào)查后整理并寫報告——負責人:
安全部——負責人:袁本峰負責展會安全,維持展會秩序、消防和展品安全。接待服務(wù)部——負責人:劉晨主要職責是對重要嘉賓的接待服務(wù),對展會參觀者的接待服務(wù)。
攝影部:攝影——負責人:待定
DV拍攝——負責人:待定
注:其他負責人由各部門的總負責人進行安排
傳統(tǒng)文化趣味活動策劃書篇2
前言:
本次活動是為了更好地促進我院學(xué)生對我國的傳統(tǒng)文化的認識與了解,擴大學(xué)生視野,孕育學(xué)生的文化底蘊,提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì),提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱忱,豐富學(xué)生的文化內(nèi)容,推進我院傳統(tǒng)文化建設(shè),全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與校園文化。第一屆傳統(tǒng)文化比賽,在我院來說,是一個比較大型的活動,既能夠讓學(xué)生認識到我國的傳統(tǒng)文化,同時又能在這個舞臺增強自身的膽量并勇敢的展示自己的能力。傳統(tǒng)文化比賽是全校轟動性的活動,得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院團委等的高度重視,并給予大力的支持和幫助。
一、活動概述
活動全稱:____理工職業(yè)學(xué)院管理系“傳統(tǒng)文化比賽”
活動主題:品讀千載文化精華,匯聚風(fēng)采你我
主辦單位:____理工職業(yè)學(xué)院管理系
承辦單位:管理系團總支
活動簡介:
本次活動是為了我系在校大學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化而舉辦的,是一個讓同學(xué)們展示自己和鞏固中華傳統(tǒng)文化的平臺。旨在讓同學(xué)們通過本次活動提高對中國傳統(tǒng)的認識,提高求學(xué)欲望,營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。
活動意義,目的:
1、有助于我院學(xué)生更好的了解我國傳統(tǒng)文化
2、為我院學(xué)生提供一個展示自我的舞臺
3、營造好校園學(xué)風(fēng),良好學(xué)習(xí)氛圍。
活動時間:初賽、復(fù)賽:__年3月27日-4月4日
決賽:(待定)
活動地點:初賽、復(fù)賽:愛學(xué)樓
決賽:(待定)
面向?qū)ο螅篲___理工職業(yè)學(xué)院管理系全體學(xué)生
二、宣傳方案
宣傳主題:憶傳統(tǒng)、品文化、秀風(fēng)采
前期宣傳:
1、管理系團總支召開動員大會。
2、活動前一周在管理系內(nèi)部宣傳,為期一周。
3、活動前一周與各班團支書交流,并由團支書配合通知各班級。
4、在學(xué)院校園網(wǎng)內(nèi)和廣播臺發(fā)布消息。
5、在學(xué)校各醒目處拉起相關(guān)的橫幅,張貼相關(guān)宣傳海報。
現(xiàn)場宣傳:由管理系團總支工作人員在博愛湖周邊掛橫幅,設(shè)立進行報名與咨詢(注:負責的范圍主要面向管理系全體學(xué)生的報名與咨詢)。
后期宣傳:
1、利用海報形式公布最新的競賽信息。
2、利用系部網(wǎng)站及團總支微博進行現(xiàn)場比賽的報道。
三、活動須知
1、系部大一班級須派出班級代表隊參賽(2個人);大二班級自組報名參與。
2、為了公開、公正、公平,比賽采取現(xiàn)場計分制;決賽時評委將由專業(yè)老師擔任,并邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)監(jiān)督。
3、參賽作品與我國傳統(tǒng)文化相關(guān),每名參賽選手有5分鐘時間自己介紹及朗誦比賽作品,須在規(guī)定時間內(nèi)完成,超時則扣相應(yīng)分。
活動流程
選拔方式:以朗誦詩詞歌賦等中國古代文學(xué)形式進行選拔
(一)初賽
1、選拔規(guī)則:由管理系27個班報名,每班選出2名代表參加,勝出的進入復(fù)賽。
2、具體內(nèi)容:
參賽選手自帶稿件,有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的詩詞歌賦(不限朝代、字數(shù));
②自我介紹并在5分鐘內(nèi)將參賽作品朗誦;
③加分:才藝表演。
(二)復(fù)賽
1、選拔規(guī)則:由初賽勝出的20位選手進行分組,男女搭配(分組由各班選手抽簽而定。分數(shù)最高的8位選手進入決賽。
2、具體內(nèi)容:
選手抽簽選擇搭檔,男女搭配;
主辦方提供相應(yīng)的詩詞歌賦稿件;
以抽簽的順序先后,自我介紹(有特色);
④搭配朗誦由主辦方提供的稿件,并各自才藝表演。
(三)決賽
1、選拔規(guī)則:由復(fù)賽勝出的8位選手進行比賽,得分最高的3位選手分別得冠軍,亞軍,季軍及一名現(xiàn)場人氣最高的最高人氣選手。
2、具體內(nèi)容:
①進入決賽的8位選手的開場舞;
②搭配表演詩詞歌賦的朗誦(選手自備、服裝主辦方提供),形式不等;
③個人的才藝表演(服裝自備),選手間可自組搭檔表演。
四、獎項設(shè)置
一等獎:1名
二等獎:1名
三等獎:1名
現(xiàn)場最高人氣獎:1名
注:評分原則:本著公平、公正、公開的原則(制作相關(guān)的評分海報,做到整個活動開始直到結(jié)束,使參賽選手及所有公眾都能及時了解比賽的狀況);
(注:主辦方將組織評分小組,設(shè)置相關(guān)評分選項在當天對各參賽選手進行評分)
五、活動現(xiàn)場
活動現(xiàn)場布置:(現(xiàn)場的布置,會在接下來的工作中逐漸精細化)
1、活動現(xiàn)場須保持工整,清潔。
2、對現(xiàn)場環(huán)境進行裝飾。
3、場地的其他布置根據(jù)情況而定。
開幕式
另附件
現(xiàn)場管理:
1、組織巡查小組,對比賽現(xiàn)場進行巡查,管理好會場紀律,氛圍。
2、初賽、復(fù)賽時,參賽選手、工作人員之外,觀眾不能入內(nèi)。
3、參賽選手應(yīng)自覺遵守會場紀律。
4、比賽結(jié)束后,應(yīng)及時統(tǒng)計比賽情況和名單。
5、本次活動必須會做到公平、公正、公開,保護參賽者的利益。
六、活動經(jīng)費
1.飲水40
2.榮譽證書、獎品400
3.橫幅(憶傳統(tǒng)、品文化、秀風(fēng)采)80
4.裝飾用品(膠布+大頭筆+彩帶+氣球等)150
七、活動展望
通過這次的活動,一來可以讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)文化的演練過程,也為展示自我提供一次寶貴的機會,二來豐富在校大學(xué)生的課余生活,營造學(xué)院濃厚校園文化。
傳統(tǒng)文化趣味活動策劃書篇3
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),進一步弘揚中華文化,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),夯實愛國主義與集體主義精神,認真貫徹落實學(xué)院首屆“傳統(tǒng)文化教育周”工作要求,充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨特作用,培養(yǎng)“技高品端”人才。
二、活動主題
傳統(tǒng)文化進書院
三、活動內(nèi)容
(一)“我們的節(jié)日”——傳統(tǒng)節(jié)日系列班團活動
1.活動意義:
在知行書院內(nèi)部設(shè)立傳統(tǒng)文化墻,以展板等形式介紹我國傳統(tǒng)節(jié)日,圍繞節(jié)日內(nèi)涵,發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引導(dǎo)作用,對學(xué)生進行潛移默化的德育引導(dǎo),在重要節(jié)日組織班團活動。在4月份利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,突出紀念先人、緬懷先烈的主題,祭掃革命烈士陵園、開展節(jié)日知識普及活動,后續(xù)結(jié)合端午、重陽等節(jié)日開展班級團日活動。
2.活動形式:
書院傳統(tǒng)文化墻主題展示、清明節(jié)祭掃活動、節(jié)日民俗文化講座。
3.活動地點:知行書院
4.時間:20__年3月30日——4月10日
(二)“家鄉(xiāng)美”廟會展
根據(jù)學(xué)校工作要求,撰寫生化學(xué)院傳統(tǒng)文化周工作安排
1.活動意義:依托知行書院冬季學(xué)期社會時間要求,廣泛動員學(xué)生搜集家鄉(xiāng)特產(chǎn),展示家鄉(xiāng)風(fēng)土人情。以書院廟會形式深度溯源,以特產(chǎn)、家鄉(xiāng)風(fēng)景攝影記錄展現(xiàn)地域文化習(xí)俗,由點及面,引導(dǎo)學(xué)生在觀察、記錄中感受家鄉(xiāng)文化的魅力,喚醒學(xué)生建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)祖國,以家園夢筑建中國夢的愛國情懷。
2.活動形式:在知行書院內(nèi)按照傳統(tǒng)廟會形式,由學(xué)生展示、講解家鄉(xiāng)特產(chǎn)和民俗。
3.活動地點:知行書院
4.時間:20__年4月10日——4月17日
四、活動安排
(一)發(fā)動組織階段:3月20日——3月30日,通過知行書院微信平臺、qq平臺做好宣傳發(fā)動組織工作,征集照片、特產(chǎn),聯(lián)系廣告公司制作傳統(tǒng)節(jié)日文化墻。
(二)啟動開展階段:3月30日活動正式啟動,4月17日結(jié)束,按照實施方案開展各項活動,活動期間進行跟蹤宣傳報道,增強活動氛圍。
(三)活動總結(jié)階段:傳統(tǒng)文化教育周結(jié)束后,根據(jù)活動出現(xiàn)的問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
傳統(tǒng)文化趣味活動策劃書篇4
一、活動前言
風(fēng)箏,源于春秋時代,至今已經(jīng)2000余年。相傳墨翟以木頭制成木鳥,研制三年而成,是人類最早的風(fēng)箏起源,后來其學(xué)生魯班用竹子,改進墨翟的風(fēng)箏材質(zhì),更而演進成為今日多線風(fēng)箏。很多老一輩的湖南人都有濃厚的風(fēng)箏情結(jié)。但近十幾年來長沙放風(fēng)箏的人越來越少了,而從上世紀90年代起,湖南的風(fēng)箏幾乎沒有任何發(fā)展,我省于1999年底正式成立的風(fēng)箏協(xié)會也一度處于停止狀態(tài),群眾的放風(fēng)箏熱情大大退化。
直到近幾年,城市建設(shè)讓長沙越來越美,特別是湘江兩岸的風(fēng)光帶讓沉寂了多年的風(fēng)箏又火起來了。陽春四月正是放飛風(fēng)箏,傳遞風(fēng)箏文化和知識,促進風(fēng)箏文化再度興盛的大好時機。
3月,我們攜手長沙第一福利院,成功舉辦了首屆湖南大學(xué)風(fēng)箏文化節(jié),活動獲得了巨大的成功,很大程度上促進了長沙風(fēng)箏文化的復(fù)興,也為福利院的孩子們送去了溫暖和關(guān)懷?;诖耍覀儧Q定舉辦第二屆風(fēng)箏文化節(jié)。
此次風(fēng)箏文化節(jié),我們將請來長沙最資深的風(fēng)箏專家。舉辦一系列風(fēng)箏文化活動,廣泛宣傳風(fēng)箏文化知識,讓大家在享受風(fēng)箏帶來的樂趣時,加深對傳統(tǒng)文化的理解,促進傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。
同時,我們將繼續(xù)攜手ICC(國際關(guān)心中國慈善協(xié)會)沙漠之花工作坊,為孩子們帶去春天的溫暖和希望。
并且,風(fēng)箏作為一項有益于身心且適合廣大人群參與的體育活動,大力提倡和發(fā)展風(fēng)箏文化也是對體育精神的傳播。
二、活動時間:
5月12日至5月20日
三、活動地點:
(1)志愿者招募地點:
a、湖南大學(xué)北校區(qū)龍王港學(xué)生公寓
b、湖南大學(xué)南校區(qū)天馬學(xué)生公寓
c、德智園學(xué)生公寓湖南大學(xué)體育場
(2)展出地點:湖南大學(xué)南北校區(qū)
(3)放飛地點:湘江沿岸
四、活動對象:
全體湖南大學(xué)師生
五、活動流程策劃書:
(一)風(fēng)箏文化展
1、準備階段
(1)提前一周聯(lián)系好天馬籃球場,固定器材的準備。聯(lián)系好風(fēng)箏文化專家,民間老藝術(shù)家。
(2)提前一天下午,即開始布置場地。200米長的巨型龍形風(fēng)箏,30平方米的大型風(fēng)箏等一些有安放難度的風(fēng)箏需要正確擺放固定,確保布置現(xiàn)場至少10人。請專家到場,指導(dǎo)現(xiàn)場的布置。布置好場地當晚安排人員通宵值班看守。
(3)邀請各學(xué)生社團組織,參加風(fēng)箏展,并可以為自己的社團組織,設(shè)計自己風(fēng)箏,我們負責制作與展出。
(4)前期宣傳可與義賣活動同時進行。
(5)可提前在天馬籃球場擺點現(xiàn)場制作風(fēng)箏以及講解風(fēng)箏制作方法,并讓大家一起參與進來。
(5)人員安排,值班表,負責人及時到位。
(6)外聯(lián)部提前2周開始活動(錢、贈送的紀念品、傳單)
(7)低價購買一些水、風(fēng)箏等在活動時同步銷售掙取協(xié)會經(jīng)費。
2、宣傳階段
(1)在天馬以及德治園區(qū)內(nèi)海報欄進行宣傳海報的張貼。
(2)在滴水恩公益創(chuàng)業(yè)協(xié)會的官方微博以及人人主頁上進行前期宣傳。
(3)在QQ空間、微信平臺、QQ群等地方進行前期宣傳。
(4)聯(lián)系湖大青年、湖大TV、瀟湘槐市、望麓自卑、愛晚紅楓等校園媒體進行前期的宣傳報道。
(5)在天馬籃球場等場地進行現(xiàn)場擺點的宣傳工作。
3、活動開展階段
(1)早上8點正式開始活動,人員到位,確保各時段至少有8人在場,其中確定一名重負責任,對于特色風(fēng)箏安排專人進行介紹,講解。
(2)安排專人專車接送專家,藝術(shù)家,安排他們的午餐、休息地點,向他們贈送紀念品。
(3)展出包括著名風(fēng)箏和有商家、社團特色的自制風(fēng)箏。
(4)活動過程中使用音響,配合海報條幅,進行現(xiàn)場的大力度的宣傳。
(5)活動過程中同時開展義賣活動,將所得的盈利捐助ICC(國際關(guān)心中國慈善協(xié)會)沙漠之花工作坊。
(6)有關(guān)注意事項不再贅述。特別注意愛惜,保護參展風(fēng)箏。
(二)風(fēng)箏放飛志愿者招募
1、準備階段
(1)提前聯(lián)系確定活動場地,活動當天早上提前布置好招募場地。確?;顒訙蕰r順利進行。
(2)各個招募地點的前期宣傳到位,包括各個活動地點的海報張貼,傳單發(fā)放,以及傳單到每一戶。同時制作條幅,海報,確?;顒蝇F(xiàn)場的宣傳力度。
(4)給工作人員分配好工作崗位,時間段,以及個人的負責項目。
2、宣傳階段
電視臺:湖南大學(xué)電視臺
報刊雜志:湖南大學(xué)報、湖大青年、社團人等。
網(wǎng)站:愛晚紅楓網(wǎng)、望麓自卑論壇、湖南大學(xué)百度貼吧。
廣播站:湖南大學(xué)廣播站。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 代理鋁錠銷售合同范本
- 農(nóng)田租聘合同范例
- 個人債權(quán)轉(zhuǎn)移合同范本
- 企業(yè)logo設(shè)計合同范例
- 東莞市合同范例
- 農(nóng)村建筑包工合同范本
- pvc銷售合同范本
- 關(guān)于護欄加工合同范本
- 2025年度建筑工程施工許可證代辦承包合同范本
- LNG氣瓶檢驗合同范例
- 蔚來用戶運營分析報告-數(shù)字化
- 中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告
- 東軟入職合同
- 游泳池經(jīng)營合作方案
- 擘畫未來技術(shù)藍圖
- 基于情報基本理論的公安情報
- 《“白山黑水”-東北三省》示范課課件(第1課時)
- 孔氏家廟的社會調(diào)查報告
- 員工節(jié)能環(huán)保培訓(xùn)課件
- 華為公司的內(nèi)部審計制度
- 腫瘤醫(yī)院病歷書寫培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論