人教版九年級(jí)化學(xué)第六單元課題3課件

課題3二氧化碳和一氧化碳安徽巢湖趙集曹俊華2021/5/91溫故而知新1、小強(qiáng)知道了蛋殼的主要成份是碳酸鈣，決定做一個(gè)無殼雞蛋送給媽媽，他應(yīng)從廚房中選擇雞蛋和下列哪種物質(zhì)[]A、味精B、白酒C、醬油D、醋2、下列是一些常見氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，選用如下圖所示的代號(hào)（A、B、C、D、E、F、G）填入下表：D實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置收集裝置氧氣（加熱氯酸鉀）氧氣（過氧化氫）二氧化碳AE或FCE或FCE2021/5/92O2CO22021/5/93一.二氧化碳（CO2）1.二氧化碳的性質(zhì)（1）物理性質(zhì)①色、味、態(tài)：無色、無味的氣體。②密度：1.993克∕升，比空氣大?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】證明CO2密度比空氣大。2021/5/94CO2CO2

標(biāo)況下，ρCO2=1.977克/升,比空氣的密度大。方法一CO2滅火實(shí)驗(yàn)方法二方法三.向氣球里通CO2，把氣球放入空氣中，氣球在空氣中下沉，證明CO2的密度比空氣大。③溶解性：可溶于水。④升華性:“干冰”（固體二氧化碳）具有升華性。（2）化學(xué)性質(zhì)②CO2不能燃燒，也不能支持燃燒。①不能供給呼吸2021/5/98

實(shí)驗(yàn)探究二氧化碳溶于水的過程中，有沒有與水反應(yīng)?若發(fā)生反應(yīng)，生成什么物質(zhì)？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明生成物是什么物質(zhì)。2021/5/992021/5/910向小花上噴稀醋酸2021/5/911向小花上噴水2021/5/9122021/5/913向二氧化碳中放入噴水后的小花2021/5/914③CO2跟H2O反應(yīng)CO2+H2O=H2CO3(碳酸)H2CO3=H2O+CO2↑（不是CO2的化學(xué)性質(zhì)）(碳酸)△【實(shí)驗(yàn)6——5】現(xiàn)象Ⅰ.紫色石蕊+稀醋酸→紅色（酸）Ⅱ.紫色石蕊+H2O→不變色（紫色）Ⅲ.紫色石蕊+CO2（干燥）→不變色（紫色）Ⅳ.紫色石蕊+H2O+CO2→紅色實(shí)驗(yàn)6—5采用的探究方法是對(duì)比法。2021/5/915④CO2跟石灰水【Ca(OH)2氫氧化鈣溶液】的反應(yīng)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O碳酸鈣白色【解釋現(xiàn)象】1.CO2能使石灰水變渾濁的原因。

2.用石灰漿砌墻、粉墻，開始?jí)Ρ谠絹碓匠睗?，一段時(shí)間后，墻壁變硬，其原因是什么？

CO2跟石灰水反應(yīng)生成白色了不溶于水的碳酸鈣，碳酸鈣懸于水中，呈現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O開始?jí)Ρ谠絹碓匠睗?，是因?yàn)槭覞{里Ca(OH)2與CO2反應(yīng)產(chǎn)生了H2O;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.后來，墻壁變硬,是因?yàn)樗终舭l(fā)，墻壁上附著CaCO3 的原因。2021/5/9163.長(zhǎng)期使用的石灰水瓶?jī)?nèi)壁會(huì)出現(xiàn)白圈，原因是什么？如何除去白圈？

4.石灰窖的水長(zhǎng)期靜置，水面上會(huì)出現(xiàn)白膜，原因是什么？石灰水與空氣中二氧化碳反應(yīng)，生成了碳酸鈣，附在瓶?jī)?nèi)壁，出現(xiàn)白圈；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O用稀鹽酸除去白圈CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑石灰水與空氣中二氧化碳反應(yīng)，生成了碳酸鈣，浮在水面上形成白膜。

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.2021/5/917CO2的物理性質(zhì)：1、色、味、態(tài)：無色、無味的氣體2、密度：密度比空氣大ρ＝1.977g/L3、溶解性：可溶于水4、升華性：“干冰”（固態(tài)CO2）具有升華性CO2的化學(xué)性質(zhì)：

1、不能供給呼吸2、既不燃燒，也不支持燃燒，。3、與水反應(yīng)，生成碳酸。

CO2+H2O==H2CO3

4、CO2與石灰水的反應(yīng)

CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O小結(jié)2021/5/918課題3二氧化碳和一氧化碳二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響①

植物光合作用②溫室中氣體肥料沫滅火機(jī)③制碳酸飲料④滅火貯存食品人造舞臺(tái)云霧人工降雨⑤干冰作制冷劑2021/5/9192.

CO2對(duì)生活和環(huán)境的影響（1）有利（用途）①滅火。因?yàn)镃O2具有____________、

______________________性質(zhì)。密度比空氣大（物理性質(zhì)）不能燃燒，也不支持燃燒（化學(xué)性質(zhì)）②制純堿（Na2CO3碳酸鈉）、碳酸飲料、尿素等。③“干冰”可作制冷劑。（用于人工降雨、冷藏食物、

制作影視仙境）④作綠色植物的養(yǎng)料。2021/5/920（2）不利①空氣中CO2含量超過正常值（0.03％），

對(duì)人體健康產(chǎn)生影響。②導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”注：a.空氣中二氧化碳不斷上升的原因__________________、

_______________.

b.防止“溫室效應(yīng)”采取的措施（低碳生活）P121①——④課堂練習(xí)：P1237消耗的化石能源急劇增加森林不斷減少日常生活中，盡量不使用一次性筷子，雙面使用紙。2021/5/9211、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

(1)碳酸______,(2)干冰_____,

(3)石灰水中主要成分______,(4)碳酸鈣________。Ｈ2CO3

CO2Ca(OH)2CaCO32、把二氧化碳?xì)怏w通過____色石蕊試液,石蕊試液變____色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿,將溶液加熱又變成

___色,反應(yīng)方程式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿。紫

紅CO2+H20＝H2CO3紫

H2CO3＝H2O+CO2

鞏固練習(xí)：課題3二氧化碳和一氧化碳3、有關(guān)CO2性質(zhì)的敘述正確的是（）A、溶于水，有毒，水溶液使紫色石蕊試液變紅B、難溶于水，比空氣重，無毒C、能溶于水，比空氣重，一般情況下不支持燃燒D、因?yàn)樗卸荆圆荒芄┖粑麮2021/5/923課題3二氧化碳和一氧化碳4、檢驗(yàn)?zāi)碂o色氣體是否是二氧化碳的方法是（

）A、將氣體通入紫色石蕊溶液中

B、將氣體從一個(gè)容器倒入另一容器中C、將點(diǎn)燃的木條伸入集氣瓶中

D、將氣體通入澄清的石灰水中D5、下列有關(guān)二氧化碳說法正確的是（）A、二氧化碳可由甲烷在足量氧氣中充分燃燒產(chǎn)生B、二氧化碳可用燃著的木條鑒定C、二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應(yīng)制備D、干冰用于制造舞臺(tái)云霧是因?yàn)槎趸寄苋苡谒瓵2021/5/924課題3二氧化碳和一氧化碳6、將充滿二氧化碳的集氣瓶倒立在盛有紫色石蕊試液的水槽中，過一會(huì)兒觀察到的現(xiàn)象是___________和___________，再將試管內(nèi)的液體加熱，又可觀察到

，有關(guān)化學(xué)方程式

。試管內(nèi)的液面上升試管內(nèi)的液體變紅液體由紅色變成紫色CO2+H2O＝H2CO3H2CO3＝H2O+CO2

2021/5/925二.一氧化碳（煤氣的主要成分）1.物理性質(zhì)（1）色、味、態(tài)：無色、無味的氣體。（2）溶解性：不（難）溶于水。（3）密度：比空氣略小。注：①CO只能用排水法收集。②當(dāng)氣體的相對(duì)分子質(zhì)量Mr(氣)?29ρ氣?ρ空氣...................................Mr(氣)?29ρ氣?ρ空氣2021/5/9262.化學(xué)性質(zhì)（1）可燃性現(xiàn)象：①火焰呈藍(lán)色②放出熱量③生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁。化學(xué)方程式：CO+O2=CO222點(diǎn)燃（奇變偶法配平）2021/5/927（2）毒性：CO有劇毒（CO跟人體血液里的血紅蛋白結(jié)合使人體缺氧而中毒。）【討論】P1222021/5/928課題3二氧化碳和一氧化碳尾氣處理(3)CO跟CuO的反應(yīng)——還原性2021/5/929a.步驟：①驗(yàn)純②通CO③加熱④停止加熱⑤停止通CO①反應(yīng)前要先通CO，后加熱。（排盡玻璃管里空氣，防止CO與空氣混合，加熱，發(fā)生爆炸。）②反應(yīng)后要先停止加熱，后停止通CO。（防止剛生成的熱的銅跟空氣里氧氣反應(yīng)又生成氧化銅2Cu+O2=2CUO）③尾氣的處理方法:用氣囊收集起來、用酒精燈燒掉。原因：尾氣（CO）有毒，排放到空氣里污染空氣。b.注意事項(xiàng)?CO

+

CuO=Cu+

CO2黑色紅色△CO得氧，是還原劑，具有還原性。CO+Fe2O3=Fe+CO2冶鐵原理：332(觀察法配平)注：觀察法配平適用于得氧、失氧的反應(yīng)。c.現(xiàn)象：①黑色的CuO變成了紅色；

②澄清的Ca(OH)2溶液變渾濁。d.化學(xué)方程式高溫△2021/5/931Fe2O3+CO====

高溫Fe+CO2332一氧化碳可用于煉鐵3.用途：①作燃料②冶煉金屬小結(jié)：CO、CO2性質(zhì)差別很大的原因是——————不同。決定（結(jié)構(gòu)→性質(zhì)）體現(xiàn)P122課外實(shí)驗(yàn)二氧化碳分子一氧化碳分子分子構(gòu)成2021/5/933總結(jié)一氧化碳的性質(zhì)、用途物理性質(zhì)（1）色、味、態(tài)：無色、無味的氣體。（2）溶解性：不（難）溶于水。（3）密度：比空氣略小?；瘜W(xué)性質(zhì)(重點(diǎn))（1）可燃性2CO+O2=2CO2點(diǎn)燃（2）毒性：CO有劇毒(3)還原性（CO跟CuO、Fe2O3等金屬氧化物的反應(yīng)）CO+CuO

=

Cu+CO2△用途作燃料、冶煉金屬3CO+Fe2O3

=2Fe+3CO2高溫2021/5/934課題3二氧化碳和一氧化碳家庭小實(shí)驗(yàn)（P122）現(xiàn)象：有大量氣泡產(chǎn)生，蛋殼不斷減少，玻璃片上澄清石灰水變渾濁。根據(jù)現(xiàn)象可推知反應(yīng)后生成了二氧化碳，證明雞蛋殼中含有碳酸根，則雞蛋殼中可能含有碳酸鈣。結(jié)論：練習(xí)1、物質(zhì)的某些性質(zhì)可能對(duì)人類有利，也可能對(duì)人類不利，請(qǐng)仿照事例填寫下表：物質(zhì)有利的一面不利的一面氧氣供給呼吸、支持燃燒使金屬表面銹蝕一氧化碳二氧化碳作燃料、冶煉金屬有毒，污染空氣滅火、制碳酸飲料溫室效應(yīng)2021/5/935課題3二氧化碳和一氧化碳

居巢黃麓謝玉榮2、煤氣的主要成分是一氧化碳，下列說法中不屬于一氧化碳性質(zhì)的是（）A、煤氣有可燃性B、煤氣有還原性C、煤氣有特殊氣味D、煤氣有毒C3、類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸[H2C2O4]的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物。某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究：⑴小明首先根據(jù)草酸中含有

元素，可推測(cè)生成物中含有水。⑵小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證：

【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳實(shí)驗(yàn)一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。氫和氧

澄清石灰水變渾濁

2021/5/936課題3二氧化碳和一氧化碳

居巢黃麓謝玉榮【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳實(shí)驗(yàn)二：小明用右圖裝段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而證明生成物中含有一氧化碳。請(qǐng)回答：A裝置中黑色固體粉末是

(填化學(xué)式)，A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

。⑶討論交流：小芳認(rèn)為，小明的“實(shí)驗(yàn)二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點(diǎn)：

(填“支持”或“不支持”)，請(qǐng)說出你的理由：

小芳認(rèn)為，從環(huán)保的角度看，“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷，請(qǐng)你指出該缺陷：

，處理的方法是

。CuO黑色固體變?yōu)榧t色

支持

只要根據(jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色，就可判斷三種氧化物中一定含有一氧化碳缺少尾氣處理裝置

將尾氣通到酒精燈的火焰上

2021/5/937常見幾種氣體的鑒別空氣氮?dú)庋鯕釩O2CO燃著的木條正常燃燒