魯教版五年級上冊第三單元整合課件

誰擁有了語言，誰就擁有了智慧。3第三單元整合教學預習模塊通過單元導讀語，你知道了什么？

單元主題：感受語言表達的藝術(shù)

單元學習要求：

掌握生字詞，理解課文內(nèi)容，感受語言表達的藝術(shù)，背誦、積累語言，學習用得體的語言進行表達。第一課時.朗讀課文，思考：四篇課文中，你最欣賞誰的語言，為什么？梁惠辱敝預習：1、快速默讀，了解四篇課文的主要內(nèi)容。2、再讀課文，運用四讀法默讀、對重點句段、詞語勾畫批注。第二課時預習整理課文的主要內(nèi)容人物理解：楊氏之子是個怎樣的孩子？晏子是個怎樣的人？《半截蠟燭中你最佩服的人是誰？為什么？讀了《打電話這篇課文》，你有什么感想？閱讀模塊本組課文中，你認識了哪些人物？

他們各有什么特點？第三課時

楊氏子：聰明、有禮貌、思維敏捷。晏子：機智、勇敢，能言善辯。伯諾德一家：勇敢、機智、熱愛祖國。啰嗦：說話啰嗦，不講公德。這些人物中，你最欣賞誰的語言，為什么？找出原文中的內(nèi)容加以說明。（1）楊氏子思維敏捷，回答巧妙。楊氏子語言妙在何處：孔君平在姓氏上做文章，孩子也在姓氏上做文章；他沒有生硬地直接說：“孔雀是夫子家禽?！蓖褶D(zhuǎn)對答，表現(xiàn)出應有的禮貌，又巧妙地回擊了孔君平的話。（2）晏子與楚王的三次斗智。問題1.你讀了晏子與楚王的對話，晏子的回答又妙在何處？

問題2：三次斗智，楚王又都如何反應，你讀出什么？（3）伯納德一家

對比一家三口面對敵人，所作出的不同反應，你認為誰的更合適，又好在何處。（4）體會相聲語言的精妙與幽默。

你認為作者為什么要創(chuàng)作這篇相聲？

你喜歡聽相聲么？為什么？它的語言有什么特點？分角色表演相聲。第四課時楊氏之子

楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠（huì）?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪?qín)?！?//////////

/////交流討論：說說課文寫了一件什么事？課文記敘了楊氏之子以“未聞孔雀是夫子家禽”來反駁孔君平的“此是君家果”的故事，反映了孩子思維敏捷，語言機智幽默的性格。楊氏子思維敏捷，回答巧妙。楊氏子語言妙在何處：孔君平在姓氏上做文章，孩子也在姓氏上做文章；他沒有生硬地直接說：“孔雀是夫子家禽?！蓖褶D(zhuǎn)對答，表現(xiàn)出應有的禮貌，又巧妙地回擊了孔君平的話。課文的意思：

在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有個九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅?？拙街钢鴹蠲方o孩子看，并說：“這是你家的水果。”孩子馬上回答說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥?！标套邮钩R國和楚國是大國，而齊國的強大卻離不開一個人。

此人身材矮小，但能言善辨，口才極好，被派到其他國家執(zhí)行外交任務，幫助齊國解決了許多外交上的爭端。21、想課文是按什么順序來寫的？2、事情的起因，經(jīng)過，結(jié)果是什么？6故事的開頭：故事的中間：故事的結(jié)尾：楚王想侮辱晏子楚王三次侮辱晏子，晏子機智對答。楚王不敢不尊重晏子了。按照事情發(fā)展的順序記敘。從文中找出楚王侮辱晏子和晏子應對的話，說一說晏子語言的妙在何處。小組合作交流

晏子看了看，對接待的人說：“這是個狗洞，不是城門。只有訪問‘狗國’，才從狗洞進去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白，楚國到底是個什么樣的國家？”進城門1.訪問正常的國家開城門，訪問狗國鉆狗洞。2.楚王讓我鉆狗洞。3.所以楚國是

晏子嚴肅地回答：“這是什么話？我國首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國沒有人呢？”見楚王

齊之臨淄三百閭，張袂成陰、揮汗如雨、摩肩接踵而在，何為無人？

晏子裝著很為難的樣子，說：“您這一問，我實在不好回答。撒謊吧，怕犯了欺騙大王的罪；說實話吧，又怕大王生氣?！背跽f：“實話實說，我不生氣。”晏子拱了拱手，說：“敝國有個規(guī)矩：訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等的國家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來了?！闭f著他故意笑了笑，楚王只好陪著笑。

1.上等人訪問上等國，下等人訪問下等國。2.我是下等人，訪問出國。3.所以楚國是

哪知晏子面不改色，站起來，說：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜?？墒情贅湟环N到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因為水土不同嗎？同樣道理，齊國人在齊國安居樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是兩國的水土不同吧。”赴酒宴1.淮南自然條件好，產(chǎn)柑橘?；幢弊匀粭l件差，產(chǎn)枳。2.齊國人在齊國安居樂業(yè)，在楚國當強盜。3、