六年級(jí)第三單元習(xí)作-相互關(guān)愛

相互關(guān)愛蘆陽(yáng)小學(xué)高光林1《天堂的勺子》《天堂的勺子》3人人為我，我為人人

第三單元習(xí)作相互關(guān)愛的事情習(xí)作

生活中，人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。這次習(xí)作，我們就來(lái)寫一寫體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情。寫之前先想一想，事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里，是怎樣發(fā)生的，事情發(fā)展變化的過(guò)程怎樣。寫時(shí)注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等，要表達(dá)真情實(shí)感。寫完后可以和同學(xué)交換意見。6（1）體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事；（2）注意環(huán)境描寫；（3）把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚；（4）注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫，要表達(dá)真情實(shí)感。習(xí)作要求7我們這次作文從體裁上講屬于什么文體？記敘文。那記敘文的“六要素”是什么呢？時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。8討論現(xiàn)實(shí)生活中能體現(xiàn)人們相互關(guān)心的事情有哪些？每組選派一名代表談?wù)勀阒赖南嗷リP(guān)心的事情。9

為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上自己的一片愛心10當(dāng)你不小心把手割傷時(shí)，同學(xué)的著急、關(guān)切的話語(yǔ)??????11過(guò)馬路時(shí)的攙扶12上車時(shí)的謙讓、攙扶??????﹉13看望山區(qū)貧困孩子??????1415作文六要素16……………………動(dòng)作描寫語(yǔ)言描寫心理描寫環(huán)境描寫17動(dòng)作描寫片段老奶奶：————————————————————

我們倆：——————————————————————————18

心理片段描寫

我想：奶奶想：19

環(huán)境片段描寫

環(huán)境：————————————

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————--------------------------------20語(yǔ)言描寫片段我說(shuō):-------------------------------------------------------------------------------老奶奶說(shuō):------------------------------------------------------------------------------------21題目

好的題目有畫龍點(diǎn)睛的作用。請(qǐng)同學(xué)們思考并擬定題目。

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愛的奉獻(xiàn)予人玫瑰，手有余香幫助別人，快樂自己一百多個(gè)孩子的父親讓座其實(shí)并不難當(dāng)錢被大風(fēng)刮飛時(shí)兩種態(tài)度刻在心上的記憶………………23

時(shí)間懂事的時(shí)候上學(xué)前去年今年上個(gè)月上星期最近……

地點(diǎn)家里學(xué)校鄰居家外婆家公車上大街上商店里……

人物爸爸媽媽爺爺奶奶老師同學(xué)不認(rèn)識(shí)的人……24范文

關(guān)愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛二字。比如說(shuō)在車上讓座，人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來(lái)了。在我的記憶中，有一件事是我無(wú)法忘記的，這件事，讓我懂得了關(guān)心和幫助。

關(guān)愛25范文關(guān)愛

一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，天色發(fā)黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學(xué)時(shí)，一出教室，便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。幸虧，媽媽給我?guī)Я擞陚悖以陂T口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯說(shuō)，今天我做不了落湯雞了。有的同學(xué)嘆氣說(shuō)，哈哈，我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走，而沒傘的，只能望著校門口，盼望著父母的到來(lái)。我因?yàn)橥四盟陀只氐浇淌野阉瓗Щ貋?lái)，因此我看到了感人的一幕。

26范文關(guān)愛

在樓道里，有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的，肯定是等家長(zhǎng)的到來(lái)，他緊鎖著眉頭什么天氣啊，怎么就下雨了呢，正好過(guò)來(lái)了一位大哥哥聽見了，他就對(duì)小同學(xué)說(shuō)，沒帶傘是嗎？先用我的吧？我還有一把，小同學(xué)十分感激的說(shuō)著，接過(guò)了雨傘。便消失在了雨中。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，大哥哥也是只有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門，淋著雨回家了。可是那位小同學(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人，淋著雨回家。27范文關(guān)愛

看到這一幕，我真的被感動(dòng)的哭了，多么好的人?。≡趧e人有困難的時(shí)候，挺身而出，給了別人溫暖，自己卻在寒風(fēng)中淋著雨加雪，凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng)，盡管那時(shí)我年齡也不大，但是這件事留給我的是深