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文檔簡介

第頁共頁2023年愛護公共財物主題班會教案主題：愛護公共財物班會時間：2023年XX月XX日班會地點：教室班會目標：1.培養(yǎng)學生愛護公共財物的意識和責任感。2.了解公共財物的重要性。3.討論如何積極參與公共財物的保護和維護。班會過程：步驟一：引入話題（5分鐘）老師可使用圖片、視頻或引發(fā)問題等方式，讓學生關注公共財物的重要性。例如：展示一張公交車車廂臟亂的照片，問學生對此有何想法?；蚴遣シ乓欢侮P于公共圖書館如何被破壞的視頻，并提問學生對此的看法。步驟二：分享愛護公共財物的意義（10分鐘）老師可邀請幾位同學上臺，分享自己對愛護公共財物的理解和感受。鼓勵學生從個人的角度出發(fā)，談談保護公共財物對自己和社會的意義。也可結合實例，提醒學生公共財物的重要性，如公園的植物、文化遺址等，都是需要我們共同保護的。步驟三：討論公共財物被損壞的原因（10分鐘）老師帶領學生討論公共財物被損壞的原因，并引導學生深入思考背后的根源。例如，公共財物被損壞可能涉及缺乏文明素質、缺乏規(guī)章制度和監(jiān)督等問題。通過討論，引導學生意識到自己應當如何避免這些問題，積極參與到公共財物的保護中。步驟四：課堂活動：制作海報（15分鐘）讓學生分組，每組選擇一個具體的公共財物進行討論和研究，包括如何保護和維護，以及針對可能出現的問題應該如何應對。然后，請學生設計并制作海報，將自己的想法和建議呈現出來。步驟五：海報分享和總結（10分鐘）請每組派代表上臺分享自己制作的海報，并結合海報的內容進行說明。鼓勵同學們互相學習和交流，對其他組的海報提出建議和補充意見。老師總結各組的共同點和亮點，并對同學們的努力給予肯定。步驟六：游戲活動：保護公共財物（15分鐘）老師可以組織學生進行游戲活動，增強學生保護公共財物的意識和能力。例如，分組進行角色扮演，模擬保護公共財物的場景，并通過團隊合作解決問題。或是進行一場關于公共財物保護知識的競猜游戲，加深學生對公共財物保護的了解。步驟七：總結和反思（5分鐘）老師帶領學生進行總結和反思，詢問學生對本次班會的感受和收獲。鼓勵學生將愛護公共財物的理念和行動應用到日常生活中，并提醒他們成為公共財物保護的中堅力量。班會延伸活動：1.組織學生參觀當地的公共設施，如圖書館、公園等，讓學生親身感受和了解公共財物的重要性。2.撰寫感想和心得體會，鼓勵學生發(fā)表自己對保護公共財物的思考和行動。3.定期檢查和維護自己所負責的公共財物，

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