北京市東城區(qū)五十中學(xué)2024屆中考生物猜題卷含解析

北京市東城區(qū)五十中學(xué)2024屆中考生物猜題卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、“離離原上草，一歲一枯榮．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生．”從生物學(xué)的角度理解這幾句詩(shī)，說(shuō)法不正確的是（）A．“原上草”可以組成草原生態(tài)系統(tǒng)B．有些草本植物的生活史是在一年內(nèi)完成的C．“春風(fēng)”給草本植物的生長(zhǎng)帶來(lái)了適當(dāng)?shù)耐饨鐥l件D．“春風(fēng)”能促進(jìn)植物種子的萌發(fā)2、某星期天，小明同學(xué)嘗試在家自制酸奶．他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸，待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中，再將適量酸奶倒入瓶中．幾個(gè)小時(shí)后品嘗，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有成功．他失敗的原因可能是（）A．牛奶添加了蔗糖 B．牛奶經(jīng)過(guò)了煮沸 C．牛奶進(jìn)行了冷卻 D．玻璃瓶沒(méi)有密封3、在移栽蔬菜幼苗時(shí)，都要帶上許多土，這個(gè)做法的目的是（）A．土壤是有許多營(yíng)養(yǎng)

B．有利于固定幼苗

C．增加重量

D．保護(hù)根系4、在生物分類的七個(gè)等級(jí)中，共同特征最多和最少的等級(jí)分別是（）A．門、種 B．種、界 C．科、界 D．種、門5、下列動(dòng)物與其氣體交換結(jié)構(gòu)的搭配不正確的是A．魚(yú)——鰓 B．蝗蟲(chóng)——?dú)忾T C．家鴿——肺 D．蜥蜴——肺6、小華幫媽媽完成了做饅頭、制酸奶、腌泡菜、釀甜酒等家務(wù)。她的做法中，正確的是A．發(fā)面用溫開(kāi)水融化酵母B．煮沸后立即倒入酸奶C．腌制泡菜不將壇子密封D．把發(fā)酵中的甜酒放冰箱7、在生物分類的各種單位中，含共同特征最多的是（）A．綱 B．門 C．科 D．界8、下列有關(guān)反射的敘述，錯(cuò)誤的是()A．完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B．談虎色變是屬于人類所特有的反射C．排尿反射、膝跳反射都屬于簡(jiǎn)單反射D．縮手反射的神經(jīng)中樞位于小腦中9、如果遇到嚴(yán)重的急癥病人，在進(jìn)行急救的同時(shí)應(yīng)立即撥打（）A．110 B．119 C．12010、如圖為眼球的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．結(jié)構(gòu)1是角膜，無(wú)色透明B．結(jié)構(gòu)2為晶狀體，凸度過(guò)大，則為遠(yuǎn)視眼C．結(jié)構(gòu)3是視網(wǎng)膜，能感受光的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)D．結(jié)構(gòu)4是視神經(jīng)，能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)11、下列關(guān)于生命起源與生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．動(dòng)物的保護(hù)色只是動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)方面B．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有多樣性C．原始的蕨類植物是由原始的苔蘚植物進(jìn)化而來(lái)的D．生物是不斷進(jìn)化的，并不意味著當(dāng)今地球上不存在低等生物12、用新鮮水綿和好氧細(xì)菌（有氧才能生存）制成臨時(shí)裝片，用不同的光束照射水綿。一段時(shí)間后，顯微鏡下觀察到細(xì)菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是（）A．光合作用釋放氧氣 B．光合作用吸收二氧化碳C．綠光不利于進(jìn)行光合作用 D．光照不同，光合作用強(qiáng)弱不同13、如圖表示人體膝跳反射的反射弧，如果因某種原因使3受損，叩擊5處，出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A．反射能完成，此人無(wú)感覺(jué) B．反射不能完成，此人有感覺(jué)C．反射能完成，此人有感覺(jué) D．反射不能完成，此人無(wú)感覺(jué)14、肺是人體呼吸系統(tǒng)的主要器官。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．外界氣體經(jīng)過(guò)呼吸道進(jìn)入肺B．肺泡數(shù)量多，氣體交換面積大C．肺泡與毛細(xì)血管氣體交換后肺泡內(nèi)氧氣含量增加D．胸廓容積變小時(shí)，肺收縮，氣體從肺內(nèi)排出15、我國(guó)特有的珍稀被子植物是（）A．銀杉 B．銀杏 C．金錢松 D．珙桐16、如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，看到的兩個(gè)視野。下列說(shuō)法不正確的是()A．圖甲為口腔上皮細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)無(wú)液泡B．圖乙細(xì)胞構(gòu)成了組織，具有保護(hù)功能C．圖甲細(xì)胞核被染成藍(lán)色，操作失誤導(dǎo)致出現(xiàn)了氣泡D．圖乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，有細(xì)胞壁和大液泡17、膚色正常的父親（Aa）和母親（Aa），生下一個(gè)膚色正常孩子的可能性為（）A．0%B．100%C．25%D．75%18、對(duì)于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀，小華同學(xué)對(duì)家人進(jìn)行了調(diào)查，其結(jié)果如下表：根據(jù)表中信息判斷，不正確的是（）A．能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制B．姑姑和媽媽的基因型完全相同C．若爸爸和媽媽再生一個(gè)孩子，則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等D．控制能否卷舌的基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的19、下圖為生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．圖中食物鏈起始的生物是乙B．圖中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用C．圖中③表示的生理作用中，能將光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能是在線粒體中進(jìn)行的。D．在自然界中碳循環(huán)是以二氧化碳的形式存在于大氣中20、某同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，據(jù)如圖分析，以下說(shuō)法正確的是（）A．圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡，可能是在蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的B．圖乙在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中觀察到淡紫色的淀粉分子C．下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)注視圖丙中的③D．圖丙中①與③放大倍數(shù)的乘積等于物像表面積的放大倍數(shù)21、圖甲是某家族單雙眼皮的遺況（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀由圖甲中信息可以判斷，單眼皮為_(kāi)____性狀。請(qǐng)根據(jù)圖中信息推測(cè)小雅母親的基因組成為_(kāi)____外公的基因組成為_(kāi)____。（2）小雅眼皮性狀與父母不同，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)____，“二孩”政策已經(jīng)放開(kāi)，小雅父母準(zhǔn)備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的可能性_____。（3）小雅的父親是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的_____（填寫(xiě)序號(hào)）（4）人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過(guò)有性生殖實(shí)現(xiàn)的，_____是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。22、閱讀下列資料，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：資料一在非洲草原上，剛出生的羚羊站立起來(lái)后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快，常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后，會(huì)突然停住，馬上改向另一側(cè)跑去。羚羊的這種急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng)，使它能從獵豹的利爪下逃脫。小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，這種行為是由____決定。從動(dòng)物行為獲得途徑看，羚羊急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng)，是通過(guò)環(huán)境因素的作用，由____獲得的行為。資料二以下為蝗蟲(chóng)、蝴蝶、鯽魚(yú)、青蛙、白鰭豚五種動(dòng)物圖示，據(jù)圖回答問(wèn)題。圖中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物是_____。上述動(dòng)物中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有____，屬于恒溫動(dòng)物的是____。青蛙、蝗蟲(chóng)和蝴蝶的發(fā)育方式相同，都是____發(fā)育。

參考答案1、A【解題分析】

（1）”離離原上草，一歲一枯榮”形象生動(dòng)地表現(xiàn)了生物頑強(qiáng)的生命力和生命周期，說(shuō)明生物體具有生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖下一代的能力；（2）種子萌發(fā)必須滿足一定的外界條件，即：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，據(jù)此可以解答本題?！绢}目詳解】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌），“原上草”只是生物部分中的生產(chǎn)者，因此不能組成草原生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；在一個(gè)生長(zhǎng)季內(nèi)完成生活史的植物，即自種子萌發(fā)至開(kāi)花、結(jié)實(shí)而死亡的過(guò)程在一年內(nèi)完成。一年生植物多為草本，如大豆、水稻、玉米、向日葵等，因此有些草本植物的生活史是在一年內(nèi)完成的，B正確；種子萌發(fā)外界條件一般為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣，因此“春風(fēng)”給草本植物的生長(zhǎng)帶來(lái)了適當(dāng)?shù)臏囟?、充足的空氣等外界條件，C正確；種子萌發(fā)必須滿足一定的外界條件，即：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，“春風(fēng)”能夠帶來(lái)充足的空氣，能促進(jìn)植物種子的萌發(fā)，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)，才能靈活運(yùn)用已知的知識(shí)解決不同的問(wèn)題。2、D【解題分析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用，如制酸奶要用到乳酸菌，據(jù)此解答?！绢}目詳解】酸奶的制作原理是利用乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵，在無(wú)氧條件和適宜的溫度條件下，分解糖類產(chǎn)生乳酸。某星期天，小明同學(xué)嘗試在家自制酸奶，他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸，待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中，再將適量酸奶倒入瓶中。幾小時(shí)后品嘗，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有成功，他失敗的原因可能是玻璃瓶沒(méi)有密封。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】乳酸菌是一種厭氧菌，在無(wú)氧的條件下，乳酸菌才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸。3、D【解題分析】試題分析：根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū)，因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的總面積．解：移栽的時(shí)候最易損傷幼根和根毛，這樣使植物根的吸收功能大大降低，會(huì)導(dǎo)致缺水萎蔫，甚至死亡．因此移栽植物帶土的目的是保護(hù)根尖，減少對(duì)幼根和根毛的損傷．提高成活率．可見(jiàn)D符合題意．故選D考點(diǎn)：根毛的分布位置和功能．4、B【解題分析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種?！绢}目詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。界是最大的單位，種是最小的單位，種的生物共同特征最多，界的生物共同特征最少。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是生物的分類及分類單位，容易題，屬于了解層次。5、B【解題分析】

不同的動(dòng)物有著不同的呼吸器官，注意在學(xué)習(xí)時(shí)總結(jié)。例如①蚯蚓：體壁；②昆蟲(chóng)：氣管；③軟體動(dòng)物、魚(yú)、青蛙幼體等：鰓；③兩棲動(dòng)物成體：肺，皮膚輔助；④爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類：肺?！绢}目詳解】魚(yú)生活在水中，是通過(guò)鰓進(jìn)行呼吸的，所以魚(yú)類不停地吞水實(shí)際是在呼吸，A正確；

蝗蟲(chóng)是依靠氣管直接與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換，而氣門是氣體進(jìn)出的門戶，B錯(cuò)誤；

家鴿每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過(guò)肺，在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，而氣囊只是儲(chǔ)存氣體，沒(méi)有氣體交換的作用，C正確；

蜥蜴生活在陸地上，是爬行動(dòng)物，用肺呼吸，D正確。【題目點(diǎn)撥】不同動(dòng)物與外界進(jìn)行氣體交換的部位是不同的，從整個(gè)生物進(jìn)化史來(lái)看生物的呼吸器官也是不斷進(jìn)化完善的。6、A【解題分析】發(fā)面需要酵母菌發(fā)酵，酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度，所以發(fā)面用溫開(kāi)水融化酵母，A正確；乳酸菌的生活需要適宜的溫度，煮沸后立即倒入酸奶，會(huì)將乳酸菌殺死，B錯(cuò)誤；腌制泡菜需要乳酸菌發(fā)酵，乳酸菌發(fā)酵需要無(wú)氧的條件，所以腌制泡菜要將壇子密封，C錯(cuò)誤；制酒需要酵母菌發(fā)酵，酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度，所以不能把發(fā)酵中的甜酒放冰箱，D錯(cuò)誤。7、C【解題分析】

為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，我們把生物分成不同的等級(jí)；生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。【題目詳解】生物的分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。在題干中，科是最小的單位，因此，共同特征最多。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí)，明確種是最基本的單位。8、D【解題分析】

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。（2）簡(jiǎn)單反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。（3）復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式?！绢}目詳解】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，A正確；談虎色變的神經(jīng)中樞是大腦皮層上的語(yǔ)言中樞，屬于人類所特有的反射，B正確；膝跳反射和排尿反射都是人生來(lái)就有的先天性反射。C正確；縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中，屬于簡(jiǎn)單反射，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌反射弧的概念以及簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射的特點(diǎn)。9、C【解題分析】

“110”是中國(guó)報(bào)警電話號(hào)碼?！?20”是急救電話號(hào)碼。“119”是火警電話號(hào)碼。【題目詳解】A．“110”是中國(guó)報(bào)警電話號(hào)碼，A錯(cuò)誤。B．“119”是火警電話號(hào)碼，B錯(cuò)誤。C．“120”是急救電話號(hào)碼，C正確?！绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是明確急救的方法。10、B【解題分析】

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無(wú)色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成，晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用?！绢}目詳解】A.1是角膜，無(wú)色透明，可使光線通過(guò)，故A正確。B.如果眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)大，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，因此看不清遠(yuǎn)處的物體，這樣的眼叫近視眼，近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正．若2晶狀體過(guò)度變凸，則不易看清遠(yuǎn)處的物體，故B錯(cuò)誤。C.3視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)沿著視神經(jīng)傳導(dǎo)大腦皮層的神經(jīng)中樞形成視覺(jué)，故C正確。D.結(jié)構(gòu)4是視神經(jīng)，能將視網(wǎng)膜產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，產(chǎn)生視覺(jué)，故D正確。11、C【解題分析】

（1）保護(hù)色是指動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色。（2）植物的進(jìn)化歷程：原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）【題目詳解】A.具有保護(hù)色的動(dòng)物不容易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，這對(duì)它躲避敵害或捕食動(dòng)物都是有利的，能更好的適應(yīng)環(huán)境，只是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的一個(gè)方面，還有其他方面適應(yīng)環(huán)境的現(xiàn)象，A正確。B.不同的生物生活在不同的環(huán)境中，這些生物都適應(yīng)其生活的環(huán)境，生物具有多樣性，環(huán)境也有多樣性因此生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有多樣性，B正確。C.植物的進(jìn)化歷程：原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）。因此，原始的單細(xì)胞藻類進(jìn)化為原始的苔蘚和蕨類植物，C錯(cuò)誤。D.生物是不斷進(jìn)化的，生物只要適應(yīng)了不斷變化的環(huán)境，就能生存和發(fā)展，所以當(dāng)今地球上仍存在低等生物，D正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的歷程。12、B【解題分析】

（1）光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。

（3）圖中好氧細(xì)菌多，表明光合作用釋放的氧氣多，好氧細(xì)菌少，表明光合作用釋放的氧氣少?！绢}目詳解】好氧細(xì)菌有氧才能生存，圖中有好氧細(xì)菌，因此表明光合作用釋放氧氣，A正確；圖中表明光合作用釋放氧氣，而不能表明光合作用吸收二氧化碳，B錯(cuò)誤；綠光處好氧細(xì)菌少，表明綠光處氧氣少，因此綠光不利于進(jìn)行光合作用，C正確；光照不同處好氧細(xì)菌的多少不同，表明光照不同產(chǎn)生的氧氣不同，因此不同顏色光的光合作用效率不同，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用的過(guò)程以及對(duì)照試驗(yàn)的特點(diǎn)。13、B【解題分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有適宜的刺激人體也不會(huì)做出反應(yīng)，因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)?！绢}目詳解】反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，如果因某種原因3傳出神經(jīng)受損，叩擊5處，人體不會(huì)做出反應(yīng)，因?yàn)榉瓷浠〔煌暾?，效?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)；但是神經(jīng)沖動(dòng)會(huì)沿著脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞形成感覺(jué)。因此，如果因某種原因部位3受損，叩擊5處，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是反射不能完成，但此人有感覺(jué)。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。14、C【解題分析】

肺是人體呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場(chǎng)所，由許多肺泡構(gòu)成。【題目詳解】外界氣體經(jīng)過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，呼吸道不僅能保證氣體順暢通過(guò)，而且能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔。A正確；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，有利于肺泡與血液充分的進(jìn)行氣體交換，肺泡數(shù)量多，氣體交換面積大。B正確；肺泡與毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換時(shí)，肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，血液里的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，所以肺泡內(nèi)二氧化碳含量增加。C錯(cuò)誤；呼氣時(shí)，呼吸肌舒張，胸廓容積變小，肺收縮，氣體從肺內(nèi)排出。D正確?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查的是肺與外界的氣體交換和肺泡與血液的氣體交換，要求理解并掌握。15、D【解題分析】

珙桐又叫“中國(guó)鴿子樹(shù)”、水梨子、鴿子樹(shù)，屬于藍(lán)果樹(shù)科，國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物?！绢}目詳解】ABC．銀杉、銀杏、金錢松都屬于裸子植物，ABC不合題意；D．珙桐屬于被子植物，又名“鴿子樹(shù)”，為落葉灌木。可生長(zhǎng)到20～25米高，葉子廣卵形，邊緣有鋸齒。本科植物只有一屬兩種，兩種相似，只是一種葉面有毛，另一種是光面?；ㄆ嫔?，是1000萬(wàn)年前新生代第三紀(jì)留下的子遺植物，在第四紀(jì)冰川，大部分地區(qū)的珙桐相繼滅絕，只有在我國(guó)南方的一些地區(qū)幸存下來(lái)，屬于我國(guó)特有的珍稀被子植物，D符合題意。故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)特有的珍稀植物。16、C【解題分析】試題分析：甲細(xì)胞排列疏松，為人的口腔上皮細(xì)胞，上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，因此無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體、液泡，A正確；乙的細(xì)胞排列緊密，因此是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，屬于保護(hù)組織，具有保護(hù)功能，B錯(cuò)誤；細(xì)胞核內(nèi)的染色體容易被堿性顏料染成深色，操作失誤導(dǎo)致出現(xiàn)了氣泡，C正確；乙細(xì)胞排列緊密為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡，因此能看到細(xì)胞壁，D正確?？键c(diǎn)：人體的幾種基本組織及功能。17、D【解題分析】試題分析：白化病是由隱性致病基因控制的遺傳病，一對(duì)膚色正常的夫婦，生了一個(gè)白化病的子女，說(shuō)明夫婦雙方除含有一個(gè)控制正常膚色的顯性基因外，都攜帶一個(gè)控制白化病的隱性基因，用A表示控制正常膚色的基因，a表示控制白化病的隱性基因，則這對(duì)夫婦所生后代的基因組成的可能情況是：AA、Aa、Aa、aa，即該夫婦生一個(gè)孩子是白化病的可能性是25%。考點(diǎn)：本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系，可結(jié)合遺傳圖解進(jìn)行解題。18、B【解題分析】

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?！绢}目詳解】在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制。因此祖父母都卷舌，生下不卷舌的爸爸，則不卷舌是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制，A正確；爸爸的基因是隱性基因控制的，那么祖父母的卷舌是顯性性狀，由雜合基因控制，如圖所示：能卷舌的姑姑基因可能是AA或Aa，小華基因一定是aa，均由父母雙方各提供一個(gè)a，因此媽媽的基因一定是Aa，B錯(cuò)誤；若爸爸aa和媽媽Aa再生一個(gè)孩子，如圖所示：則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等，各為50%，C正確；在人的體細(xì)胞中，控制某些性狀的基因是成對(duì)存在的。在成對(duì)的基因中有顯性和隱性之分?？刂骑@性性狀的叫顯性基因，控制隱性性狀的叫隱性基因，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查了基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。19、C【解題分析】

（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（2）光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程。（3）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。（4）圖中，①表示動(dòng)物的呼吸作用、②表示植物的呼吸作用、③表示光合作用、④表示分解作用，甲消費(fèi)者、乙生產(chǎn)者。【題目詳解】A．食物鏈表述了生物間吃與被吃的關(guān)系，起于生產(chǎn)者，止于消費(fèi)者。所以圖中食物鏈起始的生物是乙，A正確。B．甲是動(dòng)物，乙是植物，它們都具有的生理作用是呼吸作用，植物特有的是光合作用和蒸騰作用，B正確。C．圖中③過(guò)程能吸收二氧化碳，因此，圖中③表示光合作用，能將光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的化學(xué)能是在葉綠體中進(jìn)行的，C錯(cuò)誤。D．碳的循環(huán)是以二氧化碳和含碳有機(jī)物的形式循環(huán)的，在自然界中碳循環(huán)是以二氧化碳的形式存在于大氣中，D正確。故選：C。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成、光合作用、呼吸作用的特點(diǎn)、碳循環(huán)的過(guò)程以及正確識(shí)圖。20、A【解題分析】

丙圖中：①物鏡，②反光鏡，③目鏡，④粗準(zhǔn)焦螺旋，⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。【題目詳解】A．圖甲中有氣泡，可能是蓋蓋玻片操作不當(dāng)造成的；蓋蓋玻片時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡，A正確。B.圖乙在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中觀察到的淡紫色是液泡，B錯(cuò)誤。C.下降顯微鏡鏡筒時(shí)，為防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本，所以眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的①物鏡，C錯(cuò)誤。D.顯微鏡放大的是物體的長(zhǎng)、寬或直徑，而不是表面積或體積的放大倍數(shù)。圖丙中①與③放大倍數(shù)的乘積不等于物像體積的放大倍數(shù)，D錯(cuò)誤。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握顯微鏡的操作使用方法及臨時(shí)裝片制作的步驟和要求。21、隱性AaAA或Aa變異37.5%④⑤生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）【解題分析】

（1）人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。（2）遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。（3）生物的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。（4）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。（5）生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把控制性狀的基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁?！绢}目詳解】（1）題干圖示，父母均為雙