湖北省利川都亭初級(jí)中學(xué)2024屆中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析

湖北省利川都亭初級(jí)中學(xué)2024屆中考化學(xué)考試模擬沖刺卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．海水曬鹽 B．石蠟熔化 C．糧食釀酒 D．鐵杵磨針2．下列有關(guān)氣體的說(shuō)法不正確的是A．用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣B．氧氣可用于氣焊，說(shuō)明氧氣具有可燃性C．點(diǎn)燃可燃性的氣體之前，都需要檢驗(yàn)其純度D．喝可樂(lè)打“啊”，說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小3．下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列判斷不正確的是A．t2℃丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤築．三種物質(zhì)中，溶解度隨溫度變化最明顯的是甲C．t2℃甲的飽和溶液溫度降低，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小D．甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃，甲析出晶體的質(zhì)量比乙的多4．下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B．向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸，n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C．等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)D．向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸5．下列各實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別取樣滴加紫色石蕊溶液B除去NaOH溶液中混有的Na2CO3加入足量稀鹽酸C除去CO2中混有的少量CO在足量的氧氣中點(diǎn)燃D鑒別氮?dú)夂投趸紝⑷贾哪緱l分別伸入氣體中A．A B．B C．C D．D6．如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟，其中操作錯(cuò)誤的是（）A．放入藥品 B．收集氣體C．檢查裝置氣密性 D．驗(yàn)滿7．汽車(chē)尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等.某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無(wú)毒成分.根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖，分析下列說(shuō)法正確的是A．四種物質(zhì)均屬于化合物B．生成丙和丁的質(zhì)量比為11:7C．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為23:28D．丁分子的微觀示意圖為8．如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大B．在t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等C．在t2℃時(shí)，N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液D．在t1℃時(shí)，100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g9．具有“天下第一洞”美譽(yù)的織金洞是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石的形成過(guò)程發(fā)生了一系列變化，其中化學(xué)反應(yīng)有Ca(HCO3)2=X↓＋CO2↑＋H2O（方程式已配平），則X的化學(xué)式是A．CaO B．CaCO3 C．Ca(OH)2 D．CaO210．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．過(guò)濾 B．稀釋濃硫酸C．加熱液體 D．量取液體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展材料的應(yīng)用和發(fā)展標(biāo)志人類(lèi)的進(jìn)步，下列屬于有機(jī)合成材料的是_____A陶瓷B青銅C聚乙烯D合成纖維下列事實(shí)與化學(xué)無(wú)關(guān)的是_____A發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，保護(hù)環(huán)境B日環(huán)食、日偏食的產(chǎn)生C開(kāi)發(fā)新能源，研制新材料D藥物和保健品的研制食用鹽中添加碘酸鉀（KIO3）可有效預(yù)防甲亢，KIO3“I”的化合價(jià)為_(kāi)____．氧化鈣、鐵粉、氯化鈣均可作食品的干燥劑，其中，屬于氧化物的是_____．測(cè)定地下水的酸堿度可用_____（填“紫色石蕊溶液、無(wú)色酚酞溶液或pH試紙）在自來(lái)水消毒中的微觀過(guò)程可用如圖表示：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．菱鎂礦的主要成分是MgCO3，為了分析某菱鎂礦中MgCO3的含量，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究．取10克菱鎂礦樣品，向其中逐滴加入未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液，生成的氣體全部用NaOH溶液吸收，NaOH溶液增加的質(zhì)量記錄如表：加入H2SO4溶液的質(zhì)量/g50100150200NaOH溶液增加的質(zhì)量/g2.24.44.44.4（假設(shè)菱鎂礦中的雜質(zhì)不溶于水，不與酸發(fā)生反應(yīng)．）10克菱鎂礦與H2SO4溶液完全反應(yīng)，生成CO2的質(zhì)量為_(kāi)____．該菱鎂礦中MgCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____該實(shí)驗(yàn)研究中所用H2SO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．碳銨是農(nóng)業(yè)上一種常見(jiàn)的氮肥，如圖是包裝袋上的文字說(shuō)明，使用時(shí)，施加在農(nóng)作物根部附近，蓋土或用水灌溉，切忌暴曬，它在堿性土壤中會(huì)失效(放出NH3、生成水和正鹽)。據(jù)此：碳銨的性質(zhì)是_____________________________________________________________。若改良酸性土壤時(shí)，向土壤中施加了熟石灰，當(dāng)向土壤中施加碳銨，造成肥分流失的化學(xué)反應(yīng)是__________________________________。14．氧氣和二氧化碳均為我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的兩種物質(zhì)，為了區(qū)別氧氣和二氧化碳，請(qǐng)分別寫(xiě)出檢驗(yàn)他們的辦法，檢驗(yàn)氧氣_____，檢驗(yàn)二氧化碳_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．2019年蘇州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查內(nèi)容是“用高錳酸鉀制取氧氣”(裝置圖如下)，下面是某同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中填寫(xiě)的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問(wèn)題⑴檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性。檢查裝置氣密性的具體操作及氣密性良好的判斷依據(jù)是_____。⑵向試管中加入少量高錳酸鉀粉末，使其平鋪于試管底部，按上圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置。在接近試管口的地方放置一小團(tuán)蓬松的棉花團(tuán)。①用藥匙或紙槽向試管中加入少量高錳酸鉀粉末。②組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，要根據(jù)___的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺(tái)上。③欲調(diào)整裝置中試管的傾斜角度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕：___旋鈕。④試管口棉花團(tuán)的作用是____。實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問(wèn)題⑶加熱試管，當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)，開(kāi)始收集氣體。①加熱試管的方法是____。②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___。③收集滿瓶氧氣的操作過(guò)程是：等集氣瓶中的水排完后，一只手扶穩(wěn)集氣瓶，另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開(kāi)，然后___，最后把集氣瓶正放在桌子上。⑷氣體收集完畢后，操作B操作B是先____，再_____⑸收集完氣體后，測(cè)得其純度明顯偏低，其原因可能是____(填字母)。A高錳酸鉀中混入了二氧化錳B收集前，集氣瓶中未注滿水C收集后，集氣瓶中仍留有水D未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集⑹選擇排水法收集一瓶氧氣，供“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用的理由是____。⑺)加熱3.16g高錳酸鉀固體一段時(shí)間，若高錳酸鉀中的氧元素有1/4轉(zhuǎn)化為氧氣，則生成的氧氣的質(zhì)量為_(kāi)___，剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___。(精確到0.1%)⑻林同學(xué)稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀制取一定質(zhì)量的氧氣，將溫度控制在250℃加熱制O2，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，林同學(xué)發(fā)現(xiàn)在用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，收集到的O2大于理論產(chǎn)量，針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了如下探究：依據(jù)質(zhì)量守恒定律，他們做出如下猜想：猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變。則猜想____錯(cuò)誤。②第二組同學(xué)取一定質(zhì)量的K2MnO4在250℃條件下加熱，固體質(zhì)量____(填“減輕”或“增重”)，得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。林同學(xué)提出：不用測(cè)定質(zhì)量也能驗(yàn)證以上猜想是否正確，林同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法可能是____。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，K2MnO4受熱只能部分分解，經(jīng)分析可能是K2MnO4分解的生成物K2O對(duì)其分解產(chǎn)生影響。為驗(yàn)證此結(jié)論，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：①分別取K2MnO4固體于兩支試管中，一支試管中加入K2O，一支試管中不加K2O。②加熱，用相同規(guī)格的集氣瓶，用排水法分別收集一瓶氣體。③比較所用的時(shí)間長(zhǎng)短，以確定錳酸鉀的分解是否與氧化鉀有關(guān)系。該過(guò)程中還必須控制相同的變量是______。16．某月餅包裝盒中“脫氧劑”外包裝標(biāo)注成分為鐵粉、活性炭和氯化鈉，打開(kāi)發(fā)現(xiàn)灰黑色的固體中還夾雜著少量紅棕色粉末。①Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O；Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4。②“堿石灰的干燥管”可以用來(lái)干燥氧氣、氫氣等氣體。欲探究該“脫氧劑”是否失效，并測(cè)定10.0g樣品中鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)。（假設(shè)所有操作沒(méi)有損失）步驟1：小剛用磁鐵接近樣品，發(fā)現(xiàn)磁鐵吸引了部分黑色固體。步驟2：稱取10.00g樣品于一燒杯中，加足量水充分?jǐn)嚢枞芙夂螅^(guò)濾，將濾渣洗滌、干燥、稱得其質(zhì)量為8.32g。步驟3：按如圖裝置，將得到的8.32g固體與足量稀硫酸反應(yīng)，用電子秤稱得反應(yīng)前后總質(zhì)量差為0.11g。步驟4：將錐形瓶中反應(yīng)后的液體過(guò)濾，并將濾渣洗滌、干燥后，稱得其質(zhì)量為1.20g。通過(guò)分析以上各步驟得到氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)____克；小鐵認(rèn)為0.11g差值即為H2的質(zhì)量，并由此計(jì)算出樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量為3.08g。小華提出在裝置的a導(dǎo)管處應(yīng)該再連接一個(gè)盛有堿石灰的干燥管，否則所測(cè)鐵的質(zhì)量_____（偏大、偏小或無(wú)影響）（學(xué)生實(shí)驗(yàn)）小魯將步驟3的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，重新稱取10.00g樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并準(zhǔn)確測(cè)得固體與足量稀硫酸反應(yīng)前后總質(zhì)量差為0.1g，由此計(jì)算得出鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。（精確到0.1）請(qǐng)你認(rèn)真分析題中所給資料，分析用產(chǎn)生H2的質(zhì)量計(jì)算樣品中鐵的質(zhì)量是否合理，并說(shuō)明理由_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

化學(xué)變化有新物質(zhì)生成的變化?！绢}目詳解】A、海水曬鹽沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確；B、石蠟熔化沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、糧食釀酒生成新物質(zhì)酒精，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、鐵杵磨針沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化。2、B【解題分析】

A、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，則只有含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣，故A正確；B、氧氣具有助燃性，可以支持燃燒，但不具有可燃性，故B不正確；C、可燃性的氣體不純，點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃可燃性的氣體之前，都需要檢驗(yàn)其純度，故C正確；D、氣體的溶解度與溫度成反比，喝可樂(lè)打“啊”，說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小，故D正確。故選B。3、D【解題分析】

A、丙的溶解度隨溫度的降低而增大，故t2℃丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤?，故A正確；B、由圖可知。甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響最大。三種物質(zhì)中，溶解度隨溫度變化最明顯的是甲，故B；C、由圖可知，甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度的影響較大。t2℃甲的飽和溶液溫度降低，有物質(zhì)甲析出，溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，故C正確；D、由于甲和乙飽和溶液的質(zhì)量不確定，故甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃，甲析出晶體的質(zhì)量不一定比乙的多，故D錯(cuò)誤。故選D。4、D【解題分析】

A、某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大，帶溶液變?yōu)轱柡腿芤簳r(shí)，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不在變化；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸，n點(diǎn)表示氧化銅與稀鹽酸恰好反應(yīng)產(chǎn)生氯化銅溶液，和n點(diǎn)到m點(diǎn)繼續(xù)加入稀鹽酸，但銅離子的質(zhì)量不變，則n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)，但稀硫酸少量時(shí)，兩者產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等，當(dāng)硫酸過(guò)量時(shí)，鐵產(chǎn)生的氫氣小于鎂產(chǎn)生的氫氣；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸，鋇離子和硫酸根反應(yīng)會(huì)立刻產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀，則圖像起點(diǎn)位置錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。5、A【解題分析】

A、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別顯堿性、酸性、分別能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色、紅色，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B、Na2CO3、NaOH溶液均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、除去二氧化碳中的少量一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、氮?dú)夂投趸季荒苋紵⒉荒苤С秩紵?，均能使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類(lèi)型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。6、D【解題分析】

A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，正確；B、氧氣密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集，正確；C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；正確；D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，錯(cuò)誤。故選D。7、C【解題分析】

根據(jù)微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律，可推知丁有兩種可能，分別為NO和N2，但NO為大氣污染物，是有毒氣體；題目中給了丁氣體是無(wú)毒的，故丁為N2。則該反應(yīng)的表達(dá)式，配平后方程式?！绢}目詳解】A、丁為N2，N2屬于單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、分析可得產(chǎn)物得到2分子CO2和1分子N2，故丙和丁的質(zhì)量比應(yīng)為22:7，故B錯(cuò)誤；C、甲和乙的質(zhì)量比為46:28×2=23:28，故C正確；D、丁分子是氮?dú)?，按照?qǐng)D中的微粒示意圖應(yīng)為“”，故D錯(cuò)誤。故選C。8、D【解題分析】A、從甲的溶解度曲線不難看出，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度的影響很大，故A正確；B、在t1℃時(shí)，這兩種物質(zhì)的溶解度相等，故B正確；C、由于在t2℃時(shí)，N點(diǎn)在甲的溶解度曲線的下方，因此代表的是甲的不飽和溶液，故C正確；D、由于在t1℃時(shí)，乙的溶解度是25克，即在100克水中最多溶解25克乙，故D錯(cuò)誤；故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查了對(duì)固體的溶解度的概念的應(yīng)用和固體溶解度曲線的意義，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析能力和應(yīng)用能力．9、B【解題分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前C原子2個(gè)，反應(yīng)后1個(gè)，反應(yīng)前后氫原子個(gè)2個(gè)，反應(yīng)前O原子6個(gè)，反應(yīng)后氧原子3個(gè)，反應(yīng)前鈣原子1個(gè)，反應(yīng)后沒(méi)有，故X的化學(xué)式為CaCO3。故選B。10、C【解題分析】

A、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作錯(cuò)誤；故不符合題意；B、將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中(燒瓶用玻璃棒引流),并不斷攪拌,使稀釋產(chǎn)生的熱量及時(shí)散出，圖中所示操作錯(cuò)誤；故不符合題意；C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3，圖中所示操作正確；故符合題意；D、讀取量筒中液體的體積，視線與凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤；故不符合題意；故選C【題目點(diǎn)撥】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）C、D（2）B（3）+5（4）氧化鈣（5）pH試紙；H2O+Cl2→HCl+HClO【解題分析】試題分析：（1）聚乙烯、合成纖維都屬于有機(jī)合成材料；（2）ACD都是與化學(xué)有關(guān)的事項(xiàng)，日環(huán)食、日偏食的產(chǎn)生是星體運(yùn)動(dòng)的自然現(xiàn)象，跟化學(xué)無(wú)關(guān)；（3）設(shè)，KIO3“I”的化合價(jià)為X。（+1）+X+（-2）×3=0，X=+5；（4）氧化鈣是由氧元素和鈣元素兩種元素組成的化合物，屬于氧化物；（5）測(cè)定地下水的酸堿度可用pH試紙；自來(lái)水消毒中的化學(xué)方程式為H2O+Cl2="HCl+"HClO?？键c(diǎn)：有機(jī)合成材料；化學(xué)研究的范疇；化合價(jià)及其計(jì)算；氧化物；化學(xué)方程式。點(diǎn)評(píng)：化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零；氧化物由兩種元素組成，其中一種是氧元素；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵循客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律兩個(gè)原則，注意化學(xué)式要正確，不要忘記反應(yīng)條件、氣體或者沉淀符號(hào)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、4.4g84%9.8%【解題分析】

（1）表中信息可知10g菱鎂礦與H2SO4溶液完全反應(yīng)，生成CO2的質(zhì)量為4.4g；（2）設(shè)菱鎂礦中MgCO3的質(zhì)量為x，所用H2SO4溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是y，生成MgSO4的質(zhì)量為z；x=8.4g，y=9.8%，z=12g菱鎂礦中碳酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%=84%；（3）實(shí)驗(yàn)研究中所用H2SO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是y=9.8%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、易溶于水，受熱易分解，能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng)NH4HCO3＋Ca(OH)2=CaCO3＋2H2O＋NH3↑【解題分析】

（1）由題知：用水灌溉，說(shuō)明碳酸氫銨易溶于水，在堿性土壤中會(huì)失效，說(shuō)明能與顯堿性的物質(zhì)反應(yīng)；由圖知：碳酸氫銨要蔽光，放在低溫處，說(shuō)明碳酸氫銨的熱穩(wěn)定性差，受熱易分解。故填：易溶于水，受熱易分解，能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng)。（2）土壤中施加了熟石灰，當(dāng)向土壤中施加碳銨，造成肥分流失的化學(xué)反應(yīng)是碳酸氫銨與熟石灰反應(yīng)，化學(xué)方程式為：NH4HCO3＋Ca(OH)2=CaCO3＋2H2O＋NH3↑。14、把燃著的小木條伸入氣體中木條燃燒更旺通入澄清石灰水變渾濁【解題分析】

氧氣能支持燃燒，能使燃著木條燃燒更旺；二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，能使燃著的木條熄滅。把燃著的小木條分別伸入兩種氣體中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳。檢驗(yàn)氧氣方法是把燃著的小木條伸入氣體中木條燃燒更旺，檢驗(yàn)二氧化碳方法是通入澄清石灰水變渾濁【題目點(diǎn)撥】本題考查了常見(jiàn)氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、先把導(dǎo)管進(jìn)入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出移開(kāi)手后過(guò)一段時(shí)間，導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱，說(shuō)明裝置不漏氣酒精燈B防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管或水槽先均勻加熱試管，再集中加熱試管底部2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在水下蓋上玻璃片，把集氣瓶從水中取出先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈BD排水法收集的氧氣較純凈且便于在瓶?jī)?nèi)預(yù)留少量水0.32g33.8%Ⅰ減輕將帶火星木條伸進(jìn)試管口，根據(jù)木條是否復(fù)燃判斷是否產(chǎn)生了氧氣高錳酸鉀固體的質(zhì)量和加熱的溫度【解題分析】

（1）該實(shí)驗(yàn)中檢查裝置氣密性的具體操作是先把導(dǎo)管進(jìn)入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出，故填先把導(dǎo)管進(jìn)入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出；判斷氣密性良好的依據(jù)是移開(kāi)手后過(guò)一段時(shí)間，導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱，說(shuō)明裝置不漏氣，故填移開(kāi)手后過(guò)一段時(shí)間，導(dǎo)管口會(huì)形成一段水柱，說(shuō)明裝置不漏氣。（2）②組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，要根據(jù)酒精燈的高度來(lái)調(diào)節(jié)試管的高度，故填酒精燈；③由圖可知，A旋鈕用來(lái)調(diào)節(jié)試管的高度，B旋鈕用來(lái)調(diào)節(jié)試管的傾斜度，C試管用來(lái)調(diào)節(jié)鐵夾夾取試管的長(zhǎng)度，故填B；④用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，在試管口放一團(tuán)棉花可以防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管或水槽，故填防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管或水槽。（3）①加熱試管時(shí)，應(yīng)先均勻加熱試管，再集中加熱試管底部，避免試管受熱不勻發(fā)生炸裂，故填先均勻加熱試管，再集中加熱試管底部；②高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；③用排水法收集氧氣時(shí)，集滿氧氣后，應(yīng)在水下蓋上玻璃片，把集氣瓶從水中取出，故填在水下蓋上玻璃片，把集氣瓶從水中取出。（4）加熱固體制取氧氣并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)停止時(shí)，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，防止水倒流使試管遇水驟冷發(fā)生炸裂，故填先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈。（5）A高錳酸鉀中混入了二氧化錳被棉花過(guò)濾不會(huì)進(jìn)入集氣瓶中，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B收集前，集氣瓶中未注滿水，瓶中含有空氣，降低了氧氣的純度，選項(xiàng)正確；C收集后，集氣瓶中仍留有水，只是減小了瓶中氧氣的體積，但不影響氧氣的純度，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D剛出氣就收集氣體，剛冒出的氣泡主要是原瓶中的空氣，降低了氧氣的純度，選項(xiàng)正確，故填BD。（6）選擇排水法收集一