2024屆重慶實(shí)驗(yàn)校中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析

2024屆重慶實(shí)驗(yàn)校中考聯(lián)考化學(xué)試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒有利用到其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)共同應(yīng)用的一種研究方法，該實(shí)驗(yàn)是（）A．驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳B．可燃物燃燒的條件C．伏安法測(cè)電阻D．研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素2．兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法正確的是A．生成物有兩種物質(zhì)B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．反應(yīng)前后分子種類保持不變D．化學(xué)變化中分子不可再分3．甲、乙、丙、丁是四種化合物，其中乙是一種常見的氣體(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，“—”表示兩端物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng)），則甲為A．NaCl B．NaOH C．CaCO3 D．Ca(OH)24．物質(zhì)名稱、俗名、分類和化學(xué)式均正確的是（）選項(xiàng)名稱俗名分類化學(xué)式A碳酸鈉純堿堿NaCO3B固態(tài)二氧化碳干冰氧化物CO2C碳酸氫鈉蘇打酸NaHCO3D氫氧化鈣消石灰鹽CaOA．A B．B C．C D．D5．歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列歸納推理正確的是（）A．化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C．非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng)，所以CO2、SO2、CO均可與堿溶液反應(yīng)D．點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純6．下列圖像與對(duì)應(yīng)的表述一致的是A．足量金屬鎂和鋁分別放入等量、等濃度的稀鹽酸中B．鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液C．白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水D．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物7．下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是A．熟石灰用于改良酸性土壤 B．鹽酸用于除鐵銹C．金屬用于制作導(dǎo)線 D．氧氣用于急救8．要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）：甲：CaCO3（Na2CO3）；乙：NaOH（Na2CO3）；丙：KCl（KHCO3）；?。禾挤郏–uO）可選用的試劑及操作方法有：①加適量鹽酸，攪拌，過(guò)濾；②加適量水，攪拌，過(guò)濾；③加適量鹽酸，蒸發(fā)；④溶解，加適量石灰水，過(guò)濾，蒸發(fā)．下列組合正確的是（）A．甲-②，乙-④B．乙-③，丙-①C．丙-①，丁-②D．丁-②，丙-③9．下列說(shuō)法正確的是（）A．鋁合金和塑料都屬于有機(jī)合成材料B．碳酸鈣可以用于制作補(bǔ)鈣劑C．洗滌劑除去油污是因?yàn)槿芙庾饔肈．油鍋著火立即用水澆滅10．下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是A．鎂粉用于制作照明彈 B．氫氧化鈉用作爐具清潔劑C．干冰用于人工降雨 D．一氧化碳用于冶金二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)源于生活，也服務(wù)于生活．（1）近年來(lái)，公交車起火事件時(shí)有發(fā)生，事故發(fā)生時(shí)，消防員常用高壓水槍進(jìn)行滅火，其原理是____________________；起火事件的發(fā)生引發(fā)了人們對(duì)公共交通消防安全問(wèn)題的重視．乘坐汽車、火車等公共交通工具時(shí)．下列物品禁止攜帶的是______________（填序號(hào)）；A衣物B酒精C書刊雜志D鞭炮（2）水是生命之源，凈化水的主要操作步驟有沉淀、過(guò)濾、殺菌消毒等；硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用_____方法降低水的硬度；“節(jié)約用水，從你我做起”，你的一種具體做法是________________．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某食品外包裝標(biāo)簽如圖所示。其中含有的能夠?yàn)槿梭w提供能量的物質(zhì)是_____。資料：苯甲酸鈉（C7H5O2Na）是一種食品添加劑，廣泛用于食品工業(yè)中。請(qǐng)計(jì)算：產(chǎn)品名稱：蜜煉柚子罐頭保質(zhì)期：18個(gè)月凈含里：500g（瓶）營(yíng)養(yǎng)成分表項(xiàng)目每（100g）營(yíng)養(yǎng)參考值%能量1068KJ13%蛋白質(zhì)0（g）0脂肪0（g）0糖類61.1（g）20%鈉0.23（mg）0（1）一個(gè)苯甲酸鈉中含有_____個(gè)原子；C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是_____；（最簡(jiǎn)整數(shù)比）若本產(chǎn)品中鈉元素全部由苯甲酸鈉提供，則一瓶該包裝的蜜煉柚子罐頭中含有苯甲酸鈉的質(zhì)量為_____mg。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．將50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋配制成10%的稀硫酸。請(qǐng)寫出配制該溶液的主要操作步驟。請(qǐng)描述測(cè)定該稀硫酸pH的方法。14．根據(jù)如圖所示的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題。溶解度隨溫度升高顯著增大的是_____；10℃時(shí)，將NaCl、KNO3各30g加入到100g水中，充分?jǐn)嚢?，固體全部溶解的是_____；KNO3固體中混有少量NaCl固體，欲分離混合物獲得更純的KNO3，可在較高溫度時(shí)制成飽和溶液，然后_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．向Na2CO3溶液中加入一定量MgCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀。某同學(xué)經(jīng)過(guò)過(guò)濾洗滌、低溫烘干得白色固體，并進(jìn)行如下探究：（猜測(cè)）白色固體可能是：①M(fèi)gCO3；②Mg（OH）2；③_____。（資料）MgCO3、Mg（OH）2加熱易分解，生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物。（實(shí)驗(yàn)1）（1）取適量白色固體，充分加熱，將產(chǎn)生的氣體通過(guò)裝有無(wú)水硫酸銅的U形管，觀察到現(xiàn)象為_____，則猜測(cè)①不成立。（2）另取適量白色固體于試管中，加入_____，產(chǎn)生大量氣泡，則猜測(cè)②不成立。有同學(xué)查閱資料得知上述固體應(yīng)為堿式碳酸鎂［aMgCO3·bMg（OH）2·3H2O］，其不溶于水，加熱易分解，工業(yè)上常用作阻燃劑。（實(shí)驗(yàn)2）（3）為進(jìn)一步確定白色固體的組成，該同學(xué)取適量白色固體，充分加熱至質(zhì)量不再改變，并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^(guò)如圖_____（選填“甲”或“乙”）裝置，實(shí)驗(yàn)中濃硫酸的作用_____，濃NaOH溶液的作用_____。若錯(cuò)選為乙裝置，則a：b的值會(huì)_____（填“變大”、“變小”或“不確定”）。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，經(jīng)計(jì)算得知該堿式碳酸鎂的化學(xué)式為［3MgCO3·Mg（OH）2·3H2O］。（拓展延伸）（4）將該堿式碳酸鎂長(zhǎng)期浸泡在濃NaOH溶液中，固體全部轉(zhuǎn)化為Mg（OH）2，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（5）工業(yè)上用堿式碳酸鎂作阻燃劑，其可能的原因有_____。a.分解時(shí)吸熱，降低可燃物的著火點(diǎn)b.生成的固體覆蓋燃燒物，隔絕氧氣c.生成的氣體稀釋了可燃物周圍的氧氣濃度16．實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有一包白色粉末，可能是氫氧化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉和氯化銅中的兩種或兩種以上組成?，F(xiàn)將其放入一干凈的燒杯M中，加入足量的水后，固體全部溶解得到無(wú)色溶液，再滴加幾滴無(wú)色酚酞，溶液變?yōu)榧t色。為進(jìn)一步確定白色粉末的成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究。氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液呈中性。經(jīng)過(guò)分析，針對(duì)白色粉末的組成，大家提出如下猜想：小紅：氫氧化鈉、硫酸鈉；小華：__________________；小明：碳酸鈉、硫酸鈉；小亮：氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉。四位同學(xué)共同設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1.取燒杯M中的少量溶液于試管A中，向其中加入一定量的稀鹽酸溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色且有氣泡產(chǎn)生_______的猜想不正確2.另取燒杯M中的少量溶液于另一試管B中，向其中加入過(guò)量氯化鋇溶液_____________________小亮的猜想正確3.繼續(xù)向試管B中加入過(guò)量的稀鹽酸_____________________實(shí)驗(yàn)完畢后，同學(xué)們將試管A、B中的物質(zhì)倒在同一個(gè)燒杯中，然后過(guò)濾，濾液中除酚酞外一定還含有的溶質(zhì)有______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】試題分析：A、紫花直接放入二氧化碳中觀察顏色變化，紫花噴水后放入二氧化碳中觀察顏色變化，研究中物質(zhì)改變；B、銅片上的白磷與紅磷溫度相同，都與氧氣接觸；銅片上的白磷和水中的白磷溫度都達(dá)到其著火點(diǎn)，一個(gè)與氧氣接觸，一個(gè)不與氧氣接觸．通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)可以證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)這兩個(gè)條件，研究中物質(zhì)改變；C、伏安法測(cè)電阻是利用了歐姆定律，研究中物質(zhì)不變，本身量改變；D、因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，要探究“摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系”，則應(yīng)控制壓力大小不變，要探究“摩擦力與壓力大小的關(guān)系”，則應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變，研究中物質(zhì)改變．ABD物質(zhì)改變，而C是物質(zhì)不變，本身量改變．故選C．考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)．點(diǎn)評(píng)：本題所考查實(shí)驗(yàn)的研究方法，分析清楚圖示情景是正確解題的關(guān)鍵，難度不大．2、B【解題分析】

A、由生成物的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)后生成了一種新的化合物，故說(shuō)法不正確；B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故說(shuō)法正確；C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化，故說(shuō)法不正確；D、由反應(yīng)前后微粒的變化可知，分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化，化學(xué)變化中分子一定再分，故說(shuō)法不正確。故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。3、C【解題分析】

乙是一種常見的氣體化合物，能轉(zhuǎn)化生成甲，根據(jù)題中提供的選項(xiàng)，則乙可能是二氧化碳，二氧化碳能轉(zhuǎn)化生成碳酸鈣，其他幾種物質(zhì)一般不能由氣態(tài)化合物轉(zhuǎn)化而成，丁可能為水，丙可能為氫氧化鈣，代入關(guān)系圖，合理。故選C。4、B【解題分析】

A、碳酸鈉的俗稱是純堿，屬于鹽，化學(xué)式為：Na2CO3，不符合題意；B、固體二氧化碳的俗稱是干冰，屬于氧化物，化學(xué)式為：CO2，符合題意；C、碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打，屬于鹽，化學(xué)式為：NaHCO3，不符合題意；D、氫氧化鈣的俗稱是消石灰，屬于堿，化學(xué)式為：Ca(OH)2，不符合題意。故選B。5、D【解題分析】A.化合物中含有不同種元素，含有不同種元素的純凈物才是化合物，含有不同種元素的物質(zhì)可能是混合物，錯(cuò)誤；B.中和反應(yīng)有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如：CuO+H2SO4==CuSO4+H2O，不屬于中和反應(yīng)，錯(cuò)誤；C.某些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng)，如：CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng)，CO不能與堿溶液反應(yīng)，錯(cuò)誤；D.任何可燃性氣體與空氣混合，都有一個(gè)爆炸極限，在爆炸極限范圍之內(nèi)遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純，正確。故選D。6、B【解題分析】解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析解答。A、分別向足量的鎂和鋁中加入等量、等濃度的稀鹽酸中，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)：Mg+2HClMgCl2+H2↑，Mg與H2的質(zhì)量關(guān)系為12∶1，2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑，Al與H2的質(zhì)量關(guān)系為9∶1，由于橫坐標(biāo)表示的是金屬質(zhì)量，故當(dāng)消耗的金屬質(zhì)量相等時(shí)，金屬鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更多，錯(cuò)誤；B、鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液，一加入Ba(OH)2溶液就有硫酸鋇沉淀生成，由于溶液中還含有酸，故剛開始沒有氫氧化鎂沉淀生成，故形成的沉淀速率較慢，當(dāng)酸被中和后，形成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀，沉淀的速率增大，反應(yīng)末段，硫酸根完全沉淀，只生成氫氧化鎂沉淀，直至反應(yīng)結(jié)束后不變，正確，C、白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水，初始時(shí)生成五水硫酸銅，未形成溶液，錯(cuò)誤；D、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，由于反應(yīng)生成氧氣，使得總質(zhì)量減少，而鉀元素質(zhì)量不變，故鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)增大直至反應(yīng)結(jié)束，錯(cuò)誤。故選B。7、C【解題分析】

物質(zhì)需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)就是化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)就是物理性質(zhì)，據(jù)此分析。【題目詳解】A、熟石灰用于改良酸性土壤是利用了酸堿中和反應(yīng)原理，是化學(xué)性質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、鹽酸除鐵銹是利用酸和金屬氧化物能反應(yīng)，是化學(xué)性質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、金屬用于制作導(dǎo)線是利用其導(dǎo)電性，是物理性質(zhì)，C正確；D、氧氣用于急救是氧氣能供給呼吸，是化學(xué)性質(zhì)，D錯(cuò)誤；故選：C。8、A【解題分析】

甲：碳酸鈉易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾的方法進(jìn)行分離除雜。

乙：溶解后，Na2CO3能與適量石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，至不再產(chǎn)生沉淀為止，再過(guò)濾、蒸發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則。

丙：KHCO3能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，再蒸發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則。

?。篊uO能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水，炭粉不與稀鹽酸反應(yīng)，再進(jìn)行過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則。

甲-②，乙-④，丙-③，丁-①；故選：A。【題目點(diǎn)撥】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、B【解題分析】

A、鋁合金屬于金屬材料；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、碳酸鈣中含鈣元素，可以用于制作補(bǔ)鈣劑；故選項(xiàng)正確；C、洗滌劑除去油污是因?yàn)槿榛饔?；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、油鍋著火立即用鍋蓋蓋住隔絕空氣，達(dá)到滅火效果；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。10、C【解題分析】

物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成?！绢}目詳解】A、用鎂粉用于制作照明彈是利用鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光，利用的是化學(xué)性質(zhì)，故A不正確；B、氫氧化鈉用作爐具清潔劑，是利用了皂化反應(yīng),其產(chǎn)物為高級(jí)脂肪酸鈉和甘油，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B不正確；C、干冰用于人工降雨，是干冰易升華，屬于物理性質(zhì)，故C正確；D、一氧化碳用于冶金，利用一氧化碳的還原性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D不正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下BD煮沸淘米的水澆花（合理均可）【解題分析】

滅火的原理：清除可燃物；隔絕氧氣或空氣；溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下?！绢}目詳解】（1）滅火的方法有很多種，消防員常用高壓水槍進(jìn)行滅火，其原理是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下；酒精、鞭炮屬于易燃、易爆品，容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，公共場(chǎng)合應(yīng)該禁止攜帶，故選BD。（2）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；節(jié)約用水的做法有淘米的水澆花，可節(jié)約用水。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、糖類1521：87.2【解題分析】

表中所列食品含有的營(yíng)養(yǎng)素中能為人體提供能量的物質(zhì)是糖類；（1）由苯甲酸鈉的化學(xué)式可知，每個(gè)苯甲酸鈉分子是由7個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子2個(gè)氧原子和1個(gè)鈉原子構(gòu)成的，一個(gè)原子分子中含有15個(gè)原子。（2）C7H5O2Na中碳、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×7）：（16×2）=21：8。（3）根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法可知，若本產(chǎn)品中鈉元素全部由苯甲酸鈉提供，則一瓶該包裝的蜜煉柚子罐頭中含有苯甲酸鈉的質(zhì)量為0.23÷×5=7.2（mg）；故答案為糖類；（1）15；（2）21：8；（3）7.2。人體需要的營(yíng)養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，其中糖類、油脂、蛋白質(zhì)能夠?yàn)槿梭w提供能量；四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）計(jì)算、量取、混勻、裝瓶；（2）用玻璃棒蘸取該稀硫酸并滴于pH試紙上，將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH【解題分析】

（1）將50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋配制成10%的稀硫酸，利用濃溶液配制稀溶液，采用加水稀釋的方法，其操作步驟是計(jì)算、量取、混勻、裝瓶。（2）用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH。14、硝酸鉀NaCl降溫結(jié)晶【解題分析】

（1）硝酸鉀、氯化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大；故答案為硝酸鉀；（2）10℃時(shí)，將NaCl、KNO3各30g加入到100g水中，充分?jǐn)嚢?，固體全部溶解的是NaCl，因?yàn)樵摐囟认侣然c的溶解度大于30g,硝酸鉀的溶解度小于30g；故答案為NaCl；（3）KNO3固體中混有少量NaCl固體，欲分離混合物獲得更純的KNO3，可在較高溫度時(shí)制成飽和溶液，然后降溫結(jié)晶，因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度的升高變化比氯化鈉大；故答案為降溫結(jié)晶；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、MgCO3和Mg（OH）2白色固體變藍(lán)色足量稀鹽酸（合理即可）甲吸收水蒸氣吸收二氧化碳變大bc【解題分析】

猜測(cè)：白色固體可能是：①M(fèi)gCO3；②Mg（OH）2；③MgCO3和Mg（OH）2的混合物；（1）取適量白色固體，充分加熱，將產(chǎn)生的氣體通過(guò)裝有無(wú)水硫酸銅的U形管，觀察到現(xiàn)象為白色固體變藍(lán)色，說(shuō)明白色固體分解產(chǎn)生水，則猜測(cè)①不成立。（2）另取適量白色固體于試管中，加入足量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w，則固體中含有碳元素，則猜測(cè)②不成立。（3）為進(jìn)一步確定白色固體的組成，該同學(xué)取適量白色固體，充分加熱至質(zhì)量不再改變，并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^(guò)如圖甲裝置濃硫酸，實(shí)驗(yàn)中濃硫酸的作用干燥劑，吸收水蒸氣，二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉，濃NaOH溶液的作用吸收二氧化碳?xì)怏w。若錯(cuò)選為乙裝置，則濃氫氧化鈉除了吸收二氧化碳，還有部分水蒸氣留在溶液中，因此濃硫酸吸收的水蒸氣量偏小，a∶b的值會(huì)變大。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，經(jīng)計(jì)算得知該堿式碳酸鎂的化學(xué)式為［3MgCO3·Mg（OH）2·3H2O］。（4）將該堿式碳酸鎂長(zhǎng)期浸泡在濃NaOH溶液中，固體全部轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂、碳酸鎂和水寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：；（5）工業(yè)上用堿式碳酸鎂作阻燃劑，其可能的原因有：a、分解時(shí)吸熱，降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下，可燃物的著火點(diǎn)不能降低，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；b、生成的固體覆蓋燃燒物，隔絕氧氣，達(dá)到滅火效果，故選項(xiàng)正確；c、生成的二氧